總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡(jiǎn)潔明了。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。
我的課外生活篇一
我喜歡能夠馳騁于足球場(chǎng)上的那種感覺(jué)，我喜歡在籃球周?chē)寂鼙捡Y的刺激，我喜歡看乒乓球跳來(lái)跳去的灑脫與歡樂(lè)，我更喜歡畫(huà)畫(huà)的安靜！我沒(méi)有研究過(guò)達(dá)。
芬奇的蒙娜麗莎，也沒(méi)有得到德拉羅瓦自由的真諦，但我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡它那寧?kù)o與肅穆，生活應(yīng)有它而精彩，選擇了它即選擇了經(jīng)常的人生。
烈日當(dāng)空的中午，獨(dú)自趴在床上，享受著繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣，而那份寧?kù)o，將一絲絲的清涼吹拂著心田，拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷(xiāo)”而外邊的烈日，則變成畫(huà)境中和煦的陽(yáng)光。
如果素描還不能滿足心靈的需求，那么，毛筆做畫(huà)才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值，那種行云流水才能知道反復(fù)回味，古典樸實(shí)的古文更不遜色，在畫(huà)紙上擺出各種的姿態(tài)。
隨意揮灑，不是我追求的目標(biāo)，在畫(huà)紙上一絲不茍的繪畫(huà)出絢爛美好的藍(lán)圖，才是我的追求。
我的課外生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦！評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，特寫(xiě)自己神游在繪畫(huà)的樂(lè)趣中，結(jié)尾部分點(diǎn)明中心！全問(wèn)有抒情的筆調(diào)來(lái)表達(dá)自己的思想感情！不錯(cuò)?。?！
我的課外生活篇二
非常豐富，我愛(ài)下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝，因?yàn)樗粌H能鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型，那是我姥姥送給我的生日禮物。
當(dāng)我拿到它的時(shí)候，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那，我的頭都大了，怎么辦呢？旁邊的姥姥看出我的窘態(tài)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要有耐心，看圖紙拼！”我恍然大悟。于是我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)拼，一邊看圖紙一邊找零件，當(dāng)我正拼的開(kāi)心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了，害的我把它全部拆掉，只能重新拼裝了。
第二天，我從頭再拼起來(lái)，我吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加認(rèn)真地看圖紙找零件，經(jīng)過(guò)努力，終于大功告成了，拼裝完成的航母模型簡(jiǎn)直帥呆了?？粗倚燎趧趧?dòng)成果，心里很有成就感，也讓我明白了：不管做什么事情，都要有耐心，遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不怕失敗，這樣才能找到解決問(wèn)題的辦法。
這就是！
我的課外生活篇三
暑假的一天，媽媽給我報(bào)了七天六夜的軍訓(xùn)，讓我磨煉一下自己的意志。
第二天，我來(lái)到了軍訓(xùn)的地方。哇！我一眼就看見(jiàn)了，墻上掛著好幾把槍?zhuān)衜416等。這時(shí)，教官讓我們站齊隊(duì)伍，就開(kāi)始做軍體操了。
那一天，天氣熱得很，還沒(méi)開(kāi)始，我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點(diǎn)槍?zhuān)渲杏邢羝鞯臉專(zhuān)灿袥](méi)有的，我分到了一把有消音器的uzi。教練一聲令下，我們便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。
只見(jiàn)，我們隊(duì)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，利用小樹(shù)林的地形來(lái)進(jìn)行攻擊。我手拿uzi，瞄準(zhǔn)一個(gè)人就是一頓狂射。耶！我把敵方的一個(gè)人射倒了。忽然，我被敵隊(duì)的一個(gè)人“扔”了出來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)人直向我射來(lái)，我并不慌張，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，竄到了一個(gè)人身邊，用腳將瞄準(zhǔn)我的槍踢掉，然后再躥到他身后，用右手甩倒他，左手拿起槍對(duì)著他狂射……就這樣，我一口氣撂倒了兩個(gè)人，這真是太有意思了。
