以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】

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以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】
時(shí)間:2022-05-27 16:06:03     小編:孫同學(xué)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編為大家收集的以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】,歡迎大家分享。

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】一

如果有一天,白天沒(méi)有太陽(yáng),晚上沒(méi)有星星……——-題記

地球的光明,來(lái)源于遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),在寧?kù)o的夜晚,又借著月亮,照亮這片生機(jī)勃勃的大地。

而更為遙遠(yuǎn)的星星,也在黑色幕布的角落里,眨呀眨。

千家萬(wàn)戶(hù)的白熾燈依次亮起,在細(xì)雨綿綿的夜,偏僻的小道上,路燈也“吱呀呀”亮了起來(lái)。它并不太亮,甚至照不清楚搖晃的樹(shù)枝,為小路增添了一絲恐怖的氣氛。

白晝?cè)絹?lái)越短,剛放學(xué)的孩子們不得不行走在小路上,對(duì)于善于走夜路的他們,這樣的氣氛早就習(xí)以為常,小嘴巴嘟嘟囔囔的,吹走乘風(fēng)的蒲公英,一只眼睛看著路面,另一只眼睛和五臟六腑以及鼻子一起,揣測(cè)著快到嘴邊的美食。

黑暗,突然漫無(wú)目的地潑灑開(kāi)來(lái),毫無(wú)預(yù)兆,嚇到了孩子們。他們茫然地看著四周,在很遠(yuǎn)的地方,城市的霓紅燈刺眼,卻絲毫無(wú)法照亮腳下的路。那一絲恐怖肆無(wú)忌憚地放大,他們怕了,無(wú)比懷念剛才一點(diǎn)都不亮的路燈。他們無(wú)比想念光明,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微微的星光,照亮腳下的路。

又起風(fēng)了,粒粒塵埃坐在漂亮的白色小傘上,輕輕拂過(guò)孩子們的面頰,殘綠啞著嗓子,唱響了最后的交響曲“沙沙,沙沙……”。

“叮!”

只是眨眼的功夫,這個(gè)角落,只剩下了被小蹄子蹬起的塵土飛揚(yáng)。

不知從哪里吹來(lái)的一陣風(fēng)吹走了天上的陰云,沉重的黑色幕布上,被小孩子涂上了鮮艷的色彩。

沒(méi)有太陽(yáng)的白天,沒(méi)有星星的夜晚,沒(méi)有許愿的孩童,那真是連想象也無(wú)法想象的畫(huà)面。

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】二

來(lái)到奶奶家門(mén)前,首先映入眼簾的當(dāng)然是那兩扇破舊的大門(mén)啦!大門(mén)雖說(shuō)不上古老,但年頭也很久遠(yuǎn)了。聽(tīng)奶奶說(shuō),她當(dāng)新娘時(shí),第一眼看到的就是這兩扇門(mén),那時(shí)的大門(mén)還不算舊,棕紅色的油漆,黑色的花邊,古銅色的門(mén)環(huán)亮閃閃的。

如今,四十多年過(guò)去了,門(mén)上的油漆都已剝落,露出土一樣的舊木頭。它們多像兩位慈祥的老人?。∧切埓娴挠推岵痪褪撬鼈兊陌櫦y嗎?只有那對(duì)銅門(mén)環(huán)還沒(méi)有破損,人手經(jīng)常觸到的地方還是那么黃澄澄、亮閃閃,用手一敲,發(fā)出的聲音還是那么清脆、動(dòng)聽(tīng)。門(mén)下有一條高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的門(mén)檻,如今中間已經(jīng)凹下去了,好像被什么東西咬了一大口似的。

