大家總免不了要接觸或使用，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】一
街道的每個角落都密布著紅紅綠綠，每一股氣流都充斥著繁弦急管的味道，而繁華的夜市在各種色彩的掩映下顯得更加眩目。
媽媽和我本來是站在一起的，但由于我們的片刻猶豫而停滯不前，熙熙攘攘的人流將我們不知不覺地沖散了。于是我便靠在了街邊唯一一個古樸的路燈旁，想要在茫茫人海中找到媽媽。
目光在繽紛的大街上漫不經(jīng)心地掃過，一遍又一遍地在人群中游離著。一次沒有，兩次沒有，三次還是沒有，心里開始莫名地升起一苗孤獨的火。我不知道怎樣壓制住內(nèi)心的孤獨，也不知道怎樣找到媽媽。于是，無奈之中我又一次焦急地環(huán)顧四周，突然視野中閃現(xiàn)出一道久違的橙色，這會不會是媽媽呢？媽媽也穿了一件橙色外套。于是我的腳步隨著心跳一起快了起來。
我向那一抹橙疾步走去，對她的背影充滿了無限希望，但她的一轉(zhuǎn)身使我猛然發(fā)現(xiàn)深黛的眼圈牢牢地匡住了深凹的眼睛，一張黑黝黝的臉上沒有任何多余的裝飾，唯有一臉溝溝壑壑裝點著蒼老的臉。這并不是那張熟悉的面孔。
于是，我在不遠處停下腳步，靜靜地觀望著她。只見她仰了仰脖子，捶了捶酸疼的腿，甩了甩僵硬的手臂，然后一刻也不停歇地邊用手支著長條椅的靠背，邊用手撐著腿站了起來，拿著豎在椅邊的一把與她年齡相仿的掃帚繼續(xù)完成著一天的工作?！班АА钡墓?jié)奏仍在規(guī)律地反復(fù)著。
在昏黃的燈光照耀下，她拖著疲憊的影子漸行漸遠。
望著地上那道又長又淡的逐漸消融在燈光下的影子，心里油然生成一股暖意，孤獨感也在逐漸消退，一抹抹普通的橙將繁華的街道裝點地如此樸素；一抹抹明亮的橙將污染日益嚴重的城市裝點得如此潔凈；一抹抹平凡的橙將繽紛的街道裝點得如此諧調(diào)。
讓我們一起行動，為社會增添一些橙色身影吧！只要每個人都向著這個目標進發(fā)，總有一天放眼望去，繽紛大街上會匯成一片橙色跳躍的海洋。
我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】二
秋姑娘來了，乘著秋風(fēng)，披著薄紗。不知不覺中，秋天的使者——秋葉，已染上了一層繽紛的色彩，那多彩的樹葉仿佛在告訴人們秋天的與眾不同。
秋天的樹葉是獨特的，它沒有春天樹葉的嬌嫩，沒有夏天樹葉的茂盛，也沒有冬天樹葉的冷峻，但它卻有一種難得的樸實，那種特有的橙黃色、火紅色、深綠色……只有在秋天才能欣賞到，品味到。
在眾多樹木中，梧桐樹是最早換上“金色衣裳”的。走在大街上，隨處都可看到那些穿著“金衣衛(wèi)士”的梧桐樹，那粗壯的樹干上伸出許多密密麻麻的樹枝，樹枝上長滿了黃色的樹葉。一陣風(fēng)吹來，樹枝隨著微風(fēng)輕輕地搖曳著，黃葉也“聞風(fēng)而動”，打著旋兒慢慢地飄落下來，仿佛是秋天發(fā)來的電報；又像一群追逐嬉戲的孩子，玩得那么開心，那么快樂，葉片微微擦出的聲音多像孩子們銀鈴般的笑聲。我撿起一片落葉，細細打量，那手掌般大小的樹葉呈橘黃色，葉柄突出，葉脈清晰地布滿了葉片。微微卷起的葉角有些枯黃了，輕輕一折，便“啪”一聲斷了，多么脆弱。這便是秋天的樹葉——夢幻、詩意。
秋姑娘似乎特別喜愛楓葉，要不怎么給它們那么多胭脂，使它們從橙色變成大紅色呢？秋游棲霞山，你會發(fā)現(xiàn)一團團“火苗”在跳動，那便是楓葉了。紅得那么耀眼，那么讓人陶醉。久而久之，它們便成為人們心中的吉祥之物。山上，人們來來往往，收集著各式各樣的樹葉，把它們放入包中，當(dāng)做永恒的紀念。這便是秋天的樹葉——耀眼、吉祥。
然而，秋姑娘也十分粗心，怎么把青松翠柏忘記了呢？你瞧，在其它樹都已“披金戴紅”時，它們卻仍然穿著深綠色的衣裳。走近松樹，你會發(fā)現(xiàn)它們雖然還是老樣子，但細而尖的松針變軟了許多，扎在手上也只是隱隱有些癢痛。在低頭瞧一瞧，便可看見那嫩黃的小蕊藏在里面，湊近一聞，清新的氣味滲透心脾，讓人氣閑神定。這便是秋天的樹葉——奇特、清新。
我愛秋高氣爽的秋天，更愛這五彩繽紛的樹葉!
