優(yōu)秀導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:25:10
優(yōu)秀導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-30 01:25:10     小編:字海

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方法。那么怎樣才能寫好一篇有深度的心得體會(huì)呢?首先,我們要對(duì)所要總結(jié)的事物或活動(dòng)進(jìn)行充分的觀察和體驗(yàn),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);其次,要有條理地組織自己的思路,將觀點(diǎn)和感悟進(jìn)行歸納和整理;最后,要注意語言的表達(dá)和文字的精練,使心得體會(huì)更加深入人心。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會(huì)樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇一

有人把教師比作蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,有人說教師是春蠶,一直奉獻(xiàn)到生命耗盡那一天。個(gè)人覺得這兩種比喻都不貼切,這兩者都是以犧牲作前提,但事實(shí)上,作為教師是享受的,課堂上與學(xué)生互動(dòng),感受他們的青春活力,課后促膝談心,體驗(yàn)他們的喜怒哀樂,給他們一些指導(dǎo),既可育人又可交友,所以我更喜歡稱教師為“引路燈”。 “引路燈”永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,總會(huì)在最前方給學(xué)生指引正確的方向。然而,在以選拔性考試為主的升學(xué)機(jī)制和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制下,班級(jí)教學(xué)管理往往重視學(xué)業(yè)、強(qiáng)調(diào)成績、忽視人格;重視群體,強(qiáng)調(diào)共性而忽視個(gè)性。怎樣才能平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都受到平等的關(guān)愛,做好每個(gè)學(xué)生的“引路燈”呢?這一直是學(xué)校管理和教師教學(xué)中的難題。解決這個(gè)難題,需要有一種博愛意識(shí),一種責(zé)任意識(shí),更需要一種可行性的操作機(jī)制。

一、定位·轉(zhuǎn)型

對(duì)于剛剛走上工作崗位的青年教師來說,明確自己的定位,找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向,順利完成角色轉(zhuǎn)變是這一階段的第一要?jiǎng)?wù)。

參加導(dǎo)師制活動(dòng)后,我拜在高一數(shù)學(xué)級(jí)部主任薛主任門下。薛老師是一位非常優(yōu)秀的語文教師,在課堂上,他風(fēng)趣幽默、激情澎湃、活力四射,能夠抓住學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;同時(shí),他又能深入淺出地將知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生真正有所收獲。在課堂外,薛老師與學(xué)生相處極為融洽,耐心細(xì)致地為學(xué)生解答疑惑,關(guān)心學(xué)生生活,真正做到了亦師亦友。這讓我倍感欽佩的同時(shí)也深深明白了自己的不足:駕馭課堂的能力,對(duì)學(xué)生思維的引導(dǎo),精到的點(diǎn)評(píng),對(duì)教材內(nèi)容的把握都是我亟待提高的環(huán)節(jié)。但是找到差距只能算是對(duì)自己進(jìn)行重新定位的第一步,解決問題,彌補(bǔ)不足,縮短適應(yīng)期,盡快完成角色轉(zhuǎn)變才是根本。因此在羅勇老師的指導(dǎo)和幫助下,我根據(jù)自己的實(shí)際情況結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,為自己制定了相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃,并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,做到行動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,行動(dòng)后有反思有改進(jìn)。

除了有計(jì)劃的開展工作之外,薛老師還提醒我發(fā)揮自己的年齡優(yōu)勢(shì),深入到學(xué)生中去,切實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。因此,我除了完成基本的教學(xué)任務(wù)之外,也通過周記評(píng)語或者課余時(shí)間與學(xué)生交流的方式,了解他們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),以一種平等的姿態(tài)盡力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,以期建立和諧的師生關(guān)系。

得益于導(dǎo)師制的巨大作用,通過以上一些工作,我已經(jīng)基本完成了角色轉(zhuǎn)型,在一定程度上得到了學(xué)生的認(rèn)可,但這也只不過是剛剛?cè)腴T而已,因?yàn)楫?dāng)好一名教師是需要堅(jiān)持不懈、努力奮斗的。

二、發(fā)展·提升

在基本適應(yīng)教師崗位,初步完成角色轉(zhuǎn)型后,對(duì)青年教師來說,面臨的另外一項(xiàng)課題就是怎樣盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好地站穩(wěn)講臺(tái),保證教學(xué)效果。如果僅憑個(gè)人摸索,想要迅速發(fā)展獲得提升幾乎是不可能完成的任務(wù)。在這種情況下,導(dǎo)師制再次顯示出自身的優(yōu)越性。通過導(dǎo)師的言傳身教,新教師可以學(xué)習(xí)敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守、為人師表、熱愛教育事業(yè)的職業(yè)道德,掌握教學(xué)技能,過好教學(xué)關(guān),盡快成長為一名合格的教師。因此,乘著導(dǎo)師制的春風(fēng),我在薛老師的指導(dǎo)下也采取了一些措施來提升自己的教學(xué)科研能力。

首先,最基本的就是聽課。認(rèn)真,廣泛聽課,從優(yōu)秀教師的課堂上汲取營養(yǎng)是青年教師快速成長的捷徑。這一學(xué)期,在薛老師的嚴(yán)格要求下,我積極參與聽課,從初中到高中,從校內(nèi)到校外,從新授課到習(xí)題課,從本學(xué)科到其他學(xué)科,在這些不同風(fēng)格但同樣優(yōu)秀的教師的示范引領(lǐng)下,我受益匪淺。例如在聽過薛老師講授《對(duì)數(shù)函數(shù)》一課之后,我嘗試著將薛老師設(shè)計(jì)的學(xué)生活動(dòng)嫁接到自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中,既完善了自己的課堂,又在實(shí)際操作中取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,有效地彌補(bǔ)了自己能力的不足,提高了課堂效率。

其次,除了認(rèn)真聽課,評(píng)課和課后反思對(duì)青年教師來說都是非常重要的。在每次聽課之后,薛老師都會(huì)組織聽課教師認(rèn)真評(píng)課。通過大家熱烈的討論,我可以更為準(zhǔn)確的歸納授課教師的成功之處和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而這也可以極大地提高自己的學(xué)習(xí)效率,避免走彎路和事倍功半的情況出現(xiàn)。同樣的,對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思也是必不可少的環(huán)節(jié),孔子有云:“吾日三省吾身”,只有常常進(jìn)行自我反思,才能調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)真正有所進(jìn)步。因此,我時(shí)常反省自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足和失誤,以便及時(shí)調(diào)整,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我想這既是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)!

三、歸屬感

實(shí)際上導(dǎo)師制對(duì)于青年教師的巨大價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展方面,這一制度更為廣大青年教師提供了一種家的歸屬感,拉近了新老教師間的距離,增強(qiáng)了凝聚力。就像薛老師一方面為提高我們的教學(xué)科研能力嘔心瀝血,另一方面又極為關(guān)心我們的生活。例如,在羅勇老師的帶領(lǐng)下,我們數(shù)學(xué)組團(tuán)結(jié)一心,親如一家,讓我們青年教師倍感溫馨,在工作之外更享受到了家的溫暖,真正體會(huì)到了石室中學(xué)“辛勤工作,心情愉悅”的理念。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和導(dǎo)師制的指導(dǎo)下,在薛老師及組內(nèi)老師的幫助和支持下,我雖然取得了一些小小的成績,但同樣還有很多不足,例如:我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,精心備課。備好課是上好課的前提,只有備好課,才能上好課。只有備課充分,才能從容不迫,得心應(yīng)手,勝似閑庭信步,精彩紛呈。我還需要繼續(xù)堅(jiān)持參加聽課、評(píng)課的活動(dòng),向更多優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),不斷積累,才能真正達(dá)到學(xué)校的要求,才能真正成為一名合格的石室中學(xué)教師。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!毙碌囊荒?,堅(jiān)定信念,揚(yáng)帆起航,就是現(xiàn)在!