七天的時(shí)間很快過(guò)去了，我依依不舍地回到了家，我真希望還能再多幾天這樣的“訓(xùn)練”??！
我的課外生活篇四
我的課外生活是豐富多彩的，他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著，他們?nèi)缤姑髦橐粯用利?，照在我的腦海中。
其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了，因?yàn)樵诖笾橇ζ咔砂宓臅r(shí)候，能在玩中學(xué)習(xí)，玩中動(dòng)腦，玩中動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮，能鍛煉兒童的注意能力，想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛，有的像小白兔，有的像大公雞。智力七巧板多么有趣啊!七巧板不但能搭成各種東西多種多樣的樣子，還能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)呢!當(dāng)你用智力七巧板搭出一個(gè)圖形時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。因?yàn)槟莻€(gè)圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時(shí)，我看別人都在搭七巧板，準(zhǔn)備比賽。我也覺(jué)的著好玩，所以我也報(bào)了名參加。每當(dāng)放學(xué)之后，我都會(huì)把書(shū)包一扔，手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來(lái)。我看他們搭七巧板很快，所以我和他們比了起來(lái)，我的手指飛快的飛舞著，左邊拼好了，拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了，我是第一個(gè)拼好的。
我太高興了，沒(méi)想到我才剛學(xué)就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的笑容。經(jīng)過(guò)這次比賽，老師知道了我的特長(zhǎng)，就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過(guò)多次練習(xí)和多次努力之下，我終于獲得了第一名的好成績(jī)。七巧板是我們?nèi)松膶?dǎo)師，帶領(lǐng)我們開(kāi)發(fā)我們的特長(zhǎng);七巧板是我們的快樂(lè)天使，帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè);七巧板是我們心靈早期的開(kāi)發(fā)商，開(kāi)發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。
作文。
我的課外生活篇五
當(dāng)時(shí)的我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了我看了第一段就想看第二段。那時(shí)的我才不管書(shū)中有沒(méi)有黃金做的房子和有顏色的玉。于是我開(kāi)始“啃”起了書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。直到有一天上午，我把所有的書(shū)全部都“啃”完了，之后我叫奶奶去給我買(mǎi)書(shū)，奶奶說(shuō)：“你不是不愛(ài)讀書(shū)嗎？我以前給你買(mǎi)的書(shū)你都還沒(méi)看完呢！”我自豪地說(shuō)：“都以經(jīng)看完了，不信你考考我?！蹦棠屉S手拿了一本書(shū)考我，結(jié)果我全都答對(duì)了，奶奶說(shuō)：這不是真的吧！”我聽(tīng)了，驕傲地笑出起了聲。于是，奶奶立刻帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。從時(shí)起我與書(shū)叫結(jié)下了不解之緣，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。現(xiàn)在的我終于懂得了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的意思了。
書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天；書(shū)，帶給我的是喜氣洋洋的喜慶；書(shū)，帶給我的是喜氣洋洋的喜氣……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了四歲時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許許多多的生字，有時(shí)我還經(jīng)常講故事給奶奶聽(tīng)呢！讀書(shū)可真有趣！書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉，是一座照亮我前進(jìn)的燈塔！打羽毛球你看了上面的故事可不要把我認(rèn)為是一個(gè)書(shū)呆子，有時(shí)，我也會(huì)和伙伴們一起去打羽毛球。瞧，那就是我，我們正在舉行40盤(pán)大戰(zhàn)呢！方駿杰是很難接到球的，我說(shuō)：“等你接到球天都塌了。”方駿杰信心十足地說(shuō)：“我一定會(huì)接到球的?！睕](méi)想到他真的接到球了。我說(shuō)：“不錯(cuò)有進(jìn)步，繼續(xù)加油?！币粋€(gè)小時(shí)過(guò)去了我打得滿頭大汗，終于贏得了比賽。通過(guò)打羽毛球我懂得了一個(gè)道理：“做什么事都很簡(jiǎn)單，如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也難不倒你的?！边@就是，固然單純，但趣味無(wú)窮。我愛(ài)！
