演講稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、主體段落和結(jié)尾三部分組成，可靈活運(yùn)用各種修辭手法。演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需要進(jìn)行針對(duì)性的定制。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)寫(xiě)演講稿有所啟發(fā)和幫助。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇一
班主任老師：
大家新年好!借今天班主任培訓(xùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，我想和大家談三個(gè)方面的問(wèn)題，主題都是學(xué)校德育工作和班主任工作。
1、進(jìn)一步落實(shí)各年級(jí)德育常規(guī)管理責(zé)任制。各年級(jí)應(yīng)制定本年級(jí)德育工作計(jì)劃。狠抓德育常規(guī)，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。指導(dǎo)班主任工作，尤其是指導(dǎo)班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。狠抓本年級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期開(kāi)展本年級(jí)班主任工作研究活動(dòng)，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，提高班級(jí)管理水平，打造專業(yè)化的班主任工作隊(duì)伍。認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作，認(rèn)真落實(shí)安全教育、法紀(jì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。及時(shí)處理本年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件，并協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)和社會(huì)各方面關(guān)系，做到矛盾不上交，組織本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)有序地開(kāi)展工作。
2、進(jìn)一步落實(shí)班主任培訓(xùn)。政教科將進(jìn)一步完善班主任工作培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)常性地組織班主任開(kāi)展德育工作研究活動(dòng)和校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展“導(dǎo)師制”形式的班主任工作“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，深入細(xì)致地做好“傳幫帶”工作。
3、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作周研會(huì)制度和德育論壇工作。新學(xué)年的班主任工作周研會(huì)，不能僅僅停留在只是工作總結(jié)和工作布置上，要有新的突破，要有實(shí)實(shí)在在的班主任工作案例研究，要有班級(jí)管理方面的案例探討，要出成果，要出模式，要出特色。同時(shí)，今年一定要舉辦一次全校性的德育工作論壇。請(qǐng)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，請(qǐng)校外德育專家講座，請(qǐng)班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)表自己的德育及班主任工作新見(jiàn)解、新主張、新作法、新成果。
4、積極探索新形勢(shì)下新的德育工作序列化方案。這里講的新形勢(shì)就是新課改的大背景，在新課改大背景下，我們的起始年級(jí)、中間年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)的德育工作重心到底是什么?如對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”，我們?cè)僖膊荒芟褚郧耙粯樱瑢ⅰ拔拿髁?xí)慣養(yǎng)成教育”從高一喊到高三，結(jié)果在學(xué)生畢業(yè)時(shí)還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在哪個(gè)年級(jí)應(yīng)該完成的德育工作任務(wù)就應(yīng)該在哪個(gè)年級(jí)完成。今天，我提出一個(gè)德育工作序列化的初步設(shè)想，供政教科和各位班主任參考。
(1)起始年級(jí)：規(guī)則教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活;
(2)中間年級(jí)：生命教育，樹(shù)立珍愛(ài)生命和環(huán)保節(jié)約意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重;
(3)畢業(yè)年級(jí)：公民教育，了解國(guó)情懂得報(bào)國(guó)與感恩，學(xué)會(huì)生存。
條件成熟時(shí)，學(xué)校出臺(tái)《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。
5、積極建設(shè)健康向上的校園精神文化。學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。我們德育工作者的任務(wù)就是積極配合學(xué)校建設(shè)健康向上的校園精神文化。新的一年里，政教科要經(jīng)常性地開(kāi)展多種多樣的主題活動(dòng)，如演講會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、文化沙龍等，定期舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，促進(jìn)師生對(duì)學(xué)校精神的理解和傳承。同時(shí)，政教科要通過(guò)經(jīng)常性的典禮儀式，如升國(guó)旗、校旗;朗誦校訓(xùn);宣揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);開(kāi)展校慶活動(dòng)等來(lái)弘揚(yáng)精神。
6、積極創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。辦好七中家長(zhǎng)學(xué)校是我們的責(zé)任。不重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng);不重視家長(zhǎng)教育的學(xué)校不是好學(xué)校。新一年里，我們一定要在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)上下功夫，政教科要拿出規(guī)劃，牽頭落實(shí)，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教育管理，嚴(yán)格按照“關(guān)工委”的要求辦學(xué)。不斷充實(shí)網(wǎng)站“家長(zhǎng)學(xué)?！钡慕逃Y源。培養(yǎng)好學(xué)生家長(zhǎng)就完成了學(xué)生德育培養(yǎng)任務(wù)的一半。同時(shí)，政教科要充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，定期開(kāi)展活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和心理咨詢。心理健康教育不是美麗的.花瓶。
8、積極編寫(xiě)德育校本教材。主要編寫(xiě)符合實(shí)際又富有德育特色的德育校本教材即《規(guī)則教育讀本》、《生命教育讀本》、《公民教育讀本》。今年完不成，也要編出目錄，收集素材。
9、編輯學(xué)校德育工作文集。學(xué)校德育文集將收錄全年的德育活動(dòng)剪影，優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿、優(yōu)秀的主題班會(huì)課教案、優(yōu)秀的班主任工作案例、優(yōu)秀的德育經(jīng)典案例、優(yōu)秀的學(xué)生評(píng)語(yǔ)和優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作與作品等。為20xx年90周年校慶獻(xiàn)禮，并積累德育資料和精神財(cái)富。
這幾年從事政教工作，讓我有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注教師教育工作，特別是班主任的教育工作。以往的經(jīng)驗(yàn)和理論層面的思考，涉及的是諸如班級(jí)目標(biāo)管理，班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面的內(nèi)容，很少關(guān)注班主任職業(yè)成熟狀態(tài)，缺少對(duì)班主任職業(yè)成熟的全面思考。現(xiàn)實(shí)不得不讓我思考我校班主任群體的的職業(yè)成熟狀況。一大批上學(xué)期評(píng)選出的優(yōu)秀班主任，是我校班主任走向職業(yè)成熟的典范和榜樣，像這樣的典范和榜樣當(dāng)然還有很多?？粗@一串串閃光的名字，我有一種“幸福著你的幸福，快樂(lè)著你的快樂(lè)”的興奮。大家的班級(jí)管理，清晰地反映了我校一個(gè)個(gè)正在走向職業(yè)成熟的優(yōu)秀班主任的發(fā)展軌跡。借助大家的成功經(jīng)驗(yàn)，我在這里斗膽提出很不成熟的班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)志)。
1、建立民主制度，實(shí)現(xiàn)自我管理。
2、基于學(xué)生需要，學(xué)會(huì)換位思考。
3、堅(jiān)定教育信念，懂得賞識(shí)激勵(lì)。
4、營(yíng)造良好氛圍，倡導(dǎo)文化育人。
5、構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，促進(jìn)共同發(fā)展。
6、正確看待成長(zhǎng)，允許學(xué)生犯錯(cuò)。
7、面對(duì)突發(fā)事件，保持寬容冷靜。
8、樹(shù)立正面典型，轉(zhuǎn)換教育視角。
9、充滿創(chuàng)造激情，消除職業(yè)倦怠。
10、注重實(shí)踐反思，提升學(xué)術(shù)涵養(yǎng)。
我今天之所以提出班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是省級(jí)示范性高中，省級(jí)示范性高中的班主任工作應(yīng)該上新臺(tái)階，上新水平，上新境界。
班主任專業(yè)成熟也好，職業(yè)成熟也好，都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。青年班主任要想在班主任專業(yè)化道路上走向職業(yè)成熟，不僅不能忽視微不足道的小事;相反，還應(yīng)該從小事做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。我這里給青年班主任的十個(gè)小建議，當(dāng)然都是“從小事做起”的十條小建議。
第一個(gè)小建議：隨身攜帶一支筆，幾張紙。班主任工作的天地間，太陽(yáng)每天都是新的，每天的生活都是新的，每天的教育都是新的……這一切都該記下來(lái)，起步階段，記下的是一鱗半爪;天長(zhǎng)日久，積累多了，就會(huì)培植出參天大樹(shù)。你的班主任視野會(huì)越來(lái)越豐富;你的精彩會(huì)越來(lái)越瑰麗，你前進(jìn)的步伐會(huì)越來(lái)越穩(wěn)健。
第二個(gè)小建議：在臺(tái)歷上寫(xiě)下明天必須辦的事情。班主任工作千頭萬(wàn)緒，我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。為防止遺漏，建議一天結(jié)束時(shí)，用1-2分鐘思考一下，然后在臺(tái)歷上記下第二天必須辦的事情。記下的事情必須辦好，可辦可不辦的不要寫(xiě)。否則羅列的事情太多，自己完不成，欠下一筆債，心里不安。天天欠債，天天不安。天長(zhǎng)日久，會(huì)影響情緒。
第三個(gè)小建議：把本班學(xué)生的特色留下來(lái)。例如，班主任要做有心人，我們不妨把本班特長(zhǎng)生的作品保存下來(lái)，展示給下一屆的學(xué)生，讓他們觀賞，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。學(xué)長(zhǎng)們的特長(zhǎng)作品展示會(huì)給下一屆學(xué)生以震撼、以感染、以啟迪。我們保存幾屆特長(zhǎng)生的作品，就為我們?nèi)蘸蠼逃龑W(xué)生全面發(fā)展、提高素質(zhì)，提供了最好教材。
