通過寫讀后感,可以加深對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。8.讀后感的結(jié)構(gòu)要合理有序,從整體到局部進(jìn)行論述,保持文章的連貫性和條理性。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟迪。
文章作法讀后感篇一
這幾天讀了《創(chuàng)京東》這本書,其中有一句話是這么說的:不要看著別人做哪一行賺錢就去做哪一行,最后每件事都是半吊子,我個人很贊同這句話,不管什么事情干一行就要愛一行,把一行干好、干精那么就是一件很了不起的事情,這本書主要闡述了劉強東從創(chuàng)業(yè)開始的艱辛到創(chuàng)業(yè)成功的喜悅的故事,主人公作為“互聯(lián)網(wǎng)+”的成功實踐者,京東的成功與失敗都是都大家關(guān)注的,這本書中一個個成功與失敗故事都是值得學(xué)習(xí)的地方,在傳統(tǒng)行業(yè)前景不好,電商沒有前人指路的情況京東是如何走向強大的,在我看來公司團隊的凝聚力和執(zhí)行力是重要的不和缺分的,它能夠使一個公司一個團隊變得越來越強大,京東的發(fā)展歷程又是一個行業(yè)轉(zhuǎn)型的典范,也是一個行業(yè)創(chuàng)新的表現(xiàn)。
一個新型的公司都是從0到1的,從一點一滴做起,認(rèn)定一件事情,就要持之以恒的做下去,在做的道路上總會遇到很多問題,在遇到問題是我要學(xué)會思考,找到解決問題的辦法,現(xiàn)在做的不是銷售,做的是服務(wù),我們不僅要為自己解決問題,我們還要幫助客戶去解決相關(guān)的問題,去了解客戶的需求,東京開始也是從線下交易,慢慢的從線下轉(zhuǎn)到線上交易,在建立自己的物流體系,這一次次的決定都京東發(fā)展重要轉(zhuǎn)折,他提倡“薄利多銷”的策略,讓被動的自己變成主動,讓許多廠家主動聯(lián)系京東,京東從來不銷售假貨,讓客戶買的放心,這個其他同行業(yè)是沒解決的,客戶需要的是什么,需要的是經(jīng)濟實惠,方便快捷,質(zhì)量保障,京東這是抓住了客戶的這一心理,才能這么快的遙遙領(lǐng)先同行業(yè)。
公司的發(fā)展離不開企業(yè)文化、組織架構(gòu)還有系統(tǒng)流程標(biāo)準(zhǔn)化這三點,企業(yè)文化是公司的靈魂,京東的企業(yè)文化是目標(biāo)、使命、價值觀,在創(chuàng)新的道路上他始終銘記自己的目標(biāo),自己要做什么,該怎樣做,這與企業(yè)文化是分不開的',京東也有很好的員工關(guān)懷政策,比如員工買房子也沒有貸款利息,員工努力工作,公司就給他們相應(yīng)的福利待遇,讓員工們感到滿意。正如本文所講傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)是正金字塔,首席執(zhí)行官在塔尖,中間層負(fù)責(zé)管理控制,底層負(fù)責(zé)執(zhí)行。這種組織結(jié)構(gòu),是因為首席執(zhí)行官最懂行業(yè),經(jīng)驗豐富的人決策不容易出錯。但是過去的世界比起互聯(lián)網(wǎng)時代來說,幾乎是靜態(tài)不變的,信息傳遞慢一點也沒關(guān)系。互聯(lián)網(wǎng)時代,信息傳遞成功很低,快速決策的重要性凸顯出來了,若是層層匯報,等匯報完了機會也錯過了?;诨ヂ?lián)網(wǎng)構(gòu)建企業(yè)結(jié)構(gòu),要基于信任,要對一線員工、總監(jiān)給予合理的授權(quán),首席執(zhí)行官更多轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹毜慕巧?、資源支持的角色。系統(tǒng)流程標(biāo)準(zhǔn)化也是很重要的,一個公司要提高工作效率,除了高科技的系統(tǒng),員工們也得按公司規(guī)定的程序走,那讓會節(jié)約許多時間,大家都是在和時間賽跑,程序?qū)α俗匀凰俣染涂炝恕?/p>
京東始終將誠信放到第一位的,為客戶著想,為客戶做更多的事,我想這就是京東能夠做強、做大的重要條件,作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的我們也要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),我們不僅要思維活躍,發(fā)現(xiàn)問題,才能不斷進(jìn)步,才能長期發(fā)展并生存下去不被淘汰。
文章作法讀后感篇二
這是霍姆斯在給哈佛大學(xué)本科生演講的一篇結(jié)束文。從這一篇文章中,我讀到了法律職業(yè)的理想性和崇高性?!胺刹⒉皇且粋€屬于藝術(shù)家或者詩人的領(lǐng)域,法律是理想的職業(yè)”,從事法律工作的人應(yīng)當(dāng)是一個思想者,思想者的任務(wù)就是“使某種事物到全部事物的路徑顯得更為清晰,說明你的事實與宇宙框架之間的理性聯(lián)系”。法律職業(yè)需要我們用更多的精力去思考分析問題,并且將所思考的東西能夠變得清晰明了。
