是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
我的課外生活意思篇一
“你干什么呢！火都冒出來了！”“好好好，我的小佛爺，你和哥哥一起去玩吧！”這是我在赤水垟?shù)畮鞜镜囊欢螌υ?。盼星星，盼月亮，終于盼到了燒烤的前一天晚上，我欣喜若狂，仿佛已經(jīng)在燒烤似的，怎么也睡不著，只好在床上默默地祈禱明天是個(gè)萬里無云的好天氣。
第二天，我們早早的起了床，便到了集合點(diǎn)，別人卻已經(jīng)早早地到，我們便馬不停蹄地趕往赤水垟?shù)牡畮臁＠咸旆路痖_了眼，一路上晴空萬里。
到了目的地，我小心翼翼地從車上捧出烤爐，好像一不小心就會掉下去粉身碎骨似的。大家也各守其職：撐陽傘的`，架烤爐的，鋪席子的，取烤的食物的……食物應(yīng)有盡有，讓我看得眼花繚亂，最后無奈地取了一串羊肉串，在上面涂滿了油，結(jié)果就發(fā)生了上面我和我弟的吵架。結(jié)果我被媽媽罵了，我臉上布滿愁云，再看看弟弟，正興高采烈地在抓小魚呢！好像早就把煩惱拋到了九霄云外了。我想:恭敬不如從命，我是大的，要讓著小的。
我無意的往烤爐那望了一眼，發(fā)現(xiàn)羊肉串已經(jīng)被爸爸烤好了！那羊肉噴香四溢，讓我忍不住想去吃一口。我便去奪走了爸爸手中的羊肉串，便津津有味地啃起來：第一口唇齒留香，第二口滿嘴流油，第三口仿佛置身與天堂之中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)——已經(jīng)吃完了！我我自言自語道：“這串羊肉串不給力，這么快就吃完了！”我弟弟也隨身附和：“就是就是，你們，還不快給朕烤羊肉串去！”大家都笑嘻嘻地說：“好啦，一邊玩去！”弟弟只好去和表弟它們玩了。
豐富多彩，你呢？
我的課外生活意思篇二
很豐富，有彈鋼琴，溜冰，下象棋，還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項(xiàng)目就是彈鋼琴和玩溜冰了。
每天我放學(xué)回家，做完老師布置的家庭作業(yè)，我就興奮的跑到離家不遠(yuǎn)的琴行練習(xí)彈琴。我一練就很長的時(shí)間，自己在彈著優(yōu)美的曲子時(shí)，我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律，仿佛有一個(gè)美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當(dāng)我在彈累了休息的時(shí)候，我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好，我在心里暗暗的下決心，一定要和她們彈得一樣好一樣動(dòng)聽。練了一個(gè)多小時(shí)的`鋼琴我就回到了家。
一回家我便和弟弟下起了象棋。那時(shí)我還沒有完全學(xué)會下棋，我就讓爸爸和弟弟先下一盤，我就在旁邊仔細(xì)的看著，看著爸爸和弟弟下的每一步，爸爸有時(shí)就給我們講走哪一步棋比較好，我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋，我也就慢慢學(xué)會了如何下好象棋。接著，我就和弟弟下起了棋，經(jīng)過我的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，再加上爸爸的指點(diǎn)，我終于打敗了弟弟，我開心極了！爸爸也夸我聰明學(xué)的快呢！到了禮拜天，媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來，我學(xué)習(xí)溜冰也有一年多時(shí)間了餓，所以現(xiàn)在不會摔倒了，有時(shí)我還會玩幾個(gè)花樣溜冰，大家看了情不自禁的鼓起掌來。溜了差不多一個(gè)多小時(shí)，天漸漸黑下來了，媽媽就喊我回家去了，可我還是不想回去，最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個(gè)能帶給我樂趣的地方。
??！真是豐富多彩??！
我的課外生活意思篇三
正文：
很幸運(yùn)，常聽起別的同學(xué)抱怨功課太緊，爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活，。而我卻不曾有這樣的遺憾，因?yàn)槲业陌职謰寢層羞@樣一個(gè)理念，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我?！皩W(xué)習(xí)好，玩好”是我最大的感觸。
很小的時(shí)候，爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長不同的是，他們沒有把這當(dāng)做我以后的專長來培養(yǎng)，所以我起來比較輕松。一個(gè)星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成，我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對我的學(xué)習(xí)沒有絲毫的影響，相反，能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個(gè)小時(shí)的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份，我的鋼琴就能通過十級了，我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級考。
因?yàn)閭€(gè)子比一般女同學(xué)高，媽媽總擔(dān)心我因?yàn)榕滦叨绊懶误w發(fā)育，再加上我受電視和媒體的影響，總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài)，就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個(gè)良好的形體就夠了。你看看！她這么簡單的要求我會做不到嗎？所以啊，我愛舞蹈！它讓我輕松！
有的時(shí)候我們還特愛去江邊，那里人少，開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫，寫字，媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆，引得別人以為我們在做小偷，想偷他們的豌豆呢！嘿嘿，真是過癮啊！不過也有不高興的時(shí)刻，爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有，“我的天啊，那全是一些廢棄的一次性用品。”我說到。于是，我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物?？墒俏覀兊牧α慨吘褂邢?，在這長長的母親河里，僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓€她一個(gè)清潔的身軀呢？在爸爸的建議下，我寫了一份倡議書，倡議我們大家從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們僅有的地球。
