演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽、慶典等,以傳達主題和引起聽眾的共鳴。演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,表達清晰,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語。演講稿范文中的案例和引用可以為我們提供更多有效的論證和支持材料。
團校培訓演講稿篇一
**年第二期營銷代表培訓開始了!
毫無疑問,你們是本次培訓的主角和焦點!
我提議,大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個機緣,用掌聲給大家以鼓勵,也表示我們對新人的熱烈歡迎!
我從大家的衣著打扮和言行舉止來看,你們并不稚嫩,應(yīng)該說都具備社會實踐經(jīng)驗,對營銷代表這個職業(yè)所代表的責任并不陌生!
責任之二就是要讓你們服務(wù)的客戶賺錢,客戶賺不到錢,就是我們的產(chǎn)品出了問題,客戶會越來越少,公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔子不能說不重!所以,今天以我個人的從業(yè)經(jīng)驗,和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點忠告,希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始,因為好的開頭是成功的一半!
我的忠告就是:這次培訓大家要把握好兩個“度”,一個是態(tài)度,另一個是高度!
作為新人,你們帶著激情、興奮、好奇和憧憬而來,設(shè)想著種種美好未來的可能!這些美好的憧憬是以公司的繁榮和客戶賺錢為前提的,所以大家要暫時放下你們之前的種種經(jīng)驗,清空你們的許多似懂非懂,似曾相識的記憶,以一種空杯的心態(tài)來聆聽這次培訓的所有內(nèi)容和細節(jié)!
好!這是我提醒大家應(yīng)該有的態(tài)度!再來說說高度的問題:
大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃,打算將來做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人,比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位,或者打算自己當老板!那么,這樣大家就得對自己有所要求了,你必須要有一定的高度來看待培訓。你們不要把自己當成學員來參與學習,要當成未來的管理干部,今天你學的東西,將來要假你之口培訓你的屬下!你們說是不是應(yīng)該字字句句都要記在心中,留在腦海!所以,建議大家學習期間不要接聽無關(guān)的電話,以免耽誤自己,影響他人!
大家要把自己定位成一個具有學者的頭腦、藝術(shù)家的思維,技術(shù)者的專研,勞動者的勤奮的人,大家一定可以獲得很大的成就!
團校培訓演講稿篇二
尊敬的農(nóng)委領(lǐng)導、財政局領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導、各位學員朋友:
你們好。
我們中心培訓基地,獲上級領(lǐng)導認定后,立即開始個方面工作,我們首先確定專人負責,組建專門班子,由劉希榮老師及三名實習老師全面負責,制定計劃,落實培訓室、實訓室,建立基地(維修中心、服務(wù)中心),其次到北京、上海、青島、杭州、南京、蕪湖等地聯(lián)系就業(yè)單位,落實了800多個工作崗位。目前在全面宣傳,招生,開始培訓,我們在縣城主要街道及通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主道口上懸掛“陽光工程免費培訓介紹就業(yè)”的橫幅十多條,印發(fā)宣傳材料5000份,發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個農(nóng)民朋友手中。
開通了陽光工程網(wǎng)站,進一步通過電視、報紙等媒體,向社會廣泛宣傳,發(fā)動農(nóng)民朋友都來學一技之長或多技多長,送培訓下鄉(xiāng),與丁橋、包合、泉峰等現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育基地合作,聯(lián)合開展以電腦操作與維護、電子電器維修、生態(tài)農(nóng)業(yè)模式建立、電動縫紉機操作等為主的陽光工程培訓,建立遍及城鄉(xiāng)的培訓就業(yè)網(wǎng)絡(luò),我們還自己編寫了陽光工程技術(shù)資料,免費發(fā)給需要的農(nóng)民朋友,并承諾免費再學、多學、跟蹤服務(wù)(不再申報陽光工程培訓指標)。
2~3個月,能否學習到一技之長或多技多長?我們認為完全可以,廣大農(nóng)民工朋友具備一定的科學文化知識,關(guān)健是實踐技能?!爸行摹迸嘤柣夭捎靡詫嵺`技能為中心的教學方法,注重實踐操作,快速掌握技能,工學結(jié)合,“學中干,干中學”,開展網(wǎng)絡(luò)教學,通過網(wǎng)絡(luò),進行全程跟蹤服務(wù),直至多技多長的掌握和運用,與大專院校及上級部門合作,長期開展免費網(wǎng)絡(luò)學習,及時更新知識與技能。
各位領(lǐng)導、農(nóng)民朋友,二十一世紀科技突飛猛進,知識經(jīng)濟撲面而來,靠體力生存的時代已經(jīng)過去。不斷學習,終身學習,不斷實踐,不斷創(chuàng)新已成為我們時代的最強音,讓我們一起共同學習,共同努力,為涇縣經(jīng)濟全面騰飛而奮斗!
團校培訓演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的各位同學、同事們:
大家下午好!我是來自xxx班的學員xxx,很高興今天站在這里作為學員代表發(fā)言。同時,也很感謝公司領(lǐng)導給予我這個難得的機會與大家一起來交流、學習。
幾個月前我們很榮幸的加入了zgh這個光榮的集體,明確了我們的奮斗目標,邁出了我們職業(yè)生涯精彩而成功的一步。在此,我代表我們本次川大培訓班的全體學員向公司領(lǐng)導致以最崇高的謝意(向領(lǐng)導鞠躬致謝)!感謝公司領(lǐng)導給予我們這樣難得的發(fā)展機會,這必將引領(lǐng)我們實現(xiàn)更加輝煌的人生目標,成就我們更加卓越的人生價值!
隨著十幾年求學生涯的結(jié)束,我們的身份也發(fā)生了徹底的改變,從學生到員工,水到渠成但卻又有些突然,心情很激動也很感激。激動的是,從這里出發(fā),我們即將走上真正屬于我們自己職業(yè)發(fā)展的道路。多年來長輩的耳提面命,老師的敦敦教誨到今天終于到了學以致用的時候;感激的是公司幾位領(lǐng)導能百忙之中抽出寶貴的時間為我們舉辦這樣的開學典禮;更感激公司在業(yè)務(wù)繁忙,從上到下一心搞發(fā)展的關(guān)鍵時期,能給予我們新員工這么難得的培訓機會,這必將為我們順利走上崗位,做一名優(yōu)秀的hd人起到極為關(guān)鍵的作用。
關(guān)于培訓的演講稿剛剛從象牙塔中走出來的我們雖說也許經(jīng)綸滿腹,但是對于我們這些涉世未深的的年輕人而言,如何盡快褪掉學生時代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在學校所學的書本知識更好地運用到工作實踐中,如何將自己個人的發(fā)展與zgh企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們這些未來hd人所需要思考的問題。zgh這個大家庭,這個將播撒我們青春與夢想的地方,現(xiàn)如今正乘著國家hd政策的高速列車飛速發(fā)展,我看到了我們hd事業(yè)的輝煌前景,也為此而感到自豪和信心十足。經(jīng)過幾代hd人的艱苦創(chuàng)業(yè),目前公司正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的騰飛階段。國家電力需求的急劇增長,給我們帶來機遇的同時也向我們提出了更高挑戰(zhàn),在這樣一個承上啟下的關(guān)鍵時期,我們新員工有責任更有義務(wù)抓住這難得的培訓機會武裝自己,爭取盡快在專業(yè)技術(shù)上取得更高突破,在思想意識上盡快融入gh,通過這次培訓使我們成為未來hd行業(yè)的高素質(zhì)合格人才!
捷報頻傳,在公司取得一系列驕人成就的同時,就在前不久剛剛結(jié)束的大學生顧主評選活動中,我們zgh集團再次榮獲中國大學生顧主,并成為所有獲獎企業(yè)中一家連續(xù)獲得兩項殊榮的企業(yè)。聽到這些喜人的消息,我輩感欣慰,擁有著眾多優(yōu)秀人才的gh,過去是輝煌的,未來也必將更加輝煌,這些都將激勵著我們這些新員工在培訓、學習階段更加嚴格要求自己,刻苦努力,不負公司重托。在此我代表所有學員向各位領(lǐng)導、老師表態(tài),在接下來的培訓階段我們定將做到以下幾點:
一、自覺遵守各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,在嚴格自律的前提下開展培訓工作。
二、集中精力,刻苦學習,充分利用一切學習時間,高效,緊張的學好每一門課。
三、在學習專業(yè)知識的同時,深刻理解gh企業(yè)文化,為做一名名副其實的核電人而不懈努力。
相信在領(lǐng)導、老師的支持幫助下,接下來的培訓將會取得圓滿成功,我們必將成為gh未來的優(yōu)秀員工,中國hd行業(yè)未來的優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
團校培訓演講稿篇四
各位領(lǐng)導、老師,大家好!
請允許我代表各位參訓教師對省廳、揚大的精心組織表示由衷謝意,對劉堅等五位專家的悉心指導表示由衷謝意,對這次會議的一切管理工作人員及石塔賓館五天來的熱心服務(wù)表示由衷謝意。我同時要感謝各位老師、專家舉薦我,給我這樣一個寶貴的機會與在座交流。我今天報告的題目是《心靈的力量》。
我的體會是“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學生心靈,愚蠢的老師一味霸占學生時間。”盡管時下,在一些地區(qū)老師拖堂、搶占小科目是家常便飯,但我們不能卷入其中,這對提高你的教育素養(yǎng)沒好處。也許學生出于老師的權(quán)威而有所屈從,你不爭時間學生就會冷落你的科目。新教師這樣想不奇怪,在座都是來自全省各地的骨干精英,可不能如是想。
我讀初中時,就是因為喜歡語文老師板書時手腕的蛇行,便瘋狂地迷上了語文,樂此不疲。上師范我把自己寫的隨想錄給校長看,校長很是欣賞,還專門邀我長談,從此,我就迷上了他教的教育學,那成績好得一塌糊涂。各位一定也有過類似經(jīng)歷吧!有的時候,老師的一個教育細節(jié)也許一贊賞的話也許一個會心的微笑,也許一波柔善的眼神就足以開啟學生心扉,撥動學生心弦,震動學生心靈,入住學生心間,你獲得的不是十分鐘十個小時的講授補習,而是學生的整個心靈乃至一生,是學生對于你所教科目的持久不衰的興趣與日益旺盛的熱情。相比之下,孰優(yōu)孰劣?所以我說:“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學生的心靈,愚蠢的老師一味霸占學生的時間。”
我喜歡說“心靈”而不用“心理”這個詞,因為心靈是立體的,心理是線性的;心靈是靈動的,心理是遲緩的;心靈是直覺的、悟性的,心理是理性的、直白的。不是說“心有靈犀一點通”嘛,心中有靈犀故名“心靈”,笑話了。不過心靈確實是挺神秘的,它更多的需要體悟而不是感知,是懷想而不是實證。
有人說,心靈真的有你說得那么神秘,那般潛力巨大么?舉個司空見慣的例子,你會信服的。大家都做過夢吧?有時一個小憩或打一個盹,你卻夢見自己經(jīng)歷了一場考試或一次長途旅行或人生沉浮數(shù)載。也就是說我們的心靈(大腦)這個奇異的夢工廠以極短的入夢時間(有資料說最長的夢不足三秒,我未考證過)釋放演繹著最漫長的人生故事。這一奇特的時間比,不讓你贊嘆心靈的奇妙么?我們這里無意談?wù)搲舻膬?nèi)容,那豈不是成了癡人說夢。我們只是驚訝夢的呈現(xiàn)方式對于時空組合的突破,并由此確信,心靈是一個巨大的存儲加工空間,其內(nèi)存不是100gb、1000gb,而是無等等gb,其運算頻率不是3ghz、30ghz,而是無限ghz。所以我說,一切成功的教育家、優(yōu)秀的特級教師絕不僅僅固囿著某一知識點或科目的教學設(shè)計,他們的共性是都非常地尊重學生的心靈,善于開掘?qū)W生的心靈,可以這樣說教育家的成功首先是心理學的成功。從這個意義上說,我們在座的都能成為成功的教育家、特級教師,關(guān)鍵看你對于學生心靈的關(guān)注是否足以吸引他們。
盡管時間戰(zhàn)消耗戰(zhàn)也能暫時占據(jù)學生心靈,能提高考績,但更多的是對學生心靈的摧殘、人性的踐踏。學生們是怨恨的,這種學習方式是沒有生長力的,是不具有可持續(xù)發(fā)展性的。我所在的學校是一所城郊中學,優(yōu)秀生源流失嚴重??晌覛v次考績總在全區(qū)拔頭籌,中考均分居全市前三名,超市均分十多分。我任班主任的班級各科也都是全校第一。我們班的學生,學得輕松,贏得實在。靠的是什么?靠的是師生的上下同欲,靠的是教者對于教育的無限熱忱,靠的是對學生心靈的持久的關(guān)注,靠的不是眠滅人性的疲勞戰(zhàn)、時間戰(zhàn)。我的教育信條是“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學生心靈,愚蠢的老師一味霸占學生時間?!?/p>
有老師會問,那如何才能有效地占據(jù)學生心靈呢?占據(jù)學生心靈是包括教師的語言、身教、風格、態(tài)度、修養(yǎng)、愛好等多種因素渾然一體的綜合物(我稱之為教師心靈及其外化)對于學生心靈的浸染。因?qū)W生個性不同,也許只是教者心靈與其外化枝頭的一朵蓓蕾讓學生感受到春天的氣息與生命的活力。但正如煮水餃一樣,促使餃子漂起來的,雖然有水的功勞,但沒有火或電,水是不可能使餃子漂起來的。所以說,我們教師的某一個心靈因子或外化形態(tài)對于學生的心靈起了感染、引領(lǐng),一定是多種因素或臺前或幕后共同作用的結(jié)果。所以,老師們首先要加強自我修養(yǎng),使你的心靈與外化形態(tài)有這個能力感染、引領(lǐng)學生。
與新學生見面,不論您身材高矮,您的第一次站立就足以讓學生對你產(chǎn)生安全感、信賴感,您的第一個手勢就足以讓學生如看帥旗飄揚,您的第一句話語就足以讓學生倍感暖流流淌,心旌搖蕩。教師平時要多觀察學生生活、多揣摩學生心理,在其失敗時遞上一個鼓勵的眼神,在其遭受不公正待遇時送上一句安慰,在他茫然無助的時候奉上你的關(guān)切,在他生日的時候說一聲“祝你生日快樂”,在他想放棄努力時,告訴他“我在下一個路口等你”。讓你的教育生活,充滿人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地問我,“你從不上班壓學生,他們?yōu)槭裁纯傁矚g看你的書做你的題?”因為我導而不壓,我只想占據(jù)學生的心靈,因而也幸運地贏得了時間。那些宣稱“學生這塊陣地,我不去占領(lǐng),別科也去占領(lǐng)”的人,不惜師生俱苦,他們在霸占了時間的同時多半也失去了學生的心靈。不要忘了,學習本質(zhì)上是一種心靈的交流與運動,時間的流逝只是其外在形式。
好了,因為時間關(guān)系,我不能講得再多。我看見那么多老師表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,心里很高興。我的電子郵件地址是:,有機會我們再聊。謝謝大家!
