高考滿分作文10篇【通用6篇】

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高考滿分作文10篇【通用6篇】
時(shí)間:2022-05-28 11:12:23     小編:魏同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編精心整理得高考滿分作文10篇【通用6篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考滿分作文10篇【通用6篇】

高考滿分作文10篇【通用6篇】一

給父親的情書(shū)高考滿分作文

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě),作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給父親的情書(shū)高考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

父親,當(dāng)別人望子成龍、望女成鳳的時(shí)候,謝謝您讓我選擇做了我自己?!}記

父親,您知道嗎?傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候,忍不住哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)槲蚁耄绻吧覀兪乔閭H,最后的結(jié)局也一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯,然后無(wú)牽無(wú)掛地走上奈何橋,來(lái)了今生。而今生,我成了您疼愛(ài)的女兒,您是我最敬愛(ài)的父親!

年幼的我,淘氣而固執(zhí),當(dāng)鄰居家的同齡女踮著腳尖翩翩學(xué)舞或是昂首練歌時(shí),我惟一的喜好,卻仍只是赤著腳丫活蹦亂跳。我喜歡享受那種腳踏實(shí)地的幸福,雖然對(duì)于一個(gè)女孩那太過(guò)于“沒(méi)有規(guī)矩”。當(dāng)鄰家的孩子捧回獎(jiǎng)狀路過(guò)家門(mén)口時(shí),母親羨慕著,回頭看看我,一個(gè)只想赤著腳丫自由玩樂(lè)“不成體統(tǒng)”的淘氣鬼,又失望著。父親,謝謝您在這時(shí),告訴母親不要難過(guò),然后驕傲地對(duì)我說(shuō):丫頭,那些孩子都不快樂(lè),而你是最快樂(lè)最幸福的女孩。謝謝您,父親!

上了初中的我,安靜而淡泊。當(dāng)一個(gè)個(gè)同齡的孩子又爭(zhēng)著搶著競(jìng)選班干參加比賽的時(shí)候,我卻只喜歡安靜地坐在一邊,讀各種各樣的文章。我喜歡思想隨著文字跳躍飛翔的快樂(lè),雖然對(duì)于一個(gè)初中生那太過(guò)于孤僻。當(dāng)鄰居的孩子再次把“優(yōu)秀班干部”或比賽所獲得的獎(jiǎng)狀及證書(shū)帶回家,他們的父母言里言外地炫耀時(shí),母親再一次羨慕著,然后終于忍不住罵起我來(lái),訓(xùn)我不上進(jìn)。父親,謝謝您在這時(shí),勸住了母親,然后自豪地告訴我:丫頭,選擇你想要的就好,那些名利太沉,不要就算了。而你,永遠(yuǎn)是父親心中的冠軍!謝謝您,父親!

終于上了高中,母親祈禱著我可以當(dāng)個(gè)不再讓她那么操心的.孩子,而您,告訴我您一直很相信我。高中生活豐富而緊張,高考的壓力如影隨形,仿佛一切努力的存在,只是為了高考!聽(tīng)說(shuō)讀理科后只能當(dāng)“工人”,母親拼命地阻止我選擇理科,也是您,父親,謝謝您在這時(shí),再一次給了我支持的臂膀,說(shuō)服了母親,讓我選擇了自己的喜好。謝謝您,父親!

現(xiàn)在的我,終于在高考了。父親,我知道校門(mén)口沒(méi)有您的身影在等候,但女兒一點(diǎn)也不孤單。我知道您的心,一直都陪伴著女兒!

父親,再次謝謝您,讓我擁有自由快樂(lè)的童年,享受安靜的少年。女兒也相信自己,可以書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。謝謝您,一路讓我選擇了做回自己!

父親,我把您放在心上,請(qǐng)您和母親原諒我任性時(shí)不經(jīng)意的一跺腳,踩傷了你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 來(lái)生,如果可以,讓我當(dāng)您的母親,好嗎?我向上帝保證,也讓你做你自己,給你快樂(lè)自由的天空!今生,謝謝您!父親。

高考滿分作文10篇【通用6篇】二

品位時(shí)尚,讓我們從“頭”說(shuō)起。

小時(shí)候,最時(shí)尚的發(fā)型是平頭,那種發(fā)型讓人看起來(lái)精干、聰明。到了理發(fā)店,跟理發(fā)師傅說(shuō)一聲:“就剃那個(gè)最時(shí)尚的!”理發(fā)師傅二話不說(shuō),在你頭上操家伙推來(lái)推去那么幾下,一個(gè)清爽爽的平頭就“新鮮出爐”了。走在大街上別提多瀟灑。

