最熱研討體會文章范文(20篇)

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最熱研討體會文章范文(20篇)
時間:2023-11-02 01:33:03     小編:MJ筆神

閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑,通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色。

研討體會文章篇一

反思近幾年的教學(xué),我們在學(xué)習(xí)與教學(xué)過程中,在與學(xué)生的相處過程中,逐漸的去反思,同樣也沿襲了一些好的做法,形成了一些寶貴的經(jīng)驗。在此,列舉幾條,希望對以后色教學(xué)能有幫助。

對待學(xué)生方面

第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力,在每節(jié)課的起立過后的問候語中,我都要求學(xué)生大聲喊:we must learn english well.(我們一定要學(xué)好英語).通過這樣一種方式,喊出了學(xué)生的心聲,學(xué)生能夠積極主動的去學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。 第二,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,及時與學(xué)生交流,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和責(zé)任,嚴格要求。

第三,以平等的態(tài)度對待每一個學(xué)生,做到公平公正。

第四,及時了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。給予學(xué)生力所能及的幫助。

對待教學(xué)方面

第一,聽力部分適合專項訓(xùn)練與教學(xué)聽力突破想結(jié)合,尤其注意聽力材料的整合和定向突破。

第二,完型閱讀訓(xùn)練做到限時間,而且要求學(xué)生在試卷上作好標記,那些是摸棱兩可的,最終得分為多少。待試卷發(fā)下后,檢測自己得分與估分之間的差距,尋找原因。

第三,作文書寫訓(xùn)練不放松,我校從細節(jié)做起,每天三分鐘練字時間,學(xué)生可自由選擇書寫內(nèi)容。規(guī)范學(xué)生的書寫質(zhì)量,進行跟蹤對比批改,對書寫規(guī)范的文章在學(xué)校報廊里進行表揚。

第四,課堂現(xiàn)場批改,給學(xué)生二次思考時間。當學(xué)生給出的第一個答案出現(xiàn)錯誤時,我們應(yīng)給予一定的時間讓學(xué)生再次思考。鼓勵他們多動腦。

第五,面批與課后針對性輔導(dǎo)相結(jié)合,及時解決學(xué)生在當天或在近期內(nèi)存在的問題。幫助他們糾正常見的錯誤。

教師個人素質(zhì)方面

第一,多讀書,博覽群書,做一個知識淵博的人。

第二,學(xué)會換位思考,從學(xué)生的角度思考問題,做一個關(guān)心學(xué)生的人。

第三,注重知識積累和好題錯題收集工作,可以以網(wǎng)站的形式呈現(xiàn),做到隨用隨取,做一個有心人。

第四,研究教材,研究教法學(xué)法,多寫文章,鉆研課題,做一個研究型的人。

第五,經(jīng)常反思教學(xué)和生活中出現(xiàn)的問題,做一個善于反思的人。 第六,搞好與領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生的關(guān)系,做一個受歡迎的人。 教學(xué)之路漫長,我們惟有多研究,多反思,才有更多的進步??傊谝院蟮慕虒W(xué)中,我會多學(xué)習(xí),促進自己的更大進步。

研討體會文章篇二

談?wù)J識、話感想、謀未來、添力量……連日來,從市直機關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,我市各地黨員干部認真學(xué)習(xí)習(xí)x書記“七一”重要講話。大家紛紛表示,將繼續(xù)堅定理想信念,做好本職工作,為推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。

市人大常委會機關(guān)黨員干部表示,要通過認真學(xué)習(xí)習(xí)x書記“七一”重要講話精神,從黨的光輝歷史中汲取養(yǎng)分、獲取動力,始終堅持不忘初心、繼續(xù)前進;要堅定永遠跟黨走的理想信念,牢記宗旨使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在政治、思想和行動上與黨中央、省委、市委保持高度一致,認真執(zhí)行市委的各項重大決策部署,支持黨政各項工作;要圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題,及時了解群眾所思所想所盼,敢于講真話、善于謀實招,協(xié)助黨委政府多做穩(wěn)人心、得人心、暖人心的`好事實事,為加快上饒全面建成小康社會進程獻計出力。

腐x是有悖于黨的宗旨、有悖于人民意愿、有違黨紀國法的社會毒瘤,習(xí)x書記在講話中強調(diào)“要保持黨的先進性和純潔性,著力增強抵御風(fēng)險和拒腐防變能力。”市紀委機關(guān)黨員干部紛紛表示,習(xí)x書記的講話鼓舞人心、催人奮進,保持黨的先進性和純潔性要求我們一方面提升包括各級領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的全體黨員嚴以用權(quán)、遵章守紀的意識,始終秉持“三嚴三實”的作風(fēng);另一方面要求我們繼續(xù)保持“老虎”“蒼蠅”一起打的“零容忍”反腐態(tài)勢,構(gòu)筑不能腐、不敢腐的預(yù)警防范機制。我們每一名黨員都要從自己做起,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到心中有戒;要正確行使權(quán)力,做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán);要始終嚴格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。

上饒縣五府山鎮(zhèn)紀委書記童培魏說:“作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,做堅定信仰者、忠實實踐者就是要置身村級干部和廣大群眾之中,聆聽他們的苦衷,了解群眾想什么、盼什么,千方百計為他們出謀劃策,為他們干實事,全心全意為人民服務(wù),用實際行動擦亮胸前黨徽、踐行入黨誓言?!?/p>

研討體會文章篇三

結(jié)構(gòu)化研討主要根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點而設(shè)計,是一種貫徹結(jié)構(gòu)化思維方式的有效研討工具,根據(jù)解決問題的邏輯思維過程將研討結(jié)構(gòu)化,即:查擺問題、分析原因、提出對策建議,并綜合運用頭腦風(fēng)暴法、團隊列名法、魚骨刺圖法、金魚缸法、四副眼鏡法等各種研討工具和方法,提高研討的質(zhì)量和效果,使學(xué)習(xí)在深度和廣度上深入和延展。通過近期的結(jié)構(gòu)化研討,本人切實的感覺到了自身能力的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加結(jié)構(gòu)化研討以來本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過結(jié)構(gòu)化研討,使我重新增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。

當今是知識經(jīng)濟社會,是電子化、xx網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個gj,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的進展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。要面對不斷更新的工作要求就要靠不斷學(xué)習(xí)并接受新思維,不斷創(chuàng)新思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。通過這一年來的研討學(xué)習(xí),使我真正認識到加強研討與學(xué)習(xí),確實是我們每一個人提高業(yè)務(wù)知識水平的需要看,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的有效途徑。只有通過與他人的不斷交流學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,真正實現(xiàn)自我能力的提升。

二、通過結(jié)構(gòu)化研討,使我清楚地體會到要不斷加強素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢進展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會進展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的'原則,始終保持1健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔。

2、要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與同事,上級業(yè)務(wù)部門進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,損害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4、要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境地,要達到這種境地,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素養(yǎng),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素養(yǎng),我們這個gj的整體素養(yǎng)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會進展的主流,讓我們的素養(yǎng)上一個臺階。

6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵。

總之,結(jié)構(gòu)化研討,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素養(yǎng)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握每一次學(xué)習(xí)的機會,用歸零心態(tài),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

研討體會文章篇四

——“研修計劃”研討的心得體會

我是這次市骨干培訓(xùn)中沒有被安排進入班級的幾個學(xué)員中的一個,多種原因,在開班前夕,我極力爭取進入?yún)卫蠋煹陌嗉?,“研修計劃”研討的心得體會。呂老師在調(diào)整后接收了我。這真是緣分,今天的破冰活動中,呂老師又恰巧抽到了我寫的紙條……在這樣的爭取與巧合中,我們相遇了,認識了,我將珍惜這樣的緣分,爭取學(xué)有所獲吧。這也是爭取到的一分緣分吧。

本次培訓(xùn)的'研究主題是“基于發(fā)展學(xué)生語言文字運用能力的字詞教學(xué)研究”,我們組所選的課題是“根據(jù)字情和學(xué)情,確定漢字教學(xué)方法的研究”。在大家都被閱讀教學(xué)的多種信息沖擊時,有人能選擇語文教學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容——字詞進行研究,真的是難能可貴的,是有見識的。而這樣的研究也能夠幫助我們很好地進行小學(xué)語文教學(xué)研究,促進小學(xué)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。這也是對老師所確定課題的一些感慨吧。

能夠像學(xué)生一樣靜靜地去聽別人講,能夠看到那么多朋友,能夠認識那么多業(yè)務(wù)上的精英,能夠看到很多的繁體字,能夠自己設(shè)計組徽、組訓(xùn),能夠興奮地去照相……這過程實屬讓我們找回自己兒時讀書的快樂。這也是回憶自己童年學(xué)習(xí)生活的一份欣喜吧。