團校培訓演講稿篇五
大家好!
富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你!”今天我正是為推動我的事業(yè)而來。我要競聘的崗位是培訓師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***,在***部任職。我于**年畢業(yè)于*****學校,所學專業(yè)是****。自參加工作以來,我本著“提高自己,豐富自己”的思想,始終堅持自學。功夫不負有心人,經(jīng)過不懈的努力,我于**年拿到了本科畢業(yè)證書。我知道這是一個知識爆炸的社會,要想不被社會淘汰,必須時刻為自己充電,提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負的青年,我很想在社會這個大舞臺上有所作為,所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動。通過參與競聘,一方面可以提高自身能力,給自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不斷充實自己,鞭策自己。
我競聘的優(yōu)勢在于:
第一:有良好的思想品德修養(yǎng),一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事,工作認真負責,辦事公平,對工作對同事有愛心平常心和寬容心,嚴格要求自己,力爭起到表率作用。
第二:有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。在工作中能吃苦耐勞,以身作則,全身心投入到自己所熱愛的事業(yè)當中,并且有一定的文化修養(yǎng),對新知識新事物接受能力強,自學能力強。
第三:有較強的工作能力和一定的培訓經(jīng)驗?!耙哉J認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,努力把工作做到最好。在這三年的工作中,我曾多次對本部門新入職的員工進行崗前培訓,并達到了預期的培訓效果。
如果我能有幸競聘成功,我將在以后的工作中做到以下幾點:
第一:認清培訓工作在整個管理工作中的重要性。培訓是“企業(yè)持續(xù)競爭力的發(fā)動機”美國惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個小時用于學習業(yè)務(wù)知識。培訓工作重在觀念的改變,不僅僅是教員工怎么做,而是要激勵員工,使他成為熱愛工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓工作是改善意識,不是代替行動,也就是我們常說的“授人以魚,不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì),而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓工作開展的如何。
第二:建立有效的培訓體系,強化員工培訓,充分發(fā)揮培訓對于企業(yè)的積極作用。員工培訓是一種成人教育,應(yīng)考慮員工教育的特殊性,根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓計劃。對新入職的員工除了入職培訓外,更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓,對老員工則結(jié)合各部門的實際情況,實行多種培訓制度,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第三:在工作上要創(chuàng)新,全方位多角度地思考問題,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識上不斷充實自己。作為一名培訓師,除了要有強烈的使命感受,還要有廣度和深度,知識面必須廣泛,只有這樣才能更好的開展工作,提高全體員工的文化修養(yǎng)。
總之,我一定會以我的實際行動來為我所熱愛的事業(yè)奉獻我的青春和熱情,決不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望,最后我用三句話來結(jié)束我今天的演講:成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進取中閃光!謝謝大家!
團校培訓演講稿篇六
------團隊執(zhí)行力培訓心得演講稿 各位領(lǐng)導、各位同事,大家早上好:
今天我演講的題目是:《快樂奮斗 精彩人生》。
最近,我們參加了蘭州“團隊執(zhí)行力”的培訓,感謝公司提供這次機會。通過張榮老師激情務(wù)實的報告,我受益匪淺,也讓我不禁想到了當今全球堪稱神話的美國蘋果公司。大家都知道蘋果的首席執(zhí)行官是喬布斯。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人之一,近年來多次被評為全美最佳ceo,在喬布斯的帶領(lǐng)下,蘋果股價去年一路飆升,超越微軟成為世界第一大科技公司,今年8月蘋果超越??松梨诔蔀槿蜃畲笫兄灯髽I(yè),截止上季度持有現(xiàn)金達到了762億美金,甚至超過了美國政府國庫存款。
蘋果公司在車庫里建立起來,卻成為了這個星球上最成功的公司之一,充分體現(xiàn)了美國人的創(chuàng)造力以及蘋果團隊的高效執(zhí)行力。 喬布斯在接受《商業(yè)周刊》的采訪時曾表示:“不少科技公司其實都擁有大量了不起的技術(shù)人員和聰明員工。但最終我們勝出,是因為我們擁有一種‘向心力’,使這些人員能夠協(xié)同工作。如果做不到這一點,大量了不起的技術(shù)無法形成整體,而是雜亂無章地飄蕩在宇宙當中?!?/p>
蘋果高管庫克今年1月也曾表示:“蘋果管理團隊睿智無比,并擁有喬布斯所倡導的創(chuàng)新意識。追求高效和完美已成為這個團隊的習慣?!?/p>
這都充分給我們展示了,一個企業(yè)成功的法寶就是團隊的執(zhí)行力。
當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是高層管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結(jié)合起來,積極主動努力完成工作任務(wù),只要公司好了,我們才好!
房子是他自己的,他一定會用最好的建材,用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而,現(xiàn)在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。
這則故事警示我們:聰明人任何時候都會把他所服務(wù)的公司當作自己的公司一般。這當然不是自欺欺人的官話,聰明人知道,只有具備這樣一種主人翁精神,他才能夠最大限度地從工作中學習成長,才能夠最大限度地受益,也才能夠最大限度地做到快樂工作。
記得幾年以前曾有人說過我,“你做的事本身是對的,你的話想想也沒有什么不對,但是你的皺眉,你的表情,你的語調(diào)都讓人不舒服”,從那時起我就試圖改變態(tài)度,讓表情舒展,讓語調(diào)明快,心態(tài)也變得更加寬容了。就我自己而言,每當我遇到燦爛的笑容,孩子般的會面,和善的交談,我的壓力與煩惱會消失很多。
給所在的工作環(huán)境輸入正面信息,而不是負面垃圾,是每一個工作者的責任與義務(wù)。每個人都盡自己所能為創(chuàng)造一個快樂的工作環(huán)境而努力。從公司層面來看,公司效率的提高有賴于管理系統(tǒng)的完善,員工高效地完成工作。特別是行動是否有效,員工的態(tài)度是否主動積極,都是公司效率的體現(xiàn)。
不同的工作態(tài)度導致不同的結(jié)果,尤其是在一些技術(shù)含量不高的職位上,大多數(shù)人都可以勝任,能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時,態(tài)度也是你區(qū)別于其他人,使自己變得重要的一種能力。
月他沒有一個業(yè)務(wù),老板要炒掉他,他說給他一個機會;第二個月他仍然沒有業(yè)績,他又向老板要了一個月的機會,后來他每到一戶推銷圣經(jīng)時,當主人們打開門時他就先將腳伸進去,然后就很熱情的對主人說讀《圣經(jīng)》的各種好處,開始人們都不愿意要,然后他就說:不信我讀給您聽,主人們實在忍受不了他的結(jié)巴,然后就同意買下了這本《圣經(jīng)》書,就這樣他取得了很高的業(yè)績。雖然這是一則笑話,但是阿朵的熱情和心態(tài)很好,致使他才獲得了成功。一個團隊里面人員的態(tài)度是最為重要的,其次才是能力、再次是領(lǐng)導力,態(tài)度常見的分為忠誠、正直、責任心、積極、熱情、親和力。
有人說,找工作就像找伴侶——我愛的人名花有主,愛我的人慘不忍睹。而工作久了,也會像夫妻一樣,開始感到厭倦。某一天,當你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始討厭這份工作時,甚至每天如坐針氈想離開時,它是否就像你的糟糠之妻?那是因為你的工作缺乏成就感,沒有了成就來激勵,工作何談快樂?而這種成就感來自于端正的工作態(tài)度、注重細節(jié)、以及良好的行為習慣。細節(jié)決定成敗,好的態(tài)度必將產(chǎn)生好的驅(qū)動力。
箱當眾砸毀,并提出“有缺陷的產(chǎn)品就是不合格產(chǎn)品”的觀點,在社會上引起極大的震動。作為一種企業(yè)行為,海爾砸冰箱事件不僅改變了海爾員工的質(zhì)量觀念,為企業(yè)贏得了美譽,而且引發(fā)了中國企業(yè)質(zhì)量競爭的局面,正因為海爾如此的注重細節(jié),才被評為中國消費電子產(chǎn)業(yè)第一品牌,并連續(xù)兩年榮登十大品牌之首,甚至成為了國際化的大品牌。
工作中,我們常常忽略細節(jié)、忽視小事,慢慢養(yǎng)成了習慣。據(jù)說,柏拉圖因為一個小孩玩一個荒唐的游戲而責備他。小孩子說:“就因為這點小事,你就責備我?”柏拉圖回答說:“如果養(yǎng)成了習慣,可就不是件小事了。”如果你懶得盡心做小事,養(yǎng)成了馬虎懶散的工作作風,那情形會更糟。當你能勝任的大事擺在你面前時,你可能會不由自控地以一貫的作風去做它,結(jié)果可想而知。
大事是由眾多的小事積累而成的,忽略了小事就難成大事。從小事開始,逐漸鍛煉意志,增長智慧,日后才能做大事。
即使是最普通的事,也不應(yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠,相反,應(yīng)該付出你的熱情和努力,多關(guān)注怎樣把工作做得最好,全力以赴、盡職盡責地去完成,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
團校培訓演講稿篇七
(1)危險性
1、容易燃燒。白酒的火災危險性大小主要以它的閃點、燃點、自然點來衡量。從消防部隊的專業(yè)來解釋,閃點就是火災的前兆,閃點越低的白酒,著火的危險性就會越大;反之危險性也就越小。白酒的閃點是指在規(guī)定條件下,酒精蒸汽與空氣的混合氣體,接近火焰閃出火花并立即熄滅的最低溫度。白酒的閃點為12.78℃,一般儲存酒的濃度在60°以上,屬于甲類危險物品。當白酒蒸汽在空氣中的濃度達到7.1%以上時,只要遇到極小的能量(一般是0.2左右毫焦耳)的火花就能點燃。當白酒的蒸汽在空氣中的濃度達到3%的易燃濃度,酒罐加熱或者遇到附近有足夠溫度的火源時,也存在被點燃而發(fā)生火災的危險。
2.容易爆炸。當白酒的蒸氣與空氣的混合比例達到一定條件時,遇火即爆炸;或與氧化劑銷酸、次氧酸鈣、過氧化氫、硝酸、硝酸銀、過氯鹽混同,會發(fā)生化學性燃燒爆炸。白酒發(fā)生爆炸,其產(chǎn)生最大爆炸極限為3.3%—19%。酒罐內(nèi)氣體空間的酒蒸氣濃度是隨著燃燒狀況而不斷變化的,因此,燃燒和爆炸往往是互相轉(zhuǎn)變交替進行的。
3、輕易蒸發(fā)。白酒在任何溫度都能蒸發(fā),只是蒸發(fā)量與氣溫成正比,即氣溫越高蒸發(fā)量越大,氣溫越低蒸發(fā)量越小。罐內(nèi)白酒的蒸發(fā)屬靜止性蒸發(fā),在泵送或灌酒時,屬活動性蒸發(fā)。靜止蒸發(fā)是在空氣不太活動的情況下,罐內(nèi)白酒液面發(fā)生蒸發(fā)的一種現(xiàn)象。不管是靜止蒸發(fā)回是活動蒸發(fā),其揮發(fā)的乙醇因相對密度為0.7893(20℃),不易擴散,往往在儲存庫或作業(yè)場的空間彌漫飄蕩,如透風條件較差,就會大大增加火災危險因素。
4、輕易受熱膨脹。白酒受熱后體積膨脹,蒸氣壓同時升高,若酒罐完全處于密閉狀況,酒罐的白酒受熱膨脹會造成酒罐破裂,造成火災危險,特別是酒罐儲存白酒的液面與罐口一致時,白酒受熱膨脹會溢出,或著火燃燒大量溢出。
5、輕易活動擴散。白酒活動擴散的速度很快,如白酒從罐口溢出或滿罐破裂會很快向四周流散,造成起火的危險因素。
6、燃燒呈現(xiàn)淡藍色火焰。白酒燃燒白天不易發(fā)現(xiàn)燃燒點,假如在強光下幾乎不見火焰,因此,在陽光特別是強光下,酒罐破裂燃燒,流淌著的燃燒白酒,會給撲救工作造成很大的難度,也會造成相當?shù)奈kU性。
(2)酒類火災的預防
1、儲酒的堆放
存酒的堆放應(yīng)主要考慮酒蒸氣擴散效果,火焰輻射強度和儲酒器皿類型。
(1)存酒不宜堆放在露天場地。如條件所限必須在露天場地儲存時,則應(yīng)在場地上設(shè)置不燃結(jié)構(gòu)遮棚。
(2)存酒倉庫不宜設(shè)置在公共交通道路邊,但應(yīng)有專用通道;也不宜設(shè)在陡壁的山腳下。露天酒庫場地要是堅實平整并高出地面0.2m,場地四周應(yīng)有排水設(shè)施,倉庫四周墻應(yīng)加高。
(3)庫內(nèi)各存酒器皿之間應(yīng)保持一定的防火間距。器皿與器皿間距不小于3m,存酒器皿與墻體的間距不小于5m,主要便于撲救。庫中酒庫應(yīng)排列整潔,兩行一排,排與排間應(yīng)留有不小于1m的檢驗通道。
2、電氣設(shè)備必須采用防爆型,并要求整體防爆,嚴禁使用非防爆型的電動泵輸送酒液。電氣開關(guān)應(yīng)設(shè)在庫外,并安裝防雨防潮保護設(shè)施。電氣安裝必須合乎有關(guān)技術(shù)規(guī)范要求。
3、為防止直接雷擊,應(yīng)安裝避雷針,間隔庫房頂端不得小于3m,避雷的接地裝置與靜電接地裝置應(yīng)分開,與地下管路、電纜及其他金屬物體的間隔不得小于3m。庫房必須完全處于避雷針的保護范圍內(nèi)。為防止間接雷擊和消防靜電,金屬酒罐應(yīng)有良好的接地裝置。對避雷裝置至少每年要有兩次盡緣檢測。
4、大型酒庫應(yīng)設(shè)防火門或水幕進行防火分隔。樓層酒庫防火分區(qū)之間,樓層之間一般不得有孔洞,如確需設(shè)連通管道的孔洞,應(yīng)采用防火涂料加以密封。大型酒庫有條件的,還應(yīng)安裝火災自動報警,自動滅火等消防設(shè)施。
