什么,我想對你說作文【通用8篇】

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什么,我想對你說作文【通用8篇】
時間:2022-05-29 13:20:22     小編:魏同學

大家都不可避免地會接觸到,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的什么,我想對你說作文【通用8篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

什么,我想對你說作文【通用8篇】

什么,我想對你說作文【通用8篇】一

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了??捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠忘不了關(guān)愛我的數(shù)學老師——路老師。

由于貪玩,就在上一個學期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個壞習慣——抄作業(yè)。

紙是包不住火的。一個偶然的機會,老師在批改家庭作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我和別的同學錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經(jīng)布滿了細密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。

從那兒以后,路老師不僅對我的作業(yè)負責,而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學課上,我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學習成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。

我永遠也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。

什么,我想對你說作文【通用8篇】二

我想說什么

兩種極端:一種是冷, 寒到冷若冰霜;一種是暖,熱到火日炙人??上?,他們都太過于極端了。

在茫茫人海中,誰懂你心?

21世紀中的今天是微時代,140字微博的流行。寫微博,讀微博已成為當代的一種時尚,更是一種常態(tài)。通過那簡短的幾行字,時不時會發(fā)現(xiàn)“某女因玩電腦游戲2年沒洗澡,腳趾流膿 ”“某男因見網(wǎng)友嫌其太丑將對方砍死 ”對這類消息,對世人來說已經(jīng)麻木不仁了。這是否是對自身的不負責呢?又不洗澡又要殺人,是否太過于草率了呢?就算有人保持反對的態(tài)度,也沒人去理睬。因為說不定只是為了炒作自己的身價所故意造假,只是掀起一陣的熱潮而已。現(xiàn)在的人,只會盲目的去追逐,去熱捧,沒人會去驗證那究竟是真是假。

沒有了敏感的知覺,有些過分的麻木。

學過點兒生物的人都知道 當皮膚受到低溫的刺激后,冷點處的感受細胞馬上會興奮起來。它們把接收到的信息通過神經(jīng)末梢傳送到中樞神經(jīng),于是人體就產(chǎn)生了冷的感覺。同樣,皮膚受到熱的刺激后,也是通過這樣的過程感覺到熱的。就這樣,我們有了感受冷暖的感覺??捎袝r候,我真希望自己是個木頭人,不需要感知這個世界,學會冷靜。

從小學的時候,語文老師就讓我們寫什么關(guān)于“母愛、父愛 ”的作文,什么“母愛是偉大的,是無私的 ”“父愛是不禁意中流露出來的 ”特別無聊。千篇一律的,同樣的格式,規(guī)定不少于多少字數(shù),不能用修正液更改。不是說對父母的愛麻木,只是從小到大不知道寫過了多少類似的作文、散文,讓人過分厭煩了。像這樣的還有很多,什么“春節(jié) ”“端午節(jié) ”,這不,馬上又到中秋節(jié)了,又得寫“天上月亮真圓啊,隱隱約約看到吳剛正在奮力的砍樹,嫦娥…… ”天哪,我們這些可憐的學生有多少腦細胞被殺死啊,根本就寫不好。每次老師還說千萬不要循規(guī)蹈矩,要寫出新意,別具一格。真是納悶,老師在布置這些作文時,不覺得循規(guī)蹈矩嗎?

“ 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”回憶,你是否傷過別人的心,別人又是否溫暖過你的身呢?應該有,可能有,沒有吧。我不希望這是你的答案,因為太過虛假了。

人心是觸不到,摸不透的,他她總會避開直接的向你袒露心扉,心不會

完整無缺的,總會有些黑暗的場所,想要去隱蔽。別想自己是個偉人,先做好自己,必要時再去改變別人,別多管閑事,管好自己,注意舉止。

也別認為什么都太差,刺中會有花的,因為刺的存在是為了保護花,即便想要挖掘,也不能把刺剪掉,會起到作用的。

別忘了,你在這個世界的重要性。

把握青春

一顆流星從天空劃過一剎那美麗的弧線沒落在無聲的天際中。細想起來人的一生大約只有72年,864個月315360天。這個數(shù)字看似很多,其實也就一瞬間的事。

聰明的人,會計劃好每一天。而懶惰的人只會昏昏庸庸平凡的度過每天的24小時。

人生的春天,要朝氣蓬勃,像每天初升的太陽。聰明的人,會讓他那萬丈光芒沖破云霞照耀在大地上;而懶惰的人將永遠會被烏云遮住。

奶奶說:“青春就像小鳥會離你遠去”。聽到這里,我的淚唰唰的流了下來。我不要青春溜走,我有青春,我要快樂!

回過神來,自己對自己說:不要傻了,青春是會走的,可是在青春中把握青春,珍惜她,愛護她,她就不會讓你感到難過,至少她離開你時,我可以說‘我珍惜了’!

