大家一定都接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文五單元三百字【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文五單元三百字【范文8篇】一
漢字是中華兒女的驕傲，這一點毋庸置疑。我們祖國的漢字文化歷史悠久、魅力無窮。我們能夠和漢字結(jié)緣，是我們的榮幸。這是因為，漢字帶我們走進(jìn)了知識的海洋，讓我們擁有了聰明的頭腦。
我愛漢字，這是有理由的。理由嘛!總共有兩大點，第一，漢字可以組成許多字謎，猜字謎可有意思了;其二，我十分喜歡書寫漢字，可以從中獲得快樂。
先來說說猜字謎吧!我先出一個謎面：一個大人，頭上頂著一個大米袋。你們知道謎底是什么嗎?啊，連這都不知道啊?那我告訴你們吧!就是人類的“類”呀!這很容易理解啦!再來一個吧!謎面是這樣的，一個王醫(yī)生，身穿白大褂，坐在石頭上看書。這個謎底當(dāng)然簡單了，你們肯定都已經(jīng)猜出來了。至于謎底是什么，想必讀者也知道了吧!我知道的字謎還有一個呢!“一個大王，旁邊站著兩個仆人，撐著一把大傘。”這個有點難，那我告訴你們答案吧!謎底就是“金”。
這么多的字謎，說也說不清，我也不多說了。如果有興趣的話，你也可以搜集一些，和朋友一起猜字謎吧!這同樣可以增加你的.想像力哦!
我喜歡和知識交朋友，所以必須得和漢字打交道。剛開始書寫漢字的時候，我也是摸不著門道，手總是不聽使喚，把字寫得彎彎扭扭，很難看。這時候，我的爸爸語重心長地對我說：“孩子，漢字可是我們祖國的寶貝。你可得好好書寫呀!再說了，字寫好了，老師也會非常喜歡你的?！甭犃税职值慕陶d后，我一直堅持練習(xí)，終于小有所獲。
漢字，我對你愛之深，愛之切。我想真心地對你說：“你可知道，我一直把你當(dāng)成一顆璀璨的明珠。請相信我，我會一直喜歡你，把你寫得更漂亮?！?/p>
四年級作文五單元三百字【范文8篇】二
武松在“三碗不過崗”這個酒店里一連喝了十八碗酒，吃了二斤牛肉。他不信店家說岡山有虎，以為店家不懷好意，便在傍晚時獨自過岡。
武松走了一程，突然酒力發(fā)作，見到了一塊大青石，便想躺下來睡一覺。忽然，從亂林中跳出了一只猛虎，武松趕緊起來，把哨棒緊緊地握在手里，閃在青石旁。那老虎往上一撲，從半空中躥下來，武松一閃到老虎背后，老虎把前爪搭在地上，把腰胯一掀，武松有閃在一旁，接著老虎把鐵棒似的虎尾豎起來一剪，武松還是閃在了一邊。老虎一撲，一掀，一剪都被武松閃了，勁兒先就泄了一半。武松掄起哨棒像老虎劈去，可老虎沒打著，卻打到了樹干上，哨棒頓時斷成了兩截。
老虎又撲過來，把兩只爪搭在武松的.面前，武松丟了哨棒，雙手就勢把老虎的頂花皮揪住，按下地去，用腳往老虎的臉上亂踢一通。那只老虎不住地往下扒泥，扒出了一個土坑來，武松又就勢按下去，空出右手，掄起拳頭，只顧著使勁打。老虎被武松打得到處出血，動彈不得。武松又撿起哨棒打了一回，那只老虎氣都沒了。
最后，武松一步步挨下岡來。
四年級作文五單元三百字【范文8篇】三
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出“叮叮”的響聲，窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見了一個人，一個偉岸的人—小欣月，她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。
一來到大醫(yī)院，醫(yī)生說只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬，對于這個家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因為小欣月的病情，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國旗，可是這怎么可能？就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準(zhǔn)備好了，大家都參（六年級上冊第三單元作文來源于作文頻道小學(xué)單元作文欄目，更多資料請查看/zuowen/List_3961.html）與到了這個行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個愿望。
突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因為疼痛，手舉到一半時就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?？吹竭@個場景，大家都小聲的哭了，誰都不愿意去打擾這個正在進(jìn)行的“謊言”……
如今，小欣月已經(jīng)慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言……
四年級作文五單元三百字【范文8篇】四