5、每個防火分區(qū)內(nèi)酒的儲量要加以適當限制,并設(shè)置阻止酒流散的設(shè)施,如暗溝,使?jié)B酒能及時排除出庫外。庫外應(yīng)設(shè)事故儲酒池。暗溝流向每個分區(qū)的口應(yīng)設(shè)防火檔板。
6、要加強機械排風,減少室內(nèi)酒蒸氣濃度。
7、儲酒罐不宜灌裝過滿,以防氣溫升高時酒液膨脹造成酒罐破裂或溢漏。
8、對酒罐要經(jīng)常檢查。
9、酒庫內(nèi)不可設(shè)辦公室、休息室,不可住人,不得用可燃材料搭建閣樓。庫內(nèi)嚴禁吸煙或動用明火,嚴禁帶進火種或穿鐵釘鞋進內(nèi)。易燃物禁止亂放,應(yīng)集中起來同一處理。
10、按規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施和消防器材,主要配備抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、1211、棉被、沙土、水帶、水槍等。存酒所用器皿應(yīng)堆放在陰涼透風處,器皿與空氣的接觸溫度低于30℃,闊別火種、熱源,防止陽光直射,并防止有氧化劑物品進庫。灌酒時,要留意白酒流速每秒不超過3m,另外,假如空氣中的乙醇濃度超過3%時,必須暫停工作先行透風,排隊乙醇蒸氣,同時要特別留意火星,防止爆炸。
(3)撲救措施
(一)組織指揮
1、組織好火場供水工作,備足滅火劑和滅火器材?;饒龉┧菗渚染乒藁馂牡幕颈WC,要指定專人負責,具體落實供水水源、水源分配,確定最優(yōu)的供水方法,進步水壓等,要保證不中斷地供給火場滅火和冷卻用水。
2、保證通訊暢通,把握情報信息,迅速決策,下達命令。
3、撲救酒罐火災應(yīng)夸大集中同一,協(xié)調(diào)一致,發(fā)起進攻時應(yīng)由指揮員同一下達命令,實行總攻。
(二)火場偵察
通過偵察要查明:
1、著火酒罐和鄰近罐的直徑、間距、儲存酒品的酒濃度、數(shù)目和液面高度。假如是自然溶洞的酒罐起火,還要查明洞內(nèi)是否有人,查明火勢發(fā)展情況及危害程度。
2、防火堤(墻)的阻酒流淌情況、下水道數(shù)目、有無水封。
3、有無必要降低液壓、酒罐的破裂情況。
4、滅火裝備是否被破壞以及設(shè)置泡沫炮的位置。
(三)酒類火災的撲救步驟
撲救酒類火災,原則要經(jīng)過三個步驟:冷卻保護、滅火預備、滅火。撲救溶洞內(nèi)的酒類火災必要時還可采用封閉窒息的滅火方法。
1、冷卻保護
冷卻是控制火勢,預防鄰近儲酒器皿燃燒爆炸的一種有效方法。
(1)冷卻燃燒酒儲酒器皿
1、對燃燒酒罐,尤其是液面低的酒罐,首先要進行冷卻,以控制火勢發(fā)展,防止酒罐受熱變形、破裂。
2、冷卻水的強度一般為0.4—0.6升/秒,即每秒需用冷卻水量為0.6升×酒罐周長。通常一支口徑為19毫米的水槍,充實水柱為15米,能控制酒罐周長10米左右。
3、酒罐火焰撲滅后,仍需繼續(xù)冷卻,直至罐壁溫度降到低于酒的自燃點,不致引起復燃為止。
團校培訓演講稿篇八
班級是學校教育教學工作的基本單位,班主任是班級全部活動的組織者和領(lǐng)導者,也是學生人生道路上的引路人,關(guān)系著學生的未來前途和健康成長。班級這個小集體,對于孩子來說就象藍天對于小鳥那樣。作為班主任,既要讓孩子們在班級中生活的愉快,又能得到良好的思想品德教育。
因此,在學生的成長過程中,班主任的一舉一動無不對學生起著影響教育作用。經(jīng)過幾個月的“知行中國”班主任培訓讓我感受甚深,根據(jù)自己這幾個月的實踐淺談以下幾點體會:
因為緣分,孩子們來到我們班級中,成為我們的學生,作為班主任就應(yīng)對孩子傾注所有的愛心。我希望孩子們能快樂成長,我們才有笑容相伴。低年級的孩子對老師特別熱情,課后經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),問各式各樣的問題,說自己開心或煩惱的事情。每當這個時候,我都會放下手中的工作,陪他們聊天。了解他們的心聲。我始終認為學生能找你傾訴,說明他喜歡你、信任你??臻e的時候,我也會經(jīng)常把孩子拉到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天作業(yè)寫得不錯,老師看了很高興!今天和同學吵架是不應(yīng)該的,老師不喜歡看到這樣的……在這種輕松的聊天氛圍下,自然而然地提出對他們的一些要求,他們會很聽話,效果非常好。
自信是孩子成才的前提,是孩子全面發(fā)展的重要因素。我希望看到孩子們臉上綻放著的笑容。班上有些孩子,有能力但是沒有膽力和信心!總擔心自己做得或說得不是很好,因而在機會面前只敢看,不敢爭!我常把這些人拉起來,讓他們也試一試,告訴他們做不好沒關(guān)系!試一下吧!成功了,他就會對自己更加自信;失敗了,我會鼓勵他下次繼續(xù)努力,和他一起分析失敗的原因。我的激勵,既是對孩子的肯定,同時又會使孩子的自信心大增。在班級中讓每個學生都承擔一份維護班級秩序的責任,這樣能起到培養(yǎng)學生責任感的作用。使學生認識到自己就是班級的小主人,有管理好班級的責任和義務(wù)。我要不斷地激發(fā)他們的自信和培養(yǎng)他們的責任心,讓這責任心更持久,讓自信的笑容更燦爛!
播種一個行動,就會收獲一個習慣;播種一個習慣,就會收獲一個個性,“育人先育德”,我認為好品德的養(yǎng)成遠比好成績更重要!好成績是暫時的,而好品德一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。我鼓勵學生在平時多多幫助別人;告訴他們知錯就改,老師更加喜歡你!在課上,我時刻關(guān)注并及時糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢,告訴他們書本是我們的朋友,要時刻注意它的衛(wèi)生,保持書面整潔。我教給孩子正確的刷牙方式,不定時檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生,帶領(lǐng)孩子們一起進行大掃除,讓他們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。告訴他某些學生的不良行為,提醒他們我們不能這樣!
在教育教學中,我經(jīng)常通過多種形式對學生進行安全知識教育,使學生懂得安全的重要性,并對學生進行自救自護能力的培養(yǎng)。有學生追逐打鬧上下樓梯跑,我就放有關(guān)踩蹋事件的校園安全視頻給他們看,講別人發(fā)生的意外事故給他們聽,在警示他們的同時提醒他們時刻注意自己的安全!我還教學生怎樣預防火災,遇到火災地震怎樣逃生!我告訴他們,要懂得保護自己的生命!
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學校教育需要家長的配合,班主任工作更需要家長的信任和支持。在教育過程中若能取得家長們的積極配合,對學生的教育可起到事半功倍的作用。所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候,主動和家長交流,反映孩子在校的表現(xiàn),我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動,家長總是全力支持。平時我也會向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,并對家長提出必要的要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
當班主任是對自己的一種錘煉。班級是學生生活的搖籃,可以說“班級無小事,處處是教育,”在今后的教學生涯中,我要善于總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)教學中的得失,。我還需要不斷努力,還要用自己的愛心、誠心、智慧和才能,將班主任的工作做得更好。
團校培訓演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)學習型機關(guān)當學以立德》。
打開電腦,我們都知道“百度”,而作為“百度”的創(chuàng)始人--李彥宏,從一名it工程師到創(chuàng)辦百度,走過了從寥寥2人到千人團隊,從競價排名到納斯達克上市,短短幾年間,百度創(chuàng)造了一個又一個神話,一舉成為全球最大的中文網(wǎng)站。而這一切用李彥宏自己的話說:百度一路走來,風雨無阻,支撐他不斷前行的正是持之以恒的學習。以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續(xù)創(chuàng)造”為團隊理念,實現(xiàn)“以學習更新思想觀念,以學習凝聚集體智慧,以學習增強創(chuàng)新能力,以學習提高服務(wù)水平”。
的確,學習可以豐富人生、能夠改變命運,人生的成就就是不斷學習積累的結(jié)果。哲學家西塞羅曾經(jīng)說過這樣一句話:地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也只會目不識丁。每一個人,都需要不斷的學習,少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如柄燭之明。
時至今日,我們要建設(shè)學習型機關(guān),就應(yīng)當向百度一樣,堅持團隊學習、不斷學習,以學習為動力,樹立終身學習的理念。
首先,學習要樹立正確的自我價值取向、激發(fā)自我干事創(chuàng)業(yè)精神。我們都十分清楚,在當今物欲橫流、信息紛紜復雜的年代,很多無用、無效、甚至是垃圾的信息,充斥著我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想,這些東西我們真的需要嗎?我們又是否學到了有益的、有用的東西哪?然而,一個人內(nèi)心的取向決定了其生活品質(zhì),一個人的思想與行為、價值觀緊密相聯(lián),這一切都是知識的傳承,都體現(xiàn)在人的具體行為上。所以,在當今竟逐名利、且欲壑難填、不擇手段獲取利益的社會風潮里,我們更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟人生存在的意義和價值:人的一生不僅僅是一個征伐的過程,更是一個淬煉自我精神人格的唯一機會。就像哲學家張載所說:人生要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。
其次,要謙虛學習,與時俱進。以“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?、其不善者而改之”的態(tài)度,與時代脈搏同步,加快學習步伐,努力適應(yīng)時代發(fā)展需要,不斷調(diào)整學習內(nèi)容,努力學習生命中最匱乏的知識、學習自己工作和生活中最不可或缺的技能和學問,萬不可循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。
再者,要勤奮學習,持之以恒。偉大的科學巨人愛因斯坦是我們公認的學有所成、學有所用,為人類認識宇宙做出巨大貢獻的天才。但正是愛因斯坦,為后世的人們對“天才”
二字進行了深刻的解讀:“天才,是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確,愛因斯坦童年時代的智力并非我們所想象的是天才,剛好相反,愛因斯坦在童年,學講話非常慢,且顯得愚鈍,為此他的老師曾經(jīng)勸他退學,并且說:“愛因斯坦,你不會有前途?!比欢?,正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學習、勤奮和持之以恒、永不懈怠”的精神,成就了狹義相對論,修正了主宰世界二百多年的牛頓學說。
同志們,一年來,領(lǐng)導領(lǐng)學、業(yè)務(wù)骨干講課、一般同志主持學習會議,局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學習氛圍。同時,學習也正象春雨滋潤著我們每一位干部職工的心田,作為建設(shè)學習型機關(guān)的一分子,我用一段話與大家共勉:學以立德,明德增益,誠意正心,砥礪品性,以德顯道義;學以立身,修身養(yǎng)性,為人處世,安身立命,以通致練達;學以立志,志存高遠,持之以恒,建功立業(yè),以恒成事業(yè)。
團校培訓演講稿篇十
班主任老師:
大家新年好!借今天班主任培訓會的機會,我想和大家談三個方面的問題,主題都是學校德育工作和班主任工作。
1、進一步落實各年級德育常規(guī)管理責任制。各年級應(yīng)制定本年級德育工作計劃。狠抓德育常規(guī),貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。指導班主任工作,尤其是指導班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作。狠抓本年級班風、學風建設(shè),定期開展本年級班主任工作研究活動,集思廣益,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,提高班級管理水平,打造專業(yè)化的班主任工作隊伍。認真做好學生的思想政治工作,認真落實安全教育、法紀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。及時處理本年級學生中的偶發(fā)事件,并協(xié)調(diào)好與家長和社會各方面關(guān)系,做到矛盾不上交,組織本年級家長委員會有序地開展工作。
2、進一步落實班主任培訓。政教科將進一步完善班主任工作培訓機制,經(jīng)常性地組織班主任開展德育工作研究活動和校內(nèi)外培訓活動,積極開展“導師制”形式的班主任工作“師徒結(jié)對”活動,深入細致地做好“傳幫帶”工作。
3、進一步落實班主任工作周研會制度和德育論壇工作。新學年的班主任工作周研會,不能僅僅停留在只是工作總結(jié)和工作布置上,要有新的突破,要有實實在在的班主任工作案例研究,要有班級管理方面的案例探討,要出成果,要出模式,要出特色。同時,今年一定要舉辦一次全校性的德育工作論壇。請主管部門的領(lǐng)導指導,請校外德育專家講座,請班主任老師經(jīng)驗交流,發(fā)表自己的德育及班主任工作新見解、新主張、新作法、新成果。
4、積極探索新形勢下新的德育工作序列化方案。這里講的新形勢就是新課改的大背景,在新課改大背景下,我們的起始年級、中間年級、畢業(yè)年級的德育工作重心到底是什么?如對學生進行“文明習慣養(yǎng)成教育”,我們再也不能像以前一樣,將“文明習慣養(yǎng)成教育”從高一喊到高三,結(jié)果在學生畢業(yè)時還是沒有養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在哪個年級應(yīng)該完成的德育工作任務(wù)就應(yīng)該在哪個年級完成。今天,我提出一個德育工作序列化的初步設(shè)想,供政教科和各位班主任參考。
(1)起始年級:規(guī)則教育,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,學會生活;
(2)中間年級:生命教育,樹立珍愛生命和環(huán)保節(jié)約意識,學會尊重;
