大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的被遺忘的作文【通用5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
被遺忘的作文【通用5篇】一
我的眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令人難忘的臉龐，她便是我的啟蒙老師——馬老師。
馬老師有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張白皙的臉上總是帶著微笑。她工作認(rèn)真、關(guān)心學(xué)生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃過(guò)飯后到學(xué)校附近玩耍。當(dāng)時(shí)，天已經(jīng)很晚了，學(xué)校里一片漆黑。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們教室依然燈火通明。于是，我跑到教室外窗戶(hù)那里，踮起腳朝里面看，只見(jiàn)馬老師手拿紅筆，正在認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè)。那時(shí)我們小，作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟，錯(cuò)字連篇。老師看到正確、整齊的地方，就笑容滿(mǎn)面；看到錯(cuò)誤、潦草的地方就鎖緊眉頭，用紅筆糾正錯(cuò)誤。老師改的很認(rèn)真，我在教室外面站了很久她都沒(méi)有注意到。最后，馬老師發(fā)現(xiàn)了我，于是走到窗前，關(guān)切地問(wèn)：“你有什么事嗎？”我輕聲地說(shuō)：“老師，這么晚了你怎么還不回家呢？”老師聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“白天太忙了，只有晚上才有時(shí)間批改你們的作業(yè)。況且，明天你們還要改錯(cuò)呢。等會(huì)兒批改完了，老師就可以回家了?！苯又?，她回到了講桌旁，繼續(xù)批改作業(yè)。
我性格內(nèi)向，膽子又小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，也不敢大聲回答問(wèn)題。有一次語(yǔ)文課，馬老師叫我回答問(wèn)題。我站起來(lái)，心“咚咚”直跳，兩腿瑟瑟發(fā)抖，聲音比蚊子還小。老師鼓勵(lì)我：“不要怕，大聲些?！庇谑?，我慢慢放開(kāi)膽子大聲回答了這個(gè)問(wèn)題，四周立刻響起雷鳴般的掌聲。下課了，馬老師走到我跟前，輕聲對(duì)我說(shuō)：“以后要多多發(fā)言，即使回答錯(cuò)了，也是一種收獲呀！”我聽(tīng)了，心里頓時(shí)熱乎乎的，覺(jué)得老師就像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
??！馬老師，你是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。我永遠(yuǎn)忘不了你——馬老師。
被遺忘的作文【通用5篇】二
一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假結(jié)束了。暑假里發(fā)生的許多事，如：看電影、走綠道、組裝機(jī)器……但讓我最難忘的是釣魚(yú)。
我們走在回家的路上，這次的釣魚(yú)行動(dòng)讓我很失望。這天下午，烈日當(dāng)空，小草被曬得低下了頭，樹(shù)木不在發(fā)出沙沙的聲音，只有知了的鳴叫，連花兒都顯得無(wú)精打采。我興高采烈地跟著舅舅去新安江邊釣魚(yú)。江面上波光粼粼，與花草樹(shù)木比起來(lái)，顯得生機(jī)勃勃。
