大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】一
愿景800字作文
去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑東風(fēng)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??——題記
黛玉,你知道嗎?每當(dāng)我閉上眼睛,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)面,就會(huì)想到你的香消玉殞。于是,我的心中充滿(mǎn)陰霾,我失去了所有愿景。
殘陽(yáng)如血,秋風(fēng)蕭瑟。桃花簾內(nèi),你空對(duì)的是菱花鏡中的瘦影,空對(duì)的是昏暗的照壁,空對(duì)的是畫(huà)著秋景的屏風(fēng),空對(duì)的是余暉下的雕欄玉砌。那么,此時(shí)的你,是否也在思考著什么,你是否也有自己的愿景?
我想是的??墒牵愕脑妇胺路鹧矍暗穆浠?,在風(fēng)中翩躚,跳著最美的'舞??伤鼈兘K究是要落的啊!“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?……”哼著《葬花辭》,你用錦囊收集落英,讓它們“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,你用一抔凈土埋葬落花的同時(shí),也將你美好的愿景一同埋葬在蒼穹盡頭的香丘里。
那么,你是有愿景的,只是它們已經(jīng)死了,對(duì)嗎?你無(wú)法阻止它們的死去,甚至是你的死去。你是一株空谷幽蘭,你不屬于那個(gè)姑蘇的小巷,你也不屬于金陵監(jiān)鹽御史的那個(gè)幽深的宅院,你更不屬于那個(gè)風(fēng)凄露冷的瀟湘館,你只屬于那個(gè)完美世界,三生石畔。世俗的土壤,骯臟的河水,你會(huì)水土不服的!那么,你及你的愿景的萎蔫,凋零,又何嘗不是一種必然呢?
你的淚水從你的臉頰落下,落到火紅的薛濤箋上,化做你無(wú)盡的詩(shī)情。你的詩(shī)中流淌著你對(duì)愛(ài)情、生命以及一切美好事物的向往,流淌著你帶著淡淡哀愁的愿景?,F(xiàn)在我終于明白了,你擁有這個(gè)世界上最美好的愿景!我不能沒(méi)有愿景,那樣恰恰是對(duì)你的曲解!如果我們是好朋友,你也一定不允許我這樣做的,對(duì)嗎?
對(duì)!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽?jī)?,讓犧牲的血雨灑滿(mǎn)我的身軀,追求一切美好事物,實(shí)現(xiàn)我的你的未竟的愿景,化做歷史長(zhǎng)河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一團(tuán)春泥,可我已實(shí)現(xiàn)了我的愿景,我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!
我又一次閉上了眼。我看到了你弱柳扶風(fēng)的身影,你的風(fēng)鬟霧鬢。這次,你笑了。笑靨如花。
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】二
我和你的800字作文
頂著忽移不定的云彩,神清氣爽;踩著肥沃黝黑的國(guó)土,遙望遠(yuǎn)方。成千上萬(wàn)的人民組成了我和你,即使不能朝夕相處,共同歡聚一堂,永遠(yuǎn)素不相識(shí),那也無(wú)傷大雅。我的心已遷移你左右,再不分開(kāi),對(duì)你的大小瑣事略知一二,我便心滿(mǎn)意足。
我愿——當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)伸出我的援助之手;我愿——當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)為你拭去眼角淚水;我愿——當(dāng)你無(wú)人傾訴時(shí)借出我的肩膀,我愿為你不顧一切,赴湯蹈火。看著你歡聲笑語(yǔ),喜上眉梢,品嘗昨日的成功輝煌,唉嘆曾經(jīng)的一落千丈,我永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)避雨,無(wú)怨無(wú)悔。只因,我們親如一家,你的身上流著與我共同的血液。
我親眼目睹你的大風(fēng)大浪,被一次又一次的磨難傷痕累累,苦不堪言,不要怕,昂頭挺胸,駕駛勝利之帆去乘風(fēng)破浪,成功離你只是一墻之隔,加油!
聽(tīng),夜鶯婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的啼唱,看,頭頂一躍而過(guò)的雛鷹,幾抹晨曦使你無(wú)比妖嬈,幾株小花為你添上嫵媚,在浩瀚如海的明星中,你毫不遜色,是獨(dú)一無(wú)二的.藍(lán)寶石,光彩奪目!不必在數(shù)不勝數(shù)的星球中低下頭顱,你,不因可愛(ài)而美麗,只因可愛(ài)而美麗。
你天真爛漫地眨著眼睛:“我不特別,你為何如此地偏愛(ài)于我。我其實(shí)不可愛(ài),你又為何如此執(zhí)著?!?/p>
我一笑而過(guò):“不,你錯(cuò)了。你有著別人沒(méi)有的勃勃生機(jī),參天大樹(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你很可愛(ài),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),說(shuō)自己可愛(ài)的人,往往才不可愛(ài)。”
你不依不饒:“真的?”