第四個(gè)小建議：訂一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息，借鑒最新教育方法。
第五個(gè)小建議：只選一兩個(gè)網(wǎng)站，只到一兩個(gè)論壇上活動(dòng)。有一種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的注意。有些班主任上網(wǎng)，東瞅瞅、西望望，“打一槍換一個(gè)地方”，哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，上網(wǎng)時(shí)間不短，收獲甚微。班主任的精力和時(shí)間畢竟有限，到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，一定要有選擇地學(xué)習(xí)，而不是見(jiàn)網(wǎng)站就上，見(jiàn)論壇就進(jìn)。
第七個(gè)小建議：從打一壺水沏一杯茶做起。打一壺水、沏一杯茶、打掃辦公室衛(wèi)生，是件小事?？蛇@小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛謹(jǐn)慎的良好品質(zhì)。學(xué)生也會(huì)看在眼里、記在心里、效仿在行動(dòng)上。
第八個(gè)小建議：一個(gè)月讀一本書(shū)。讀書(shū)是青年班主任快速成長(zhǎng)的捷徑。“為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火把，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽(yáng)”。這是蘇霍姆林斯基的語(yǔ)錄。
第九個(gè)小建議：每周記下一個(gè)德育故事。通過(guò)德育故事形式，向?qū)W生講述精神美的人物，讓人類在過(guò)去和我們今天所創(chuàng)造的一切道德財(cái)富進(jìn)入學(xué)生的意識(shí)和心靈。
第十個(gè)小建議：家訪也需像任課教師上課一樣備好“家訪課”。有些時(shí)候，家訪更容易解決教育教學(xué)中碰到的難題，特別是針對(duì)一些問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生，及時(shí)家訪更有必要。家訪不僅是主動(dòng)向家長(zhǎng)展示學(xué)校形象的窗口，同時(shí)也成為深入了解和教育學(xué)生的一個(gè)便捷渠道。為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，教師應(yīng)勤家訪，并努力練好家訪基本功。從一定意義上來(lái)說(shuō)，班主任家訪也應(yīng)象教師上課一樣，認(rèn)真?zhèn)浜谩罢n”，充分做好家訪前準(zhǔn)備，有的放矢，切實(shí)“訪”出班主任自身形象，“訪”出和諧，“訪”出實(shí)效。
老師們，人生在世，不過(guò)百年。教育事業(yè)是古老的事業(yè)，也是年輕的事業(yè)，我們必須保持一顆年輕的心。為事業(yè)，為學(xué)生，更為了自己。我們不能未老先衰，不能過(guò)于沉重，不能憂心忡忡，不能滿腹牢騷，不能怨聲載道……我們需要忙碌、緊張、競(jìng)爭(zhēng)、奔波、辛勞，也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。我們深信，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅(jiān)信，我們?cè)谧魑唬寄馨寻嘀魅喂ぷ鬟@件在外人看似簡(jiǎn)單而又平凡的事情做得不簡(jiǎn)單、不平凡!
謝謝大家!
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)當(dāng)學(xué)以立德》。
打開(kāi)電腦，我們都知道“百度”，而作為“百度”的創(chuàng)始人--李彥宏，從一名it工程師到創(chuàng)辦百度，走過(guò)了從寥寥2人到千人團(tuán)隊(duì)，從競(jìng)價(jià)排名到納斯達(dá)克上市，短短幾年間，百度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，一舉成為全球最大的中文網(wǎng)站。而這一切用李彥宏自己的話說(shuō)：百度一路走來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，支撐他不斷前行的正是持之以恒的學(xué)習(xí)。以“人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)造”為團(tuán)隊(duì)理念，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)習(xí)更新思想觀念，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，以學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平”。
的確，學(xué)習(xí)可以豐富人生、能夠改變命運(yùn)，人生的成就就是不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。哲學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也只會(huì)目不識(shí)丁。每一個(gè)人，都需要不斷的學(xué)習(xí)，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如柄燭之明。
時(shí)至今日，我們要建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就應(yīng)當(dāng)向百度一樣，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
首先，學(xué)習(xí)要樹(shù)立正確的自我價(jià)值取向、激發(fā)自我干事創(chuàng)業(yè)精神。我們都十分清楚，在當(dāng)今物欲橫流、信息紛紜復(fù)雜的年代，很多無(wú)用、無(wú)效、甚至是垃圾的信息，充斥著我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想，這些東西我們真的需要嗎？我們又是否學(xué)到了有益的、有用的東西哪？然而，一個(gè)人內(nèi)心的取向決定了其生活品質(zhì)，一個(gè)人的思想與行為、價(jià)值觀緊密相聯(lián)，這一切都是知識(shí)的傳承，都體現(xiàn)在人的具體行為上。所以，在當(dāng)今竟逐名利、且欲壑難填、不擇手段獲取利益的社會(huì)風(fēng)潮里，我們更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟人生存在的意義和價(jià)值：人的一生不僅僅是一個(gè)征伐的過(guò)程，更是一個(gè)淬煉自我精神人格的唯一機(jī)會(huì)。就像哲學(xué)家張載所說(shuō)：人生要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
其次，要謙虛學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。以“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?、其不善者而改之”的態(tài)度，與時(shí)代脈搏同步，加快學(xué)習(xí)步伐，努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力學(xué)習(xí)生命中最匱乏的知識(shí)、學(xué)習(xí)自己工作和生活中最不可或缺的技能和學(xué)問(wèn)，萬(wàn)不可循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。
再者，要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒。偉大的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦是我們公認(rèn)的學(xué)有所成、學(xué)有所用，為人類認(rèn)識(shí)宇宙做出巨大貢獻(xiàn)的天才。但正是愛(ài)因斯坦，為后世的人們對(duì)“天才”
二字進(jìn)行了深刻的解讀：“天才，是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確，愛(ài)因斯坦童年時(shí)代的智力并非我們所想象的是天才，剛好相反，愛(ài)因斯坦在童年，學(xué)講話非常慢，且顯得愚鈍，為此他的老師曾經(jīng)勸他退學(xué)，并且說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你不會(huì)有前途。”然而，正是愛(ài)因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學(xué)習(xí)、勤奮和持之以恒、永不懈怠”的精神，成就了狹義相對(duì)論，修正了主宰世界二百多年的牛頓學(xué)說(shuō)。
同志們，一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、業(yè)務(wù)骨干講課、一般同志主持學(xué)習(xí)會(huì)議，局黨組正在努力為大家營(yíng)造一份濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)習(xí)也正象春雨滋潤(rùn)著我們每一位干部職工的心田，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一分子，我用一段話與大家共勉：學(xué)以立德，明德增益，誠(chéng)意正心，砥礪品性，以德顯道義；學(xué)以立身，修身養(yǎng)性，為人處世，安身立命，以通致練達(dá)；學(xué)以立志，志存高遠(yuǎn)，持之以恒，建功立業(yè)，以恒成事業(yè)。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇三
同事們，當(dāng)我們信步走進(jìn)這譽(yù)滿全國(guó)正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標(biāo)衛(wèi)浴’銷售團(tuán)隊(duì)大門(mén)的時(shí)侯，能成為我們巨邦公司的一名員工，我們倍感歡欣鼓舞，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更加感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本，顧客至上，珍惜商譽(yù)，和諧共贏’為己任，我們的企業(yè)要求管理規(guī)范，經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健，效益顯著，我們的前途是興旺的，光明的;我們的巨邦經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展歷程，一直內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展，優(yōu)化管理，強(qiáng)化服務(wù)，重視人才，努力實(shí)干的發(fā)展方針，致力于發(fā)展成為陶瓷業(yè)云南總代理的知名品牌專業(yè)性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工，大家都互相學(xué)習(xí)，勇于拼搏，和睦相處，公平競(jìng)爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了我們“以人為本，誠(chéng)信興邦”的企業(yè)文化宗旨。正因?yàn)槿绱?，我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個(gè)大家庭里相聚，是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出，大家今后一定會(huì)為你成這個(gè)大家庭的一員而感到無(wú)比的自豪!同事們，今天我們?cè)谧?，都是年輕人，有各個(gè)層次的學(xué)歷，雖然大家學(xué)歷不同，但都是經(jīng)過(guò)我們多方面考察，精挑細(xì)選的出類拔萃的優(yōu)秀人才。大家應(yīng)該清楚，我們之所以說(shuō)大家優(yōu)秀，是因?yàn)榇蠹也还苁且郧斑€是以后，只要你愿意都可以成為優(yōu)秀的人。但實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，最終是否優(yōu)秀，還需要大家付出辛勤的勞動(dòng)。比爾.蓋茨對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話：生活是不公平的，要去適應(yīng)它;這是千真萬(wàn)確的，關(guān)鍵還是要看大家能不能適應(yīng)企業(yè)的需要，我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員，更希望大家能成為巨邦的中堅(jiān)力量。
