肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的落葉也美麗作文四年級【通用6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉也美麗作文四年級【通用6篇】一
今天我來到了風景優(yōu)美的古城公園。
公園的門口就是人山人海，十分熱鬧。入口處搭著一個門，門上寫著“古城公園”四個紅色的大字，顯得非常壯美。走進大門，一眼就看見了那兩只正張著血盆大口的獅子，樣子十分威武。
繼續(xù)往前走，是一條清澈見底的小河，水面上漂著圓圓的荷葉，有些上面還躺著睡著的蓮花。在小河的岸邊，還有楊樹和柳樹，柳樹的枝條垂了下來，就像一條條碧綠的長辮子。楊樹正炫耀著自己剛換的新衣服。猶如鏡子一般的小河里，幾條小船懶散地劃動著，顯得特別自在。
從小河向上走，會看見有許多樓梯，我們一步一步小心地走著。來到了一座小山的頂端，一眼望去，可以清楚地看到古城公園的所有景點。小山上遍地都是五顏六色的小花和碧綠的小草，它們圍在一起，可能正在議論著我們這些游客吧！小山的一邊長著許多梅樹，它們一個個套著粉色的外套，穿著白色的內(nèi)衣，一齊快樂地給我們指著路。
再往前去，是一座高大的假山。我們走向假山，踏上了幾塊高樓梯，面向著“革命烈士紀念館”，那是為了祖國更好的明天而犧牲的無數(shù)烈士。里面有很多榮譽證書和獎牌，還有許多烈士的名字與先進事跡。聽著紀念館里叔叔阿姨們的介紹，一個個鮮活的人和故事在我的腦海中浮現(xiàn)，我的心情也久久不能平靜，想到了很多很多……我們真的應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更加珍惜這來之不易的一切，努力學習，做個對社會有用的人。
古城公園的故事和它迷人的景色，讓我流連忘返。
落葉也美麗作文四年級【通用6篇】二
蚌埠的張公山是個美麗的大公園。
從南門進入，珍珠女正捧著珍珠四面迎客。在夜晚時，她手上的大珍珠會散發(fā)出光，在四周噴泉的映襯下，還會發(fā)出五彩的光芒，就更美了！
沿著小路往西走，我們來到了張公山腳下，那里常有人唱歌，優(yōu)美動聽。春天時，山上像一塊綠色的地毯；秋天時，山上的樹木變成了彩色的海洋！
沿著彎彎曲曲的木頭小路登上山頂，就來到了望淮塔。望淮塔七層八角、檐角懸鈴、清風徐來、鈴聲悠揚……走吧，讓我們登上塔頂去看一看吧！塔內(nèi)墻上的圖畫吸引著我，不知不覺就來到了塔頂。站在塔頂眺望遠處的風景，大半個蚌埠盡收眼底，我還欣喜地找到了自己家。
從張公山下來，就是張公湖。湖水四季常綠，平靜時，像一個未打磨的銅鏡，這讓我不禁想起了劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的詩句。風吹湖面時，湖水泛起了陣陣漣漪，像是在撥弄湖邊柳樹姑娘正在清洗的美麗秀發(fā)。
穿過湖邊的水榭長廊，我們就來到了連接張公島的姐妹橋，夜晚，平著水面的橋身照射出金色的燈光，使整個湖面都散發(fā)出金色的光芒。張公島就坐落在湖的中央，到了傍晚十分熱鬧，小鳥在樹上唱著歌兒、蝴蝶在花叢中嬉戲、孩子們在玩耍、老人們在跳廣場舞，年輕人在健身……
張公山一年四季風景如畫，有說也說不完的美，希望你有機會也來細細游賞！
落葉也美麗作文四年級【通用6篇】三
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒有一點空隙。荷葉的'形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風擋雨。
夏天，荷花盛開。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風拂過，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無生機的冬天平添了幾分美麗。