我認(rèn)真回答,一絲不茍:“真的。從你誕生開(kāi)始,便流露出一種與眾不同的活力,讓我刻骨銘心,難以忘懷,不能自己?!?/p>
頭一歪的你嘻嘻哈哈的跑開(kāi)了,大大咧咧,風(fēng)風(fēng)火火,一團(tuán)藍(lán)色的云彩逐漸消失在我眼前。
不知不覺(jué)中,你在身上刻出許許多多贊美我的詩(shī)歌散文,我陶醉了。雖然,真正的愛(ài)是不必言語(yǔ)的,但是我發(fā)現(xiàn),你將那份愛(ài)可在“心”上。
記得你驕傲地把我稱(chēng)之為“生命的搖籃”,一遍又一遍地呼喚著我,甚至不惜一切來(lái)到我的身旁,我和你含情脈脈地注視對(duì)方,心止不住地小鹿亂撞,飛快地跳動(dòng)著,我仿佛看到了自己引以為豪的孩子。
如果你是一朵潔白無(wú)瑕的云,我就是任由你飄移,無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天;如果你是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,我就是清澈見(jiàn)底,娟娟細(xì)流的小溪;如果你是一株平凡渺小的花兒,我就是為你遮風(fēng)擋雨,無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子。
你,是地球。我,是宇宙。在我心中,你從不渺小,因?yàn)椤闶俏业暮⒆樱?/p>
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】三
讀后感作文 我的精讀之旅
我非常喜歡看童喜喜的書(shū),尤其是《影之翼》。每當(dāng)沉淪于這本書(shū)中,我的想象力就如同沖破烏云的風(fēng)箏,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
《影之翼》是寫(xiě)南京大屠殺的,它的角度與一般人不同,把死去的中國(guó)人的靈魂寫(xiě)作影子,影之翼,即飛騰的影子。
飛騰的影子,多么美好的題目!這種感覺(jué),就好像身體變得輕盈似贏,拋開(kāi)一切痛苦,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,向未來(lái)的彼岸、夢(mèng)想的終點(diǎn)站沖去!
但是,這樣寫(xiě)最重要的一點(diǎn)是想突出中國(guó)戰(zhàn)死同胞對(duì)光明的渴望及對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬,就好像影子對(duì)天空的向往一樣。
讀懂這本書(shū),也花了我不少時(shí)間。第一次讀的時(shí)候,我急急地跳過(guò)序,對(duì)著書(shū)本大肆啃起來(lái)。這一次,我看重的是情節(jié),卻完全忽略了本書(shū)真正想表達(dá)的意思。
出于對(duì)故事的回味,我又看了第二遍。這一回,我可就沒(méi)那么單純只看情節(jié)了,我開(kāi)始思考,每一個(gè)角色都代表了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的哪些人物,描繪了南京大屠殺怎樣的狀況,當(dāng)時(shí)兒童究竟是怎么想的,這樣一來(lái),我又更進(jìn)一步理解了這本書(shū)的要義。
隨著思考的深入,我對(duì)這本書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚。沒(méi)過(guò)多久,我又一次翻開(kāi)它,綜合前兩次的讀書(shū)經(jīng)歷,開(kāi)始第三次閱讀之旅。這回,我總算把作者的核心思想給摸索出來(lái)了,作者希望哪怕對(duì)敵人的憎恨再深、厭惡再?gòu)?qiáng),也不能只想著復(fù)仇,試著朝未來(lái)展望,你的收獲會(huì)更大!