我的課外生活篇六
“朦朧的天灑下霏霏細(xì)雨，黯淡的前途越加渺茫。青春啊，為何在學(xué)山上萌芽？陽(yáng)光就此埋沒(méi)……”我捧著書(shū)，盡情地享受著美文?！笆裁礀|西嘛，這種沒(méi)有色彩的思想怎么可以被刊登？”對(duì)于文中的語(yǔ)句我堅(jiān)決持反對(duì)意見(jiàn)，破口大罵，唉，現(xiàn)在想起來(lái)，還真覺(jué)得那個(gè)作者夠倒霉，無(wú)緣無(wú)故地被我批得面目全非。呵呵，我挺有正義感的吧？課外生活中，我將大部分時(shí)間都投入到了書(shū)上，“書(shū)山有路勤為徑”嘛！
然而當(dāng)我周?chē)鷱浡鸹ㄏ悖椒ネM(jìn)了中學(xué)時(shí)，一切的面貌似乎全變了。
或許是已經(jīng)邁入理想的美夢(mèng)，或許只是拉開(kāi)“奮斗大戰(zhàn)”的帷幕，成功仿佛在步步迎合，艱辛當(dāng)然不在話下。在中學(xué)這塊圣土上，學(xué)習(xí)竟成了一種負(fù)擔(dān)。此刻，我不得不承認(rèn)自己以前無(wú)疑是過(guò)于天真單純，青春的時(shí)光果真流逝在課堂，甚至在課外。
課內(nèi)的努力是不言而喻的，而課外的我，忙啊，累啊。課間，廣播又在喊，免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者，第二個(gè)課間——“同學(xué)們注意了，這里有幾個(gè)通知……”站在講臺(tái)上，我扯開(kāi)了喉嚨全力通知著，可事后仍有人不厭其煩的來(lái)問(wèn)啊問(wèn)啊，唉——我寶貴的7分鐘?。?/p>
除此之外，還有堆積如山的作業(yè)啊，不僅吞噬了我的課余時(shí)間，還侵犯了我的睡眠。天啊，誰(shuí)能還我愉快的課外生活！
我的課外生活篇七
放學(xué)鈴聲剛剛響起，我卻一臉的不滿——就在剛剛，我被同學(xué)戲弄一番，他仗著自己人高馬大，不停地爭(zhēng)搶我的東西。無(wú)奈，我對(duì)他無(wú)計(jì)可施，只好讓他還給我，可他的性子就像倔強(qiáng)的馬一樣，叫他呢，不給；去爭(zhēng)呢，也爭(zhēng)不過(guò)。終于，他似乎喜新厭舊似的，一把將東西拋開(kāi)，雖然在他看來(lái)不值一提，可我卻激起無(wú)明的怒火。
這不，剛出教室，我竟看到他被別人戲弄，這的確是我意料之外的，但盡管如此，我心中有一種復(fù)仇般的喜悅。聽(tīng)同學(xué)一叫喚，也就馬上跑過(guò)去“幫忙”——只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，立馬就把東西往同學(xué)那一扔，同學(xué)又來(lái)回翻轉(zhuǎn)。而他呢，急的像熱鍋上的螞蟻，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
天就像孩子的臉——說(shuō)變就變，轉(zhuǎn)眼間便噼里啪啦的下了起來(lái)，在地面上濺起一道又一道，樹(shù)葉也被吹得七零八落，此時(shí)的景物就如同他的心情一般沉悶。很快，他開(kāi)始偷偷地抹起眼淚，心中已是千瘡百孔。站在一旁的我一不留神看到了，讓我不禁想起那曾經(jīng)也不停被欺負(fù)的我，頓時(shí)覺(jué)得他身上似乎有自己的影子，是的，自己被欺負(fù)是委屈的，難道欺負(fù)別人就順理成章了嗎？看著他那無(wú)奈又傷心的眼神，我又一次沉默了，自己的做法究竟是對(duì)還是錯(cuò)，我想通過(guò)這次經(jīng)歷，我已經(jīng)有了準(zhǔn)確的答案。
我的課外生活篇八
看慣了，乏味的卷子；聽(tīng)?wèi)T了，整齊的讀書(shū)聲；習(xí)慣了，沉重的步伐……在這個(gè)特殊的時(shí)期，作為學(xué)生的我們，唯一的職業(yè)或責(zé)任不過(guò)兩個(gè)字：“學(xué)習(xí)”。每天早晨睜開(kāi)眼，洗漱，吃飯，上課，吃飯，上課……循環(huán)往復(fù)，如此富有規(guī)律地過(guò)著“枯燥”的每一天。而撇開(kāi)這一切，展現(xiàn)在我們面前的是大自然的綠色和清新，到處散發(fā)著自由的氣息。
曾經(jīng)的我以為，讀書(shū)，是世界上最無(wú)聊的事。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，只有在讀書(shū)的時(shí)候，才是最享受的時(shí)光。讀書(shū)時(shí)，心靈就如鏡子一般，可以映照出自己心中最平靜的時(shí)候。讀書(shū)，讓我們領(lǐng)悟人生，體會(huì)那一番“心如止水，安之若素”的心境。
