在學習、工作或生活中，大家都寫過。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編整理的閱讀的我的老師作文【范文9篇】，歡迎大家分享。
我的老師作文【范文9篇】一
賈老師是常熟市學術帶頭人，而且還是常熟德育帶頭人，語文教學能手，語文教研組組長。有四項最好的地方，賈老師真厲害!走進四(4)班那個“披頭散發(fā)，帶著紫色眼鏡，你，穿著藍色衣服，白色褲子，如同雪一樣的”那就是我們班的班主任賈老師。
賈老師每天早出晚歸，特別辛苦。一大早叫我們寫早讀作業(yè)、讓我們看考級書，還把我們的做操、衛(wèi)生管的好好的，所以我們得到了兩操、衛(wèi)生這兩面小紅旗。
賈老師每個星期五的班隊都讓我們玩游戲，這樣既可以提高我們的寫作能力也能讓我們玩得很開心，所以我們都很期待星期五的班隊課。到了雙休日老師就開始讓我們寫作文了，首先要打草搞，然后在自己的連筆貼上寫。加上這篇作文就五篇了。老師還經(jīng)常鼓勵我們把作文寫得比以前還要好。
賈老師是很偉大的老師，每次教課文的時候都讓我們畫知識點，回去還要背熟，還要默寫，考試之前還再三囑咐我們要好好復習，我覺得我的成績提高了很多，特別是作文，已前一扣五六分，現(xiàn)在只扣了兩三分，
賈老師真?zhèn)ゴ?，讓我覺得很敬佩!等我長大了也要當一個偉大的老師，你們呢?一定也想吧!那就去實現(xiàn)你的夢想吧!
我的老師作文【范文9篇】二
每當我吃飯碰到嘴的那個泡時，我就會想起那一天操場上發(fā)生的事情。
那天，我在上體育課的跳繩比賽時不小心撞破了，當時心里有一種鉆心的痛，楊老師看見了，急忙跑過來，皺著眉頭，眼里流露出了焦急的眼神，問我：“沒事吧？”我說沒事，楊老師看我的嘴磕流血了，連忙給我紙讓我擦干凈血和臟東西，又叫兩個同學帶我去把嘴里的血漱出來。又給了我一塊冰塊兒，要我敷在嘴上，老師問：“舒服嗎？好點兒了沒？”我也覺得很舒服，因為嘴被冰塊堵住了，所以說：“嗯！”后來，楊老師就叫于笑冉和黃宇軒帶我去醫(yī)務室。校醫(yī)看了說只要用冰敷就行了，于是她們送我回了教室。
第二節(jié)課時，我的冰化了，于笑苒和黃宇軒去跟楊老師說了。第二節(jié)課開始了，英語老師看了我的那個泡，說：“不用敷了，快好了?！笨蓷罾蠋熞呀?jīng)在下面了，要我下去。我下去了只見楊老師正在大廳里焦急的等著，皺著眉頭。我跑了過去，楊老師看到了我，帶我去拿冰塊兒，這時，丁老師正巧來了，她看見楊老師走了，說要楊老師去上體育課，讓我自己一個人去就行了，可楊老師還是帶我去了。拿到冰了，他說如果沒有冰了，就像他要，我非常的感動，我平時在他的課上表現(xiàn)得不好，他卻還這樣對我。我依依不舍的上了樓。
老師對我們的關愛，讓我一生難忘……
我的老師作文【范文9篇】三
時光荏苒，老師你還好嗎?
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的.眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
我的老師作文【范文9篇】四
俗話說“笑一笑，十年少”。我曾見過爸爸嚴厲的笑，見過爺爺慈祥的笑，見過奶奶歷盡滄桑的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真無邪的笑，表弟頑皮的笑，同學們豪爽的笑……惟獨老師那令人振奮的笑令我至今難忘。
宋老師是從二年級開始教我們班的，一直到四年級我才離開了她，可以說宋老師是我從一年級到四年級認為最別具一格的老師和班主任。
就拿我剛到那里來說吧。宋老師并沒有像其它老師一樣說什么新學期祝詞，而是板著臉。然后對我們說了一大堆這一學期的目標要求，要成為衛(wèi)生第一、看書第一、學習第一，分數(shù)更是要第一。
因為班主任宋老師是語文老師，所以，我們語文抓得緊自然是不足為奇，然而，還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽！每天除了玩，還是玩。把老師的話當做耳旁風，置之不理。老師對此總要大發(fā)雷霆，我們也總跟著受到連累。
記得有一次，某個同學測試很差，結果被老師批評教育了整整一天。但是，那個同學卻不當回事。我看不下去了，最后決定幫助老師去開導開導那個同學。
那些個同學在老師和我的`幫助下，成績有了起色。開始認真學習起來——點點滴滴的心血沒有白費，最終讓同學們學習個個都“good”。其實，老師這一切其實都看在眼里，不說出來，是為了不讓我們驕傲。
就這樣持續(xù)了幾個星期，那天，老師帶領我們進行了期中考試。在那次考試中，同學們比以前更認真了許多。
皇天不負有心人，那次，我們班考了全鎮(zhèn)第二名。老師這才露出了同學們期盼已久的笑臉，教室里頓時發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。
老師終于笑了，她笑得多么開心，多么甜蜜。
我的老師作文【范文9篇】五
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任魏老師，她有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛，薄薄的紅嘴唇一張開，就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節(jié)日，新年的聯(lián)歡會，都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。
她每天早出晚歸，把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣，尤其是她那語氣動聽的讀書聲，清脆，柔和，好聽極了！老師上課還鼓勵我們積極發(fā)言，平等地對待每一位同學，關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好，老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學，說：“你不要泄氣，關鍵在于下一次。這次好好找找原因！”
魏老師的數(shù)學課也講得非常精彩，為了讓我們每個孩子都津津有味的學習數(shù)學，都充滿興趣的學習數(shù)學，老師做了很多生動的動畫，漂亮的幻燈片，而老師每次備課都到很晚很晚。
老師就是這樣一個人，為我們想得多，為自己想得少。我們喜歡魏老師，尊敬魏老師，魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。
我的老師作文【范文9篇】六
在人的一生中，會有許多老師叫我們學習、做人、做事，例如馬玉成、高潔、陳金玉、馬春霞、張秀麗、馬麗萍等老師。然而，我最感激的老師得數(shù)馬麗萍、張秀麗老師當先了!
