總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足，并提出合理的改進(jìn)方法。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。
公平正義心得篇一
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于公平正義的講座，受益匪淺。在這場(chǎng)講座中，與會(huì)的專家學(xué)者們從不同角度對(duì)公平與正義的定義、實(shí)現(xiàn)路徑以及實(shí)踐案例進(jìn)行了深入探討，讓我深刻地感受到公平正義對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性并對(duì)其有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第一段，引入公平正義的概念和意義，展開討論
什么是公平正義？公平正義是指一個(gè)社會(huì)或者國(guó)家各種權(quán)利的分配和各種規(guī)則的設(shè)置是平等和公正的。這不僅僅是一種理念，更是一種價(jià)值觀念。公平正義同樣是社會(huì)和政治穩(wěn)定的基石。當(dāng)一個(gè)國(guó)家依靠公平正義的價(jià)值觀與行動(dòng)來(lái)維持社會(huì)秩序時(shí)，政府會(huì)得到人民的信任和支持，而不是被當(dāng)做維護(hù)私利的大公司和權(quán)力階層。
第二段，探討實(shí)現(xiàn)公平正義的路徑與手段
實(shí)現(xiàn)公平正義的具體手段是多種多樣的，包括法律制度的建設(shè)、公共政策的實(shí)施以及社會(huì)公眾的教育等方面。在法律制度的建設(shè)方面，要加強(qiáng)依法治國(guó)的力度，制定和完善各種法律法規(guī)，特別是要增加對(duì)權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的打擊力度。而在公共政策的實(shí)施方面，要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的政策措施，盡可能減輕他們所面臨的壓力。在社會(huì)公眾教育方面，要把教育的重點(diǎn)都放在推廣公平正義的價(jià)值上，提高公眾對(duì)公平正義概念的認(rèn)知。通過(guò)這一系列的措施，社會(huì)才能更好的實(shí)現(xiàn)公平正義的目標(biāo)。
第三段，從案例入手深入探討公平正義的重要性
公平正義的重要性在實(shí)踐中得以體現(xiàn)。比如，在自己的身邊，我們會(huì)看到很多機(jī)會(huì)的不均，例如同樣的工作表現(xiàn)、等待時(shí)間等，有的人比另外一些人能得到更多的贊許和關(guān)注。這就是因?yàn)闆]有完全達(dá)到公平的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致了機(jī)會(huì)的不均。而合理的公平分配機(jī)制則可以解決這些機(jī)會(huì)不均的問(wèn)題，保證資源公平合理地分配，不偏向任何一方。這不僅能有助于每個(gè)人享有更好的生活質(zhì)量，而且更使社會(huì)呈現(xiàn)出和諧的面貌。
第四段，從公平正義的實(shí)踐中反思和總結(jié)
公平正義是一種理念，更是行動(dòng)。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常面臨諸如與他人的競(jìng)爭(zhēng)、權(quán)利分配的紛爭(zhēng)等問(wèn)題，如何處理和解決這些問(wèn)題，關(guān)乎我們把公平正義理念落到實(shí)處的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們堅(jiān)持公正和透明的原則，尊重每個(gè)人的權(quán)益，保障弱勢(shì)社群的利益，才能在公平正義的實(shí)踐中不斷優(yōu)化和完善各種社會(huì)制度和機(jī)制。
第五段，對(duì)公平正義的美好前景展望
公平正義是社會(huì)進(jìn)步的基石，是推動(dòng)社會(huì)和諧的元素。我們的社會(huì)正處于一個(gè)飛速發(fā)展和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，正義和公平更顯得尤為重要。隨著公眾意識(shí)的覺醒和價(jià)值觀的調(diào)整，人們對(duì)正義和公平的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。可以預(yù)見，未來(lái)將會(huì)有越來(lái)越多的人關(guān)心和參與到公平正義實(shí)踐中，推動(dòng)公平正義在社會(huì)生活中的更好落地實(shí)施和深入發(fā)展。
總之，本次公平正義講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到公平正義對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和共同發(fā)展的重要性，也讓我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到在社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守公正正義的原則，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)公平和諧。通過(guò)參加本次講座，舞臺(tái)下我的心中印刻了更多對(duì)公平正義的思考與理解，在未來(lái)的實(shí)踐中我也將致力于多方面的實(shí)踐，共同促進(jìn)公平正義的進(jìn)一步發(fā)展。
公平正義心得篇二
第一段：公平正義的重要性（引言）
公平和正義一直是人類社會(huì)發(fā)展的重要價(jià)值觀。它們保障了社會(huì)秩序和和諧，促進(jìn)了人們的發(fā)展和幸福。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，不公平和不正義的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給人們帶來(lái)了困擾和痛苦。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該捍衛(wèi)公平正義，為締造一個(gè)更加公正和和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：了解公平正義的含義
首先，我們需要對(duì)公平正義的含義有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。公平是指對(duì)待每一個(gè)人都一視同仁，不偏袒、不偏私。正義是基于道德和法律的原則，為社會(huì)分配資源和裁決爭(zhēng)議時(shí)公正和公平。在實(shí)踐中，公平和正義常常相互關(guān)聯(lián)，而我們要做的就是以這兩個(gè)價(jià)值為指導(dǎo)，努力使每個(gè)人在社會(huì)中受到公平和正義的對(duì)待。
第三段：培養(yǎng)公平正義的覺悟和素養(yǎng)