(3)畢業(yè)年級:公民教育,了解國情懂得報國與感恩,學會生存。
條件成熟時,學校出臺《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。
5、積極建設(shè)健康向上的校園精神文化。學校文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。我們德育工作者的任務(wù)就是積極配合學校建設(shè)健康向上的校園精神文化。新的一年里,政教科要經(jīng)常性地開展多種多樣的主題活動,如演講會、聯(lián)誼會、知識競賽、征文比賽、文化沙龍等,定期舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),使學生在活動中得到教育和熏陶,促進師生對學校精神的理解和傳承。同時,政教科要通過經(jīng)常性的典禮儀式,如升國旗、校旗;朗誦校訓;宣揚校風、教風、學風;開展校慶活動等來弘揚精神。
6、積極創(chuàng)建市級優(yōu)秀家長學校。辦好七中家長學校是我們的責任。不重視家長學校建設(shè)的校長不是好校長;不重視家長教育的學校不是好學校。新一年里,我們一定要在家長學校建設(shè)上下功夫,政教科要拿出規(guī)劃,牽頭落實,落實家長學校教育管理,嚴格按照“關(guān)工委”的要求辦學。不斷充實網(wǎng)站“家長學?!钡慕逃Y源。培養(yǎng)好學生家長就完成了學生德育培養(yǎng)任務(wù)的一半。同時,政教科要充分發(fā)揮學校家長委員會的作用,定期開展活動。
7、積極開展學生心理健康教育和心理咨詢。心理健康教育不是美麗的.花瓶。
8、積極編寫德育校本教材。主要編寫符合實際又富有德育特色的德育校本教材即《規(guī)則教育讀本》、《生命教育讀本》、《公民教育讀本》。今年完不成,也要編出目錄,收集素材。
9、編輯學校德育工作文集。學校德育文集將收錄全年的德育活動剪影,優(yōu)秀的國旗下講話稿、優(yōu)秀的主題班會課教案、優(yōu)秀的班主任工作案例、優(yōu)秀的德育經(jīng)典案例、優(yōu)秀的學生評語和優(yōu)秀的學生習作與作品等。為20xx年90周年校慶獻禮,并積累德育資料和精神財富。
這幾年從事政教工作,讓我有更多的機會關(guān)注教師教育工作,特別是班主任的教育工作。以往的經(jīng)驗和理論層面的思考,涉及的是諸如班級目標管理,班級文化建設(shè)和學生行為習慣養(yǎng)成教育等方面的內(nèi)容,很少關(guān)注班主任職業(yè)成熟狀態(tài),缺少對班主任職業(yè)成熟的全面思考?,F(xiàn)實不得不讓我思考我校班主任群體的的職業(yè)成熟狀況。一大批上學期評選出的優(yōu)秀班主任,是我校班主任走向職業(yè)成熟的典范和榜樣,像這樣的典范和榜樣當然還有很多??粗@一串串閃光的名字,我有一種“幸福著你的幸福,快樂著你的快樂”的興奮。大家的班級管理,清晰地反映了我校一個個正在走向職業(yè)成熟的優(yōu)秀班主任的發(fā)展軌跡。借助大家的成功經(jīng)驗,我在這里斗膽提出很不成熟的班主任職業(yè)成熟的十條標準(標志)。
1、建立民主制度,實現(xiàn)自我管理。
2、基于學生需要,學會換位思考。
3、堅定教育信念,懂得賞識激勵。
4、營造良好氛圍,倡導文化育人。
5、構(gòu)建學習組織,促進共同發(fā)展。
6、正確看待成長,允許學生犯錯。
7、面對突發(fā)事件,保持寬容冷靜。
8、樹立正面典型,轉(zhuǎn)換教育視角。
9、充滿創(chuàng)造激情,消除職業(yè)倦怠。
10、注重實踐反思,提升學術(shù)涵養(yǎng)。
我今天之所以提出班主任職業(yè)成熟的十條標準,是因為我們學校是省級示范性高中,省級示范性高中的班主任工作應(yīng)該上新臺階,上新水平,上新境界。
班主任專業(yè)成熟也好,職業(yè)成熟也好,都是從點點滴滴做起的。青年班主任要想在班主任專業(yè)化道路上走向職業(yè)成熟,不僅不能忽視微不足道的小事;相反,還應(yīng)該從小事做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。我這里給青年班主任的十個小建議,當然都是“從小事做起”的十條小建議。
第一個小建議:隨身攜帶一支筆,幾張紙。班主任工作的天地間,太陽每天都是新的,每天的生活都是新的,每天的教育都是新的……這一切都該記下來,起步階段,記下的是一鱗半爪;天長日久,積累多了,就會培植出參天大樹。你的班主任視野會越來越豐富;你的精彩會越來越瑰麗,你前進的步伐會越來越穩(wěn)健。
第二個小建議:在臺歷上寫下明天必須辦的事情。班主任工作千頭萬緒,我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。為防止遺漏,建議一天結(jié)束時,用1-2分鐘思考一下,然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情。記下的事情必須辦好,可辦可不辦的不要寫。否則羅列的事情太多,自己完不成,欠下一筆債,心里不安。天天欠債,天天不安。天長日久,會影響情緒。
第三個小建議:把本班學生的特色留下來。例如,班主任要做有心人,我們不妨把本班特長生的作品保存下來,展示給下一屆的學生,讓他們觀賞,引導他們學習。學長們的特長作品展示會給下一屆學生以震撼、以感染、以啟迪。我們保存幾屆特長生的作品,就為我們?nèi)蘸蠼逃龑W生全面發(fā)展、提高素質(zhì),提供了最好教材。
第四個小建議:訂一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息,借鑒最新教育方法。
第五個小建議:只選一兩個網(wǎng)站,只到一兩個論壇上活動。有一種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的注意。有些班主任上網(wǎng),東瞅瞅、西望望,“打一槍換一個地方”,哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中,時間不知不覺地溜走了,上網(wǎng)時間不短,收獲甚微。班主任的精力和時間畢竟有限,到網(wǎng)上學習,一定要有選擇地學習,而不是見網(wǎng)站就上,見論壇就進。
第七個小建議:從打一壺水沏一杯茶做起。打一壺水、沏一杯茶、打掃辦公室衛(wèi)生,是件小事??蛇@小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛謹慎的良好品質(zhì)。學生也會看在眼里、記在心里、效仿在行動上。
第八個小建議:一個月讀一本書。讀書是青年班主任快速成長的捷徑?!盀榱嗽趯W生眼前點燃一個知識的火把,教師本身就要吸取一個光的海洋,一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類智慧的太陽”。這是蘇霍姆林斯基的語錄。
第九個小建議:每周記下一個德育故事。通過德育故事形式,向?qū)W生講述精神美的人物,讓人類在過去和我們今天所創(chuàng)造的一切道德財富進入學生的意識和心靈。
第十個小建議:家訪也需像任課教師上課一樣備好“家訪課”。有些時候,家訪更容易解決教育教學中碰到的難題,特別是針對一些問題學生、留守學生,及時家訪更有必要。家訪不僅是主動向家長展示學校形象的窗口,同時也成為深入了解和教育學生的一個便捷渠道。為了學生的一切,為了一切學生,教師應(yīng)勤家訪,并努力練好家訪基本功。從一定意義上來說,班主任家訪也應(yīng)象教師上課一樣,認真?zhèn)浜谩罢n”,充分做好家訪前準備,有的放矢,切實“訪”出班主任自身形象,“訪”出和諧,“訪”出實效。
老師們,人生在世,不過百年。教育事業(yè)是古老的事業(yè),也是年輕的事業(yè),我們必須保持一顆年輕的心。為事業(yè),為學生,更為了自己。我們不能未老先衰,不能過于沉重,不能憂心忡忡,不能滿腹牢騷,不能怨聲載道……我們需要忙碌、緊張、競爭、奔波、辛勞,也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。我們深信,把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅信,我們在座各位,都能把班主任工作這件在外人看似簡單而又平凡的事情做得不簡單、不平凡!
謝謝大家!
團校培訓演講稿篇十一
同事們,當我們信步走進這譽滿全國正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標衛(wèi)浴’銷售團隊大門的時侯,能成為我們巨邦公司的一名員工,我們倍感歡欣鼓舞,這對于我來說,更加感到無比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本,顧客至上,珍惜商譽,和諧共贏’為己任,我們的企業(yè)要求管理規(guī)范,經(jīng)營穩(wěn)健,效益顯著,我們的前途是興旺的,光明的;我們的巨邦經(jīng)過了多年的發(fā)展歷程,一直內(nèi)求團結(jié),外求發(fā)展,優(yōu)化管理,強化服務(wù),重視人才,努力實干的發(fā)展方針,致力于發(fā)展成為陶瓷業(yè)云南總代理的知名品牌專業(yè)性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工,大家都互相學習,勇于拼搏,和睦相處,公平競爭,充分體現(xiàn)了我們“以人為本,誠信興邦”的企業(yè)文化宗旨。正因為如此,我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個大家庭里相聚,是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出,大家今后一定會為你成這個大家庭的一員而感到無比的自豪!同事們,今天我們在座的,都是年輕人,有各個層次的學歷,雖然大家學歷不同,但都是經(jīng)過我們多方面考察,精挑細選的出類拔萃的優(yōu)秀人才。大家應(yīng)該清楚,我們之所以說大家優(yōu)秀,是因為大家不管是以前還是以后,只要你愿意都可以成為優(yōu)秀的人。但實踐是檢驗真理的唯一標準,最終是否優(yōu)秀,還需要大家付出辛勤的勞動。比爾.蓋茨對大學生說過一句話:生活是不公平的,要去適應(yīng)它;這是千真萬確的,關(guān)鍵還是要看大家能不能適應(yīng)企業(yè)的需要,我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員,更希望大家能成為巨邦的中堅力量。
今天,大家都懷著無比激動的心情,從充滿理想和幸福的學門走了出來,走進了真正培育人才的基地,再一次站在了人生的起跑線上。今后的道路該怎么走,腳下的路能走多遠,完全要看大家的真實行動了,而行動來源于思想,思想有多遠,路就有多長。希望大家要樹立一個遠大的奮斗目標,乘風破浪,知難而進。我真誠的告訴大家,剛進入社會的任何一個人都不會一年掙多少多少萬,也不會一下子就成為一個公司的什么重要人物,但這些隨時都在等待著你。為了大家今后的道路越走越寬闊,為了我們巨邦更上一層樓,在此,我給大家提出以下幾點:
一、要進入角色。從現(xiàn)在起,大家已不再是學校的大學生,而是剛剛步入社會的一名小學生,你即將注入的是公司的新鮮血液,是即將走上工作崗位的新員工。工作意味著什么?意味著我們告別了大學里悠閑朗讀詩句的日子,告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游弋的閑情逸致;意味著自己已成人,需要承擔一份社會責任,意味著時時競爭、處處奮斗。物競天擇,適者生存,不僅是生物界的法則,更是人類社會優(yōu)勝劣汰的法則。競爭中,我們不是比誰讀書讀得多,而是比誰的知識應(yīng)用多效果好。因為知識本身不具備力量,只有被使用才獲得了力量。書讀得多,用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
二、要學會做人。人人都感到“做人難”,為什么?因為人不是作為個體存在的,每個人一生中都要與身邊的人打交道。“人”字本身就是一撇一捺相互依托,相互支撐才構(gòu)成的。大家都應(yīng)該堂堂正正做人,踏踏實實做事。做為我們公司的一員,我們更應(yīng)該了解我們特定的環(huán)境,面對周圍的人我們應(yīng)該做到以下幾點:一是虛心向別人學習。每個人都有所長有所短,取人之長,補己之短,不僅是為人的良好品德,更是我們進步的階梯;海納百川,有容乃大。一個人不可能生下來就比別人強,他能成為強者,正是他勤奮好學、自強不息的結(jié)果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團結(jié)互助、精誠協(xié)作。企業(yè)的振興,需要人才,人才的挖掘,需要良好的氛圍,做任何事都需要跟別人合作才能順利完成,只有精誠協(xié)作的團隊才能取得令人矚目的成績。希望大家一定要嚴格要求自己,言行符合公司的管理規(guī)范,不斷修煉自己,爭做公司員工的典范。三、要學會做事。做事就是要做到“盡職盡責”四個字。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂業(yè),喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過程,成功的人就是勇于克服困難的人。我們的員工要生存下去,我們的公司就要不斷的發(fā)展,但是,隨著社會發(fā)展的日益加快,我們的公司也隨時面臨著挑戰(zhàn),這就要求我們的員工,要樹立正確的人生觀、苦樂觀,做到盡職盡責,希望就寄托在大家身上。對于我們剛剛加入團隊的新員工,主要是要做到在“干中學,學中干”。,只有快節(jié)奏、高效率地掌握新知識、新技能,使個人知識技能、個人修養(yǎng)、個人財富得以同步提升,你才能跟上時代發(fā)展的步伐。對于公司而言,大家就是新血液,新動力,新寶藏。希望大家能夠不留余力地投入工作,為團體、為我們自己,注入一絲生機、帶來一線轉(zhuǎn)機、增添一股“動” 機。
三、要勤于鉆研。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是每一個員工學習能力的競爭。人只有不斷接受教育,才能不斷進步,才能發(fā)展生存下去,才能不斷創(chuàng)造人生的輝煌。學會做人是一個人成就一番事業(yè)的先決條件。在企業(yè)里,“做人”還包含兩層內(nèi)涵:一是對企業(yè)價值觀的認同;二是創(chuàng)造高績效。這就要求大家,要勤于學習,勇于鉆研,希望大家通過這次的培訓,能夠樹立起正確的人生觀、價值觀,將個人的追求融入到公司的發(fā)展中去,與公司同呼吸,共命運。
同事們, “3.15”期間開始,希望大家勇敢的開拓前面的路,實實在在的去干,讓我們趁有為之時,在有為之地,展有為之志,做有為之人。只要我們團結(jié)奮斗,眾望所歸心一條,我們公司將一定會宏圖大展分外妖!最后,送大家一句話:這世界并不會在意你的自尊,這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己的人生理想!謝謝大家!