時(shí)尚如同七彩屏,轉(zhuǎn)瞬間,就變成了它的色彩。

平頭漸漸退隱,分頭則一下子涌現(xiàn)出來(lái)。大街小巷,隨處可見(jiàn)“時(shí)尚一族”,他們走著走著就突然那么一甩頭,讓那時(shí)尚的分頭分明出來(lái),炫耀著。這功勞恐怕還得蓋于當(dāng)時(shí)流行的港片吧。周星馳、劉德華、亦或周潤(rùn)發(fā)時(shí)不時(shí)一甩頭,亦或時(shí)時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),分頭前的發(fā)梢飛揚(yáng),映射著一張張帥氣的臉龐。嘖嘖,那個(gè)帥呀,那個(gè)時(shí)尚呀!于是眾多“平頭”蓄發(fā)認(rèn)明“分頭”之志。

等我上高中時(shí),平頭、分頭早就被時(shí)尚給辭退了。

取而代之的是“毛毛頭”。

我記得初次隨同學(xué)一起去理了個(gè)毛毛頭回家后,我奶奶很生氣。倒不是生我的氣,而是生理發(fā)師的氣,她認(rèn)為那個(gè)理發(fā)師可能剛剛出山,不會(huì)理發(fā),她一定要去評(píng)評(píng)理……

我問(wèn)同學(xué),你的不也是毛毛頭嗎?又有什么區(qū)別?他指出了細(xì)微之處。原來(lái)他的頭發(fā)時(shí)豎著的毛毛頭,直指著天,像一根根“天線”。

高三了,一團(tuán)亂糟糟的頭發(fā)很是讓人煩惱,常常時(shí)幾個(gè)星期沒(méi)好好洗頭,一摸,頭屑紛飛,我們美其名曰:“下雪了”。

時(shí)尚,在高三這枯燥的日子里。繼續(xù)煥發(fā)著它的光彩。某日,班長(zhǎng)剃了個(gè)平頭,我們覺(jué)得他做作業(yè)時(shí)撓著平頭的樣子很酷,而且一撓那個(gè)“平頭”頓時(shí)停滯的筆又飛快起來(lái),而且不用常洗頭。

于是,畢業(yè)照上,我們班男生全是平頭。

“頭”的時(shí)尚還在繼續(xù),翻著以前的照片時(shí),想著那時(shí)追求時(shí)尚的心,會(huì)不禁一笑。

高考滿分作文10篇【通用6篇】三

大躍進(jìn)時(shí)期,朱東潤(rùn)老先生作為復(fù)旦中文系主任,自然被推上講臺(tái)作“多快好省”宣言。可是老先生卻牙根緊咬,面色難看。簡(jiǎn)直要上刑場(chǎng)似的,支吾了半天才說(shuō)出話來(lái):“我原計(jì)劃五年完成的三本書(shū),現(xiàn)計(jì)劃三年完成!”話音剛落,臺(tái)下便是一片哄笑之聲?!疤耍 笨墒抢舷壬木髣艆s上來(lái)了,說(shuō)什么都不肯再讓步:“不行!不能再少了!最少三年!”

這若是被日碼萬(wàn)字的當(dāng)代作家看見(jiàn)了,怕也是要笑掉大牙的。何必這么“倔”?何必跟“效率”較勁?簡(jiǎn)直是一根筋! 的確,對(duì)于講求效率的智慧的當(dāng)代人來(lái)說(shuō),這樣的做法,實(shí)在是不知變通,乃至于冥頑不靈了。三年,豈止是三本,著作等身怕也不是問(wèn)題。只要愿意“坐家”,輕敲鍵盤(pán),日碼萬(wàn)字也能輕松搞定。只是,如此隨緣、如此寫(xiě)作,其成果怕也如稀釋過(guò)的咖啡,醇香不再,喝起來(lái)恰如變了質(zhì)的白開(kāi)水。

同樣“冥頑不靈”的,還有歷史學(xué)家江衍振老先生。他曾一度名聲鵲起,然而他的出名,卻不是因?yàn)橛卸嗌俚摹爸腔邸?,而是因?yàn)椤氨俊?。十多年的時(shí)間,老先生統(tǒng)共寫(xiě)了三本書(shū),加起來(lái)不過(guò)七十余萬(wàn)字,平均到每天不過(guò)百余字。然而,為了搜集史料,老先生訪遍了各地圖書(shū)館、書(shū)庫(kù),翻閱了兩千多萬(wàn)字的史料,直是“上窮碧落下黃泉”。如此辛苦如此笨,甚至弄得幾天幾夜不眠不休,最終才有了那么一點(diǎn)老笨結(jié)晶。然而,這樣的著作,定心讀來(lái),方知是“字字含血”啊!

