2023年中國(guó)古代音樂史讀后感(模板15篇)

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2023年中國(guó)古代音樂史讀后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-27 17:16:04     小編:MJ筆神

讀后感是對(duì)所讀書籍的深入思考和闡釋,能夠拓寬思維,提升閱讀理解能力和寫作能力。寫一篇較為完美的讀后感需要綜合運(yùn)用各種修辭手法和文學(xué)元素,使文章富有感染力。接下來是一些精彩的讀后感摘錄,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇一

今天,我看了一本書,書名叫《中國(guó)古代神話》。其中,有一個(gè)故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個(gè)故事不僅內(nèi)容精彩,還讓我懂得了很多道理。

傳說,在很久以前,地球還是黑暗混沌一片。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)名叫盤古的巨人,這個(gè)巨人經(jīng)歷了重重困難,創(chuàng)造了我們美麗的世界,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。

其中,有一個(gè)令我難忘的`文段——盤古頂天立地的時(shí)候。盤古為了能讓天地分開,他手頂著天,腳踏著地,這樣夜以繼日地扛著,那多累??!更何況還堅(jiān)持了一萬八千年。最后他累得倒下了,死后身體還變化成造福人類的萬物。

有一次,我和媽媽嘗試了一個(gè)挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先,我拿了一本書,放在了頭上,接著,我又把手伸直,把書本當(dāng)成了天,想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了,胳膊有種炙熱的感覺;漸漸地,10分鐘過去了,胳膊產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)酸痛;20分鐘到了,媽媽堅(jiān)持不住了,敗下陣來,說:“盤古可真厲害??!”

30分鐘到了,我也累垮了。我心想:盤古犧牲了自己,為全世界的人帶來了光明與生機(jī),還有美麗的大自然,他多么偉大啊!

盤古這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(陳潔瑩)

中國(guó)古代音樂史讀后感篇二

為了體現(xiàn)中華民族的文化傳統(tǒng)是漢族和各兄弟民族人民長(zhǎng)期共同創(chuàng)造而成這一史實(shí),下面是小編為大家分享中國(guó)古代音樂史,望對(duì)大家有所幫助。

(1)新疆維吾爾族已經(jīng)流行著一種古典歌曲的套曲,收集到修渠歌等十二套

(2)藏族作家滄洋嘉錯(cuò)有反封建反宗教的傾向,留下了著名的《滄洋嘉錯(cuò)情歌集》

(1)湯斯質(zhì)、顧峻德的《太古傳宗》

(2)沈遠(yuǎn)作曲的《北西廂弦索譜》

(1)乾隆時(shí)期王周士是蘇州彈詞的主要藝人,嘉慶有陳(遇乾)、姚、俞(秀山)

(2)陳調(diào):蒼涼粗獷,專門適用于老生、老旦等唱腔

(3)俞調(diào)和馬(如飛)調(diào)為后來彈詞發(fā)展有很大影響

(1)滿族貴族中產(chǎn)生的子弟書是北方鼓詞的一個(gè)支流

a乾隆時(shí)期歌詞、曲譜《霓裳續(xù)譜》

b民歌小曲創(chuàng)作繁榮

(1)姚燮將戲劇分為雜劇和院本兩類,稱傳奇為院本,這是比較個(gè)別的

(2)傳奇劇本

a李漁:《風(fēng)箏誤》《意中緣》《蜃中樓》

b孔尚任《桃花扇》

c洪升《長(zhǎng)生殿》

朱素臣《十五貫》

陳嘉言父女《雷峰塔》

(3)昆曲的衰落:遠(yuǎn)在道光之前,從乾隆末年,就已經(jīng)開始

(1)南昆、北弋、東柳(山東柳子戲)、西梆(陜西秦腔)

