在學習、工作或生活中，大家都接觸過。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編整理的閱讀的寫游戲作文【通用10篇】，希望對大家有所幫助。
寫游戲作文【通用10篇】一
教室里，同學們個個神采飛揚，他們在做什么？原來他們正在做一個十分有趣的游戲——拼字游戲。
老師給我們講了一下游戲規(guī)則：她把同學們分成了四個小組，第一組的同學在紙條上寫“什么時間”；第二組的同學在紙條寫“什么人物”；第三組的同學在紙條上寫“什么地點”；第四組的同學在紙條上寫“在干什么”；寫完后，每組派一個同學讀紙條上的內(nèi)容，這樣就會組成一句話。
老師說：“給你五分鐘時間準備，然后游戲就開始了。”我寫完了之后，就東張西望，想看看別人是怎么寫的，可他們卻不讓我看，我發(fā)現(xiàn)有的同學趴在桌子上偷笑，有的同學跟我一樣在東張西望，想看看別人寫的是什么。很快五分鐘過去了，老師在四個組里分別挑選了一個同學，然后把這些同學寫的句子拼成了一句話是：“在一個伸手不見五指的夜晚，暴躁的劉XX在馬桶里津津有味地吃面條?！贝蠹衣犃伺醺勾笮?。老師說：“好了，停止了，該下一個句子了。”這回拼成的是：“在一個陽光明媚的早上，討厭蘇XX在深藍的天空上歡樂地游?！蓖瑢W們一聽，又哈哈大笑起來，有的同學居然笑得滿臉漲紅。最后一組拼成的話是：“在一個清涼的午夜，張XX在深海里被魚咬?！蓖瑢W們這次笑得肚子都疼了，老師也忍不住和我們一起笑了起來……
拼句游戲不但有趣，還告訴我們說話和寫作文的時候要注意詞語的準確性，要不然就會鬧出許多笑話。
寫游戲作文【通用10篇】二
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。
我們選出李鑫宇當“老鷹”，王佳心當“雞媽媽”，其它的當“小雞”，我們準備好了，游戲開始了。只見兇猛的'“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，用身體保護著“小雞”?！靶‰u”一個拉著一個，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時，“老鷹”靈機一動，猛得從“雞媽媽”身下鉆過去。“雞媽媽”一轉(zhuǎn)身，用身體護著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過去，緊追不舍?！半u媽媽”掩護著“小雞”。過了一會兒，有一個“小雞”被“老鷹”抓住了，這個可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
老鷹抓小雞的游戲給我們帶來了無限的樂趣。
寫游戲作文【通用10篇】三
“哈哈哈……”愉快的笑聲從我們教室里傳出，今天我們要玩擊鼓傳花的游戲，規(guī)則是：鼓聲響起來，紅花往后傳；鼓聲停下來，紅花在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
游戲開始了，戰(zhàn)鼓“咚、咚、咚”地響起來，我的心也晃來晃去，上躥下跳，一刻不能安寧。紅花在同學的手中飛舞著，傳來傳去，因為大家怕傳到了自己，上臺表演。戰(zhàn)鼓停了，第一位是張西望，這時大家都松了口氣，心中的石頭放了下來。只見張西望抬頭挺胸，大大方方地走上了臺，想了想，說：“我唱的.歌名是《草原就是我的家》?！苯又痛舐暤爻似饋恚骸八{藍天空飛彩霞，騎上了我的小紅馬……”唱完后，大家鼓起掌來，老師也使勁地鼓掌，說：“唱得不錯，又嘹亮又動聽?！蔽覀円操潛P道。
戰(zhàn)鼓還在“咚、咚、咚”地響著，游戲還在進行著，紅花在同學的手中歡跳，像一只小紅鳥，飛來飛去。許多同學上了臺，花傳到了洪振淵手中，他表演了唱歌；花再傳到了陳錦槲，他表演了笑話；花又傳到了楊思棋的手中，她表演了拉丁舞……
游戲還在進行，一個個同學上來表演，一陣陣掌聲此起彼伏，教室里一片歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，這個游戲真好玩。我埋怨下課太早了，我回家還要玩！
寫游戲作文【通用10篇】四
周日下午，我們作文班舉行了一次閉眼畫五官游戲。
游戲開始了，黑板上畫著一個沒有鼻子、眼睛和嘴巴的臉，老師讓同學們輪流上去畫五官。第一個上場的是孫佳琳?；衾蠋熡眉喗砻勺∷难劬?，然后拉著她轉(zhuǎn)了一圈，并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著向前方向走去。誰知她走著走，卻向黑板右邊走去，先是摸住了位于黑板右側(cè)的空調(diào)，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，離那張沒畫五官的臉還有一尺遠，她就開始畫起來了。還沒等她畫完，教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾，也笑了。
