在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編精心整理的校園的作文以上【范文8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文以上【范文8篇】一
從小學(xué)到初中，從小學(xué)生到初中生，這看似只有兩個(gè)字的變化，卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科，增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)，想到此覺(jué)得初一的生活，好酸，好酸。
初一的書(shū)很厚，每一本都很厚，初一的書(shū)很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。
初一的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺(jué)：初一的生活，好甜，好甜。
初一的生活就是這樣，它是甜的，又不全是甜的；它是酸的，又不是酸的；它是苦的，更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣，這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。
校園的作文以上【范文8篇】二
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的第二個(gè)家，也是我喜悅的源泉，知識(shí)的搖籃。我愛(ài)這個(gè)充滿激情的校園。
我愛(ài)校園的天空。當(dāng)太陽(yáng)的紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光穿過(guò)大氣層，被空氣散射后，整個(gè)天空便呈蔚藍(lán)色?！八{(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑”竟然就在這里，雖然沒(méi)有馬兒，但是操場(chǎng)上卻有比馬兒更加活潑的同學(xué)們。
我愛(ài)校園的同學(xué)。在我難過(guò)的時(shí)候，我希望得到父母的關(guān)心，但是同學(xué)們卻把我埋進(jìn)了深深的幸福之窩，讓我感到了無(wú)限的喜悅。在我興奮的時(shí)候，我希望自己的親朋好友能和我一起把喜悅升華成友誼，讓我感到無(wú)與倫比的的快樂(lè)。
我愛(ài)校園的老師。在我學(xué)習(xí)退步而焦急不安時(shí)，老師關(guān)懷的眼神使我有了奮斗的勇氣，在我進(jìn)步的時(shí)候，老師的眼神使我不再驕傲，促使我擁有了更多的斗志。
我愛(ài)校園的一草一木，愛(ài)校園的一師一友，我愛(ài)它的一切。相信所有來(lái)這兒的人都會(huì)喜歡這里，因?yàn)檫@里有太多的東西讓人流連忘返，讓人癡迷。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)去溫暖別人了，因?yàn)檫@個(gè)校園中的老師和同學(xué)們給予我無(wú)盡的溫暖?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)把喜悅帶給別人了，因?yàn)檫@個(gè)校園的老師和同學(xué)們給予我無(wú)盡的歡樂(lè)?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)幫助別人了，因?yàn)檫@個(gè)校園的老師和同學(xué)們給予我無(wú)數(shù)次的幫助。
正因?yàn)檫@些，我愛(ài)我的校園！
校園的作文以上【范文8篇】三
我家門前有一棵一米多高的石榴樹(shù)，它大約有五六年樹(shù)齡了。
春天來(lái)臨，石榴樹(shù)抽出了嫩嫩的新芽，把我一下子吸引住了。我不禁走近它，開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀察它。只見(jiàn)它的葉子是細(xì)長(zhǎng)形的，顏色非常美妙：嫩綠嫩綠，嬌氣極了。這時(shí)的石榴樹(shù)就像一個(gè)孩子一樣茁壯成長(zhǎng)。
漸漸地，它成熟了，變得青翠欲滴了。與初春時(shí)相比，多了幾分穩(wěn)重。每當(dāng)我再見(jiàn)到它，它都顯得愈發(fā)蓊蓊郁郁了。
當(dāng)初夏之時(shí)，石榴樹(shù)開(kāi)出了紅色的小花那花紅得像火一樣，也很富有生機(jī)。從近處看，那花兒好像是一個(gè)個(gè)小喇叭。遠(yuǎn)望，則頗有些“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的意境。每當(dāng)看到它，我心里總是多了幾分喜悅。
盛夏酷暑之際，石榴樹(shù)也會(huì)結(jié)出幾只小石榴，我從未嘗過(guò)，但從它那青綠色的表皮來(lái)看，應(yīng)該是又酸又澀的。
幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，石榴樹(shù)的葉兒漸漸地黃了。與往日的華彩相比，這時(shí)的它更像一個(gè)老人了。
秋雨淅淅瀝瀝地下了好幾天，它的葉兒被打掉了許多。深秋時(shí)節(jié)的石榴樹(shù)雖然也像老人，但是它的身體已大不如前，變得奄奄一息了。不久，它完全沒(méi)有葉兒了，留下的只有干枯的樹(shù)枝。
冬天到了，大雪紛飛，但不論怎樣壓著石榴樹(shù)的枝頭，石榴樹(shù)依然挺拔著身軀。
但是，當(dāng)和煦的春風(fēng)又吹來(lái)時(shí)，石榴樹(shù)又會(huì)抽出新枝重新茁壯地成長(zhǎng)。
人生，也是像石榴樹(shù)一樣，有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候。
石榴樹(shù)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，風(fēng)雨之后總會(huì)見(jiàn)彩虹。我愛(ài)上了石榴樹(shù)。
校園的作文以上【范文8篇】四
我的的西頤小學(xué)坐落在三義廟和蘇州街的交叉處，校園很美，秋天的景色更加迷人。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看到許多棵樹(shù)，樹(shù)葉有的是黃色的。有的是綠色的。有的是紅色的，五彩斑斕，漂亮極了，大樹(shù)就像是守在學(xué)校旁邊的衛(wèi)士，正在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。往里走就會(huì)看見(jiàn)地上有一大片綠色的地毯，鋪在地上，踩上去軟軟的，非常舒服，就像踩在真的草坪上一樣。左邊有紅白兩色的柵欄， 柵欄里面有幾朵小花，有白色的。粉色的'。紫色的等。微風(fēng)輕輕吹過(guò)小花，就像仙女在跳舞，很美麗。俯下身子聞一聞，頓時(shí)，一陣清香，撲面而來(lái)。詩(shī)人說(shuō)：“化作春泥更護(hù)花”，也許正是花瓣的心愿吧！走進(jìn)教學(xué)樓，有一排排竹子，有的是深綠色的。有的是淺綠色的，一派生機(jī)勃勃的景象。穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，墻面有白紅藍(lán)黃等幾種顏色，令人賞心悅目。墻角站立兩棵差不多一百歲的老槐樹(shù)，他們見(jiàn)證著我們學(xué)校的發(fā)展。默默注視著學(xué)校欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹過(guò)，老槐樹(shù)也在贊美校園美麗的秋色！
校園秋色真讓人陶醉。我愛(ài)這美麗的秋色，更愛(ài)美麗的西頤小學(xué)。
校園的作文以上【范文8篇】五
走進(jìn)秋天的校園,迎來(lái)了一片黃綠相間的樹(shù)叢.參天大樹(shù)立在那里,好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園.