當(dāng)在讀一本歷史著作時(shí)，感覺(jué)自己就像是穿梭在時(shí)光隧道里，像是回眸一卷壯闊浩大的人類(lèi)畫(huà)卷。在無(wú)數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來(lái)游去，心里只留下感嘆。時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己乃至這個(gè)社會(huì)都好渺小……在漫長(zhǎng)的歷史中，我的情緒總是會(huì)隨之起伏波動(dòng)，深深地被打動(dòng)了。在這歲月長(zhǎng)河中，世事變遷，直至今日，通過(guò)看書(shū)，我也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，懂得許多道理，明白許多事情。
當(dāng)在讀一本小說(shuō)時(shí)，總能在字里行間讀出許多樂(lè)趣，讓神經(jīng)放松下來(lái)，跟隨著書(shū)的腳步，到廣闊無(wú)垠的世界，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的，還是虛幻的，讓我們開(kāi)拓了思維，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，陶冶了情操。
書(shū)，是我們一生的伴侶，它不會(huì)拋棄你、離開(kāi)你，它會(huì)常伴你左右。痛苦時(shí)，書(shū)給你撫慰；困惑時(shí)，書(shū)給你解疑；消沉?xí)r，書(shū)使你振作；迷茫時(shí)，書(shū)給你指引方向；失敗時(shí)，書(shū)給你注人勇氣和力量。
也許，這就是，書(shū)最大的……魅力。
我的課外生活篇九
很幸運(yùn)，常聽(tīng)起別的同學(xué)抱怨功課太緊，爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒(méi)有了豐富的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾，因?yàn)槲业陌职謰寢層羞@樣一個(gè)理念，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘記用各種有趣的課外生活來(lái)豐富我。"學(xué)習(xí)好，玩好"是我最大的感觸。
很小的時(shí)候，爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長(zhǎng)不同的是，他們沒(méi)有把這當(dāng)做我以后的專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)，所以我起來(lái)比較輕松。一個(gè)星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成，我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的影響，相反，能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來(lái)放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個(gè)小時(shí)的工夫用來(lái)做思考題上面來(lái)。今年的八月份，我的鋼琴就能通過(guò)十級(jí)了，我相信用良好的心態(tài)一定能通過(guò)這次的級(jí)考。
因?yàn)閭€(gè)子比一般女同學(xué)高，媽媽總擔(dān)心我因?yàn)榕滦叨绊懶误w發(fā)育，再加上我受電視和媒體的影響，總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài)，就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個(gè)良好的形體就夠了。你看看！她這么簡(jiǎn)單的要求我會(huì)做不到嗎？所以啊，我愛(ài)舞蹈！它讓我輕松！
有的時(shí)候我們還特愛(ài)去江邊，那里人少，開(kāi)闊我們?cè)谏碁┥狭暨B往返。在沙灘上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆，引得別人以為我們?cè)谧鲂⊥?，想偷他們的豌豆呢！嘿嘿，真是過(guò)癮??！不過(guò)也有不高興的時(shí)刻，爸爸指著江面上的一些漂浮物問(wèn)我看清楚是什么東西沒(méi)有，"我的天啊，那全是一些廢棄的一次性用品。"我說(shuō)到。于是，我和爸爸找來(lái)一些數(shù)值來(lái)?yè)颇切└∥??？墒俏覀兊牧α慨吘褂邢?，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的母親河里，僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓€她一個(gè)清潔的身軀呢？在爸爸的建議下，我寫(xiě)了一份倡議書(shū)，倡議我們大家從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活篇十
只要一提起課外生活這個(gè)話題，大家總會(huì)你一嘴我一句的，大多抱怨著說(shuō)自己沒(méi)有課外生活，就算有一點(diǎn)空隙也會(huì)被各種補(bǔ)習(xí)班給霸占了。我也曾經(jīng)這樣過(guò)。在臨近小學(xué)畢業(yè)考的那段時(shí)間，我的老師就像個(gè)霸王一樣，無(wú)論是體育課還是音樂(lè)課通通改為語(yǔ)文課，一點(diǎn)喘息的時(shí)間都不給。這可把我們給急壞了。一聽(tīng)說(shuō)有其他班級(jí)的同學(xué)在上體育課，眼睛就放光，那叫一個(gè)羨慕啊，以至于滿腦子都在幻想著上體育課的情景，身子雖在課堂內(nèi)，那心早已經(jīng)神游到了操場(chǎng)上了，老師喊我名字我都還愣在那。那時(shí)我的課外生活就兩個(gè)字——“悲慘”。
