在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編幫大家整理的我心中的英雄初中【通用4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的英雄初中【通用4篇】一
如果有人問(wèn)我，你心目中的英雄是誰(shuí)？我會(huì)理直氣壯的回答他（她）們，那就是平凡的崗位做出不平凡的事——母親
每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)候，身邊卻總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她向我伸出那一雙粗糙的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子，把手伸過(guò)來(lái)?！庇谑?，媽媽牽著我的手，走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的14年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從小學(xué)的門(mén)檻到……
每當(dāng)我考試考?jí)牧说臅r(shí)候，媽媽卻沒(méi)有罵我，而是用她那微微的聲音教育著我，鋪導(dǎo)著我，安慰著我，對(duì)我說(shuō)：“天才也有錯(cuò)誤的時(shí)候，何況是你呢？考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)與媽媽傾訴衷腸，而媽媽卻總是對(duì)我說(shuō)：“就算脾氣再好的人也回發(fā)脾氣；其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對(duì)弈的是命運(yùn)。既使命運(yùn)在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢(shì)，即便你只剩下了一副殘局，你也不要推盤(pán)認(rèn)輸，而要笑著面對(duì)，堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)弈下去，因?yàn)槿松趫?jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)。
……
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把綠傘，替我遮擋了陰雨天，任勞任怨。無(wú)私無(wú)畏，不求一點(diǎn)回報(bào)。
看，那一位就是我心目中的英雄。
我心中的英雄初中【通用4篇】二
每當(dāng)我走在潔凈的馬路上，就會(huì)想起我心中有這樣一群無(wú)名英雄，不錯(cuò)，他們就是默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，他們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙而勞累的工作了，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們每天都把一個(gè)暫新的城市奉獻(xiàn)給起早上學(xué)的我們，緊張忙碌的上班族，起早晨練的爺爺奶奶們。他們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨、不怕臟、不怕累，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己。可是生活中總會(huì)有這樣一些人不僅不尊重他們的勞動(dòng)，更瞧不起他們。
記得有一次，我看見(jiàn)這樣一個(gè)情景：一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨指著辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工作“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的對(duì)自家的孩子說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，以后就像他一樣，起早貪黑的工作，一天也掙不了幾個(gè)錢(qián)，一天天的又臟又臭?！闭f(shuō)完順手把手中的果皮扔在了地上。聲音很大，顯然被打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)得一清二楚，只見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)工作聽(tīng)了只是無(wú)可奈何的搖了搖頭，默默地把果皮掃進(jìn)了垃圾箱。我在旁邊聽(tīng)了很是氣憤，心里想到：難道不是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了美麗的環(huán)境嗎，他們又臟又臭可臭的是自己，卻給我們帶來(lái)整潔干凈的環(huán)境，雖然看來(lái)也許普通平常，他們更應(yīng)該贏得人們的尊重和理解！阿姨你丟掉的不僅是果皮，還有對(duì)別人的尊重。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)，英雄不一定要干大事，只要他能夠服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人，他就是我心中的英雄。
我心中的英雄初中【通用4篇】三
他沒(méi)有健壯的臂膀，卻扛起了建設(shè)國(guó)家的大任；
他沒(méi)有霸王的氣概，卻以那溫和的笑容溫暖民心；
他沒(méi)有挺拔的身姿，卻是我心中永駐的巨人。
他，就是我最敬佩的英雄——周恩來(lái)。
周總理一生膝下無(wú)子，卻待民如子，以一個(gè)父親的姿態(tài)來(lái)關(guān)愛(ài)人民，體貼人民；周總理雖沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)，才華橫溢，卻始終堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書(shū)”；周總理清廉節(jié)儉，總著一身簡(jiǎn)單的中山服，卻為國(guó)家創(chuàng)造了不知多少的財(cái)富；周總理本可以養(yǎng)尊處優(yōu)，他卻選擇低調(diào)，選擇更多地為國(guó)家付出。
我愛(ài)他的善良，我愛(ài)他的愛(ài)民如子，我愛(ài)他的努力付出，我愛(ài)他的清廉。我尊他，我敬他，他是我最?lèi)?ài)的英雄——周恩來(lái)。
我最喜愛(ài)的英雄——岳飛
他是戰(zhàn)功赫赫的名將，也是激情澎湃的詩(shī)人，他就是我最喜愛(ài)的英雄——岳飛。
他是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄。雖出身農(nóng)家，但“位卑未敢忘憂國(guó)”，他從小兵做起，直至成為抗金名將，得到敵軍“撼山易。撼岳家軍難”的感嘆。
他是文壇中的英雄。抱定赤子之心，用文字寫(xiě)出“三十功名塵與土”的淡然，用詩(shī)歌唱出“收拾舊山河”的豪邁。
岳飛，一位滿懷激情的理論家，更是敢于奉獻(xiàn)生命的實(shí)踐者。
岳飛，用行動(dòng)證明了文與武的交融，詮釋了“英雄”的含義。
我喜愛(ài)的英雄——項(xiàng)羽
從破釜沉舟的拼死一搏，到自立為西楚霸王的威風(fēng)八面，他經(jīng)歷的是常人無(wú)法做到的浴血?dú)常粡膱?zhí)手含淚與虞姬訣別，到東城戰(zhàn)場(chǎng)上的以一敵百，他感受的是常人無(wú)法想象的辛酸與無(wú)奈；從有望死里逃生，到烏江邊毅然自刎，他做出了常人無(wú)法理解的選擇——以死來(lái)?yè)Q取他那金子般的尊嚴(yán)。
一首“力拔山兮氣蓋世……”，誦出了他的傷感多情，痛失佳人的心境，如此重情重義之人，怎能不教人生死相隨？虞姬是幸運(yùn)的，也是不幸的；是幸福的，也是悲慘的?？隙ǖ氖?，她的一生因他而精彩。
我喜愛(ài)他，因他戰(zhàn)場(chǎng)上的雄姿英發(fā)；我喜愛(ài)他，因他與愛(ài)心誓死相隨；我喜愛(ài)他，因他寧死不辱，知恥重義。他是項(xiàng)羽，一個(gè)血肉的靈魂俱豐的英雄！
我心中的英雄初中【通用4篇】四
在你認(rèn)識(shí)的英雄中，你的英雄是誰(shuí)？我心目中的英雄，比如：小英雄雨來(lái)，雷鋒，齊繼光，這些都是我的英雄，我心目中的英雄是雷鋒，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雷鋒的真名叫雷正興。雷鋒1940年12月18日-1962年8月15日，出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒做過(guò)很多好事。比如：扶老人過(guò)馬路，幫別人拿東西，給別人讓座，這些都是雷鋒以前做過(guò)的好事，他受到了人們的鼓勵(lì)。
雷鋒的這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ッ鎸?duì)。
我們要從身邊的小事做起，比如：看到地上有垃圾，就隨手撿起來(lái)。不要亂丟垃圾，不要大聲喧嘩。
我的英雄是雷鋒。你的英雄是誰(shuí)呢？
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