(3)西皮和二黃經(jīng)過湖北藝人創(chuàng)造,形成皮黃腔,梆子腔和皮黃腔是典型的地方戲曲

(5)同光十三絕:程長(zhǎng)庚、盧勝奎、楊月樓、譚鑫培

(1)二黃

(2)反二黃:由二黃產(chǎn)生,基本出于南方

(3)西皮:基本調(diào)出于北方,三調(diào)定弦不同,板路也不同

d小調(diào)戲:當(dāng)?shù)孛耖g流行的民歌小調(diào)的聲腔連接而成的,如花鼓

a為祭祀、朝會(huì)、宴饗、巡幸所設(shè)置

b中和韶樂地位最高,體現(xiàn)復(fù)古思想,祭祀用時(shí)最大,而其他則不包括歌和舞

c編寫了詩(shī)經(jīng)樂譜

e對(duì)民間音樂進(jìn)行篡改:將《海青拿天鵝》篡改成海清,在于宣揚(yáng)河清海宴

a廣陵派:徐常遇《琴譜指法》,秦維翰《蕉庵琴譜》

b川派、山東諸城派等

c琴曲有《水仙操》《龍翔操》《鷗鷺忘機(jī)》

d琵琶藝術(shù)

(1)形成南北兩派,南派有陳牧夫,北派有王錫君等

(2)中葉出現(xiàn)《華秋蘋琵琶譜》

a康熙的《律呂正義》:堅(jiān)持三分益損律,堅(jiān)持同徑管律,打破十二律制而成為了十四律制

b張鞠田《張鞠田琴譜》

c《五知齋琴譜》《春草堂琴譜》《天聞閣琴譜》

中國(guó)古代音樂史讀后感篇三

我喜歡《中國(guó)古代神話故事》,這里頭有我很喜歡的故事比如神農(nóng)嘗百草、黃果樹瀑布、女媧補(bǔ)天......

其中神農(nóng)嘗百草,的故事是,神農(nóng)教人們種植五谷,幫人們解決了餓肚子的問題可是還有一個(gè)問題就是經(jīng)常生病,于是神農(nóng)就摘了各種草花,一種一種的常嘗到了能治病的或者會(huì)生病的都記錄下來有一次神農(nóng)嘗到了斷腸藥神農(nóng)為了造福人類把這個(gè)草準(zhǔn)確的記錄了下來,并告訴人千萬不要使用,天帝被神農(nóng)感動(dòng)了,他派向西王母要來不死藥,治好了神農(nóng)的病,還賜給他一根赭鞭,這根赭鞭可神奇了,不管什么花草樹木,是要用它打一下就會(huì)顯示出來,這樣神農(nóng)干起來就不會(huì)累了。

為了紀(jì)念神農(nóng)種五谷、嘗百草的'功效人們把他常藥的山命名為神農(nóng)源。

這可以告訴我古代的故事文化,所以喜歡這本書。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇四

咱們中國(guó)的神話很多,有一本書專門講中國(guó)古代的神話,這本書就叫《中國(guó)古代神話》,這本書從盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天、夸父逐日,倉(cāng)頡造字都寫得很精致,很吸引人,其中我最喜歡的'就是女媧補(bǔ)天,女媧不僅創(chuàng)造了我們,還為人類補(bǔ)天,她很善良,而且在盡力保護(hù)我們的人間,我們都應(yīng)該感謝她。

其次就是后羿啦,因?yàn)樘斓鄣氖畟€(gè)兒子(就是十個(gè)太陽(yáng))在人間不守規(guī)矩,所以天帝就派神箭手后羿去管管,說他們(太陽(yáng)),結(jié)果他們不聽,后羿生氣了一連射了九個(gè)太陽(yáng),得罪了天帝。所以后羿不能回到天上,只能做老百姓。

還有就是盤古開天地這個(gè)故事,等天和地分開后,盤古擔(dān)心天地又合上,就一只手撐著天,腳踏著地,就這樣,每天天高一丈,地厚一丈,盤古長(zhǎng)一丈,最后盤古累倒了,他變成了山河湖海,有盤古才有人間,這本書非常好看,我真的推薦大家看一看看,看完后會(huì)有很多收獲。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇五

今天,我看了一本書,書名叫《中國(guó)古代神話》。其中,有一個(gè)故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個(gè)故事不僅內(nèi)容精彩,還讓我懂得了很多道理。

傳說,在很久以前,地球還是黑暗混沌一片。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)名叫盤古的巨人,這個(gè)巨人經(jīng)歷了重重困難,創(chuàng)造了我們美麗的世界,為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。

其中,有一個(gè)令我難忘的文段——盤古頂天立地的時(shí)候。盤古為了能讓天地分開,他手頂著天,腳踏著地,這樣夜以繼日地扛著,那多累??!更何況還堅(jiān)持了一萬八千年。最后他累得倒下了,死后身體還變化成造福人類的萬物。

有一次,我和媽媽嘗試了一個(gè)挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先,我拿了一本書,放在了頭上,接著,我又把手伸直,把書本當(dāng)成了天,想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了,胳膊有種炙熱的感覺;漸漸地,10分鐘過去了,胳膊產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)酸痛;20分鐘到了,媽媽堅(jiān)持不住了,敗下陣來,說:“盤古可真厲害啊!”