嘿嘿！！
我的課外生活意思篇四
豐富多彩，每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊，組成了一幅七彩美麗圖畫。有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。
說起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時(shí)候，每次上音樂課看到音樂老師的`手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著，就如同花園中翩翩起舞的蝶兒，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會被這聲音所深深的吸引，于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙，教會了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學(xué)，我才知道，原來學(xué)鋼琴也不是那么簡單的，最初簡譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期，老師便幫我報(bào)名參加了一級的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短，所以就名落孫山，沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來的學(xué)習(xí)中，我覺得彈鋼琴越來越枯燥，一首曲子要反復(fù)的練上好久，這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說了。媽媽說：“做事情不能輕易放棄，你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)，失敗乃成功之母，相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下，我重拾自信心，到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級證書。
因?yàn)槲乙郧白謱懙貌缓每?，媽媽讓我去學(xué)書法，在書法中我學(xué)到專心，細(xì)心，耐心以及毅力，書法陶冶了我的情操，常言道：寧靜致遠(yuǎn)，靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場比賽，并取得了一等獎(jiǎng)，還在溫州都市報(bào)上刊登，成功的滋味實(shí)在太美妙了，這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力?，F(xiàn)在，我已取得軟筆三級證書。當(dāng)然我的字也變得好起來了。
課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，陶冶了情操，增長了閱歷，明白了事理！
我的課外生活意思篇五
當(dāng)時(shí)的我被書中的情節(jié)深深地吸引住了我看了第一段就想看第二段。那時(shí)的我才不管書中有沒有黃金做的房子和有顏色的玉。于是我開始“啃”起了書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。直到有一天上午，我把所有的書全部都“啃”完了，之后我叫奶奶去給我買書，奶奶說：“你不是不愛讀書嗎？我以前給你買的書你都還沒看完呢！”我自豪地說：“都以經(jīng)看完了，不信你考考我。”奶奶隨手拿了一本書考我，結(jié)果我全都答對了，奶奶說：這不是真的吧！”我聽了，驕傲地笑出起了聲。于是，奶奶立刻帶我去書店買書。從時(shí)起我與書叫結(jié)下了不解之緣，書成了我課余生活不可缺少的一部分?，F(xiàn)在的我終于懂得了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的意思了。
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天；書，帶給我的是喜氣洋洋的喜慶；書，帶給我的是喜氣洋洋的喜氣……書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了四歲時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識了許許多多的生字，有時(shí)我還經(jīng)常講故事給奶奶聽呢！讀書可真有趣！書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉，是一座照亮我前進(jìn)的燈塔！打羽毛球你看了上面的故事可不要把我認(rèn)為是一個(gè)書呆子，有時(shí)，我也會和伙伴們一起去打羽毛球。瞧，那就是我，我們正在舉行40盤大戰(zhàn)呢！方駿杰是很難接到球的，我說：“等你接到球天都塌了?！狈津E杰信心十足地說：“我一定會接到球的?！睕]想到他真的接到球了。我說：“不錯(cuò)有進(jìn)步，繼續(xù)加油?！币粋€(gè)小時(shí)過去了我打得滿頭大汗，終于贏得了比賽。通過打羽毛球我懂得了一個(gè)道理：“做什么事都很簡單，如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也難不倒你的?！边@就是，固然單純，但趣味無窮。我愛！
我的課外生活意思篇六
生活就像卡拉ok，伴奏已經(jīng)響起，歌還需自己去唱，。這首歌還需我自己去唱?？磿俏业谝皇赘?。也許媽媽是小學(xué)教師，時(shí)常從學(xué)校圖書館借來不少書的緣故，我經(jīng)常在書中遨游。我曾被“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的氣勢所驚訝；被“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的險(xiǎn)隘所震攝；被“水光瀲滟”、“山色空蒙”的綺麗所陶醉；被“古道西風(fēng)”、“夕陽西下”的悲涼所感染。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我深思；曹植的“捐軀赴國難，誓死忽如歸”讓我感動(dòng)；岳飛的“莫等閑，白了少年頭”讓我警覺；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”給我激勵(lì)。我還愛散文的瀟灑，小說的恢宏，小品的精致，雜文的幽默。