要捍衛(wèi)公平正義，我們需要培養(yǎng)自己的公平正義覺悟和素養(yǎng)。首先，我們要具備辨別公平和正義的能力，了解何為公平何為正義。其次，我們要有勇氣和魄力，敢于站在公平正義的一邊，不被私利和利益所驅(qū)使。再次，我們要樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守道德底線，遵守法律法規(guī)，不做違背公平正義的事情。最后，我們要學(xué)會(huì)傾聽和關(guān)心，尊重他人的權(quán)益和意見，以平等和包容的態(tài)度對(duì)待他人。
第四段：通過(guò)行動(dòng)捍衛(wèi)公平正義
捍衛(wèi)公平正義需要行動(dòng)。首先，我們可以從自身做起，保持公平正義的原則和道德底線，與他人平等相處。其次，我們可以參與到志愿者和公益活動(dòng)中，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取公平權(quán)益。此外，我們還可以通過(guò)發(fā)聲和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，推動(dòng)社會(huì)問(wèn)題的解決和公平正義的實(shí)現(xiàn)?？傊挥懈吨T行動(dòng)，我們才能真正影響和改變社會(huì)。
第五段：共同努力，營(yíng)造公平正義的社會(huì)
最后，捍衛(wèi)公平正義需要每個(gè)人的共同努力。政府應(yīng)加強(qiáng)法治建設(shè)，完善法律法規(guī)，確保每個(gè)人都能在法律保護(hù)下享有公平和正義。同時(shí)，教育部門應(yīng)該加強(qiáng)公平正義的教育，培養(yǎng)學(xué)生的公正精神和法律意識(shí)。社會(huì)各界也應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，關(guān)注問(wèn)題并提供解決方案。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能營(yíng)造一個(gè)充滿公平正義的社會(huì)。
結(jié)論：
公平正義是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的基石，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力捍衛(wèi)公平正義。我們需要以公平正義的原則為指導(dǎo)，培養(yǎng)自己的公平正義覺悟和素養(yǎng)，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為公平正義努力。只有通過(guò)社會(huì)的共同努力，我們才能營(yíng)造一個(gè)更加公正和和諧的社會(huì)，為每個(gè)人創(chuàng)造更好的生活。
公平正義心得篇三
社會(huì)主義公平正義是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀之一，也是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到社會(huì)主義公平正義的重要性和價(jià)值。本文將從公平正義的內(nèi)涵、實(shí)踐體現(xiàn)、個(gè)人體會(huì)、問(wèn)題與建議四個(gè)方面展開，分享自己對(duì)社會(huì)主義公平正義的心得體會(huì)。
第二段：公平正義的內(nèi)涵
公平正義是指社會(huì)資源的合理分配和社會(huì)關(guān)系的公正處理。在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，不同階級(jí)和群體之間的利益差距是不可避免的。社會(huì)主義公平正義的核心是通過(guò)政策和制度的手段來(lái)減小這種差距，并確保每個(gè)人在社會(huì)發(fā)展中都能享受公平的待遇。公平正義不僅僅是物質(zhì)利益的平衡，更重要的是實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的平等尊重和社會(huì)地位的平等。
第三段：公平正義的實(shí)踐體現(xiàn)
社會(huì)主義公平正義的實(shí)踐體現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，首先是教育領(lǐng)域。我國(guó)致力于提高教育公平，通過(guò)實(shí)施九年義務(wù)教育、大力發(fā)展農(nóng)村教育等政策，讓每個(gè)孩子都能接受到良好的教育資源。其次是醫(yī)療領(lǐng)域，我國(guó)不斷完善醫(yī)療保障體系，大力推進(jìn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助制度，確保每個(gè)人都能享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。再次是就業(yè)領(lǐng)域，我國(guó)大力促進(jìn)就業(yè)，提供穩(wěn)定工作崗位，推動(dòng)收入分配機(jī)制改革，實(shí)現(xiàn)收入分配的公平正義。此外，我國(guó)還致力于打擊腐敗，維護(hù)社會(huì)公平正義的基礎(chǔ)。
第四段：個(gè)人體會(huì)
在日常生活中，我不斷感受到社會(huì)主義公平正義的好處和成果。我母親是一名普通的工人，雖然收入不高，但我能夠接受到優(yōu)質(zhì)的教育，享受到免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。我也深知這些是社會(huì)主義公平正義的成果，是國(guó)家和社會(huì)為了讓每個(gè)人都能享受到平等的權(quán)利所做出的努力。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，社會(huì)主義公平正義還存在一些問(wèn)題，比如在收入分配方面還有不公平現(xiàn)象，仍有一些農(nóng)村地區(qū)教育資源不足等。因此，我們需要持續(xù)努力去完善制度，進(jìn)一步推動(dòng)公平正義的實(shí)現(xiàn)。
第五段：?jiǎn)栴}與建議
實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)主義公平正義依然面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。一方面，一些人利用公平正義的口號(hào)謀取私利，導(dǎo)致資源分配的不公平。另一方面，城鄉(xiāng)、東西部等地區(qū)之間的發(fā)展差距仍然存在，需要更加努力的政策來(lái)推動(dòng)均衡發(fā)展。因此，我們需要加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)公平正義的執(zhí)行力度。同時(shí)，我們也要注重教育，提高公民的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使每個(gè)人都能積極參與到社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)中。另外，還需要加強(qiáng)全民參與，推動(dòng)社會(huì)各界共同建設(shè)公平正義的社會(huì)。
總結(jié)