30分鐘到了,我也累垮了。我心想:盤古犧牲了自己,為全世界的'人帶來了光明與生機(jī),還有美麗的大自然,他多么偉大?。?/p>

盤古這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(陳潔瑩)

中國(guó)古代音樂史讀后感篇六

你們喜歡神話故事嗎?我就很喜歡,就在最近我讀了一本中國(guó)古代神話故事,里面的每一個(gè)故事都很精彩,都吸引著我,讓我充滿幻想。接下來就聽我講一講其中的一個(gè)故事吧!我最喜歡的神話故事就是巫山神女了。瑤姬是王母娘娘的第二十三個(gè)女兒,她不但漂亮還十分善良,王母娘娘十分喜歡她??墒撬芟矚g到人間玩耍,有一天王母娘娘發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是就大罵了她一頓。可是又在瑤姬的解釋下便同意她去龍宮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

到龍宮后,龍王想要她和自己的兒子結(jié)婚,瑤姬很生氣就來到了人間,龍王怒了,就開始在人間興風(fēng)作浪,殘害百姓,瑤姬勸他們停止作惡可是他們不聽,甚至更猖狂。于是瑤姬就殺了那十二條龍。后來她繼續(xù)留在人間幫助百姓,還有十一個(gè)姐姐也和她在一起保護(hù)著人間的百姓。

再后來,十二位仙女們變成了十二座美麗的山峰,而瑤姬就變成了蓮花峰。象征著永久的守護(hù)和庇佑。

從這個(gè)故事里,我展開了對(duì)古人的奇幻想像和對(duì)幸福的欲望。讀了這篇故事后,我還知道了,瑤姬是一個(gè)正義、善良、為民除害的'仙女,我們應(yīng)該和瑤姬一樣,做一個(gè)善良、正義的人,以后能為更多需要幫助的人,伸出援助之手。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇七

合上《中國(guó)古代神話》,我的心情仍久久未能平靜,那一篇篇令人向往的傳說,不時(shí)在腦海中浮現(xiàn),那些感人心扉的傳奇英雄令人欽佩,而那些無惡不作的壞人令人義憤填膺。

這些故事吸引著我們,其中我最喜歡《神農(nóng)嘗百草》。相傳,很久很久以前,有個(gè)叫“神農(nóng)”的神,當(dāng)時(shí)人們還填不飽肚子,所以就有許多人餓死了。神農(nóng)看到了,就去嘗百草,他歷經(jīng)千辛萬苦,翻山越嶺,途中還會(huì)中毒。他用神力排毒,但神力用多了,他就越來越虛弱。有一次,他一不小心,嘗到了斷腸草,因?yàn)樗纳眢w很虛弱,他無法將毒解掉,就這樣死去了。我覺得神農(nóng)為了保護(hù)百姓而犧牲自己寶貴的生命,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我也要像神農(nóng)那樣,做一個(gè)給別人的'生活帶來幫助的人。

這本書讓我了解了古代人民的智慧和對(duì)美好生活的向往,我非常喜歡這充滿知識(shí)的書。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇八

讀了《中國(guó)古代神話》后,我走進(jìn)了中國(guó)古人的精神世界。古代神話代表了古人對(duì)世界的認(rèn)知,是華夏先祖的心靈密碼,是中華民族性格的根源。故事中傳播出的各種積極向上的精神,是值得我們用心體會(huì)的。

比如開天辟地的盤古,為了人類的世界奉獻(xiàn)了自己的全部。他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地萬物;他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的手足、軀干、血液、肌肉都變成了世界萬物。借盤古言志,這個(gè)故事充分地體現(xiàn)了中國(guó)古人對(duì)無私奉獻(xiàn)精神的'崇尚。

故事太多太多,讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)古代神話》,傳承盤古的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)夸父的堅(jiān)持不懈......來共同傳承發(fā)揚(yáng)古人的精神吧!