看到好的課外讀物，我會愛不釋手，看了一遍又一遍，還會把感興趣的`摘抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書學(xué)不到的東西，豐富了知識倉庫。我的第二首歌是運(yùn)動(dòng)。“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話一直是爸爸的“座右銘”。他經(jīng)常對我們說：“有好的身體，結(jié)實(shí)的身體，這樣學(xué)習(xí)才會好。”有時(shí)大熱天，我會拿著籃球到球場打；有時(shí)下毛毛細(xì)雨我也會去。記得有一次，天下著毛毛雨，我約好朋友一起去打球，我本以為她們不會來，可是出乎意料，她們竟然都來了，還很準(zhǔn)時(shí)。我們便抱起籃球，沖到操場，瘋狂地在那兒打，可是“天公不作美”，雨一直下，而且越下越大，盡管如此，可我們打球的勁卻越來越濃，拼命地打，像群瘋子在雨中跳來跳去。我們?nèi)砩舷露紳裢噶?，這時(shí)，媽媽打著雨傘到操場找我們，對著我們說；“都已經(jīng)下那么大雨了，還不肯回家嗎？快點(diǎn)回家吧，不然會感冒的?！蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗丶?。
朋友們，看了這篇文章，感覺如何？是否多姿多彩呢？我還有很多歌，等我有空再慢慢唱給你們聽吧！
我的課外生活意思篇七
只要一提起課外生活這個(gè)話題，大家總會你一嘴我一句的，大多抱怨著說自己沒有課外生活，就算有一點(diǎn)空隙也會被各種補(bǔ)習(xí)班給霸占了。我也曾經(jīng)這樣過。在臨近小學(xué)畢業(yè)考的那段時(shí)間，我的老師就像個(gè)霸王一樣，無論是體育課還是音樂課通通改為語文課，一點(diǎn)喘息的時(shí)間都不給。這可把我們給急壞了。一聽說有其他班級的同學(xué)在上體育課，眼睛就放光，那叫一個(gè)羨慕啊，以至于滿腦子都在幻想著上體育課的情景，身子雖在課堂內(nèi)，那心早已經(jīng)神游到了操場上了，老師喊我名字我都還愣在那。那時(shí)我的課外生活就兩個(gè)字——“悲慘”。
到了初中，我想天下老師一個(gè)樣，他們是從不站在學(xué)生的角度上去想的，初中學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重，
初中生活
一定會昏天暗地?？蓻]想到，幸運(yùn)的我遇到了林老師。林老師的到來，打破了我以前對老師一貫的評價(jià)，她并沒有如父親般的嚴(yán)厲，而是有著母親般的慈愛，她從不霸占我們的課余時(shí)間。她說，不要每一秒鐘都用來讀書，但讀書的每一秒鐘都要有效率。于是，我的幸福生活開始了。真的，林老師說到做到，迄今為止，她一次也沒有占用過我們的課外時(shí)間。在第一次見面時(shí)，我就隱隱感覺到林老師與其他老師大有不同。她很溫柔，也不大聲說話，尤其讓大家嘆為觀止的是她對我們班上最調(diào)皮的黃凡的一套治理方法。她僅憑一張嘴就把黃凡那無法無天的臭小子說得五體投地。
自從林老師成我的班主任，我小學(xué)時(shí)的孤僻也慢慢地消失了，我又有了屬于自己的
課余生活
。我在小學(xué)時(shí)可愛打乒乓球了，一到體育課就一人獨(dú)占乒乓球桌。一到周末就去打幾回乒乓球，好像沒了乒乓球我就不能活似的。后來因?yàn)楫厴I(yè)考，課余時(shí)間一直被霸占著，就一直沒有機(jī)會摸到乒乓球。我以為升入中學(xué)后，我再也見不到我心愛的球了?？墒沁M(jìn)入九中，有了林老師，我又重新回到兵乓球桌前，我對乒乓球的相思之苦一掃而空。我的課余生活又變得快樂了。最近周末早上我還會陪晨練的老奶奶一起打球。每次我總是打得很小心，我盡量地把老奶奶的球接住，而老奶奶每次打高球時(shí)，我都不好意思扣下去，怕老奶奶撿球累著了，所以每次都是我輸，都是我去撿球。雖然這樣每次打完球都累得我上氣不接下氣，但老奶奶總會夸夸我：“這小孩打球打得蠻不錯(cuò)的?！蔽揖兔雷套痰暮孟竦M(jìn)了蜜罐似的，從嘴巴一直甜到心里。我的課外生活充滿了陽光。而且，在林老師的影響下，我還開始了幸福的閱讀之旅，即使是課間十分鐘我也會去找書看了。而以前，我是一個(gè)不喜歡書的人，說不出什么原因，我從小就對書沒有什么好感，總覺得它很空洞乏味。但在林老師的帶動(dòng)下，我開始接觸課外書了。林老師說文字是有魔力的文字是會說話的。真的，那天上朱自清的《春》，林老師就讓我感受到文字的魅力。不僅是我，我們班級的許多人現(xiàn)在都愛看書?？凑n外書占據(jù)了我大量的課外時(shí)間，一有空閑我就會去圖書角看書寫摘記，那里全是林老師從家里搬來的書，每一本都很好看。
周末下午我還可以上上網(wǎng)，打打游戲。晚上還有看不完的電影、電視劇。我最酷愛戰(zhàn)爭電影了，腦子里跟隨著電視里的人，幻想著手里拿著槍，那心里真叫個(gè)樂啊。
我的課外生活意思篇八
同學(xué)們都有著不同的課外生活，有的枯燥乏味，有的輕松悠閑，有的快樂充實(shí)……是多姿多彩的。
放學(xué)后，回到家，仍然忙碌，我通常先復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，然后再寫當(dāng)天的作業(yè)。最后，預(yù)習(xí)第二天的課程。這樣做能讓我把學(xué)習(xí)的知識掌握地更牢固（相當(dāng)于我把知識學(xué)習(xí)了三遍），而且復(fù)習(xí)后做作業(yè)效率會更高。
等到母親下班回來，我就幫著一起做菜，我喜歡全家人一起吃飯時(shí)那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時(shí)，我拿dvd放《三國演義》聽，聽得比吃起來還感到津津有味，好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動(dòng)的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)了肚子里。
吃完飯，我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級?，F(xiàn)在我正在練習(xí)彈十二個(gè)音階、一首練習(xí)曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲，聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽，軟綿綿的，彈時(shí)要加踏板，是一首華麗悠揚(yáng)的曲子。
我從一年級便開始彈鋼琴，但小學(xué)時(shí)膽子比較小，初中才開始考級，經(jīng)過六年的磨練，我第一次就考過了中央音樂學(xué)院的.5級。這回要考6級了，我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓(xùn)，更加努力練習(xí)。
彈完琴，我一般就開始復(fù)習(xí)課外班的知識，做作業(yè)并預(yù)習(xí)。母親給我報(bào)了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時(shí)間會很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩，生動(dòng)有趣。而且，它們使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
我喜歡，它使我本身枯燥的學(xué)生生活變得有趣。
我的課外生活意思篇九