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇二

在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,通過經(jīng)歷和感悟,我們會(huì)得到一些心得體會(huì)與收獲。我認(rèn)為這些心得體會(huì)和收獲是我們?nèi)松呢?cái)富,它們不僅能指導(dǎo)我們正確處理問題,還能讓我們從中獲取成長和進(jìn)步的動(dòng)力。在過去的一段時(shí)間里,我也通過一些經(jīng)歷和感悟得到了一些心得體會(huì)與收獲。

首先,我最大的心得體會(huì)是:態(tài)度決定一切。無論是面對(duì)困難還是機(jī)遇,我們的態(tài)度會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重要影響。一直以來,我都相信態(tài)度決定命運(yùn),但通過一次重要的考試經(jīng)歷,我更加深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在考試前的準(zhǔn)備中,由于自信心不足,我總是垂頭喪氣,結(jié)果自然也不盡如人意。而這次考試之前,我調(diào)整了自己的心態(tài),用積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。結(jié)果令我驚訝的是,我居然取得了不錯(cuò)的成績。從這個(gè)經(jīng)歷中,我明白了只有積極、樂觀的態(tài)度才能夠激發(fā)自己潛力,同時(shí)也會(huì)帶來更多的機(jī)遇。

其次,我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理對(duì)于一個(gè)人的成功非常重要。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入拖延的陷阱。我習(xí)慣在最后一刻才開始抓緊時(shí)間,結(jié)果導(dǎo)致了效率低下和學(xué)習(xí)成績下滑。由此,我下定決心改變這樣的習(xí)慣,開始進(jìn)行有效的時(shí)間管理。我通過制定詳細(xì)的計(jì)劃,合理地分配時(shí)間,并且保持專注、高效地完成每一項(xiàng)任務(wù)。這樣的時(shí)間管理方式幫助我提高了工作效率,同時(shí)也讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有合理利用時(shí)間才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

此外,我意識(shí)到自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。我以前常常陷入過失去方向和目標(biāo)的困境中,導(dǎo)致無法找到自己前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我開始養(yǎng)成了定期反思的習(xí)慣。每天晚上,我會(huì)回顧一天的行動(dòng)和表現(xiàn),總結(jié)我取得的成績以及犯下的錯(cuò)誤,并找到改進(jìn)的辦法。通過不斷地自我反思,我意識(shí)到了自己的不足,并且不斷改進(jìn)自己,不斷提高。我相信,只有不斷地反思和改進(jìn),才能夠真正實(shí)現(xiàn)自我超越。

最后,我深感與人為善的重要性。在我們的成長過程中,我們會(huì)遇到許多人,他們會(huì)給我們帶來經(jīng)驗(yàn)、幫助和關(guān)愛。同時(shí),我們也可以成為他人生活中的力量。在一個(gè)互助互利的社會(huì)中,與人為善能夠帶來更多的積極能量和幸福感。我曾經(jīng)幫助過一位需要幫助的同學(xué),而她的感激和回報(bào)讓我感到非常快樂和滿足。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,通過與人為善,我們可以獲得更多的人際關(guān)系和心靈上的滿足。

總而言之,通過一些經(jīng)歷和感悟,我得到了一些關(guān)于生活和成長的心得體會(huì)與收獲。積極的態(tài)度、合理的時(shí)間管理、自我反思和與人為善,都對(duì)我的成長起到了積極的推動(dòng)作用。我相信,這些心得和收獲不僅適用于我個(gè)人,也適用于每一個(gè)人的成長與進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該珍惜這些心得和收獲,并且不斷地應(yīng)用于實(shí)踐中,用它們來指導(dǎo)我們的生活和決策,實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)步與提升。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇三

收獲及心得體會(huì)是人們經(jīng)歷后所總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn),它反映了人類思想和實(shí)踐的成果,是自我實(shí)現(xiàn)的重要途徑。本文將從個(gè)人角度出發(fā)闡述自己從工作、學(xué)習(xí)和生活中所得到的收獲及心得體會(huì),以此來分享自己的成長經(jīng)歷和思想感悟。

第二段:工作方面的收獲及心得體會(huì)

在工作中,我學(xué)會(huì)了如何與不同人群溝通并協(xié)調(diào),如何處理突發(fā)事件以及如何有效地組織時(shí)間和資源。這些技能不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手,還增強(qiáng)了自信和責(zé)任感。通過工作,我也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),意識(shí)到增強(qiáng)自己的實(shí)力和不斷學(xué)習(xí)是保持競爭力的必經(jīng)之路,這深深激勵(lì)了我不斷提高自身能力。

第三段:學(xué)習(xí)方面的收獲及心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了刻苦學(xué)習(xí)和自我約束的艱辛,也通過不斷思考和探索不同的學(xué)習(xí)方法,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。除此之外,我還了解到,學(xué)習(xí)不僅止于書本中,更體現(xiàn)在生活中,在生活中積累的各種知識(shí),讓我對(duì)整個(gè)世界有了更清晰的認(rèn)識(shí)和理解,也拓寬了我的思維。

第四段:生活方面的收獲及心得體會(huì)

在生活中,我了解到了人際關(guān)系的重要性,通過與家人、朋友和同事的交往,懂得了如何與不同性格和背景的人相處。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人與大自然和諧共生的重要性,保持身心健康,享受簡單的生活,關(guān)注環(huán)境問題,如此,才能真正理解什么才是幸福生活。

第五段:總結(jié)

對(duì)于收獲及心得體會(huì)的總結(jié),我們來自不同的文化、截然不同的背景和經(jīng)歷,這使我們的收獲及心得體會(huì)也有所差別,但這并不能影響我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和完善自身的決心。通過努力工作、持續(xù)學(xué)習(xí)和豐富的生活,我們可以不斷提高自身實(shí)力和增強(qiáng)自信,向著個(gè)人理想和企業(yè)目標(biāo)奮斗,同時(shí),去擁抱美好的生活,這樣,我們才能有更多機(jī)會(huì)去了解自己和這個(gè)世界,感受到成長和收獲的力量。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇四

今天,我在臨午睡前,發(fā)現(xiàn)了媽媽從單位拿回來的《鄭州日?qǐng)?bào)》,就懷著一顆好奇的心,在沙發(fā)上美滋滋的欣賞著每一篇文章。

突然,我看到很吸引眼球的一行醒目的大標(biāo)題——《慢生活,離,最著急的地球人,有多遠(yuǎn)》,我趕忙進(jìn)入這篇文章的世界里。這篇文章主要講述,中國人離慢生活還有多遠(yuǎn)。

中國人辦什么事情,只講究速度,而不要求質(zhì)量,總覺得雷厲風(fēng)行,做事情應(yīng)該越快越好,不能拖拖拉拉的,要不然什么事情都干不好,結(jié)果是適得其反,反而把事情變得更加糟糕。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的例子。比如,有人過馬路為了走捷徑,抄近道,就冒險(xiǎn)翻欄桿,結(jié)果出了車禍,遺憾終生。還有的人,為了圖快,省時(shí)間,就天天吃洋快餐,速凍食品,結(jié)果吃出來一身毛病。就拿我們學(xué)生來說,每逢開學(xué),發(fā)新書包書皮時(shí),為了圖省勁兒,方便,就買些現(xiàn)成的書皮,直接包上,多快呀!所以現(xiàn)在同學(xué)們的動(dòng)手能力實(shí)在是差啊!