團校培訓演講稿篇十二
非常感謝領(lǐng)導及同志們給我這次鍛煉自己的機會。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》。
我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義,于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結(jié)果高中了。
這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
作為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護室上班時,我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護著病人的生命體征,并隨時做相應(yīng)的處理??粗∪藦幕杳缘角逍?,然后逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護室。我的心情無比激動。因為這就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個大環(huán)境中,在醫(yī)院這個大熔爐里,要實現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
團校培訓演講稿篇十三
尊敬的凌成興副省長、各位領(lǐng)導:
非常高興能夠參加這次江西省電子商務(wù)工作會議,首先我謹代表中國銀行股份有限公司江西省分行對此次會議的召開和江西省電子商業(yè)公共服務(wù)及交易信息平臺的啟動表示熱烈祝賀!
二十世紀末,新經(jīng)濟浪潮席卷全球,作為新經(jīng)濟重要特征的電子商務(wù)成為經(jīng)濟領(lǐng)域最熱門的話題。電子商務(wù)帶來了全球經(jīng)濟的重大變革,它改變了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和運作方式,提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本,提升了集約化管理程度,實現(xiàn)了高效經(jīng)營;它改變了上下游企業(yè)之間的成本結(jié)構(gòu),密切了上下游企業(yè)之間的戰(zhàn)略聯(lián)盟,迫使企業(yè)為提高競爭力而重組業(yè)務(wù)流程;它還改變了企業(yè)競爭方式和營銷手段,促進企業(yè)不斷開發(fā)新產(chǎn)品和提供新型服務(wù)。同時,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)、生產(chǎn)等的集中管理和企業(yè)間電子商務(wù)的廣泛開展,還影響到企業(yè)的結(jié)算方式,新型的結(jié)算要求呼喚銀行提供新型的服務(wù),這給電子銀行帶來了良好的發(fā)展契機。
面對機遇和挑戰(zhàn),中國銀行于20xx年前(x年6月)在國內(nèi)率先設(shè)立網(wǎng)站,開始向社會提供網(wǎng)上銀行服務(wù),并隨后豐富和發(fā)展了電子銀行渠道,形成了集網(wǎng)上銀行、95566客戶服務(wù)中心、atm、自助銀行、移動設(shè)備為一體的多層面的電子銀行服務(wù)體系。我行在實施電子銀行的過程中,始終秉承客戶資金安全至上的宗旨,致力于電子銀行安全機制和全面安全體系的建設(shè),建立了唯一可以提供境外數(shù)字認證服務(wù)、國際標準的ca中心,提供可靠的身份認證、嚴密的訪問控制和全面的信息安全保證,實時監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和系統(tǒng)運行效率,力求以最完善的安全防范體系確??蛻舻馁Y金萬無一失。
我行電子銀行服務(wù)渠道多種多樣,能滿足來自互聯(lián)網(wǎng)、專線、固定電話、移動電話等各種電子渠道的服務(wù)要求,多層面的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有效地彌補了單一網(wǎng)點服務(wù)不足,隨時隨地的貼身服務(wù)大大方便了客戶的資金管理。
我行電子銀行服務(wù)范圍廣泛,面向所有個人和單位客戶,產(chǎn)品設(shè)計以客戶為中心,不僅能為大眾客戶提供標準化的高品質(zhì)服務(wù),也能為大客戶定制更多個性化和人性化的金融服務(wù)。
我行電子銀行產(chǎn)品和服務(wù)也很豐富,它能為客戶提供集銀行、基金、保險、證券為一體的一攬子理財服務(wù),具體來講:它能為企業(yè)客戶提供跨地域的實時資金監(jiān)管,全國范圍的快速結(jié)算;能幫助集團實現(xiàn)資金的集中或分散管理,以及預約、定時、批量支付的資金計劃管理;能提供各種企事業(yè)單位代收、代付業(yè)務(wù)如固話費、移動話費、水電費、煤氣費等全方位的銀行服務(wù)。更為集團企業(yè)定做了集資金管理、賬務(wù)管理于一身的現(xiàn)金管理平臺—企業(yè)網(wǎng)上銀行5.0,幫助企業(yè)提高集團內(nèi)部的財務(wù)掌控和運作效率,中國銀行因此被香港《亞洲貨幣》雜志評選為20xx年度現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)“中國最佳銀行”。
此外,針對不同行業(yè)客戶,我們還量身定做了代理財政國庫集中支付、銀稅聯(lián)網(wǎng)多元化電子繳稅、集團企業(yè)網(wǎng)銀服務(wù)、銀證轉(zhuǎn)帳、期貨e支付、網(wǎng)上支付海關(guān)稅費(報關(guān)即時通)、煙草貨款代收電子結(jié)算業(yè)務(wù)(金煙寶)、中銀移動理財業(yè)務(wù)、政府采購公務(wù)pos、江西省交警高速公路罰沒款征收gprs-pos解決方案等一大批深受客戶好評的產(chǎn)品和服務(wù)。其中,我行中銀移動理財系統(tǒng)—中銀短信寶獲得了中國人民銀行20xx年度科技發(fā)展進步獎三等獎。
經(jīng)過幾年的發(fā)展,我行的電子銀行客戶數(shù)已初具規(guī)模,達到了40萬戶,今年1至5月份累計實現(xiàn)電子銀行交易額達125億元,有力地促進了電子商務(wù)的發(fā)展。實踐證明,電子銀行渠道必將成為現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營交易的主渠道;電子銀行業(yè)務(wù)必將有力地提升現(xiàn)代商業(yè)銀行的核心競爭力;電子銀行服務(wù)必將成為為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、快捷的現(xiàn)代商業(yè)銀行服務(wù)方式。
20xx年6月1日,中國銀行已經(jīng)在香港成功上市,在不遠的將來還將在國內(nèi)上市。作為國際資本市場的一個重要參與者,中國銀行將一如既往地關(guān)注電子商務(wù)的發(fā)展,重視電子銀行在中國銀行的應(yīng)用與推廣,始終致力于服務(wù)客戶、支持企業(yè)經(jīng)營管理信息化,在不斷創(chuàng)新、追求卓越的理念指導下繼續(xù)推陳出新,續(xù)寫中國銀行新的輝煌!
團校培訓演講稿篇十四
大家下午好,我是秘書處部長何敏。很高興今天能夠來給大家進行第二講的培訓,在上一次心理健康部部長孫美霞和體保部部長李浩為大家進行了關(guān)于個人定位和人生規(guī)劃的交流之后,今天我和創(chuàng)業(yè)就業(yè)部部長向祎講和大家交流的是校學生會的規(guī)章制度和日常工作等方面的問題,希望能讓大家對校學生會能有一個更加全面、深入的了解。我所負責的是校學生會的規(guī)章制度的講解,稍后向祎會為大家就具體工作做詳細的介紹。
或許一提到規(guī)章制度,有部分同學會覺得很枯燥乏味,但我在這里想強調(diào)的是,我們校學生會是校級最大的學生組織,以服務(wù)全校同學為宗旨,紀律、制度是我們一切工作的前提。只有對自己嚴格要求了,我們才能更好地服務(wù)大家,做“讓同學滿意的學生會”!希望大家能夠用心聽我下面所講的內(nèi)容,并時刻嚴格要求自己。在我們校學生會的任何工作、舉辦的任何活動中,紀律永遠是放在第一位的。
首先,我先介紹一下湖北大學學生會的一些基本情況。
問題也是我們大家做人的一個基本問題,也不用我過多強調(diào)。)
我們的會訓是:服務(wù)他人,鍛煉自我,努力成才。相信大家最近對此也有了了解,但我希望大家對會訓的理解不僅僅只停留在表面上,要認真地思考這12個字的含義。我們要以學習、科技、文體、社會實踐和志愿服務(wù)活動為工作中心,廣泛開辟學習領(lǐng)域,為促進學生全面成長創(chuàng)造條件;倡導和組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務(wù);積極組織有益于同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動,努力為全校同學服務(wù)。在大家之后的工作當中,如果真的是認真地付出了,就一定能對“服務(wù)”,對我們的會訓有深刻的理解。
下面我將分3個方面為大家介紹一下校學生會一些具體的制度。第一,招新及離會制度。
校學生會委員采取競爭上崗的方式,招新主要經(jīng)過報名、面試、復試、公示、試用、競職演講、組織審查、聘用等步驟,本著公平、公正、公開的原則,使每一位有志于學生會工作并具備一定能力、適合在校學生會工作的同學進入學生會。(現(xiàn)在在座的各位都是已經(jīng)經(jīng)過面試和復試的)競職演講是由主席團統(tǒng)一命題,組織進入試用期的同學進行競職演講。(這個在我們的培訓結(jié)束后就會進行,也希望大家能夠做好準備。)
有不及格者,經(jīng)主席團討論通過,勸其退會(有關(guān)學習這個問題,也給大家強調(diào)過很多遍,“學生干部”,首先是“學生”,我們必須要處理好學習與工作的關(guān)系,我不希望說會有因為工作而耽誤太多學習的情況發(fā)生);如無正常原因,長期無故不參與校學生會集體活動,不出席校學生會及各部例會者視為無故離會。
第二,學生會值班簽到、會議制度。
(等到正式成員確定以后,我們會安排大家在大學生活動中心二樓的辦公室值班,所以在這里先給大家強調(diào)一下辦公室管理以及值班制度。)
所有成員須悉心愛護辦公室內(nèi)各類設(shè)施及財產(chǎn),在工作、會議期間所有成員對各類設(shè)施必須輕拿輕放。工作、會議結(jié)束后必須將其還原,擺放整齊。辦公室內(nèi)所有書籍、桌椅及其他各項設(shè)施均屬辦公室所有,任何人不得以任何形式挪為私用。在辦公室要注意個人形象,嚴禁在辦公室內(nèi)吸煙、嬉戲打鬧、大聲喧嘩,不得穿背心、拖鞋入內(nèi)。辦公室值班人員需嚴格遵守值班制度,必須確保值班期間的安全,保持良好的衛(wèi)生狀況并認真做好值班記錄,遇重要情況需及時向值班部長或主席團直接匯報。如出現(xiàn)財產(chǎn)丟失情況,必須承擔相關(guān)責任。(這里要提醒大家的是,學生會成員接待來人來訪務(wù)必做到熱情周到、禮貌大方,自覺維護學生會形象,展現(xiàn)學生會風采。)學生會所有成員不準以任何理由帶其他無關(guān)人員進入辦公室;辦公室鑰匙需妥善保管,嚴禁私自配制或轉(zhuǎn)借,違者嚴肅處理。
所有成員每周至少值班一次,值班時不得遲到早退。如遇特殊
情況不能執(zhí)行者,須提前向秘書部部長級成員說明情況;否則,視為無故缺勤一次。每學期無故缺勤達五次者,視為自動退會處理。
接下來要說的是有關(guān)會議的制度。
所有成員須按時參加每周例會,例會時間一般為每周五12點30分,不得遲到早退。臨時會議,以秘書處成員通知為準。如遇特殊情況不能執(zhí)行者,須至少在會前一小時向秘書處部長級成員說明情況;否則,視為無故曠會一次。每學期無故遲到累計三次者記為一次曠會;每學期曠會累計兩次者,給予警告處分;曠會累記三次者,視為自動退會處理。例會及部門會議期間,秘書處成員要認真做好會議記錄,并及時歸檔。
前,由秘書處牽頭,每個有工作安排的同學都必須簽到,保證活動能夠順利進行,也將工作責任到人。
第三,資料檔案管理、學生會財物使用制度。
學生會所有財物均屬學生會集體所有,任何人不得以任何形式據(jù)為私有。各部門所用之物品均實行部長負責制,各部長應(yīng)妥善保管,如遇丟失,須承擔相關(guān)責任。所有成員須定期對學生會宣傳櫥窗進行清理和維護。相關(guān)負責人不得將櫥窗鑰匙隨意外借。學生會宣傳板原則上不外借,如遇特殊情況,需相關(guān)成員提前向負責人說明并填寫借條。物品使用完畢后,應(yīng)及時歸還并索回借條。學生會活動經(jīng)費要本著節(jié)約原則,嚴格掌握,合理開支,??顚S?,不得挪用。
我所說的校會的資料檔案包括學生會所有文字、音像、電子等資料檔案。這是由秘書處統(tǒng)一管理,并由秘書處指定成員負責資料檔案的保存整理工作。校學生會各部門開展工作時,應(yīng)指派專人進行資料檔案整理。除本部門存檔外,應(yīng)將副本或原件上交秘書處統(tǒng)一管理。秘書處指定成員定期對學生會資料檔案進行管理,整理后的重要文件需經(jīng)校團委、主席團審核后方可進行保存;負責匯編每年的學生會的總結(jié)和計劃,便于資料檔案的系統(tǒng)化。秘書處整理資料檔案時,可隨時向校學生會有關(guān)部門提出詢問,要求核查,各部門應(yīng)積極配合。各部門可在向校團委、主席團提出申請并經(jīng)批準登記后,向秘書部有關(guān)人員借閱、復印資料檔案。所借資料檔案應(yīng)妥善保管,不得轉(zhuǎn)借,并應(yīng)及時歸還。
我今天要說的制度方面的問題就以上3個方面了,或許現(xiàn)在大家
聽起來可能會很抽象,但希望大家在成為校會的正式成員之后以這些嚴格要求自己,在具體工作中遵守制度。還想強調(diào)最后一點,在工作中,有任何問題一定要及時和部長和主席團成員溝通協(xié)調(diào),不要自己擅做主張,只有多溝通才能夠把事情考慮到最周全、做到最好,確保不除問題。在校會工作,我們最不需要的是“花哨”,需要的就是踏踏實實,你現(xiàn)在可以什么都不會,但只要你有學習的態(tài)度,有服務(wù)的意識,有犧牲的精神,我可以很肯定的說,一年之后、兩年之后、三年之后,你的眼界,你的能力會有很大的提升。
團校培訓演講稿篇十五
各位同事:
大家好!