豐富多彩，尤其值得一提的是走秀。
那一天下午，我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場——樂清市南虹廣場三樓。這里將舉行“20xx銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會”。現(xiàn)場熱鬧非凡，每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著，個(gè)個(gè)自信滿滿。擁擠的后臺七嘴八舌，工作人員失控地叫喊著：“第x組準(zhǔn)備入場排隊(duì)”……家長們忽而大聲疾呼，忽而低下身叮囑著自己的孩子。
舞臺上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接，照射在舞臺中心的小模特身上。一旦有選手登場走秀，圍觀者就紛紛拿出手機(jī)拍照，甚至一些家長拿著單反來拍，孩子們生怕錯(cuò)過任何一個(gè)美麗的瞬間。
時(shí)間好快，一眨眼就該輪到我上場了。
隨著音樂聲響起，我的心緊張得像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下；又像懷里揣了一只小兔子，怦怦直跳，心里默默地祈禱自己要放松自然。一走到舞臺中央，全場的.目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。
踩著音樂的節(jié)拍，我昂首闊步，不慌不忙地邁下臺階，來到第一定位點(diǎn)，擺出我自認(rèn)為最炫的pose，落落大方地走到舞臺最前端，擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺定位，完成了第一套服裝的走秀，我輕輕地舒了一口氣。接著，我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝，此時(shí)的我紅衣映襯，肌如白雪，自覺散發(fā)著清雅高貴的氣質(zhì)，緊隨著慢音樂，優(yōu)雅地走完第二場。還沒等我喘過氣來，馬上又進(jìn)入第三場服裝秀，不過，有前兩場的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我輕松愉悅地完成了第三次走秀。
走秀結(jié)束了，我雖然疲憊不堪，但依然興致勃勃地坐上了回家的車。
走秀，我最炫的課外生活，它讓我的生活變得更充實(shí)、更快樂，更加豐富多彩。
我的課外生活意思篇十
是有趣而又豐富多彩的。
清晨，我叫上我的伙伴們?nèi)ス珗@里面打羽毛球，伴隨著一陣陣清脆的鳥叫聲，羽毛球在空中飛舞著，好似一位仙子在空中舞蹈，花兒們好像在為我們賣力的喊：“加油，加油！”
打完球我們坐在小溪邊的椅子上聊天。小溪清澈見底，里面的魚兒在活蹦亂跳，“撲通撲通”地好似唱著歡快的樂曲。此時(shí)，小溪邊的垂柳姑娘也正在梳理著自己美麗的秀發(fā)……突然，遠(yuǎn)處優(yōu)美的歌聲回蕩在耳邊，我尋找著歌聲的來源。找呀找，終于找到了，原來是“青蛙樂隊(duì)”在表演，我們一個(gè)個(gè)都聽得入迷。
此時(shí)，一陣急促的聲音打破了這花一般的幻想。原來是一位小伙伴叫道：“打雷了，打雷了，要走了，不走的話會變成落湯雞的！所以快走??！”說著我們紛紛告了別，各自回了家。
沒過多久雨停了，走出家門一陣涼爽的風(fēng)把我的伙伴們都帶來了，鳥兒們也出來唱起了歌，“青蛙樂隊(duì)”為鳥兒們伴奏，就這樣“鳥蛙交響曲”就在我們的耳朵邊響起，這清脆的歌聲使我聽的如癡如醉。
這時(shí)候，母親突然喊我：“在這么美好的景色下，是否該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了？”是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。于是，我回到了知識的海洋中遨游。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兪窃陂喿x中成長的，閱讀使我們快樂，閱讀使我們不再貧乏，閱讀使我智慧。
于是，我打開書包，拿出自己喜歡看的書籍，有條不紊地看了起來。在書中，我們像饑餓的餓狼，如饑似渴地吞噬著書中的智慧。每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，仿佛身臨其境，好像自己在知識的海洋中遨游。
詩曰：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高樓；書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉?！?/p>
這就是，我愛自然，也愛知識的海洋，你的呢？
我的課外生活意思篇十一
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，沒有一樣是我不喜歡的，它們就像天上的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空，在我的夜空中，有兩顆星最璀璨耀眼，那就是“看書”和“畫畫”；回家寫完作業(yè)了，就從書柜里抽出一本書，細(xì)細(xì)的品味著；在學(xué)校里，下課了，從書包里拿出一本書，看了一遍又一遍；在外旅游時(shí)，隨身攜帶一本書，邊休息邊體會著主人公的命運(yùn)。書，使我爬上了夢的枝頭，我像是在書海里遨游。
《窗邊的小豆豆》、《根鳥》、《貓武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好幾遍，我也被里面的情節(jié)所深深的吸引了：竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤簡介，有模有樣地做起摔跤來；竟學(xué)著《貓武士》里面貓的動(dòng)作，彎下腰爬來爬去，嘴里還不住地發(fā)出“喵~喵~”的叫聲；竟爬進(jìn)主人公的內(nèi)心，去探索人物的心靈……現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一次，我一個(gè)人在樓上全神貫注地看著媽媽在我買的一套《淘氣包馬小跳系列》，看著看著，殊不知已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間，媽媽喊破了嗓子，我也沒聽見，直到媽媽跑上來叫我，我才慢吞吞地下樓，你猜我是怎樣下樓的？我兩手拿著書，放在了眼睛的前面，踏著熟悉的腳步，一步一步地走下樓，但眼睛還是停留在書上，“啊！馬小跳和路曼曼的嘴仗太厲害了！”我高興地邊叫邊跳，全然忘了我還在樓梯上，我跳著跳著，竟踏空了腳步，一下子從樓梯上掉了下去……不過，我經(jīng)過這次教訓(xùn)后，還是“死性不改”，走樓梯時(shí)繼續(xù)看書，嘿嘿，誰叫我是個(gè)“小書迷”呢！我還喜歡畫畫，只要每天晚上有時(shí)間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫，繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了，我要畫一張畫，名字叫《秋天的圖畫》。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的……雪白的姹紫嫣紅，各種各樣，競相開放呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，同學(xué)們每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感，繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界。