社會(huì)主義公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要核心之一，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基本保證。我們要不斷增強(qiáng)公平正義的意識(shí)，積極參與社會(huì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)公平正義的目標(biāo)共同努力。同時(shí)，我們也要看到公平正義實(shí)現(xiàn)中存在的問(wèn)題，不斷完善制度，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)公平正義的目標(biāo)，為人民群眾創(chuàng)造更美好的生活。
公平正義心得篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律與司法系統(tǒng)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公眾利益方面扮演著至關(guān)重要的角色。在司法制度的核心中，法院的公平正義起著至關(guān)重要的作用。作為一名普通的公民，我曾有幸親身經(jīng)歷過(guò)法院訴訟過(guò)程，對(duì)法院公平正義有了更深的理解。在這篇文章中，我將分享我對(duì)法院公平正義的心得體會(huì)。
首先，法院公平正義的第一要素是公正的法官。法官作為法院中最重要的角色，他們需要在處理案件時(shí)展現(xiàn)中立和公正的態(tài)度。他們應(yīng)該不受任何外部因素的影響，全心全意為法律和正義服務(wù)。在我參與的一起訴訟案件中，法官充分尊重各方當(dāng)事人的權(quán)益，仔細(xì)聽取所有證據(jù)和辯論，遵守法律程序，最終做出了公正的判決。這讓我深信，只有擁有公正的法官，才能確保法院的公平正義。
其次，在法院的審判過(guò)程中，法官的公正必須與公正的證據(jù)收集和審理程序相結(jié)合。在案件中，每一絲證據(jù)的真實(shí)性都必須得到充分的確認(rèn)，確保沒有任何潛在的干擾或錯(cuò)誤。事實(shí)上，在我參與的案件中，法庭要求提出的證據(jù)必須符合法律規(guī)定，并通過(guò)雙方的辯論進(jìn)行嚴(yán)格的審查。這樣的程序能夠排除任何虛假證據(jù)和偏見，確保判決的準(zhǔn)確性和公正性。
此外，法院的公平正義還體現(xiàn)在司法制度提供平等機(jī)會(huì)的保障上。無(wú)論是財(cái)富、地位還是權(quán)力，每個(gè)人都應(yīng)該受到同等對(duì)待的保護(hù)。在我個(gè)人的案件中，法院始終致力于確保訴訟各方擁有平等的發(fā)言權(quán)和聽取案情的機(jī)會(huì)。不論是原告或被告，人人都受到同等對(duì)待，這給了我深深的安慰。
最后，法院公平正義還需要社會(huì)大眾的支持和監(jiān)督。作為公民，我們有責(zé)任保持對(duì)司法系統(tǒng)的監(jiān)督與參與。我們應(yīng)該積極參與陪審團(tuán)、觀察團(tuán)或公眾評(píng)議等過(guò)程，確保法院的工作做到公開透明，以便更好地實(shí)現(xiàn)公平正義的目標(biāo)。當(dāng)公眾能夠大膽發(fā)聲和表達(dá)意見時(shí)，法官們將能夠更好地傾聽民意，更好地維護(hù)社會(huì)公平與正義。
總結(jié)而言，法院公平正義體現(xiàn)了我們社會(huì)制度中的核心價(jià)值觀。在我親身體驗(yàn)法院訴訟的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到法院公平正義的重要性。公正的法官、準(zhǔn)確的證據(jù)收集和審理程序、平等的機(jī)會(huì)保障以及社會(huì)大眾的參與和監(jiān)督，都是法院公平正義的不可或缺的要素。只有通過(guò)這些努力，我們才能確保每個(gè)人都能夠在法庭中獲得公正的待遇，并維護(hù)社會(huì)的公平與正義。
（共計(jì)1200字）
公平正義心得篇五
近年來(lái)，我國(guó)始終堅(jiān)持群眾路線，積極推動(dòng)公平正義的實(shí)現(xiàn)。群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期奉行的一項(xiàng)重要方針，也是黨的根本工作路線。公平正義是社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的基石。在實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)會(huì)到群眾路線公平正義的重要性，體會(huì)到它們對(duì)社會(huì)和個(gè)人的積極影響。
首先，群眾路線是政府政策制定和實(shí)施的基石。作為國(guó)家的代表，政府應(yīng)當(dāng)以最廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，聆聽群眾聲音，關(guān)注群眾疾苦。只有真正尊重群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)，才能更好地回應(yīng)群眾需求和期盼。在我國(guó)，政府通過(guò)多種形式的民主決策和民意調(diào)查，廣泛征求群眾的意見和建議，確保政策更加符合實(shí)際，更加公平公正。只有政策的合理公平，才能夠真正得到人民的理解和支持，形成社會(huì)的一致共識(shí)。
其次，群眾路線是社會(huì)公平正義的保障。公平正義是社會(huì)的基本價(jià)值追求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件。在中國(guó)，政府倡導(dǎo)“最多跑一次”的改革，通過(guò)讓群眾事事有辦法、辦事有解決，提高辦事效率和公平性，保障群眾合法權(quán)益。此外，推行法治化政府建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)公共資源配置和社會(huì)公平的監(jiān)督，防止任意權(quán)力和腐敗現(xiàn)象滋生，維護(hù)社會(huì)公正公平。只有在公平正義的基礎(chǔ)上，社會(huì)才能平衡發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展。
第三，群眾路線是企業(yè)的成功之道。企業(yè)作為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)組織，必須在資源配置和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中遵循公平正義的原則。群眾的需求是企業(yè)發(fā)展的方向和動(dòng)力，企業(yè)只有緊緊圍繞群眾的利益，提供高質(zhì)量、有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)，才能夠在市場(chǎng)上立足。我國(guó)的改革開放為企業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)，眾多企業(yè)通過(guò)遵循群眾路線，緊跟市場(chǎng)需求，追求公平正義，取得了輝煌的成就。企業(yè)成功的背后，離不開對(duì)群眾的尊重和回報(bào)。
