體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。
中國古代歷史感悟 讀中國古代歷史有感篇一
1、注重基礎(chǔ)性。歷史學(xué)是一門人文基礎(chǔ)學(xué)科，中國古代史更是每一個中國人所應(yīng)了解甚至熟悉的基礎(chǔ)性知識。忘記歷史就意味著背叛真理，我們應(yīng)該重視中華民族的歷史。袁老師在課堂上曾提起過臺灣xxx謝啟大女士對大陸學(xué)生鮮有通讀四書五經(jīng)的擔憂，這個問題應(yīng)該引起我們學(xué)習(xí)歷史的人的重視，說的嚴重一點，應(yīng)該引起全民族的重視。同時作為一門人文基礎(chǔ)學(xué)科，歷史學(xué)又非常需要和重視基礎(chǔ)知識的牢固性。以學(xué)習(xí)秦漢史為例，我們最起碼認真通讀前四史幾遍，才能為本學(xué)科學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。另外，我們也需要通讀《論語》、《孟子》、《戰(zhàn)國策》、《山海經(jīng)》等經(jīng)典歷史典籍，只有打好基礎(chǔ)，歷史學(xué)習(xí)和探索的路才能更寬。推而廣之，我們還應(yīng)加強對馬列經(jīng)典著作及其他哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)著作的學(xué)習(xí)，這樣我們才能使用正確的認識法和方法論，沿著正確的思路進行深入的學(xué)習(xí)和學(xué)科間的交叉。
2、注重交叉性?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使學(xué)科間的交叉顯得尤為重要。歷史學(xué)與政治學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科的交叉趨勢日益明顯。以袁老師人口史專著《中國古代人口史專題研究》為例，老師不但從歷史學(xué)角度分析歷史人口發(fā)展和變遷，而且從社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等角度進行了分析，同時又使用了概率統(tǒng)計學(xué)等數(shù)學(xué)知識.這樣不僅拓寬了分析問題的思路，而且使論證問題更加有力。這本書的學(xué)科交叉性反映了當今歷史學(xué)對于學(xué)科交叉的重視。我們在學(xué)習(xí)中國古代史過程中，不妨嘗試一下歷史學(xué)與其他學(xué)科的交叉探索。以本人為例，我本科階段就讀于鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院社會工作專業(yè)，很希望在歷史學(xué)和社會學(xué)、管理學(xué)的交叉的角度進行學(xué)習(xí)。
3、注重實用性。歷史是悠遠的，歷史學(xué)是厚重的，但歷史學(xué)的應(yīng)用應(yīng)該是現(xiàn)實的。歷史學(xué)的學(xué)習(xí)和探索不應(yīng)是空中樓閣，而應(yīng)該是有資與當世的經(jīng)驗與教訓(xùn)。讀《史記.陳涉世家》讓我們更生動的意識到人民群眾的歷史主體性，也讓我們再次認識到任何時候都要堅定的站在人民群眾一邊，緊緊依靠人民群眾以取得各項事業(yè)的勝利。讀《論語》讓我們意識到在市場經(jīng)濟體制下更應(yīng)該重視信用的重要性，而書中孔子教育思想的精華時至今日仍應(yīng)大力提倡和推廣。社會學(xué)老師張明鎖教授曾指導(dǎo)我們進行救助流浪兒童的實習(xí)和探討，在這方面我積累了一些知識，想就河南省救助流浪兒童的歷史進行梳理，以探求對我們現(xiàn)在救助流浪兒童工作有益的經(jīng)驗。
4、注重規(guī)律性。盡管有學(xué)者否定歷史規(guī)律性，但通過對歷史事實的梳理和分析，我們能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律性事實，而對這些規(guī)律的認識和把握有利于我們更科學(xué)的看待和分析歷史，以資于當世。比如在人口發(fā)展方面，一些學(xué)者片面的支持人口有限論或人口無限論，但如果能認識到‘‘人口發(fā)展主要由生產(chǎn)方式?jīng)Q定’’的規(guī)律，我們就知道人口增長不是任意或混亂的，而是隨生產(chǎn)方式的發(fā)展呈臺階式增長。在歷史學(xué)習(xí)過程中，我們一定不要盲目的機 械的看待歷史事實，而要努力觀察和把握歷史規(guī)律，以更科學(xué)的進行歷史探討。