一定會(huì)昏天暗地?？蓻](méi)想到，幸運(yùn)的我遇到了林老師。林老師的到來(lái)，打破了我以前對(duì)老師一貫的評(píng)價(jià)，她并沒(méi)有如父親般的嚴(yán)厲，而是有著母親般的慈愛(ài)，她從不霸占我們的課余時(shí)間。她說(shuō)，不要每一秒鐘都用來(lái)讀書(shū)，但讀書(shū)的每一秒鐘都要有效率。于是，我的幸福生活開(kāi)始了。真的，林老師說(shuō)到做到，迄今為止，她一次也沒(méi)有占用過(guò)我們的課外時(shí)間。
在第一次見(jiàn)面時(shí)，我就隱隱感覺(jué)到林老師與其他老師大有不同。她很溫柔，也不大聲說(shuō)話，尤其讓大家嘆為觀止的是她對(duì)我們班上最調(diào)皮的黃凡的一套治理方法。她僅憑一張嘴就把黃凡那無(wú)法無(wú)天的臭小子說(shuō)得五體投地。
自從林老師成我的班主任，我小學(xué)時(shí)的孤僻也慢慢地消失了，我又有了屬于自己的。
我在小學(xué)時(shí)可愛(ài)打乒乓球了，一到體育課就一人獨(dú)占乒乓球桌一到周末就去打幾回乒乓球，好像沒(méi)了乒乓球我就不能活似的后來(lái)因?yàn)楫厴I(yè)考，課余時(shí)間一直被霸占著，就一直沒(méi)有機(jī)會(huì)摸到乒乓球我以為升入中學(xué)后，我再也見(jiàn)不到我心愛(ài)的球了可是進(jìn)入九中，有了林老師，我又重新回到兵乓球桌前，我對(duì)乒乓球的相思之苦一掃而空我的課余生活又變得快樂(lè)了最近周末早上我還會(huì)陪晨練的老奶奶一起打球每次我總是打得很小心，我盡量地把老奶奶的球接住，而老奶奶每次打高球時(shí)，我都不好意思扣下去，怕老奶奶撿球累著了，所以每次都是我輸，都是我去撿球雖然這樣每次打完球都累得我上氣不接下氣，但老奶奶總會(huì)夸夸我：“這小孩打球打得蠻不錯(cuò)的”我就美滋滋的好像跌進(jìn)了蜜罐似的，從嘴巴一直甜到心里我的課外生活充滿了陽(yáng)光。
而且，在林老師的影響下，我還開(kāi)始了幸福的閱讀之旅，即使是課間十分鐘我也會(huì)去找書(shū)看了。而以前，我是一個(gè)不喜歡書(shū)的人，說(shuō)不出什么原因，我從小就對(duì)書(shū)沒(méi)有什么好感，總覺(jué)得它很空洞乏味。但在林老師的帶動(dòng)下，我開(kāi)始接觸課外書(shū)了。林老師說(shuō)文字是有魔力的文字是會(huì)說(shuō)話的。真的，那天上朱自清的《春》，林老師就讓我感受到文字的魅力。不僅是我，我們班級(jí)的許多人現(xiàn)在都愛(ài)看書(shū)?？凑n外書(shū)占據(jù)了我大量的課外時(shí)間，一有空閑我就會(huì)去圖書(shū)角看書(shū)寫(xiě)摘記，那里全是林老師從家里搬來(lái)的書(shū)，每一本都很好看。
周末下午我還可以上上網(wǎng)，打打游戲。晚上還有看不完的電影、電視劇。我最酷愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)電影了，腦子里跟隨著電視里的人，幻想著手里拿著槍?zhuān)切睦镎娼袀€(gè)樂(lè)啊。
我的課外生活篇十一
豐富多彩，尤其值得一提的是走秀。
那一天下午，我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場(chǎng)——樂(lè)清市南虹廣場(chǎng)三樓。這里將舉行“20xx銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會(huì)”?，F(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著，個(gè)個(gè)自信滿滿。擁擠的后臺(tái)七嘴八舌，工作人員失控地叫喊著：“第x組準(zhǔn)備入場(chǎng)排隊(duì)”……家長(zhǎng)們忽而大聲疾呼，忽而低下身叮囑著自己的孩子。
舞臺(tái)上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接，照射在舞臺(tái)中心的小模特身上。一旦有選手登場(chǎng)走秀，圍觀者就紛紛拿出手機(jī)拍照，甚至一些家長(zhǎng)拿著單反來(lái)拍，孩子們生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)美麗的瞬間。
時(shí)間好快，一眨眼就該輪到我上場(chǎng)了。
隨著音樂(lè)聲響起，我的心緊張得像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下；又像懷里揣了一只小兔子，怦怦直跳，心里默默地祈禱自己要放松自然。一走到舞臺(tái)中央，全場(chǎng)的.目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。
