讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后，對所閱內(nèi)容的個人感受、理解和思考的總結(jié)和反思。讀后感是個人對作品內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)以及作者的創(chuàng)作意圖進(jìn)行評價(jià)和分析的過程。通過寫讀后感，可以幫助我們深化對作品的理解和感受，提高閱讀和思考能力。寫讀后感時(shí)要注重條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，盡量避免冗長和復(fù)雜的敘述。這些是一些值得一讀的讀后感范文，希望能夠給大家寫作時(shí)提供一些思路和靈感。
中國古代音樂史讀后感篇一
我喜歡《中國古代神話故事》，這里頭有我很喜歡的故事比如神農(nóng)嘗百草、黃果樹瀑布、女媧補(bǔ)天......
其中神農(nóng)嘗百草，的故事是，神農(nóng)教人們種植五谷，幫人們解決了餓肚子的問題可是還有一個問題就是經(jīng)常生病，于是神農(nóng)就摘了各種草花，一種一種的常嘗到了能治病的或者會生病的都記錄下來有一次神農(nóng)嘗到了斷腸藥神農(nóng)為了造福人類把這個草準(zhǔn)確的記錄了下來，并告訴人千萬不要使用，天帝被神農(nóng)感動了，他派向西王母要來不死藥，治好了神農(nóng)的病，還賜給他一根赭鞭，這根赭鞭可神奇了，不管什么花草樹木，是要用它打一下就會顯示出來，這樣神農(nóng)干起來就不會累了。
為了紀(jì)念神農(nóng)種五谷、嘗百草的`功效人們把他常藥的山命名為神農(nóng)源。
這可以告訴我古代的故事文化，所以喜歡這本書。
中國古代音樂史讀后感篇二
今天，我看了一本書，書名叫《中國古代神話》。其中，有一個故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個故事不僅內(nèi)容精彩，還讓我懂得了很多道理。
傳說，在很久以前，地球還是黑暗混沌一片。這時(shí)，出現(xiàn)了一個名叫盤古的巨人，這個巨人經(jīng)歷了重重困難，創(chuàng)造了我們美麗的世界，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
其中，有一個令我難忘的文段——盤古頂天立地的時(shí)候。盤古為了能讓天地分開，他手頂著天，腳踏著地，這樣夜以繼日地扛著，那多累??！更何況還堅(jiān)持了一萬八千年。最后他累得倒下了，死后身體還變化成造福人類的萬物。
有一次，我和媽媽嘗試了一個挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先，我拿了一本書，放在了頭上，接著，我又把手伸直，把書本當(dāng)成了天，想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了，胳膊有種炙熱的感覺;漸漸地，10分鐘過去了，胳膊產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)酸痛;20分鐘到了，媽媽堅(jiān)持不住了，敗下陣來，說：“盤古可真厲害??！”
30分鐘到了，我也累垮了。我心想：盤古犧牲了自己，為全世界的'人帶來了光明與生機(jī)，還有美麗的大自然，他多么偉大??！
盤古這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(陳潔瑩)
中國古代音樂史讀后感篇三
暑假里，我讀了《笑貓日記》《一千零一夜》《古希臘神話故事》其中我最百讀不厭，最愛不釋手的，還是《中國古代神話》。