秋天的一個周末，我們一家三口約好來到市郊農(nóng)村林爺爺家體驗農(nóng)村生活。午飯后，林爺爺把我們帶到田間讓我們拔花生。起先可把我樂壞了，迫不爭待地跑到田里，不管三七二十一，見東西就拔，“咦!”怎沒花生?林爺爺在一旁樂哈哈地說“你拔得是青苗，花生在這邊呢”。啊!真丟人，花生長得啥樣也不認(rèn)識。我們來到花生地開始拔花生，爸爸當(dāng)過農(nóng)民，只見他熟練地拔起來，可我拔來拔去盡是些葉子，不見花生露面，我有點不耐煩地請教林爺爺來了。
林爺爺耐心地向我介紹花生的生長習(xí)性和拔花生的方法，在林爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我雙手握緊全株花生的根部用力往上一拉，只聽“噗”一聲，白花花的`花生沖土而出。“哇!”好大一竄花生，只見大大小小幾十顆，成熟的粒大飽滿，嫩的晶瑩雪白，可好看了。我一鼓作氣連續(xù)照樣拔了十多株，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，再看我的手上、身上已是滿是泥。經(jīng)過二個多小時的田間勞動，我們一家子累得筋疲力盡，不過花生、玉米裝了兩大袋，也算是滿載而歸了。我在分享收獲喜悅的同時，也深刻地體會到當(dāng)農(nóng)民的艱辛，也懂得了糧食來之不易。今后，我將重新認(rèn)識農(nóng)民，尊重勞動，做好愛護糧食的領(lǐng)頭人。
四年級作文五單元三百字【范文8篇】五
從小媽媽沒有給過我零用錢，有什么需要，總是向媽媽拿，所以我對金錢沒有很清楚的概念。
初一時，在一次考試中我進(jìn)入紅榜，排在全校第四十八名，因此拿到兩百元獎學(xué)金。我非常高興，因為這是我第一次賺到的錢?；丶液?，出于習(xí)慣，將錢交給媽媽，想不到她竟叫我自己存起來。在一次春游，我將這二百元花到剩下不到五十元。看到這辛苦得來的錢剩下這么一點，覺得十分可惜，一來因為是自己第一 次賺的，二來是因為下次拿到錢還不知要多久。自從這次之后，我學(xué)會珍惜金錢，并擁有良好的儲蓄習(xí)慣。
前不久，我的一位同學(xué)去魔術(shù)道具專賣店買了一個“十元”，其實是把一個十元切成一半，讓別人以為是用牙齒咬出來的。當(dāng)他拿給我看后，便要我猜猜看一個 “十元”要多少錢，我從五十元開始猜，一直猜到兩百元，沒有一個正確，后來他才公布答案：“六百元!”天呀!為了一個“十元”，他居然花了六百元。事后我 覺得他花這些錢很不值得。
我想應(yīng)該有很多人聽過這個故事：有個富翁有一大堆金子，他每天都會把金子拿出來看一看。有天，他的金子被偷走了，他十分傷心，朋友建議他說：“你可以找一堆石頭，每天都把它們拿出來，像看金子一樣看一看?！笨丛谂匀搜劾铮晃痰哪切┙鹱樱腿缤^一樣，無法發(fā)揮作用，對生活毫無幫助，沒有什么價值。
我始終認(rèn)為，把錢花在“需要”的地方，對錢適當(dāng)?shù)墓芾恚B(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣，遇到要花錢時不要舍不得，就是正確的金錢觀。對我來說，錢，夠用就好。
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四年級作文五單元三百字【范文8篇】六
下五子棋500字四年級作文
我的興趣愛好是下五子棋，媽媽是五子棋高手，我下棋要跟高手下才會有趣??！
我執(zhí)的是黑棋，媽媽執(zhí)的是白棋，一開始我就下中間的位置，這樣我有優(yōu)勢，媽媽下在我的左上方，我放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦海想起老師的話：遇事不要焦急，要靜下來思考。我盯著棋盤看了好久，發(fā)現(xiàn)有兩個黑棋沒賭住，而且還是在很隱蔽的'地方，我就往那個地方下棋。不出我所料，媽媽往別的地方下了，我再下一棋，連成了四顆棋子，兩邊都有出口。媽媽還是沒看見那個地方，往別的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，媽媽我贏了。媽媽顯然沒反應(yīng)過來，說：“哪里啊？”我指了指我贏的地方。媽媽才恍然大悟。
“叮咚”門鈴響了，我開了門，原來是爸爸回來了。我興奮地對爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我剛才跟媽媽下五子棋，我贏了哦！”爸爸一臉不相信的表情說：“我不信，讓我來跟你下一盤?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。爸爸也是五子棋高手呢！他執(zhí)的是白棋，我執(zhí)的的黑棋，按理說我贏的優(yōu)勢比爸爸的大一些?？墒窍缕宀痪煤?，一直都是我攔他的路。爸爸有四顆棋子了，我靜靜下來思考。我仔細(xì)想想的看著五子棋盤上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四顆棋子唉，只要我再下一顆棋子我就贏了，看向爸爸，爸爸一副我必勝的表情，還催促我快點下，我下了棋子。興奮的喊到：“爸爸，我贏了哦?！卑职职没诘呐牧艘幌骂^說：“好啦，好啦，我家的寶貝真棒！”