我的課外生活意思篇十二
現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代。我們小學(xué)生很多人都上著不同的課外班，語、數(shù)、英、音樂、舞蹈、繪畫、計(jì)算機(jī)、棋藝、運(yùn)動(dòng)……五花八門，種類繁多，只要是你喜歡的，就有地方去學(xué)習(xí)。
比方我吧，就上了七、八個(gè)課外班呢！有的在家就可以學(xué)習(xí)，像語文、數(shù)學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程，足不出戶，在家就可以和全國各地的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，生動(dòng)有趣，又自由自在。英語網(wǎng)絡(luò)課，可以任意選擇自己喜歡的外教老師，一對一的上課，方便簡單。乒乓球訓(xùn)練和街舞課我已經(jīng)堅(jiān)持二年了，不僅鍛煉了身體，也讓我更開心、更快樂。還有我最最喜歡的科學(xué)課，每堂課都象在探索世界的奧秘，做著各種各樣的小實(shí)驗(yàn)，無比有趣，每一堂課都在歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。
有個(gè)周末，在去上課的路上，我和爸爸聊起上課外班的事情。我問爸爸：“我現(xiàn)在上這么多課外班，要花很多錢的，難道你不心疼？”爸爸笑著說：“沒有啊。你能學(xué)到這么多的知識，健康快樂地成長，我一點(diǎn)也不心疼啊。我小時(shí)候課還沒有這些機(jī)會呢?！蔽移婀值貑枺骸澳阈r(shí)候沒上過課外班嗎？”爸爸回答說：“我們小時(shí)候生活在農(nóng)村，生活、上學(xué)的條件都很差，根本就沒有課外班上的。你們現(xiàn)在生活在經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展非常好的時(shí)期，國泰民安，國富民強(qiáng)，我們每個(gè)小家都很幸福，所以你們才有這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會。你看電視上，現(xiàn)在還有一些國家仍處在戰(zhàn)爭中，他們吃不飽，穿不暖，每分每秒都有生命危險(xiǎn)，根本沒有好的學(xué)習(xí)機(jī)會?！?/p>
是啊，想想我們看到的電視劇里，過去古代時(shí)期，就是最強(qiáng)盛的'年代，也就只有少數(shù)有錢人家的孩子才能去上學(xué)，還有沒現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容豐富呢。我們的父母沒有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們的爺爺奶奶們更沒有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會呢。
想到這些，我很慶幸自己生活在這樣的時(shí)代，生活在一個(gè)幸福的家庭里，我才有那么多的學(xué)習(xí)機(jī)會，才有那多的快樂時(shí)光。我想我們這代人長大以后，一定會有更大的本領(lǐng)，會有更大的作為，幫助我們的國家更加強(qiáng)大！
我的課外生活意思篇十三
看慣了，乏味的卷子；聽?wèi)T了，整齊的讀書聲；習(xí)慣了，沉重的步伐……在這個(gè)特殊的時(shí)期，作為學(xué)生的我們，唯一的職業(yè)或責(zé)任不過兩個(gè)字：“學(xué)習(xí)”。每天早晨睜開眼，洗漱，吃飯，上課，吃飯，上課……循環(huán)往復(fù)，如此富有規(guī)律地過著“枯燥”的每一天。而撇開這一切，展現(xiàn)在我們面前的是大自然的綠色和清新，到處散發(fā)著自由的氣息。
曾經(jīng)的我以為，讀書，是世界上最無聊的事。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，只有在讀書的時(shí)候，才是最享受的時(shí)光。讀書時(shí)，心靈就如鏡子一般，可以映照出自己心中最平靜的時(shí)候。讀書，讓我們領(lǐng)悟人生，體會那一番“心如止水，安之若素”的心境。
當(dāng)在讀一本歷史著作時(shí)，感覺自己就像是穿梭在時(shí)光隧道里，像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。在無數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去，心里只留下感嘆。時(shí)常會覺得自己乃至這個(gè)社會都好渺小……在漫長的歷史中，我的情緒總是會隨之起伏波動(dòng)，深深地被打動(dòng)了。在這歲月長河中，世事變遷，直至今日，通過看書，我也增長了許多見識，懂得許多道理，明白許多事情。
當(dāng)在讀一本小說時(shí)，總能在字里行間讀出許多樂趣，讓神經(jīng)放松下來，跟隨著書的腳步，到廣闊無垠的世界，無論是現(xiàn)實(shí)的，還是虛幻的，讓我們開拓了思維，也增長了見識，陶冶了情操。
書，是我們一生的伴侶，它不會拋棄你、離開你，它會常伴你左右。痛苦時(shí)，書給你撫慰；困惑時(shí)，書給你解疑；消沉?xí)r，書使你振作；迷茫時(shí)，書給你指引方向；失敗時(shí)，書給你注人勇氣和力量。
也許，這就是，書最大的……魅力
我的課外生活意思篇十四