一粗二細(xì)三精,一書(shū)三讀,讓我對(duì)讀書(shū)也有了不少心得。每次閱讀都能有新的發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生新的共鳴,能更深入地走近作者的世界。真可謂“好書(shū)不厭百回讀”,每回都是一次奇幻之旅。
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】四
我們的一天是精彩的,有時(shí)高興,有時(shí)生氣,我們每天都要寫(xiě)作業(yè),也會(huì)有一些時(shí)間玩耍,我們也會(huì)去與小伙伴們玩耍,我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái),先把臉洗了,然后吃早飯接著我開(kāi)始做今天的部份作業(yè),做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩,當(dāng)然少不了他家的那只小貓嘍,我們幾個(gè)在那玩得非常的高興,我們拿毛線(xiàn)在小貓的面前晃來(lái)晃去,它搶我這邊的,他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái),然后就去搶我朋友那邊的,我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀,身上雪白雪白的,摸上去毛絨絨的,它的眼睛亮晶晶的,你可別看它小,其實(shí)它很聰明的,可能它長(zhǎng)大了,都可以當(dāng)貓族的智慧之星了,它呀,搶毛線(xiàn)就一個(gè)個(gè)地?fù)屃?,它拿著毛線(xiàn)繞來(lái)繞去,結(jié)果自己被捆在了桌子腳上,我和我朋友不去管,沒(méi)想到它居然把毛線(xiàn)咬斷了,成功自救!我們又在地上滾毛線(xiàn)球,先一人在那里玩毛線(xiàn)球,引小貓過(guò)來(lái),在滾給對(duì)方,就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去,小貓它突然在中間停了下來(lái),我把毛線(xiàn)球滾了出去,卻被小貓?jiān)谥虚g給劫持了,寧我們目瞪口呆真是聰明啊!
這就是我的一天,和這只小貓度過(guò)的快樂(lè)的一天。
我們的一天是精彩的`,有時(shí)高興,有時(shí)生氣,我們每天都要寫(xiě)作業(yè),也會(huì)有一些時(shí)間玩耍,我們也會(huì)去與小伙伴們玩耍,我的一天就是這樣過(guò)的。
我一早起來(lái),先把臉洗了,然后吃早飯接著我開(kāi)始做今天的部份作業(yè),做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家與他玩,當(dāng)然少不了他家的那只小貓嘍,我們幾個(gè)在那玩得非常的高興,我們拿毛線(xiàn)在小貓的面前晃來(lái)晃去,它搶我這邊的,他就在另一邊叫小貓過(guò)來(lái),然后就去搶我朋友那邊的,我再把小貓叫過(guò)來(lái)。這只小貓呀,身上雪白雪白的,摸上去毛絨絨的,它的眼睛亮晶晶的,你可別看它小,其實(shí)它很聰明的,可能它長(zhǎng)大了,都可以當(dāng)貓族的智慧之星了,它呀,搶毛線(xiàn)就一個(gè)個(gè)地?fù)屃耍弥€(xiàn)繞來(lái)繞去,結(jié)果自己被捆在了桌子腳上,我和我朋友不去管,沒(méi)想到它居然把毛線(xiàn)咬斷了,成功自救!我們又在地上滾毛線(xiàn)球,先一人在那里玩毛線(xiàn)球,引小貓過(guò)來(lái),在滾給對(duì)方,就這樣我們兩個(gè)滾來(lái)滾去,小貓它突然在中間停了下來(lái),我把毛線(xiàn)球滾了出去,卻被小貓?jiān)谥虚g給劫持了,寧我們目瞪口呆真是聰明??!
這就是我的一天,和這只小貓度過(guò)的快樂(lè)的一天。
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】五
我的讀書(shū)之旅
有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯,我們要勇敢地爬上去;有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,需要一點(diǎn)點(diǎn)消化掉;還有人說(shuō),書(shū),是人類(lèi)的知心朋友,我們可以知道喜怒哀樂(lè)。而我卻說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的知識(shí)海洋,從中,我們能學(xué)到什么是真,什么是善,什么是美。
一提到書(shū),同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)“書(shū)有什么好說(shuō)的,那么枯燥無(wú)味。還不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),打打電腦呢!”的確,書(shū)沒(méi)有音樂(lè)這么好聽(tīng),也沒(méi)有電腦這么好玩,但那一行行文字中,隱藏著許多知識(shí),那一篇篇文章中,蘊(yùn)含著很多道理。書(shū)帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比聽(tīng)音樂(lè),打電腦而學(xué)到的東西要多。它會(huì)告訴你什么是對(duì),什么是錯(cuò),從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊。
從書(shū)中,我們可以懂得一些東西:從,《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神;從《海底兩萬(wàn)里》中我懂得了如何學(xué)會(huì)探索和勇敢的品質(zhì);從《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》中,我知道了愛(ài)與溫柔的性格;從《狼王夢(mèng)》中,我了解到了有夢(mèng)想就要一直追求它的重要性;從《斑羚飛渡》中,我曉得了動(dòng)物也有高尚的靈魂,我們要尊重它們;我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,讀出了堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)勇敢。你會(huì)因?yàn)楦]娥的遭遇而嘆息;你會(huì)因?yàn)轸敒I遜所身處的境地而感到同情;你還會(huì)因?yàn)閷O悟空打敗了妖怪而感到高興,這些都是因?yàn)槟阕x懂了書(shū)里面的知識(shí)才會(huì)這樣。
當(dāng)你覺(jué)得書(shū)是你的知識(shí)海洋時(shí),你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知,如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是魚(yú)兒沒(méi)有了水;如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有一縷陽(yáng)光的春天;如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有任何顏色的圖畫(huà);如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有一朵花的花園;如果你的身邊沒(méi)有了書(shū),是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林。
所以,書(shū)是我們生活中必不可少的,在讀書(shū)節(jié)中,讓我們?nèi)ラ喿x更多的書(shū),懂得更多的知識(shí)。讓我們放下手中的音樂(lè)機(jī)和電腦,去陶冶自己的情操。
讓我們放飛書(shū)心,在書(shū)的世界遨游吧!