文中提到我們學(xué)習(xí)法律的人,還需要做到不但要精通法律的知識,也需要精通一些相鄰的學(xué)科的知識,只有這樣才可能做出有實踐性的判斷。文章原文如是說“如果你的專業(yè)是法律,那么通向人類學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、立法理論、倫理學(xué)的道路都是清晰的,因此有許多條道路都通向你對生命的最終觀點。對于其他任何專業(yè)也都是這樣,唯一的區(qū)別在于發(fā)現(xiàn)那條道路的難度。要精通任何一門知識,你都必須精通那些相鄰學(xué)科的知識?!薄跋胍斫馊魏螙|西你就必須理解全部?!边@些話是對法律職業(yè)者的挑戰(zhàn),法律職業(yè)雖然是一個理想的職業(yè),但也需要去面對這些挑戰(zhàn),精通這里所有的知識,才能夠在法律職業(yè)上有所建樹。
同時,既有的法律職業(yè)的發(fā)展方向并非是已經(jīng)固定,沒有新鮮的東西可以發(fā)掘了,如文中所提“在法律這個職業(yè)里還有一些開放的領(lǐng)域,也還有一些道路將從那里把你們引向你們想去的地方”,也就是說這一法律職業(yè)的生涯需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿?,不斷的進(jìn)取,而且這些引導(dǎo)的所去的方向并不一定是美好的,并不一定有鮮花擁簇,也并不一定如玫瑰般的溫床在等待著我們。
文章在也提到“沒有任何有價值的結(jié)果是輕松的”,言下之意讓我體會到霍姆斯講道法律職業(yè)要有好好的進(jìn)步與發(fā)展也不會是一件輕松的事情。法律職業(yè)也面臨著理論與實踐的磨合,“當(dāng)你們?yōu)榱酥付ǖ娜蝿?wù)而接受生命賦予你們的'事實的時候,你們的教育才剛剛開始”,法律職業(yè)更是一門實踐的職業(yè),法律職業(yè)的路上需要理論和實踐不斷結(jié)合。
讀到最后,也體味到了法律職業(yè)的理想與法律職業(yè)的現(xiàn)實之間還是需要我們不斷的努力和奮斗的。法律職業(yè)生涯是艱辛的,不過要在這里有所成就,必須要有一定的信心,“要得到偉大的思想,你必須成為英雄主義者和理想主義者”,“只有當(dāng)你已經(jīng)獨立工作的時候——你已經(jīng)感覺到自己周圍是比圍繞著垂死者的孤獨更加孤獨的黑色港灣的時候,當(dāng)你已經(jīng)懷著希望和絕望相信自己不動搖的信念的時候——你們才能如愿以償。”如是便是對法律職業(yè)者艱辛的描述。
綜合全文,我看到的這篇《法律職業(yè)》透視著一位偉大的法律人對法律職業(yè)的解讀,講到了法律職業(yè)是屬于理想者的職業(yè),除非有英雄的氣概和十足的信心,決不能帶一個人走過黑色港灣的生活??吹搅朔陕殬I(yè)者必須是一個有思想的人,并且不僅要能夠思考自己法律知識的思維,也需要更多的相近關(guān)系到法律問題的學(xué)科知識的思維,只有掌握了這些才能真正的在法律職業(yè)上有所發(fā)展。同樣法律職業(yè)中還存在著許多“未得之地”,有一些道路正引導(dǎo)著我們慢慢去開拓這一些領(lǐng)域。在這一路上,并非到處都是鮮花擁簇,更多的是艱辛和孤獨,唯有那些懷著希望和絕望相信自己不動搖的信念的人才有可能在法律職業(yè)上能夠一直努力下去。
文章作法讀后感篇三
這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的是:世界上有一粒很美麗的種子,它經(jīng)過許多人。第一個人是國王,他把種子種在白玉盆里,可時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩年就過去了,國王等了兩年,他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說:“你這個破種子,死種子,我白白等了這兩年?!?/p>
于是他用全身的力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用肉眼幾乎看不見,落到了內(nèi)河溝,于是種子在水里游來游去,被一個漁夫給撿到,他就把種子拿到市場上去賣,一個有錢的富翁看到了,可高興了,他把種子買了下來,他把種子種在白金缸里,他想如果這個種子發(fā)芽開花,他就能夠請客炫耀一下,可是等呀等,時間又過了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說:“你這個種子原先是死的。”于是他用全身力氣把種子扔了,又被一個商人撿到,商人把種子種在自家門口,每一天開門都去看一回,可時間一分一秒的過去,沒過多久又是一年過去了,商人把種子拿出來看說:“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛?!睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