二、對論文寫作的看法
在平時的學(xué)習(xí)過程中，老師們常建議我們根據(jù)自己學(xué)習(xí)和愛好等情況選擇自己的論文題目。我現(xiàn)在主要有兩個論文題目《明清民國河南四大名鎮(zhèn)興衰及思考》、《兩漢三國穎川人才考》。
在課外閱讀時，我了解到了明清民國時期河南省四大名鎮(zhèn)朱仙鎮(zhèn)、道口鎮(zhèn)、周口鎮(zhèn)、社旗鎮(zhèn)的興衰情況，并產(chǎn)生了濃厚的興趣，非常愿意嘗試這方面的探討。另外，我感覺分析明清民國河南四大名鎮(zhèn)興衰很有現(xiàn)實意義，除去客觀原因外，四鎮(zhèn)的衰落有著相似的并值得我們思考的原因：1.四鎮(zhèn)僅僅依靠水運，交通方式單一，未發(fā)展多種交通方式，當失去水運條件后，只能失去交通樞紐地位。相比較，南方重鎮(zhèn)在依靠水運交通的同時，大力發(fā)展陸路交通，得以長期保持交通樞紐地位，繼而保持城鎮(zhèn)長盛不衰。2、四鎮(zhèn)僅僅依靠物資轉(zhuǎn)運，經(jīng)濟模式單一，未發(fā)展商品加工業(yè)，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性缺失。這樣不但使經(jīng)濟發(fā)展缺少后勁，而且導(dǎo)致四鎮(zhèn)在失去水運條件后迅速衰落。3.四鎮(zhèn)僅僅坐等各地物資來此轉(zhuǎn)運，商業(yè)模式單一，商賈們鮮有利用便利水運到各地購買轉(zhuǎn)賣貨物謀利4.四鎮(zhèn)僅僅依靠本鎮(zhèn)發(fā)展，發(fā)展意識單一，未加強與周邊大城市交通、經(jīng)濟文化往來，小農(nóng)意識濃厚，缺少城市發(fā)展意識。分析歷史上市鎮(zhèn)興衰原因，對于我們今天的市鎮(zhèn)建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃有很好的借鑒作用。對于《明清民國河南四大名鎮(zhèn)興衰及思考》，我已經(jīng)寫下三千字的文章，基本搭建了主體框架，今后要多搜集材料，爭取寫好文章。
兩漢三國時期，穎川人才在國家政治中發(fā)揮了重要作用，我準備嘗試梳理這些歷史事實，并尋找其中規(guī)律性原因和影響。袁延勝老師建議我先從先秦時期鄭、韓、魏的社會淵源寫起，分析兩漢三國穎川多出人才的政治、文化、風(fēng)俗、教育等方面的原因，并注意兩漢社會思想變化和世家大族的影響。這些建議讓我收獲頗多。在初步收集資料后，就準備寫作本篇文章。
另外，我對于中國本土社會學(xué)思想與實踐歷史很感興趣，準備進一步學(xué)習(xí)中國歷史上社會公平、福利、和諧的思想，并探索中國歷史上的社會學(xué)實踐，比如歷史上對幼兒老人的救助與福利、河南婦女社會工作實踐等等。袁老師曾介紹一些人口史論題，我對其中的人口結(jié)構(gòu)、職業(yè)興衰很感興趣，覺得這是一個很好的視角，并對現(xiàn)在優(yōu)化社會階層結(jié)構(gòu)、引導(dǎo)職業(yè)變動有很好的借鑒意義。除此之外，從家庭結(jié)構(gòu)(核心型、主干型、復(fù)合型)的角度分析歷史上的人口政策與戶口狀況，將使一些人口問題變得較為清晰。比如在自然經(jīng)濟條件下，主干型和復(fù)合型家庭能更好的組織生產(chǎn)生活，但因為宋代主干型和復(fù)合型家庭徭役負擔較重，迫使這些家庭分開為核心型家庭甚至是單人為一戶，這樣不同時期家庭結(jié)構(gòu)變化客觀反映了當時的賦役等政治社會政策。
最后談一下觀摩研三同學(xué)論文答辯的感受。研三師兄師姐們在收集資料方面做了大量工作，并對資料分類別使用以論證問題，這很值得我們學(xué)習(xí)。但是他們在分析利用資料上略顯不足，沒有就所查找資料進行深入分析，文章略有羅列材料之嫌，這個教訓(xùn)很值得我們吸取。一些文章中出現(xiàn)了引文、注釋不規(guī)范的情況，這就提醒我們在平時學(xué)習(xí)時，不僅僅要學(xué)習(xí)歷史學(xué)知識，對于文章格式等細節(jié)也應(yīng)重視起來。
中國古代歷史感悟 讀中國古代歷史有感篇二
《安徒生童話》讀后感50字
我最近讀了《安徒生童話》這本書了，這里面講了很多有意義的故事，它讓我懂得很多做人的道理，如做人要誠實，守信，做事要堅定有信心，等等。
讓我印象最深刻的就是《紅舞鞋》這個故事了，它讓我懂得了做人不能驕傲自大，不能忘恩負義，還讓我知道了有錯就改還會是個好孩子。