中國(guó)古代音樂史讀后感篇九

你們喜歡神話故事嗎?我就很喜歡,就在最近我讀了一本中國(guó)古代神話故事,里面的每一個(gè)故事都很精彩,都吸引著我,讓我充滿幻想。接下來就聽我講一講其中的一個(gè)故事吧!

我最喜歡的神話故事就是巫山神女了?,幖峭跄改锬锏牡诙齻€(gè)女兒,她不但漂亮還十分善良,王母娘娘十分喜歡她??墒撬芟矚g到人間玩耍,有一天王母娘娘發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是就大罵了她一頓??墒怯衷诂幖У慕忉屜卤阃馑垖m轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

到龍宮后,龍王想要她和自己的兒子結(jié)婚,瑤姬很生氣就來到了人間,龍王怒了,就開始在人間興風(fēng)作浪,殘害百姓,瑤姬勸他們停止作惡可是他們不聽,甚至更猖狂。于是瑤姬就殺了那十二條龍。后來她繼續(xù)留在人間幫助百姓,還有十一個(gè)姐姐也和她在一起保護(hù)著人間的百姓。

再后來,十二位仙女們變成了十二座美麗的山峰,而瑤姬就變成了蓮花峰。象征著永久的守護(hù)和庇佑。

從這個(gè)故事里,我展開了對(duì)古人的奇幻想像和對(duì)幸福的欲望。讀了這篇故事后,我還知道了,瑤姬是一個(gè)正義、善良、為民除害的`仙女,我們應(yīng)該和瑤姬一樣,做一個(gè)善良、正義的人,以后能為更多需要幫助的人,伸出援助之手。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇十

導(dǎo)語(yǔ):中國(guó)音樂史這類題目在歷年教師招聘考試題目中經(jīng)常遇到,百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于古代音樂史這個(gè)知識(shí)模塊的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助大家對(duì)這個(gè)模塊里的知識(shí)點(diǎn)的一些基本知識(shí)有個(gè)更深入的理解和記憶。

《聲無哀樂論》是魏末著名的文學(xué)家、音樂家嵇康所著的一本音樂美學(xué)著作,其基本觀點(diǎn)即是:音樂不能表達(dá)人的喜怒哀樂的情感。他認(rèn)為音樂是客觀的實(shí)體,哀樂是情感的表現(xiàn),兩者沒有直接的聯(lián)系,從而否定了音樂能表現(xiàn)人的哀樂情感,不承認(rèn)音樂有一定的思想內(nèi)容。嵇康的《聲無哀樂論》涉及音樂美學(xué)的一系列重大問題,如音樂的本質(zhì)、音樂的功能、音樂的審美感受等,它與西方19世紀(jì)著名音樂家愛德華?漢斯立克的音樂美學(xué)代表性論著《論音樂的美》有不少論點(diǎn)十分相似,這是我國(guó)在一千七百年前提出的帶有自律論色彩的音樂美學(xué)論著。所以《聲無哀樂論》至今仍不失為我國(guó)古代一部重要的音樂論著,它以其獨(dú)特的'表達(dá)方式而獨(dú)樹一幟。

隋唐音樂的記譜法,根據(jù)目前所保存的資料,主要有古琴字譜和燕樂半字譜兩大系統(tǒng),均屬于音位記譜法的體系。

文字譜

文字譜是古琴的一種專用記譜方法,就是用文字記敘彈琴的指法和弦位的一種記譜方法。目前所見古琴記譜法的最早譜式是文字譜,存留的曲譜為唐人手抄本《碣石調(diào)?幽蘭》。