這樣的事實(shí)證明,中國人的生活節(jié)奏確實(shí)越來越快,吃飯,走路都在加速!

法國著名食物家就說,如果一塊再好吃的東西,被你狼吞虎咽的吃下去,它也變得沒有味道,體現(xiàn)不出它的價(jià)值,我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味……所以提倡大家應(yīng)該漸漸進(jìn)入慢生活吧!

我寫這篇作文就是為了,讓大家知道,急,是干不了任何事的。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇五

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個(gè)立場問題,黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出:“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭的隨行者和結(jié)果”?!包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí),都必須直率而公開的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅(jiān)信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。

要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。

首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí),提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!蹦抗舛虦\,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝起來的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士,應(yīng)剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動(dòng),認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了,才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!

其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧-小-平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘-惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基矗要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

第三,要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?,F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學(xué)“吃得開”,能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。

xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容,其中包括科學(xué)發(fā)展觀,中國特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷,“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。

其中科學(xué)發(fā)展觀的形成,使中國特色社會(huì)主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果??茖W(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢?duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。

另外在平常的工作和生活中,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報(bào)自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

請(qǐng)黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我!

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇六

在高中三年的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲頗豐,不僅有知識(shí)的增長,更有成長和收獲。

首先,我明白了努力的重要性。沒有人會(huì)嫌自己太努力,只有更努力的余地。在高中這個(gè)特殊的階段里,學(xué)生們需要堅(jiān)定自己的目標(biāo),不斷努力,才能向夢(mèng)想更進(jìn)一步。再深入一層的原因是,高考只有一次機(jī)會(huì),一次失敗便不能挽回,所以為了確保成功,我們必須付出比其他任何時(shí)候多得多的努力。

其次,我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。在中學(xué)時(shí)代,老師的教育無疑是最為重要的。然而,自主學(xué)習(xí)卻能夠增強(qiáng)我們自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。如果老師講解了新知識(shí)點(diǎn),學(xué)生們不理解、不熟悉,我們便可以通過自己的努力去學(xué)習(xí),研究,深入。同時(shí),高中生也需要更多探究的力量,不僅要學(xué)習(xí)老師講的知識(shí)點(diǎn),還需要花時(shí)間去了解更廣范圍的知識(shí),才能更好地鍛煉自己的思考能力。

其三,我明白了堅(jiān)守原則的重要意義。在高中三年中,我們接觸到了很多社會(huì)事件,例如貪污、欺詐等不公平事件。這種情況下,我們必須要有自己的原則,并不斷堅(jiān)守。這不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),也能夠培養(yǎng)我們遇到問題時(shí)的堅(jiān)韌性和獨(dú)立思考能力。此外,遵循健康的生活原則,每天充足睡眠、均衡飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng),都能使自己的身體更加健康,精神更加愉快,也是一種價(jià)值十分高的堅(jiān)守原則。

最后,我明白了親情的重要性。在高中要面對(duì)高考的考驗(yàn),都需要家人的支持和幫助。家長是高中生維系幸福感、保護(hù)心理穩(wěn)定的中心。他們的溫度和理解,常常是高中生在不安時(shí)的寄托。而在這個(gè)關(guān)鍵階段,為了不給家人添麻煩、為了給他們爭光,維系和平家庭關(guān)系也很重要。不管學(xué)生們遇到什么困難,在家人的支持下,我們都能走得更遠(yuǎn)、做得更好。

總而言之,高中第三年不僅是孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)光,也是一個(gè)理解生活、品味人生、探索未來的時(shí)光。我相信這些收獲能夠?qū)ξ医窈蟮娜松鸬綐O大的推動(dòng)作用。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇七

第一段,周尾收獲的重要性。在一周的努力工作后,人們總是希望能夠通過總結(jié)來了解自己所取得的成果。收獲的重要性體現(xiàn)在兩方面。首先,通過回顧自己的一周工作,我們可以反思自己的不足之處,為下周的工作制定更加合理的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí),收獲也是一種動(dòng)力,當(dāng)我們看到自己一周來的付出得到了一定的回報(bào),就會(huì)更加堅(jiān)定自己前行的信心。

第二段,工作收獲的心得體會(huì)。對(duì)于每個(gè)人來說,工作是一周中最為重要的一部分。工作上的收獲不僅僅是完成了任務(wù),更體現(xiàn)在所獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力的積累。在工作中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),如果能夠從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其應(yīng)用到下一次工作中,那么就是一份重要的收獲。職業(yè)的發(fā)展離不開積累,每周工作的收獲將成為一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的基石。

第三段,生活收獲的心得體會(huì)。除了工作,生活中也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的收獲。可能是家人間的溫暖互動(dòng),可能是朋友間的支持和理解,也可能是自己在生活中的一次突破。生活收獲的重要性在于它的真實(shí)性和純粹性。生活是人類最基本也是最真實(shí)的一部分,我們真實(shí)的感受和體驗(yàn)著。生活中的點(diǎn)滴收獲不僅讓我們感到快樂,更是對(duì)生活態(tài)度的一種激勵(lì)和肯定。

第四段,學(xué)習(xí)收獲的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生都無法終止的事業(yè)。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,每周都有各種各樣的知識(shí)和技能需要我們學(xué)習(xí)和掌握。學(xué)習(xí)收獲的體會(huì)在于它的廣泛性和長期性。通過學(xué)習(xí),我們從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中獲益,不斷地豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并提高自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的收獲將成為我們未來發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。

第五段,心得體會(huì)的總結(jié)與展望。收獲是人們前進(jìn)道路上的里程碑,它伴隨著我們成長和進(jìn)步的腳步。通過總結(jié)與收獲,我們不僅能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到突破自我的方法和途徑,同樣也能夠更深刻地理解自己的價(jià)值和潛力。每周的收獲不僅讓我們不斷成長,同時(shí)也為我們帶來了信心和勇氣,讓我們更加堅(jiān)定地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總之,周收獲的心得體會(huì)是每個(gè)人人生旅途中的重要一環(huán)。它讓我們每周都有了一個(gè)話題去思考和總結(jié),它為我們的成長和進(jìn)步提供了動(dòng)力和方向。無論是工作上的收獲,生活中的收獲,還是學(xué)習(xí)中的收獲,都是我們前進(jìn)的里程碑和標(biāo)志。讓我們珍惜每一次收獲,為自己的未來不斷努力。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇八

杜甫詩云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!辈蝗胩镆埃吐劜坏侥嗤恋姆枷?不深入每一個(gè)學(xué)生的心里,就聽不到那真實(shí)的聲音。我在這半年的全員育人導(dǎo)師制工作中 ,觸摸到的是一顆顆純真又美好的心靈。也聽到了一個(gè)個(gè)對(duì)未來充滿希望的聲音。我想這也是每位導(dǎo)師深切感受到的。我校推行的“全員育人導(dǎo)師制” 突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念,盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓?!叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化、親情化德育工作的一個(gè)有效載體,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則,以生為本,因人而異、目中有人、尊重個(gè)性、面向全體。著眼于學(xué)生的整體成長發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,讓每一位學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),享受成功的快樂。學(xué)生在新的教育管理模式下,得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。

作為一名班主任和數(shù)學(xué)老師,我有幸成為了24名學(xué)生的導(dǎo)師。在陪伴他們成長和學(xué)習(xí)的過程中,我也收獲了很多。下面談?wù)勎以趯?dǎo)師工作中的心得體會(huì)。