該我了，我先選了個位置站好，估計了一下離目標的距離，心里盤算著怎么走才能找準位置。這時，霍老師給我蒙上眼睛，拉著我在原地轉(zhuǎn)了一圈。誰知這一轉(zhuǎn)，讓本來眼前漆黑的我，一下子不知所措，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，幸虧老師把我向前推了一下，我才徑直走向黑板，終于摸到了黑板，心想：應該就是這里吧。于是我拿起筆就開始畫，沒想到和第一個同學一樣，還沒畫完身后就傳來了一陣哄笑聲，我想：肯定壞了，不知畫成什么好笑的樣子了，我急忙拉下紗巾一看，位置雖然找對，但卻把五官畫歪了。
游戲結(jié)束了，同學們還在嘰嘰喳喳的討論著，我卻還是為自己沒把五官畫正而懊悔。哎！
有時看起來很簡單的事情，做起來其實并不容易。
寫游戲作文【通用10篇】五
今年暑假是到唐山姥姥家過的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。
晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有舅舅，坐在院子里聊天，我跑來跑去覺得沒勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過我，答應了。她想了想，對我說，“妞妞，咱們一年級畢業(yè)了，學了不少知識，有沒有信心和姥姥、姥爺比比？”我一聽要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當主持人，爸爸和舅舅是裁判。
游戲開始了，媽媽說：“在口子上加兩筆，限時10分鐘，看誰寫出來的字多，誰就是冠軍。”媽媽剛說完，我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什么字呢？我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn)，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要抗議，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎？噢，對了，還有“加”字，我不禁叫了起來，媽媽馬上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下，我的思路頓時開朗起來，一口氣寫了十個，最后的冠軍是誰呢？你猜！
游戲雖然結(jié)束了，但卻讓我懂的一個道理：只有把所學的知識運用到生活中，才是最棒的！
寫游戲作文【通用10篇】六
“叮”—“?！薄抡n鈴響了，我和賴賓兵等幾個同學，一起來到操場上玩貓捉老鼠游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：首先以猜拳來決定誰捉人，猜輸?shù)木彤斬?，其他的人就當老鼠。我們把籃球場的中心圈當老鼠洞，當貓要來捉你時，就要馬上跑進洞里，貓就捉不到你了。
游戲開始之前，我們一起猜拳，結(jié)果劉曉欣猜輸了，他只好捉人了。游戲開始了，貓東看看西竄竄，我們站在原地不動想讓貓跑得筋疲力盡的'時候再竄出去把食物搶個精光。誰知，我們中了他的詐祥計。他假裝累了，我們一塊竄出去，由于邱喜哲跑得太慢被捉住了。
第二輪開始了，邱喜哲當貓。他站在洞外像木頭人似的一動也不動，我們想方設法擺脫他?？墒窍肓撕芫枚枷氩怀鋈魏蚊钣?。突然，我靈機一動，大聲喊：“有了”、“有了”，他們聞聲趕來，我們湊在一起，我把妙計告訴他們，他們連聲叫好。我叫賴彬彬和劉曉欣引開他的注意力，果真有效，邱喜哲跟著賴賓賓和劉曉欣跑，我和譚品光抓住機會趁機一竄，一下子就把食物給搶個精光。等邱喜哲捉到劉曉欣后，才知道上當了。
“?！薄岸！薄险n了，我們念念不舍的回教室了。
這次我們玩真開心，真希望下一次也能玩得這么開心。
寫游戲作文【通用10篇】七
在歡樂的童年里，快樂的事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清：海邊拾貝、郊外野炊、種花植樹……但最棒、最快樂的莫過于冬天出去玩雪了！
一提到玩雪，去年冬天的一幕幕又像放電影一樣清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那天早上我醒來，不顧冬日清晨的寒冷，從溫暖的被窩里鉆出來，“嘩——”的一下拉開窗簾，只見外面是一個銀白色的世界。地上、樹上、屋頂上，都蓋上了一層厚厚的“白棉被”，雪精靈還在從高空中往下飄——好久沒有下過這么大的雪了！
吃過早飯，我們一家一起穿上雨衣雨鞋下樓玩雪嘍！我哼著歌兒激動地跳來跳去，我們不一會兒就來到了廣場的草地上。我深一腳淺一腳地走在雪地上，潔白的雪地上留下了一串串腳印。