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】六
春之美800字作文
春,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié);春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春,更是一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的季節(jié)。春,雖不像夏那樣驕陽(yáng)似火,不像秋那樣果實(shí)累累,不像冬那樣銀裝素裹,但婀娜多姿的春自有她的美麗。風(fēng)之美小溪邊,風(fēng)兒輕輕吹拂著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。那些細(xì)小的柳樹(shù)隨即跟著風(fēng)兒的吹拂跳起舞來(lái)。風(fēng)兒吹拂的越加厲害了,那柳樹(shù)也在風(fēng)中盡情地伸展著腰肢,把自己的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來(lái)。風(fēng)兒捶打著樹(shù)葉,發(fā)出“嘩啦啦”的歌聲,一片樹(shù)葉碰著另一片樹(shù)葉,奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。這幅美麗的仿佛圖畫(huà)般的景象映在了小溪當(dāng)中,交響樂(lè)加上動(dòng)人的舞蹈,煞是好看。花之美花叢里,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷:牡丹花、杜鵑花、牽?;?、月季花、菊花……數(shù)不勝數(shù),就算是一些不知名的小野花也加入了這支行列。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……應(yīng)有盡有,大一些的牡丹花長(zhǎng)得嫵媚動(dòng)人;小一些的杜鵑花也是小巧玲瓏。這萬(wàn)紫千紅的`花世界自然吸引來(lái)了不少的小蜜蜂,它們尋找著開(kāi)得旺盛的花兒,使得各種花兒都盡情展示出自己的美麗,好吸引蜜蜂們來(lái)自己這里采花粉,這讓人看得眼花繚亂的花世界是多么的多彩動(dòng)人!雨之美“滴滴答答”淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨從天而降。
小雨點(diǎn)滴在了小溪邊的柳樹(shù)上,讓柳樹(shù)的枝葉更加的嬌脆欲滴;小雨點(diǎn)滴在了樹(shù)上,樹(shù)葉襯托著一顆顆晶瑩賜透的水珠,更顯出樹(shù)葉的青翠;小雨點(diǎn)滴在了小溪中,泛起了一陣陣波瀾。細(xì)雨滋潤(rùn)了土地,潤(rùn)綠了小草,又潤(rùn)綠了柳樹(shù),讓這個(gè)世界重新勃勃生機(jī)。風(fēng)之美、花之美、雨之美,這些都是春之美,美麗的春天讓這個(gè)世界容光煥發(fā),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了綠色,充滿(mǎn)了生氣,讓一切都變得五彩繽紛。我愛(ài)你,春之美!
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】七
我愛(ài)讀的那些書(shū)!
我喜歡讀書(shū),我更喜歡讀古詩(shī)和西漢著名的史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的《史記》。一首首語(yǔ)言?xún)?yōu)美、道理深刻的古詩(shī),一個(gè)個(gè)情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)容豐富的故事,都深深地印在我的腦海里!