踩著音樂(lè)的節(jié)拍，我昂首闊步，不慌不忙地邁下臺(tái)階，來(lái)到第一定位點(diǎn)，擺出我自認(rèn)為最炫的pose，落落大方地走到舞臺(tái)最前端，擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺(tái)定位，完成了第一套服裝的走秀，我輕輕地舒了一口氣。接著，我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝，此時(shí)的我紅衣映襯，肌如白雪，自覺(jué)散發(fā)著清雅高貴的氣質(zhì)，緊隨著慢音樂(lè)，優(yōu)雅地走完第二場(chǎng)。還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，馬上又進(jìn)入第三場(chǎng)服裝秀，不過(guò)，有前兩場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我輕松愉悅地完成了第三次走秀。
走秀結(jié)束了，我雖然疲憊不堪，但依然興致勃勃地坐上了回家的車(chē)。
走秀，我最炫的課外生活，它讓我的生活變得更充實(shí)、更快樂(lè)，更加豐富多彩。
我的課外生活篇十二
是有趣而又豐富多彩的。
清晨，我叫上我的伙伴們?nèi)ス珗@里面打羽毛球，伴隨著一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，羽毛球在空中飛舞著，好似一位仙子在空中舞蹈，花兒們好像在為我們賣(mài)力的喊：“加油，加油！”
打完球我們坐在小溪邊的椅子上聊天。小溪清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)兒在活蹦亂跳，“撲通撲通”地好似唱著歡快的樂(lè)曲。此時(shí)，小溪邊的垂柳姑娘也正在梳理著自己美麗的秀發(fā)……突然，遠(yuǎn)處優(yōu)美的歌聲回蕩在耳邊，我尋找著歌聲的來(lái)源。找呀找，終于找到了，原來(lái)是“青蛙樂(lè)隊(duì)”在表演，我們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入迷。
此時(shí)，一陣急促的聲音打破了這花一般的幻想。原來(lái)是一位小伙伴叫道：“打雷了，打雷了，要走了，不走的話會(huì)變成落湯雞的！所以快走??！”說(shuō)著我們紛紛告了別，各自回了家。
沒(méi)過(guò)多久雨停了，走出家門(mén)一陣涼爽的風(fēng)把我的伙伴們都帶來(lái)了，鳥(niǎo)兒們也出來(lái)唱起了歌，“青蛙樂(lè)隊(duì)”為鳥(niǎo)兒們伴奏，就這樣“鳥(niǎo)蛙交響曲”就在我們的耳朵邊響起，這清脆的歌聲使我聽(tīng)的如癡如醉。
這時(shí)候，母親突然喊我：“在這么美好的景色下，是否該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了？”是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。于是，我回到了知識(shí)的海洋中遨游。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覀兪窃陂喿x中成長(zhǎng)的，閱讀使我們快樂(lè)，閱讀使我們不再貧乏，閱讀使我智慧。
于是，我打開(kāi)書(shū)包，拿出自己喜歡看的書(shū)籍，有條不紊地看了起來(lái)。在書(shū)中，我們像饑餓的餓狼，如饑似渴地吞噬著書(shū)中的智慧。每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，仿佛身臨其境，好像自己在知識(shí)的海洋中遨游。
詩(shī)曰：“富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟；安居不用架高樓；書(shū)中自有黃金屋；娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>
這就是，我愛(ài)自然，也愛(ài)知識(shí)的海洋，你的呢？
我的課外生活篇十三
現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代。我們小學(xué)生很多人都上著不同的課外班，語(yǔ)、數(shù)、英、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)、棋藝、運(yùn)動(dòng)……五花八門(mén)，種類(lèi)繁多，只要是你喜歡的，就有地方去學(xué)習(xí)。
比方我吧，就上了七、八個(gè)課外班呢！有的在家就可以學(xué)習(xí)，像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程，足不出戶，在家就可以和全國(guó)各地的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，生動(dòng)有趣，又自由自在。英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課，可以任意選擇自己喜歡的外教老師，一對(duì)一的上課，方便簡(jiǎn)單。乒乓球訓(xùn)練和街舞課我已經(jīng)堅(jiān)持二年了，不僅鍛煉了身體，也讓我更開(kāi)心、更快樂(lè)。還有我最最喜歡的科學(xué)課，每堂課都象在探索世界的奧秘，做著各種各樣的小實(shí)驗(yàn)，無(wú)比有趣，每一堂課都在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結(jié)束了。