來(lái)到大門口,抬起頭來(lái),那天空水汪汪,湛藍(lán)透亮,早上魚(yú)鱗般的白云消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的是一片萬(wàn)里無(wú)云的天幕.桂花第二次開(kāi)放,零零星星,好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱.
沿著圍墻邊的小路往前走,一棵棵楓樹(shù)火紅火紅,葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌,在向我們招手呢!這讓我想起一句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.一簇簇小雛菊,半掩在草叢里,金黃金黃,宛如一輪輪小太陽(yáng).落葉紛飛,掃葉工人正在辛苦地掃地呢!
教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎,它們有的碧綠,有的金黃,有的火紅,還有的好奇地把腦袋伸到教室里,好像是在看小朋友上課.
操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)葉子金燦燦的,像金子一樣.許多花和樹(shù)葉都凋落了,草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯.草地上有很多同學(xué)在嬉戲,他們有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,玩得不亦樂(lè)乎.
在我的眼中,秋天的校園真美啊!
校園的作文以上【范文8篇】六
時(shí)光飛逝如電，一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)告別了小學(xué)的6年，來(lái)到了初中。不知不覺(jué)中第一次期中考試就快來(lái)了，而在這之前，是一曲曲喜怒哀樂(lè)的交響樂(lè)，豐富著我的初中生活。
入學(xué)沒(méi)多久，就迎來(lái)了廣播操比賽。同學(xué)們每天一大早就去練操，只要不是主課，就一直練到了晚上放學(xué)。大家的辛苦可想而知，但最讓我感動(dòng)的是，老師一直跟著我們練，我們不走，她也不走。這給了我鼓勵(lì)和力量，讓我們由一開(kāi)始的半生不熟，逐漸成為了“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”！在比賽的那一天，我們班得分93.7，以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了一等獎(jiǎng)的第一名。這一天中，大家都笑得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們和老師努力的成果
初中生活有喜就有悲！
我第一次去上校本課，可是去了才知道，唯獨(dú)我報(bào)的是兩節(jié)課，要一直上到放學(xué)。第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師突然叫沒(méi)交《補(bǔ)充習(xí)題》的站起來(lái)，頓時(shí)我傻眼了，老師叫交了嗎？什么時(shí)候交的？現(xiàn)在交來(lái)的及嗎？無(wú)數(shù)問(wèn)題在我的腦
海中閃現(xiàn)。就這樣，我被罰了。開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)生老師的氣，可是后來(lái)想想，這里面也有我的錯(cuò)。
初中的生活就是這樣有喜有悲，然而這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物。
校園的作文以上【范文8篇】七
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來(lái)形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒(méi)有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹(shù)枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長(zhǎng)，你甚至能聽(tīng)到草葉伸展、成長(zhǎng)所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開(kāi)滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開(kāi)半合，似乎有些害羞；還有的全開(kāi)了，像個(gè)落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅?mèng)縈……
最令人喜愛(ài)的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動(dòng)，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美??！
校園的作文以上【范文8篇】八
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香人秋天，松青雪白的冬天，不過(guò)，我最喜愛(ài)校園的秋天。
秋天的早晨，太陽(yáng)公公早早的起床，看著小學(xué)生上學(xué)去；太陽(yáng)公公喚來(lái)了秋姑娘，秋姑娘在我們的校園里玩耍；秋姑娘玩著玩著，一不小心就把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái)，黃色的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在跳舞，慢慢飄下來(lái)。秋姑娘又跑到花園里玩，她張大眼一看：全是金黃色的一遍，高興極了，就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香，同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容。
我們的校園被秋姑娘發(fā)現(xiàn)了，趕緊叫來(lái)微風(fēng)幫忙，微風(fēng)輕輕一吹，玫瑰花的芳香四處散播，讓在操場(chǎng)上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香，有的`人還會(huì)順著花香走到玫瑰花開(kāi)的地方，仔細(xì)的觀察呢。
我們學(xué)校大門前有一個(gè)小小的池塘，它圍著中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養(yǎng)了些金魚(yú)，有的大，有的小，有的是紅的，有的是白和黃相間的，它們?cè)谒餁g快的游來(lái)游去，好似在提醒我們：看秋天來(lái)了！是的，在它們的身上，我們只要多留點(diǎn)心，也能看到秋天的美麗。
??！美麗的校園被秋姑娘的五彩筆，畫(huà)得多么美麗，多么迷人！所以，我喜歡我的校園，更喜歡秋色的校園！
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