種子被一個兵士得到,他就把種子種在兵營旁邊,每一天下操都去看它,時間還是過得很快,不一會又是一年,兵士沒耐心,他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,種子隨風(fēng)飛到田里,被一個農(nóng)夫給撿到,農(nóng)夫每一天用心澆灌施肥,種子最終開出世界上最美的花。
這個故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛慕虛榮,半途而廢,僅有用心去做,最終才有好的結(jié)果。所以這個故事我最喜歡的人物是農(nóng)夫。
稻草人讀后感57
今日,我和媽媽一齊讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?,我很喜歡這個故事。
我明白了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田里,用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上,稻草人遇見了三件讓人悲痛的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫,她僅有一個兒子,沒想到,三年前兒子也死了。本來期望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,但他不能動彈。
第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很悲痛,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。
我十分喜歡這個熱心善良的稻草人。
文章作法讀后感篇四
趁著寒假的閑暇時間,仔細(xì)的誦讀了這一本薄薄的小書——《論語》??鬃犹岢珟熒g應(yīng)相互切磋,共同討論,互相啟發(fā),以收到教學(xué)相長的良好效果。一部《論語》,實際上就是記載他們師生之間互相問對、討論的情況。它是儒家思想的經(jīng)典。它是我國一份重要的文化遺產(chǎn),也可以說,它可作為中國歷史上最早的一部教育書。
孔子從他的政治、哲學(xué)和心理學(xué)觀點出發(fā),認(rèn)為德育的主要內(nèi)容是仁和禮。他所說的“禮”是一種政治秩序,他所說的“仁”,是最高的道德規(guī)范,當(dāng)然,這種仁和禮是有上下、尊卑、貴賤、等級之分的。所以他主張“為政以德”,這反映了當(dāng)時人的價值的提高和奴隸要求解放的時代特征。
啟發(fā)式教育,現(xiàn)在的老師都不陌生.孔子的啟發(fā)式教育,是孔子最重要的教育思想之一.欲教好,因材施??鬃舆€有一個很重要的教育思想,那就是因材施教.由于孔子在教育方針上主張"有教無類",在招收學(xué)生時也做到來者不拒。治學(xué)方面,孔子的“學(xué)而不厭誨人不倦.知之為知之,不知為不知.敏而好學(xué),不恥下問.三人行必有我?guī)熝?博學(xué)而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是、鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)方法他講究“溫故而知新;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔子注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),其目的是培養(yǎng)學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們自己會學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)的主動權(quán)必須交給學(xué)生,目的是發(fā)展學(xué)生的思維,使其學(xué)會舉一反三。
處世:"以真報怨,以德報德,率然臨之而不驚,無故加之而不怒."因為內(nèi)心的坦蕩、自信、泰然而自內(nèi)向外油然而生的從容,寬容.孔子提倡仁愛,但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過失。處世為人,除了要感謝幫助愛護自己的人,同樣也要感謝那些嘲諷甚至傷害過自己的人,因為只有他們的嘲諷才更讓人感覺至深,才更讓人覺醒與自強.《論語》告訴我們,要本著平等和理性的態(tài)度去對待每一個人,且彼此間要留一點分寸。
交友:"事君數(shù),斯辱矣.朋友數(shù),斯疏矣."是對我們的忠實勸告,并提醒我們廣交益友,不交損友,在與人相處的分寸把握上應(yīng)"君子之交淡如水".慢慢品味才深深的感悟什么才是"淡如水",水的純凈與清徹.