有個(gè)周末，在去上課的路上，我和爸爸聊起上課外班的事情。我問(wèn)爸爸：“我現(xiàn)在上這么多課外班，要花很多錢(qián)的，難道你不心疼？”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊。你能學(xué)到這么多的知識(shí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我一點(diǎn)也不心疼啊。我小時(shí)候課還沒(méi)有這些機(jī)會(huì)呢?！蔽移婀值貑?wèn)：“你小時(shí)候沒(méi)上過(guò)課外班嗎？”爸爸回答說(shuō)：“我們小時(shí)候生活在農(nóng)村，生活、上學(xué)的條件都很差，根本就沒(méi)有課外班上的。你們現(xiàn)在生活在經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展非常好的時(shí)期，國(guó)泰民安，國(guó)富民強(qiáng)，我們每個(gè)小家都很幸福，所以你們才有這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你看電視上，現(xiàn)在還有一些國(guó)家仍處在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們吃不飽，穿不暖，每分每秒都有生命危險(xiǎn)，根本沒(méi)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>
是啊，想想我們看到的電視劇里，過(guò)去古代時(shí)期，就是最強(qiáng)盛的'年代，也就只有少數(shù)有錢(qián)人家的孩子才能去上學(xué)，還有沒(méi)現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容豐富呢。我們的父母沒(méi)有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們的爺爺奶奶們更沒(méi)有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢。
想到這些，我很慶幸自己生活在這樣的時(shí)代，生活在一個(gè)幸福的家庭里，我才有那么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才有那多的快樂(lè)時(shí)光。我想我們這代人長(zhǎng)大以后，一定會(huì)有更大的本領(lǐng)，會(huì)有更大的作為，幫助我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！
我的課外生活篇十四
“政政！政政！快起來(lái)！我們要去‘冒險(xiǎn)’了！”爸爸一大早就把我給叫起來(lái)，我知道爸爸是說(shuō)哪里。于是我三下五除二就穿好了衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。
我們騎著“赤兔馬”自行車(chē)，來(lái)到我們要“冒險(xiǎn)”的地方——竹林。
我們下了“馬”，帶著我們隨身自帶的砍柴刀走進(jìn)了這一片美麗的竹林。剛剛走進(jìn)竹林，就看見(jiàn)一株株又高又大的竹子，就像一棟棟高樓大廈一樣。我一看開(kāi)心的不得了，馬上沖了進(jìn)去，找了一株最大的竹子用力砍了一刀，可是等我把刀放下的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這一刀砍下去，竹子竟然安然無(wú)恙。我看了一眼就納悶了，又重重地砍了一刀，不過(guò)這竹子也不過(guò)只有兩毫米的口子，其它的都沒(méi)有什么變化。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我抬頭看看這株竹子，竹子的尾部隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)“嘿嘿嘿！小朋友放棄吧！我是無(wú)敵的，你是不可能打倒我的！哇哈哈！哇哈哈！”，我這下惱羞成怒，一腳踢向這株翠竹。爸爸看看我這么生氣，不由自主地“哈哈……”大笑起來(lái)，接著他邊笑邊朝我走過(guò)來(lái)，然后把我給輕輕推開(kāi)，邊說(shuō)邊示范給我看。爸爸先把柴刀放在竹子的根部，之后對(duì)著根部狠狠一刀砍了下去，然后再順著這刀口，一刀又一刀飛快的砍了一圈。這時(shí)竹子搖搖墜墜，大約20秒后，這株竹子就慢慢的倒在地上。
接著爸爸遞給我砍柴刀，于是，我也學(xué)著爸爸的樣子砍了起來(lái)。這時(shí)一只蚊子飛了過(guò)來(lái)，我松了雙手，用力“啪”的一下，蚊子死了，砍柴刀也隨著丟在地上，就差一點(diǎn)點(diǎn)，我的腳也就差一點(diǎn)點(diǎn)被砍到了，幸好我反應(yīng)迅速。我拿起地上的砍柴刀，繼續(xù)砍了起來(lái)。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在枝頭上為我唱歌，青蛙跳過(guò)來(lái)給我打著節(jié)拍，知了爬過(guò)來(lái)，為我吹著口哨……，整個(gè)竹林里就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在表演著最動(dòng)人的節(jié)目，我浸在這美麗的歌聲中，邊聽(tīng)著歌聲，邊快樂(lè)的砍著。整個(gè)上午，我和爸爸都暢游在快樂(lè)的海洋里。