在讀古詩(shī)的時(shí)候,有幾古詩(shī)給我留下了深刻的印象。有《池上》,有《塞下曲》,有《涼州詞》,有《游子吟》,還有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》……這些詩(shī),有的`寫(xiě)了一位天真可愛(ài)的小姑娘去偷采白蓮;有的寫(xiě)了邊疆的戰(zhàn)士在一個(gè)大雪紛飛的夜晚去追擊逃跑的敵人;有的描寫(xiě)了黃河在蒼茫的大地上蜿蜒流淌;有的描寫(xiě)了對(duì)母親恩情的感激之心;有的描寫(xiě)了朋友之間的濃厚友情;……這些經(jīng)典的詩(shī)歌像一顆顆種子在我們幼小的心靈中慢慢地發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果。
在看《史記》的時(shí)候,有幾個(gè)故事讓我久久難以忘記。有《大禹治水》,有《懸梁刺股》,有《將相和》,有《火牛陣》,還有《神醫(yī)扁鵲》……這些故事為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生、面貌各異的人。大禹為了治理洪水,他過(guò)家門(mén)而不入,終于治好了洪水,讓人們過(guò)上了安定幸福的生活;蘇秦為了發(fā)憤讀書(shū),竟用繩子系住了自己的頭發(fā),勤奮苦讀,終于了解了各國(guó)的地形,成為了一個(gè)有本領(lǐng)的人,掛了六國(guó)的相?。弧秾⑾嗪汀犯嬖V我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打敗敵人;聰明的田單用“火牛陣”打敗了燕軍;扁鵲用他高明的醫(yī)術(shù)治愈了一位生了生病的人;……這些感人的故事像一粒粒鉆石,在我的腦海里閃閃發(fā)光,變成對(duì)歷史的一份份記憶。
這就是我非常喜歡讀的兩類(lèi)書(shū),她們成了我學(xué)習(xí)中的寶貝,一刻也離不開(kāi)。她們成了我生活中的伴侶,伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的讀書(shū)之旅作文作文【精選8篇】八
我的學(xué)校是美麗的。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái),都能感受到它的美,都會(huì)喜歡上這個(gè)留給我們完美記憶的地方。
春天,我們的學(xué)校洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起幼稚的小腦袋,呼吸著新一年的空氣。樹(shù)木也換上了新裝,枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉,有的還掛著幾朵花呢!這些景色為這個(gè)學(xué)校做了最美的點(diǎn)綴,整個(gè)學(xué)校都被裝扮的異常美麗。我們來(lái)到了學(xué)校中,又看見(jiàn)了熟悉的景色,又開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)。來(lái)到教室,坐到座位上,翻開(kāi)新課本,開(kāi)始晨讀。朗朗的讀書(shū)聲從教室中傳來(lái),伴隨著溫暖的春風(fēng),使人感覺(jué)格外舒服。
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)公公把毒辣辣的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,使人們覺(jué)得炎熱無(wú)比。小草在火辣辣的陽(yáng)光的照耀下,腰都彎下來(lái)了,還被曬得發(fā)燙。學(xué)校里的樹(shù)上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著,樹(shù)下還有許多的學(xué)生在乘涼呢!在操場(chǎng)上,雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙,可是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在踢毽子,還有的在踢足球。整個(gè)操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)將夏天的炎熱覆蓋住了,因?yàn)闅g樂(lè)使我們忘記了夏天的炎熱,盡情的沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
涼爽的秋天到了,一種艷麗的顏色布滿(mǎn)了學(xué)校,那就是紅色。落葉紛紛的飄落在地上,學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的,走在上頭,落葉被踩得“啪啪啪”的響,風(fēng)一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就被吹得“沙沙沙”的響,瞧,還有幾片樹(shù)葉被吹下來(lái)了呢!樹(shù)葉在空中不斷的飄啊,飄啊,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞,在空中玩耍??!學(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹(shù)上的小小黃花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番,多美啊!還有學(xué)校的楓樹(shù),楓葉像一團(tuán)紅紅的火,飄落在地上。秋天的學(xué)校真美呀!
寒冷的冬天到了,學(xué)校里被鋪上了一層白色的外衣,放眼望去,一片白茫茫的學(xué)校映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中,一層層白茫茫的雪落到了地上,真美?。W(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來(lái),在鋪滿(mǎn)了雪的操場(chǎng)上,盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地中打滾,還有的在雪地中用一根木棍畫(huà)畫(huà)哩!冬天雖寒冷,可是松樹(shù)卻不怕。盡管是在寒冷的冬天,松樹(shù)還是像在春天、夏天、秋天,那樣蒼翠,那樣挺拔,好像不管風(fēng)吹雨打,松樹(shù)都不怕,好像在用身上的“刺”保護(hù)自我一樣。冬天的學(xué)校在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。
啊!那美麗的學(xué)校,你的美麗讓我感到驕傲。我想,總有一天,您也會(huì)為我的存在,而倍感驕傲!
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