今天，大家都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，從充滿理想和幸福的學(xué)門(mén)走了出來(lái)，走進(jìn)了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑線上。今后的道路該怎么走，腳下的路能走多遠(yuǎn)，完全要看大家的真實(shí)行動(dòng)了，而行動(dòng)來(lái)源于思想，思想有多遠(yuǎn)，路就有多長(zhǎng)。希望大家要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，知難而進(jìn)。我真誠(chéng)的告訴大家，剛進(jìn)入社會(huì)的任何一個(gè)人都不會(huì)一年掙多少多少萬(wàn)，也不會(huì)一下子就成為一個(gè)公司的什么重要人物，但這些隨時(shí)都在等待著你。為了大家今后的道路越走越寬闊，為了我們巨邦更上一層樓，在此，我給大家提出以下幾點(diǎn)：
一、要進(jìn)入角色。從現(xiàn)在起，大家已不再是學(xué)校的大學(xué)生，而是剛剛步入社會(huì)的一名小學(xué)生，你即將注入的是公司的新鮮血液，是即將走上工作崗位的新員工。工作意味著什么?意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩(shī)句的日子，告別了在校園柳樹(shù)下看著池塘魚(yú)兒慢慢游弋的閑情逸致;意味著自己已成人，需要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，意味著時(shí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)、處處奮斗。物競(jìng)天擇，適者生存，不僅是生物界的法則，更是人類社會(huì)優(yōu)勝劣汰的法則。競(jìng)爭(zhēng)中，我們不是比誰(shuí)讀書(shū)讀得多，而是比誰(shuí)的知識(shí)應(yīng)用多效果好。因?yàn)橹R(shí)本身不具備力量，只有被使用才獲得了力量。書(shū)讀得多，用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
二、要學(xué)會(huì)做人。人人都感到“做人難”，為什么?因?yàn)槿瞬皇亲鳛閭€(gè)體存在的，每個(gè)人一生中都要與身邊的人打交道?！叭恕弊直旧砭褪且黄惨晦嘞嗷ヒ劳校嗷ブ尾艠?gòu)成的。大家都應(yīng)該堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。做為我們公司的一員，我們更應(yīng)該了解我們特定的環(huán)境，面對(duì)周圍的人我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是虛心向別人學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有所長(zhǎng)有所短，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不僅是為人的良好品德，更是我們進(jìn)步的階梯;海納百川，有容乃大。一個(gè)人不可能生下來(lái)就比別人強(qiáng)，他能成為強(qiáng)者，正是他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的結(jié)果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團(tuán)結(jié)互助、精誠(chéng)協(xié)作。企業(yè)的振興，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛圍，做任何事都需要跟別人合作才能順利完成，只有精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才能取得令人矚目的成績(jī)。希望大家一定要嚴(yán)格要求自己，言行符合公司的管理規(guī)范，不斷修煉自己，爭(zhēng)做公司員工的典范。三、要學(xué)會(huì)做事。做事就是要做到“盡職盡責(zé)”四個(gè)字。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過(guò)程，成功的人就是勇于克服困難的人。我們的員工要生存下去，我們的公司就要不斷的發(fā)展，但是，隨著社會(huì)發(fā)展的日益加快，我們的公司也隨時(shí)面臨著挑戰(zhàn)，這就要求我們的員工，要樹(shù)立正確的人生觀、苦樂(lè)觀，做到盡職盡責(zé)，希望就寄托在大家身上。對(duì)于我們剛剛加入團(tuán)隊(duì)的新員工，主要是要做到在“干中學(xué)，學(xué)中干”。，只有快節(jié)奏、高效率地掌握新知識(shí)、新技能，使個(gè)人知識(shí)技能、個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人財(cái)富得以同步提升，你才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。對(duì)于公司而言，大家就是新血液，新動(dòng)力，新寶藏。希望大家能夠不留余力地投入工作，為團(tuán)體、為我們自己，注入一絲生機(jī)、帶來(lái)一線轉(zhuǎn)機(jī)、增添一股“動(dòng)” 機(jī)。
三、要勤于鉆研。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是每一個(gè)員工學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。人只有不斷接受教育，才能不斷進(jìn)步，才能發(fā)展生存下去，才能不斷創(chuàng)造人生的輝煌。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人成就一番事業(yè)的先決條件。在企業(yè)里，“做人”還包含兩層內(nèi)涵：一是對(duì)企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同;二是創(chuàng)造高績(jī)效。這就要求大家，要勤于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，希望大家通過(guò)這次的培訓(xùn)，能夠樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人的追求融入到公司的發(fā)展中去，與公司同呼吸，共命運(yùn)。
同事們， “3.15”期間開(kāi)始，希望大家勇敢的開(kāi)拓前面的路，實(shí)實(shí)在在的去干，讓我們趁有為之時(shí)，在有為之地，展有為之志，做有為之人。只要我們團(tuán)結(jié)奮斗，眾望所歸心一條，我們公司將一定會(huì)宏圖大展分外妖!最后，送大家一句話：這世界并不會(huì)在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!謝謝大家!
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇四
大家好!
富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!”今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)。我要競(jìng)聘的崗位是培訓(xùn)師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***，在***部任職。我于**年畢業(yè)于*****學(xué)校，所學(xué)專業(yè)是****。自參加工作以來(lái)，我本著“提高自己，豐富自己”的思想，始終堅(jiān)持自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我于**年拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。我知道這是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì)，要想不被社會(huì)淘汰，必須時(shí)刻為自己充電，提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年，我很想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上有所作為，所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動(dòng)。通過(guò)參與競(jìng)聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己，鞭策自己。
我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)在于：
第一：有良好的思想品德修養(yǎng)，一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平，對(duì)工作對(duì)同事有愛(ài)心平常心和寬容心，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)起到表率作用。
第二：有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中能吃苦耐勞，以身作則，全身心投入到自己所熱愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中，并且有一定的文化修養(yǎng)，對(duì)新知識(shí)新事物接受能力強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)。
第三：有較強(qiáng)的工作能力和一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?！耙哉J(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，努力把工作做到最好。在這三年的工作中，我曾多次對(duì)本部門(mén)新入職的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。
如果我能有幸競(jìng)聘成功，我將在以后的工作中做到以下幾點(diǎn)：
第一：認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性。培訓(xùn)是“企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)”美國(guó)惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。培訓(xùn)工作重在觀念的改變，不僅僅是教員工怎么做，而是要激勵(lì)員工，使他成為熱愛(ài)工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓(xùn)工作是改善意識(shí)，不是代替行動(dòng)，也就是我們常說(shuō)的“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì)，而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓(xùn)工作開(kāi)展的如何。
第二：建立有效的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化員工培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的積極作用。員工培訓(xùn)是一種成人教育，應(yīng)考慮員工教育的特殊性，根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)新入職的員工除了入職培訓(xùn)外，更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，對(duì)老員工則結(jié)合各部門(mén)的實(shí)際情況，實(shí)行多種培訓(xùn)制度，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第三：在工作上要?jiǎng)?chuàng)新，全方位多角度地思考問(wèn)題，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識(shí)上不斷充實(shí)自己。作為一名培訓(xùn)師，除了要有強(qiáng)烈的使命感受，還要有廣度和深度，知識(shí)面必須廣泛，只有這樣才能更好的開(kāi)展工作，提高全體員工的文化修養(yǎng)。
總之，我一定會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱情，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望，最后我用三句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進(jìn)取中閃光!謝謝大家!