多少年來(lái),大門(mén)始終站在那里,保衛(wèi)著一家人的安寧。每天早晨,這兩扇門(mén)“呀”的一聲敞開(kāi),送走忙忙碌碌的家人。晚上,這兩扇門(mén)又“嗡、嗡”地響兩聲關(guān)上了,好像在對(duì)家人道“晚安”。于是,大家睡得格外香甜。剛會(huì)蹣跚走路的小妹妹來(lái)到大門(mén)口,門(mén)檻仿佛手臂一樣攔住她,好像在說(shuō):“孩子,別出去,外面危險(xiǎn)!”出遠(yuǎn)門(mén)的大伯看到這兩扇門(mén),就好像看到了安寧、舒適的家,看到了自己的親人。

每當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候,門(mén)總是用自己那已經(jīng)衰老的身軀擋住刺骨的寒風(fēng),并不斷地發(fā)出“吱吱”的呻吟聲。每當(dāng)下雨的時(shí)候,門(mén)身上的木頭就被雨淋濕了,我真擔(dān)心它們支持不住,可這兩扇門(mén)卻堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,盡職盡責(zé)。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的生活水平也在不斷提高。小平房越來(lái)越少,各式各樣的樓房林立而起。大伯說(shuō)要把舊房拆了蓋樓房,大家聽(tīng)后都欣喜若狂,但歡愉過(guò)后,心中不免有些留戀。奶奶拉著全家人來(lái)到大門(mén)前,要照一張全家福,還說(shuō):“以后,無(wú)論咱們住多么好的房子,也不能把這里遺忘?!?/p>

是啊,這是生我養(yǎng)我的地方!這兩扇門(mén)記錄了老一輩的酸甜苦辣,也記錄了小一輩的幸福成長(zhǎng)。將來(lái),我會(huì)經(jīng)??纯催@張照片,看看那兩扇親切的大門(mén),回憶那令人喜怒哀樂(lè)的往事。

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】三

“同學(xué)們,上課了”,隨著老師的一聲令下,課堂上頓時(shí)安靜下來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“家”字,“今天我們討論的問(wèn)題是,家,是什么?”

家是什么?這算什么問(wèn)題?對(duì)于我來(lái)說(shuō),家不就是外婆、爸媽和我嗎?家是我生活的地方;是我累了可以休息的港灣;是我受委屈時(shí)可以依靠的歸宿。除此之外,家還能是什么呢?

“我認(rèn)為我們班也是一個(gè)家!”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了,思緒也被帶回到上學(xué)期。那時(shí),班上同學(xué)鄧秋一因?yàn)橥仁軅呗凡环奖?,她的父母不得不天天到學(xué)校來(lái)照顧她。有時(shí)候他們太忙不能過(guò)來(lái),這時(shí)班上其他同學(xué)就會(huì)擔(dān)負(fù)起她家人的職責(zé),扶她去衛(wèi)生間,幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時(shí)她那張洋溢著幸福的笑臉,在我腦海里久久不能離去。那一刻,我感受到了濃濃的友愛(ài)和溫馨,那是來(lái)自家的關(guān)懷和愛(ài)。是啊,在我們的班級(jí)里大家雖然是同學(xué)、是師生,但我們相親相愛(ài)、互幫互助,這不也是家的感覺(jué)嗎?

“這位同學(xué)說(shuō)的很好,將幾個(gè)人的小家延伸到班級(jí)的大家庭。那么,家的定義還可以再擴(kuò)大嗎?”老師的問(wèn)題把我的回憶帶到了更久以前。

小學(xué)時(shí),我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨(dú)居的老奶奶家里,有時(shí)候我們幫奶奶掃地、做清潔,有時(shí)候我們坐成一圈聽(tīng)奶奶講過(guò)去的事,讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來(lái)訪(fǎng)對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)就像過(guò)節(jié)一樣,她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光,就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿(mǎn)面地往我們懷里賽好吃的零食時(shí),我的心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意。

“……家的范圍很廣,有愛(ài)的地方就有家,家里的每個(gè)成員都付出愛(ài),也得到愛(ài)?!崩蠋燁D了頓,“這節(jié)課的作業(yè)是,你們眼中的家是什么樣子的?”