一、用“關(guān)心”走進(jìn)學(xué)生的心里

我面對(duì)的是高中生,他們大部分都處在心理叛逆期,他們已經(jīng)長大了,有思想了,但心卻更細(xì)了,更為敏感了。所以我們的一種關(guān)愛的眼光,一種關(guān)切的詢問,一種關(guān)懷的手勢(shì),一個(gè)關(guān)心的行動(dòng),總之,哪怕是小之又小得充滿關(guān)愛的神態(tài)或行為,都會(huì)在他們的心里激起波瀾,他們就會(huì)向你敞開心扉,訴說苦惱,暢談未來。

在關(guān)心學(xué)生方面,我覺得最好是從關(guān)心學(xué)生的思想、生活入手,不要直接上來就談學(xué)習(xí),學(xué)生很容易煩惱,所以我們要從學(xué)生得思想和生活入手,了解他們的真實(shí)想法,然后再有針對(duì)性的進(jìn)行正確的引導(dǎo),思想上他們?nèi)绻苡姓_的觀點(diǎn),崇高的理想,那么就能變成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。所以在每次的談話中,我都從生活中的話題談起,氣氛輕松愉快,讓學(xué)生忘記我們是老師和學(xué)生的關(guān)系。在談話中他們會(huì)自然流露出一些真實(shí)的想法和觀點(diǎn)。例如:對(duì)人、對(duì)事的看法,哪些科目進(jìn)度快,教學(xué)方法有待改進(jìn)等等。這些信息是非常重要的,我及時(shí)把這些信息反饋給任課教師,協(xié)調(diào)師生關(guān)系??傊?,多關(guān)心學(xué)生,對(duì)于學(xué)生全面健康成長和提高教育教學(xué)都具有重要的作用。

二、要善于抓住關(guān)鍵時(shí)期開展工作

開展工作,需要踏踏實(shí)實(shí),一如既往,尤其是在關(guān)鍵時(shí)期,絕不能放松,否則會(huì)前功盡棄。在導(dǎo)師制工作過程中我覺得不在于每一星期要去和他們談多少次,不是次數(shù)越多效果越好。我覺得最重要的是應(yīng)該抓住關(guān)鍵的時(shí)期及時(shí)開展工作,深入了解,教育學(xué)生,效果會(huì)很不錯(cuò)。

第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:剛?cè)雽W(xué)的前兩個(gè)星期。這是學(xué)生思想不太安定,精力不集中,紀(jì)律等各方面最差的時(shí)候,應(yīng)增加工作的次數(shù)和力度。就在我接手的第二天,我就及時(shí)了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)幫助他們制定好這學(xué)期的目標(biāo)。

第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:考試前后一周。這段時(shí)間學(xué)生思想波動(dòng)很大??荚嚽?,學(xué)生焦慮,要給以學(xué)習(xí)指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。考試后,不乏大喜大悲者,要給以安撫和關(guān)注。這個(gè)學(xué)期,我期末考試前挨個(gè)安慰學(xué)生,給他們加油、鼓勁。

第三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:放假前一周。這段日子學(xué)生是最容易徹底放松的時(shí)刻,復(fù)習(xí)效率不高,要及時(shí)做好心理調(diào)適和必要的學(xué)法指導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期放假前一周,我及時(shí)幫助他們調(diào)整狀態(tài),放假前一天又去和他們道別,布置作業(yè),同時(shí)我也獲得了假期的祝福。

我想在這些特殊的關(guān)鍵時(shí)期,我們?nèi)裟芙o予及時(shí)的關(guān)注和引導(dǎo),派遣學(xué)生的煩惱,調(diào)整他們的狀態(tài),對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展是非常有用的。

三.認(rèn)真對(duì)待成長記錄。

說實(shí)在話每周一次給24個(gè)人寫評(píng)語,我心里也有一定的壓力,又要備課,又要批作業(yè),還要管理班級(jí),處理班級(jí)日常事務(wù),覺得任務(wù)不少。但是當(dāng)學(xué)生第一次按時(shí)把成長記錄交上來時(shí)我沒有想很多,開始根據(jù)學(xué)生平時(shí)的情況寫評(píng)語,在寫評(píng)語時(shí)我了解到一些平時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)的情況,這使我對(duì)成長記錄的作用有了新的認(rèn)識(shí)。它可以使導(dǎo)師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。我意識(shí)到作為一個(gè)班主任導(dǎo)師,自己必須對(duì)成長記錄有正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)殚_始寫成長記錄時(shí)多數(shù)學(xué)生覺得無從下筆就隨便的寫上一點(diǎn)應(yīng)付,我理解學(xué)生不是不想寫而是不會(huì)寫,對(duì)于學(xué)生這種情況我也會(huì)寫下較多的評(píng)語給予鼓勵(lì),并指導(dǎo)學(xué)生寫成長記錄,告訴學(xué)生寫一下一周的學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)的收獲,還有學(xué)習(xí)中遇到的困難,還有學(xué)生的思想方面有什么不對(duì),需要什么樣的指導(dǎo)。學(xué)生按我說的幾個(gè)方面填寫,我也及時(shí)的給予指導(dǎo)和幫助。漸漸的學(xué)生們也意識(shí)到成長記錄的重要性,開始認(rèn)真填寫。在書面交流的過程中,平時(shí)不愛交流的學(xué)生能以這種形式把心里話說出來。從中我真切感受到,每一個(gè)學(xué)生都是值得我們?nèi)リP(guān)心和愛護(hù)的。如果書面上不能很好的幫助學(xué)生解決困難,我就一定要找學(xué)生單獨(dú)的交流,這樣做不僅解決學(xué)生個(gè)人遇到的問題,還可以及時(shí)了解班內(nèi)其他學(xué)生的情況,我認(rèn)識(shí)到這也是在進(jìn)行有效的班級(jí)管理,并且效果更好。

四、關(guān)注學(xué)困生

學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法怎么都不可能好到那里去,他們的困難可能就來自錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。而作為老師,對(duì)于某些學(xué)習(xí)方法的掌握會(huì)優(yōu)于學(xué)生,所以強(qiáng)調(diào)、監(jiān)督性的教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,并時(shí)時(shí)指導(dǎo)會(huì)促進(jìn)學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣是成功的一半。

對(duì)學(xué)困生進(jìn)行必要的心理教育。每一位學(xué)生都有這樣那樣的心理問題。特別是學(xué)困生,因?yàn)樗麄円驗(yàn)榻?jīng)常失敗,而自卑、甚至喪失了學(xué)習(xí)信心。讓學(xué)困生建立積極的學(xué)習(xí)心理是促進(jìn)學(xué)困生進(jìn)步的關(guān)鍵。教學(xué)生進(jìn)行積極的心理暗示,告訴自己“我能行”、“ 我可以的”、“ 我能做到的”并要正確看待競爭和考試,同時(shí)向古今中外戰(zhàn)勝自卑走向成功的榜樣學(xué)習(xí),不斷取得小的進(jìn)步,逐漸克服自卑心理。 學(xué)困生在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷反復(fù)多次的挫折和失敗后,雖經(jīng)一定努力但仍未達(dá)到設(shè)定目標(biāo),故而懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,漸漸喪失克服學(xué)習(xí)困難的信心和勇氣,心理上就形成了不良循環(huán)—沒有目的,沒有動(dòng)機(jī)。我則通過設(shè)置一些難度一般的困難,鼓勵(lì)并表揚(yáng)他們的成績,重新樹立他們的學(xué)習(xí)自信。同時(shí)我定時(shí)與家長溝通來了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)向;同時(shí)把學(xué)生的信息反饋給家長,與家長共同促進(jìn)學(xué)困生的學(xué)習(xí)。

全員育人導(dǎo)師制是落實(shí)教師教書育人雙重職責(zé)的有效舉措。它的實(shí)施讓教師全員參與、全方位育人更好地成為了現(xiàn)實(shí)。導(dǎo)師——這是一個(gè)非常榮耀的稱謂。我們不敢有愧于這個(gè)稱謂。所以,在思想上我們要引導(dǎo)他們,在心理上要疏導(dǎo)他們,在生活上要指導(dǎo)他們,在學(xué)習(xí)上還要輔導(dǎo)他們。導(dǎo)師制讓我們的教育行為更加豐滿,讓師生感情更加生動(dòng),讓心與心的交流更加真誠。

總之,我在以后的日子里還會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做好導(dǎo)師制的工作,作為我的每一位學(xué)生的引路人!