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇五
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》。
我先給大家講個(gè)故事，說(shuō)從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了，考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)自己在高墻上面種白菜，第二個(gè)夢(mèng)見(jiàn)自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來(lái)后他覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著含義，于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和算命先生說(shuō)了一番后，算命先生搖了搖頭說(shuō)：你還是回家去吧。你想：高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎？秀才聽(tīng)后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)覺(jué)得奇怪，于是便問(wèn)：你回家難道不準(zhǔn)備考試了？秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽(tīng)樂(lè)了，說(shuō)：我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺(jué)得你非留下來(lái)參加考試。你想啊，高墻上面種白菜不是指高中嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準(zhǔn)備充分，有備無(wú)患嗎？秀才一聽(tīng)覺(jué)得更有道理，于是便留下來(lái)參加了考試，結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性，關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它，積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的心像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì)，是個(gè)渴望成功的時(shí)代，每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者，但并不是每個(gè)人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠Ｈ说牟湃A，更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂(lè)觀的情緒，保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但實(shí)際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異，但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
作為公司的一名員工，我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn)，所以我沒(méi)有資格談什麼索取，也沒(méi)有資格談什麼條件。工作這麼多年，我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)。反而一天比一天更愛(ài)這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣，戴上那一頂別致的燕帽，便忘乎所以，只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間，細(xì)心的給病人做治療，耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí)，我寸步不離的守護(hù)在病人床邊，精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征，并隨時(shí)做相應(yīng)的處理?？粗∪藦幕杳缘角逍眩缓笾饌€(gè)把身上的管道，液路一一去掉，輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，我都會(huì)始終如一的以積極的心態(tài)對(duì)待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中，在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話，也不是一句套話，而是我擲地有聲的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)、同事們：
大家下午好！我是來(lái)自xxx班的學(xué)員xxx，很高興今天站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。同時(shí)，也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。
幾個(gè)月前我們很榮幸的加入了zgh這個(gè)光榮的集體，明確了我們的奮斗目標(biāo)，邁出了我們職業(yè)生涯精彩而成功的一步。在此，我代表我們本次川大培訓(xùn)班的全體學(xué)員向公司領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意（向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致謝）！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣難得的發(fā)展機(jī)會(huì)，這必將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生目標(biāo)，成就我們更加卓越的人生價(jià)值！
隨著十幾年求學(xué)生涯的結(jié)束，我們的身份也發(fā)生了徹底的改變，從學(xué)生到員工，水到渠成但卻又有些突然，心情很激動(dòng)也很感激。激動(dòng)的是，從這里出發(fā)，我們即將走上真正屬于我們自己職業(yè)發(fā)展的道路。多年來(lái)長(zhǎng)輩的耳提面命，老師的敦敦教誨到今天終于到了學(xué)以致用的時(shí)候；感激的是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們舉辦這樣的開(kāi)學(xué)典禮；更感激公司在業(yè)務(wù)繁忙，從上到下一心搞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，能給予我們新員工這么難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這必將為我們順利走上崗位，做一名優(yōu)秀的hd人起到極為關(guān)鍵的作用。
關(guān)于培訓(xùn)的演講稿剛剛從象牙塔中走出來(lái)的我們雖說(shuō)也許經(jīng)綸滿腹，但是對(duì)于我們這些涉世未深的的年輕人而言，如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中，如何將自己個(gè)人的發(fā)展與zgh企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一，這些都是我們這些未來(lái)hd人所需要思考的問(wèn)題。zgh這個(gè)大家庭，這個(gè)將播撒我們青春與夢(mèng)想的地方，現(xiàn)如今正乘著國(guó)家hd政策的高速列車飛速發(fā)展，我看到了我們hd事業(yè)的輝煌前景，也為此而感到自豪和信心十足。經(jīng)過(guò)幾代hd人的艱苦創(chuàng)業(yè)，目前公司正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的騰飛階段。國(guó)家電力需求的急劇增長(zhǎng)，給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也向我們提出了更高挑戰(zhàn)，在這樣一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，我們新員工有責(zé)任更有義務(wù)抓住這難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)武裝自己，爭(zhēng)取盡快在專業(yè)技術(shù)上取得更高突破，在思想意識(shí)上盡快融入gh，通過(guò)這次培訓(xùn)使我們成為未來(lái)hd行業(yè)的高素質(zhì)合格人才！
捷報(bào)頻傳，在公司取得一系列驕人成就的同時(shí)，就在前不久剛剛結(jié)束的大學(xué)生顧主評(píng)選活動(dòng)中，我們zgh集團(tuán)再次榮獲中國(guó)大學(xué)生顧主，并成為所有獲獎(jiǎng)企業(yè)中一家連續(xù)獲得兩項(xiàng)殊榮的企業(yè)。聽(tīng)到這些喜人的消息，我輩感欣慰，擁有著眾多優(yōu)秀人才的gh，過(guò)去是輝煌的，未來(lái)也必將更加輝煌，這些都將激勵(lì)著我們這些新員工在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)階段更加嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，不負(fù)公司重托。在此我代表所有學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài)，在接下來(lái)的培訓(xùn)階段我們定將做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，在嚴(yán)格自律的前提下開(kāi)展培訓(xùn)工作。
二、集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，充分利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間，高效，緊張的學(xué)好每一門(mén)課。
三、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，深刻理解gh企業(yè)文化，為做一名名副其實(shí)的核電人而不懈努力。
相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，接下來(lái)的培訓(xùn)將會(huì)取得圓滿成功，我們必將成為gh未來(lái)的優(yōu)秀員工，中國(guó)hd行業(yè)未來(lái)的優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇七
公司和清華大學(xué)聯(lián)合舉辦的現(xiàn)代企業(yè)管理高級(jí)研修班，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在公司人事處、北京職工教育培訓(xùn)中心和清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的密切配合下，在工程總公司金龍飯店細(xì)致周到的服務(wù)下，圓滿地完成了各項(xiàng)研修內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我代表公司向研修班圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向榮獲結(jié)業(yè)證書(shū)的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!
在短短的十一天時(shí)間里，安排了行業(yè)體制改革發(fā)展到現(xiàn)階段最急需的十二門(mén)課程，使大家得以目睹大師風(fēng)范，聆聽(tīng)名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識(shí)上得到了充實(shí)和更新。緊湊的課程安排，為我們這些來(lái)自行業(yè)系統(tǒng)的隊(duì)(處)級(jí)管理人員提供了一次現(xiàn)代企業(yè)管理最基礎(chǔ)的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，也是對(duì)行業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍紀(jì)律和作風(fēng)的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，坐得住，聽(tīng)得進(jìn)，記得牢，切實(shí)做到了學(xué)有所獲，研有所得，同時(shí)每個(gè)學(xué)員都要嚴(yán)于律己，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格遵守這次研修班制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，這些充分體現(xiàn)了我們的學(xué)員們有一種強(qiáng)烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員們聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真思考，交流經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)或工作論文。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，總結(jié)自己以往工作上哪些是規(guī)范的，哪些是不規(guī)范、不科學(xué)的工作管理方法，認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施，這必將對(duì)各位今后的工作產(chǎn)生積極和長(zhǎng)久的影響。在座的都是行業(yè)系統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干，常年累月工作在第一線，很辛苦，參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多，這次研修班客觀上給大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，大家在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)交流，增進(jìn)了解，相互熟悉，成為了朋友。也希望大家以此為契機(jī)，在今后的工作中彼此間加強(qiáng)橫向聯(lián)系，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)合作共贏，形成我們煤炭地質(zhì)系統(tǒng)良好的人際環(huán)境，促進(jìn)事業(yè)共同進(jìn)步。
當(dāng)我們這次研修班結(jié)束的時(shí)候，我們收獲的是緊張付出而得到的快樂(lè)，也共同分享著十一天同窗苦讀帶來(lái)的喜悅和友誼?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)各方的共同努力，這次研修班使學(xué)員們學(xué)到了知識(shí)，拓寬了視野，增強(qiáng)了能力，增進(jìn)了友誼，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
同志們，黨的十六大提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，并把這一條作為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和重要途徑。十六屆三中全會(huì)又提出了要建立終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)的教育體系，這也是對(duì)抓好煤炭地質(zhì)系統(tǒng)職工教育培訓(xùn)工作的新要求。大家務(wù)必要懂得這樣一個(gè)與自身利益戚戚相關(guān)的道理：在知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是時(shí)代的要求，自身素質(zhì)要通過(guò)自覺(jué)融入學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)磨練提高，而自身價(jià)值要通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)現(xiàn)在自己的崗位上，實(shí)現(xiàn)在正在做的事情上，實(shí)現(xiàn)在自我加壓中，否則便會(huì)被時(shí)代無(wú)情地淘汰。因此，雖然本次研修班通過(guò)11天緊張的學(xué)習(xí)，今天圓滿結(jié)束了，但是大家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒(méi)有結(jié)束。希望大家能把在這次研修中所學(xué)的知識(shí)和掌握的技能，很好地應(yīng)用到今后的工作之中，為單位創(chuàng)造更多的效益;把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到工作、生活中去，并充分發(fā)揮各自的影響力和感召力，在單位營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為行業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)的全面進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝全體學(xué)員新年快樂(lè)，工作順利，身體健康!祝各位學(xué)員返程順利!