馬麗萍老師，你像綿延不斷的文學山川，指引我們學富五車。老師總有一雙慈祥的眼睛在注視我、提醒我。我上課沒有全神貫注，有點分神。被老師看見了，走過來拍拍我的頭，又對我輕輕點了點頭。我似乎明白了老師的用意，之后立馬全神貫注的聽講。下了課，我走到辦公室，對老師承認錯誤?！袄蠋煟也辉摲稚?，我以后再也不會了?！崩蠋熉牐瑢ξ倚α诵?，我從老師那充滿希望與期盼的眼神中得到了信心。老師，我多么希望能回到您教我的那個時代，回到您的那個充滿愛的教育講堂。
張秀麗老師，您深入淺出，有永不浩竭的高深智慧帶領我們走入數(shù)學的世界，指引我們勇攀數(shù)學巔峰。記得那一次，我在寫作業(yè)時，有一道題不會，您看見了，就過來彎著腰指著作業(yè)本給我講題?！皸钇迹遣皇沁@樣一講就簡單明了多了!”老師說?！班?，我會做了”我說。之后，我又練了幾道，老師看了，臉上露出了欣慰的笑容。老師，我多么希望回到您的那個課堂，再重溫您的教學方式。那個鼓勵我，重視我的老師，你何時回來再教我呢?
鮮花感謝雨露，因為雨露給他成長;高山感謝大地，因為大地讓它高聳，我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。
我的老師作文【范文9篇】七
9月10日教師節(jié)的早晨，我走在上學的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香?。∥艺藥锥湟熬栈?，并細心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。
終于來到了學校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好?？衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進老師的筆筒里，我會心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”
我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師??！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”老師含著眼淚啜泣著說?！袄蠋熥Ｄ?jié)日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。
我的老師作文【范文9篇】八
誰不知道我的爸爸？他可是聞名世界的大數(shù)學家！每天24個小時，他就工作十幾個小時哪！人人都夸他學問真大！
教師節(jié)就到了，今天我正忙著給我的老師制作精美的`賀卡，突然聽到門口“叮當”的響聲，原來是我的爸爸要出門。我連忙問：“爸爸你要去哪里?。俊卑职謬烂C地說：“我去看望我的老師。”這讓我很驚奇：爸爸還有老師，這老師是個什么樣的人？長什么樣子啊......我真的很想去見見他！我一個勁地央求爸爸，一會撒嬌，一會耍賴，這可花費了我不少功夫，終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸說：“看在你這么真誠的份上，我就帶你去見見他吧！”
在路上我不斷的想象：這位老師一定是胡子長長，喜愛讀書寫字的人，估計許多人都渴望他是自己的老師吧！他一定是有一肚子的學問，一定比爸爸強很多，比爸爸還出名，準是位老數(shù)學家。
可是爸爸的老師居然就是我的老師！他們愉快地在一起交談，這是我才知道：人在偉大，也是有老師的。
我的老師作文【范文9篇】九
上課鈴響了，老師拿著一大摞東西，神秘兮兮的走進教室。
同學們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的那個紙袋，我心想是什么？作業(yè)本？不對，作業(yè)本放在桌上呢！難到是禮物？我的.腦子里打滿了問號。
終于老師開始拿出了東西：錢包、鑰匙、剪刀、小刀。是去露營嗎？我們問老師做什么，可老師不說一個字，好像是天機不可泄露，拿了半天終于拿完了，擺這么一大摞東西是開雜貨鋪吧？我丈二和尚摸不著頭腦。
老師又把東西全部放進紙袋，然后，從嘴里嘣出一句話：“把這些東西一一羅列出來，缺一不可！”全場一片嘩然，同學們懊悔不已，早知今日何必當初呢?。?！
我耷拉著腦袋，絞盡腦汁地寫著，幸好有些同學有時會不小心說出一些來，我們便馬上記下。“時間到！”老師又拿出聚寶盆，拿出一個我們改一個，不時有同學搖頭嘆息，一下說忘了這個，一下又說忘了那個。
原來，老師的一個“惡作劇”是考我們的注意力、記憶力和觀察力呢。
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