這里有許多力大無窮的神，比如盤古。他從一個大雞蛋中出來，把天和地分開，最后自己累死。他口中呼出的一團(tuán)氣體，變成了天上的風(fēng)和云；他發(fā)出的聲音變成了雷聲；他的左眼變成了萬丈光芒的太陽；右眼變成了皎潔明亮的月亮……讀到這里，我覺得古人的想象力可真豐富啊，同時(shí)我也感受到盤古的無私。
我真希望自己也有這樣的神力，我就再也不會膽小了，也不會被小朋友們欺負(fù)了，也可以揮著一把大斧頭“掃黑除惡”。
合上書，盤古的身影在我的腦海里久久揮之不去。如果你去讀這本書，相信你也會愛不釋手！
中國古代音樂史讀后感篇四
導(dǎo)語：中國音樂史這類題目在歷年教師招聘考試題目中經(jīng)常遇到，百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于古代音樂史這個知識模塊的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助大家對這個模塊里的知識點(diǎn)的一些基本知識有個更深入的理解和記憶。
《聲無哀樂論》是魏末著名的文學(xué)家、音樂家嵇康所著的一本音樂美學(xué)著作，其基本觀點(diǎn)即是：音樂不能表達(dá)人的喜怒哀樂的情感。他認(rèn)為音樂是客觀的實(shí)體，哀樂是情感的表現(xiàn)，兩者沒有直接的聯(lián)系，從而否定了音樂能表現(xiàn)人的哀樂情感，不承認(rèn)音樂有一定的思想內(nèi)容。嵇康的《聲無哀樂論》涉及音樂美學(xué)的一系列重大問題，如音樂的本質(zhì)、音樂的功能、音樂的審美感受等，它與西方19世紀(jì)著名音樂家愛德華?漢斯立克的音樂美學(xué)代表性論著《論音樂的美》有不少論點(diǎn)十分相似，這是我國在一千七百年前提出的帶有自律論色彩的音樂美學(xué)論著。所以《聲無哀樂論》至今仍不失為我國古代一部重要的音樂論著，它以其獨(dú)特的'表達(dá)方式而獨(dú)樹一幟。
隋唐音樂的記譜法，根據(jù)目前所保存的資料，主要有古琴字譜和燕樂半字譜兩大系統(tǒng)，均屬于音位記譜法的體系。
文字譜
文字譜是古琴的一種專用記譜方法，就是用文字記敘彈琴的指法和弦位的一種記譜方法。目前所見古琴記譜法的最早譜式是文字譜，存留的曲譜為唐人手抄本《碣石調(diào)?幽蘭》。
減字譜
減字譜由文字譜發(fā)展而來，是古琴記譜法一個極為重要的革新，這一變革是由唐代曹柔完成的。
燕樂半字譜
唐代的燕樂半字譜是我國工尺譜的一種早期形式，當(dāng)時(shí)有管色譜和弦索譜兩種譜式。
海鹽腔產(chǎn)生于浙江海鹽;余姚腔源于浙江會稽;弋陽腔出現(xiàn)于江西弋陽;昆山腔因元末居于昆山附近的顧堅(jiān)始創(chuàng)而得名，明代魏良輔等一批戲曲音樂家對昆山腔的唱腔做了進(jìn)一步加工提高，改革后的昆山腔曲調(diào)細(xì)膩婉轉(zhuǎn)、輕柔舒緩，人稱“水磨腔”，成為明代中葉至清代中葉戲曲中影響最大的聲腔劇種。
字堯章，鄱陽人。他多才多藝，工于詩詞，精通音樂，擅長書法，卻得不到南宋統(tǒng)治者的任用，一生未曾做官。姜夔在四處漂泊中寫下了大量詩詞作品，所作自度曲《白石道人歌曲》六卷，其中《揚(yáng)州慢》《凄涼犯》《杏花天影》《鬲奚梅令》《暗香》《疏影》等詞曲十七首，均有古工尺字旁譜，作品多為定景詠物及記述客游之作，情調(diào)感傷，但往往也曲折地傳達(dá)出對國家命運(yùn)的關(guān)心。
關(guān)漢卿(《竇娥冤》)、馬致遠(yuǎn)(《漢宮秋》)、鄭光祖(《倩女離魂》)、白樸(《墻頭馬上》《梧桐雨》)。
中國古代音樂史讀后感篇五
今天，我看了一本書，書名叫《中國古代神話》。其中，有一個故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個故事不僅內(nèi)容精彩，還讓我懂得了很多道理。
傳說，在很久以前，地球還是黑暗混沌一片。這時(shí)，出現(xiàn)了一個名叫盤古的巨人，這個巨人經(jīng)歷了重重困難，創(chuàng)造了我們美麗的世界，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