靜下心來,幾分擔心涌上心頭,學(xué)校和自己還有那么多事情要做,又沒人能替代,以后能否保證每次出勤參與學(xué)習(xí)呢?在學(xué)校,就失去了向大家學(xué)習(xí)的機會,去培訓(xùn),就無法按時完成上級要求的太多項工作……真是感受到取舍之難啊。這也是對自己今后學(xué)習(xí)、工作的一些憂愁吧。

研討體會文章篇五

“強基達標、提質(zhì)增效”是2019年全路工作的主題。作為基層站段黨委辦公室的一員,面對黨的xx屆六中全會聚焦全面從嚴治黨這一重大歷史課題,學(xué)習(xí)好、貫徹好六中全會精神,是當前和今后一個時期,全黨十分重要的政治任務(wù)。如何貫徹落實xx屆六中全會精神,加強基層黨建工作,提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,也是新時期對我們黨務(wù)工作者提出的新的課題。

1. 抓認識。黨的xx大以來,就嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求,突出強調(diào)了其地位作用,明確提出了重點內(nèi)容,深刻闡明了思路方法,為嚴肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。我們應(yīng)該深刻認識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質(zhì)特征;深刻認識嚴肅黨內(nèi)政治生活的重大作用;深刻認識黨內(nèi)政治生活不正常的嚴重后果。著力解決理解認識有偏差、把黨內(nèi)政治生活局限于“先進黨課”等問題,堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內(nèi)容,集中解決好突出問題。

2. 抓制度。一是健全、細化相關(guān)制度。應(yīng)根據(jù)本單位實際,制定可操作性強的制度,進而指導(dǎo)各黨支部制定具有一定約束性和指導(dǎo)性的具體制度,讓黨支部有章可循,堅決杜絕照抄照搬,制度陳舊等現(xiàn)象。二是發(fā)揚民主集中制。認真貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本原則,營造民主討論的良好氛圍,鼓勵講真話、講實話,防止只要集中不要民主的獨斷專行。三是嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度。不斷強化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力,加大對基層黨支部的監(jiān)督指導(dǎo)力度,促進制度效力和功能作用的發(fā)揮。堅決落實“先進黨課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會等制度,不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。

3. 抓程序。強化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力,促進制度效力和功能作用的發(fā)揮,增強黨組織的凝聚力。強化內(nèi)部監(jiān)督,增強黨員的制度意識,無論是黨組織還是黨員干部,都應(yīng)該遵守準則、嚴守規(guī)矩、規(guī)范行為,形成遵守制度的良好氛圍。針對目前黨內(nèi)生活程序不規(guī)范、內(nèi)容簡化老化、以文件傳達文件、以會議傳達會議、以文件學(xué)習(xí)代替黨內(nèi)政治生活等問題,一是需要加強對基層黨支部的指導(dǎo)幫促,通過參加支部黨內(nèi)政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步規(guī)范其組織程序。二是需要加強檢查監(jiān)督和考核,加強過程監(jiān)督,將黨內(nèi)政治生活的規(guī)范情況納入黨支部的日??己?,對于私自簡化程序的要嚴肅考核,增強組織程序的嚴肅性。

4. 抓作用。應(yīng)注重解決黨性黨紀黨風(fēng)方面存在的突出問題,切實增強黨員干部的黨性修養(yǎng),增強黨組織的凝聚力向心力。堅持與時俱進,不斷豐富黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容,把黨內(nèi)生活搞得更加生動活潑,提高政治生活的吸引力感染力。創(chuàng)新黨內(nèi)政治生活形態(tài)和方式方法,擴大參與對象和范圍,不斷提高黨內(nèi)政治生活的開放性共享性。切實通過加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,達到“四個著力”的目標,形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。

支部書記是黨支部的帶頭人,是黨支部的核心力量,其綜合素質(zhì)直接決定支部工作開展的好與壞、基層黨建水平的高與低、黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強與弱。

1. 把好“入口關(guān)”。在選拔任用專職黨支部書記上,應(yīng)嚴格準入標準,從源頭上嚴把黨支部書記“入口關(guān)”,嚴格按照《黨章》,通過民主選舉,使那些政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、肯奉獻的優(yōu)秀黨員擔任黨支部書記。

2. 備好“人才庫”。按照素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的原則,建立黨支部書記后備人才庫。同時加強對儲備人才的教育、培養(yǎng)和考核,使其真正成為支部書記的后備力量。

3. 堅持培訓(xùn)提素。針對新形勢新任務(wù)對黨支部書記能力素質(zhì)提出的新要求,本著“缺什么、補什么”的原則,堅持定期培訓(xùn)制度,認真制定培訓(xùn)計劃,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,積極創(chuàng)新培訓(xùn)載體,確保專兼職黨支部書記培訓(xùn)內(nèi)容有效管用,進一步提高思想認識,改變個別支部書記黨建知識匱乏、思想站位不高等問題,使黨支部書記隊伍的整體素質(zhì)能力得到穩(wěn)步提升。

廣大黨員是構(gòu)成黨的基石和細胞,是保持黨支部作用發(fā)揮的重要因素,是構(gòu)建“黨員隊伍好”的主要力量。要堅持思想引領(lǐng),以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容,深化思想理論教育和黨性黨風(fēng)教育。

1. 做好積極分子、預(yù)備黨員的教育管理。一是在黨的基本知識教育的同時,突出理想信念教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),進一步堅定政治信仰。二是堅持“細致、認真、從嚴”的原則,堅持嚴格發(fā)展程序,認真落實發(fā)展黨員“三公開”制度和投票表決制度,確保嚴肅性。

2. 強化黨員技術(shù)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。一是上好技術(shù)黨課。應(yīng)注重發(fā)揮高級技師、業(yè)務(wù)專家的作用,組建技術(shù)黨課兼職教師隊伍,根據(jù)現(xiàn)場工作的需要,每季度至少為一線黨員進行一次授課。二是結(jié)對幫帶。為新轉(zhuǎn)崗黨員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員、業(yè)務(wù)能力較差黨員、新大學(xué)生黨員、新提拔的年輕干部等,指派業(yè)務(wù)能力強的黨員結(jié)對幫帶。通過技術(shù)培訓(xùn),真正使黨員成為業(yè)務(wù)上的帶頭人。

3. 健全完善黨員隊伍分析和考核制度。按照政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績、群眾評價的“四優(yōu)”黨員標準進行綜合考評,表彰先進,督促后進,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨建工作作為國有企業(yè)發(fā)展中的“軟實力”,必須在發(fā)展中積極轉(zhuǎn)變工作思路,主動作為,不斷為安全生產(chǎn)等工作提供“正能量”。

1. 充分發(fā)揮基層黨支部集合隊伍、聚合人心的作用,堅持黨支部建設(shè)與團組織建設(shè)、基層工會建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,做到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,達到凝心聚力,打造共同價值觀的目的。

2. 突出黨內(nèi)活動實效,創(chuàng)新黨內(nèi)品牌。豐富“創(chuàng)崗建區(qū)”“黨內(nèi)品牌”等活動的形式內(nèi)容,積極組織開展消滅“兩違”、為安全獻計獻策等主題活動,建立和完善黨內(nèi)“三無”活動的考核激勵機制,實現(xiàn)黨員隊伍“無違章、無違紀、無事故”,形成對安全風(fēng)險的有效防范。

3. 組織黨員骨干、技術(shù)骨干開展技術(shù)攻關(guān)、科技攻關(guān),以黨支部為單位,圍繞設(shè)備存在的頑癥,選建課題,尋找解決問題的方法和途徑,全面提升黨內(nèi)活動常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化、精品化水平。

研討體會文章篇六

在現(xiàn)代社會中,知識更新迅速,人們需要不斷地學(xué)習(xí)和研究才能保持自己的競爭力。而研討會作為一種重要的學(xué)習(xí)交流方式,給予了我們更多的機會去深入探討和研究某個領(lǐng)域的問題。在這里,我要分享我的心得體會,談?wù)勎覅⒓友杏憰氖斋@。

第二段:研討會的意義

研討會是一種集體討論和交流的方式,可以促進人們的個人成長和專業(yè)能力的提升。在這樣的場合里,我們可以通過分享和交流,汲取新思想、新觀念,從而獲取更多的知識和經(jīng)驗。并且,通過與各行各業(yè)的專家和同行的交流,我們可以更好地了解外部環(huán)境中的行業(yè)趨勢以及企業(yè)發(fā)展的方式。另外,參加研討會能夠擴大我們的社交圈,結(jié)交更多的朋友和同行,也能夠為未來職業(yè)上的發(fā)展提供資源和支持。