說起，那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀，喜歡種植花花草草，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，喜歡音樂，喜歡旅游等，你看，夠多樣的吧！下面就聽我來介紹下吧。閱讀是我最大的愛好，我家住在博庫書城旁邊，一有空我就往博庫書城鉆，我甚至可以在博庫書城不吃不喝看上一天的書，在書海里遨游得忘記了時(shí)間，直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因?yàn)槲覑劭磿詪寢尳o我買了好多書，家里都沒地方放了，媽媽就特地給我買了兩個(gè)又高又大的書柜，可是沒過多久又塞滿了。因?yàn)槲覑劭磿?，所以在學(xué)校的讀書節(jié)上，老師授予了我“小書蟲”這個(gè)光榮稱號?？墒怯袝r(shí)候我也有不好的習(xí)慣，就是看書太入迷了竟然忘記做作業(yè)，這個(gè)小毛病我得逐步改正。種植花花草草和養(yǎng)小動(dòng)物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會叫爸爸陪我去花鳥市場轉(zhuǎn)上一圈，買來很多種子種在花園里，今年我買了葫蘆種子和繡球花種子，我親手把它種下去，每天盼望著它快點(diǎn)長大。我養(yǎng)了五條金魚和一只烏龜，它們和我朝夕相伴快三年了，已經(jīng)成為我密不可分的朋友。媽媽說我很有音樂天賦，很多歌曲我只要聽過一遍就能記住，我節(jié)奏感很好，我還是學(xué)校的鼓樂隊(duì)成員呢，每天我堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。到了節(jié)假日和周末，我們一家人都會一起出去旅游，我去過的地方可多了，巴黎的塞納河畔、瑞士的.雪山、香港的迪士尼樂園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準(zhǔn)備去新加坡呢。在學(xué)習(xí)好學(xué)校功課的同時(shí)，我充分利用課外的時(shí)間給自己加油充電，豐富自己的課外生活，努力讓自己做到學(xué)有所長學(xué)有所用，向著全面發(fā)展的目標(biāo)不斷前進(jìn)！
我的課外生活意思篇十五
非常豐富，我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝，因?yàn)樗粌H能鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型，那是我姥姥送給我的生日禮物。
當(dāng)我拿到它的時(shí)候，我迫不及待地打開包裝盒，只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那，我的頭都大了，怎么辦呢？旁邊的姥姥看出我的窘態(tài)，鼓勵(lì)我說：“要有耐心，看圖紙拼！”我恍然大悟。于是我開始動(dòng)起手來拼，一邊看圖紙一邊找零件，當(dāng)我正拼的開心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了，害的我把它全部拆掉，只能重新拼裝了。
第二天，我從頭再拼起來，我吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加認(rèn)真地看圖紙找零件，經(jīng)過努力，終于大功告成了，拼裝完成的航母模型簡直帥呆了?？粗倚燎趧趧?dòng)成果，心里很有成就感，也讓我明白了：不管做什么事情，都要有耐心，遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不怕失敗，這樣才能找到解決問題的辦法。
這就是！
我的課外生活意思篇十六
我的課余生活不在有趣的卡通片里，不在激烈的游戲世界里，也不在朋友間的熱鬧游戲里。
是在一堆安靜的書里。我喜歡書，喜歡書散發(fā)出的淡淡墨香，喜歡書中天馬行空的幻想，喜歡書中的人物、事物和風(fēng)景。這本書給了我鷹一樣的眼睛，并向我展示了我從未去過的地方。預(yù)定時(shí)間空機(jī)器，帶我回到古代和未來。這本書拓展了我的大腦，讓我覺得事情仍然可以做，問題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買書，給我買了一個(gè)小書架，并把它命名為“藏書館”。我父親不僅是書的供應(yīng)商，也是我的活字典。如果我不明白，我就問他。有時(shí)候他可以回答，有時(shí)候他不會在網(wǎng)上問“杜娘”。有一次，我讀了《三國演義》，里面說丟丟的故事是“一朵閉著月亮的花”。我不明白，問爸爸。爸爸說:“這是形容一個(gè)非常漂亮的人。當(dāng)月亮看到它的時(shí)候，它不好意思進(jìn)入云層。花兒羞于合上花瓣。”我在想我父親的解釋，我的嘴說，“太漂亮了，我不知道現(xiàn)在是否有這樣的人?！卑职终f:“古代人的審美點(diǎn)太低了，最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開心。閱讀很好。通過大量的閱讀，我積累了很多容易寫的單詞、典故和作文。
爸爸說這叫做“閱讀打破了所有的書，寫作就像上帝一樣”書是我的路燈、臺階和鑰匙。比如朋友，比如老師，來豐富我的課余生活。
我的課外生活意思篇十七
課外生活就像一本精彩紛呈的故事會，每一個(gè)故事都記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;課外生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，每一個(gè)畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。
一天，我邀請好幾個(gè)好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個(gè)隊(duì)伍都開始了選隊(duì)長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長。最后我們選出來了，我是我們隊(duì)的隊(duì)長。今天輪到對方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想：我們根本碰不到她們半根毫毛，以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是，我假裝扔出去好幾次，然后突然扔出去，用聲東擊西的辦法，砸到了兩三只“鴨子”。
過了一會兒，又輪到我了，我又想到一個(gè)辦法，可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料，我和另外一個(gè)隊(duì)員假裝吵架，然后趁“鴨子”不注意就扔過去，打中了!隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀，我的心情也格外興奮。
我們本來還想繼續(xù)玩的，可是我們大家都要回家吃飯了，已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。
我的課外生活意思篇十八
課外生活像一本色彩斑斕的畫冊，描繪了我成長過程的精彩瞬間;課外生活像一本精彩紛呈的故事會，記錄了我成長的點(diǎn)滴故事。
———題記
在我的記憶里，玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。
剛開始只有四位女同學(xué)，雖然人少得可憐，但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過劃拳決定我當(dāng)老母雞，麗麗當(dāng)老鷹，另外兩只小雞躲在我身后。
我的課外生活意思篇十九
我的課外生活是豐富多彩的，他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著，他們?nèi)缤姑髦橐粯用利?，照在我的腦海中。