其中，有一個令我難忘的`文段——盤古頂天立地的時(shí)候。盤古為了能讓天地分開，他手頂著天，腳踏著地，這樣夜以繼日地扛著，那多累??！更何況還堅(jiān)持了一萬八千年。最后他累得倒下了，死后身體還變化成造福人類的萬物。
有一次，我和媽媽嘗試了一個挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先，我拿了一本書，放在了頭上，接著，我又把手伸直，把書本當(dāng)成了天，想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了，胳膊有種炙熱的感覺;漸漸地，10分鐘過去了，胳膊產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)酸痛;20分鐘到了，媽媽堅(jiān)持不住了，敗下陣來，說：“盤古可真厲害?。 ?/p>
30分鐘到了，我也累垮了。我心想：盤古犧牲了自己，為全世界的人帶來了光明與生機(jī)，還有美麗的大自然，他多么偉大??！
盤古這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(陳潔瑩)
中國古代音樂史讀后感篇六
你們喜歡神話故事嗎？我就很喜歡，就在最近我讀了一本中國古代神話故事，里面的每一個故事都很精彩，都吸引著我，讓我充滿幻想。接下來就聽我講一講其中的一個故事吧！
我最喜歡的神話故事就是巫山神女了?，幖峭跄改锬锏牡诙齻€女兒，她不但漂亮還十分善良，王母娘娘十分喜歡她?？墒撬芟矚g到人間玩耍，有一天王母娘娘發(fā)現(xiàn)了這個秘密，于是就大罵了她一頓?？墒怯衷诂幖У慕忉屜卤阃馑垖m轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
到龍宮后，龍王想要她和自己的兒子結(jié)婚，瑤姬很生氣就來到了人間，龍王怒了，就開始在人間興風(fēng)作浪，殘害百姓，瑤姬勸他們停止作惡可是他們不聽，甚至更猖狂。于是瑤姬就殺了那十二條龍。后來她繼續(xù)留在人間幫助百姓，還有十一個姐姐也和她在一起保護(hù)著人間的百姓。
再后來，十二位仙女們變成了十二座美麗的山峰，而瑤姬就變成了蓮花峰。象征著永久的守護(hù)和庇佑。
從這個故事里，我展開了對古人的奇幻想像和對幸福的欲望。讀了這篇故事后，我還知道了，瑤姬是一個正義、善良、為民除害的`仙女，我們應(yīng)該和瑤姬一樣，做一個善良、正義的人，以后能為更多需要幫助的人，伸出援助之手。
中國古代音樂史讀后感篇七
咱們中國的神話很多，有一本書專門講中國古代的神話，這本書就叫《中國古代神話》，這本書從盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天、夸父逐日，倉頡造字都寫得很精致，很吸引人，其中我最喜歡的'就是女媧補(bǔ)天，女媧不僅創(chuàng)造了我們，還為人類補(bǔ)天，她很善良，而且在盡力保護(hù)我們的人間，我們都應(yīng)該感謝她。
其次就是后羿啦，因?yàn)樘斓鄣氖畟€兒子（就是十個太陽）在人間不守規(guī)矩，所以天帝就派神箭手后羿去管管，說他們（太陽），結(jié)果他們不聽，后羿生氣了一連射了九個太陽，得罪了天帝。所以后羿不能回到天上，只能做老百姓。
還有就是盤古開天地這個故事，等天和地分開后，盤古擔(dān)心天地又合上，就一只手撐著天，腳踏著地，就這樣，每天天高一丈，地厚一丈，盤古長一丈，最后盤古累倒了，他變成了山河湖海，有盤古才有人間，這本書非常好看，我真的推薦大家看一看看，看完后會有很多收獲。
中國古代音樂史讀后感篇八
為了體現(xiàn)中華民族的文化傳統(tǒng)是漢族和各兄弟民族人民長期共同創(chuàng)造而成這一史實(shí)，下面是小編為大家分享中國古代音樂史，望對大家有所幫助。