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
今天是一個(gè)充滿思念的日子，在這個(gè)溫情的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候！向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
十天前，帶著對(duì)教育的情懷、帶著對(duì)事業(yè)的追求、帶著對(duì)成長(zhǎng)的夢(mèng)想、帶著對(duì)求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動(dòng)實(shí)踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對(duì)此，我們快樂(lè)無(wú)悔。
同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美對(duì)接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時(shí)也更期待青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自己，因?yàn)槲覀兿嘈拧爸挥姓境鰜?lái)才能被看見(jiàn)”。君不見(jiàn)，每次互動(dòng)都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自己。觀點(diǎn)，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個(gè)性，在這里張揚(yáng)；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅(jiān)定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學(xué)員那顆堅(jiān)定而充實(shí)的心！
十天過(guò)去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時(shí)，幾位班主任再三詢問(wèn)我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，烤得我們頭暈?zāi)垦?。沒(méi)想到夏老師和梁老師特意買來(lái)藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們?cè)俅问斋@了無(wú)言的感動(dòng)。君不見(jiàn)，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動(dòng)著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的是學(xué)識(shí)，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長(zhǎng)的熱土；這里，我們開(kāi)始了自己追夢(mèng)的征程，我們將會(huì)用出世的情懷與入世的積極來(lái)珍視這份職業(yè)，來(lái)延續(xù)自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最后，再次祝愿各位節(jié)日快樂(lè)，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的佳靜老師，親愛(ài)的助教、同事們：
大家下午好！
持續(xù)三天的培訓(xùn)即將結(jié)束，而此時(shí)此刻，我們心中有著萬(wàn)千的留戀和不舍，也有著深深的感動(dòng)與感慨；更有著無(wú)限的激情與澎湃。
三天來(lái)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)的精神，讓我盈淚感動(dòng)，也讓我激情滿懷，我知道一支竹篙，難渡大海，眾人劃槳，開(kāi)動(dòng)大帆船，云不聚集雨不下，人不團(tuán)結(jié)力量不大。沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)快結(jié)束了，好幾天沒(méi)有回家，沒(méi)有見(jiàn)到十歲的兒子了，不知道小家伙這幾天是不是很想媽媽。這么多年，對(duì)于家、對(duì)于兒子我一直有著說(shuō)不清的愧疚，我沒(méi)有好好給他做過(guò)幾天飯、沒(méi)有好好陪他玩玩游戲、更沒(méi)有好好傾聽(tīng)過(guò)兒子內(nèi)心的想法。為了能全身心投入工作，女同志，或者說(shuō)女領(lǐng)導(dǎo)者要承受的不僅是來(lái)至外界的壓力，更多來(lái)至于心理上要承受這種工作和家庭之間顧此失彼所帶來(lái)的糾結(jié)和痛苦。而佳靜老師三天的授課，我想不僅是對(duì)于工作的點(diǎn)撥，也是對(duì)生活道理的折射，她讓我懂積極的工作和幸福的生活是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有兩者的完美結(jié)合，自己的拼搏、自己的奮斗又有何意義而言呢，因?yàn)楣ぷ骱蜕钍且粚?duì)美麗翅膀，缺了誰(shuí)，我也不能飛翔。
我想在座各位父母，一定和我一樣有一個(gè)共同的心愿，今天培訓(xùn)結(jié)束后回家第一個(gè)見(jiàn)到的就是翹首以盼的孩子，我想做的第第一件事情就是，抱抱多日未見(jiàn)的孩子，拉著他的小手，坐在他的床邊，靜靜地傾聽(tīng)他這幾天都干了什么，想了什么，闖了什么禍，喜歡上了班上的哪個(gè)女同學(xué)……和他分享快樂(lè)，幫助他分解目標(biāo)，當(dāng)一位稱職的家庭教練。哪怕只有十分鐘，我要用行動(dòng)去告訴孩子：媽媽，真的回來(lái)了！
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團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很高興通過(guò)演講的平臺(tái)，向大家學(xué)習(xí)。我是去年8月底開(kāi)始從事政務(wù)工作，下面我就結(jié)合實(shí)際，與大家交流做好政務(wù)工作的一些體會(huì)。
剛來(lái)到鎮(zhèn)里時(shí)，我分管教育、衛(wèi)生、民政等工作，我時(shí)刻提醒自己，政府，是人民的政府，作為一名政務(wù)工作者，就應(yīng)該時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。但面對(duì)著新環(huán)境、新事務(wù)、自己應(yīng)該從何入手？在困惑時(shí)我堅(jiān)定了一個(gè)立場(chǎng)：思路決定出路、態(tài)度決定程度。我向自己提出三個(gè)要求：要走近群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾。
走進(jìn)群眾，就是要深入的調(diào)研，真正了解他們的所思所想。我利用半個(gè)月的時(shí)間，除了走訪了全鎮(zhèn)33個(gè)村的支部書(shū)記、村主任外，更重要的是到百姓家中、到學(xué)校門(mén)口，和她們拉家常，征求群眾對(duì)于教育、衛(wèi)生工作的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)廣泛的走訪、調(diào)研，確立了____鎮(zhèn)教育系統(tǒng)"突出三種特色、依托兩個(gè)平臺(tái)、建立中小幼成一盤(pán)棋"的三二一發(fā)展格局，區(qū)教委稱這是大興區(qū)第一個(gè)從鎮(zhèn)政府的角度提高全鎮(zhèn)教育發(fā)展思路，各校相繼出臺(tái)了落實(shí)方案及措施，目前并已初建成效。在衛(wèi)生工作中，我們研究制定了推行一種模式、建立兩套體系、健全三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的思路在穩(wěn)步落實(shí)。所有這些，都源于走近群眾的感悟、源于走近群眾的收獲。
貼近群眾就是要和他們心連心，真心的去尊重、為他們著想。在這里，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：3月29日，新區(qū)記者邊緣行的直播節(jié)目在我鎮(zhèn)的徐柏村舉行，而且是實(shí)現(xiàn)與千龍網(wǎng)、中華興網(wǎng)、手機(jī)臺(tái)等全球同步直播。大家知道，電視臺(tái)的節(jié)目按秒計(jì)算，這次給了我們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間宣傳文化工作，宣傳村里的河北梆子劇團(tuán)，這不僅在____的歷史上是空前的，也是大興電視臺(tái)建臺(tái)以來(lái)的首次直播，當(dāng)時(shí)我的壓力之大可想而知，我和這個(gè)村河北梆子劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)要在電視臺(tái)的直播間介紹整體情況，同時(shí)在徐柏村還要上演一臺(tái)大戲，現(xiàn)場(chǎng)組織200多名觀眾收看，畫(huà)面隨時(shí)切換。一方面，我要用足這一個(gè)小時(shí)，宣傳全鎮(zhèn)的文化工作，另一方面，承擔(dān)著更重的政治責(zé)任，在安保、直播現(xiàn)場(chǎng)秩序上不允許出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，我們召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了嚴(yán)密的安排和布控。就在直播的前一天，一切準(zhǔn)備工作就緒，劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的老伴兒突然離世，此時(shí)的這位64歲的老團(tuán)長(zhǎng)正和我一起在區(qū)電視臺(tái)的直播間彩排，沒(méi)有見(jiàn)到老伴兒最后一面。出于對(duì)逝者的尊重，晚上我來(lái)到白團(tuán)長(zhǎng)家，做他的工作，準(zhǔn)備明天的直播節(jié)目改地兒?？晌业剿液?，白團(tuán)長(zhǎng)和我說(shuō)的第一句話就是："馮鎮(zhèn)，您放心，明天的直播間我還去"，當(dāng)時(shí)我的眼淚再也控制不住了，他跟我說(shuō)，我有這個(gè)覺(jué)悟，我知道咱們?yōu)橹辈プ隽硕嗌贉?zhǔn)備工作。正是大家的齊心協(xié)力，當(dāng)天的直播節(jié)目非常成功。通過(guò)這件事，體現(xiàn)的不僅是文化的一種力量、不僅是一名老黨員的情懷，更體現(xiàn)出了是心與心之間的交融，是人與人之間的尊重，迎得了群眾對(duì)于政府工作的理解和支持。
服務(wù)群眾就是要查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事。在基層工作的半年多時(shí)間，曾做上訪婦女的思想工作，由最初的冷言冷，到最終請(qǐng)我到她家吃餃子；曾解決一位雙目失明的五保老人養(yǎng)老問(wèn)題，他的侄子執(zhí)意要去給我冼一次車；春節(jié)前冒著低溫和大風(fēng)，走村串巷，挨家挨戶的查預(yù)防煤氣中毒工作，百姓給我送帽子，一幕幕往事感動(dòng)著我，讓我體會(huì)到：只要我們政務(wù)干部把身體真正沉下去，真心為群眾服務(wù)，就會(huì)得到他們的擁護(hù)，就會(huì)把黨委政府的聲音真正傳遞到基層。
我熱愛(ài)基層這個(gè)舞臺(tái)，享受揮灑汗水后的快樂(lè)，更珍視作為政務(wù)干部的這份責(zé)任，今后還將繼續(xù)前行，為地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為人民安居樂(lè)業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé)。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇十一
同志們、學(xué)員們：