《安徒生童話》讀后感100字
讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事深深地吸引了我，比如說《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》等。其中《丑小鴨》給我留下了深刻的印象?！冻笮▲啞愤@篇故事講的是丑小鴨長得跟別的鴨子不一樣。所以別人以為它難看并欺負它?？墒撬恢弊非笮腋＃瑳]有放棄過。終于變成了美麗的白天鵝。
這篇故事告訴我們，只要心中有理想，遇到困難不放棄。就一定會實現(xiàn)自己的理想。
《安徒生童話》讀后感150字
這個寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心里非常難過。
這個小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣火柴為生，在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《安徒生童話》讀后感200字
安徒生在世界童話王國中，是最偉大、最杰出的丹麥作家之一。他發(fā)表的每一篇作品都是情節(jié)曲折，富有哲理，引人入勝的佳作。當我們陶醉于安徒生那詩一樣的語言，流連于他那曲折多變，充滿浪漫神奇色彩的故事中時，經(jīng)過他所描述的當時社會，他所塑造的那一個個多姿多彩的人物——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運悲慘的賣火柴小女孩······每一個故事都會深深震撼我們的心靈，使我們對生活，對人生有深刻的理解和追求。
一棵小小的樅樹，在它年幼時，非常羨慕那些大樹，羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的鳥兒來筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱——一個一個的從它的“頭頂”上越過，以此來說明那棵小樅樹很矮?？墒?，美好的遐想沒有延遲多久，因為當它長大時，才知道：大的樅樹是要被伐木工人砍掉的。但它已經(jīng)長大了，已經(jīng)無法回到以前了。當那棵樅樹被砍掉而又造成圣誕樹被火燒掉時，它就慢慢的被人遺忘了······
我喜歡童話，更喜歡安徒生的童話，因為他作的每個字符都讓我流露出幸福的笑容。
《安徒生童話》讀后感300字
《安徒生童話》，里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個故事。
丑小鴨，它一生下來，因為長得丑，人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在叢林里受盡了折磨，最后它靠自己的努力終于飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝，一只在藍天自由從容、高高飛行的白天鵝。（本資料來自）
丑小鴨能變成白天鵝，是因為在它的心中有著自己夢想，它為了實現(xiàn)自己的夢想不懈的努力。這個故事讓我懂得了，我們的心中一定要有自己的夢想，無論做什么事情，都要有為之奮斗的目標，不要怕自己笨，只要心中牢記夢想，用心去學(xué)、去做、去努力，就一定能戰(zhàn)勝困難取得勝利。
進入小學(xué)校園的第一次期末考試，我沒有考好，沒有得到一個100分?？粗∨笥褌円驗榈昧?00分而受到錢老師獎勵的時候，我非常難過。粗心大意和磨磨蹭蹭，是我最大的缺點，我要努力克服這些缺點，不被這次挫折擊倒，為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習(xí)、認真仔細的面對每一次考試，不再讓老師和家長失望。
中國古代歷史感悟 讀中國古代歷史有感篇三
大家好，在暑假期間，相信大家都讀過一本好書吧。沒錯!在暑假看的書會很多。我在暑假看的最有意義的書是《中國通史》。
《中國通史》相信大家通過題目就知道這本書講的是什么。這本書講的就是中國歷史。
他能把中國歷史講成一個虛擬世界，使我深深地感受到中國以前的世界是多么壯觀而又偉大的歷史。
此書之意，欲求中國人與現(xiàn)狀之所由來，多所了解。故敘述力求扼要，行文亦力求淺顯。又多引各種社會科學(xué)成說，以資說明。
亦頗可作一般讀物，單取上冊，又可供文化史教科或參考之用，其淺陋誤謬之處，勿忘當代通人加以教正。
同學(xué)們，祖國是我們的家，我們更該去了解，我們是土生土長的中國人，更有權(quán)利去保護她。
你們在暑假期間閱讀了什么書?
