我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-13 17:20:41
我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】
時(shí)間:2022-06-13 17:20:41     小編:王同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編收集整理的我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】

我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】一

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,花園里、小溪里都有她的身影。我們蘇州大陽山森林公園文殊寺景區(qū)的景色更是別具一格。我建議同學(xué)們?nèi)ツ抢镒咭蛔?,看一看?/p>

大陽山座落在古城的西部,綿延二十里,峰巒起伏,青蔥滿目,山清水秀,空氣清新,是蘇州的“城市綠肺”。

來到文殊寺景區(qū)大門口,就會(huì)看到一個(gè)碩大的鳳凰門樓。穿過門樓,就來到了一條幽深的林蔭小道,兩側(cè)是一片竹林。遠(yuǎn)看竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊,綠得像一塊翡翠。近看,有的修直挺拔,直沖云霄;有的看起來剛出生不久,卻也亭亭玉立。竹林像一道綠色的屏障,遮住了太陽,給大地投下了陰涼。在竹林中呼吸帶有竹葉清香的空氣,令人神清氣爽。

穿過竹林,右手邊就是仙池了。仙池的水真亮啊!在陽光的照耀下,湖面好像披上了一件金光閃閃的衣裳,美麗極了!一群天鵝在水中游來游去,它們有的把嘴巴伸到水里去捕魚,有的梳理著自己的羽毛,還有的在水中嬉戲。岸邊樹木蔥蘢,柳樹在微風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā),像一位位婀娜多姿的少女,楚楚動(dòng)人。湖面倒映著藍(lán)天、白云、青山綠樹,一切美不勝收。

沿著小路一直向前走去,就來到了文殊寺山門,順著臺(tái)階一直往上爬,就可以登上山頂了。整個(gè)大山生機(jī)盎然,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上到處開滿了五彩繽紛的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷。山上的空氣無比清新,好似一個(gè)天然氧吧。

同學(xué)們來這里春游吧,散散步,賞賞花,吹吹風(fēng),擁抱大自然。

我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】二

生活是創(chuàng)作的源泉。中學(xué)生寫作文,也不能脫離生活。中學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫作文就有畏懼心理,總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想,也寫不出好文章來,只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒有感人的力量??梢姡^察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材,為寫作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫好作文,而且對(duì)學(xué)生將來從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。

怎樣觀察生活,對(duì)初一學(xué)生來講,是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說:“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語。”這就是說,觀察生活,一是要看,二是要聽。

初一學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),富于激情,樂于參加活動(dòng)。尤其是他們剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,想了解中學(xué)的校史、設(shè)施,特別是很想了解老師和同學(xué)。抓住他們這一心理特點(diǎn),開學(xué)不久,我就讓他們自選一位任課教師作為觀察對(duì)象。觀察的內(nèi)容是:年齡、性別、身高、體型、臉型、膚色、發(fā)型、衣著打扮(顏色、款式、質(zhì)地)、表情,特別是眼神,以及老師上課的語言和動(dòng)作等。觀察的時(shí)間是四個(gè)星期。對(duì)觀察的要求是:

第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住觀察對(duì)象的與眾不同之處,才能寫出人物的個(gè)性,才能避免“千人一面”的弊端。

第二,觀察要細(xì)致。所謂細(xì)致,不是說在觀察人物時(shí)不分主次,而是要發(fā)現(xiàn)觀察對(duì)象與別人不同的細(xì)微之處。不同性格的人,說話、做事時(shí)的表現(xiàn)是不同的。人物的一個(gè)動(dòng)作,一絲微笑,往往帶有性格化的特征。所以,觀察必須細(xì)致入微。觀察得越細(xì)致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更具體、更生動(dòng)形象。

第三,比較觀察。有比較才有鑒別。比較的目的是求異。在觀察時(shí),要抓住老師在各種情形下所表現(xiàn)出來的不同特征,即生氣時(shí)、高興時(shí)、嚴(yán)肅時(shí)……言談舉止和精神狀態(tài)的不同點(diǎn)。這樣,才能使人物形象躍然紙上。

四個(gè)星期后,每個(gè)學(xué)生都按要求寫了觀察筆記。寫作之前,我再次強(qiáng)調(diào),描寫必須突出人物特征,不要求面面俱到。在我的指導(dǎo)下,大多數(shù)學(xué)生的作文,對(duì)老師的描寫頗為生動(dòng)逼真。

例如某位同學(xué),在描寫數(shù)學(xué)李老師的外貌時(shí),突出了老師眉毛和眼睛的特征。她是這樣描寫的:“他的眉毛非常黑,長(zhǎng)得像兩個(gè)銳角三角形,挺有個(gè)性。眼睛不大,可很有神?!彼趯懤罾蠋熒险n時(shí),突出了“教學(xué)有方”的特點(diǎn)。文中寫道:“每當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課時(shí),班上總是很活躍,時(shí)時(shí)傳出爽朗的笑聲。最有趣的是提問。李老師叫同學(xué)回答問題時(shí),嘴角總是微微向上翹,流露出一絲笑意。有的同學(xué)答錯(cuò)了,一見老師的表情,以為自己答得挺不錯(cuò),竟很得意,就稀里糊涂地說起來,惹得大家哄堂大笑。有的同學(xué)答對(duì)了,李老師反會(huì)問上一句:‘對(duì)嗎?’這個(gè)同學(xué)也就猶豫起來。在這種情況下,李老師就會(huì)讓同學(xué)們互相討論,最后他才把正確答案告訴我們。這樣,既能讓我們認(rèn)真思考、活躍思維,又能使我們對(duì)所學(xué)的概念有了深刻的理解。”這篇作文之所以寫得成功,關(guān)鍵是觀察的細(xì)致。