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇九

時(shí)間過得真快,冬奧會(huì)要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運(yùn)動(dòng)員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場看一看啊,這在這時(shí),我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽陽同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過來接你。

在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們?cè)诟袊@,中國的城市發(fā)展的太快了,中國好美麗啊。

冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國家和項(xiàng)目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運(yùn)項(xiàng)目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動(dòng)員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過的太開心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來為國家爭光。

“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會(huì)吉祥物和北京冬殘奧會(huì)吉祥物?!氨斩铡笔侵豢蓯鄣男茇?,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無限可能的未來?!把┤萑凇笔且粋€(gè)紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。

20__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國文化傳播和塑造國家形象的契機(jī)。

彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項(xiàng)目從無到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國科技的魅力。

俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發(fā)展故事,傳遞著中國價(jià)值。

展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國文明友好形象。

“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十

心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式,它可以幫助我們更好地理解自身的成長與發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我在過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中所得到的一些重要心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn),也讓我對(duì)自己和世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二段:學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)過程中,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,它需要耐心和持續(xù)的努力。我曾經(jīng)因?yàn)榧庇谇蟪啥械骄趩?,但現(xiàn)在我明白,只有通過持之以恒的學(xué)習(xí),才能夠取得真正的進(jìn)步。其次,我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,給予每一門學(xué)科和活動(dòng)足夠的關(guān)注。通過這樣的做法,我能夠更好地掌握知識(shí),并提高自己的綜合素質(zhì)。此外,我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和提問,在課堂上敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和疑惑。這不僅有助于我更好地理解學(xué)科知識(shí),也增強(qiáng)了我與老師和同學(xué)之間的交流和互動(dòng)。

第三段:實(shí)踐的心得體會(huì)

實(shí)踐是學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一部分,它讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,分擔(dān)任務(wù)和負(fù)責(zé)任。這不僅加強(qiáng)了我與他人之間的合作能力,也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外,實(shí)踐還讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。通過實(shí)踐,我不斷地鍛煉自己,提高自己的技能和能力,以便更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

第四段:感悟的心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我不斷地思考和反思,從中汲取智慧和啟示。我意識(shí)到自己不是孤立存在的個(gè)體,而是與他人和環(huán)境相互影響和作用的一部分。從這個(gè)角度出發(fā),我學(xué)會(huì)了尊重他人和珍惜自己。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和經(jīng)歷,我們應(yīng)該以包容的心態(tài)對(duì)待他人,并關(guān)心他人的需求和利益。同時(shí),我也明白了生命的寶貴和短暫。時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和當(dāng)下,努力活出自己所希望的人生。

第五段:總結(jié)心得體會(huì)的收獲

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我獲得了寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了耐心和持之以恒,更好地掌握知識(shí)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了合作和分擔(dān)責(zé)任,在團(tuán)隊(duì)中提高自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我學(xué)會(huì)了尊重他人和珍惜自己,努力活出自己所希望的人生。這些心得體會(huì)讓我在成長過程中不斷進(jìn)步,也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要持續(xù)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我們每個(gè)人都能夠不斷發(fā)現(xiàn)更多寶貴的心得體會(huì)。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于自身經(jīng)歷的總結(jié)和歸納變得越來越重要。心得體會(huì)的收獲是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分。通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己,提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,提升工作效率,并且有益于我們?cè)谧非笞约耗繕?biāo)的過程中不斷成長。以下是我在學(xué)習(xí)、工作和生活中得到的心得體會(huì)的收獲。

第一段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)收獲

在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到總結(jié)和歸納的重要性。通過總結(jié)所學(xué)的知識(shí),我可以更好地把握學(xué)科的核心內(nèi)容,避免遺忘,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過歸納,我可以將零散的知識(shí)點(diǎn)整合成體系,更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),總結(jié)和歸納也是自我學(xué)習(xí)的重要方法。我發(fā)現(xiàn),通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)感悟和經(jīng)驗(yàn),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不足之處,從而及時(shí)調(diào)整,提高學(xué)習(xí)效果。通過總結(jié)和歸納,我懂得了學(xué)習(xí)的核心是理清思路,找到各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián),避免死記硬背和追求形式。

第二段:工作中的心得體會(huì)收獲

在工作中,我逐漸領(lǐng)悟到總結(jié)和歸納的重要性。工作往往需要面對(duì)瑣碎繁雜的事務(wù),通過總結(jié)和歸納,我可以提煉出工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),形成自己的工作方法和工作習(xí)慣。通過總結(jié),我可以記錄下工作中遇到的問題和解決方法,從而為今后類似的問題提供參考。同時(shí),總結(jié)和歸納也是自我改進(jìn)的重要手段。通過總結(jié)工作中的得與失,我可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足和短板,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。通過總結(jié),我明白了工作的核心是專注于解決問題而非忙于工作,從而提升自己的工作效率和質(zhì)量。

第三段:生活中的心得體會(huì)收獲

在生活中,我發(fā)現(xiàn)總結(jié)和歸納對(duì)于個(gè)人成長也同樣重要。通過總結(jié)自己的生活規(guī)律和生活經(jīng)驗(yàn),我可以更好地理解自己,找到適合自己的生活方式和生活習(xí)慣。通過歸納,我可以從生活中提煉出對(duì)于幸福生活的思考和追求。同時(shí),總結(jié)和歸納也是自我激勵(lì)的重要手段。通過總結(jié),我可以更明確自己的人生目標(biāo)和追求,激發(fā)自己的動(dòng)力。通過總結(jié),我明白了生活的核心是珍惜當(dāng)下和堅(jiān)持追求,從而活出自己的精彩人生。

第四段:心得體會(huì)的收獲對(duì)于人的成長的意義

心得體會(huì)的收獲對(duì)于人的成長有著重要的意義。首先,心得體會(huì)的收獲可以加深自我認(rèn)知。通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己的長處和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)自己的短板。其次,心得體會(huì)的收獲可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過總結(jié)和歸納,我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法,從而更加自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。最后,心得體會(huì)的收獲可以促使人不斷成長。通過總結(jié)和歸納,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的思路和行動(dòng),從而不斷突破自我,追求更高的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)

總之,心得體會(huì)的收獲對(duì)于我們的成長和進(jìn)步有著不可低估的作用。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己,提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,提升工作效率,并且有益于我們?cè)谧非笞约耗繕?biāo)的過程中不斷成長。因此,我們應(yīng)該高度重視心得體會(huì)的收獲,不斷總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,從而不斷提升自己的能力和素質(zhì),追求更加美好的人生。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十二