舅舅先往水桶里加水，再架好魚(yú)竿、系好魚(yú)線(xiàn)、掛好魚(yú)鉤。舅舅先試了試前方水的深度，發(fā)現(xiàn)水很深。多次拋竿后，舅舅找到了一處合適的位置，放上魚(yú)餌，拋竿。我們等了一分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……可還是沒(méi)動(dòng)靜。舅舅將魚(yú)鉤拉回，卻好像有一條“大魚(yú)”上鉤了似的，怎么拉也啦不回來(lái)。舅舅一邊后退一邊拉，只聽(tīng)“啪”的一聲響，一根魚(yú)線(xiàn)和和兩個(gè)魚(yú)鉤沉入江底。我熱血沸騰地問(wèn)舅舅：“是大魚(yú)上鉤后逃走了嗎？”“不是的，魚(yú)鉤鉤到漁網(wǎng)了?！边@句話(huà)猶如一盆冷水向我澆來(lái)，我的心情瞬間低落。舅舅避開(kāi)漁網(wǎng)，系好魚(yú)線(xiàn)，掛好魚(yú)鉤，放入魚(yú)餌，拋竿。誰(shuí)知命運(yùn)弄人，釣上來(lái)一根木頭，我很掃興。舅舅說(shuō)“有志者事竟成，世界上不可能萬(wàn)事如意，再釣一次，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次拋竿后，我默默祈求：有魚(yú)，有魚(yú)。邊祈求邊往魚(yú)竿兩邊扔石子，希望魚(yú)能跑到魚(yú)鉤這里來(lái)?？墒囚~(yú)兒不領(lǐng)情，就是不上鉤，魚(yú)鉤上只有一些海草和一個(gè)掛著六個(gè)生銹的魚(yú)鉤的魚(yú)鉤盤(pán)。我失望極了。舅舅說(shuō)“釣魚(yú)本就是三分實(shí)力七分運(yùn)氣，靠的是耐心。不必為了沒(méi)釣到魚(yú)而斤斤計(jì)較?！?/p>
這次釣魚(yú)雖然空手而歸但舅舅的教誨卻令我難忘，我知道了持之以恒，也知道了有志者事竟成。希望我下次能釣到大魚(yú)。
被遺忘的作文【通用5篇】三
昨夜又是一場(chǎng)大風(fēng)。
早晨，小徑上鋪滿(mǎn)了遍體鱗傷的花瓣。這樣清新的早晨，我卻生出惆悵之情——這些花的生命都已經(jīng)終結(jié)了。
我信手拈起一朵，向慘白的花瓣里望去，天啊! 這花朵中蜷縮著一只小飛蟲(chóng)!
花中竟藏有這樣的小生命! 即使花落了，它也仍然躲藏在內(nèi)，我看著它小小黑黑蜷縮著的身軀， 猜測(cè)著它睡在這里的原因，是被花香熏昏了頭醉在里面，還是把花當(dāng)成小家了? 你瞧它可愛(ài)的樣子，我分明能感受到它的幸?！谌彳浀幕ò晟?，就像依在戀人的胸口，小蟲(chóng)子，你睡得好熟，在做什么美夢(mèng)呢? 但也許它早已追隨著花兒，將生命撒落在風(fēng)中，只留下一個(gè)見(jiàn)證它曾存在過(guò)的軀殼。是的花兒，小蟲(chóng)子也許這樣對(duì)你說(shuō)：“即使你死了，我也不會(huì)離你而去!” 看，它是多么深刻地愛(ài)著她，當(dāng)她被風(fēng)吹落枝頭的一瞬間，小蟲(chóng)子就決定了：“我要永遠(yuǎn)陪著你。” 她的花香散盡，粉紅的顏色褪去，身體也會(huì)慢慢被侵蝕，然后被觀(guān)花的人們淡忘，什么也留不下來(lái)——這是所有花朵的命運(yùn)， 可是她卻那么幸運(yùn)，因?yàn)橛幸粋€(gè)小蟲(chóng)為她選擇了留下，所以它們?cè)谮ぺぶ芯涂梢砸黄痫w舞，一起歌唱，不再?lài)@息生命的短暫，不再感到孤獨(dú)……看著被托在掌心的這兩個(gè)依偎著早已死去的生命，我內(nèi)心不禁一陣悲哀，傷痛像狂風(fēng)一樣抽打著皮膚，眼淚無(wú)聲地滑落。我就像雕像一樣，捧著它們，站在那里哭泣。
花只有凋謝了，才能留下自己的種子。
我的身邊仍有花瓣在掉落， 她們?cè)诳罩刑詈蟮奈璧福戳嗣仫w旋著，但卻無(wú)聲無(wú)息。
每一朵花瓣都訴說(shuō)著一個(gè)生命的故事，可是誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?