中國古代歷史感悟 讀中國古代歷史有感篇四
普通人讀歷史，目的大概有三種，一種是證明了自己博學(xué)，一種是追溯上古的八卦，一種是想弄明白為什么是現(xiàn)在這個樣子。黃仁宇先生的這本書，沒有太多的史料堆積，也沒有太多的細節(jié)描寫，那么，看這本書的人，大致應(yīng)該是第三種目的了。在沒有教歷史之前自己只是以第二種人的身份去看歷史書，甚至直接看電視劇。但是從開始教歷史這個學(xué)科之后才發(fā)現(xiàn)光看這些書是遠遠不夠的，自己很難對一個歷史問題提出深層次的理解，這也就導(dǎo)致課堂的深度不夠，因此我選擇了《中國大歷史》這本書。剛開始讀的時候常在一個段落上徘徊許久，不知其意，然而慢慢讀下來，便明曉原來如此這般。有的人說他是馬后炮，事后諸葛亮，但是這種從經(jīng)濟學(xué)角度去分析歷史的視角又何嘗不是一種偉大的嘗試呢。
首先說一下我看完這本書之后的整體感受吧：最近愈發(fā)的覺得能夠看淡中國歷史上那些屈辱的時刻，感覺都是一切都是在情理之中。(這和之前懵懂的認為這是歷史發(fā)展的規(guī)律不一樣)感覺他給我根植了一個觀念，我們并不是什么天朝，之所以中華文明能流傳這么久與我們所生長的土地，以及因此而形成的封建制度有不可分割的關(guān)系。
比方說有很大一部分人說自己小學(xué)的時候?qū)W習(xí)特別好，或者初中的時候?qū)W習(xí)特好，或者高中的時候?qū)W習(xí)特好等等之類。我發(fā)現(xiàn)這樣的人有一個共性，就是他們的內(nèi)心其實覺得自己學(xué)習(xí)還是好的，只是不認真學(xué)習(xí)了，如果一旦認真起來，還是學(xué)習(xí)好的不行。這樣的人還有另一個共性，就是現(xiàn)在的他們以及未來的他們學(xué)習(xí)也不會變的跟以前一樣好了。而我現(xiàn)在自己就處在這樣一種狀態(tài)中。不是曾經(jīng)有一個唐朝，就永遠都有那個時代的繁榮，更不是努努力還能比那個時候更好。有的時候，我覺得得承認一個事情，我們其實本來就不怎么樣，偶爾表現(xiàn)得好了一點兒就幻想金榜題名非我莫數(shù)了，這是非常不成熟的。這就是我讀這本書收獲的最大的道理。當然這樣說不是為了給自己不夠努力找借口，我只是想給自己放松壓力，不讓身體承受很大的壓力，努力向前看。
接下來想結(jié)合書中的幾個小觀點談下自己的感受。
1.秦始皇統(tǒng)一中國的原因分析。我學(xué)歷史的時候只知道秦始皇實現(xiàn)了真正意義上的統(tǒng)一，認為這就是天經(jīng)地義的事情?？晌也]有想過與我們同時期的歐洲確從未實現(xiàn)過統(tǒng)一，為什么中國就必須要實現(xiàn)統(tǒng)一呢?本書從土壤、風(fēng)向和雨量進行了具體數(shù)據(jù)的分析得出：黃河幾乎每年都有水災(zāi)，而為了治理水災(zāi)僅憑幾個割據(jù)國家是很難達到目的的，這就需要一個中央集權(quán)制國家來統(tǒng)一協(xié)調(diào)治理水災(zāi)。另外，從農(nóng)業(yè)與游牧的角度分析，也可看出長城的部分路段與15英寸等雨線基本一致。而為了抵御游牧民族的攻擊也十分需要中央集權(quán)。在讀了這一章的介紹后，我們可以看出在中國實現(xiàn)統(tǒng)一真的是歷史發(fā)展的一個趨勢。
3.中國古代封建社會其實就是許多農(nóng)業(yè)家庭組成的一個大群體，每當一個新朝代建立都會進行重分土地，農(nóng)民基本上都會分得能夠維持自己生活的土地，這樣他們就會踏踏實實的擁護自己的國君，直到地主豪強無休無止的兼并農(nóng)民土地，而國君卻拿不出更好的處理方案時，被生活所逼的農(nóng)民便會揭竿而起，跟隨一個賢明的主子推翻一個舊的朝代建立新xxx，然后再繼續(xù)分得土地，繼續(xù)被兼并，繼續(xù)反抗……就是這樣這兩千多年的歷史中出現(xiàn)了一個接一個的朝代，直到被資本主義所沖擊。