今天，我們?cè)谂嘤?xùn)中心隆重舉行開(kāi)班典禮，歡迎來(lái)自全區(qū)的121大學(xué)生村干部參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我代表區(qū)人勞局全體工作人員，對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓(xùn)的區(qū)委組織部等相關(guān)部門(mén)表示最誠(chéng)摯的感謝。
我區(qū)這次舉行的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，是我區(qū)歷史上的第一次，在全市、全省、甚至全國(guó)的大學(xué)生村干部的創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)中，也走在了前列。作為第一期大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員，你們是幸運(yùn)的，也是應(yīng)該自豪的。我謹(jǐn)代表人勞局對(duì)有幸參加這次培訓(xùn)的學(xué)員表示衷心的祝賀。
你們懷著火熱的青春激情、才華、抱負(fù)，從大學(xué)校園來(lái)到了農(nóng)村，來(lái)到了基層，成為了一名令人羨慕的大學(xué)生村干部，從此注定你們將把自己的青春和激情，奉獻(xiàn)給這個(gè)平凡而又偉大的崗位。工作中你們用努力和付出贏得了群眾的歡迎和信任。據(jù)我了解，在座的有些大學(xué)生村干部都已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，成為我區(qū)的創(chuàng)業(yè)典型。例如現(xiàn)任花園口村黨支部書(shū)記的大學(xué)生村官李廣勝，其經(jīng)營(yíng)的“黃河人家”被鄭州市旅游局評(píng)為全市五家“農(nóng)家樂(lè)示范點(diǎn)”之一，并代表鄭州市“農(nóng)家樂(lè)”承擔(dān)了世界旅游小姐與河南書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)的接待工作，有力推介宣傳了花園口絕色餐飲品牌。像李廣勝這樣的優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型，用自己的創(chuàng)業(yè)，更好地帶動(dòng)了村民的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。使群眾看到了新型干部的表模范帶頭作用。
你們年輕有為，文化素養(yǎng)深厚，朝氣蓬勃、精力充沛，對(duì)工作充滿了激情。你們選擇了惠濟(jì)的村官崗位，惠濟(jì)人民也選擇了你們。你們是大學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者，你們的加入，為我區(qū)的農(nóng)村基層注入了新鮮的血液，人民對(duì)你們充滿了期望。但是，僅憑在大學(xué)校園學(xué)到的知識(shí)，還不能很好的做好村官這個(gè)工作，群眾對(duì)你們還有更高的要求，還要你們帶領(lǐng)大家早日致富，奔上小康之路。這次大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正是在這樣的背景下開(kāi)始的，影響深遠(yuǎn)、意義重大。相信經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大家一定能學(xué)到大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)以致用，為更好的做好本職工作，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皩殑︿h從磨礪出”。我想不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們這批躊躇滿志的青年，一定會(huì)成為惠濟(jì)農(nóng)村基層干部的中流砥柱。在廣闊的人生舞臺(tái)上，一展身手，造福一方，用奉獻(xiàn)和輝煌來(lái)詮釋自己的人生價(jià)值。
區(qū)人勞局作為這次培訓(xùn)的承辦單位，我們將不遺余力的做好培訓(xùn)學(xué)員的勤務(wù)兵、服務(wù)員。從吃、住、用、學(xué)、師資等方面全面做好服務(wù)。我們會(huì)想學(xué)員之所想，及時(shí)解決學(xué)員在培訓(xùn)中遇到的各種問(wèn)題，為大家排憂解難。一切工作都會(huì)圍著培訓(xùn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證人力、財(cái)力、物力到位，向大家提供一個(gè)干凈、美麗、舒適、適宜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。為使大家學(xué)到真東西，我們聘請(qǐng)省委黨校、市政協(xié)、區(qū)委的有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)，以及創(chuàng)業(yè)之星等給大家授課，準(zhǔn)備的教材也是切合創(chuàng)業(yè)實(shí)際、切合農(nóng)村工作實(shí)際，如《馬云談創(chuàng)業(yè)》、《政府工作報(bào)告讀本》等。各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好班級(jí)管理，了解學(xué)員動(dòng)態(tài)，保證教學(xué)成果。也請(qǐng)大家把培訓(xùn)中心當(dāng)作自己的家，同時(shí)我們這里也是大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，這里也就是你們的家。我們要多溝通、多交流，及時(shí)提出寶貴意見(jiàn)，使我們同心協(xié)力，圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
最后，預(yù)祝各位學(xué)員在這幾天的培訓(xùn)中，生活開(kāi)心、學(xué)有所獲。明天的你們將是我區(qū)，自富、帶富能力強(qiáng)的新型農(nóng)村干部。在全民創(chuàng)業(yè)的大潮中，激流勇進(jìn)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛，實(shí)現(xiàn)我區(qū)趕超發(fā)展戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)，燃燒你們的激情，譜寫(xiě)人生的輝煌篇章。我也衷心的希望，在培訓(xùn)中心的這段時(shí)光，能給你們留下美好的回憶。謝謝大家!
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇十二
做帳一般都是這樣一個(gè)過(guò)程：出納（報(bào)帳員）審核、接收原始憑證――月末到核算點(diǎn)報(bào)帳（交主辦會(huì)計(jì)做帳）――在微機(jī)上制單――復(fù)核（復(fù)核和制單必須是兩個(gè)人）――記帳――打印記帳憑證、裝訂憑證――月末出報(bào)表――備份帳務(wù)數(shù)據(jù)――年末轉(zhuǎn)帳前打印報(bào)表、備份數(shù)據(jù)――年末轉(zhuǎn)帳后打印帳簿、裝訂帳策、備份數(shù)據(jù)――結(jié)轉(zhuǎn)下年（下年可能需要新建帳套、在上年基礎(chǔ)上增加或刪除一些科目、初始化上年結(jié)轉(zhuǎn)下來(lái)的余額，進(jìn)些一些必要的設(shè)置等等）
在記帳過(guò)程中，必須熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)科目。如果遇到一個(gè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)半天想不出會(huì)計(jì)分錄，甚至做錯(cuò)科目，那肯定不好。
1、會(huì)計(jì)科目及其分類
會(huì)計(jì)科目是對(duì)會(huì)計(jì)要素（資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入、支出）的科學(xué)分類。所以簡(jiǎn)單的說(shuō)，會(huì)計(jì)科目其目的之一就是分類。同樣是收入，有的可能是上級(jí)撥來(lái)的，有的可能是自已收的，那么就有“教育經(jīng)費(fèi)撥款”、“事業(yè)收入”這樣一級(jí)科目的區(qū)別；同樣是支出，也可能有的是發(fā)工資，有的是用于購(gòu)置辦公設(shè)置，所以也就有“人員經(jīng)費(fèi)”、“購(gòu)置費(fèi)”這樣的二級(jí)會(huì)計(jì)科目，設(shè)置會(huì)計(jì)科目是有科學(xué)依據(jù)的。如果沒(méi)有會(huì)計(jì)科目，那么我們就無(wú)法做帳，做了帳也只能做個(gè)流水帳，不便于分析單位的資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出情況，起不了大的作用，所以我們作為會(huì)計(jì)人員，對(duì)會(huì)計(jì)科目要非常熟，在坐的有的盡管不是主辦會(huì)計(jì)，但是我們也要掌握，因?yàn)槟悻F(xiàn)在是出納、報(bào)帳員，將來(lái)就可能是主辦會(huì)計(jì)，再說(shuō)，要求出納和報(bào)帳員分類粘貼發(fā)票的依據(jù)就是要求按會(huì)計(jì)科目來(lái)分類，所以必須要掌握。我們中小學(xué)和教育單位是事業(yè)單位，所以用的是事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目，具體情況如下（出示課件中的科目余額表，是excel表格）：
科目按層次分，有一級(jí)科目，二級(jí)科目，三級(jí)，四級(jí)等等，一級(jí)科目國(guó)家是統(tǒng)一的，不準(zhǔn)改變，二級(jí)到以后的是為了使會(huì)計(jì)核算更準(zhǔn)確，更細(xì)化，更科學(xué)，很多是自已根據(jù)實(shí)際情況自已建的；近幾年，為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和數(shù)據(jù)分析，我們對(duì)教育單位提供了一個(gè)科目表，大家在這個(gè)基礎(chǔ)上可以再建合適的子科目，就是出示的這一個(gè)，這里不多講。
科目按類別分，可以分為資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出五大類（分別指出來(lái)）。1、資產(chǎn)類。顧名思義，資產(chǎn)類就是反映的是一個(gè)單位的資產(chǎn)有多少，如：現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)等，注意應(yīng)收及暫付款也算資產(chǎn)。借入款項(xiàng)、應(yīng)付及暫存、應(yīng)交稅金等都是欠別人的，所以是負(fù)債類，這個(gè)也好理解。凈資產(chǎn)類：先說(shuō)固定基金，事業(yè)單位的固定基金是與固定資產(chǎn)數(shù)值是相等的，固定資產(chǎn)報(bào)廢時(shí)，記帳時(shí)，固定資產(chǎn)和固定基金同時(shí)減少。事業(yè)結(jié)余：是由年末轉(zhuǎn)帳時(shí)收入和支出的差額產(chǎn)生的，是反映當(dāng)年收入（不是所有收入項(xiàng)目）和支出的差額，事業(yè)結(jié)余的余額在貸方反映收大于支，在借方反映支大于收。事業(yè)結(jié)余在年末轉(zhuǎn)帳后，又要轉(zhuǎn)入“事業(yè)基金”科目，另外還有專用基金，是用于核算住房基金、修購(gòu)基金、醫(yī)療基金等等，大家回頭再看看專業(yè)的書(shū)本。收入和支出科目好理解，就不多講，但要注意，收入類是來(lái)的錢，支出類是去的錢，不要理解反了，以前發(fā)現(xiàn)有的新會(huì)計(jì)把撥出的教育經(jīng)費(fèi)做在教育經(jīng)費(fèi)撥款中，這明顯是錯(cuò)誤的，因?yàn)閾艹鼋逃?jīng)費(fèi)是付錢給別的單位，而教育經(jīng)費(fèi)撥款是收入，不要搞反了。