很高興今天有機會和大家一起聊聊關(guān)于財務(wù)的話題。其實關(guān)于財務(wù)流程的培訓我們在工作中已經(jīng)有了很多的交流,比如結(jié)算、收款、報銷、預算的編制等等,這些都是技術(shù)上的事情。小陳、小李已經(jīng)做好了貨款結(jié)算手續(xù)的標準模板、銷售合同、交款小票填寫的標準模板,就像當初小鐘給大家做的報銷手續(xù)模板,小李轉(zhuǎn)發(fā)給大家的預算表格一樣,大家可以看看,和她們多多溝通,一般常規(guī)的問題她們都可以幫助大家處理的。今天我和大家聊聊為什莫要這麼做,也就是財務(wù)部的理由,包括報銷,結(jié)款,預算,但愿大家理解,這樣以后我們可以更有深度的溝通。
以前會計學中有一個可驗證性的基本要求,現(xiàn)在新的會計準則不怎么提了,現(xiàn)在強調(diào)可靠性和相關(guān)性,他們排在會計四大首要質(zhì)量要求的第一位、第二位。當然,這些都是所謂的會計專業(yè)術(shù)語,說白了,就是我們財務(wù)部說的話經(jīng)不經(jīng)得起檢驗,所反映的收入成本,資產(chǎn)情況是不是可靠的、與企業(yè)經(jīng)營情況是不是相關(guān)的?子公司財務(wù)有監(jiān)督子公司運營的職能,也有被集團財務(wù)部監(jiān)督的義務(wù),為什麼要求大家按照財務(wù)流程辦理財務(wù)事宜?會計也好,財務(wù)也好,其實就是一門經(jīng)濟語言,報表上的所有項目就是財務(wù)使用的字詞句,怎么使用這些字詞句?財務(wù)制度就是會計語言的語法,所以我們希望參與子公司經(jīng)濟運營的大家一起遵守這些語法,這樣財務(wù)部才可以寫出符合邏輯的會計語言,讓集團領(lǐng)導明白我們的情況,更好的指導我們前進!
結(jié)算中大家有一個困惑,就是授權(quán)書,我們?yōu)槭颤N堅持,還審核得非常嚴厲?這個關(guān)系到經(jīng)濟法學中有關(guān)債權(quán)債務(wù)的法律規(guī)定,也關(guān)系到我們的財務(wù)甚至法律風險。舉一個簡單的例子,李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢,我星期二借了小侯一百塊錢,星期三或者好幾個月后李經(jīng)理找我還錢來了,正好小侯也在,我說李經(jīng)理你直接把錢給小侯吧(我也拖了小侯好幾個月沒還錢),小侯可能笑笑,甚么也不說,就把錢收了,李經(jīng)理卻一定會加一句:“葡萄,我們兩清啦!”呵呵,為什莫?李經(jīng)理肯定要確認一下我同意以后不再找他要錢了(他是不會關(guān)心我和小侯之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系的,這點很重要?。@是甚么意思?我同意他直接把錢給小侯了,我同意了就是授權(quán)了,雖然是口頭的(當然啊,企業(yè)是需要書面的)。同樣,如果李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢,我星期二借了小侯一百塊錢,星期三甚至過了好幾個月李經(jīng)理都沒有來找我還錢,我也一直不給小侯還錢,這時侯我對小侯說:“李經(jīng)理還欠我一百元呢,你直接找他要錢吧,我們兩清了?!碑斎豢赡芤驗槲沂切『钌纤荆缓谜f甚么,但是也許會嘀咕啊,李經(jīng)理都窮瘋了,我才不去找他要錢呢!何況你不先給李經(jīng)理打電話,我怎么好意思去找李經(jīng)理要錢?呵呵,這個時侯問題出來了,小侯擔心李經(jīng)理的償債能力,或者擔心李經(jīng)理有錢也不給她!本質(zhì)上她是不愿意同意的!她甚至可能說:“葡萄經(jīng)理,我試試吧,要是李經(jīng)理耍賴不還,你一周內(nèi)還錢給我?。 焙呛?,這就又涉及到一個債的擔保問題了,以后有機會大家再聊吧。
同樣一件事情,為什麼結(jié)果不一樣呢?關(guān)鍵是我選擇的說話對象不一樣(顯然后一種選擇我加入了自己的利益思考,但是小侯也不傻)。第一種情況,我是李經(jīng)理的債權(quán)人,我要求他直接付款給我的債權(quán)人小侯,這個時侯,我同意就可以了,我的債權(quán)人小侯無需表達同意的意思(她就等著收錢好了,李經(jīng)理不給再找我要,債的擔保?。。?,第二種情況,我要求我的債權(quán)人小侯直接向我的債務(wù)人李經(jīng)理索取款項,那么這個時侯我必須征得我的債權(quán)人小侯的同意(她必須相信李經(jīng)理會給她錢她才會同意,否則她還會找我,同樣債的擔保),我必須同時通知我的債務(wù)人李經(jīng)理(也可以理解為李經(jīng)理取得我的授權(quán),也就是小侯疑惑的我沒有先給李經(jīng)理打電話)。
不知道大家理解到這兩種情況的差別沒有?這是經(jīng)濟法學中關(guān)于債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)讓的一個基本原理。關(guān)于授權(quán)書和相關(guān)票據(jù)的技術(shù)問題,限于時間,就不多說了,大家可以和小陳多溝通(我相信她理解了我所說的),也可以和我直接溝通,我們下來細聊。
還有一個預算問題,大家都有點郁悶,未來會怎麼花錢我哪知道???有句網(wǎng)絡(luò)名言:“如果歷史可以重復,我們都是偉人!”偉人之所以偉大,就是在于他偉大的預見性。如果我們帶著現(xiàn)在的歷史知識回到公元2,我們都會知道赤壁之戰(zhàn)是劉備孫權(quán)勝利了,我們都可以成為諸葛亮周瑜的,只是很可惜,我們晚了18,沒有趕上啊!
預算制度是企業(yè)財務(wù)管理中很重要的組成部分,我們集團也是迄今為止我個人所見過,將預算執(zhí)行到近乎苛刻而完美的唯一單位!預算不是要求大家計算每一分錢,也不是要求大家可以未卜先知,但是一般例行而常規(guī)的事項,希望大家隨時在意留心!一個企業(yè)的生命力,在于經(jīng)營奇異和成本領(lǐng)先,如果說****和******是我們的經(jīng)營奇異,預算制度則最大限度的保證了我們的成本領(lǐng)先!集團財務(wù)部的這個政策應(yīng)該是有效而且讓人稱道的。預算的問題,希望大家可以及時和小李、小鐘溝通,方便她們的資金申請安排,也方便小侯編制預算分析和報表列報。但愿大家的思維可以一直向前?。ó斎徊粌H僅是財務(wù)預算!)
好了,我的時間到了,感謝大家聽我說話。但愿我們可以一起,把我們的事情做到我們就可以做到的最好!謝謝大家,也非常期待的歡迎大家,來財務(wù)部和我們繼續(xù)交流!
團校培訓演講稿篇十六
敬愛的各位領(lǐng)導、評委和各位同仁:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導給我提供的面試演講這樣一個平臺,使我這個夢寐以求成為移動正式員工的聘用工有機會競聘二類員工。請你們相信:我這個在移動領(lǐng)域里摸爬滾了近十個春秋的“老乒”有能力公開競聘。這里我給所有支持我的人敬禮了。
我叫熊xx,xxxx年出生于教試家庭。20xx年畢業(yè)于北京干部管理學院計算機專業(yè),20xx年再讀湖南大學計算機專業(yè),本科畢業(yè)。20xx年進入江西移動,20xx年正式邁入寧波移動。已經(jīng)在移動公司整整走過了9個春夏秋冬,把自己近十年的青春奉獻在了這里,這足以表現(xiàn)我對于移動的忠誠和熱愛。在這里我找到了人生的自我價值,也遇見了讓我感動一生的人和事。工作中,我認為自己具有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),工作能夠吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)。不論是節(jié)假日還是晚間,我總是能夠隨叫隨到,在第一時間趕到現(xiàn)實,而且每次在人手不足的情況下,我都是沖在最前面,加班加點,即便在我生病的情況下,也沒有請假。總是想著舍小我為大我,任勞任怨,不計個人得失。
在寧波移動的5年,是我成長最迅速的5年,無論從做人還是做事,都是讓我受益匪淺。從前臺監(jiān)控,到后臺的管理,再到性能小組的組長,最后調(diào)入現(xiàn)在核心網(wǎng)的維護。這么多崗位的輪換和歷練,我的學習能力和團隊適應(yīng)能力,以及創(chuàng)新能力得到很大的提升。五年間,積累了一定的管理團隊的經(jīng)驗,具備較強的組織協(xié)調(diào)及對外協(xié)作能力,我從一個單純的技術(shù)人員,轉(zhuǎn)變成了會思考問題、懂管理方法的綜合性人員。20xx年以我為項目小組長開發(fā)的東信ems平臺,實現(xiàn)了從“人工化”記錄故障,通知故障,考核縣市分公司,到“智能化”融記錄、通知、考核為一體的飛躍和突破。大大緩解了當時人手緊缺的壓力,提高了前臺人員的工作效率,獲得了其它地市分公司和領(lǐng)導的一致好評。沿用至今,成為了網(wǎng)絡(luò)大管家平臺的主體。后續(xù)又在集團客戶平臺,互聯(lián)互通平臺,信令分析平臺上,通過自學和專研,開發(fā)了很多的新功能,通過實時跟蹤,后臺分析,大大增強了處理故障的時效性,同時為后期分析及制作報表增加了多元化。
團校培訓演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學:
大家好!
今天是一個充滿思念的日子,在這個溫情的節(jié)日里,請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前,帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望,我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言,對此,我們快樂無悔。
同的風采,卻展現(xiàn)同樣的精彩,實現(xiàn)了理論與實踐的完美對接,讓我們從狹隘走向廣闊,從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師,本人相信姜是老的辣,同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里,我們盡情地展現(xiàn)自己,因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見,每次互動都有我們活躍的身影,把挑戰(zhàn)拋給專家,把思考留給自己。觀點,在這里碰撞;智慧,在這里閃耀;個性,在這里張揚;激情,在這里燃燒;精彩,在這里流淌。短短十天,僅僅是彈指一揮間,卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻,我站在了這里,站在這里的,還有每位學員那顆堅定而充實的心!
