在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編精心整理的如何辨別生活中的方向【范文3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如何辨別生活中的方向【范文3篇】一
船在海面漂浮著，隨著風(fēng)搖晃著。黑夜過去了，陽光撒在他們的身上。海面上飄浮著大船的殘骸。
他們是這場災(zāi)難的幸存者。幾天幾夜與自然的斗爭讓他們失去了生的希望。沒有食物，沒有水，他們的一切便是這只木船。徐徐的海風(fēng)吹過，他們的面頰，喚醒了這群熟睡的人們。
“太陽，向太陽的前行?！币粋€人喊到，他們的眼中閃過一絲希望，接著又暗淡下來。誰知道在這大洋之中要呆多久才能找到一座海島。他們用手劃過冰冷的海水，幾乎就是徒勞。
船漂在水面上，一個人跳下海中，游向一塊木板。爬上木板，找來一只斷成兩節(jié)的船漿，向著太陽劃去。船上的人默默地看著他做最后的掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離木船。他不想死，他不明白他們?yōu)槭裁匆艞壣南Ｍ?/p>
夜幕降臨，他坐在木板上。遠(yuǎn)處，一個微弱的光影在閃爍，他不顧一切地向光點(diǎn)劃去，他知道，這是他唯一的希望。
是的，他成功了，他被一個漁民發(fā)現(xiàn)，最終回到了故土。
木船上的人們也獲救了。那個為了生存而離開木船的人讓他們的心靈受到了震憾。
活下去，一定要活下去。他們不斷學(xué)習(xí)，終于獲救了。獲救后的他們一直牢記著那個讓他們再次鼓起信心的人。他像一座燈塔，照亮了他們前行的道路，為他們指明了。
認(rèn)準(zhǔn)自己心中的，成功也就不遠(yuǎn)了。
如何辨別生活中的方向【范文3篇】二
風(fēng)??！
風(fēng)??！你要吹向哪里？是吹向炎熱的沙漠，為那里加一份涼爽，讓那里的生物也感到風(fēng)的清爽；是吹向那寒冷的極地，為那里加一份溫暖，讓它們感受到風(fēng)帶來的“關(guān)心”。我想，那一定是奇幻的。
風(fēng)??！你要吹向城市還是鄉(xiāng)村，是要為城市帶去鄉(xiāng)村的清新空氣，還是要為鄉(xiāng)村帶去城市的嶄新科技。我想，那一定是奇妙的。
風(fēng)?。≌埬愦迪蜻@里，為我們吹散寂寞與憂愁，帶來更快樂的明天；風(fēng)??！請你吹向其他地方，給人們帶去溫暖，給予人們?yōu)榱恕皠倮惫膭睢?/p>
我想你一定有你的理由吹向何方，一定是為了那里的“居民”們帶去應(yīng)有的關(guān)心與支持。
如何辨別生活中的方向【范文3篇】三
學(xué)業(yè)，是是由學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴慢慢累積形成的，它將會影響未來的自己與眼光。學(xué)業(yè)的好壞在于自己是否能對學(xué)習(xí)持之以恒，在我看來，學(xué)業(yè)被分為許多的階段，一旦錯過了其中的一個階段，這個階段的夢將永遠(yuǎn)無法完成而成遺憾。但是興趣則是由自身的成長慢慢搜尋出的方向，也會隨著自己的成長而漸漸地改變，它是創(chuàng)造性格的其中一條道路，經(jīng)過磨練更臻完美。
學(xué)業(yè)跟興趣就像是玩蹺蹺板的兩人一樣，當(dāng)其中一邊太重，則顯現(xiàn)另外一邊的輕，呈現(xiàn)一種不平衡的狀態(tài)。如果太過重視學(xué)業(yè)，就必須犧牲掉自己的興趣，反之，太重視興趣，就必須要犧牲掉自己的學(xué)業(yè)。要使學(xué)業(yè)跟興趣平衡，是一件極為困難的事情，而且，大多數(shù)的情況下，怠惰的我們通常會選擇犧牲掉自己的興趣，來求全于自己的學(xué)業(yè)，就連我也不例外，但是，這樣的生活會使得自己活的不自在、不自由，就像現(xiàn)在的我，像一只被關(guān)在一個名為“學(xué)業(yè)”的籠子里的鳥兒，無法展翅高飛于這湛藍(lán)的天空中。
但是，學(xué)業(yè)跟興趣有時(shí)卻像姐妹一樣，有著一丁點(diǎn)不能切割的關(guān)系。例如興趣是閱讀關(guān)于法律的書，那將來就可以靠著自己的學(xué)業(yè)來成為一位律師。或者，興趣是寫作，則可以依靠自己在成就學(xué)業(yè)時(shí)所學(xué)會的優(yōu)美詞句來幫自己的作文添加幾分色彩，使文章變得更加栩栩如生。只要找出自己的興趣與學(xué)業(yè)的關(guān)系，就可以使他們兩人呈現(xiàn)一種平衡的狀態(tài)，并不會被對方所束縛，而是自由自在的存在于這世界上，認(rèn)自己插上雙翅真正成為在天空中自由飛翔的鳥兒。
學(xué)業(yè)與興趣可以說是關(guān)系很復(fù)雜的兩人，時(shí)而像敵人，時(shí)而像伙伴，有時(shí)卻互相排斥，有時(shí)則互相歡迎，這種縱橫交錯的復(fù)雜關(guān)系，有如游戲一般，當(dāng)兩方不同隊(duì)時(shí)，就是敵人，永遠(yuǎn)不會幫助對方；當(dāng)兩方同隊(duì)時(shí)，就是伙伴，需要時(shí)推對方一把，奪取最后的勝利。大多時(shí)候并不需要犧牲自己的興趣來成就自己的學(xué)業(yè)，而是可以利用成就學(xué)業(yè)的過程來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己更加多元的興趣，一點(diǎn)一滴的，讓自己的學(xué)業(yè)與興趣成為互相幫助的伙伴，使自己可以兩者兼具，活得自在，活得快樂，在知識的瀚海里快樂的生活與學(xué)習(xí)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/46253.html】