第三段:參加研討會的體驗和感受

在我的職業(yè)生涯中,我參加過多次研討會,并且收獲頗豐。我最深刻的體驗是通過參加研討會可以深入了解某個主題。研討會通常會有專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的多位專家進行發(fā)言,他們在自身領(lǐng)域有深刻的見解和經(jīng)驗。通過聽他們的講解和分享,我能夠更全面地了解到這個領(lǐng)域的最新進展和經(jīng)驗總結(jié),并從中獲得靈感和啟發(fā)。另外,研討會也是一個學(xué)習(xí)交流的平臺,可以為我們提供一種分享心得和觀點的機會。在研討會上,我可以和其他同行交流,并互相討論和學(xué)習(xí),這種互動交流對于提升個人的思維能力和學(xué)習(xí)能力很有幫助。

第四段:研討會的應(yīng)用

除了帶來個人的收獲之外,參加研討會也有很多的實際應(yīng)用。作為一個職場人,參加研討會可以擴大個人的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和影響力。在研討會上,我們可以認識各種領(lǐng)域的專家與同行,這為未來的職業(yè)發(fā)展提供了很多的機會和資源。另外,研討會也可以幫助我們更好的跟上領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,對于企業(yè)的發(fā)展和提升個人在行業(yè)的競爭力有著不可忽視的作用。

第五段:總結(jié)

總之,參加研討會不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種社交的手段。通過參加研討會,我們可以深入了解某個主題,結(jié)識新的朋友,擴大職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和影響力,跟上領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,提升自己的競爭力。對于職場人來說,參加研討會應(yīng)該成為一個必不可少的學(xué)習(xí)和交流方式。

研討體會文章篇七

作為一個工作中的學(xué)習(xí)者,研討會是我不可或缺的學(xué)習(xí)方式之一。近日,我們參加了一場由公司組織的研討會,主題是“心得體會研討表”,我深感收獲頗豐。通過研討表的填寫和交流,我有了一些新的想法,對自己的工作也有了更明確的定位。因此,我想分享一下我的心得體會,也希望可以幫助到大家。

第二段:學(xué)習(xí)成果

在研討會上,我們學(xué)習(xí)了填寫研討表的方法和技巧。研討表是一種記錄學(xué)習(xí)心得和體會的工具,通過填寫研討表,我們能夠更加深入地了解自己學(xué)到的知識,同時也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在研討會上,我們除了學(xué)會了填寫研討表的方法,還學(xué)會了如何進行有效的交流,如何接受他人的觀點,并將其轉(zhuǎn)化為自己有用的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第三段:實踐總結(jié)

回到工作中,我們可以將研討表的方法應(yīng)用到具體的工作中。在填寫研討表的過程中,我們需要對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗和心得體會進行總結(jié)和思考。同時,我們也需要反思自己的不足之處,并提出改進的建議。通過這樣的總結(jié)和思考,我們可以不斷地提高自己的專業(yè)能力,擁有更好的工作表現(xiàn)。

第四段:心得體會交流

填寫完研討表后,我們需要進行交流。通過交流,我們可以更好地理解和吸收他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),也能夠更好地檢驗自己的觀點是否正確。在交流過程中,我們需要學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會接受和學(xué)會分享。通過這樣的交流,我們能夠更好地了解自己的不足之處,也能夠找到解決問題的方法,提高自己的工作能力。

第五段:總結(jié)

研討表是一種簡單而有效的學(xué)習(xí)方法,通過它,我們可以更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,增強自己的專業(yè)能力。同時,通過與他人的交流,我們也能夠更好地了解他人的觀點和經(jīng)驗,從中找到適合自己的解決方法。因此,我認為在工作中可以多多運用研討表這種學(xué)習(xí)方法,提高自己的專業(yè)水平。

研討體會文章篇八

《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》經(jīng)過第四次修改后,于2019年7月實施,這是總公司黨組結(jié)合xx大以來從嚴治黨的新形勢,針對鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)工作頒布的一個綱領(lǐng)性文件,它對于基層站段加強和規(guī)范黨支部基礎(chǔ)建設(shè)將起到理論保障和制度保障雙重作用。

崔佩哲書記在今年路局工作會議上,提出“圍繞‘強基達標、提質(zhì)增效’工作主題”開展黨的各項工作的總體要求。黨支部建設(shè)的“基”怎么強,“標”如何達,是我們黨務(wù)工作者在全面從嚴治黨新形勢下必須加以思考的問題。作為一名組織助理員,我始終在思考如何“圍繞”主題開展工作,下面,我談一些不成熟的體會,與大家共同交流學(xué)習(xí)。

一是“先進黨課”質(zhì)量問題仍待進一步改進和加強。從日常平推檢查考評看,一些支部滿足于“會”開了、“課”上了,任務(wù)也就完成了;會議內(nèi)容不規(guī)范、該上會而不上會。個別支部存在支委會研究落實黨建工作少、行政工作內(nèi)容多,黨員大會議題、黨小組、黨員競賽評比、“創(chuàng)崗建區(qū)”不上支委會,黨小組會照本宣科的學(xué)習(xí)文件、講話內(nèi)容居多,缺少落實支部工作的痕跡。

二是對人嚴對己松的“燈下黑”問題亟待解決。在學(xué)習(xí)教育“燈下黑”問題專項整治中,基層機關(guān)黨支部(總支)較往年抓黨建的力度和意識在不斷增強,學(xué)習(xí)教育、體會交流、會議記錄有較為明顯的改觀,但與一線支部相比,黨員教育存在死角、組織生活缺乏規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部、小組組織生活主動性有欠缺等問題還不同程度存在,而且一線支部支委也存在“燈下黑”現(xiàn)象,如示范學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮、主動落實支部決議不到位問題不同程度存在。

三是黨內(nèi)活動匱乏、質(zhì)量不高。對黨內(nèi)活動缺乏重視,多數(shù)黨員甚至個別支部書記存在開展黨內(nèi)活動就要發(fā)點東西的思想,沒有把組織黨內(nèi)活動當做是體現(xiàn)黨員作用、展示黨員作為的一種有效形式。開展活動時,時有以文件落實文件、以通知落實通知的情況發(fā)生,缺乏有效組織和活動創(chuàng)新,以至于有些黨內(nèi)活動開頭轟轟烈烈,結(jié)尾悄無聲息,有始無終。

四是黨員培訓(xùn)教育落實質(zhì)量問題應(yīng)當重視?!毒V要》明確規(guī)定兼職黨支部書記每年要集中脫產(chǎn)培訓(xùn),黨員參加的輪訓(xùn)教育一般不少于32學(xué)時。在具體落實這項要求上有很大差距,培訓(xùn)計劃內(nèi)容不嚴密、組織不嚴謹、痕跡不明顯、落實不到位,沒有形成常態(tài)。

一是專職黨支部書記落實主體責(zé)任意識弱化。固有的黨建思維模式?jīng)]有打破,對xx大以來黨建新形勢認識不足,系統(tǒng)抓黨建的機制、模式、人員體系不夠完善,說起來重要,做起來看不出重要的現(xiàn)象還帶有一定傾向,文件發(fā)了不少、機制建的不少,落實中出現(xiàn)的實際困難和“瓶頸”還沒有理順;支部書記缺乏主體責(zé)任觀念和意識,實際工作中存在重行政輕黨建的思想,落實質(zhì)量有很大欠缺,有馬馬虎虎的原因,也有精力旁顧的原因,“黨建否定”遠遠比不過“安全否定”的剛性,支部書記主要精力還是以抓安全、行政為側(cè)重,“一崗雙責(zé)”在車間主任、支委身上體現(xiàn)的還不夠。

二是兼職黨支部書記黨建重視程度不夠。兼職支部書記多數(shù)是工長擔任,也有部分黨員骨干擔任,普遍存在重視程度不夠,對“一會一課”質(zhì)量缺乏重視,客觀上忙于日常事務(wù)性工作較多。受黨建長期弱化的影響,普通黨員不主動、不積極參加組織生活、被動參會、會上不語的現(xiàn)象還很突出,對黨內(nèi)生活不夠嚴肅和敬畏。

三是缺乏對新形勢下黨內(nèi)活動的有效探索和創(chuàng)新。為活動而活動的現(xiàn)象較為普遍,黨內(nèi)活動載體沒有靈活運用,結(jié)合現(xiàn)場作業(yè)、施工、季節(jié)性等實際工作不強,沒有把黨員應(yīng)該在實際工作中的“分量”展示給職工群眾;缺乏對黨內(nèi)活動的總結(jié)、改進、創(chuàng)新和考核,系統(tǒng)機制在具體跟進落實上缺乏力度。黨員的培訓(xùn)教育制度落實缺乏真正的考核,久而久之形成了應(yīng)付湊合的局面。