通篇讀完發(fā)現(xiàn),書中頻頻出現(xiàn)的一些詞語:坦蕩,溫暖,從容,樸素,和諧......其實,這些就是本書所要告知我們的為人處世的真諦.平時,總喜歡看一些純文學(xué)類的書籍,目的`也是想凈化自己的心靈,蕩滌內(nèi)心的浮躁,處世、為人、行事以及生活中的凡此種種,給自己的人生多一份空間與遐想的余地.但這種借之外力的注意力轉(zhuǎn)移較之自內(nèi)而外的因"三省吾身"而泰然自若的從容實則"其遠(yuǎn)差矣."如孔夫子教導(dǎo)我們快樂的生活的秘訣那樣,卻需找到你內(nèi)心的安寧。
文章作法讀后感篇五
科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?!薄A羅庚(中國)
的確,科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢?我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識無一不豐富了我的知識,讓我的生活更加充實,并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己,這書呀!真好!
在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會了科學(xué)的方法,科學(xué)的`理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識。
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文章作法讀后感篇六
最近,我和父親讀了一本書:“鼓舞人心的全集”故事“我深受感動。
“潛力”的故事告訴一位音樂學(xué)生問一位鋼琴家:如何熟練地演奏一首完整的歌曲,彈鋼琴的秘訣是什么。這位鋼琴家沒有回答,但只是在每節(jié)課中給了學(xué)生一段非常難的音樂,而且比一次更難。結(jié)果,學(xué)生變得越來越不自信,幾乎崩潰了。三個月后,學(xué)生們覺得他必須向鋼琴大師詢問他過去三個月為什么一直在折磨自己。教授沒有說話。他把最早的分?jǐn)?shù)交給學(xué)生們。“玩吧!”他說。結(jié)果,學(xué)生們實際上彈出了非常漂亮的歌曲,甚至他們甚至沒有想到它。這是驚人的。
這是潛力。人們的潛力有多大,也許你根本不知道。但確實存在。所以相信自己!在做任何事之前不要懷疑自己,先努力嘗試,先嘗試一下!這個測試可能會讓你大吃一驚。
文章作法讀后感篇七
暑假里,我看了一本書它叫做《綠山墻的安妮》,它讓我受益匪淺。讀完這本書,我被深深地感動了,這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈的作品。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號,她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的`刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
最值得令人贊賞的是,當(dāng)安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅強地?fù)纹鹆诉@個家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇于面對生活。
總而言之,讀了這本書,會讓你學(xué)會許許多多的東西……
文章作法讀后感篇八
晚上看了馬三的一日志《routine》, 踢著實況罵著坑爹的ai心不在焉我又抑郁了只能alt+f4了,其實兩個多星期了我就一直在想這事兒。馬三君語:每個人到了年齡,就要按模式
生活
。放以前的話,我肯定對這話嗤之以鼻不屑一顧笑而不語的,現(xiàn)在不行了,不僅不能不屑一顧而且不得不浮想聯(lián)翩然后胸悶抑郁了。早上韓寒博文讓我抑郁的不是韓寒聲討百度的同時把我這樣用過百度文庫資料也連帶著聲討了,而是韓寒咆哮著說出了一個事實——中國的作家似乎連叫花子都不如。按說這事兒跟我沒多大關(guān)系,可要是放在我夢想成為一個作家的前提下來看,就不能沒心沒肺地說沒關(guān)系了。前一陣子老師讓寫篇作文《the job i want most》,我大言不慚地寫了freelance writer,寫的時候其實我很激動,跟寫
入黨申請書