老師的話(huà)把我的思緒拉了回來(lái),我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:外婆為我煎的黃澄澄的餃子;同學(xué)們給鄧秋一抄的滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記;老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間,耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話(huà)語(yǔ):“我并不孤獨(dú),因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆?。?/p>

外婆、父母,是我的家人;老師、同學(xué),是我的家人;老奶奶、還有許許多多幫助過(guò)我的人,也是我的家人。家是溫暖,家是愛(ài)。

我愛(ài)這個(gè)家!

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】四

在未來(lái)的某一天,克隆技術(shù)發(fā)達(dá),已經(jīng)運(yùn)用到了人們的生活之中。一頓令人回味的大餐說(shuō)來(lái)就來(lái),想要的禮物說(shuō)到就到……在這發(fā)達(dá)的技術(shù)之上,科學(xué)家們又提出了一個(gè)大膽的猜測(cè):假如將所有的知識(shí)克隆出,再存入自己的大腦,人類(lèi)將無(wú)所不知,這一切將多么美好!

可是,當(dāng)我們將所有的知識(shí)克隆到大腦中后,這個(gè)世界該變得多么恐怖!當(dāng)你帶著滿(mǎn)腦子的知識(shí)來(lái)到這個(gè)社會(huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的智商都一樣了,學(xué)校將不復(fù)存在。當(dāng)你看見(jiàn)一樣物品,你首先會(huì)想到構(gòu)建它的分子,當(dāng)你看到著名的建筑,首先想的不是它的美麗,而是它的構(gòu)造設(shè)計(jì)。是的,因?yàn)槟阒赖奶嗔?,一切事物仿佛都被清晰的解剖出?lái),再?zèng)]有了那神秘、朦朧的美感,所以。我們不用大量的知識(shí)觀(guān)察這個(gè)世界,是否更美麗呢?

其次,人們失去了得到這些知識(shí)的過(guò)程。得知識(shí),不是一帆風(fēng)順的,你要經(jīng)過(guò)自己的思考、探索、猜測(cè)才能獲取。比如愛(ài)迪生,他是經(jīng)過(guò)多少失敗才成功的?也許在這個(gè)得到如識(shí)的過(guò)程中,他學(xué)會(huì)了思索、創(chuàng)造,迎難向上……這些不是用知識(shí)換來(lái)的,而是用自己的經(jīng)歷所換的。得到知識(shí)很重要,但獲取知識(shí)的歷程也至關(guān)重要,在這個(gè)過(guò)程我們會(huì)磨礪白己的性格,品行。當(dāng)我們克隆所有的知識(shí)后,人就仿佛失去了該有的性格、優(yōu)良品質(zhì),失去了情感,失去了很多無(wú)可彌補(bǔ)的東西,

所以,我們發(fā)現(xiàn),將知識(shí)克隆進(jìn)頭腦后,人們將得不償失。雖然有了免費(fèi)的知識(shí),但卻丟掉了人該有的品性,那也恰好說(shuō)明了那句俗語(yǔ)一一“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!”

克隆技術(shù)能夠代表科技,卻不能代表人的本質(zhì),一切還要靠自己。

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】五

往事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一些抹之不去的回憶,童年最大的回憶莫過(guò)于我的祖母,不知不覺(jué)她已經(jīng)過(guò)世兩年多了,可那段時(shí)光卻總會(huì)侵入腦海。

幼時(shí)跟著奶奶生活了很久,也不清楚有多久,三年?五年?因?yàn)殚L(zhǎng)久所以記不清。

那時(shí)我最疑惑天上那顆火紅的“圓盤(pán)”為什么一直懸在空中,是什么繩子把它系在天上了呢?我為了搞懂,天天纏著奶奶給我講關(guān)于太陽(yáng)的故事。