(1)新疆維吾爾族已經(jīng)流行著一種古典歌曲的套曲，收集到修渠歌等十二套
(2)藏族作家滄洋嘉錯有反封建反宗教的傾向，留下了著名的《滄洋嘉錯情歌集》
(1)湯斯質(zhì)、顧峻德的《太古傳宗》
(2)沈遠(yuǎn)作曲的《北西廂弦索譜》
(1)乾隆時(shí)期王周士是蘇州彈詞的主要藝人，嘉慶有陳(遇乾)、姚、俞(秀山)
(2)陳調(diào)：蒼涼粗獷，專門適用于老生、老旦等唱腔
(3)俞調(diào)和馬(如飛)調(diào)為后來彈詞發(fā)展有很大影響
(1)滿族貴族中產(chǎn)生的子弟書是北方鼓詞的一個支流
a乾隆時(shí)期歌詞、曲譜《霓裳續(xù)譜》
b民歌小曲創(chuàng)作繁榮
(1)姚燮將戲劇分為雜劇和院本兩類，稱傳奇為院本，這是比較個別的
(2)傳奇劇本
a李漁：《風(fēng)箏誤》《意中緣》《蜃中樓》
b孔尚任《桃花扇》
c洪升《長生殿》
朱素臣《十五貫》
陳嘉言父女《雷峰塔》
(3)昆曲的衰落：遠(yuǎn)在道光之前，從乾隆末年，就已經(jīng)開始
(1)南昆、北弋、東柳(山東柳子戲)、西梆(陜西秦腔)
(3)西皮和二黃經(jīng)過湖北藝人創(chuàng)造，形成皮黃腔，梆子腔和皮黃腔是典型的地方戲曲
(5)同光十三絕：程長庚、盧勝奎、楊月樓、譚鑫培
(1)二黃
(2)反二黃：由二黃產(chǎn)生，基本出于南方
(3)西皮：基本調(diào)出于北方，三調(diào)定弦不同，板路也不同
d小調(diào)戲：當(dāng)?shù)孛耖g流行的民歌小調(diào)的聲腔連接而成的，如花鼓
a為祭祀、朝會、宴饗、巡幸所設(shè)置
b中和韶樂地位最高，體現(xiàn)復(fù)古思想，祭祀用時(shí)最大，而其他則不包括歌和舞
c編寫了詩經(jīng)樂譜
e對民間音樂進(jìn)行篡改：將《海青拿天鵝》篡改成海清，在于宣揚(yáng)河清海宴
a廣陵派：徐常遇《琴譜指法》，秦維翰《蕉庵琴譜》
b川派、山東諸城派等
c琴曲有《水仙操》《龍翔操》《鷗鷺忘機(jī)》
d琵琶藝術(shù)
(1)形成南北兩派，南派有陳牧夫，北派有王錫君等
(2)中葉出現(xiàn)《華秋蘋琵琶譜》
a康熙的《律呂正義》：堅(jiān)持三分益損律，堅(jiān)持同徑管律，打破十二律制而成為了十四律制
b張鞠田《張鞠田琴譜》
c《五知齋琴譜》《春草堂琴譜》《天聞閣琴譜》
中國古代音樂史讀后感篇九
你們喜歡神話故事嗎？我就很喜歡，就在最近我讀了一本中國古代神話故事，里面的每一個故事都很精彩，都吸引著我，讓我充滿幻想。接下來就聽我講一講其中的一個故事吧！我最喜歡的神話故事就是巫山神女了。瑤姬是王母娘娘的第二十三個女兒，她不但漂亮還十分善良，王母娘娘十分喜歡她?？墒撬芟矚g到人間玩耍，有一天王母娘娘發(fā)現(xiàn)了這個秘密，于是就大罵了她一頓。可是又在瑤姬的解釋下便同意她去龍宮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
到龍宮后，龍王想要她和自己的兒子結(jié)婚，瑤姬很生氣就來到了人間，龍王怒了，就開始在人間興風(fēng)作浪，殘害百姓，瑤姬勸他們停止作惡可是他們不聽，甚至更猖狂。于是瑤姬就殺了那十二條龍。后來她繼續(xù)留在人間幫助百姓，還有十一個姐姐也和她在一起保護(hù)著人間的百姓。
再后來，十二位仙女們變成了十二座美麗的山峰，而瑤姬就變成了蓮花峰。象征著永久的守護(hù)和庇佑。
從這個故事里，我展開了對古人的奇幻想像和對幸福的欲望。讀了這篇故事后，我還知道了，瑤姬是一個正義、善良、為民除害的'仙女，我們應(yīng)該和瑤姬一樣，做一個善良、正義的人，以后能為更多需要幫助的人，伸出援助之手。
中國古代音樂史讀后感篇十
我喜歡《中國古代神話故事》，這里頭有我很喜歡的故事比如神農(nóng)嘗百草、黃果樹瀑布、女媧補(bǔ)天......