我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】三
繽紛的初夏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的繽紛的初夏作文，希望對大家有所幫助。
六月，湛藍的天空懸掛著火輪般的太陽，云彩被融化進這繽紛的熱情，消失得渺無影蹤，池塘邊的柳樹搖曳出萬種風(fēng)情嫵媚，初生的新荷如羞澀女子低首淺笑，陣陣歡快蛙聲蕩漪水面，波光瀲滟斜斜掠過三、兩蜻蜓。山坡上縙縙細草蓬勃成一片郁郁蔥蘢，那在整個冬季只裸露巖石的.遠山也淡淡涂抹了黛清色。原來是夏天到了。
初夏像活潑爽快的小姑娘，送走了溫柔恬美的春天姐姐，迫不及待要一顯身手。她用自己獨有的火熱做成魔法棒，揮舞著讓世界變了樣子。于是，女孩子轉(zhuǎn)動起五顏六色的花裙擺，t恤短褲的男孩子帥氣中透著精干。街邊烤紅薯的濃香換成了冰淇淋的涼爽，大街小巷吆喝叫賣著水靈靈的櫻桃，紅彤彤的草莓，黃橙橙的琵琶，燦爛飽滿的蜜杏，連紫紅的桑椹也不甘寂寞擠進農(nóng)人果籃，爭相請人們品嘗初夏的味道。
初夏是勤勞而樸實的小工人，她走過田野，豌豆垂下沉甸甸的豆莢，金黃的麥浪搖擺起伏，油菜籽咿呀唱著豐收的喜悅，深埋泥地的土豆憋足勁頭等待著在地面翻滾。黃瓜豆角爬上剛搭的竹架，辣椒茄子在風(fēng)中舒展著枝葉。新插的秧苗橫豎成行，一場好雨后玉米在拔節(jié)生長。田埂上，金銀花、波斯菊、車前草、刺玫瑰、滿天星等等野花次第吐香，把鄉(xiāng)村打扮的花團簇錦，讓沉醉其中人流連忘返。
初夏更是技藝高超的畫家，用她那神奇畫筆，絢麗油彩為大自然換了新衣，她讓太陽散發(fā)出萬丈光芒，天空一望無垠蔚藍如洗；讓江海奔涌碧波清澈，澆灌滋潤萬物成長；讓土地繁衍生息瓜果累累，花朵鮮艷芬芳；讓樹林生機勃勃一片青翠，飛鳥蟲獸樂在其中……現(xiàn)在請靜下來，慢慢欣賞她的杰作，藍天、白云、紅花、綠草處處是畫，無一不美無一不好。
我愛初夏，愛她的火熱，愛她的明朗，愛她的綠色，愛她的孕育，愛她生命的蓬勃蘊藏著巨大力量，更愛她雨后懸掛的彩虹，那是她的承諾，年年歲歲都有初夏。
我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】四
Our world is colorful.There are many kinds of color like black，pink，white，blue，
own，green，red，gray，purple，yellow and blond。
Spring is green.The flowers are yellow，red and pink.Summer is red.Fall is yellow.Winter is white.Trees are light green，in Spring.But trees are dark yellow，in Fall.
I love the colorful world.
【參考翻譯】
我們的世界是豐富多彩的。有很多種顏色,如黑色,粉紅色,白色,藍色,棕色,綠色,紅色,灰色,紫色,黃色和金色。
春天是綠色的。這些花是黃色的,紅色和粉色。夏天是紅色的。秋天是黃色的。冬天是白色的。樹木在春天是亮綠色。但樹是深黃色,在秋天。
我愛五彩繽紛的世界。
我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】五
五彩繽紛的世界
在這五彩繽紛的世界上，我們每個人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學(xué)到知識..........手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發(fā)源于意大利的瑞吉歐。美國的“新聞周刊”評價它為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。獨特的藝術(shù)魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現(xiàn)舒展自已的內(nèi)心世界，從而培養(yǎng)我們健康的情感世界和陶冶美的情感。在今天的課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學(xué)口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡單呀！看我畫個凹凸曼打小怪獸?！贝蠹冶娬f紛云，都認為這只是小菜一碟而已。班級里就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。
開始畫了，同學(xué)們一個個都忙得熱火朝天，而我卻一點創(chuàng)作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。過了一會兒，教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，同學(xué)們一個個都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個說大話的同學(xué)也說：“看起來簡單，做起來難，還是要親身體會才能明白呀！”又過了一會，我靈機一動，找到一點靈感既然揮揮撒撒創(chuàng)作自如?？雌渌瑢W(xué)心急如焚的樣子，我倒有些幸災(zāi)樂禍起來。時間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，頓時領(lǐng)悟了一個刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創(chuàng)造財富，創(chuàng)造智慧，創(chuàng)造五彩繽紛的世界！
我眼中的繽紛世界作文【范文6篇】六
當(dāng)三人進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂傷，那“這個妹妹，好像哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演繹真實的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊，書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之(范文大全提供）后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容井包”的思想又延續(xù)至今，令人欽佩。
所以，請尊重不同的看法，不同的選擇，請用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧，各個民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣，請給予保護：各個地區(qū)的不同生活習(xí)性，請給予寬容；尊重商店里買不同飲料的人；尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。
——問蒼茫大地，誰主沉浮？
——繽紛的色彩，
——為何？
——繽紛成就和諧！
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