一樣的嚴(yán)肅和激動,可寫完我就想撕掉了,因為在別人嘲笑我之前我就笑我自己了,就你這樣的天分還當(dāng)freelance writer啊丫才看了幾本毛書寫個文章還跟擠牙膏似的,就發(fā)表過一篇文章拿過10塊錢稿費就想開專欄寫文章啊誰鳥你啊,就這吊兒郎當(dāng)生活態(tài)度玩?zhèn)€游戲還能砸壞硬盤說話也沒個正經(jīng)樣也能寫文章教育別人啊,你怎么好意思說自己想當(dāng)freelance writer的啊找堵墻撞死算了。當(dāng)然結(jié)果是我沒撕它,因為我覺得那么做太不像話,想起論壇里一jr的話:說出來能讓別人笑話的夢想才是有價值的。我覺得這句話很對。事實上我也相信,b絕對是一條正經(jīng)地如小波所說“周圍有種熱烘烘的氣氛,好像誰都在關(guān)心你”的routine,十八歲以前的'我也能非常裝13地對著一擁而上的人群冷眼旁觀,
關(guān)于
a的夢想在十八歲以后慢慢變得緊迫起來,沒有資格再冷眼旁觀了,生活說到底不能不為自己爭奪食油。也就兩個我星期前聽說,上文提的那位80后作家要出國留學(xué)念本科了,在這之前,如果說生活有模板的話我想的就是這樣了——寫專欄寫球評寫美食賺了稿費看看書看看電影玩玩游戲。然而在得知這個消息之后,一切關(guān)于a的幻想終于開始坍塌——無論你多么想在a的道路上生活無憂一往無前,到頭來還是不得不回到b的routine上,在“周圍熱哄哄的氣氛”下循規(guī)蹈矩。
有史以來第一次寫得嚴(yán)肅之極激動萬分的那篇作文仍然只拿到b+,我也不得不在alt+f4之后重新思考“每個人到了年齡,就要按模式生活”這句話的含義,在想的時候,我很怕會想到某句令人胸悶抑郁的話,還是失敗了——就算按著模式生活吧,最終也不過是,“有的人死在根號三下,有的人死在根號二下”。
算啦,我還是覺得死在人少的那邊興許更合算點。
文章作法讀后感篇九
有了生命,必定要在這個社會上生存下去,生命是生存的條件,一個人在社會上生存下去,就必須在社會中樹立各種各樣的關(guān)聯(lián),不可能獨破的作為個體而不與外界產(chǎn)生任何接洽地說在這個地球上,也要依附一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。
俗話說:“生輕易,活容易,生活不容易?!庇辛松?,生存`生活才干得以連續(xù)。生活多姿多彩,生活的方法多種多樣,要害在于咱們用什么樣的心態(tài)去對待?有的人富貴畢生卻畢生愁眉不展,有的人生活拮據(jù)卻過得津津樂道。幸福與可憐福并不僅能個用金錢來權(quán)衡,在離不開必定前提的物資基本上精力生活也要得以空虛。幸福的生活需要自己用雙手去創(chuàng)造,用正確的心態(tài)多國生活中的每一天,相信自己總能憑著自己動搖的信心跟不懈的盡力叩開幸福大門的鑰匙。
“三生教導(dǎo)”給予了我良多啟發(fā):我珍愛著本人的生命,雖然有時也感到無所作為,讓時間容易偷偷的在臉上留下歲月的痕跡,也會去做一些明曉得沒有意思卻還要保持做的事件,我想這也是性命閱歷了應(yīng)當(dāng)積聚的一筆財產(chǎn)吧!
只有知道虛度了時間才知道愛護時間。當(dāng)初大三的我在居心看待著每一天,做自己該做的,固然在我搭建當(dāng)前美好生活的橋梁中生活會跟我開玩笑,呈現(xiàn)一段段插曲,讓我摔得全身酸痛,精疲力竭,心也很痛。但我信任:我須要在挫折與挑釁中學(xué)會剛強,學(xué)會成長,學(xué)會含著淚微笑。我需要的是時光,用美妙準(zhǔn)確的心態(tài)來愈合傷口,生涯中不過不去坎,就算我什么都沒有了,我還領(lǐng)有生命這筆財富,還沒有人剝奪了我生存的權(quán)力,也沒有人攔阻我用自己的雙手去發(fā)明屬于我自己的幸福生活。笑對人生,人生也會笑對我。
陽光總在風(fēng)雨后,為了實現(xiàn)我美好的生活,我會好好的生存,保重自己的生命,為生命創(chuàng)造更高的價值。
“三生教育”即生命的教育、生存的教育、生活的教育。生命是人生的開端與停止,生存是人生的蒙受與挑戰(zhàn),生活是人生的付出與播種。人,只有你活著,就必需面對生命,生存和生活。因而,我們一定要懂得其意思,建立正確的生命觀、生存觀和生活觀。而教育,則是一種手腕,借助這一手段,讓所有的人來:關(guān)愛生命、理解生存、學(xué)會生活。
生命的教育,請求我們的老師傳“道”、授“業(yè)”、解“惑”。傳授正確的生命觀,教學(xué)學(xué)生意識生命的生老病逝世,認(rèn)識生命的短暫與寶貴,告知他先人的訓(xùn)導(dǎo):身材發(fā)膚,受之父母。輔助他回想自己成長的點滴,讓其知道生命的來之不易以及自己的價值。使他記住一句話:人的生命只有一次。啟示他領(lǐng)悟生命的真正意義?!瓣P(guān)愛生命”是我始終都信奉的話語,形容的成語。不僅是我,也包含你和他。
文章作法讀后感篇十