“奶奶,太陽(yáng)是住在哪里呢?”“太陽(yáng)是準(zhǔn)時(shí)起床的嗎?”現(xiàn)在想來(lái)這些幼稚的問(wèn)題也會(huì)忍俊不禁。那時(shí)奶奶總會(huì)慈愛(ài)地望著我,拍拍我的手,笑而不答,給我留下了極大的想象空間,我也總是胡亂捏造許多可笑的答案。

時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了一些。夏季毒辣的烈陽(yáng)炙烤著大地。奶奶年近六旬卻仍肩負(fù)著挑水種菜的職責(zé)。陽(yáng)光射了下來(lái),射在了她的背上,曬彎了了她的腰,那夾雜著些銀絲的頭發(fā)在微風(fēng)中飄了起來(lái),飄在我的心中,突然感覺(jué)筆頭一酸。我沖上前,大膽地提出我要挑水。她似乎很吃驚,隨后蒼老的面容靜靜地望著我,輕輕地說(shuō):“你來(lái)試試吧?!?/p>

陽(yáng)光照耀之處,萬(wàn)物生輝。我咽了咽口水,選擇挑半桶。我灌了兩桶半的水,小心翼翼地用掛鉤穿入縫隙,負(fù)在肩上,使力站起,似乎不怎么難,剛走了幾步,困難就來(lái)了。兩桶水不聽(tīng)使喚,左右搖晃,全身便進(jìn)行左右調(diào)整,腳也左右打顫,最終只能說(shuō)是咬牙堅(jiān)持。奶奶怎么可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?她只是安詳?shù)卣驹谝慌裕謪s緊緊地握著,汗水從額間流下,注視著那飽經(jīng)滄桑的臉,淚水已欲涌出,我強(qiáng)忍著,一步一踉蹌地將兩桶水挑到了菜田中。灼熱的炙烤下我的襯衣濕漉漉的,難以忍受的虛脫,肩膀如灌了鉛般,只想趴在地上休息會(huì)兒。頭頂烈日,一陣清爽的風(fēng)迎面拂過(guò),疲乏頓時(shí)減輕了很多。

聽(tīng)到身旁一陣腳步聲,是奶奶過(guò)來(lái)了。她用布滿(mǎn)老繭的手撫摸著我,粗糙的,溫暖的,從來(lái)沒(méi)有任何一次撫摸能與此次相媲美?;仡^望了一眼,奶奶慈祥的眼神中是自豪與驕傲。我笑了,她也笑了。

與奶奶相伴的日子會(huì)深深烙印在我的心中,往事非煙。

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】六

初雪,急匆匆地駕著西風(fēng)趕來(lái),輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去,冬的號(hào)角在田野上奏響,雪花行色匆匆,漫天飛舞,彌漫天空,有些急不可耐,在將謝幕的秋景里,盡情飄灑。收獲過(guò)的原野,在酣暢的西風(fēng)里,輕哼一首快樂(lè)的歌,歡迎這初雪的將臨。肥沃田地早已露出厚實(shí)的胸膛,迎接等待一年的戀人,雪花輕舞著美麗的舞蹈,像無(wú)數(shù)小小的天鵝,靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯В儍魸嵃籽┗?,深情感天?dòng)地,大地感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,天空感動(dòng)的喜淚點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)林感動(dòng)的拱手致敬。人們聞聽(tīng)初雪而至,快步跑出大門(mén),在雪里盡情跳舞歌唱,喜迎這久違的美麗天使。

小城,靜靜等候,這冬的使者,像似在等遠(yuǎn)方戀人。雪花在小城的街上,樓上,人工湖里,隨風(fēng)飄舞。把個(gè)小城打扮的潔白晶瑩,純潔美麗。小城美美的陶醉了,任雪花撫摸自己的全身,輕吻自己的臉。雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情,在公園的松樹(shù)上留下許多美麗的倩影,在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑,在游嬉廣場(chǎng)見(jiàn)證了戀人們雙雙足跡。小城擁著初雪在夕陽(yáng)的余輝里,紅妝素裹,像戀人似的情深意切,靜靜相守,白頭到老。