其中神農(nóng)嘗百草，的故事是，神農(nóng)教人們種植五谷，幫人們解決了餓肚子的問題可是還有一個問題就是經(jīng)常生病，于是神農(nóng)就摘了各種草花，一種一種的常嘗到了能治病的或者會生病的都記錄下來有一次神農(nóng)嘗到了斷腸藥神農(nóng)為了造福人類把這個草準(zhǔn)確的記錄了下來，并告訴人千萬不要使用，天帝被神農(nóng)感動了，他派向西王母要來不死藥，治好了神農(nóng)的病，還賜給他一根赭鞭，這根赭鞭可神奇了，不管什么花草樹木，是要用它打一下就會顯示出來，這樣神農(nóng)干起來就不會累了。
為了紀(jì)念神農(nóng)種五谷、嘗百草的'功效人們把他常藥的山命名為神農(nóng)源。
這可以告訴我古代的故事文化，所以喜歡這本書。
中國古代音樂史讀后感篇十一
暑假，我讀了《中國古代神話》，這本書里有許多勵志、有趣的人物，有好玩、神奇的事情，還有很多讓人意想不到的結(jié)果。書里一個個生動的神話故事打動了我，讓我神往。
其中《盤古開天地》這一篇，讓我印象至深。遠(yuǎn)古時(shí)代，宇宙還是一片混沌、天地合在一起的時(shí)候，有個叫盤古的巨人誕生了，他用斧頭把天地辟開，雙手托天、兩腳踏地。不知過了多少萬年，天和地分開，不再合在一起，于是就有了這美好世界。此外，還有《女媧造人》《夸父追日》《精衛(wèi)填?！返?，每一個神話故事都有對勞動創(chuàng)造的生動記錄、對勞動精神的贊美，同時(shí)也體現(xiàn)了中華民族的偉大精神。
《盤古開天地》鼓勵我們應(yīng)該勇于開拓、不斷進(jìn)取、堅(jiān)持不懈，為了美好的明天而奮斗；《女媧造人》不僅是對人類起源充滿了豐富的想象，更是體現(xiàn)出人們的.智慧和創(chuàng)造力；《夸父追日》表現(xiàn)出夸父的勇敢、無畏和無私，為了族人，堅(jiān)持不懈地同大自然作斗爭；《精衛(wèi)填?！分芯l(wèi)有著永不言棄、驚人的毅力和精神。
這些傳說雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但是它帶給我們的精神值得我們傳承下去，我們現(xiàn)在要做的就是把握生命中的每一分鐘，不要害怕困難，要勇于堅(jiān)持，要堅(jiān)信自己一定能夠取得成功。
讀完這本書，我意猶未盡，閑暇之余經(jīng)常讓自己沉浸在故事里，仿佛我也曾經(jīng)歷過這些神奇的故事。這是我們祖先留下的文化瑰寶，我們要讓故事中的精神永遠(yuǎn)地流傳下去。
中國古代音樂史讀后感篇十二
閱讀是一盞明燈，照亮你人生的路，暑假里我讀了《山海經(jīng)》《一千零一夜》……不過我最喜歡的還是《中國古代神話》里面的故事，它讓我百讀不厭。
《中國古代神話》收錄了很多精彩神話，像《精衛(wèi)填海》《后羿射日》，熱情謳歌了人民群眾勤勞善良和機(jī)智勇敢的美德。
我最喜歡的還是堅(jiān)持不懈的愚公。愚公家門前有兩座大山，擋住了他們一家人通向外邊世界的路。于是，他和兒子一起去移山。鄰居京城氏的寡婦也來幫忙，而智叟嘲笑愚公說：“愚公啊愚公，你果然沒有起錯名字呀，這么一把老骨頭，還想移山？愚啊，真是愚到家嘍！”愚公哈哈大笑道：“你可真是頑固不化，即使我死了，還有兒子，兒子又生孫子，子子孫孫無窮盡，而山不再增高，所以總有一天會把山移掉的……”說得智叟啞口無言。
讀到這里，我也覺得愚公愚蠢，搬家不就好了嗎？想把兩座大山移走要何年何月啊！
然而愚公的精神感動了天帝，他派大力神夸娥氏兩人把兩座山移開了，愚公他們終于可以看到外面的世界了。
看到這里，我不由得臉紅了。最后那兩座大山雖然不是愚公移走的，但是他們不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中遇到困難，我們也要有愚公的精神，在生活中遇到困難也要向愚公學(xué)習(xí)。只有這樣，才不會被困難打倒。
“世上無難事，只要肯攀登?！弊x《中國古代神話故事》不僅能讓你讀到許多有趣故事，還可以懂得許多道理。這是一本讓人受益匪淺的書。
中國古代音樂史讀后感篇十三
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了很多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的事理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一、“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不著急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍?！眲e人說：“船是能在水里飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的立場去向理問題。
二、“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“若是有一小我說集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎？”魏王說：“當(dāng)然不信！”
通過讀這些故事，我學(xué)到了良多事理，學(xué)會了若何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學(xué)知識來豐富自己的思維。
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