二老的作為,認(rèn)認(rèn)真真地昭示:真正的智慧,往往始于“倔”、成于“笨”,在于甘坐冷板凳,倔傲地向浮躁叫板,堅(jiān)定地從“笨”處著手。古人吟詩(shī)“兩句三年得,一吟淚雙流”,方才有“語(yǔ)不驚人死不休”的震撼。然而,這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來(lái)的緊張與刺激中,精品之作也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我不敢說(shuō)今天市場(chǎng)上的作品全部流于平庸,但在市場(chǎng)利潤(rùn)的引誘下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已隨浮華而去!“流水落花春去也”,這流失了的春華,恰恰是我們最可珍惜的“智慧”。

什么時(shí)候,我們的作家能夠再一次手拍胸膛,咬牙切齒:“不行,最少三年!”?

高考滿分作文10篇【通用6篇】四

心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。4??鞓?lè)=物質(zhì)/*。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,*越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而*無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?

微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。6。即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。中考滿分作文開(kāi)頭

寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

高考滿分作文10篇【通用6篇】五

明年的高考即將來(lái)臨,眾多考生也進(jìn)入了最后的緊張復(fù)習(xí)階段,如何高效地復(fù)習(xí),最大化地提高成績(jī)呢?下面小編給大家推薦一些高考作文的寫(xiě)作技巧方法指導(dǎo),歡迎大家進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。

清代詩(shī)人、畫(huà)家鄭板橋有一幅對(duì)聯(lián):刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花。十九世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人王爾德說(shuō):第一個(gè)把美人比成鮮花的人是個(gè)天才,第二個(gè)把美人比成鮮花的人是個(gè)庸才,第三個(gè)把美人比成鮮花的人則是個(gè)蠢才。要激活自己的創(chuàng)新意識(shí),做到“人無(wú)我有,人有我深。常中求變,變中求新?!焙诟駹栆舱f(shuō)過(guò):“內(nèi)容之所以成為內(nèi)容,即由于它包括成熟的形式在內(nèi)?!薄 「呖甲魑脑诎l(fā)展等級(jí)中設(shè)立“有創(chuàng)新”的條目,目的正是想通過(guò)一個(gè)側(cè)面鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維?;蚴且?jiàn)解新穎,或是材料新鮮,或是構(gòu)思精巧,或是推理想象有獨(dú)到之處,或是有個(gè)性特征。這些方面都是可能蘊(yùn)涵“創(chuàng)新”因素的地方,在高考作文中凡是有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和思路解析的地方,我們就必須給予重視和鼓勵(lì)。

古代戲曲理論家李漁在《閑情偶寄》中這樣說(shuō)過(guò):“變則新,不變則腐;變則活,不變則板。”高中階段的作文訓(xùn)練也是如此。只有時(shí)時(shí)處處將創(chuàng)新意識(shí)貫徹到寫(xiě)作中,才有可能寫(xiě)出內(nèi)容和形式俱佳的作文。

怎樣才能做到創(chuàng)新呢?重要的就是你比一般人思考得深,琢磨得透,才能從普通的事物中洞見(jiàn)其本質(zhì)意義。古人說(shuō)得好:“凡作文發(fā)意,第一番來(lái)者,陳言也,掃去不用;第二番來(lái)者,正語(yǔ)也,停止不可用;第三番來(lái)者,精語(yǔ)也,方可用之?!边@三番意思代表了認(rèn)識(shí)逐步深化、文章漸次深刻的一個(gè)過(guò)程。具體可從以下幾方面下工夫:

1.精心打造首尾。你精心設(shè)計(jì)的有個(gè)性的“亮點(diǎn)”,你的精彩之筆,要盡量在文章的前頭展示出來(lái),不可遮遮掩掩,直到文章的末尾才露出姿容。要一“亮相”便獲“滿堂彩”,不能搞“圖窮匕現(xiàn)”。河南一考生的《一把生銹的鎖》,文章層層遞進(jìn),步步為營(yíng),終于找到了問(wèn)題的根源:自信隨歲月逝去。文章題目一語(yǔ)雙關(guān),一方面指實(shí)實(shí)在在的鎖,另一方面指心靈上的鎖,生動(dòng)形象。重慶一考生的《菊花飄香的時(shí)節(jié)》文章一開(kāi)始就展示了一幅曠遠(yuǎn)的畫(huà)面,想象豐富,文情并茂,引人入勝。結(jié)尾兩段升華主題,前后照應(yīng),行文自然流暢。

2.緊跟時(shí)代步伐。北京高職一考生的《時(shí)尚流行我心定》作者首先用“時(shí)尚”作為文章的開(kāi)篇之語(yǔ),繼而用現(xiàn)實(shí)生活中的五花八門(mén),形形色色的“時(shí)尚”來(lái)闡述所謂的時(shí)尚。然后,旁征博引,列舉古今中外各行各業(yè)的時(shí)尚生活。與現(xiàn)代生活緊密相連,有時(shí)代特色。江西一考生的《把“意見(jiàn)”刻錄成光盤(pán)》,好就好在不落窠臼,采取網(wǎng)絡(luò)搜索的形式,從而似乎出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)畫(huà)面感,歷史和現(xiàn)實(shí)的例子就自自然然地展示在讀者面前,“搜索結(jié)果”就成了作者簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),最后的結(jié)論也就水到渠成。本文的內(nèi)容沒(méi)有過(guò)人之處,出彩的就是它的形式。