作為一個(gè)人類,我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的事情,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。這些經(jīng)歷和知識(shí)都成為了我們的收獲,它們塑造了我們的性格和思維方式。收獲心得體會(huì),是我們?cè)诿鎸?duì)各種情況下的反思和總結(jié),更是我們成長的重要組成部分。以下是我個(gè)人在日常生活中的收獲心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

首先,我意識(shí)到了“努力”的重要性。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我們都需要付出努力才能取得好的結(jié)果。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,只有通過不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能夠提高自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。努力,并不是說一定要達(dá)到一個(gè)特定的成績或者目標(biāo),而是說我們應(yīng)該全力以赴去追求自己想要的東西。這樣,在追求的過程中,我們不僅能夠得到一些實(shí)際的收獲,更重要的是我們能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

其次,我認(rèn)識(shí)到了“坦誠”的重要性。在與他人交往和溝通的過程中,坦誠是非常重要的一點(diǎn)。只有通過真誠、坦率地與人交流,我們才能夠建立起真正的信任和友誼。而且,坦誠也是我們與自己溝通的重要方式。只有坦誠地面對(duì)自己的情感和內(nèi)心,我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,知道自己真正想要的是什么,從而更好地規(guī)劃自己的人生。

此外,我體會(huì)到了“感恩”的重要性。生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。然而,只有在面對(duì)困難時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到幸福的珍貴。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種積極的心態(tài),它能夠讓我們更加樂觀向上,更加珍惜擁有的一切。同時(shí),感恩也是一種行動(dòng),我們應(yīng)該通過積極的方式回饋社會(huì),幫助那些需要幫助的人。只有通過感恩,我們才能夠體驗(yàn)到真正的幸福和滿足。

最后,我理解了“堅(jiān)持”的重要性。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們可能會(huì)感到疲憊和無力,想要放棄。然而,只有堅(jiān)持下去,才能夠真正取得成功。堅(jiān)持不僅是對(duì)于目標(biāo)的追求,更是一種信念的堅(jiān)守。通過不斷地堅(jiān)持,我們能夠積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總而言之,收獲心得體會(huì)是我們成長的重要組成部分。通過努力、坦誠、感恩和堅(jiān)持,我們可以改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有在經(jīng)歷一系列的收獲和體會(huì)之后,我們才能夠變得更加成熟和優(yōu)秀。希望每個(gè)人都能夠通過自己的收獲心得體會(huì)來不斷地完善自己,創(chuàng)造出更加美好的未來。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十三

每個(gè)人在生活中都會(huì)有許多的經(jīng)歷和體驗(yàn),這些經(jīng)歷和體驗(yàn)都是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了一次次的挑戰(zhàn)和困境之后,我們總會(huì)有所收獲和體悟。在此,我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)和收獲。

第二段:學(xué)習(xí)與成長

在我個(gè)人的發(fā)展過程中,學(xué)習(xí)與成長是我最大的收獲之一。無論是在學(xué)校還是在工作中,我始終保持著積極向上的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí),我不僅獲得了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。這讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境,并不斷提升自己。

第三段:人際關(guān)系與溝通

人際關(guān)系是生活中非常重要的一部分,也是我在成長中的另一個(gè)重要收獲。在與不同的人交往中,我學(xué)會(huì)了如何與人相處、包容和互助。通過與他人的互動(dòng),我提升了自己的溝通和表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,并及時(shí)調(diào)整自己的思維和行為。這樣的經(jīng)歷幫助我更好地理解他人,提升了我的人際關(guān)系處理能力。

第四段:困難與挫折

生活中充滿了各種困難和挫折,但正是這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。面對(duì)挫折,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)和積極應(yīng)對(duì)。每一次的困難都是一個(gè)成長的契機(jī),只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)現(xiàn)更大的潛力和機(jī)會(huì)。在此之中,我汲取了勇氣和力量,不斷提升自己的抗壓能力和應(yīng)變能力。

第五段:目標(biāo)與未來

經(jīng)歷了這么多,我逐漸明確了自己的目標(biāo)和未來的方向。我意識(shí)到自己需要定期設(shè)定目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)它們。通過不斷努力和堅(jiān)持,我相信自己能夠邁向更好的未來。我也明白只有經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難,才會(huì)更加珍惜和感恩所擁有的一切。未來,我將繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo),并繼續(xù)在成長中體驗(yàn)和收獲更多。

結(jié)尾:

通過這些經(jīng)歷,我得到了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲。學(xué)習(xí)與成長使我更加自信和獨(dú)立,人際關(guān)系與溝通幫助我更好地與他人相處,困難與挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,目標(biāo)與未來讓我明確了自己的方向。這些都是我在成長過程中得到的寶貴財(cái)富,也是我不斷追求更好未來的動(dòng)力。我相信,只要我們?cè)诿恳粋€(gè)經(jīng)歷中都能積累心得體會(huì)和收獲,我們將會(huì)越來越好。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十四

在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)通過各種方式學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考,從而獲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程不僅能夠幫助我們提高自身的能力,更重要的是給我們帶來了豐富的心得體會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我深刻地感受到了心得體會(huì)所帶來的巨大收獲。這篇文章將從五個(gè)方面闡述這種心得體會(huì)所帶來的重要價(jià)值。

首先,心得體會(huì)幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。無論是在工作中遇到的挫折,還是在生活中遭遇的困難,都會(huì)讓我們不斷地進(jìn)行思考、總結(jié)。通過這種總結(jié)和思考,我們可以反思問題的出現(xiàn)原因,找到解決問題的方法和途徑。例如,在我最近的一次工作中,我遇到了一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度拖延的問題。通過總結(jié)自己的錯(cuò)誤和不足,我意識(shí)到自己在項(xiàng)目管理中存在著效率不高、時(shí)間安排不合理等問題。因此,我思考了如何改進(jìn)自己的項(xiàng)目管理能力,并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。從這次經(jīng)歷中,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將會(huì)在今后的工作中更加注重時(shí)間管理,提高工作效率。

其次,心得體會(huì)鍛煉我們的思維能力。通過思考和分析,我們可以從不同的角度去審視問題,找到解決問題的最佳路徑。這種思考的過程不僅可以幫助我們培養(yǎng)邏輯思維、批判性思維等思維方式,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。例如,在我最近參與的一個(gè)市場調(diào)研項(xiàng)目中,我們小組遇到了市場競爭激烈的問題。我們進(jìn)行了大量的調(diào)研和分析,但仍然無法找到一個(gè)明確有效的解決方案。在這個(gè)時(shí)候,我突然想到了一個(gè)新的思路,提出了一個(gè)創(chuàng)新的營銷策略。經(jīng)過小組成員的討論和實(shí)踐,這個(gè)策略確實(shí)取得了很好的效果。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了思考對(duì)解決問題的重要性,并鍛煉了我的思維能力。

再次,心得體會(huì)增加了我們的自信心和自尊心。當(dāng)我們通過努力和實(shí)踐獲得了成功和成果時(shí),我們會(huì)感到自豪和自信。這種自信心和自尊心不僅帶給我們積極向上的精神狀態(tài),也能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)更加堅(jiān)定和勇敢。例如,在我之前的一次演講中,我經(jīng)歷了前所未有的緊張和恐懼。但是,經(jīng)過不斷的準(zhǔn)備和實(shí)踐,我成功地完成了演講,并受到了很高的評(píng)價(jià)。這次成功的經(jīng)歷極大地增加了我的自信心和自尊心,讓我有更多的勇氣去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