來(lái)年春天，這些樹(shù)又會(huì)開(kāi)滿(mǎn)粉紅的香噴噴的花朵，然后花兒在這多風(fēng)的季節(jié)里再被風(fēng)吹落——輪回、重復(fù)……希望不要遺忘，那些曾經(jīng)開(kāi)過(guò)的美麗的花兒，和那些深?lèi)?ài)著花兒的小飛蟲(chóng)們……
被遺忘的作文【通用5篇】四
今天上體育課，我跑步跑得很靠后，直接讓我們女生總分減了好多，我真自責(zé)。
上體育課時(shí)，老師讓男女生一塊跑步，跑七圈。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直崩潰了。要知道，我可是最怕跑步的，本來(lái)跑的就不快，老師還說(shuō)要積分。前十名的加分，后五名還要減分。開(kāi)始跑步了，我急著沖在最前面，可是剛跑了大半圈，我就落到后面了。雖然我一直在試圖加速，可怎么也追不上，我簡(jiǎn)直就要絕望了。
然后，我跑到第二圈的時(shí)候，都已經(jīng)很靠后了?？墒?，肚子又開(kāi)始不爭(zhēng)氣了，竟然隱隱作痛起來(lái)。我為了讓它停下來(lái)，使勁的按住那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)，它還真的不再疼了。于是，我又堅(jiān)持跑?？墒堑降谒娜Φ臅r(shí)候，肚子竟然又疼起來(lái)了。我又用了“老辦法”來(lái)治它，可它竟然越來(lái)越痛了。這一疼，讓我一落千丈，直接拉到了倒數(shù)第五名。過(guò)了一會(huì)，第一名已經(jīng)反超我了。盡管我很努力，可肚子就是不爭(zhēng)氣。唉，但是我真是太難受了。
直到最后一圈，我鼓足了剩下的力氣，忍著疼痛，直接沖過(guò)去了。可還是倒數(shù)第五名，最后還減了一分。但是后五名，有四個(gè)都是女生。女生總分是二十九，可因?yàn)槲覀儙讉€(gè)拖后腿，直接扣了十一分，成了十八分。因?yàn)槲覀兊目偡譀](méi)有男生的多，老師罰我們?cè)倥芤蝗?。跑的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)很多跑得很快的女生都在抱怨：“憑什么讓我跑，我又沒(méi)拖后腿?！薄罢媸堑?！都怪她們?！薄?tīng)到這些話(huà)，我心里特別難受。誰(shuí)不想跑快呢？可是……
徹底跑完后，我坐在石板凳子上，自己反思。說(shuō)心里話(huà)，我真的恨死自己了。雖說(shuō)只扣了一分，可我還是很難受。當(dāng)時(shí)我如果加把勁跑快點(diǎn)，一定不會(huì)落那么遠(yuǎn)的。我一直覺(jué)得，都是我害的全部女生都受罰，我心里特別自責(zé)。
被遺忘的作文【通用5篇】五
七夕——一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的詞語(yǔ)，在歲月的沖刷中，似乎風(fēng)華已逝。
小時(shí)候聽(tīng)多了牛郎織女的故事，至今仍回響在耳旁。牛郎織女的日子，仍銘記在心中。鵲橋已建，爭(zhēng)相目睹兩人相聚時(shí)的聲聲細(xì)語(yǔ)。
現(xiàn)在是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，外來(lái)節(jié)日似乎逐漸替代我們的傳統(tǒng)節(jié)日。人們知道有西方情人節(jié)，并在西方情人節(jié)那天送給女朋友或老婆許多的禮物，但是否還記得，遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)七夕？
恒河系里，一個(gè)美麗的傳說(shuō)，一座美麗的橋梁，一個(gè)承載著中華五千年的愛(ài)情故事。兒時(shí)，你們也許聽(tīng)得多了；兒時(shí)，你們也許曾幻想著有那么一天牛郎織女會(huì)在一起。
中華兒女，為什么不能將這個(gè)美麗的故事延續(xù)下去？中華兒女，難道你們真的那么喜歡外來(lái)文化，而不喜歡自己那個(gè)“丑陋”的中華文化？中華兒女，難道你就讓喜鵲搭成的橋梁白白地消失？
我想，不會(huì)的。中華兒女不會(huì)忘記自己的“老祖宗”——中華文化。雖說(shuō)有糟粕，但是大多都是好的。儒家的思想教會(huì)了我們要尊師愛(ài)幼，那么，七夕這個(gè)日子，又教會(huì)了我們什么呢？
七夕，這個(gè)感人的日子。它教會(huì)了我們要努力爭(zhēng)取自由，獲得自由。無(wú)論是人是神，人生也是平等的，人生相愛(ài)，沒(méi)有神的界限。人與人之間的愛(ài)戀?zèng)]有隔膜，也沒(méi)有人可以阻止。
七夕，一個(gè)永恒的節(jié)日，同時(shí)也是一個(gè)逐漸被人們遺忘的情人節(jié)。
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