啊！
荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機，你的美麗是大自然中永恒的畫面。
落葉也美麗作文四年級【通用6篇】四
今年暑假的一天下午，爸爸決定帶我去學游泳。
我們來到了游泳館的水池邊。剛開始的時候，我怎么也不敢下水，雖然身上戴著游泳圈。我用腳小心地試探著水面，好像水很燙似的。我心里忐忑不安，猶豫不決，不敢邁出第一步。
后來，在爸爸的鼓勵下，我把腳小心地踩入水中。水清澈得很，都能看到我自己的小腳丫。其實水也不深，剛好到我的肚臍眼。下水以后，感覺人都漂起來了，我很好奇，爸爸告訴我這是浮力的作用。我托著游泳圈，用腳使勁踩著池底，可前進的很慢，不時還左右搖擺，站立不穩(wěn)。爸爸說這是水有阻力的緣故。過了好一會兒，我慢慢地掌握了一點點技巧，學會了用手劃水，用腳擊水。借助游泳圈，能慢慢地向前游了。
我勇敢地摘下游泳圈向前游，可怎么也站不穩(wěn)，一會往前摔，一會往后倒，喝了好幾口水，難受極了。手臂與腿都酸了，累得呼呼直喘氣。于是，我在水池邊休息了一下。我想：學習本領(lǐng)需要有決心，不能半途而廢。爸爸在一旁指點我學習潛水。慢慢地，我學會了用手捏住鼻子潛水。起先我只能潛一兩秒鐘的時間，后來慢慢練的我能潛十幾秒鐘了。最后，令人開心的是，我竟然學會了游泳，能游個四五米了。
游泳是一項鍛煉身體的好運動，我要堅持不懈，把身體練得棒棒的。
落葉也美麗作文四年級【通用6篇】五
這個暑假媽媽給我報了學游泳。當媽媽告訴了以后我就開始有一點怕，想著學游泳會不會嗆著、水深不深、難不難一系列問題出現(xiàn)在我的腦海中，讓我有點不想去的感覺，但是沒有辦法，因為媽媽已經(jīng)給我交了錢報了名，我還是硬著頭皮去了。
在學游泳的第一天，媽媽可能知道我有些害怕，所以媽媽在送我的路上說：“恬恬，要聽老師的話，別怕，不危險的，有教練在呢等等”反正嘮叨了一大堆。到了游泳館，第一天沒有我想的那么害怕，教練沒有教游泳，只讓我們在水里泡了一個半小時適應水，水特別冰。第二天教練教我們游泳的基礎動作，學打腿和游泳的各項動作，然后陪著我們練習，練習到第六天，我就摘掉了浮板可以自己游了，就這樣，我一直練習了九天，第十天時，教練讓我們表演給家長看孩子學到了什么。表演的時候，我身體完全放松，按著教練教我的方法，順利的游了過去，完了以后，爸爸媽媽都說我游得非常好，我心里非常高興。就這樣我10天的學習游泳完了。
完了我下了一個結(jié)論，其實游泳并不像我剛開始想的那么害怕，也不像我想的那么難，只要安照教練的方法做，完全可以學會游泳。
落葉也美麗作文四年級【通用6篇】六
我向媽媽吵了好久要學游泳，終于不是說說了。
下午六點，我去了水木天成游泳館參加培訓，我十分激動……和媽媽屁顛屁顛地走向游泳培訓處。
我等不及了，一下沖下去。我不會游，只能“撲通撲通”拍水，一邊拍一邊想，我怎么還沒有沉呢。原來我坐下去，水都只到我胸口。我停止了拍水，開始尋找有什么好玩的。
突然，我看到了有人在憋氣。我坐在那里呆呆地看著他們憋氣?？粗麄?，想起明天也要學，我就非常激動。
突然，洪振鑫和他的姐姐到了這，我們互相打了招呼。他才在淺水區(qū)待了一會就不待了，他要到深水區(qū)去。他叫我去，我沒敢去，誰叫我水性不好還不會游泳啊。蒼天啊，大地啊，你為什么要這樣對我……
好了，言歸正傳。他還在叫我去，還說：“這水淹不死你的?！钡疫€是不敢去。
我又學著那些人一樣憋氣。最后我學著大哥哥、大姐姐跳水。最后，就是……就是……我回家了。
嗚……我還不想回家，我還沒有玩夠。媽媽不準啊，我只好回家了！
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