年前趙宋的試驗要能在這關(guān)頭實現(xiàn)而有成果，財政上各種端倪必須全部用商業(yè)習(xí)慣管制……大多數(shù)民間事業(yè)從旁在側(cè)的襄助，也須公司化，采取法人的地位才能對公眾負責(zé)。統(tǒng)而言之，一切要能在數(shù)目上管理?！斖醢彩瘜ι褡谮w?說“不加稅而國用足”，他無疑的已知道可以借用借款的辦法刺激經(jīng)濟之成長。當生產(chǎn)增加貨物流通時，即使用統(tǒng)一稅率也能在高額的流通狀態(tài)里收到增稅之成果。這種擴張性的眼界與傳統(tǒng)的看法不同，當時人的眼光將一切視為不能改變的定數(shù)。因此王安石與現(xiàn)代讀者近，而反與他同時人物遠?！袊谓y(tǒng)一的程度遠超過國內(nèi)的經(jīng)濟組織，繼續(xù)發(fā)展的結(jié)果，只有使兩者都受挫折。
這本書可謂是把大歷史的“大”字闡釋的很好，讓我讀完之后再看歷史時的格局變大了，我想這就是我所想要的結(jié)果。
中國古代歷史感悟 讀中國古代歷史有感篇五
自從看了《中國通史》這個100集的電視紀錄片后，我對于中國歷史上的一些故事越來越有所了解了。
這個紀錄片從我們中國的古猿人開始講起，講到中國歷史上最后一個封建王朝——清朝。
我感覺它里面講的都是正史，沒有一個地方與民間神話扯上關(guān)系。
在看到世人都稱贊的孔子那一集時，我才知道，孔子還當過魯國的大夫。
在“六藝”中，孔子非常尊崇禮。這禮就是周禮，因為孔子的偶像是大名鼎鼎的周公姬旦。
在看到學(xué)生子路在戰(zhàn)爭中被人剁成了肉泥時，孔子很傷心，為了不讓他一看到肉醬就想起子路，他連忙讓家里人把廚房里剩下的肉醬全部倒掉。
在看到魯國的馬廄起火了那一段時，孔子一聽到這件事，還去問了這火傷到了人沒有。可見，孔子還是一個無比愛民的一位學(xué)者。
在他的弟子們看到了一個苦女子在墳?zāi)古钥薜臅r候，弟子們問那個可憐的女人為什么悲傷?可憐的女人說她的父親、她的母親、她的丈夫、她的兒子相繼被林間的老虎咬死后吃了?！蹦沁@位受夠了老虎的苦的女人，為什么不離開那個地方呢?因為那個地方?jīng)]有比老虎還兇的卿大夫?qū)?quán)?？鬃颖銓λ牡茏诱f：“你們記住了，苛政比老虎還要兇猛?！?/p>
孔子這句話說得非常對!
看了這集關(guān)于孔子的故事，我就想要讀讀《論語》這一本書了。因為我想多領(lǐng)悟一點孔子及其弟子、再傳弟子們給后人們的那些人生哲理。
中國古代歷史感悟 讀中國古代歷史有感篇六
7月29日媽媽帶我和同學(xué)去參觀了永安xxx文化陳列館。
永安從1938年5月至1945年10月，曾作為福建省戰(zhàn)時省會所在地。盡管那時日寇鐵蹄踐踏著中華大地，盡管xxx條件十分艱苦，燕江之濱聚集了一大批xxx和愛國知識分子，他們在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，以筆代槍，共同戰(zhàn)斗，開展了各種形式的xxx進步文化活動，使永安成為東南xxx文化名城。
了解了永安那時的劫難，戰(zhàn)時文化活動，特別是電力系統(tǒng)的供給，因為省會的內(nèi)遷，永安的電力無法滿足辦公和生活的需要。1939年由時任省建設(shè)廳長的嚴家淦先生籌措資金購進二套水輪發(fā)電機，在永安桂口建成了當時全省發(fā)電容量最大的永安電廠。
xxx期間各種xxx文化活動的新聞出版物眾多，需要大量的紙，永安盛產(chǎn)毛竹從而帶動了紙業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展。
1945年8月15日下午5時左右，在永安的中央日報社報道了“日本無條件投降”這一勝利消息，一時間全稱轟動，大家奔走相告，欣喜若狂。
通過參觀學(xué)習(xí)，讓我深深得感到今天的幸福生活是多么的來之不易，是革命先烈拋頭顱、灑熱血奮斗出來的！他們無私奉獻、舍小家顧大家的精神值得我們學(xué)習(xí)。沒有xxx就沒有新中國，讓我們“牢記歷史、振興中華”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
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