會(huì)計(jì)科目我們就學(xué)到這里。我想大家對(duì)會(huì)計(jì)科目的學(xué)習(xí)要達(dá)到這樣的目的，就是知道每一個(gè)會(huì)計(jì)科目核算什么，反過(guò)來(lái)，來(lái)了一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，要能知道在哪個(gè)會(huì)計(jì)科目里核算。當(dāng)然，有些業(yè)務(wù)說(shuō)在哪個(gè)會(huì)計(jì)科目里核算，有時(shí)也不好介定，遇到這樣的情況，大家一是翻翻書(shū)（事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度，中小學(xué)會(huì)計(jì)制度）、上網(wǎng)查一查，再就是可以在集中的時(shí)候提出來(lái)大家一起討論。
2、借貸記帳法及其記帳規(guī)則
借貸記帳法是近些年使用的一種記帳方法，是用“借”和“貸”作記帳符號(hào)。舉例來(lái)說(shuō)：學(xué)校開(kāi)學(xué)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取了住宿生交的住宿費(fèi)5000元，按收支兩條線管理規(guī)定，將現(xiàn)金繳存到核算點(diǎn)的銀行帳戶，同時(shí)到核算點(diǎn)報(bào)收入帳。其在學(xué)校經(jīng)費(fèi)帳上的會(huì)計(jì)分錄就是：
借：銀行存款――核算點(diǎn)5000
貸：事業(yè)收入――住宿費(fèi)5000
借貨記帳法的記帳規(guī)則是：“有借必有貸，借貸必相等”，意思是說(shuō)一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，是必須有“借”的會(huì)計(jì)分錄，也有“貸”的會(huì)計(jì)分錄，不可能只有“借”或只有“貸”，這是第一層意思，第二次意思是說(shuō)，“借”的分錄的金額必須與“貸”的分錄的金額是相等的，不然，分錄就做錯(cuò)了。
有的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，不一定剛好是一借一貸兩個(gè)分錄，有一借多貸，或一貸多借的情況。比如看下面的例子，請(qǐng)大家思考一下，我請(qǐng)個(gè)會(huì)計(jì)回答分錄如何編制：
1、王老師外出培訓(xùn)前在學(xué)校的出納那里借了1000元錢，現(xiàn)在培訓(xùn)回來(lái)，報(bào)了600元的培訓(xùn)發(fā)票，將多的400元還給出納。
分錄：
借：應(yīng)收及暫付款―應(yīng)收個(gè)人款―王老師1000
貸：現(xiàn)金（應(yīng)收及暫付款―備用金）1000
借：事業(yè)支出―公用經(jīng)費(fèi)―業(yè)務(wù)費(fèi)――師資培訓(xùn)費(fèi)600
現(xiàn)金（應(yīng)收及暫付款＿備用金）400
貸：應(yīng)收及暫付款―應(yīng)收個(gè)人款―王老師1000
從這個(gè)例子就可以看出“有借必有貸，借貸必相等”的意思。每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)都符合這個(gè)原則，也正因?yàn)槿绻?，所以我們的?huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)帳簿的借方和貸方的余額必須是相等的，不然肯定就錯(cuò)了。
還要說(shuō)明一下，不是所有的會(huì)計(jì)分錄一定要資金增減變化，比如我們每年年末要做的銀行直發(fā)會(huì)計(jì)分錄：
借：撥出經(jīng)費(fèi)（事業(yè)支出―人員經(jīng)費(fèi)）＊＊＊＊
貸：教育經(jīng)費(fèi)撥款――財(cái)政直接支付―工資銀行直發(fā)＊＊＊＊
還有比如某學(xué)校接受教育局調(diào)撥的一臺(tái)打印機(jī)，價(jià)值4000元
借：固定資產(chǎn)4000元
貸：固定基金4000元
教育局會(huì)計(jì)分錄與上面的相反
借：固定基金4000元
貸：固定資金4000元
制單時(shí)在摘要里寫(xiě)清楚就可以了?！罢{(diào)撥打印機(jī)到某某學(xué)校”、“教育局調(diào)撥來(lái)打印機(jī)”
下面我講講如何記哪些科目什么時(shí)候是借，什么時(shí)候是貸，如何最快的反應(yīng)出來(lái)：
講這個(gè)之前，大家要熟悉一個(gè)圖，其實(shí)這個(gè)圖就是資產(chǎn)負(fù)債表，這個(gè)表大家一定要把它記在腦海里，要有一個(gè)圖形的印象。
大家看，這個(gè)圖的左上邊，是資產(chǎn)類科目，順時(shí)針往右看，是負(fù)債類，再往下是凈資產(chǎn)，再往下是收入類、再往左是支出類，所以從資產(chǎn)開(kāi)始往順時(shí)針?lè)较蚰畹脑捑褪琴Y產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入、支出，這個(gè)應(yīng)該很好記。這個(gè)表又分成左右兩大塊，左邊的叫資產(chǎn)部類，右邊的叫負(fù)債部類，左邊各科目余額的和應(yīng)該和右邊各余目余額的和是始終相等的。
我剛才說(shuō)讓大家如何最快返應(yīng)某個(gè)科目的變化是借還是貸，大家可以這樣記，左邊的科目“增加”時(shí)就是“借”，右邊科目“增加”就是“貸”，反之，左邊科目“減少”就是“貸”，右邊科目“減少”就是“借”。我舉個(gè)例子：
高中學(xué)校向銀行借了10萬(wàn)元貸款，貸項(xiàng)銀行已劃入學(xué)校銀行帳戶。
這個(gè)分錄涉及兩個(gè)一級(jí)科目“銀行存款”、“借入款項(xiàng)”，我們想，學(xué)校借來(lái)了錢，“銀行存款”增加了，銀行存款是資產(chǎn)類的，在左邊，左邊增加就是借，所以是借：銀行存款，另一下分錄肯定就是貸：借入款項(xiàng)了。當(dāng)然這里，借入款項(xiàng)（右邊的科目）也是增加，因?yàn)閷W(xué)校的貸款變多了嘛，肯定是增加，我剛才說(shuō)了，右邊增加就是“貸”，所以驗(yàn)證了剛才所講的，左邊的科目“增加”時(shí)就是“借”，右邊科目“增加”就是“貸”。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇十三
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和各位同仁：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的面試演講這樣一個(gè)平臺(tái)，使我這個(gè)夢(mèng)寐以求成為移動(dòng)正式員工的聘用工有機(jī)會(huì)競(jìng)聘二類員工。請(qǐng)你們相信：我這個(gè)在移動(dòng)領(lǐng)域里摸爬滾了近十個(gè)春秋的“老乒”有能力公開(kāi)競(jìng)聘。這里我給所有支持我的人敬禮了。
我叫熊xx，xxxx年出生于教試家庭。20xx年畢業(yè)于北京干部管理學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)，20xx年再讀湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，本科畢業(yè)。20xx年進(jìn)入江西移動(dòng)，20xx年正式邁入寧波移動(dòng)。已經(jīng)在移動(dòng)公司整整走過(guò)了9個(gè)春夏秋冬，把自己近十年的青春奉獻(xiàn)在了這里，這足以表現(xiàn)我對(duì)于移動(dòng)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。在這里我找到了人生的自我價(jià)值，也遇見(jiàn)了讓我感動(dòng)一生的人和事。工作中，我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能夠吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)。不論是節(jié)假日還是晚間，我總是能夠隨叫隨到，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)實(shí)，而且每次在人手不足的情況下，我都是沖在最前面，加班加點(diǎn)，即便在我生病的情況下，也沒(méi)有請(qǐng)假?？偸窍胫嵝∥覟榇笪?，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失。
在寧波移動(dòng)的5年，是我成長(zhǎng)最迅速的5年，無(wú)論從做人還是做事，都是讓我受益匪淺。從前臺(tái)監(jiān)控，到后臺(tái)的管理，再到性能小組的組長(zhǎng)，最后調(diào)入現(xiàn)在核心網(wǎng)的維護(hù)。這么多崗位的輪換和歷練，我的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)適應(yīng)能力，以及創(chuàng)新能力得到很大的提升。五年間，積累了一定的管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及對(duì)外協(xié)作能力，我從一個(gè)單純的技術(shù)人員，轉(zhuǎn)變成了會(huì)思考問(wèn)題、懂管理方法的綜合性人員。20xx年以我為項(xiàng)目小組長(zhǎng)開(kāi)發(fā)的東信ems平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了從“人工化”記錄故障，通知故障，考核縣市分公司，到“智能化”融記錄、通知、考核為一體的飛躍和突破。大大緩解了當(dāng)時(shí)人手緊缺的壓力，提高了前臺(tái)人員的工作效率，獲得了其它地市分公司和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。沿用至今，成為了網(wǎng)絡(luò)大管家平臺(tái)的主體。后續(xù)又在集團(tuán)客戶平臺(tái)，互聯(lián)互通平臺(tái)，信令分析平臺(tái)上，通過(guò)自學(xué)和專研，開(kāi)發(fā)了很多的新功能，通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤，后臺(tái)分析，大大增強(qiáng)了處理故障的時(shí)效性，同時(shí)為后期分析及制作報(bào)表增加了多元化。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好。
在這樣一個(gè)驕陽(yáng)似火的'炎炎夏日里，我們有幸聆聽(tīng)來(lái)自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們?nèi)w參訓(xùn)人員的驕傲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你們給我們帶來(lái)了全新的教學(xué)方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開(kāi)了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙?lái)了友誼的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長(zhǎng)。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)給了我們xx，而且，學(xué)習(xí)中途專程冒著酷暑來(lái)看望我們，讓我代表xx區(qū)所有的英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“謝謝”。我相信，參加培訓(xùn)的所有教師會(huì)把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們xx英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)角落，請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語(yǔ)教學(xué)的完美答卷，到時(shí)候，請(qǐng)你們?cè)賮?lái)檢閱我們，也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。