可是時(shí)間在歌聲中飛快的溜走，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間。于是頂著太陽(yáng)，我扛著“戰(zhàn)利品”，坐著“赤兔馬”的后座，爸爸邊哼著歌曲邊騎著“赤兔馬”高高興興的回家去了。
這就是我的課外生活，一種跟別人不一樣的快樂(lè)時(shí)光。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愉快的生活是由愉快的思想造成的?！敝灰幸活w積極陽(yáng)光的心，即使砍竹子，摸螺螄這樣的小事也讓我的課外生活充滿了樂(lè)趣和歡笑。
我的課外生活篇十五
我的課余生活非常的豐富多彩;如畫(huà)畫(huà);唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。
古箏是一種古典的民族樂(lè)器，它與其他的樂(lè)器不同，古箏有21根弦，分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。
每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學(xué)習(xí)古箏，每次45分鐘的學(xué)習(xí)，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我很開(kāi)心。老師也非常的和藹，每次總會(huì)說(shuō)一些表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我，讓我更加的喜歡上了古箏。
暑假的時(shí)候，我參加了古箏的考級(jí)。考試的那天，我坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)其他考生的彈奏，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又緊張又興奮，“下一個(gè)，繆丹楠同學(xué)?！苯K于輪到我了。我認(rèn)真地彈湊著考級(jí)的曲目，還沒(méi)彈完，監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過(guò)關(guān)，我的心里美極了。
瞧，就是這樣，所以我越來(lái)越喜歡上了古箏。
我的課外生活篇十六
我的課外生活是豐富多彩的，他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著，他們?nèi)缤姑髦橐粯用利?，照在我的腦海中。
其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了，因?yàn)樵诖笾橇ζ咔砂宓臅r(shí)候，能在玩中學(xué)習(xí)，玩中動(dòng)腦，玩中動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮，能鍛煉兒童的注意能力，想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛，有的像小白兔，有的像大公雞。智力七巧板多么有趣??！七巧板不但能搭成各種東西多種多樣的樣子，還能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)呢！當(dāng)你用智力七巧板搭出一個(gè)圖形時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。因?yàn)槟莻€(gè)圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時(shí)，我看別人都在搭七巧板，準(zhǔn)備比賽。我也覺(jué)的著好玩，所以我也報(bào)了名參加。每當(dāng)放學(xué)之后，我都會(huì)把書(shū)包一扔，手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來(lái)。我看他們搭七巧板很快，所以我和他們比了起來(lái)，我的手指飛快的飛舞著，左邊拼好了，拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了，我是第一個(gè)拼好的。
我太高興了，沒(méi)想到我才剛學(xué)就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的笑容。經(jīng)過(guò)這次比賽，老師知道了我的特長(zhǎng)，就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過(guò)多次練習(xí)和多次努力之下，我終于獲得了第一名的好成績(jī)。七巧板是我們?nèi)松膶?dǎo)師，帶領(lǐng)我們開(kāi)發(fā)我們的特長(zhǎng)；七巧板是我們的快樂(lè)天使，帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè)；七巧板是我們心靈早期的開(kāi)發(fā)商，開(kāi)發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。
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