十天過去,往事卻歷歷在目:初到乍到之時,幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿,那一刻,我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察,烈日當空,驕陽似火,烤得我們頭暈目眩。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水,那真是酷熱中的一道清涼,沁人心脾,那一刻,我們再次收獲了無言的感動。君不見,幾位班主任始終與我們相伴,即便是晚上的沙龍,也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷,夏老師也始終與我們相隨,這一切,都是我們心中道不盡的感念。這里,我們積累的是學識,沉淀的卻是情感。
感恩的心,感謝有你。這里,是我們成長的熱土;這里,我們開始了自己追夢的征程,我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業(yè),來延續(xù)自己的心愿。此刻,我想彼此的心情都一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后,再次祝愿各位節(jié)日快樂,讓明月傳遞我們的思念,也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝!
團校培訓演講稿篇十八
公司和清華大學聯(lián)合舉辦的現(xiàn)代企業(yè)管理高級研修班,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷下,在公司人事處、北京職工教育培訓中心和清華大學繼續(xù)教育學院的密切配合下,在工程總公司金龍飯店細致周到的服務(wù)下,圓滿地完成了各項研修內(nèi)容,達到了預期的目標。我代表公司向研修班圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向榮獲結(jié)業(yè)證書的全體學員表示誠摯的祝賀!
在短短的十一天時間里,安排了行業(yè)體制改革發(fā)展到現(xiàn)階段最急需的十二門課程,使大家得以目睹大師風范,聆聽名師教誨,耳目一新,視野拓寬,理念上受到了沖擊,知識上得到了充實和更新。緊湊的課程安排,為我們這些來自行業(yè)系統(tǒng)的隊(處)級管理人員提供了一次現(xiàn)代企業(yè)管理最基礎(chǔ)的系統(tǒng)理論學習,也是對行業(yè)系統(tǒng)干部隊伍紀律和作風的一次實踐檢驗。學習期間,學員們非常珍惜這次難得的學習機會,以最快的速度調(diào)整好心態(tài),投入到緊張而又活潑的學習狀態(tài)之中,坐得住,聽得進,記得牢,切實做到了學有所獲,研有所得,同時每個學員都要嚴于律己,服從組織領(lǐng)導,尊敬師長,嚴格遵守這次研修班制定的各項規(guī)章制度,這些充分體現(xiàn)了我們的學員們有一種強烈的求知欲望,有一種良好的學習態(tài)度,有一種刻苦的學習精神。學習過程中,學員們聯(lián)系工作實際,認真思考,交流經(jīng)驗,并結(jié)合實際撰寫了學習體會或工作論文。通過學習對照,總結(jié)自己以往工作上哪些是規(guī)范的,哪些是不規(guī)范、不科學的工作管理方法,認真思考加強和改進工作的措施,這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在座的都是行業(yè)系統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營骨干,常年累月工作在第一線,很辛苦,參加學習的機會也不多,這次研修班客觀上給大家提供了一個交流的平臺,大家在學習之余加強交流,增進了解,相互熟悉,成為了朋友。也希望大家以此為契機,在今后的工作中彼此間加強橫向聯(lián)系,互相取長補短,實現(xiàn)合作共贏,形成我們煤炭地質(zhì)系統(tǒng)良好的人際環(huán)境,促進事業(yè)共同進步。
當我們這次研修班結(jié)束的時候,我們收獲的是緊張付出而得到的快樂,也共同分享著十一天同窗苦讀帶來的喜悅和友誼。總的來說,經(jīng)過各方的共同努力,這次研修班使學員們學到了知識,拓寬了視野,增強了能力,增進了友誼,達到了預期目的,取得了圓滿成功。
同志們,黨的十六大提出要建設(shè)學習型社會,促進人的全面發(fā)展,實現(xiàn)全民學習、終身學習,并把這一條作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標和重要途徑。十六屆三中全會又提出了要建立終身學習、全民學習的教育體系,這也是對抓好煤炭地質(zhì)系統(tǒng)職工教育培訓工作的新要求。大家務(wù)必要懂得這樣一個與自身利益戚戚相關(guān)的道理:在知識型經(jīng)濟、學習型社會,提高自身素質(zhì)和實現(xiàn)自身價值是時代的要求,自身素質(zhì)要通過自覺融入學習教育培訓活動來磨練提高,而自身價值要通過愛崗敬業(yè)實現(xiàn)在自己的崗位上,實現(xiàn)在正在做的事情上,實現(xiàn)在自我加壓中,否則便會被時代無情地淘汰。因此,雖然本次研修班通過11天緊張的學習,今天圓滿結(jié)束了,但是大家加強自身學習、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒有結(jié)束。希望大家能把在這次研修中所學的知識和掌握的技能,很好地應(yīng)用到今后的工作之中,為單位創(chuàng)造更多的效益;把好的學習作風帶回到工作、生活中去,并充分發(fā)揮各自的影響力和感召力,在單位營造良好的學習風氣和氛圍。
書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。讓我們趕快行動起來,勤奮學習,扎實工作,為行業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)的全面進步做出新的更大的貢獻!
最后,預祝全體學員新年快樂,工作順利,身體健康!祝各位學員返程順利!
團校培訓演講稿篇十九
做帳一般都是這樣一個過程:出納(報帳員)審核、接收原始憑證――月末到核算點報帳(交主辦會計做帳)――在微機上制單――復核(復核和制單必須是兩個人)――記帳――打印記帳憑證、裝訂憑證――月末出報表――備份帳務(wù)數(shù)據(jù)――年末轉(zhuǎn)帳前打印報表、備份數(shù)據(jù)――年末轉(zhuǎn)帳后打印帳簿、裝訂帳策、備份數(shù)據(jù)――結(jié)轉(zhuǎn)下年(下年可能需要新建帳套、在上年基礎(chǔ)上增加或刪除一些科目、初始化上年結(jié)轉(zhuǎn)下來的余額,進些一些必要的設(shè)置等等)
在記帳過程中,必須熟練運用會計科目。如果遇到一個會計事項半天想不出會計分錄,甚至做錯科目,那肯定不好。
1、會計科目及其分類
會計科目是對會計要素(資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、支出)的科學分類。所以簡單的說,會計科目其目的之一就是分類。同樣是收入,有的可能是上級撥來的,有的可能是自已收的,那么就有“教育經(jīng)費撥款”、“事業(yè)收入”這樣一級科目的區(qū)別;同樣是支出,也可能有的是發(fā)工資,有的是用于購置辦公設(shè)置,所以也就有“人員經(jīng)費”、“購置費”這樣的二級會計科目,設(shè)置會計科目是有科學依據(jù)的。如果沒有會計科目,那么我們就無法做帳,做了帳也只能做個流水帳,不便于分析單位的資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出情況,起不了大的作用,所以我們作為會計人員,對會計科目要非常熟,在坐的有的盡管不是主辦會計,但是我們也要掌握,因為你現(xiàn)在是出納、報帳員,將來就可能是主辦會計,再說,要求出納和報帳員分類粘貼發(fā)票的依據(jù)就是要求按會計科目來分類,所以必須要掌握。我們中小學和教育單位是事業(yè)單位,所以用的是事業(yè)單位會計科目,具體情況如下(出示課件中的科目余額表,是excel表格):
科目按層次分,有一級科目,二級科目,三級,四級等等,一級科目國家是統(tǒng)一的,不準改變,二級到以后的是為了使會計核算更準確,更細化,更科學,很多是自已根據(jù)實際情況自已建的;近幾年,為了加強財務(wù)管理和數(shù)據(jù)分析,我們對教育單位提供了一個科目表,大家在這個基礎(chǔ)上可以再建合適的子科目,就是出示的這一個,這里不多講。
科目按類別分,可以分為資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出五大類(分別指出來)。1、資產(chǎn)類。顧名思義,資產(chǎn)類就是反映的是一個單位的資產(chǎn)有多少,如:現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)等,注意應(yīng)收及暫付款也算資產(chǎn)。借入款項、應(yīng)付及暫存、應(yīng)交稅金等都是欠別人的,所以是負債類,這個也好理解。凈資產(chǎn)類:先說固定基金,事業(yè)單位的固定基金是與固定資產(chǎn)數(shù)值是相等的,固定資產(chǎn)報廢時,記帳時,固定資產(chǎn)和固定基金同時減少。事業(yè)結(jié)余:是由年末轉(zhuǎn)帳時收入和支出的差額產(chǎn)生的,是反映當年收入(不是所有收入項目)和支出的差額,事業(yè)結(jié)余的余額在貸方反映收大于支,在借方反映支大于收。事業(yè)結(jié)余在年末轉(zhuǎn)帳后,又要轉(zhuǎn)入“事業(yè)基金”科目,另外還有專用基金,是用于核算住房基金、修購基金、醫(yī)療基金等等,大家回頭再看看專業(yè)的書本。收入和支出科目好理解,就不多講,但要注意,收入類是來的錢,支出類是去的錢,不要理解反了,以前發(fā)現(xiàn)有的新會計把撥出的教育經(jīng)費做在教育經(jīng)費撥款中,這明顯是錯誤的,因為撥出教育經(jīng)費是付錢給別的單位,而教育經(jīng)費撥款是收入,不要搞反了。
會計科目我們就學到這里。我想大家對會計科目的學習要達到這樣的目的,就是知道每一個會計科目核算什么,反過來,來了一筆會計業(yè)務(wù),要能知道在哪個會計科目里核算。當然,有些業(yè)務(wù)說在哪個會計科目里核算,有時也不好介定,遇到這樣的情況,大家一是翻翻書(事業(yè)單位會計制度,中小學會計制度)、上網(wǎng)查一查,再就是可以在集中的時候提出來大家一起討論。
2、借貸記帳法及其記帳規(guī)則
借貸記帳法是近些年使用的一種記帳方法,是用“借”和“貸”作記帳符號。舉例來說:學校開學按收費標準收取了住宿生交的住宿費5000元,按收支兩條線管理規(guī)定,將現(xiàn)金繳存到核算點的銀行帳戶,同時到核算點報收入帳。其在學校經(jīng)費帳上的會計分錄就是:
借:銀行存款――核算點5000
貸:事業(yè)收入――住宿費5000
借貨記帳法的記帳規(guī)則是:“有借必有貸,借貸必相等”,意思是說一筆會計業(yè)務(wù),是必須有“借”的會計分錄,也有“貸”的會計分錄,不可能只有“借”或只有“貸”,這是第一層意思,第二次意思是說,“借”的分錄的金額必須與“貸”的分錄的金額是相等的,不然,分錄就做錯了。
有的會計業(yè)務(wù),不一定剛好是一借一貸兩個分錄,有一借多貸,或一貸多借的情況。比如看下面的例子,請大家思考一下,我請個會計回答分錄如何編制:
1、王老師外出培訓前在學校的出納那里借了1000元錢,現(xiàn)在培訓回來,報了600元的培訓發(fā)票,將多的400元還給出納。
分錄:
借:應(yīng)收及暫付款―應(yīng)收個人款―王老師1000
貸:現(xiàn)金(應(yīng)收及暫付款―備用金)1000
借:事業(yè)支出―公用經(jīng)費―業(yè)務(wù)費――師資培訓費600
現(xiàn)金(應(yīng)收及暫付款_備用金)400
貸:應(yīng)收及暫付款―應(yīng)收個人款―王老師1000
從這個例子就可以看出“有借必有貸,借貸必相等”的意思。每一筆會計業(yè)務(wù)都符合這個原則,也正因為如果,所以我們的會計報表、會計帳簿的借方和貸方的余額必須是相等的,不然肯定就錯了。
還要說明一下,不是所有的會計分錄一定要資金增減變化,比如我們每年年末要做的銀行直發(fā)會計分錄:
借:撥出經(jīng)費(事業(yè)支出―人員經(jīng)費)****
貸:教育經(jīng)費撥款――財政直接支付―工資銀行直發(fā)****
還有比如某學校接受教育局調(diào)撥的一臺打印機,價值4000元
借:固定資產(chǎn)4000元
貸:固定基金4000元
教育局會計分錄與上面的相反
借:固定基金4000元
貸:固定資金4000元
制單時在摘要里寫清楚就可以了?!罢{(diào)撥打印機到某某學校”、“教育局調(diào)撥來打印機”
下面我講講如何記哪些科目什么時候是借,什么時候是貸,如何最快的反應(yīng)出來:
講這個之前,大家要熟悉一個圖,其實這個圖就是資產(chǎn)負債表,這個表大家一定要把它記在腦海里,要有一個圖形的印象。
大家看,這個圖的左上邊,是資產(chǎn)類科目,順時針往右看,是負債類,再往下是凈資產(chǎn),再往下是收入類、再往左是支出類,所以從資產(chǎn)開始往順時針方向念的話就是資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、支出,這個應(yīng)該很好記。這個表又分成左右兩大塊,左邊的叫資產(chǎn)部類,右邊的叫負債部類,左邊各科目余額的和應(yīng)該和右邊各余目余額的和是始終相等的。
我剛才說讓大家如何最快返應(yīng)某個科目的變化是借還是貸,大家可以這樣記,左邊的科目“增加”時就是“借”,右邊科目“增加”就是“貸”,反之,左邊科目“減少”就是“貸”,右邊科目“減少”就是“借”。我舉個例子:
高中學校向銀行借了10萬元貸款,貸項銀行已劃入學校銀行帳戶。
這個分錄涉及兩個一級科目“銀行存款”、“借入款項”,我們想,學校借來了錢,“銀行存款”增加了,銀行存款是資產(chǎn)類的,在左邊,左邊增加就是借,所以是借:銀行存款,另一下分錄肯定就是貸:借入款項了。當然這里,借入款項(右邊的科目)也是增加,因為學校的貸款變多了嘛,肯定是增加,我剛才說了,右邊增加就是“貸”,所以驗證了剛才所講的,左邊的科目“增加”時就是“借”,右邊科目“增加”就是“貸”。
團校培訓演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx大學團委青年新媒體中心主編江xx,同時也是共青團中央實習編輯,來自xx省xx市。很榮幸能夠作為學生代表在20xx學聯(lián)新媒體工作骨干培訓班開班儀式上進行發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的學員,對團省委和省學聯(lián)為我們提供這次學習和實踐的機會,表示最真摯的感謝,同時也非常榮幸能夠有機會和來自xx省各所高校的優(yōu)秀新媒體領(lǐng)域精英們匯聚于此,相互交流,一起度過這段珍貴且美好的時光。
隨著科技的蓬勃發(fā)展,數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、移動技術(shù)日臻成熟,產(chǎn)生有別于報紙雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體的新的媒體形態(tài),這類媒體形態(tài)通過互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道及電腦、智能手機等終端,向用戶提供信息和服務(wù)。諸如博客、微博、論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺及qq、微信等即時通訊軟件,越來越多地成了人們尤其是年輕人交流溝通,獲取資訊乃至娛樂購物的主要方式。隨著移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機的普及,讓幾乎所有的新媒體平臺都高度集成在一部智能手機終端上,手機的便攜性進一步促進了新媒體平臺的發(fā)展壯大。大學生接受新鮮事物的能力很強,因此在手機上使用各類新媒體平臺在高校校園中已經(jīng)趨于常態(tài)化。
大學生作為國家建設(shè)與社會進步的特殊群體,其價值取向與未來整個社會的價值取向息息相關(guān),對民族存亡和國家興旺關(guān)系重大。如何讓大學生認同并自覺踐行社會主義核心價值觀是當下高校思想政治教育的核心內(nèi)容,也是新時期共青團工作的戰(zhàn)略性任務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,新媒體平臺迅速成為高校青年的主要社交工具,對大學生的思想狀態(tài)、行為方式和價值觀念等產(chǎn)生著巨大影響,也為高校社會主義核心價值觀教育提供了新的載體和平臺。但新媒體也同時將各類良莠不齊的信息與思想,泥沙俱下的“滲透”到大學生中去,稀釋了共青團對青年的影響力,沖擊了大學生對核心價值觀的認同度。因此,如何把握好新媒體傳播規(guī)律,充分發(fā)揮團屬新媒體在核心價值觀教育中的引領(lǐng)作用,使之成為凝聚青年、指導青年、服務(wù)青年的有效載體是高校共青團工作亟待研究的現(xiàn)實課題。
做新媒體工作,尤其是團屬新媒體工作,離不開編輯的技巧,創(chuàng)新的視角以及文字的審查,這些都考察著我們的耐心、我們的用心。進入新媒體后,經(jīng)歷過一篇微信做五六個小時最后被否定的失落,出現(xiàn)錯誤后內(nèi)心的愧疚,也經(jīng)歷過被贊同的喜悅,第一次破千的驚喜。這就是一個成長的過程,不是一帆風順卻也讓人留戀歡喜。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,作為新時代青年,我們要牢記使命,從自我做起,堅定走中國特色社會主義道路,利用手中的新媒體平臺團結(jié)和引領(lǐng)身邊青年學生,艱苦奮斗,努力拼搏。“青春無問西東,奮斗自成芳華”,我們要做追夢者,也做圓夢人,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦!