此外,心得體會(huì)還能夠幫助我們更好地理解和處理人際關(guān)系。在我們與他人的交往中,經(jīng)常會(huì)遇到一些矛盾、糾紛和問題。通過思考和總結(jié)我們與他人之間的互動(dòng)過程,我們可以逐漸學(xué)會(huì)如何理解和包容別人的觀點(diǎn)和意見,增進(jìn)彼此之間的了解和信任,從而解決矛盾和糾紛。例如,在我與同事合作的過程中,我曾經(jīng)遇到了在意見分歧時(shí),無法有效溝通和解決問題的情況。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和反思自己的不足,我意識(shí)到了在溝通和交流中的一些問題,主動(dòng)傾聽他人的觀點(diǎn),尊重他人的感受。從那以后,我與同事的合作關(guān)系逐漸改善,并獲得了更好的工作效果。

總結(jié)一下,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鍛煉思維能力,增加自信心和自尊心,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。這些心得體會(huì)不僅是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲,更是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步中的力量。因此,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和工作中,積極地進(jìn)行總結(jié)和思考,從而不斷地獲得心得體會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成長。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十五

最近,我對(duì)圖像處理軟件 PS 進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,頗有所得。今天,我想分享一下自己在使用 PS 過程中的心得和體會(huì)。雖然這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一些已經(jīng)熟練掌握 PS 的大佬們來說可能并不是什么難點(diǎn),但卻對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說具有極大的價(jià)值。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),以五個(gè)方面來分享我在使用 PS 過程中的一些心得。

第二段:學(xué)習(xí)PS必須掌握的基礎(chǔ)操作

在開始學(xué)習(xí) PS 后,首先要熟悉一些基礎(chǔ)操作,如新建一個(gè)圖層、裁剪、平移、變形等操作。同時(shí),了解快捷鍵并熟練使用,可以提高效率,讓我們更加專注于圖像處理本身,而不必受操作繁瑣的困擾。在花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)操作之后,我發(fā)現(xiàn)自己在處理圖像時(shí),更加得心應(yīng)手,比如更好的控制圖層中每一個(gè)元素的位置和大小,更加熟練的拆分和重組各種圖像元素等等。

第三段:學(xué)會(huì)正確運(yùn)用濾鏡

另一方面,濾鏡也是 PS 中必不可少的技巧之一。不過,如何正確運(yùn)用濾鏡也是需要一定技巧的。將恰當(dāng)?shù)臑V鏡應(yīng)用于圖像處理中,既可以加強(qiáng)圖像色彩的對(duì)比度,也可以調(diào)整圖像的色調(diào)和亮度等影響,濾鏡的良好應(yīng)用還可以為圖像增加一些微妙的細(xì)節(jié),從而讓圖像呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格和視覺感受。但是,要明確濾鏡會(huì)使得圖像顯得過于協(xié)調(diào),也會(huì)使影像產(chǎn)生過度處理的效果,影響圖像整體質(zhì)量,因此,正確了解濾鏡的選擇和合理的運(yùn)用是非常必要的。

第四段:提高整體處理的技巧

一旦我們熟悉了一些基礎(chǔ)操作和濾鏡的應(yīng)用,就需要開始嘗試一些更復(fù)雜或者更高級(jí)的技巧了,比如更改圖像的透視關(guān)系、調(diào)整圖像的顏色等等。其中,一些較高級(jí)的工具和技巧需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間來逐漸掌握。例如遮罩層的使用、調(diào)整圖像的對(duì)比度和色彩平衡等等。尤其是快捷鍵的運(yùn)用和圖像處理時(shí)的注意事項(xiàng),我們需要花更多的時(shí)間和經(jīng)歷去練習(xí)和磨礪。這也是每個(gè)從 PS 初中級(jí)向上看的人都需不斷修煉的。

第五段:進(jìn)一步提高處理效果的實(shí)踐

最終,我們還需要它一個(gè)更可貴的工具——實(shí)踐。只有在實(shí)際操作中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己掌握的技巧可能存在一定的不足,也只有在實(shí)踐中體驗(yàn)到處理技巧不足帶來的困難而不斷去改善它。因此,在實(shí)踐中不斷以不同方式嘗試,將學(xué)到知識(shí)用于實(shí)踐,才能從實(shí)際應(yīng)用中提高自己的技能和熟練度。只有這樣,我們才能從一名初學(xué)者逐漸成為 PS 大師。

結(jié)論

綜上所述,使用 PS 是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷探索的過程。我們需要在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)操作的時(shí)候注重細(xì)節(jié),專注于學(xué)習(xí)使用基礎(chǔ)工具和濾鏡的技巧,多余我們需要不斷地探索和嘗試實(shí)踐,這樣才能逐漸優(yōu)化自己的技能水平,這不僅讓我們得到了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,還讓我們體驗(yàn)到了其中獲得的迷人和驚喜。對(duì)我來說,使用 PS 的過程讓我收獲了很多,也會(huì)讓我一直充滿好奇和探索的精神。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十六

第一段:引言(200字)

心得體會(huì)是我們?cè)谏詈徒?jīng)歷中的收獲,它反映了我們對(duì)某一事物或某一經(jīng)歷的感悟與思考。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都會(huì)通過不斷的感悟與思考來獲取更多的心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅是知識(shí)的積累,更是人生的財(cái)富,它們可以使我們更加成熟、睿智,并在未來的道路上指引我們前行。

第二段:學(xué)習(xí)的心得體會(huì)(200字)

學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)的重要途徑,通過學(xué)習(xí),我們能夠開拓眼界,提升自己。每一次學(xué)習(xí),都會(huì)給我們帶來新的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要善于思考、總結(jié),從中發(fā)掘出不同的角度和深度,將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過積累和總結(jié)這些心得體會(huì),我們能夠更加系統(tǒng)地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),并且更好地面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作。

第三段:工作的心得體會(huì)(200字)

工作是我們實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的過程,也是我們提高自我價(jià)值的途徑。在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過努力與思考,我們既可以從中獲得經(jīng)驗(yàn)和技巧,又能夠積累一定的心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅是對(duì)工作本身的領(lǐng)悟,更是對(duì)與他人合作、溝通和解決問題的方法的總結(jié)與反思。通過不斷地積累這些心得體會(huì),我們能夠更加成熟和自信地面對(duì)工作中的各種情況。

第四段:生活的心得體會(huì)(200字)

生活是一面鏡子,通過生活我們可以看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在日常生活中,我們可以通過沉思、總結(jié),獲取大量的心得體會(huì)。例如,我們會(huì)從生活中的小事情中領(lǐng)悟到人生的真諦,會(huì)從與他人相處中體會(huì)到人際關(guān)系的重要性。這些心得體會(huì)不僅讓我們更加明確自己的生活目標(biāo)和價(jià)值觀,也讓我們更加懂得如何安排和珍惜自己的時(shí)間和資源。

第五段:總結(jié)(200字)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中汲取的經(jīng)驗(yàn)和智慧,它們可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),指引我們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅絾栴}時(shí)作出正確的決策和判斷。通過總結(jié)和反思這些心得體會(huì),我們不僅可以加深對(duì)事物的理解,還能夠提升自我價(jià)值和適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻積極思考和總結(jié),不斷完善自我,使自己成為一個(gè)有智慧、有思考能力、有心得體會(huì)的人。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十七

轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

從2月開始進(jìn)入公司,不知不覺中,一年的時(shí)間一晃就過了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功。“我要像個(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍?duì)自己說。