此外，個(gè)人的幸福和發(fā)展離不開群眾路線公平正義的保障。每個(gè)人都有追求幸福和發(fā)展的權(quán)利，而這其中最重要的是對(duì)公平正義的要求。我國(guó)通過(guò)加大對(duì)教育和醫(yī)療的投入，提高教育和醫(yī)療的公平性，使每個(gè)人都能享受到良好的教育和醫(yī)療資源，為個(gè)人的發(fā)展和幸福提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，保障性住房、就業(yè)機(jī)會(huì)的增加等，也為人們提供了更多公平正義的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和價(jià)值。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，群眾路線和公平正義的體現(xiàn)在國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人的各個(gè)方面，對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和諧、個(gè)人幸福發(fā)展都具有重大意義。我深刻體會(huì)到，在實(shí)踐中堅(jiān)持群眾路線和追求公平正義，能夠形成集體的智慧和共識(shí)，實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)進(jìn)步。作為一個(gè)普通人，我們也應(yīng)該積極參與到群眾路線和公平正義的推進(jìn)中，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
公平正義心得篇六
在當(dāng)今社會(huì)，公平正義是人們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，尤其在高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)下，不同社會(huì)群體的利益平衡變得至關(guān)重要。為此，我特地參加了此次公平正義主題講座，并開始深入了解這個(gè)話題，收獲很多。在此，我想分享一下自己的體會(huì)和看法。
段二：認(rèn)識(shí)公平正義
首先，我們需要對(duì)公平正義有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。公平是指在資源分配中，每個(gè)人都有獲得資源的平等機(jī)會(huì)；正義則強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)應(yīng)該做到公正，照顧每一個(gè)群體的權(quán)利和利益。這是一個(gè)相對(duì)開放和普遍適用的概念，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化和法律等多個(gè)方面，也同樣涉及到一個(gè)國(guó)家的基本制度和治理問(wèn)題。
段三：公平正義的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
但是，在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和實(shí)踐過(guò)程中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)公平正義的問(wèn)題很多。比如，在資源的分配中，不同的群體往往會(huì)有不同的競(jìng)爭(zhēng)方式；在社會(huì)治理和執(zhí)法的過(guò)程中，就會(huì)有一些利益受到侵犯或者被忽視的情況；有可能會(huì)存在一些制度上的漏洞和不完善性，進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)治理的困難和人民的失望。
段四：提高公平正義的措施
從實(shí)踐的角度出發(fā)，我們也必須要提出一些解決公平正義的措施和方法。首先，我們需要改善基礎(chǔ)制度，提高社會(huì)公正和法治的水平；其次，我們應(yīng)該逐步加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)、少數(shù)族裔和弱勢(shì)群體的財(cái)務(wù)援助，以縮小貧富差距和社會(huì)不公；最后，為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與公正，我們也要陸續(xù)加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)法的力度，遏制犯罪，保護(hù)人民利益。
段五：總結(jié)
公平正義問(wèn)題十分復(fù)雜和廣泛，如果要想在現(xiàn)實(shí)生活中達(dá)到公平正義，我們需要付出很大的努力和不斷地創(chuàng)新。不過(guò)，只有公平正義得到最大化的推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)，我們才能建設(shè)一個(gè)公正、開放、自由的現(xiàn)代社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的生命都很重要，公平正義也不僅是制度和法律上的規(guī)定，還應(yīng)該是底層人民生命的平安和安寧，是人類共同的價(jià)值追求。
公平正義心得篇七
公平正義心得體會(huì)法院是我們社會(huì)中不可或缺的組成部分。法院是一個(gè)中立的、公正的機(jī)構(gòu)，它應(yīng)該保障社會(huì)中的每個(gè)人都受到公平的待遇，無(wú)論是在民事案件，刑事案件或涉及商業(yè)的案件中。在這篇文章中，我將分享我在與法院打交道的過(guò)程中得到的一些心得與體會(huì)。
第一段：公平正義的本質(zhì)
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多問(wèn)題，這些問(wèn)題有些我們可以自己解決，但有些需要法院的參與。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)榉ㄔ菏枪辛⒌模缪葜粋€(gè)公平的角色。在我看來(lái)，公平正義的本質(zhì)在于讓每個(gè)人都受到平等的待遇，無(wú)論你的身份、財(cái)富、背景等等。法院對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該是一視同仁的，以確保每個(gè)人都能得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償和賠償。
第二段：法院的作用
法院在社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色，它能夠保護(hù)每個(gè)人的權(quán)益。無(wú)論是在刑事案件中還是在民事案件中，法院理應(yīng)采取中立的、公正的、超然的立場(chǎng)，并對(duì)案件進(jìn)行透徹的調(diào)查和審理。法院不僅可以解決紛爭(zhēng)，還可以起到預(yù)防犯罪和懲處犯罪的作用。這就是為什么我們需要法院，因?yàn)榉ㄔ菏巧鐣?huì)中一道重要的保障。
第三段：參與法院的體驗(yàn)
我個(gè)人有許多與法院打交道的體驗(yàn)，無(wú)論是作為被告還是原告。在這些經(jīng)歷中，我意識(shí)到了法院處理案件的公正和行業(yè)規(guī)范，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了許多可以改進(jìn)的地方。在整個(gè)過(guò)程中，法官和律師都表現(xiàn)出了誠(chéng)實(shí)和高度的專業(yè)素養(yǎng)。我也發(fā)現(xiàn)，法官處理案件時(shí)會(huì)認(rèn)真聽取每一方的陳述，以確保每個(gè)當(dāng)事人的權(quán)益得到公平的保護(hù)。然而，到達(dá)法院后，我也發(fā)現(xiàn)仍然有很多改善的地方。我們的法律系統(tǒng)需要更多的資金和資源，以發(fā)揮出更好的作用。