“我們一起來堆個雪人吧！”我興奮地提議道。“好呀好呀?！贝蠹叶急硎举澇伞Ｕf干就干，我們立刻分頭行動，爸爸媽媽負責來堆出雪人的外形，我和妹妹的任務嘛，就是來裝扮雪人了。
爸爸和媽媽不一會兒就滾出了一大一小兩個雪球，并把它們堆成一個小雪人的模樣。我從媽媽的包里翻出了兩顆黑紐扣，安在雪人臉的兩側(cè)，兩只黑豆小眼就出現(xiàn)了；一個小紅果子就當小雪人的'紅鼻子吧；還有一片紅彤彤的樹葉，可以做它的嘴巴……在大家的齊心協(xié)力下，一個極其可愛的小雪人出現(xiàn)了：它的個子矮矮胖胖的，兩只粗粗的胳膊自然地擺在身體兩側(cè)，最可笑的是它的嘴，紅得好像涂過口紅。媽媽看著雪人那憨傻滑稽的模樣，樂了，招呼道：“大家快來和雪人合影吧！”當我把手放在小雪人頭上時，心里有說不出的快樂。
突然，一個雪球以迅雷不及掩耳的速度砸到了我身上。只聽沉悶的“啪”一聲，雪球頓時碎成了無數(shù)塊，一點一點從我的衣服上掉落下來。我扭頭一看，妹妹正捂著嘴偷笑。我心想：好啊，原來是你搞的鬼，我一定會回敬你一個“大禮”的。過了片刻，又一個白色的小點從空中劃過，一場“雪球大戰(zhàn)”就這樣拉開了序幕。
“哈哈哈……”不遠處也傳來了一陣陣歡笑聲，其他人一定也和我們一樣開心吧。
那一個個雪精靈仿佛又出現(xiàn)在我眼前，正哈哈笑著，是它們構(gòu)成了我歡樂童年的一部分！
寫游戲作文【通用10篇】八
“叮鈴鈴”，上課了。一只腳剛踏進教室門，我的目光就被深深吸引住了，講臺上，擺著一個裝滿沙的盒子，旁邊放著琳瑯滿目的小玩意兒。咦，這是要干嘛？我用疑惑的目光看著張老師。
張老師微笑地介紹說：“這是沙盤游戲，就是用這些小玩意在沙上擺成一個場景，最后你們可以把心理的感受說出來。
開始游戲了，我們進行的是集體沙盤游戲。同學們一個接一個地拿起小玩意，放進沙盤，整個過程不能有聲音，也不能交流。我的心本來亂哄哄地，周圍安靜下來后，原本煩躁的心也像一匹被馴服的野馬，漸漸溫順起來。我準備挖一片海，營造一片沙灘的歡樂景象。我正沉浸在自己的構(gòu)想中，瞄了一眼沙盤：咦，誰放了房子？我的沙灘不能有房子！否則我的椰林，我的沙灘椅往哪放！我決定輪到我時，先把這房子挪開！可是，后面的同學，并沒有嫌房子礙事，都按照有房子的場景在擺，我改變了自己的想法：我們是一個整體，不能因為個人的想法，而破壞整體的和諧。其實有房子也沒關(guān)系，就當是海邊度假屋吧！不能挖海，我就挖條小河吧！嗯，河里還要有船……一邊想著，一邊把目光探向講臺，最后鎖定在了一只小帆船上。我小心翼翼地將船放在了預定河道的位置。嗯，還不錯嘛！沙灘上一派生機勃勃的景象！我退到后邊，欣賞我們的作品。
沙盤上，小人、小樹、小動物漸漸多了起來，“小河春天”的雛形漸漸成形了。第二輪，我開始挖小河；第三輪，我把橋放在了河道上。大功告成！我們看著大家齊心協(xié)力制作的沙盤，滿意地笑了。
我們這一組的同學并沒有各自為政，隨心所欲地往沙盤上擺自己想的東西，而是都考慮到了整個沙盤的統(tǒng)一性。通過這次游戲，我感受到了集體“作戰(zhàn)”的快樂。
寫游戲作文【通用10篇】九
最近，我們班里很流行一種游戲，叫“跳大繩”，大家都十分酷愛這個游戲。怎么玩呢？就讓我這個“跳神”告訴你吧!
首先，找一個“大力士”將兩根普通的繩子系在一起，變成一根“長繩”就可以開始玩了。跳大繩被我們分為4種：跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩，你一邊跑跳進去。停跳就是你人站那，繩也不動，別人下令就開始跳……
我最喜歡停跳，就讓你們聽一聽“跳神”的練成記。剛開始，我還是一個小么么。經(jīng)過幾個月的練習，我以班里的“小跳隊”脫穎而出，長成了“大跳隊”里的一員。后來，經(jīng)過和父母的“魔鬼訓練”，我從大跳隊又脫穎而出。經(jīng)過分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”。現(xiàn)在，就剩下“跳神”田洋品了，他的記錄是：331個，我的記錄是：288個，我不服!我向他單挑了幾次，都以失敗告終，就連他的小么寶也來笑我，討厭。最終，又經(jīng)過我?guī)滋斓呐?，勝利在握，“跳神”最終以和我差了4個的成績失敗。
這就是我們的流行游戲，喜歡嗎?
寫游戲作文【通用10篇】一十零
今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了?！昂?，哈哈?！毖┚`們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來?！昂?-----呼------”風婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。
雪，真美!
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