大家都接觸過，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園生活的作文【范文5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活的作文【范文5篇】一
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”
校園生活的作文【范文5篇】二
當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天已經(jīng)開始了。
同學(xué)們背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，精神抖擻地從四面八方涌向?qū)W校。校門口，汽車的喇叭聲，摩托車的響聲，自行車的鈴聲，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)人的交響樂。校門說開就開，保安叔叔一把拉開校門，頓時(shí)，同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)校園，清脆的腳步踏碎了校園的寧靜。
操場上，體育健兒們早就開始鍛煉了。聽，哨聲響了，跑步的同學(xué)個(gè)個(gè)像猛虎似的，沖出起跑線，你追我趕，在跑道上掀起一個(gè)又一個(gè)巨浪。瞧！幾位體育老師正在籃球場上飛快地奔跑著，他們像電視里的灌籃高手一般，熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍。
花壇邊，幾位同學(xué)正忙著什么？哦，原來是做值日的同學(xué)在打掃衛(wèi)生呢！男生掃地，手中的大掃帚唰唰地?fù)]舞著，不一會(huì)兒，一座“小山”出現(xiàn)在花壇邊；女生彎腰撿著落葉，兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著……
教室里傳來瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎?，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨多么熱鬧??！
校園生活的作文【范文5篇】三
幸福，是一種用語言說不出的東西，他非常奇怪，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。不過，在幸福也比不上與老師、伙伴在學(xué)校里玩耍、生活啊！在校園幾乎是我最快樂的時(shí)間。
校園，我的幸福之地。在校園里，不僅可以增長知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能從活動(dòng)時(shí)間收益。在學(xué)校里明白得道理一般都關(guān)于做人道理的，而課外活動(dòng)是明白的道理一般都是關(guān)于做做人規(guī)則的?？汕f別小看他們，如果明白了這些道理，就會(huì)使自己從中受益，變得聰明、機(jī)靈起來；但如果不明白，那只會(huì)使自己失去做人底線，成為一名不合格的小學(xué)生。
我每天都在校園里快樂的學(xué)習(xí)著、奮斗著、獲得著、幸福著，讓自己做到了去學(xué)校，必須學(xué)習(xí)的目標(biāo)。當(dāng)然，要做到完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)、遵守課堂記錄的課堂“小插曲”。在同學(xué)面前，自己要更努力，為的是在同學(xué)面前樹立一個(gè)榜樣，是別人相信自己。就這樣，自己有了威信，就會(huì)在別人面前信任起來，就這樣，自己就有了朋友，有了友誼。
幸福的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有好多那！
又一次語文課時(shí)，我們都便顯得很優(yōu)異。雖然有許多難答的問題被老師布置下來，戴總少不了幾個(gè)尖子生的脫引而出。他們站起來時(shí)，昂首挺胸，氣宇軒昂，回答得頭頭是道，真是令人敬佩不已，回答完后，就有很多人在呆呆的看著書本，心里仿佛在想：真是的！人家會(huì)，自己為什么不會(huì)？當(dāng)老師又布置了一道題時(shí)，只見有的同學(xué)買蓮子心，似乎有”必勝?zèng)Q心”，有的將書翻來翻去，像是在尋找答案；有的眉毛被扭成一團(tuán)，像在想“真難啊”。這是，老師一聲令下“回答”，頃刻間，接近十只小手舉了起來，我看到他們的嘴唇還在動(dòng)，好像在說：“叫我吧，叫我吧！”老師一看，便說：“四人小組回答?！庇谑牵拷M四張小嘴辯論了起來。“應(yīng)該是這樣！”一位同學(xué)說。“不對不對！”一名同學(xué)說?！彝蝗桓械接幸还尚腋５哪芰坑苛松蟻怼?/p>
我就這樣，在福林里學(xué)習(xí)了六幸福了六年、成長了六年。在這六年里，我懂得了許多知識(shí)，也要感謝舍己為人的老師，因?yàn)樗齻兘探o了我們許多知識(shí)，也交給了我們做人的道理。
什么是幸福，也許這就是幸福吧。
校園生活的作文【范文5篇】四
枯燥乏味，每天都是如此?！}記
早晨，起床鈴響，整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室，拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤，每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后，上課鈴打響，坐好，老師走進(jìn)教室，講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí)，一節(jié)一節(jié)的課上完，又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后，又是一節(jié)節(jié)“理論”課，實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交，值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來，不一發(fā)現(xiàn)是騙局，又沸騰起來了，唉，真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié)，英語老師拿著教材在講著那些語法，單詞，必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無心聽講，心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課，拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí)，下課鈴響，全然不顧老師，飛奔回宿舍?；氐剿奚幔词戤?，拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們早已適應(yīng)，早已厭倦……
校園生活的作文【范文5篇】五
都說生活的船不能沒有理想的帆。 都說生活的理想，就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是初二的日子。初二，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠(yuǎn)，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。初二，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏需要挖掘;青春是黃金，黃金需要熔煉。初二，珍惜自己的.好友，我的夢中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的夢中。
初二，尋求自身的完美。盡管沒有一個(gè)人是完美的，但是每一個(gè)人都應(yīng)追求心中那份完美。初二的學(xué)生渴求：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。初二的學(xué)生渴求：平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。初二，努力為自己的命運(yùn)而奮斗!
因?yàn)?，誰想要游戲人生，他就一事無成;誰無法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。初二，經(jīng)受挫折、失敗的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖對于信心不堅(jiān)定者來說是致使的打擊，對信心堅(jiān)定者卻是一種最好的鍛煉!初二的生活有甜，有苦，但決不會(huì)無味。初二的我們可能會(huì)失敗，但決不會(huì)氣餒。初二的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前，勇者進(jìn)，懦者退!人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。
寫在初二：認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，路再長再坎坷也不要回頭，為了路盡頭輝煌的目標(biāo)，我們把握現(xiàn)在，把握初二的時(shí)光，把握住自己的人生。
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