第四段：法院的改革
我相信我們可以更好地運(yùn)用法院作為社會(huì)公正的重要保障。法院需要不斷地改進(jìn)和完善，以更好地履行其職能。改革可以通過(guò)政策制定和資金分配來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們可以采取更好的技術(shù)手段，例如電子傳票和在線聽證會(huì)議，以提高效率和降低成本。同時(shí)，我們需要加強(qiáng)對(duì)法律從業(yè)人員的培訓(xùn)和監(jiān)管，以確保他們能夠按照公正的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行職務(wù)。
第五段：結(jié)論
綜上所述，法院是我們社會(huì)不可或缺的組成部分。它提供了公平正義的保障，保護(hù)了每個(gè)人的權(quán)益。我們可以通過(guò)不斷的改革和完善來(lái)加強(qiáng)它的作用，以及提高公共信任度。最后，我們要牢記，公平正義是民眾對(duì)法院最基本的期望。
公平正義心得篇八
公平正義是我們社會(huì)不可或缺的價(jià)值觀，它涵蓋了人們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的各個(gè)方面。公平正義是每個(gè)人都應(yīng)該秉持的基本道德原則，能夠促進(jìn)社會(huì)繁榮穩(wěn)定和公眾的信任。堅(jiān)持公平正義的意義不僅在于維護(hù)公平正義本身，還在于讓我們做出更快樂、更有意義的生活。
第二段：認(rèn)識(shí)公平正義
公平正義是指公平地對(duì)待所有人，不因膚色、性別、年齡、宗教、文化和社會(huì)階層而有所歧視。公平正義是社會(huì)道德的核心原則，它要求我們站在公正的立場(chǎng)上，不偏不倚地評(píng)判事物。公平正義不僅是個(gè)體的事，也是全社會(huì)的事。只有我們每個(gè)人都堅(jiān)守公平正義，社會(huì)才能更加公正，人民才能更加快樂。
第三段：實(shí)踐公平正義
實(shí)踐公平正義需要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，不要隨意歧視任何一個(gè)人。要樹立一個(gè)平等的價(jià)值觀，不重較誰(shuí)，重在看個(gè)人的努力和付出。在與別人相處中，遵循公正的原則，主動(dòng)地給予別人幫助，并從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們?nèi)绱俗鼍湍茏屪约嚎鞓返厣?，讓整個(gè)社會(huì)更加公正，而不是沉淪在自私自利的社會(huì)中。
第四段：堅(jiān)持公平正義的價(jià)值
堅(jiān)持公平正義的價(jià)值在于讓我們成為一個(gè)更好的人。這樣的人既不會(huì)卑躬屈膝，又能以自己的努力為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。堅(jiān)持公平正義，使人可以樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感，培養(yǎng)自己的愛心和正義感，更自信，更快樂地生活。公平正義是人類前進(jìn)的一種力量，只有我們不斷堅(jiān)持，才能為社會(huì)帶來(lái)更多希望。
第五段：結(jié)論
堅(jiān)持公平正義是人類共同的責(zé)任，我們需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和努力創(chuàng)造一個(gè)更加公正正義的社會(huì)。我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，不斷調(diào)整自己的態(tài)度和行為，做一個(gè)正直、公正、勇敢、聰明的人。這個(gè)時(shí)代需要有遠(yuǎn)見和力量的人，同時(shí)也需要有雙手和心靈的人。通過(guò)持之以恒地堅(jiān)持公平正義，我們將會(huì)感到更快樂、更滿足，我們的社會(huì)也將會(huì)變得更加美好。
公平正義心得篇九
在過(guò)去的幾十年間，中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了巨大的變革與進(jìn)步。隨著中國(guó)走向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)逐漸實(shí)現(xiàn)，公平正義新時(shí)代的理念也在日益加強(qiáng)。在過(guò)去幾年中，我從自身的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，公平正義新時(shí)代的理念不僅僅是一種標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，更是一個(gè)推動(dòng)個(gè)人和整個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要力量。在下面的文章中，我將分享一些我對(duì)公平正義新時(shí)代的體驗(yàn)感悟，并闡述它們?nèi)绾嗡茉煳业纳詈蛢r(jià)值觀。
第一段： 公平正義新時(shí)代的概述
首先，公平正義新時(shí)代并不是一個(gè)新概念。相反，它是中國(guó)在長(zhǎng)期不斷深化改革的過(guò)程中，對(duì)于“建設(shè)和諧社會(huì)”的新一步探索。在早期的社會(huì)主義體制下，權(quán)力和權(quán)利的分配不夠公正，對(duì)社會(huì)的發(fā)展造成了一定的阻礙。但隨著時(shí)間的推移，中國(guó)社會(huì)開始大力推動(dòng)公平正義的理念。這個(gè)理念不僅與中國(guó)的歷史和文化背景息息相關(guān)，也反映了中國(guó)政府和人民對(duì)于社會(huì)正義和公平所抱有的強(qiáng)烈渴望。
第二段： 公平正義理念之一——平等
其中，公平正義新時(shí)代的第一個(gè)核心理念是平等。這種平等既存在于權(quán)利和機(jī)會(huì)的分配中，也存在于社會(huì)價(jià)值和尊重的認(rèn)可上。例如，相同的工作應(yīng)該獲得相同的報(bào)酬；每一個(gè)人都應(yīng)該被平等地對(duì)待，不受任何因素的影響。我們可以看到，這種平等的理念正在逐漸深入到中國(guó)的社會(huì)生活中。越來(lái)越多的人開始關(guān)注和呼吁平等，以創(chuàng)造一個(gè)更加公正和充滿機(jī)會(huì)的社會(huì)。
第三段： 公平正義理念之二——公正
接著，公平正義新時(shí)代的第二個(gè)核心理念是公正。公正是指在權(quán)力和資源的分配中，確保各方利益得到平衡和尊重。例如，在司法上，每個(gè)人應(yīng)該得到公正的審判和訴訟程序保護(hù)；在社會(huì)資源的分配上，每個(gè)人都應(yīng)該有平等的機(jī)會(huì)獲得尊重和優(yōu)先享有資源。公正的理念始終是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，在中國(guó)政府和人民的共同努力下，日益得到落地和實(shí)現(xiàn)。
第四段： 公平正義對(duì)個(gè)人的意義