雪花默默地落滿(mǎn)我的窗臺(tái),像似在等待什么。也許它們知道,我已經(jīng)等它們一年了,就像等我離去多年的戀人。初雪飄飄,如鵝毛朵朵,煞是好看!它,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在我夢(mèng)中,演繹那段刻骨銘心的愛(ài)情。潔白茫茫的雪野,古樸的小屋,清晰的兩行腳印,飄揚(yáng)的紅色圍巾,在我記憶天空里,如云朵般美麗,每次,思念在雪花飛舞里,會(huì)瘋長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),然而,失望卻在次的等待中,如石子落滿(mǎn)心田。注定??菔癄€的誓言,總會(huì)被時(shí)間風(fēng)化成塵埃。唯有初雪會(huì)如期趕來(lái),的安慰我受傷的心。雪花飄飄,窈窕多姿,猶如那溫柔的戀人,在我周?chē)跽Z(yǔ)輕輕,溫情脈脈,感化心中郁悶哀傷,留下一個(gè)清純靜美的世界。

每次分別,我都戀戀不舍,一個(gè)人靜靜地站雪地里,看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣,我知道初雪來(lái)這個(gè)世界很短暫。然而,這清純的雪花,在心里已經(jīng)割舍不了,像愛(ài)戀深深的情人,永遠(yuǎn)住在我心里。雪兒是有情的,你看落在我掌心的雪花,留下清淚粒粒,這不是它對(duì)我的愛(ài)戀嗎? 我要感謝初雪,柔情似花,溫馨著我的愛(ài)情,我要感謝初雪,柔情似火,溫暖著我的世界,我要感謝初雪,柔情似水,滋潤(rùn)著我的心田。

初雪輕輕地走了。給大地帶來(lái)深深的情,給小城帶來(lái)濃濃的愛(ài),給我?guī)?lái)苦苦的戀。

以書(shū)為話(huà)題的作文作文【范文7篇】七

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年又似晚霞后的余光,那么讓人懷念。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,可每當(dāng)我回憶起童年的“朋友”,卻仍然使我記憶猶新。

記得幼兒園時(shí),有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結(jié)束后,我來(lái)到了一家玩具店門(mén)口,一進(jìn)大門(mén),各式各樣海洋動(dòng)物的毛絨玩偶映入眼簾,讓我眼花繚亂,我一時(shí)竟不知該怎樣選好。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,在眾多海洋動(dòng)物玩偶中,我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛,兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神,微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,你好??!”雖然它的個(gè)頭不大,但我捧著它像捧著珍寶似的,讓我愛(ài)不釋手。

從那時(shí)起,我和小北極熊便形影不離。吃飯時(shí),我會(huì)把它放在我的座椅旁邊,有好吃的東西我總會(huì)偷偷抹一點(diǎn)到它嘴上,和它一起分享,它臉上掛著笑容,好像在說(shuō):“真美味!”。睡覺(jué)時(shí),我總要對(duì)著它那硬邦邦的小耳朵,給它講故事,陪它一起入睡。

漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)把它遺忘了,當(dāng)我再記起它找到它時(shí),它已經(jīng)陳舊,但它那動(dòng)人的微笑仍牽動(dòng)著我的心。我抱著它,眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初和它形影不離時(shí)的情景,突然,我感覺(jué)眼睛酸酸的,沉默了許久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的微笑,心情便愉快了許多,仿佛把一切都拋到了九霄云外。

啊,我心愛(ài)的小北極熊,我童年的“朋友”!我愛(ài)你,我愛(ài)你的微笑,我愛(ài)你的一切!是你讓我找回了天真、活潑的我,是你讓我的童年變得豐富多彩!

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