一年之計在于春。俗話說:無處買青春,青春一旦從耳邊逝去,即使用再多的金錢也是買不到的。

青春,是屬于我們自己,青春之花盛開,從大的方面來說是為祖國,但實際上還是為自己。

我們是青年,我們擁有青春,青春猶如寶藏,黃金寶藏要靠挖掘,黃金需要熔煉,青春需要把握。讓我們把握好自己青春,讓自己的青春燦爛,輝煌!

什么,我想對你說作文【通用8篇】三

關(guān)于我想對你說 老師,我想對你說

在小學的學習生涯中,我遇到過許多老師,嚴厲的、親切的、平和的都有,但令我印象最深刻的,還是我現(xiàn)在的班主任——劉老師,您是使我愛上寫作的啟蒙老師。

自從開始學寫作文,我就特別討厭,一寫作文就犯暈。有一次,您給我們布置了一篇作文,我回家亂寫一通。誰知第二天,您就把我叫到了辦公室。當時,我心里有些忐忑,您卻溫和地問我:“怎么了?不會寫么?”我點點頭,以為您會批評我,都不敢看您?!按竽憣?,把心里想的寫出來?!蹦脑捜缃z絲春風一樣慢慢吹入心田,鼓勵著我,溫暖著我。只聽您又對我說:“寫作文要有詳有略,不要嗦,詞語也要準確恰當,只有真實的作文才是優(yōu)秀的。你再拿回去修改一下?!甭犃四脑?,我心中一亮,頓時涌出了一些寫作的思路。我改完后交給您,您指點了一下,又讓我拿回去重寫。直到第3次,您才滿意地露出笑容……就這樣,我在您的指點下,作文水平慢慢提高了。

后來有一次,我參加作文比賽,寫了一篇作文稿,您為了讓稿子更加完美,幾次三番指導我做細致地修改。每天放學后,您總會將我留下來,教我逐字逐句地仔細推敲,連細微的標點符號也不放過,一直到我把作文修改得近乎完美為止?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,在我和您的共同努力下,我的作文獲獎了!

老師,謝謝您辛勤的培養(yǎng),您是我心目中的好老師。是您讓我從一寫作文就頭疼的小女孩,成長為一個對寫作充滿興趣的愛好者。劉老師,謝謝您!

什么,我想對你說作文【通用8篇】四

以前我睡下后,夢你總是來找我,你把我?guī)У綄挸ǖ拇蟛菰?讓我在水中呼吸;讓我飛翔于天空。有你的夜晚是歡樂的,如今我很少在夜晚與你相見,我不能再飛翔;水中呼吸;大草原漫步。

但現(xiàn)在我上了高年級,白天、夜晚腦子里全是語文、數(shù)學、思品、自然……可最終還是為了分數(shù)在奮斗。抱歉,面臨著升學的我不能再拌你玩耍。以前的一切總是美好的回憶,也許你很孤獨,也許一切都是我的錯。我是在現(xiàn)實生活中的,而你是虛幻的,我們命中無緣。學習是很重要的,分數(shù)是必要的,升學是錢命關(guān)天的。我輕蔑了你,因為你在學習上是無用的,擁有了你,考不上清華,北大,到那時,照樣是苦日子?,F(xiàn)在我知道錯了,失去了你日子變得無味,本來的一點點樂趣化為烏有。原諒我的錯,原諒我的失職,你還是另找“家”吧,請你忘記我,未來的日子還長,別在我這一棵樹上吊死,相信你自己,未來是美好的?;蛟S你能拯救悲傷的人們,或許你能給孩子帶去歡聲笑語,或許你都要去試。停止你的哭泣,看看陽光,它不正快活的照著你嗎?飛向地球的另端,熟睡的人們正等待你的來到,他們在呼喚你,在尋找你,快去吧!展開你的翅膀為另半球的人們帶去快樂,夢,展翅高飛吧!

明天的明天,我找到了自己,我馬上回到你的身邊后記:夜如水似的寂靜,我久久不能平靜我的心,父母還在屋里看電視,時時爽朗的笑聲使我進入對夢的沉思中。我在想,鬧到今天這個地步,當我再去找它時,它還會接受我這個曾經(jīng)棄它而去的人嗎?,忽然間我來到一個雪山,一個聲音抽泣著對我說:“我不會原諒你的”我知道那就是夢的聲音。

什么,我想對你說作文【通用8篇】五

媽媽我想對你說的心里話實在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

當我呱呱落地時,你就毫無怨言的擔當母親的責任。當我第一次牙牙學語時,你的眼睛里頃刻間閃爍著激動的淚花。小時候我天天吵鬧著讓媽媽給我講故事,于是媽媽不知疲倦的給我讀書,一講就是幾個小時,直到我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。是媽媽讓我愛上了讀書,從讀書中我讀出了做人的道理,分清了人世間的善與惡。開啟了我智慧的大門。媽媽你是我第一位啟蒙老師。每天晚上你都無數(shù)次起來給我蓋好被子,而你卻從來都沒有睡過一個踏踏實實的覺。