總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:

一是對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

三是要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

4、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十八

ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)是醫(yī)院最緊急、最關(guān)鍵的部門之一,負(fù)責(zé)治療和關(guān)心危重病人。在ICU工作是一種心理和身體上都極為困難的職業(yè),需要護(hù)士們擁有一定的專業(yè)知識(shí)和技能,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病人的診斷和治療,同時(shí)也需要幫助病人和家屬解除擔(dān)憂和痛苦。

第二段:驚人的變化

在ICU工作的一年中,我的經(jīng)驗(yàn)和技能都有了驚人的變化和增長。別以為自己已經(jīng)熟悉了每一個(gè)情形和挑戰(zhàn),因?yàn)槊總€(gè)病人和每個(gè)病例都是獨(dú)一無二的。有時(shí)候,治療一件最初看似很簡單的情況,卻陷入了一場驚險(xiǎn)刺激的救治。

第三段:心理壓力

在ICU工作中,護(hù)士經(jīng)常面對(duì)疲憊、沮喪和挫敗感。他們?cè)诠ぷ髦杏龅降那闆r常常很難處理,需要經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和冷靜的頭腦來應(yīng)對(duì)。同時(shí),他們也要經(jīng)常處理醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、病人和家屬之間復(fù)雜的人際關(guān)系。這種職業(yè)需要護(hù)士們足夠的心理承受能力和穩(wěn)定情緒的能力來應(yīng)對(duì)工作壓力。

第四段:幸福與滿足

即使工作環(huán)境是那么極具挑戰(zhàn)性,但在ICU工作仍然能夠帶來巨大的幸福和成就感??吹讲∪嘶謴?fù)健康并返回家中,是ICU工作中最大的滿足感。在護(hù)士們的努力下,每個(gè)病人最終走出了ICU,這種經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)激動(dòng)人心,從而成為一種極大的鼓舞和激勵(lì)。

第五段:結(jié)論

在ICU工作的一年中收獲良多。這是一份困難而又充滿挑戰(zhàn)的工作,但同時(shí)也是一個(gè)滿足、成就和帶給他人幸福的工作。ICU護(hù)士們的工作不僅僅是提供身體上的護(hù)理,更是給予病人和家屬關(guān)愛和鼓勵(lì),安慰他們,支持他們,確保他們能夠在最困難的時(shí)候得到最好的治療。我相信這段經(jīng)歷對(duì)于我的職業(yè)生涯和生活都會(huì)是一個(gè)非常重要的里程碑。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇十九

在DTNL活動(dòng)的課程中,通過一系列的講座和實(shí)踐,我們探討了人性、領(lǐng)導(dǎo)力、態(tài)度與行動(dòng)等方面的問題,不僅提升了我們的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力,也進(jìn)一步拓展了我們的人生智慧。接下來,我將分享在DTNL活動(dòng)中對(duì)人性、領(lǐng)導(dǎo)力、態(tài)度與行動(dòng)等方面的感悟和收獲。

二段:人性篇

人性是DTNL活動(dòng)中比較重要的一環(huán),我們通過探討人性,進(jìn)一步了解了人的本質(zhì)和內(nèi)在需求,從而幫助我們更好地與別人相處和處理人際關(guān)系。在交流和互動(dòng)中,我明白了“心靈溝通”的重要性,即通過真誠的態(tài)度和傾聽,去理解別人的所思所想,這不僅能夠加深我們之間的關(guān)系,還能夠獲得更多的信任和理解。

三段:領(lǐng)導(dǎo)力篇

領(lǐng)導(dǎo)力涉及到管理和領(lǐng)導(dǎo)的各方面,其中最關(guān)鍵的是激勵(lì)他人前進(jìn)。在DTNL活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,如何激發(fā)潛在的領(lǐng)導(dǎo)潛力,以及如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的主導(dǎo)力。除此之外,我們還通過講授人際互動(dòng),掌握了一些增強(qiáng)個(gè)人影響力和影響他人的方法。通過領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí),我們不僅能夠更好地發(fā)揮作用,還能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

四段:態(tài)度篇

態(tài)度是決定成功的關(guān)鍵,它反映了一個(gè)人的態(tài)度和習(xí)慣。在DTNL活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了如何獲得積極的態(tài)度和正確的心態(tài)。這其中,最重要的就是要具備一顆感恩的心,尊重他人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn),并愿意為他人提供幫助。此外,我們也學(xué)到了要如何克服負(fù)面情緒,提高自己的抗壓能力,變得更加樂觀和自信。

五段:行動(dòng)篇

行動(dòng)是在DTNL活動(dòng)中各方面的實(shí)踐才能得到真正的體現(xiàn)。我們更注重于行動(dòng)而不僅僅是敘述。通過實(shí)踐,我們體會(huì)到共識(shí)、溝通和合作的重要性,并學(xué)到了如何在實(shí)踐中落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)能力和態(tài)度等方面的觀念。更重要的是,我們也學(xué)會(huì)了如何用行動(dòng)來創(chuàng)造價(jià)值,讓別人感受到我們的精神和行動(dòng)上的投入。

結(jié)尾段:

綜上所述,DTNL活動(dòng)帶給我們不僅是簡單的知識(shí),更是一種人生經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)人性、領(lǐng)導(dǎo)力、態(tài)度和行動(dòng)等方面的學(xué)習(xí)和思考,我們更好地理解了人性和自我,鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)潛力和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立了積極的態(tài)度和正確的心態(tài),并通過實(shí)踐記錄下了自己的成長和進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠不斷吸取DTNL活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,成為一個(gè)有價(jià)值、有影響力的人。

導(dǎo)師課心得體會(huì)及收獲篇二十

在我最近參與的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我有幸擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)參加了由DTNL主辦的一個(gè)慈善活動(dòng)。這是一次非常特別的經(jīng)歷,我從中獲益匪淺。在本文中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出一些我從DTNL收獲的寶貴心得。

第二段:活動(dòng)背景

DTNL是一個(gè)非營利性組織,致力于通過舉辦各種活動(dòng)為弱勢(shì)群體提供幫助,該組織近日舉行了一次插針活動(dòng),目標(biāo)是為當(dāng)?shù)赜行枰娜藗兲峁┰?,為他們送去一個(gè)溫暖的春天。

第三段:收獲心得

參加DTNL的這次活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了真正的團(tuán)隊(duì)合作。我在團(tuán)隊(duì)中有著自己的定位和職責(zé),并與其他成員密切配合,以完成我們的任務(wù)。整個(gè)過程非常有趣,我發(fā)現(xiàn)在這樣的活動(dòng)中互相幫助和支持是非常重要的。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,我了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并以此為契機(jī)提高自己。

第四段:DTNL的影響

DTNL的組織宗旨和活動(dòng)內(nèi)容讓我感到深受啟發(fā),我認(rèn)為這是一個(gè)能夠極大促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的社會(huì)組織。DTNL的活動(dòng)旨在幫助那些身處劣勢(shì)的群體,這也讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力去幫助那些需要我們的人們,為他們提供我們所能提供的幫助。

第五段:結(jié)語

DTNL的慈善插針活動(dòng)是一次難以忘懷的經(jīng)歷,這個(gè)活動(dòng)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己的職業(yè)定位,加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和對(duì)慈善事業(yè)的熱愛。我相信這次活動(dòng)不僅對(duì)我個(gè)人有著重要的意義,同時(shí)也對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我期待著未來參加更多這樣的活動(dòng),并繼續(xù)為社會(huì)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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