公平正義理念對(duì)于個(gè)人而言，有著深刻而廣泛的意義。對(duì)于我而言，公平正義的理念讓我更加強(qiáng)烈地感受到了個(gè)人和社會(huì)之間的聯(lián)系。同時(shí)，它讓我思考人與人之間的差異，以及在一個(gè)公正的社會(huì)中，需要做出什么樣的努力才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在這樣的背景下，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有在公平正義的體制和環(huán)境下，才能獲得最大程度的尊重、成長(zhǎng)和成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，公平正義新時(shí)代是一個(gè)歷史的機(jī)遇，是中國(guó)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展的源動(dòng)力。我們需要不斷加強(qiáng)對(duì)于這一理念的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)持續(xù)改善。作為一個(gè)個(gè)人，我們也需要反思自己的行為和思想，努力在自己的生命中堅(jiān)守公正和正義，為一個(gè)更加公平正義的社會(huì)做貢獻(xiàn)。
公平正義心得篇十
通過(guò)這周教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)公平和正義的關(guān)系，尤其是制度的正義性。我利用教材或同學(xué)們實(shí)際生活實(shí)踐、案例展示于課堂，采取了結(jié)合社會(huì)生活中的熱點(diǎn)案例，貼近學(xué)生的生活進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，探究交流。使學(xué)生從實(shí)際案例中得到啟迪，從而完成了課堂教學(xué)。培養(yǎng)了學(xué)生做有正義感的人，具有崇尚正直的優(yōu)良品德，實(shí)現(xiàn)了對(duì)情感、態(tài)度與價(jià)值觀的落實(shí)。
根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，我課前做了大量的準(zhǔn)備工作，搜集了許多相關(guān)資料用來(lái)充實(shí)課堂，使課堂教學(xué)出現(xiàn)了幾大亮點(diǎn)：
首先，以案說(shuō)理的教學(xué)方法能夠避免空洞的.學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的生動(dòng)性、針對(duì)性及實(shí)效性。
其次，布置的課前教學(xué)任務(wù)：搜集一些體現(xiàn)正義的制度，讓學(xué)生在課堂上展示，這一活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，并在學(xué)生活動(dòng)中讓教材知識(shí)“有限性”得以延伸。
第三，設(shè)置一個(gè)質(zhì)疑探究的問(wèn)題：在質(zhì)疑中澄清學(xué)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，在探究中理解正義與公平的關(guān)系，從而在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，這才是真正受益無(wú)窮的東西。
最后，小組合作討論：如何正確處理利和義的關(guān)系？作為內(nèi)容延伸，有著非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。這一延伸有助于培養(yǎng)學(xué)生。
公平正義
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
公平正義心得篇十一
通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生知道了如何堅(jiān)守公平和如何守護(hù)正義。堅(jiān)守公平需要個(gè)人維護(hù)公平，也需要制度保障公平；守護(hù)正義需要個(gè)人守護(hù)正義，也需要司法維護(hù)正義。在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合案例指導(dǎo)學(xué)生懂得，在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)運(yùn)用合理的方式對(duì)待生活中的不公平現(xiàn)象，正確區(qū)分正義行為和非正義行為，增強(qiáng)公平、正義觀念，做一個(gè)有正義感的人；自覺守護(hù)公平正義，面對(duì)不公平、非正義行為敢于斗爭(zhēng)，能夠做到見義“智”為。
本框題的教學(xué)過(guò)程分為：漫畫導(dǎo)入、目標(biāo)導(dǎo)航、自學(xué)梳理、合作解疑展示和點(diǎn)撥、合作探究、歸納小結(jié)、課堂檢測(cè)七個(gè)步驟。教師主導(dǎo)、學(xué)生主體；傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)方法和多媒體教學(xué)緊密結(jié)合；結(jié)構(gòu)緊湊、有條不紊。學(xué)生始終積極投入，取得了較好的教學(xué)效果。
本堂課教學(xué)的不足在于，《將改革進(jìn)行到底》第四集《維護(hù)社會(huì)公平正義》百度視頻因白板故障未能播放；未能留出學(xué)生記誦時(shí)間；閱讀感悟的內(nèi)容未列入課堂教學(xué)內(nèi)容等。
上好一堂課的前提是備好課。一方面依照常規(guī)教學(xué)要求備課，另一方面需要加強(qiáng)同頭課集體備課，凝聚集體智慧，還要緊密聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)資源勤于查詢和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期人民教師的排頭兵。
公平正義心得篇十二
保障人民健康是社會(huì)主義中國(guó)的一項(xiàng)重要任務(wù)，而醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立是其中不可或缺的一環(huán)。醫(yī)保制度不僅要滿足人民基本醫(yī)療需求，更要保持公平正義，在實(shí)踐中要面臨種種困難和挑戰(zhàn)，保障著各個(gè)層面的人民就醫(yī)權(quán)益是我們每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任所在。
第二段：醫(yī)保公平正義的意義
醫(yī)保制度旨在為廣大人民群眾提供基本的醫(yī)療保障和保障公平正義，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人民生命權(quán)的尊重和保護(hù)。它不僅充分發(fā)揮了政府主導(dǎo)的保障作用，還減輕了個(gè)人和家庭的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，讓更多的人能夠享受到公平和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，提高了醫(yī)療衛(wèi)生整體水平。
第三段：當(dāng)前醫(yī)保制度面臨的主要問(wèn)題
然而，當(dāng)前醫(yī)保制度也面臨著許多的問(wèn)題。城鄉(xiāng)衛(wèi)生差異、醫(yī)?；痣y以平衡、醫(yī)院之間價(jià)格不一等問(wèn)題都在影響著醫(yī)保制度的正常運(yùn)行。 引導(dǎo)和鼓勵(lì)對(duì)醫(yī)保問(wèn)題深入探討，有助于推進(jìn)公平正義的落實(shí)。