轉(zhuǎn)眼間我就到了上小學的年齡。在這四年里,你費了多少的心血,你的愛是多么的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來,給我準備可口的早餐,每天無論刮風下雨都接送我上學、下學,每天都陪伴我寫作業(yè)到很晚,全然不顧自己的疲勞,當我已經(jīng)呼呼大睡時,媽媽卻沒有一絲困意,難道媽媽不累嗎?不,是媽媽在為我著急操心。

媽媽我還想對你說,請你改一改脾氣太急躁的壞毛病,雖然我干什么事情都是一副不緊不慢的樣子,我會盡全力改掉這個壞毛病的,那媽媽能不能對我有點耐心呢?

媽媽我想對你說,你為我付出的太多太多了,我知道媽媽是想讓我過得更好,可你也要照顧好自己的身體啊!千萬不要太勞累了。

什么,我想對你說作文【通用8篇】六

如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

老師,自從進入初中以來,您就一向無微不至的照顧,關(guān)心每一個同學,我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關(guān)心,可是,老師您不明白,我內(nèi)心的真實想法。從開學以來到此刻,我明白我自我成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

在課堂上,我努力讓自我思維變得靈通,可是自我就是死腦筋,我記得您說過:在初中三年,不要求你做成績上的最好,但你自我要做最好的自我。聽了這句話,我真的好感激您,可此刻我沒有做到最好的自我,連以前那個最好的自我也曾快忘記……

老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學生,但我會努力,可是,老師請您不要對我繼續(xù)失望,我自我也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一齊找方法,好嗎?

自從上學期,您找我談過話后,我每一天都在反省自我,可是,老師請您不要以為我不努力。

老師,此刻我其實真的很害怕,害怕您不再收我為學生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

今年轉(zhuǎn)來一位新同學,又轉(zhuǎn)走一位同學,您說:“期望我們班級永遠是62個人在奮斗,所以我才不會收很多轉(zhuǎn)學生?!甭牶?,您不明白我有多想哭,62個人一齊奮斗,證明您沒有放下任何一個人。

老師,多謝您,多謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點,老師,多謝您!

老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

什么,我想對你說作文【通用8篇】七

親愛的老師,美好的暑假過后又是一個新的學期;又會發(fā)生一些新的事;又會有新的同學到來;在暑假,我想對開學的您說一些建議。

老師,您上課提問的時候,我希望您可以多抽一些躲在同學之間一直不敢舉手的同學。其實他們不是不會,只是他們害怕,害怕說錯,害怕大家嘲笑,害怕您異樣的眼光,所以他們不敢舉手。如果您能多選他們來回答問題,讓同學們在他們說錯的時候不要笑他,也許他們會越來越大膽,越來越愛回答問題,再也不怕舉手了。

老師,您在開運動會的時候,我希望您有空的時候可以叫上我們一起去鍛煉。因為這樣我們會拿您當我們的朋友,而不是老師。我們可以一起為運動會努力,一起加油,我想有您這樣的一位朋友在我們的身邊陪我們一起訓練,同學們可能都會在自己的心里暗暗下定決心一定要努力,也許只有這樣,我們才可以團結(jié)一心,一起為這個目標奮斗。

老師,您在布置作業(yè)的時候,我希望你可以不用布置那么多,但可能有些成績不是很好的同學會再渡下滑。這樣的問題,我有一個解決方案:您可以布置兩種作業(yè),再安排一個合理的分數(shù)標,比如八十五分以上的同學可以布置得少一點,比如平常寫一排的生字,可以寫半排,因為如果您布置得太多,會有些不理解的同學埋怨您,恨您;八十五分以下的就可以針對他們錯的比較多的題布置作業(yè)。第二次考試的時候,第一次如果考了八十五分以上的同學,這次考了八十五分以下,您就讓他多寫一點。因為大家都想少寫一點作業(yè),所以大家就會努力學習爭取考好,這樣我們班的成績也許會提高很多。如果大家的成績都提高了,您就可以把分數(shù)標再制定高一點,讓大家繼續(xù)努力。假設(shè)大家的成績都提高了,而分數(shù)標依然不變的話,大家可能會放松學習,不再進步了。

老師,這些建議,也是我想對您說的心里話。您不妨試一試,如果沒用的'話,您可以恢復以前的規(guī)定。

什么,我想對你說作文【通用8篇】八

教過我的老師有很多很多,有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的,我想我最要感謝的是郭老師,以前我不敢舉手回答問題,因為我怕我回答錯了,同學們會笑話我,老師知道后鼓勵我,他告他告訴我說答錯錯了沒關(guān)系,你講出來老師才知道你有沒有學進去。

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