3.敢于逆向思維。北京一考生的《包容(七)》中,大對(duì)小,厚對(duì)薄的包容容易理解,但微小對(duì)廣博的包容,靜止對(duì)流動(dòng)的包容,沉默對(duì)喧囂的包容,此種創(chuàng)意實(shí)在是獨(dú)辟蹊徑,非同一般。江蘇一考生的《項(xiàng)王項(xiàng)王若奈何》,作者進(jìn)行豐富而大膽的想象,將思維的觸角延伸到了歷史之中,以一種全新的眼光對(duì)歷史人物 ——項(xiàng)王進(jìn)行了入木三分的刻畫(huà)與詮釋,也更深刻地揭示了一個(gè)主題:靈動(dòng)的水可保持一片蔚藍(lán),靈動(dòng)的智慧,可以造就一個(gè)英雄。

高考滿分作文10篇【通用6篇】六

江蘇高考滿分作文賞析:雞婆

幾年前,我們村里掀起一股“葡萄熱”。大多數(shù)人家沿著村里的一條河,種起了葡萄,多則上百畝,少則數(shù)十畝??恐盟?,好地,人人都盼望著能發(fā)筆財(cái)。于是,不用招呼,一家老小全忙活開(kāi)了。東頭的王阿婆家也不例外。

但是,跟別家不同的是:人人都一門(mén)心思侍候葡萄,恨不得一人當(dāng)兩人用,王阿婆卻養(yǎng)起了數(shù)十只雞。放假回家的我,曾聽(tīng)伯伯背地里議論:“等葡萄熟了,誰(shuí)還在乎那幾只雞啊?真是腦袋不開(kāi)化的訥老人!”據(jù)說(shuō),王阿婆的家人也十分不解,兒媳婦還為此與她鬧僵:放著大錢不賺,偏偏侍弄那幾只雞!所以,背地里,家家都護(hù)起了自家的園子,生怕雞啄了寶貝疙瘩葡萄秧。沒(méi)多久,大伙兒還偷偷送了她一個(gè)綽號(hào):訥腦袋的雞婆!

開(kāi)春了。雖然頭年里葡萄不結(jié)果,但還是抽出了嫩綠的芽?jī)?。亮晶晶的?yáng)光迸濺到有如翡翠的嫩芽上,照亮了常年只與黃土打交道的莊稼人的眼。他們看在眼里,喜在眉梢。天愈暖,家家愈忙活:修芽?jī)?,綁枝,扎架,全都干得高高興興,熱火朝天。至于那不時(shí)傳來(lái)的雞鳴,則讓他們一次又一次地笑話雞婆的愚訥。

漫長(zhǎng)的'等待期過(guò)去了,葡萄枝開(kāi)始回報(bào)莊稼人對(duì)它的照料:長(zhǎng)了密密的葉子,開(kāi)始結(jié)起一顆顆如同綠瑪瑙的小圓果。這可喜壞了莊稼人,也忙壞了莊稼人,施肥,打藥,除草,一樣也不能少哇。只是奇怪的是,雞婆那成天嘮叨著的兒媳,又重新對(duì)婆婆畢恭畢敬起來(lái)。不過(guò),大伙兒都沒(méi)心思關(guān)注這些事啦。

葡萄成熟了。但人們?cè)趺辞圃趺床粚?duì)勁,為啥收葡萄的人都往雞婆家跑?蹭過(guò)去瞧瞧,還是不對(duì)勁,為啥她家的葡萄看上去比自家大,嘗一嘗竟比自家的甜?難道傻人有傻福?

王家人喜得合不攏嘴,為啥?就因?yàn)樽约也⑽椿ㄊ裁村X用在農(nóng)藥、肥料上。蟲(chóng)在哪里?雞肚子里!草呢?雞也啄了!肥料呢?你說(shuō)雞糞中不中?人們這才恍然大悟,同時(shí)也改變了對(duì)雞婆的看法,并為自己當(dāng)初的暗嘲而不是滋味。

雞婆依然訥訥的,偶而自言自語(yǔ)一句:“用心呀,得用心呀……”

望著王家映滿明亮亮陽(yáng)光的葡萄,一粒一粒,皆如發(fā)黑的紫水晶,爭(zhēng)先恐后地露出厚實(shí)肥壯的葉子,鄉(xiāng)親們不禁感慨:原來(lái)雞婆腦袋真靈啊!

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