其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了，因?yàn)樵诖笾橇ζ咔砂宓臅r(shí)候，能在玩中學(xué)習(xí)，玩中動(dòng)腦，玩中動(dòng)手，樂趣無窮，能鍛煉兒童的注意能力，想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛，有的像小白兔，有的像大公雞。智力七巧板多么有趣?。∑咔砂宀坏艽畛筛鞣N東西多種多樣的樣子，還能給我們帶來許多快樂呢！當(dāng)你用智力七巧板搭出一個(gè)圖形時(shí)，你會感到無比的自豪和快樂。因?yàn)槟莻€(gè)圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時(shí)，我看別人都在搭七巧板，準(zhǔn)備比賽。我也覺的著好玩，所以我也報(bào)了名參加。每當(dāng)放學(xué)之后，我都會把書包一扔，手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來。我看他們搭七巧板很快，所以我和他們比了起來，我的手指飛快的飛舞著，左邊拼好了，拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了，我是第一個(gè)拼好的。
我太高興了，沒想到我才剛學(xué)就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次比賽，老師知道了我的特長，就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過多次練習(xí)和多次努力之下，我終于獲得了第一名的好成績。七巧板是我們?nèi)松膶?dǎo)師，帶領(lǐng)我們開發(fā)我們的特長；七巧板是我們的快樂天使，帶給我們許許多多的快樂；七巧板是我們心靈早期的開發(fā)商，開發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。
我的課外生活意思篇二十
我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做?！安假N”也真的給增添了不少樂趣。
我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了!我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給增添了不少樂趣，我喜歡它。
我的課外生活意思篇二十一
就像一幅五彩繽紛的畫卷，有著青春活力的綠色，熱情洋溢的紅色，直爽奔放的黑色，純真甜美的白色······讓我們一起翻開這美麗的畫卷吧！
中最少不了彈琴了，我從一年級開始進(jìn)入校民樂隊(duì)學(xué)習(xí)柳琴。每當(dāng)我彈奏著柳琴，心情就特別舒暢。掃弦時(shí)，仿佛有千軍萬馬由我領(lǐng)導(dǎo)；輪指時(shí)，仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上；琶音時(shí)，又像聆聽那泉水叮咚作響······強(qiáng)奏時(shí)緊張、熱烈；弱奏時(shí)安靜、甜美。我的柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的，這當(dāng)然離不開我平時(shí)的認(rèn)真練習(xí)，放好譜子，擺好姿勢，優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來，每每我也沉浸其中，忘記了時(shí)間。
除了彈琴，我還十分喜歡畫畫，兒童畫、油畫、漫畫、素描、寫生，我都喜歡。對繪畫的興趣莫過于家人對我的幫助。很小的時(shí)候，媽媽就教我涂鴉，我拿著彩色筆開心極了，隨心所欲地畫啊畫，我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時(shí)候涂鴉的痕跡。幼兒園時(shí)媽媽送我來到“創(chuàng)意寶貝”，在這個(gè)創(chuàng)想的天地中我開始蠟筆繪畫、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫道路上的啟蒙老師。上學(xué)后，我來到了林老師的“奇樂畫室”。它是我繪畫的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我從稚嫩變得成熟?，F(xiàn)在我五年級了，已經(jīng)開始學(xué)習(xí)素描。課余時(shí)間，我常常會泡上一壺茶，靜靜地畫著一幅畫，那是一件多么愜意的事??！
這就是，它豐富多彩，讓我在課余時(shí)間放松身心，放松心情，它是我生命中不可缺少的一部分，我愛。
我的課外生活意思篇二十二
生活就像卡拉ok，伴奏已經(jīng)響起，歌還需自己去唱。我的課外生活這首歌還需我自己去唱。
看書是我第一首歌。也許媽媽是小學(xué)教師，時(shí)常從學(xué)校圖書館借來不少書的緣故，我經(jīng)常在書中遨游。 我曾被“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的氣勢所驚訝;被“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的險(xiǎn)隘所震攝;被“水光瀲滟”、“山色空蒙”的綺麗所陶醉;被“古道西風(fēng)”、“夕陽西下”的悲涼所感染。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我深思;曹植的“捐軀赴國難，誓死忽如歸”讓我感動(dòng);岳飛的“莫等閑，白了少年頭”讓我警覺;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”給我激勵(lì)。我還愛
散文
的瀟灑，小說的恢宏，小品的精致，雜文的幽默?？吹胶玫恼n外讀物，我會愛不釋手，看了一遍又一遍，還會把感興趣的摘抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書學(xué)不到的東西，豐富了知識倉庫。我的第二首歌是運(yùn)動(dòng)?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話一直是爸爸的“
座右銘
”。他經(jīng)常對我們說：“有好的身體，結(jié)實(shí)的身體，這樣學(xué)習(xí)才會好。”有時(shí)大熱天，我會拿著籃球到球場打;有時(shí)下毛毛細(xì)雨我也會去。記得有一次，天下著毛毛雨，我約好朋友一起去打球，我本以為她們不會來，可是出乎意料，她們竟然都來了，還很準(zhǔn)時(shí)。我們便抱起籃球，沖到操場，瘋狂地在那兒打，可是“天公不作美”，雨一直下，而且越下越大，盡管如此，可我們打球的勁卻越來越濃，拼命地打，像群瘋子在雨中跳來跳去。我們?nèi)砩舷露紳裢噶?，這時(shí)，媽媽打著雨傘到操場找我們，對著我們說;“都已經(jīng)下那么大雨了，還不肯回家嗎?快點(diǎn)回家吧，不然會感冒的。”我們才依依不舍地回家。朋友們，看了這篇文章，感覺如何?我的課外生活是否多姿多彩呢?我還有很多歌，等我有空再慢慢唱給你們聽吧!