四年級作文五單元三百字【范文8篇】七
北戴河游記北師大版初三年級上冊三單元作文
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了令人向往、風(fēng)景迷人的北戴河。
在車上時間很漫長，我和爸爸媽媽一起玩游戲，玩了一會，我就自己看書去了，而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來，不知道坐了多久，車到站了，我懷著激動的心情奔到北戴河車站門口，迎面撲來一陣風(fēng)，濕濕的，咸咸的，就像是大海的味道。
我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過窗戶可以看到遼闊的北戴河，海里有許多快艇和正在游泳的游人，在岸上也有許許多多衣著鮮艷的游客。向往已久的我望著這些再也忍不住了，拽著爸爸的手說：“現(xiàn)在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說：“好!”我高興的立刻跳了起來。
于是爸爸媽媽和我換上泳衣，披上浴巾一起來到沙灘上。媽媽拿出一只用氣吹的很漂亮的藍(lán)色的塑料海豚，爸爸媽媽扶著海豚，我坐在它上面竟然不往下沉?？墒亲厦娴奈铱偢杏X里有什么東西在碰我的腳，一被碰到就覺得是水里的什么小動物，這樣一想就有些怕，一怕我就趕緊往另一邊躲，一躲就掉下去了，喝了好幾口水呢。
玩累了，我就把海豚放在海灘上，自己躺在沙灘上休息。當(dāng)我想起找它時，它已經(jīng)在水面上漂出了好遠(yuǎn)。爸爸像箭一樣的向海豚游去，試圖把它抓回來，可是沒有成功，因為恰好海豚的旁邊有艘快艇經(jīng)過，水波把海豚推向了更遠(yuǎn)的水面。沒辦法爸爸也租了快艇才追上了它。
到了傍晚，爸爸媽媽帶我去岸邊散步，撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時候，我們看見一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾只，于是爸爸媽媽坐在岸邊聊天，我回房間拿了幾個空的飲料瓶來準(zhǔn)備裝螃蟹。老爺爺說小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動大石頭，只好挑小點的`石頭為目標(biāo)，當(dāng)我把手放在小石頭上準(zhǔn)備移動它時，我的心里忐忑不安，我既怕石頭下面沒有小螃蟹，又怕石頭下面有其它的可怕的蟲子，就趕緊又把手縮了回來。老爺爺看著我的樣子笑了。我問道：“爺爺，您說這塊石頭下面會有什么呢?會是小螃蟹嗎?”老爺爺笑著說：“別怕，把石頭搬走，看看不就知道了嗎?”他一邊說一邊又接連的翻動著身邊的石頭。是啊，不試怎么知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺?shù)脑捁膭盍宋遥蠣敔敳华q豫的動作更鼓勵了我。于是，我再次用雙手抓住了那塊被確定為目標(biāo)的石頭，果斷的把它翻了過去。哇，兩只可愛的小螃蟹一下子出現(xiàn)了。我趕緊把它們按住撈起，幸好，它們還太小，它們的鉗子還軟軟的。就這樣，我抓著一只只活潑頑皮的小螃蟹，再一只只的把它們裝進(jìn)了瓶子，心里樂開了花。
北戴河真的是好啊，不但風(fēng)景美麗，好玩好看，更讓我在玩的過程中體會了簡單而又深刻的道理。
四年級作文五單元三百字【范文8篇】八
周瑜看諸葛亮聰明能干，心里很是嫉妒，于是以水上交戰(zhàn)需要大量箭為由，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬只箭，于是諸葛亮立下軍令狀三天內(nèi)造出十萬只箭。
諸葛亮向前來探聽虛實的魯肅，借了二十條船，而且每條船都用青布幔子遮起來，并把一千多個草把子都放在每條船的兩側(cè)。
第一天，第二天，諸葛亮都沒有什么動靜。第三天四更時，諸葛亮把魯肅請到船里一起去取箭。
這時大霧漫天，江上連隊面都看不清。
諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開靠近曹營時又叫穿上的軍士們擂鼓吶喊。曹操見此場景不敢輕易出擊，只叫一萬多位弓弩手射箭。這時諸葛亮又下令把船掉過來，讓令一面收箭。
天亮了，船兩邊裝滿了箭，軍士們齊聲吶喊：“謝謝曹丞相的箭?！?/p>
周瑜知道了諸葛亮借箭的過程后，長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他。
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