一是進一步夯實基礎(chǔ),著力抓好《綱要》的學(xué)習(xí)。新的《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》進一步明確了黨支部建設(shè)“突出政治屬性、強化服務(wù)功能、堅持從嚴從實、加強分類指導(dǎo)、注重改革創(chuàng)新”的基本原則和“支部班子強、黨員隊伍強、基礎(chǔ)工作強、堡壘作用強”的目標要求,量化的內(nèi)容非常具體。我們應(yīng)該把學(xué)好《綱要》作為加強黨支部建設(shè)的有力抓手,首先管理層包括領(lǐng)導(dǎo)干部、黨辦各部門帶頭學(xué)精學(xué)深,主動把黨支部建設(shè)工作扛在肩上,掌握加強黨支部建設(shè)、提升黨建工作水平的主動權(quán);其次幫助支部書記、支部委員包括兼職黨支部書記學(xué)細學(xué)透,他們是抓支部工作、抓黨員隊伍建設(shè)最直接、最有效的中堅力量,制度落實靠他們、組織活動靠他們、黨員發(fā)動靠他們,必須抓住這些“關(guān)鍵的少數(shù)人”。

二是進一步補強基本功,著力提升專兼職黨務(wù)人員素質(zhì)。以黨委脫產(chǎn)辦班培訓(xùn)為依托,加強對黨支部書記、支部委員、黨小組長(兼職黨支部書記)等黨員骨干的培訓(xùn),借助支部優(yōu)勢和工作實際,把黨員輪訓(xùn)教育制度化、常態(tài)化。將支部書記“唱獨角戲”的局面向支委“打團體賽”轉(zhuǎn)變,增強“大黨建”的意識,調(diào)動起黨員主動參與黨支部工作的積極性,讓黨員明晰自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),感受到在黨內(nèi)的話語權(quán)、參與權(quán)得到尊重,培養(yǎng)黨員對黨組織虔誠、忠誠的理想信念和真摯的感情,選樹榜樣,學(xué)習(xí)典型,真正讓黨員先鋒模范作用在本職工作中閃亮發(fā)光。

三是進一步創(chuàng)新工作,著力抓好黨內(nèi)活動載體的構(gòu)建。在把黨內(nèi)活動、黨員培訓(xùn)教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上,打破模式化、形式化的活動架構(gòu),充分利用黨內(nèi)主題、創(chuàng)崗建區(qū)、黨內(nèi)品牌、技術(shù)比武、知識競賽、黨員評比等活動載體,以多媒體、微信等現(xiàn)代化的傳播方式,打造靈活多樣的活動陣地和空間,提高黨員活動質(zhì)量,使黨員活動由單一傳統(tǒng)型向應(yīng)用創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,讓黨員體會到活動給他們帶來的文化啟迪和工作動力,促進黨內(nèi)活動的多元化,不斷提升黨內(nèi)活動的實效性。

研討體會文章篇九

第一段:引言(200字)

在職場中,我們時常需要參加各式各樣的研討會議,因為研討是獲取新知識和提高自身能力不可或缺的途徑之一。研討期間,我們可以借鑒別人的成功經(jīng)驗,學(xué)習(xí)專業(yè)知識并與同行交流。每次研討都可以讓我們受益良多,因此我非常珍視這些機會。下面,我將分享我在過去幾次研討中所得到的心得體會。

第二段:為研討做好準備(200字)

參加研討之前,必須做好充分的準備。首先,需要精心選擇研討會議,了解主要議題并預(yù)防可能出現(xiàn)的局限。其次,要仔細閱讀與研討相關(guān)的材料,包括相關(guān)研究報告、論文和幻燈片等,以便熟悉當前研究領(lǐng)域的最新情況,并幫助我們參與討論。準備好筆記本和筆,可以隨時記錄自己腦中閃現(xiàn)的想法和別人的研究成果。這樣,我便能在研討過程中更有效地思考問題,并獲取更多的收獲。

第三段:在研討中獲取做法(300字)

在研討過程中,我非常注重與大家共同交流,并從其他人的經(jīng)驗中尋求靈感。在講述別人的研究過程時,我會詢問他們是如何提出問題和解決問題的。例如,當我在一次市場營銷研討會上,聽到某公司如何通過數(shù)據(jù)分析構(gòu)建客戶畫像并推動銷售,我認真聆聽了公司代表的詳細講解,深刻感受到他們對品牌定位的理解以及如何將目標客戶的信息轉(zhuǎn)化為可操作的策略。我將這次研討中所學(xué)的干貨匯總起來,制成幻燈片分享給同事,并引導(dǎo)他們思考類似的問題。這些研討使我獲得了諸多思路,并讓我重新認識了品牌策略、營銷特性,讓我能夠應(yīng)對市場變化提供適宜的解決方案。

第四段:研討后的反思(300字)

不同的討論往往會有不同的結(jié)論。因此,判斷如何使用收集來的信息很重要。在研討結(jié)束后,我會自我反省是否真的理解和接受了遇到的新的思想和觀點。我會檢查自己所提出的問題是否清晰明了,并調(diào)整自己研究的方向和努力方向。畢竟,研討只是我們開拓思想、分享意見的過程,而我們帶回的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗才是我們最終的目標。因此,反思對我而言非常重要,它可以幫助我深入思考問題,發(fā)現(xiàn)重點和研究方向,提高我在工作中的表現(xiàn)。

第五段:總結(jié)(200字)

總之,研討會議不僅為我們提供了獲取新知識和提高自身能力的機會,還是交流、分享思想的平臺。我們應(yīng)該在研討會議上積極參與,遵守議程并參與相關(guān)研究的討論。與其他參加者交流,聽取他們的研究成果,并就相關(guān)議題提出自己的觀點。研討結(jié)束后,還需要反思并根據(jù)新的信息表達自己的看法。研討會議不僅使我們在工作中更有經(jīng)驗,還可以為我們提供思想啟示,創(chuàng)新靈感,因此我們一定要珍惜這些機會,充分利用這些資源,并嘗試在當前技術(shù)環(huán)境下保持高效率的學(xué)習(xí)能力。

研討體會文章篇十

研討是一種專業(yè)交流的形式,通過與同行們的討論爭鳴,可以拓寬自己的知識領(lǐng)域,提升專業(yè)素養(yǎng)。而在本次月研討中,我參與了一場關(guān)于市場營銷的討論,獲益良多。通過與其他研討者的交流,我對市場營銷的理念與策略有了更深入的認識,也體悟到了團隊合作的重要性。以下是我對本次月研討的心得體會。

首先,我學(xué)到了市場營銷的重要性及其實踐方法。在討論中,我們提出了不同的觀點與建議,從不同的角度和經(jīng)驗出發(fā),深入探討了市場營銷的核心要素和策略。這讓我更加明白市場營銷對企業(yè)發(fā)展的重要性,只有通過科學(xué)有效的市場營銷,才能更好地推動企業(yè)的增長。同時,我也學(xué)到了許多市場營銷的具體方法和實踐經(jīng)驗,例如定位、差異化、品牌推廣等,這些知識對于我今后的工作將起到很大的指導(dǎo)作用。

其次,本次研討也讓我認識到了團隊合作的重要性。在研討中,每個人都帶著自己的觀點和見解,每個人都希望得到自己的觀點被認可和接受。然而,在團隊合作中,每個人的觀點都應(yīng)該被尊重,而不是強行把自己的觀點強加給別人。通過討論和互相傾聽,我們可以從各個角度全面地了解一個問題,從而做出更明智的決策。在這個過程中,我也學(xué)到了如何更好地傾聽和溝通,如何與他人建立良好的合作關(guān)系,這對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。

此外,本次研討也鼓勵了我勇敢發(fā)表自己的觀點和思考。在討論過程中,我遇到了自己首次面對這么多專業(yè)人士的挑戰(zhàn),一度感到緊張和不安。然而,在其他研討者的鼓勵和支持下,我逐漸克服了這些困難,勇敢地發(fā)表了自己的觀點和思考。這也讓我認識到,只有敢于表達自己的觀點,才能更好地參與到討論和決策中去,才能實現(xiàn)自己的個人價值和職業(yè)目標。