最后,預祝本期新媒體骨干培訓圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利,祝各位學員學有所獲、滿載而歸!
謝謝大家!
團校培訓演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是個特殊的日子,因為從今天開始,我真正成為一員。斗轉(zhuǎn)星移,時過境遷,現(xiàn)在的我已不是從前彷徨而又浮躁的我。兩個多月的耐心訓練和崗前培訓已經(jīng)結(jié)束,但我的心卻久久不能平靜。今天能站在這里和大家一起分享勞動成果,我感到非常榮幸。以下是我的幾點收獲:
一、堅持、堅持、再堅持。
"堅持到底就是勝利"這句話的真正含義在耐心訓練中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅持下去的勇氣,更需要的是陽光般的心態(tài)。從前的我遇到困難要么回避,要么退縮。耐心訓練期間,每天早晚安排的長跑就是件困難的事情。對于很少跑步的我的確是一個挑戰(zhàn)。當時跑在隊伍后邊,真的想放棄。然而看著別人也一瘸一拐地跑,礙于面子,怕說出"放棄"后會被人看不起。就這樣硬扛兩天后,奇跡居然出現(xiàn)了:本來酸痛的雙腿有一天開始跑得快起來。這件事之后,從前的觀念徹底改變了,我相信堅持下去一定會迎來黎明。另一方面,一定要有面對挫折良好的心態(tài),應(yīng)做好隨時應(yīng)戰(zhàn)的準備,這樣才能在心理上打-倒對方,從氣勢上壓倒對方,從戰(zhàn)術(shù)上徹底擊敗對方。感謝給我這次機會,我認識到:再堅持一下就會成功,困難其實并非想象的那樣可怕。堅定信念,一定會有奇跡。
二、團結(jié)、團結(jié)、再團結(jié)。
"一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。"集體的力量是無限的,只有把每個人的力量結(jié)合起來才是明知之舉。耐心訓練期間,教官安排我們分小組賽跑、扛木頭負重跑等等,都是在潛移默化地培養(yǎng)大家團隊合作的意識,讓每個人都能體會到自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人都能兼顧大局、為他人著想。只有團隊中的每個人充分發(fā)揮力量,集體才會進步。工作中更是如此,服從領(lǐng)導,團結(jié)同事,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量。遇到問題應(yīng)保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問題,自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣,當別人有困難時,我會主動伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個人全力以赴,團隊就會堅不可摧。
三、學習、學習、再學習。
"學如逆水行舟,不進則退。"不僅要學30%的理論知識,更應(yīng)該學的是70%的隱形知識,因為它存在于生活中的點點滴滴。培訓學到的只是理論基礎(chǔ),上崗后學到的才是真正需要去體會、去領(lǐng)悟、去反盛去總結(jié)的實踐內(nèi)容:學習別人良好的職業(yè)操守,學習別人規(guī)范有修養(yǎng)的行為準則,學習相應(yīng)的專業(yè)知識,學習靈活的工作技巧,學習成功后應(yīng)該保持不驕不躁的作風,更要學習失敗后能勇敢站起來的陽光心態(tài)。在工作中學習,在學習中工作,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索判斷,為自己量身定做一套為人處事、待人接物的方法。
四、發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。
"發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展"是公司的發(fā)展目標,發(fā)展戰(zhàn)略是,堅持以人為本,科學健康發(fā)展。以人為本就是尊重員工的主體地位,發(fā)揮員工的首創(chuàng)精神,促進員工的全面發(fā)展。我很幸運成為一員,因為公司非常人性化,它重視員工的發(fā)展,重視人才的培養(yǎng),為全民健康負責。作為公司普通的一份子,我必須以公司的利益為出發(fā)點,嚴格遵守各項規(guī)章制度,把公司的事當成自己的事,個人的言行與公司保持高度一致,自己的發(fā)展速度要趕超公司的發(fā)展規(guī)模。在日常工作中,不斷為自己充電、為公司添磚加瓦,不斷實現(xiàn)自己的理想目標、增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力,達到雙贏的目的。
五、努力、努力、再努力。
"革命尚未成功,同志仍需努力。"短短兩個多月的培訓即將結(jié)束,回想起過去的一幕一幕,既辛酸又幸福,既痛苦又喜悅。今天能和15期所有學員一起參加結(jié)業(yè)典禮,終于可以負責任地告訴自己:我邁出了成功的第一步。然而,終點又是另外一個起點,在前進的路上不能有絲毫的懈擔失敗與挫折在所難免,我會用陽光心態(tài),辯證地去面對困難、分析原因,從而解決問題并總結(jié)經(jīng)驗。對公司下達的工作任務(wù)我會雷厲風行、執(zhí)行到位,做到忠誠公司,嚴格要求自己,工作有條不紊、井然有序。有量的積累才能有質(zhì)的飛躍,通過自己的艱苦奮斗,一定會挖到人生的第一桶金。
六、陽光、陽光、再陽光。
心態(tài)決定一切。公司的心態(tài)培訓讓我懂得了一個成功的人應(yīng)該具備這樣的心態(tài):全面地理解公平與誠信、分享與寬容、感恩與贊美、舍得與自私、攀比與抱怨、價值與擇業(yè)、成功與失敗、事業(yè)與命運等之間的辯證關(guān)系。也讓我知曉了成功人士與失敗人士之間的差別就在于:失敗者的人生總是受到過去種種失敗與疑慮的引導和支配;而成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最現(xiàn)實的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。始終保持陽光心態(tài),每天都有一份好心情,用陽光思維來考慮問題,直面困難,挑戰(zhàn)自我,以此來指導我們以后的人生之路!
最后,感謝公司給我這次改變?nèi)松鷳B(tài)度的機會,感謝領(lǐng)導們的悉心關(guān)懷,感謝所有老師們的諄諄教誨,感謝同事們的熱心幫助。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造美好的明天,祝愿我們的前程似錦!
團校培訓演講稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的佳靜老師,親愛的助教、同事們:
大家下午好!
持續(xù)三天的培訓即將結(jié)束,而此時此刻,我們心中有著萬千的留戀和不舍,也有著深深的感動與感慨;更有著無限的激情與澎湃。
三天來,每個團隊和諧共進的精神,讓我盈淚感動,也讓我激情滿懷,我知道一支竹篙,難渡大海,眾人劃槳,開動大帆船,云不聚集雨不下,人不團結(jié)力量不大。沒有優(yōu)秀的個人,只有完美的團隊。
培訓快結(jié)束了,好幾天沒有回家,沒有見到十歲的兒子了,不知道小家伙這幾天是不是很想媽媽。這么多年,對于家、對于兒子我一直有著說不清的愧疚,我沒有好好給他做過幾天飯、沒有好好陪他玩玩游戲、更沒有好好傾聽過兒子內(nèi)心的想法。為了能全身心投入工作,女同志,或者說女領(lǐng)導者要承受的不僅是來至外界的壓力,更多來至于心理上要承受這種工作和家庭之間顧此失彼所帶來的糾結(jié)和痛苦。而佳靜老師三天的授課,我想不僅是對于工作的點撥,也是對生活道理的折射,她讓我懂積極的工作和幸福的生活是分不開的,如果沒有兩者的完美結(jié)合,自己的拼搏、自己的奮斗又有何意義而言呢,因為工作和生活是一對美麗翅膀,缺了誰,我也不能飛翔。
我想在座各位父母,一定和我一樣有一個共同的心愿,今天培訓結(jié)束后回家第一個見到的就是翹首以盼的孩子,我想做的第第一件事情就是,抱抱多日未見的孩子,拉著他的小手,坐在他的床邊,靜靜地傾聽他這幾天都干了什么,想了什么,闖了什么禍,喜歡上了班上的哪個女同學……和他分享快樂,幫助他分解目標,當一位稱職的家庭教練。哪怕只有十分鐘,我要用行動去告訴孩子:媽媽,真的回來了!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
團校培訓演講稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好。
在這樣一個驕陽似火的'炎炎夏日里,我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨,是我們?nèi)w參訓人員的驕傲。首先,請允許我代表全體學員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們給我們帶來了全新的教學方法和教育理念,是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口,是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子,盡管我們僅僅只相處了12天,但彼此間卻已建立起深厚的友誼,讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局,感謝你們把這次培訓的機會給了我們xx,而且,學習中途專程冒著酷暑來看望我們,讓我代表xx區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信,參加培訓的所有教師會把我們所學的先進教學方法帶到我們xx英語教學的每一個角落,請市領(lǐng)導放心,我們有信心、有決心給你們交一份英語教學的完美答卷,到時候,請你們再來檢閱我們,也希望你們能在日常的教學工作中給我們多做指導。
我們還應(yīng)感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實驗中學,你們?yōu)樽龊眠@次培訓也做了打量的組織、后勤工作,我們都已經(jīng)看在了眼里,記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
學習時間是短暫的,影響卻是深遠的,這次學習或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響,它也一定會成為我們整個教學生活的美好回憶。老師們,讓我們仔細品味這12天,黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼,每一句語言都使我們的記憶達至極點,我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花,讓我們把每一個美好的細節(jié)珍藏。
說實在的,在培訓的一開始,我也有一些厭煩的情緒,畢竟是犧牲自己的休息時間,但隨著學習的深入,我感到越來越喜歡,我們一起游戲,一起討論,一起分享教學的快樂……現(xiàn)在我可以很高興地說,這次培訓對我們來說是一次很好的機會,我知道,能夠使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導的精心組織,是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然,是“問題啟發(fā)式”教學方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天,知識已裝滿我們的行囊。我堅信,我們xx的英語教學會迎來一個全新的未來。請允許我提議,讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后,我想對所有參加培訓的同仁們說“天道酬勤”,我們回到各自的工作崗位后,應(yīng)該仔細思考一下,怎么把方法變成實踐。再見了,敬愛的新加坡老師,再見了,親愛的同學們,請讓我送上對你們最美好的祝愿:祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4891875.html】