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性,鞏固在觀察中的收獲,我要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)觀察的過程和體會(huì)。盤云珍同學(xué)總結(jié)道:“我是數(shù)學(xué)課代表,與李老師接觸得多,我不放過每一次見面的機(jī)會(huì),認(rèn)真觀察他的外貌,我發(fā)現(xiàn)他的眉毛很有特色。他給我的主要感受就是提問時(shí)很有趣。所以上課時(shí),我就仔細(xì)觀察他提問時(shí)的神態(tài)、說話的語氣、語調(diào)以及動(dòng)作上的一些特點(diǎn)。如果我不用心觀察,就無法獲得具體的感受與認(rèn)識(shí),也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表現(xiàn)出來?!蓖ㄟ^這次作文,同學(xué)們都嘗到了觀察的甜頭,作文時(shí)再不愁沒有可寫的了。

我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】三

我該怎么辦的議論文作文

美國正在還在進(jìn)行著對(duì)伊拉克的轟炸,而中國和世界上所有愛好和平的國家,現(xiàn)在的任務(wù)是解救那些無辜的伊拉克人民。我看了這條新聞,我想:美國的人民是不是支持布什,一次次用殘酷的'戰(zhàn)爭(zhēng)來強(qiáng)行別的國家不能反抗他的霸王權(quán)。

在這幾年短短的時(shí)間里,美國在不斷思考著怎樣才能繼續(xù)維持他的“世界警察”地位統(tǒng)一世界。這次攻擊伊拉克,一是因?yàn)槊绹胱屢晾巳嗣癫环纯苟乃麄?,二是因?yàn)樗麄兛梢詩Z取石油,用高價(jià)賣出?,F(xiàn)在的伊拉克軍人已經(jīng)死傷了幾千人,正需要藥品、用品和食品,聯(lián)合國正在進(jìn)行著促進(jìn)一項(xiàng)“藥品、用品和食品換石油的”決議交易。

所以,我們也要用自己的知識(shí),發(fā)明出更優(yōu)良的“和平天線”,只要用這種無危害的“武器”,這樣一來祖國就能和鄰國就能和平共處進(jìn)行友好的交易,這是我的想法,讓我們更快更高地成長(zhǎng)起來,發(fā)明有效的治療疾病先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),使大量的殘疾兒童回到正常的生活中來。我們還要用大量的金錢來資助無數(shù)名失學(xué)兒童,讓他們重返反校園,生活的快快樂樂地成長(zhǎng)。

祖國應(yīng)該加強(qiáng)培育人才,這樣我們的國家才能更加富強(qiáng)。我相信祖國會(huì)更加富強(qiáng)起來!

我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】四

春天到了,春姑娘邁著歡快地腳步向我們走來。小草發(fā)芽了,花兒都開了,樹木重新抽枝發(fā)芽了,大地批上了綠色的新裝,萬物都蘇醒了,珍珠泉野生動(dòng)物園里的小動(dòng)物們都從冬眠中醒來了。在動(dòng)物園里,我們還可以欣賞到滿園的春色,肯定美麗極了。我建議同學(xué)們?nèi)ツ莾和嬉煌?,走一走,看一看。那里一定?huì)很好玩兒的。

二年級(jí)時(shí),爸爸曾經(jīng)帶我去過一次。一進(jìn)大門,就可以看到一座宮殿式的建筑,那是“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”,我們可以在那里看到許多動(dòng)物的演出,有小猴、老虎、獅子、狗熊、山羊等等好多動(dòng)物有趣的表演,讓你回味無窮。

欣賞完了表演,我們繼續(xù)往前走,來到了“白虎樂園”、“非洲獅樂園”和“熊家族樂園”。首先可以看到老虎,我們距離那兇惡的東北虎只有一條大溝,大溝對(duì)面,老虎們有的在溝里洗澡、有的在休息、還有的在吃食,非常有趣。大獅子和懶惰的棕熊也很好玩。還有“動(dòng)物幼兒園”,這里是小動(dòng)物的天地,小家伙們可愛極了。

接著往前走,是“百獸盛會(huì)表演場(chǎng)”,那兒的表演就更加精彩了。有小熊在鋼絲上騎摩托車、“馬”上功夫、小猴騎自行車比賽、小熊結(jié)婚……同學(xué)們還可以在跑馬場(chǎng)里騎馬,當(dāng)我騎在大馬上的時(shí)候,一顛一顛的,又刺激、害怕又好玩。最后,我們還可以邊劃著竹筏邊欣賞著美麗的景色,真是好象來到了童話世界一樣。

我真希望老師和同學(xué)們能采納我的建議:去珍珠泉野生動(dòng)物生態(tài)園里春游,不然,你們肯定會(huì)后悔的!

我為安全提建議的作文怎么寫【通用5篇】五

冬爺爺帶著雪花離開了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她把大地裝點(diǎn)得格外美麗,到處都有她的蹤影,我建議大家去葛仙湖公園走一走,看一看,那里的春天別有一番風(fēng)味。

進(jìn)了這公園,你就會(huì)看見一個(gè)小山坡,小山坡的小草們爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋,好奇地看著周圍的世界。小樹也抽出了嫩葉,隨風(fēng)飄蕩,像是在歡快地跳著舞。

接著向前走就能看見葛仙湖了。湖水清澈見底,幾只小魚在自由自在地游來游去,它們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒玩捉迷迷藏,一會(huì)兒玩“丟手絹”,小尾巴一搖一搖的,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去,像是湖面盛開的小花。

站在湖邊,呼吸著清新的空氣,感覺到處都是春天的氣息。心情也特別舒暢。大家還是親自來這里看一看吧!

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