第四段：解決方案
因此，對(duì)于醫(yī)保制度的完善也是我們每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。一方面，政府應(yīng)當(dāng)加大財(cái)力投入，并進(jìn)行城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化的工作，保障公民基本的醫(yī)療需求。另一方面，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立透明的醫(yī)療價(jià)格體系，遵守市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，將價(jià)格合理化，讓患者得到醫(yī)療服務(wù)時(shí)“實(shí)實(shí)在在”的感到呵護(hù)和滿意。
第五段：結(jié)尾
在醫(yī)療行業(yè)中，作為醫(yī)護(hù)人員的我們，應(yīng)當(dāng)不斷關(guān)注醫(yī)保制度的改革進(jìn)程，同時(shí)自己也要增強(qiáng)相關(guān)的政策意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)我們自己的努力，不僅能夠?qū)V大人民群眾的健康問(wèn)題進(jìn)行有效的保障，同時(shí)也有力增強(qiáng)了醫(yī)療行業(yè)的公信力，推進(jìn)了社會(huì)的和諧進(jìn)步。
公平正義心得篇十三
2.人平不語(yǔ)，水平不流——宋·釋惟白
3.平出于公，公出于道——呂氏春秋
4.正直者，順道而行，順理而言，公平無(wú)私——漢·韓嬰
5.理國(guó)要道，在于公平正直——唐·吳兢
6.一切背離了公正的知識(shí)都應(yīng)叫做狡詐，而不應(yīng)稱為智慧——柏拉圖
7.力量來(lái)自公正——林肯
8.以至公無(wú)私之心，行正大光明之事——明·呂坤
9.公正不但必須做到，為了令人信服，它還必須被人看到——比奇科默
10.大明無(wú)私照，至公無(wú)私親——唐·張?zhí)N古
11.公者明，……無(wú)私者正——黃帝經(jīng)
12.公生明，偏生暗——荀子
13.虛榮告訴人們什么是榮譽(yù);良心告訴人們什么是公正——蘭多
14.人心公則如燭，四方上下，無(wú)所不照——明·薛宣
15.公則四通八達(dá)，私則一偏而隅——明·薛宣
16.目貴明，聽貴聰，心貴公——鄧析子
17.事在是非，公無(wú)遠(yuǎn)近——唐·張九齡
18.一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾——宋·朱熹
19.持心如衡，以理為平——明·劉基
20.公者無(wú)私之謂也，平者無(wú)偏之謂也——清·何啟
公平正義心得篇十四
作為司法系統(tǒng)的重要組成部分，法官扮演著決策公正、維護(hù)法律尊嚴(yán)以及促進(jìn)社會(huì)和諧的重要角色。在履職過(guò)程中，法官必須保持公平公正的原則，追求真理、公義，始終將人民的利益置于首位。作為一名法官，我深有體會(huì)，這些美好的理念并不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的實(shí)踐、總結(jié)和提升。
第二段：悟道心得
作為一名法官，經(jīng)過(guò)多年的工作和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了“公正公平”的重要性。在工作中，我始終堅(jiān)持著以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按照法律程序和法律規(guī)定進(jìn)行判斷，不受一些外界影響的干擾。這樣做不僅是為了讓當(dāng)事人在法官面前享有平等的權(quán)利，也是為了使司法公正、透明、公開化，增強(qiáng)人民的信任感和互信。
第三段：實(shí)踐總結(jié)
在實(shí)踐工作中，我發(fā)現(xiàn)，要做到公正公平，必須要有堅(jiān)定的道德信仰和敬業(yè)精神，嚴(yán)格的紀(jì)律要求和自我克制意識(shí)，還要高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，開展不斷的自我總結(jié)、反思和修正，創(chuàng)造性地運(yùn)用法律知識(shí)和人類價(jià)值觀念，同時(shí)關(guān)注公眾的期望和當(dāng)事人的利益，力求讓當(dāng)事人獲得公正的判決和賠償，以此體現(xiàn)社會(huì)正義和人民意志。
第四段：成就與思考
在過(guò)去的工作中，我也遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，當(dāng)事人的心理因素、社會(huì)問(wèn)題或是司法程序上的缺陷，都會(huì)影響經(jīng)驗(yàn)的判斷和公正的結(jié)果。在這個(gè)時(shí)候，作為法官，我們需要有敏銳的洞察力和責(zé)任心，積極尋找問(wèn)題的根源和解決辦法，為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：未來(lái)展望
展望未來(lái)，隨著社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深化，我們的工作也將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們需要不斷提升自己的水平和修養(yǎng)，拓展我們的視野和知識(shí)，提高我們的素質(zhì)和能力，以更加高效、專業(yè)的態(tài)度來(lái)服務(wù)人民群眾。同時(shí)，也要保持對(duì)待每一位當(dāng)事人、每一起案件的真誠(chéng)態(tài)度，堅(jiān)持以公平公正為根本，讓當(dāng)事人在法律面前找到公正和呵護(hù)。
總之，作為一名法官，我們需要不斷地提升自我，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，把握好司法權(quán)利，堅(jiān)持公平正義，保護(hù)人民群眾的權(quán)益，為社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
公平正義心得篇十五
2.以其無(wú)私，故能成其私——老子
3.治身莫先于孝，治國(guó)莫先于公——宋·蘇軾
4.一言正，天下定;一言倚，天下靡——藝文類聚
5.心茍至公，人將大同——唐·姚崇
6.一言得而天下服，一言定而天下聽，公之謂也——管子
7.公天下之身，公天下之物，其唯至人矣——列子
8.人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同——清·康有為
9.大道之行也，天下為公——禮記
10.論天下者，必循天下之公——清·王夫之
11.天下為公，億兆已任——魏書
12.政在去私，私不去則公道亡——晉·傅玄
13.公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民劉——淮南子
14.公正是賞罰公明者的美德——亞里士多德
15.高于道德的東西必須基于公正，包含公正，并通過(guò)公正的途徑去獲取——享·喬治
公平正義心得篇十六
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得公平正義的內(nèi)涵，了解維護(hù)公平正義的重要性。