讀了這篇文章,我不由得崇敬這位“老泰山”,他的話多么令人深思啊!“別看浪花小,無數(shù)浪花集到一起,心齊,又有耐性,就是這樣咬啊咬的,咬上幾百年,幾千年,幾萬年,哪怕是鐵打的江山,也能叫它變個樣兒,。”是的,我們中華民族從來都是齊心協(xié)力,艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)祖國的。翻開歷史課本,從戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭,我們的人民不愧是偉大的人民,不愧是“心齊,又有耐性”的雪浪花!我們的'民族屹立在世界民族之林中,任何強盜休想損傷它。它有抱負(fù),有理想,勇于斗爭,它在經(jīng)歷百多年的歷史后,完全是另一副模樣了!新中國成立后,社會主義革命和建設(shè)開始了!全世界人民都以驚喜的目光注視著我們,我們還要向四個現(xiàn)代化進(jìn)軍,要為人類做出貢獻(xiàn)!我們青少年一代,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的神圣職責(zé),我們緬懷祖國光榮的歷史,展望四個現(xiàn)代化的美好明天。我們是一代革命新人,我們要團結(jié),要互助,要齊心協(xié)力,共同奮斗,以海浪般的力量和意志,改造祖國江山,創(chuàng)出一個嶄新的中國。這就要每個人都具備有集體主義觀念,有甘心情愿的作為,做大海中一滴的崇高品質(zhì),有忘我而奮斗的精神。我要做大海中的一滴,就要從現(xiàn)在做起。在學(xué)校里要團結(jié)同學(xué),互相幫助,主動關(guān)心班集體,助人為樂。我要向“老泰山”說的“心齊,又有耐性”一樣的雪浪花!
文章作法讀后感篇十一
我讀完這片文章后,我感受到了圓明園原先是這么美麗,仿佛自我身臨其境??墒沁@么美麗的一個萬園之園,竟然被幾個強盜給毀滅了。那些強盜就是英法聯(lián)軍,他們實在壞透了。把能搶的東西搶去,不能搶的還燒掉,毀滅罪證,我實在太痛恨他們了。
圓明園是一個聚集了許許多多風(fēng)景名勝精華的一個大公園,在世界歷史上稱的上為萬園之園。在圓明園里面,還有許許多多的歷史文物,這些文物是從先秦時代一向到清朝,所有最珍貴的文物全都放在里面,給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個世紀(jì)辛辛苦苦的做出來的,做了這么長的時間,可是被英法聯(lián)軍一搶而空,還把圓明園燒了,徹徹底底的被毀滅。多少勞動人民的辛勞,才換來了這么美的大公園,英法聯(lián)軍燒了圓明園,等于是把勞動人民的心燒了。圓明園是給人參觀的,不是給人破壞的。圓明園已經(jīng)被風(fēng)景名勝的精華滲透了??墒俏铱吹搅私袢盏膱A明園實在太悲痛了,這就是英法聯(lián)軍惹的禍。
這個世界上的大瑰寶圓明園此刻已經(jīng)成為了一片廢墟,英法聯(lián)軍,你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國人的心里,雖然此刻已經(jīng)過了很多年了,可是我們依然不辱國恥。當(dāng)時圓明園被毀滅是因為當(dāng)時中國人不強大,以后我們必須會漸漸地把中國發(fā)揚光大,讓別人不能欺負(fù)我們!
文章作法讀后感篇十二
圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空后,又放火焚燒了三天三夜,此刻的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。
讀了這篇課文,我心里很不是滋味,當(dāng)時的中國難道真的那么“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當(dāng)時是建了又?jǐn)U,擴了又建,花了很多的心血和財富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來能夠供我們觀賞的,贊嘆它的美麗,可是此刻呢,只留下斷壁殘垣,能看出些什么呢?只能留給后人無盡地惋惜和遐想。
侵略者不僅僅燒毀了我國悠久的歷史文物,并且破壞了璀璨的禮貌,掠奪了很多的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶?。∥覀円獏群埃骸斑€我的圓明園,還我們的禮貌和瑰寶!”
當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)反思。就是由于我們當(dāng)時的清朝政府的腐敗和無能、國家的落后,造成了清朝政府的加速沒落。從這篇課文使我們懂得了一個道理:落后就要挨打,僅有國家民族強盛了,我們的國家和民族才會受到他國的尊重。
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