最后,通過本次研討,我也結(jié)識了許多素質(zhì)優(yōu)秀的同行和專家。他們來自不同的行業(yè)和公司,擁有豐富的經(jīng)驗和深入的見解。通過與他們的交流和互動,我增長了見識,開拓了眼界。同時,我也從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些將對我今后的工作和發(fā)展起到很大的幫助。

綜上所述,本次月研討對我意義重大。通過與其他研討者的交流,我學(xué)到了市場營銷的重要性及其實踐方法,體悟到了團隊合作的重要性,鍛煉了自己的表達和思考能力,并結(jié)識了許多素質(zhì)優(yōu)秀的同行和專家。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望未來能夠參與更多的研討活動,不斷學(xué)習(xí)和成長,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗。

研討體會文章篇十一

月研討已經(jīng)過去了一段時間,回首整個過程,我不禁感慨萬分。本文旨在分享我在月研討中的體會和心得,希望能對未來的研討活動有所借鑒和啟發(fā)。

第二段:研討目標與準備工作

在月研討開始前,我們對研討的目標進行了明確的規(guī)劃,確定了要解決的問題和達到的成果。同時,我們也對研討的主題進行了充分的了解和準備工作。這些工作的重要性在研討中得到了充分的體現(xiàn),為我們后續(xù)的深入討論提供了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:研討過程中的體會

研討的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊成員之間的充分溝通和協(xié)作是研討能否取得成功的關(guān)鍵因素。在研討中,我們能夠相互傾聽和尊重對方的意見,在爭論和沖突中尋求最佳解決方案。此外,我還發(fā)現(xiàn)通過有效的時間管理和組織能力,我們能更好地利用時間,并集中精力進行深入討論和專業(yè)交流。

第四段:研討結(jié)果與收獲

通過我們團隊的共同努力,我們最終取得了研討活動的預(yù)期結(jié)果。我們不僅達到了提出的解決方案,還邁出了一大步。除了研討結(jié)果本身,我還從中學(xué)到了很多寶貴的知識和技能。比如,我學(xué)會了更好地運用邏輯思維和推理能力來分析問題,提出有力的觀點和證據(jù)。同時,我也學(xué)會了如何提問和回答問題,并且學(xué)會了在團隊合作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。

第五段:總結(jié)與展望

通過參與月研討,我深刻體會到了研討的重要性和價值。研討活動不僅能夠幫助我們解決問題,更能提升我們的專業(yè)能力和團隊合作能力。我相信,通過不斷參與研討和實踐,我們能夠進一步提高自己,在將來的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績。同時,作為一個團隊的一員,我也希望能夠繼續(xù)與我的團隊合作,并在未來的研討活動中取得更高的成就。

總結(jié):

通過月研討的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是學(xué)到了如何與他人合作并共同解決問題。在未來的研討活動中,我會更加注重團隊合作的重要性,并不斷提升自己的專業(yè)能力和溝通能力。我相信,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們才能在研討中取得更好的成績,實現(xiàn)我們的目標和愿景。

研討體會文章篇十二

第一段:引出黨研討活動的重要性和目的(200字)

黨研討活動是黨內(nèi)學(xué)習(xí)和思想交流的一種形式,旨在提高黨員的思想政治水平、黨性修養(yǎng)和工作能力,推動黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。通過這樣的活動,我們可以深入了解黨的方針政策,增強黨的意識,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加強黨的團結(jié)和凝聚力。在參與黨研討的過程中,我們不僅能夠積極參與討論,分享自己的觀點和思考,還能夠?qū)W習(xí)他人的經(jīng)驗和見解,實現(xiàn)充分學(xué)習(xí)和全面提高。

第二段:介紹自己參與黨研討活動的體會和收獲(300字)

在黨研討活動中,我不僅有機會深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,而且還能夠與其他黨員進行深入的交流和討論。通過參與這樣的活動,我深刻感受到了黨內(nèi)團結(jié)的力量和黨委的領(lǐng)導(dǎo)。在討論和交流的過程中,我認識到黨執(zhí)政的重要性和責(zé)任,了解到團結(jié)協(xié)作的重要性和團隊合作的意義。同時,我也受到了其他黨員的鼓舞和啟發(fā),感受到了職業(yè)道德的力量和黨的先進性的重要性。

第三段:分享他人的研討體會和見解(300字)

除了自己的體會和收獲外,我還從其他人的討論中學(xué)到了很多。不同黨員的參與和觀點使得我們的討論更加多元化和全面。有些同志在自己的工作中取得了顯著的成績,他們與我們分享了自己成功的經(jīng)驗和方法。還有一些同志在困難和挫折中堅持不懈,他們的經(jīng)歷讓我深受鼓舞,并重新認識到了困難的意義和挫折的價值。通過這樣的交流,我認識到了自己的不足和需要提高的地方,并且制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標。

第四段:總結(jié)黨研討活動的意義和作用(200字)

黨研討活動是學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論知識、加強黨內(nèi)團結(jié)和凝聚力、實現(xiàn)自身成長和發(fā)展的重要途徑。通過這樣的活動,我們增強了黨的意識,提高了理論素質(zhì),增強了實踐能力,增強了團隊合作能力,提高了自身的政治道德水平,推動了黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。

第五段:展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向(200字)

通過參與黨研討活動,我認識到了自身的不足和需要提高的地方,并制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和發(fā)展目標。將來,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力,不斷提高自己,為黨和人民做出更大的貢獻。此外,我還希望能夠積極參與更多的黨研討活動,與其他黨員進行更深入的交流和討論,共同進步,并為黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。

研討體會文章篇十三

近日,我參加了學(xué)校組織的“大研討”活動,與來自不同專業(yè)、不同年級的同學(xué)們一起分享了自己的研究成果和學(xué)術(shù)經(jīng)驗。這次活動讓我深受啟發(fā),有了許多新的想法和收獲。在此,我想分享一下我在這次大研討中所得到的心得體會。

第一段:開場引言

大研討活動無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也讓我跨足了不同領(lǐng)域的門檻,交流思想、拓展視野。這次大研討的主題豐富多彩,包括創(chuàng)新、文化、社會等多個領(lǐng)域。其中最令我印象深刻的是“創(chuàng)新與實踐”方面的研討。在同學(xué)們的報告中,我看到了那些新穎的理念和創(chuàng)意,真正感受到了實踐的力量。

第二段:創(chuàng)新與實踐

在“創(chuàng)新與實踐”領(lǐng)域中,我所關(guān)注的是研究者如何應(yīng)對變革,嘗試新思路,發(fā)掘新方法。在此次大研討中,我收到了一份“10步創(chuàng)新法則”的報告,讓我受益匪淺。該同學(xué)結(jié)合實際案例,從不同角度分析了創(chuàng)新的實施過程,包括問題確定、信息收集、評估和執(zhí)行等十個步驟。這個法則讓我對創(chuàng)新的過程有了更深刻的認識,也啟示我如何更好地開展自己的創(chuàng)新實踐。

第三段:文化與傳承

文化與傳承作為大研討的另一個主題,讓我意識到了文化保護和傳承的重要性。其中一份報告“民族文化的歷史和現(xiàn)狀”詳細介紹了中國各個民族的文化歷史和特色,深刻揭示出在當代社會,各民族文化之間的交流和傳承面臨的困難和挑戰(zhàn)。我從中了解到了民族文化多樣性的珍貴之處,更加珍視民族文化,并認識到自己有責(zé)任和義務(wù)為文化的傳承和保護做出自己的貢獻。

第四段:社會與責(zé)任

作為當代大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該關(guān)注個人的成長,更應(yīng)該擔負起社會責(zé)任。在這次大研討的“社會與責(zé)任”主題中,我特別關(guān)注了一份報告“大學(xué)生公益實踐的意義與行動”,看到了許多同學(xué)關(guān)于公益方面的經(jīng)驗和努力。這讓我認識到了社會責(zé)任感與公益精神對于我們未來的發(fā)展和生活的重要性。作為一名大學(xué)生,我也要積極發(fā)揮自己的力量,為社會做一份力所能及的貢獻。

第五段:總結(jié)回顧

通過這次大研討的活動,我深刻意識到了大學(xué)生活除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更應(yīng)該積極參與各種活動,提高綜合素質(zhì)。這次活動讓我學(xué)到了很多新的知識和方法,增強了我對學(xué)科的認識和興趣。此外,依靠這次活動,我也結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和友人,建立了深厚的人際網(wǎng)絡(luò)。因此,我相信這次大研討對我的未來有著重要的指導(dǎo)意義。

研討體會文章篇十四

在不同的場合和領(lǐng)域,人們常常會參與到研討活動中,通過交流和討論來獲取新的知識和技能。而這些研討活動也往往讓人們有了更深入的思考和體驗,從而得到了寶貴的心得體會。接下來,我將從個人經(jīng)歷、團隊合作、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、解決問題和擴大視野五個方面,來探討研討和心得體會的重要性和價值。