能力目標(biāo)：幫助學(xué)生樹立公平意識(shí)和正義感。使學(xué)生學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)、公正待人，能夠與他人之間公平合作；使學(xué)生培養(yǎng)正義感，能夠明辨是非善惡，富有同情心。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):要強(qiáng)化學(xué)生的法律意識(shí)，讓學(xué)生明白，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平競(jìng)爭(zhēng)還是伸張正義，都必須在法律許可的范圍內(nèi)進(jìn)行，即不違背法律，否則便會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到法律的制裁。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生正確地維護(hù)社會(huì)正義。一是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，二是要在法律許可的范圍內(nèi)維護(hù)正義。
2、難點(diǎn)：如何讓學(xué)生理解公平的含義。
三、教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
第一站樹立公平意識(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
活動(dòng)平臺(tái)：辨別公平。
討論：談?wù)勆厦娴默F(xiàn)象中，哪些是公平的，哪些是不公平的，為什么？
（分12個(gè)小組討論，四個(gè)小組代表發(fā)言。）
生活中處處需要公平。競(jìng)爭(zhēng)與合作，要求我們公平參與；法律訴訟，要求法官公平判案；各種比賽，要求裁判公平判罰；利益分配，要求公平分配。公平是社會(huì)生活的度量衡。
二、學(xué)習(xí)新課
1、公平的作用是什么？
維護(hù)公平有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。社會(huì)的公平可以保障每個(gè)人各盡其能，各得其所，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍，有利于社會(huì)的穩(wěn)定。
討論：你認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活中怎樣是公平？學(xué)生結(jié)合班級(jí)中實(shí)際事例發(fā)言。
家庭生活中，------------------------------
同學(xué)交往中，------------------------------
師生關(guān)系中，------------------------------
社會(huì)生活中，------------------------------
為什么我們需要樹立公平意識(shí)？
社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)，離不開我們的共同努力。社會(huì)需要公平，人與人之間的交往與合作，同樣需要公平。以公平之心對(duì)待周圍的人和事，能夠營(yíng)造融洽的人際關(guān)系，形成有利于我們健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。我們需要樹立公平意識(shí)。
2、如何樹立公平意識(shí)？
（1）樹立公平意識(shí)，需要我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作過(guò)程中遵守相同的行為規(guī)則。
舉例說(shuō)明。
（2）樹立公平意識(shí)，需要我們正確地看待自己的利益，尊重他人的權(quán)利。
成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算，美德卻無(wú)法用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。
活動(dòng)平臺(tái)：體驗(yàn)公平。
三、小結(jié)：建立和諧的社會(huì)，需要追求公平，維護(hù)和平，打擊邪惡，掃除不公。我們每個(gè)人都要樹立公平意識(shí)，培養(yǎng)正義感，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民。
四、作業(yè)：
1、公平的作用是什么？
2、為什么我們需要樹立公平意識(shí)？
3、如何樹立公平意識(shí)？
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：第二站培養(yǎng)正義感
教學(xué)目標(biāo)：要幫助學(xué)生樹立正義感，使學(xué)生有正義感，能夠辨別是非善惡，對(duì)弱者富有同情心。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
觀察第88—89頁(yè)圖片，討論：上面圖中，哪一種情況是正義的行為，為什么？
二、學(xué)習(xí)新課
1、正義與法律的關(guān)系：
（1）社會(huì)主義的法律體現(xiàn)著社會(huì)正義，是正義的化身。
（2）法律是維護(hù)社會(huì)正義的有力武器。
立法的目的是什么？
立法的目的在于通過(guò)權(quán)利的分配確立正義，同時(shí)，通過(guò)懲罰罪惡以伸張正義。
什么是司法回避制度？
2、正義感的具體體現(xiàn)？
（1）分辨是非，懲惡揚(yáng)善。分清是非，心懷正義，與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。
（2）奉獻(xiàn)愛心，同情弱者。有正義感的人，既不向強(qiáng)者低頭，也不能欺辱弱者。
3、維護(hù)正義所必須遵循的原則是什么？
維護(hù)正義，也必須遵守法律。伸張正義不能為所欲為，必須在法律許可的范圍內(nèi)懲惡揚(yáng)善。借維護(hù)正義之名，違犯法律，侵犯他人的合法權(quán)利，同樣是對(duì)正義的踐踏。
三、小結(jié)
四、作業(yè)：
1、正義與法律的關(guān)系是什么？
2、正義感的具體體現(xiàn)？
3、維護(hù)正義所必須遵循的原則是什么？
公平正義心得篇十七
奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了，步行回家太累，要不就坐三輪車吧!可是金錢不允許我這么做，誰(shuí)叫只有兩元錢?一輛公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)了，就坐公交車吧!
公車來(lái)了，我并沒有舉起手來(lái)攔車，而是從車身邊繞了過(guò)去。一路蹦跳著，路邊的小花對(duì)我微笑，小草對(duì)我招手;大樹揮動(dòng)著手臂對(duì)我點(diǎn)頭說(shuō)好;天空是那么晴朗，它映照出了我的好心情!我并沒有去坐公車，因?yàn)槲倚闹械恼x小人將邪惡小人制服了。邁著輕松的步子，我朝家走去。
“正義”萬(wàn)歲!它讓我的心中沒有了負(fù)擔(dān)?！罢x”萬(wàn)歲!它讓邪惡小人從此消失在了我的腦海中!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4165945.html】