我的課外生活意思篇二十三
豐富多彩，不過最有趣的還是要數(shù)騎自行車。
我們家為了響應(yīng)低碳環(huán)保的生活，我爸爸也辦了借自行車卡，我也要做一位低碳者，所以我情不自禁的冒出一個(gè)念頭：學(xué)騎自行車吧。于是我對爸爸說：“你來教我學(xué)自行車吧，”爸爸笑了笑說：“你可不要一摔跤就堅(jiān)持不住了?！蔽液敛华q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把自已全部武裝起來，免得摔成青一塊，紫一塊。
到了樓下公園里，我興奮不已的騎上自行車，結(jié)果馬上摔了一個(gè)大跟頭，“哎喲，痛死了?！蔽亦洁洁爨斓卣f。這時(shí)爸爸說：“你不要太心急了，心急吃不了熱豆腐?！庇谑牵以诎职值臄v扶下，自行車慢慢地開動(dòng)了，但是，我把自行車方向盤一下子向左拐，一下子向右拐，這時(shí)，爸爸又說：“你這樣不會保持自行車的平衡，應(yīng)該當(dāng)車子向左傾斜的時(shí)候，車頭應(yīng)該稍稍向左轉(zhuǎn)，當(dāng)車子向右傾斜的時(shí)候，車頭也應(yīng)該稍稍向右轉(zhuǎn)，以保持平衡?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，吸取了爸爸的經(jīng)驗(yàn)，這一下我騎得好多了，連爸爸也快要趕不上我了，嘴里還不停地說：“騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)。”我得意洋洋地說：“怎么樣，厲害嗎？我會騎了吧!”沒想到，爸爸卻說:“你只學(xué)會了一半?！蔽也幌嘈?，就自己管自己往前騎，“哎呦！又摔了”。我大叫著,“怎么樣，說了你還不會了吧！”
這回，我認(rèn)認(rèn)真真得學(xué)。終于，經(jīng)歷了九九八十一難，我學(xué)會了騎自行車。
我終于明白了一個(gè)道理:世上無難事，只要肯攀登。
我的課外生活意思篇二十四
“政政！政政！快起來！我們要去‘冒險(xiǎn)’了！”爸爸一大早就把我給叫起來，我知道爸爸是說哪里。于是我三下五除二就穿好了衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。
我們騎著“赤兔馬”自行車，來到我們要“冒險(xiǎn)”的地方——竹林。
我們下了“馬”，帶著我們隨身自帶的砍柴刀走進(jìn)了這一片美麗的竹林。剛剛走進(jìn)竹林，就看見一株株又高又大的竹子，就像一棟棟高樓大廈一樣。我一看開心的不得了，馬上沖了進(jìn)去，找了一株最大的竹子用力砍了一刀，可是等我把刀放下的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這一刀砍下去，竹子竟然安然無恙。我看了一眼就納悶了，又重重地砍了一刀，不過這竹子也不過只有兩毫米的口子，其它的都沒有什么變化。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，我抬頭看看這株竹子，竹子的尾部隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說“嘿嘿嘿！小朋友放棄吧！我是無敵的，你是不可能打倒我的！哇哈哈！哇哈哈！”，我這下惱羞成怒，一腳踢向這株翠竹。爸爸看看我這么生氣，不由自主地“哈哈……”大笑起來，接著他邊笑邊朝我走過來，然后把我給輕輕推開，邊說邊示范給我看。爸爸先把柴刀放在竹子的根部，之后對著根部狠狠一刀砍了下去，然后再順著這刀口，一刀又一刀飛快的砍了一圈。這時(shí)竹子搖搖墜墜，大約20秒后，這株竹子就慢慢的倒在地上。
接著爸爸遞給我砍柴刀，于是，我也學(xué)著爸爸的樣子砍了起來。這時(shí)一只蚊子飛了過來，我松了雙手，用力“啪”的一下，蚊子死了，砍柴刀也隨著丟在地上，就差一點(diǎn)點(diǎn)，我的腳也就差一點(diǎn)點(diǎn)被砍到了，幸好我反應(yīng)迅速。我拿起地上的砍柴刀，繼續(xù)砍了起來。這時(shí)，小鳥飛過來，站在枝頭上為我唱歌，青蛙跳過來給我打著節(jié)拍，知了爬過來，為我吹著口哨……，整個(gè)竹林里就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都在表演著最動(dòng)人的節(jié)目，我浸在這美麗的歌聲中，邊聽著歌聲，邊快樂的砍著。整個(gè)上午，我和爸爸都暢游在快樂的海洋里。
可是時(shí)間在歌聲中飛快的溜走，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間。于是頂著太陽，我扛著“戰(zhàn)利品”，坐著“赤兔馬”的后座，爸爸邊哼著歌曲邊騎著“赤兔馬”高高興興的回家去了。
這就是我的課外生活，一種跟別人不一樣的快樂時(shí)光。牛頓曾經(jīng)說過：“愉快的生活是由愉快的思想造成的?！敝灰幸活w積極陽光的心，即使砍竹子，摸螺螄這樣的小事也讓我的課外生活充滿了樂趣和歡笑。
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