首先,個人經(jīng)歷是研討和心得體會的基礎(chǔ)。在個人經(jīng)歷中,人們通過參與研討活動,可以積累自己的知識儲備和技能水平。比如,我曾參與過一個關(guān)于環(huán)境保護的研討會,通過與其他人的交流和討論,我了解到了很多關(guān)于環(huán)境保護的新觀點和新方法。這不僅讓我對環(huán)境保護有了更深入的認識,還提升了我的環(huán)保意識和能力。從這個經(jīng)歷中,我明白了參與研討活動的重要性,它可以幫助個人不斷成長和進步。

其次,團隊合作是研討和心得體會的關(guān)鍵。在研討活動中,人們往往需要與其他人共同合作,共同解決問題和達成目標。通過與他人的合作,可以更好地發(fā)揮團隊的智慧和實力,實現(xiàn)更大的成果。例如,我曾參與一個關(guān)于市場營銷策劃的研討小組,在小組成員的共同努力下,我們提出了一套創(chuàng)新的市場策略,取得了很好的銷售效果。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,團隊合作是研討和心得體會的關(guān)鍵,團隊的力量是不可忽視的。

第三,研討和心得體會可以幫助人們進行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)。在研討活動中,人們往往需要面對各種不同的領(lǐng)域和問題。這要求人們具備廣泛的知識儲備和學(xué)習(xí)能力,才能跨越領(lǐng)域邊界,進行深入思考和探索。例如,我曾參加過一個關(guān)于人工智能應(yīng)用的研討講座,通過與講座嘉賓的交流和討論,我對人工智能領(lǐng)域有了更深入的了解,也對其在實際應(yīng)用中的潛力有了新的認識。這次經(jīng)歷讓我意識到,研討和心得體會可以幫助我進行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

第四,研討和心得體會可以幫助人們解決問題。在實際生活和工作中,人們常常面臨各種問題和困難。而通過研討活動,人們可以從不同的角度和觀點去思考和解決問題,得到不同的解決方案和策略。例如,我曾參與過一個關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的研討會,通過與其他人的討論,我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的認識,并得到了一些建議和經(jīng)驗分享。這次經(jīng)歷讓我明白了研討和心得體會的價值,它可以幫助我解決問題,找到適合自己的發(fā)展道路。

最后,研討和心得體會可以幫助人們擴大視野。在參與研討活動中,人們可以了解到各種不同的意見和觀點,從而拓寬了自己的視野。通過多角度的交流和思考,人們可以看到問題的不同方面,學(xué)會尊重和理解他人的觀點,提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力。例如,在一個關(guān)于文化交流的研討活動中,我了解到了不同文化背景下的思考方式和價值觀念,這讓我對文化的多樣性有了更加深入的了解。這次經(jīng)歷讓我開拓了自己的視野,提高了我的跨文化交流能力。

綜上所述,研討和心得體會在個人成長、團隊合作、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、問題解決和視野拓展等方面都具有重要的價值和意義。通過參與研討活動,人們可以不斷積累知識和技能,發(fā)揮團隊的力量,進行跨領(lǐng)域?qū)W習(xí),解決問題,并擴大自己的視野。因此,我們應(yīng)該重視和積極參與研討活動,不斷總結(jié)和分享自己的心得體會,以不斷提升自己的能力和影響力。

研討體會文章篇十五

5月10日至13日,有幸在學(xué)校主任的帶領(lǐng)下和英語組的另外兩名英語老師一起到參加了第xx屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討會。這次研討會邀請到了全國各個地方的名師進行現(xiàn)場授課。很多經(jīng)常在英語各大報告會上出現(xiàn)的名師講完課又圈粉無數(shù),被我們在場的英語教師們稱之為大神、大師。作為參會的一員,對各位老師的講課更是敬佩不已,每位教師都有自己獨特的風(fēng)格和獨特的個人魅力。下面,來總結(jié)一下從特別被圈粉的幾位小學(xué)英語教育界大師那里得到的優(yōu)秀教學(xué)方法的啟示和教育理念的提升。首先,是來自xx市xx區(qū)外國語學(xué)校的xx老師。

整堂課上,主老師風(fēng)趣幽默,讓學(xué)生在愉悅的課堂氣氛中樂于思考,積極分享。課堂設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,從看圖到聽說再到分享總結(jié),主老師一直給學(xué)生營造用英語進行思維并表達的英語學(xué)習(xí)氛圍。另外,還有許多細節(jié)值得學(xué)習(xí),例如上課的評價方式就做了精心的設(shè)計,本節(jié)課主要內(nèi)容為five step guide for online shopping.主要通過閱讀讓孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)上購物的五個步驟及注意事項。然后主老師做了愛心、鉆石、皇冠樣子的小卡片,如果哪位學(xué)生回答問題回答的很好就獎勵一個貼在黑板上,然后等學(xué)完網(wǎng)購步驟后討論如何選擇買家,黑板上這些獎勵就是重要的評判標志,之間的聯(lián)系自然并緊密。

第二位敬佩的大咖是來自xx市中路小學(xué)的xx老師,林老師打破常規(guī),帶來了一節(jié)一年級的課。課堂真實有效,很受用。她在我們?nèi)绾芜M行低端英語啟蒙上給大家了很好的啟示。例如,課前和孩子們打完招呼用簡單的圖片和肢體語言讓學(xué)生明白英語課堂的指令:listen,talk,read,stop。我們一線教師很多對一年級的課堂孩子們在聽不懂的情況下怎樣用英語授課,林老師用她的實例告訴我們肢體語言的重要性,簡單指令的重要性。并且讓孩子通過觀察標點符號的不同,學(xué)會英語不同的語音語調(diào)。針對較難的句子并沒有說出英語意思,而是在課件上標上漢語,不用解釋,孩子就能很快的明白。整堂課完全遵循一年級孩子的特征,由課堂用語的訓(xùn)練到字母的認識再到語調(diào)的訓(xùn)練都體現(xiàn)了林老師的智慧和用心,在以后得教學(xué)當中,我也會把這些行之有效的方法運用到自己的課堂上。

還有來自廣東田教師,講完課圈粉無數(shù),被大家稱為大師,大神。田老師最值得學(xué)習(xí)的是英語課上豐富的表情和上課時發(fā)自內(nèi)心的快樂。他的課堂氣氛輕松,由歌曲引到單詞發(fā)音,整堂課都充滿了歡樂,孩子們樂享其中,這是我們小學(xué)的課堂應(yīng)該呈現(xiàn)的。

還有一位身邊的大咖,我們六一小學(xué)的校長。王校長是北方唯一一個站上全國講臺的老師,欽佩無比,身為六一人,為此感到無比榮耀。王校長在語音教學(xué)方面給大家做了一個典范,就像沈峰教授說的那樣,我們現(xiàn)在的英語教學(xué)缺乏的正是扎實的語音,扎實的音形義的教學(xué)。王校長講的正是我們課本中的教學(xué)材料,根據(jù)已有的材料進行拓展延伸,利用繪本將所學(xué)語音知識運用其中,作到了授人以魚不如授人以漁。這種方法在語音教學(xué)中值得借鑒和運用。

不管哪位大咖,他們都有一個共同的特征,那就是擁有一顆熱愛教育的心,對孩子滿滿的愛,用這份愛對教學(xué)進入深入的研究,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新讓課堂變得有趣,讓學(xué)生愛上課堂,我想,這種精神就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。真正熱愛教育,靜下心來去研究教學(xué)。作為英語教師的我們,首先把自己變得優(yōu)秀,把自己的語音功底變得深受,然后才能培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀。因此,在以后的教學(xué)中,我首先做的應(yīng)該是把自己的英語知識拾回來,把眼光不僅僅放在現(xiàn)階段所教的小學(xué)階段,應(yīng)多聽多練,保持充足的英語知識和技能,這樣才能給孩子正確的示范。

研討體會文章篇十六

我們參加了甘肅省教科所在蘭州市舉辦的高考研討會。在這次研討會上,兩位專家為我們傳遞了高考信息,分析了2015年高考命題方向,介紹了一些有價值的復(fù)習(xí)備考方法和策略,為大家指點迷津,受益匪淺。下面我就談一談在這次學(xué)習(xí)中的幾點收獲:

近幾年高考試題總體上堅持中學(xué)地理課堂教學(xué)的正確導(dǎo)向,不出偏題,怪題,保持測量目標、試題難度、試卷風(fēng)格的“三穩(wěn)定”,利于考生正常發(fā)揮。近幾年來,地理高考一直按照地理知識、地理技能與地理思維三大測量目標命題,繼續(xù)保持以往的風(fēng)格,堅持“選擇題主題相對聚焦與知識適當分散相結(jié)合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結(jié)合”“考查知識掌握程度與學(xué)習(xí)過程相結(jié)合”的風(fēng)格。試題仍然強調(diào)地理知識運用、地理信息獲取、地理分析與評價、地理表述等能力的考查。因此,要在地理變式訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生的地理技能的熟練性與地理思維的敏捷性。同時,還要在案例研究過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)思維方法,從而達到舉一反三、融會貫通的效果。

1、選擇題:考點可能趨于分散,以減少單道選擇題的思考時間,提高學(xué)生得分率。可能新增地理原理示意圖,注重考查考生讀圖及靈活運用地理學(xué)原理解決問題的能力。

2、材料分析題:與2014年高考類似,題組小題數(shù)量減少,單個分值加大,答案更簡短,且在設(shè)問詞的'設(shè)置上盡量降低難度,讓學(xué)生更易拿分。

3、選考題:突出主題。

1、繼續(xù)加大訓(xùn)練獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識,描述和闡釋事物,論證和探討問題的能力,同時也應(yīng)加大訓(xùn)練區(qū)位、原因、特征、影響、條件、措施、意義、變化,八大高考地理綜合試題常見中心詞的訓(xùn)練力度。

2、繼續(xù)加大區(qū)域地理復(fù)習(xí)力度,構(gòu)建知識體系。

3、2014年突擊考了地球運動相關(guān)知識。不過五年來地球運動未命題應(yīng)該理解為一個特例,而不能作為今后地理備考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方向。

4、今后自然地理[等高線(地形)、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理(人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市)部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性,這個已經(jīng)變成一個常理。

5、要認真熟讀各類地圖,(坐標統(tǒng)計圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區(qū)域圖、政區(qū)圖等),特別是教材中的地圖,掌握讀圖方法和技巧,重視地圖、圖表、圖文之間的有機聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化,訓(xùn)練從圖中提取信息的能力,提高視圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。

6、應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練地理開放性題型。

7、指導(dǎo)學(xué)生歸納答題方法、答題模式,規(guī)范專業(yè)術(shù)語,學(xué)會套“模式”,指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集。

8、選修要穿插在平時的相關(guān)知識點里面,不應(yīng)該也沒必要花費太多的時間和精力搞專題復(fù)習(xí)。

9、加強對《地理課程標準》和《考試大綱》的深入理解和研究,提高高考復(fù)習(xí)和備考的針對性和有效性。

10、注重探究能力的培養(yǎng),加強獨立思維分析的能力。

1、審題。審題要領(lǐng):圈點關(guān)鍵詞語、重視隱性信息、確定問題指向,“規(guī)定動”要到位。

2、解題。解題要領(lǐng):展開聯(lián)想、求助圖示、排列要點,關(guān)鍵步驟不容忽視。高考研討會心得體會3、答題。答題要領(lǐng):層次分明、運用術(shù)語、表達完整,這是你展示能力的唯一機會。

通過這次學(xué)習(xí)大家一致認為,促進了課程改革進一步深入,有助于各位教師深入理解新課改,高效的進行高考備考。

研討體會文章篇十七

本次論文的目的是總結(jié)新生研討課內(nèi)容,過程和心得體會。論文的方法是作總結(jié),書寫,排版。論文的結(jié)果是明確新生研討課目的,從中得到更深的認識并作出總結(jié)。

目錄

1·內(nèi)容

2·參與過程

3·總結(jié)

一.內(nèi)容

本次新生研討課的內(nèi)容包括老師指導(dǎo),自我認識,小組合作及個人獨立任務(wù)。 研討課開始,老師介紹了本專業(yè)的基本內(nèi)容,要求及未來發(fā)展。機械電子是工程學(xué)科中的一個跨學(xué)科專業(yè),在機械制造、電子工程和計算機科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來。機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有機械電子工程專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能,能在生產(chǎn)一線從事機械電子工程專業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計制造、控制開發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才;培養(yǎng)能在中、高等職業(yè)教育領(lǐng)域從事機電一體化專業(yè)的理論教學(xué)、專業(yè)實踐指導(dǎo)和學(xué)生管理工作的復(fù)合型職教師資。需要具有制圖、機電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機電系統(tǒng)微機與plc控制、文獻檢索等基本技能。有較強的數(shù)控機床操作、調(diào)試、維修、維護等實際操作技能。具備運用現(xiàn)代技術(shù)手段測試機電參數(shù)、合理運用機電設(shè)備的能力。具有機電產(chǎn)品的開發(fā)運用能力。具有機械、電子、數(shù)碼等產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研發(fā)設(shè)計的能力。具有機械、電子相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)及研發(fā)機構(gòu)的管理能力。畢業(yè)生可到各類機械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學(xué)部門從事機電品的設(shè)計、制造、管理、教學(xué)、開發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。

自我認識即介紹自己及上大學(xué)的目的、未來目標,這使我們對自己有了更深的認識,并能在今后的大學(xué)生活中有大概的目標及方向。大學(xué)是個自主發(fā)揮的空間,是個獨立做主的地方,有目標,有奮斗的生活很重要。

小組做兩次關(guān)于機械電子工程專業(yè)知識的ppt,分工合作,包括收集資料,做ppt,去講臺上講解,回答同學(xué)的疑惑。在這個過程中,大家出色地做好自己的板塊,盡職盡責(zé)完成任務(wù)。不僅使我們對專業(yè)知識有了更深入的了解,還鍛煉了我們的表演能力,更加深了小組成員間的認識與感情。

個人獨立做ppt是對前兩次小組做ppt學(xué)習(xí)到什么的應(yīng)用,將個人的責(zé)任放大,一個人負責(zé)整個板塊的工作。這樣確保每個人都能鍛煉到位,真正體驗每個環(huán)節(jié),有耐心收集資料,有能力做ppt,有膽量上臺解說,最終“脫離組織,獨樹一幟”。

二、參與過程

本小組做了“關(guān)于對機械電子工程專業(yè)認識”,“機械手”兩個ppt,。

第一個ppt一人負責(zé)收集資料,一人負責(zé)做ppt, 三人負責(zé)講解,一人負責(zé)回答問題。 第二個ppt一人負責(zé)收集資料,一人負責(zé)做ppt, 二人負責(zé)講解,兩人負責(zé)回答問題。

三、總結(jié)

新生研討課讓我們獲得了很多有用的專業(yè)信息。雖然我們每個人在進入大學(xué)之前都是經(jīng)過一番深思熟慮才選擇了我們的專業(yè),但畢竟我們對我們的專業(yè)缺乏很多必要的認識和了解。幸好新生研討課給我們提供了這養(yǎng)一個平臺,在上完新生研討課之后,很多同學(xué)表示對我們的專業(yè)有了一個全新的認識,比如說在大學(xué)年各個階段我們都應(yīng)該學(xué)些什么,我們主要應(yīng)該學(xué)那些方面的知識,我們在四年里應(yīng)該培養(yǎng)自己那些方面的能力等等。在課堂上老師還向我們介紹了畢業(yè)之后的擇業(yè)與就業(yè)情況,向我們?nèi)娣治隽诉x擇就業(yè)還是繼續(xù)深造的利弊。這讓我們在大學(xué)學(xué)習(xí)之初就對將來的學(xué)習(xí)就業(yè)局面有了大概的了解,讓我們在今后四年的學(xué)習(xí)中能夠選擇性的做些準備工作,不至于在面臨抉擇時手足無策。同時也給我 們提出了更高的要求,當前的競爭很激烈,要我們明確自己的目標并腳踏實地的走好大學(xué)生活的每一步才能使自己更有優(yōu)勢。

其次,新生研討課采用了一種互動的教學(xué)方式,同學(xué)們在課上能夠暢所欲言地與老師進行交流,有什么不懂的立刻就能夠得到解答,充分調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)知識的積極性,讓我們對學(xué)習(xí)充滿了極大的熱情,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們積極主動思考問題的能力。總之學(xué)校開設(shè)這樣一門課程對我們有很大的幫助。