我們還應(yīng)感謝xx區(qū)教育局、xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個(gè)交流、提高的平臺(tái)。
學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，影響卻是深遠(yuǎn)的，這次學(xué)習(xí)或許對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響，它也一定會(huì)成為我們整個(gè)教學(xué)生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細(xì)品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語(yǔ)言都使我們的記憶達(dá)至極點(diǎn)，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏。
說(shuō)實(shí)在的，在培訓(xùn)的一開(kāi)始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時(shí)間，但隨著學(xué)習(xí)的深入，我感到越來(lái)越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學(xué)的快樂(lè)……現(xiàn)在我可以很高興地說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個(gè)人努力的使然，是“問(wèn)題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠(chéng)贏得了我們的尊敬。12天，知識(shí)已裝滿我們的行囊。我堅(jiān)信，我們xx的英語(yǔ)教學(xué)會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的未來(lái)。請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠(chéng)致敬。
最后，我想對(duì)所有參加培訓(xùn)的同仁們說(shuō)“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應(yīng)該仔細(xì)思考一下，怎么把方法變成實(shí)踐。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的新加坡老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我送上對(duì)你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
團(tuán)校培訓(xùn)演講稿篇十五
各位同事：
大家好！
很高興今天有機(jī)會(huì)和大家一起聊聊關(guān)于財(cái)務(wù)的話題。其實(shí)關(guān)于財(cái)務(wù)流程的培訓(xùn)我們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)有了很多的交流，比如結(jié)算、收款、報(bào)銷、預(yù)算的編制等等，這些都是技術(shù)上的事情。小陳、小李已經(jīng)做好了貨款結(jié)算手續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)模板、銷售合同、交款小票填寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)模板，就像當(dāng)初小鐘給大家做的報(bào)銷手續(xù)模板，小李轉(zhuǎn)發(fā)給大家的預(yù)算表格一樣，大家可以看看，和她們多多溝通，一般常規(guī)的問(wèn)題她們都可以幫助大家處理的。今天我和大家聊聊為什莫要這麼做，也就是財(cái)務(wù)部的理由，包括報(bào)銷，結(jié)款，預(yù)算，但愿大家理解，這樣以后我們可以更有深度的溝通。
以前會(huì)計(jì)學(xué)中有一個(gè)可驗(yàn)證性的基本要求，現(xiàn)在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不怎么提了，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)可靠性和相關(guān)性，他們排在會(huì)計(jì)四大首要質(zhì)量要求的第一位、第二位。當(dāng)然，這些都是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，說(shuō)白了，就是我們財(cái)務(wù)部說(shuō)的話經(jīng)不經(jīng)得起檢驗(yàn)，所反映的收入成本，資產(chǎn)情況是不是可靠的、與企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況是不是相關(guān)的？子公司財(cái)務(wù)有監(jiān)督子公司運(yùn)營(yíng)的職能，也有被集團(tuán)財(cái)務(wù)部監(jiān)督的義務(wù)，為什麼要求大家按照財(cái)務(wù)流程辦理財(cái)務(wù)事宜？會(huì)計(jì)也好，財(cái)務(wù)也好，其實(shí)就是一門(mén)經(jīng)濟(jì)語(yǔ)言，報(bào)表上的所有項(xiàng)目就是財(cái)務(wù)使用的字詞句，怎么使用這些字詞句？財(cái)務(wù)制度就是會(huì)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)法，所以我們希望參與子公司經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的大家一起遵守這些語(yǔ)法，這樣財(cái)務(wù)部才可以寫(xiě)出符合邏輯的會(huì)計(jì)語(yǔ)言，讓集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)明白我們的情況，更好的指導(dǎo)我們前進(jìn)！
結(jié)算中大家有一個(gè)困惑，就是授權(quán)書(shū)，我們?yōu)槭颤N堅(jiān)持，還審核得非常嚴(yán)厲？這個(gè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)法學(xué)中有關(guān)債權(quán)債務(wù)的法律規(guī)定，也關(guān)系到我們的財(cái)務(wù)甚至法律風(fēng)險(xiǎn)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢，我星期二借了小侯一百塊錢，星期三或者好幾個(gè)月后李經(jīng)理找我還錢來(lái)了，正好小侯也在，我說(shuō)李經(jīng)理你直接把錢給小侯吧（我也拖了小侯好幾個(gè)月沒(méi)還錢），小侯可能笑笑，甚么也不說(shuō)，就把錢收了，李經(jīng)理卻一定會(huì)加一句：“葡萄，我們兩清啦！”呵呵，為什莫？李經(jīng)理肯定要確認(rèn)一下我同意以后不再找他要錢了（他是不會(huì)關(guān)心我和小侯之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系的，這點(diǎn)很重要！），這是甚么意思？我同意他直接把錢給小侯了，我同意了就是授權(quán)了，雖然是口頭的（當(dāng)然啊，企業(yè)是需要書(shū)面的）。同樣，如果李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢，我星期二借了小侯一百塊錢，星期三甚至過(guò)了好幾個(gè)月李經(jīng)理都沒(méi)有來(lái)找我還錢，我也一直不給小侯還錢，這時(shí)侯我對(duì)小侯說(shuō)：“李經(jīng)理還欠我一百元呢，你直接找他要錢吧，我們兩清了?！碑?dāng)然可能因?yàn)槲沂切『钌纤?，她不好說(shuō)甚么，但是也許會(huì)嘀咕啊，李經(jīng)理都窮瘋了，我才不去找他要錢呢！何況你不先給李經(jīng)理打電話，我怎么好意思去找李經(jīng)理要錢？呵呵，這個(gè)時(shí)侯問(wèn)題出來(lái)了，小侯擔(dān)心李經(jīng)理的償債能力，或者擔(dān)心李經(jīng)理有錢也不給她！本質(zhì)上她是不愿意同意的！她甚至可能說(shuō)：“葡萄經(jīng)理，我試試吧，要是李經(jīng)理耍賴不還，你一周內(nèi)還錢給我??！”呵呵，這就又涉及到一個(gè)債的擔(dān)保問(wèn)題了，以后有機(jī)會(huì)大家再聊吧。
同樣一件事情，為什麼結(jié)果不一樣呢？關(guān)鍵是我選擇的說(shuō)話對(duì)象不一樣（顯然后一種選擇我加入了自己的利益思考，但是小侯也不傻）。第一種情況，我是李經(jīng)理的債權(quán)人，我要求他直接付款給我的債權(quán)人小侯，這個(gè)時(shí)侯，我同意就可以了，我的債權(quán)人小侯無(wú)需表達(dá)同意的意思（她就等著收錢好了，李經(jīng)理不給再找我要，債的擔(dān)保?。。?，第二種情況，我要求我的債權(quán)人小侯直接向我的債務(wù)人李經(jīng)理索取款項(xiàng)，那么這個(gè)時(shí)侯我必須征得我的債權(quán)人小侯的同意（她必須相信李經(jīng)理會(huì)給她錢她才會(huì)同意，否則她還會(huì)找我，同樣債的擔(dān)保），我必須同時(shí)通知我的債務(wù)人李經(jīng)理（也可以理解為李經(jīng)理取得我的授權(quán)，也就是小侯疑惑的我沒(méi)有先給李經(jīng)理打電話）。
不知道大家理解到這兩種情況的差別沒(méi)有？這是經(jīng)濟(jì)法學(xué)中關(guān)于債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)讓的一個(gè)基本原理。關(guān)于授權(quán)書(shū)和相關(guān)票據(jù)的技術(shù)問(wèn)題，限于時(shí)間，就不多說(shuō)了，大家可以和小陳多溝通（我相信她理解了我所說(shuō)的），也可以和我直接溝通，我們下來(lái)細(xì)聊。
還有一個(gè)預(yù)算問(wèn)題，大家都有點(diǎn)郁悶，未來(lái)會(huì)怎麼花錢我哪知道啊？有句網(wǎng)絡(luò)名言：“如果歷史可以重復(fù)，我們都是偉人！”偉人之所以偉大，就是在于他偉大的預(yù)見(jiàn)性。如果我們帶著現(xiàn)在的歷史知識(shí)回到公元2，我們都會(huì)知道赤壁之戰(zhàn)是劉備孫權(quán)勝利了，我們都可以成為諸葛亮周瑜的，只是很可惜，我們晚了18，沒(méi)有趕上啊！
預(yù)算制度是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中很重要的組成部分，我們集團(tuán)也是迄今為止我個(gè)人所見(jiàn)過(guò)，將預(yù)算執(zhí)行到近乎苛刻而完美的唯一單位！預(yù)算不是要求大家計(jì)算每一分錢，也不是要求大家可以未卜先知，但是一般例行而常規(guī)的事項(xiàng)，希望大家隨時(shí)在意留心！一個(gè)企業(yè)的生命力，在于經(jīng)營(yíng)奇異和成本領(lǐng)先，如果說(shuō)＊＊＊＊和＊＊＊＊＊＊是我們的經(jīng)營(yíng)奇異，預(yù)算制度則最大限度的保證了我們的成本領(lǐng)先！集團(tuán)財(cái)務(wù)部的這個(gè)政策應(yīng)該是有效而且讓人稱道的。預(yù)算的問(wèn)題，希望大家可以及時(shí)和小李、小鐘溝通，方便她們的資金申請(qǐng)安排，也方便小侯編制預(yù)算分析和報(bào)表列報(bào)。但愿大家的思維可以一直向前！（當(dāng)然不僅僅是財(cái)務(wù)預(yù)算?。?/p>
好了，我的時(shí)間到了，感謝大家聽(tīng)我說(shuō)話。但愿我們可以一起，把我們的事情做到我們就可以做到的最好！謝謝大家，也非常期待的歡迎大家，來(lái)財(cái)務(wù)部和我們繼續(xù)交流！
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