新生研討課在我們的大學(xué)生活的開端給我們上了重要的課,讓我們最即將開始的大學(xué)生活和未來有了更大的期待。通過新生研討課使我們對學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法有了一種新的認識,感慨“知識原來還可以這么學(xué)”,對大學(xué)有了一種新的 認識,促進了自主學(xué)習(xí)和探索學(xué)習(xí),鍛煉了自己的表達、團隊協(xié)作等多種能力。 新生研討課不是在教我們一門知識,而是在教我如何獲取知識,如何思考問題, 這種課程對剛開始大學(xué)生活的我們是極為有益的。我們不僅獲得了知識,更重要 的是了解了一般的研究問題的方法與過程,對何為研究也有了初步了解。另外, 我們有充分的機會接觸到自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以充分發(fā)揮自己的潛能。嘗 試了一種新的學(xué)習(xí)方式,即基本上完全自主地查找資料、分析資料、獨立思考、 參與討論在此過程中領(lǐng)會到了什么是大學(xué)里的學(xué)習(xí),鍛煉了對陌生領(lǐng)域的領(lǐng)悟能力。

新生研討課給我們提供了走進名師的機會,名師就在身邊!作為重慶大學(xué)的學(xué)生,一進入大學(xué)就可以與本專業(yè)、領(lǐng)域的名師、教授進行平等的交流,我深感榮幸與驕傲,有過一種從來不曾有過的優(yōu)越感,通過與名師的交流、對話,領(lǐng)略名師的魅力風(fēng)范,感受他們的治學(xué)為人之道。

新生研討課的足跡將越行越遠,隨著時間的流逝,但這份獨特的經(jīng)歷必將讓我終生難忘;學(xué)習(xí)雖然短暫,但這份彌足珍貴的師生情、友情必將歷久彌香!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會牢記自己在大學(xué)四年規(guī)劃中所做的承諾,對自己高標準、嚴要求,努力踐行并逐步實現(xiàn)自己的目標與理想!

研討體會文章篇十八

創(chuàng)新社會管理專題研討班學(xué)習(xí)心得體會感謝市委給了我這么好一個機會讓我參加防城港市20xx年縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)干部管理創(chuàng)新專題研討班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的認真學(xué)習(xí)和思考,個人在思想認識、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪淺,感受頗深。下面談?wù)剮c膚淺的認識和學(xué)習(xí)體會:

一、領(lǐng)導(dǎo)干部只有多學(xué),才能更深地了解市委的部署、意圖,更加自覺地把工作做好。市委的大政方針是指導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作的指針。通常,我們了解市委的方針政策主要是通過開會、報紙、電視等渠道獲得,有的.理解到位,有的一知半解。通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo),對市委某些方面的方針政策有了更加系統(tǒng)化的認識。如莫市長在《城市建設(shè)與管理》一課中,我深切地體會到市委、市政府在防城港市城市建設(shè)中的規(guī)劃、管理、布局,對一些項目、工程的建設(shè)和推進有了更深一步的認識。深刻認識到如果原來我在基層工作時,如能如此理解市委的部署,我的工作肯定會做得更好,成績會更大。個人認為,一個領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與不學(xué),勤不勤學(xué),不但關(guān)系到自身的認知深淺,更關(guān)系到工作的優(yōu)劣,地方的發(fā)展。

二、社會管理創(chuàng)新應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部基本的工作方法。中國從農(nóng)村社會轉(zhuǎn)入工業(yè)化時代,各種利益、思潮都在調(diào)整、分化、碰撞。能否管理好社會,涉及到政權(quán)鞏固、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生福祉。防城港市正跨入高速發(fā)展的快車道,社會整合和社會控制任務(wù)日益繁重,創(chuàng)新社會管理工作刻不容緩。在基層工作期間,個人曾經(jīng)遇到過不同類型的社會問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認識到這些問題大都是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的,也只能用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、辦法去解決。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部,要在防城港高速發(fā)展的形勢下站好崗、做好工,只有立足于本職工作、立足于發(fā)展建設(shè)的大局,把社會管理的創(chuàng)新作為必修課,作為基本功,才能勝任工作。

網(wǎng)絡(luò)了解民情、甄別民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服務(wù),尤其要學(xué)會應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件,回應(yīng)網(wǎng)民、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間的民意,要充分利用網(wǎng)絡(luò)空間與群眾溝通,樹立好公共形象,讓“虛擬空間”為我所用。

研討體會文章篇十九

研討和心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中常常遇到的環(huán)節(jié)。通過研討,我們能與他人交流各自的觀點和經(jīng)驗,共同解決問題并取得進步;通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的能力和素質(zhì)。本文將就研討和心得體會的重要性、研討的技巧、研討實踐中的注意事項以及進行心得體會的思路進行探討。

第二段:研討的重要性

研討是一種高效的學(xué)習(xí)和工作方法。在研討中,我們可以聽取不同人士的不同觀點和意見,拓寬自己的思路,開闊眼界;同時,研討能促進團隊協(xié)作,激發(fā)集體智慧,加強彼此之間的互動和溝通。研討能夠有效地解決問題,確保工作的高質(zhì)量和高效率。因此,我們應(yīng)該充分認識到研討的重要性,學(xué)會運用研討這一方法,提高自身的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。

第三段:研討的技巧

研討是一項需要技巧的活動。首先,我們要有辯證的思維,能夠全面、客觀地看待問題,不片面、主觀地進行思考和判斷。其次,我們要尊重他人的意見,不妄自尊大,聽取他人的話語并能夠正確處理他人意見和自己的觀點。同時,我們要善于提問,通過提問來引導(dǎo)和激發(fā)對話的深入,同時也能夠檢驗和完善自己的想法。最后,我們要善于總結(jié),總結(jié)研討過程中的收獲和經(jīng)驗教訓(xùn),形成有結(jié)論的思路。

第四段:研討實踐中的注意事項

在進行研討時,我們還要注意一些實踐中的問題。首先,建立和諧的氛圍十分重要,研討應(yīng)該在和睦的環(huán)境中進行,保證每個人都能充分發(fā)表意見和進行表達。其次,要確定研討的目標和主題,確保研討的方向明確,避免在研討過程中偏離主題。同時,要善于管理時間,合理分配各個環(huán)節(jié)的時間,避免時間的浪費。最后,進行主動的交流和互動,不僅是聽取他人的觀點,也要積極表達自己的意見和看法,促進研討的深入和完整。

第五段:心得體會的思路

除了研討,進行心得體會也是十分重要的一環(huán)。當完成一項任務(wù)或參加一個活動后,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形成自己的心得體會。首先,我們要回顧整個過程,回憶和總結(jié)自己在過程中遇到的問題、面臨的困難以及采取的解決措施。其次,要客觀分析,評估自己在任務(wù)中的表現(xiàn)和工作效果,從個人角度和團隊角度進行全面考量。然后,要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),明確自己在過程中學(xué)到的東西以及需要改進的地方。最后,要進行反思和展望,查漏補缺,為下一次的工作和學(xué)習(xí)做好充分準備。

總結(jié):研討和心得體會是我們學(xué)習(xí)和工作的重要環(huán)節(jié)。通過研討,我們能夠匯聚團隊智慧,解決問題,提高工作效率;通過心得體會,我們能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進自己的能力和方法。因此,我們要善于運用研討的技巧,注意一些實踐中的問題,并進行有效的心得體會。這樣,我們才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。

研討體會文章篇二十

為了深入落實中考復(fù)習(xí)計劃,加強任課老師之間的合作交流,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),進一步凝聚中考復(fù)習(xí)智慧,提升復(fù)習(xí)效率。11月18日,中考研討會在學(xué)校會議室舉行,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和九年級教師參與活動。研討會主要分幾個議程:

(1)各老師針對教學(xué)實際情況,對教學(xué)進度和下一步教學(xué)計劃做出詳細說明,并提出高效的復(fù)習(xí)方法和意見。

(2)研討活動交流

(3)校長總結(jié)。

交流中老師們各抒己見,獻計獻策。劉萬軒校長指出各位初三教師不要有太大壓力,切實做好基礎(chǔ)的訓(xùn)練,既要抓優(yōu)秀生的培養(yǎng),又要把中等生和待優(yōu)生的復(fù)習(xí)作為重點關(guān)注,要做到遍地開花。明確教學(xué)中注意的方向。交流中老師們感慨萬千,非常感謝校委會對初三教師的大力支持,大家將全力以赴,打好中考戰(zhàn)役,成就學(xué)生美好未來。

本次研討會指明了今后對于中考教學(xué)的方向,更明確了教學(xué)的思路,有利于老師們在教學(xué)過程中中查缺補漏,彌補教學(xué)中疏忽之處,從而有針對性的高效教學(xué)。

本次中考復(fù)習(xí)座談會加強了任課教師之間的交流合作,營造了濃厚的教研氛圍,推動了下一步的高效教學(xué)工作。希望各位老師不忘初心,砥礪前行。努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取在明年中考中創(chuàng)輝煌。

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