減字譜

減字譜由文字譜發(fā)展而來,是古琴記譜法一個(gè)極為重要的革新,這一變革是由唐代曹柔完成的。

燕樂半字譜

唐代的燕樂半字譜是我國(guó)工尺譜的一種早期形式,當(dāng)時(shí)有管色譜和弦索譜兩種譜式。

海鹽腔產(chǎn)生于浙江海鹽;余姚腔源于浙江會(huì)稽;弋陽(yáng)腔出現(xiàn)于江西弋陽(yáng);昆山腔因元末居于昆山附近的顧堅(jiān)始創(chuàng)而得名,明代魏良輔等一批戲曲音樂家對(duì)昆山腔的唱腔做了進(jìn)一步加工提高,改革后的昆山腔曲調(diào)細(xì)膩婉轉(zhuǎn)、輕柔舒緩,人稱“水磨腔”,成為明代中葉至清代中葉戲曲中影響最大的聲腔劇種。

字堯章,鄱陽(yáng)人。他多才多藝,工于詩(shī)詞,精通音樂,擅長(zhǎng)書法,卻得不到南宋統(tǒng)治者的任用,一生未曾做官。姜夔在四處漂泊中寫下了大量詩(shī)詞作品,所作自度曲《白石道人歌曲》六卷,其中《揚(yáng)州慢》《凄涼犯》《杏花天影》《鬲奚梅令》《暗香》《疏影》等詞曲十七首,均有古工尺字旁譜,作品多為定景詠物及記述客游之作,情調(diào)感傷,但往往也曲折地傳達(dá)出對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心。

關(guān)漢卿(《竇娥冤》)、馬致遠(yuǎn)(《漢宮秋》)、鄭光祖(《倩女離魂》)、白樸(《墻頭馬上》《梧桐雨》)。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇十一

暑假里,我讀了《笑貓日記》《一千零一夜》《古希臘神話故事》其中我最百讀不厭,最愛不釋手的,還是《中國(guó)古代神話》。

這里有許多力大無窮的神,比如盤古。他從一個(gè)大雞蛋中出來,把天和地分開,最后自己累死。他口中呼出的一團(tuán)氣體,變成了天上的風(fēng)和云;他發(fā)出的聲音變成了雷聲;他的左眼變成了萬丈光芒的太陽(yáng);右眼變成了皎潔明亮的月亮……讀到這里,我覺得古人的想象力可真豐富啊,同時(shí)我也感受到盤古的無私。

我真希望自己也有這樣的神力,我就再也不會(huì)膽小了,也不會(huì)被小朋友們欺負(fù)了,也可以揮著一把大斧頭“掃黑除惡”。

合上書,盤古的身影在我的腦海里久久揮之不去。如果你去讀這本書,相信你也會(huì)愛不釋手!

中國(guó)古代音樂史讀后感篇十二

我喜歡《中國(guó)古代神話故事》,這里頭有我很喜歡的故事比如神農(nóng)嘗百草、黃果樹瀑布、女媧補(bǔ)天......

其中神農(nóng)嘗百草,的故事是,神農(nóng)教人們種植五谷,幫人們解決了餓肚子的問題可是還有一個(gè)問題就是經(jīng)常生病,于是神農(nóng)就摘了各種草花,一種一種的常嘗到了能治病的或者會(huì)生病的都記錄下來有一次神農(nóng)嘗到了斷腸藥神農(nóng)為了造福人類把這個(gè)草準(zhǔn)確的記錄了下來,并告訴人千萬不要使用,天帝被神農(nóng)感動(dòng)了,他派向西王母要來不死藥,治好了神農(nóng)的病,還賜給他一根赭鞭,這根赭鞭可神奇了,不管什么花草樹木,是要用它打一下就會(huì)顯示出來,這樣神農(nóng)干起來就不會(huì)累了。

為了紀(jì)念神農(nóng)種五谷、嘗百草的`功效人們把他常藥的山命名為神農(nóng)源。

這可以告訴我古代的故事文化,所以喜歡這本書。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇十三

《中國(guó)古代神話》的'封底有一句話:中國(guó)神話永遠(yuǎn)有著鼓舞人志的力量,它不會(huì)使人頹廢,消極,動(dòng)搖,即使在逆境中,也讓人看到光明。

中華民族市一個(gè)崇尚英雄,成就英雄,英雄備出的民族。在本書中,就有許多的英雄。有把一生風(fēng)險(xiǎn)給人類開天辟地的盤古,有拯救人類補(bǔ)天的女媧,還有為民除害射日的后羿。他們身上都有堅(jiān)定執(zhí)著,不屈不饒,樂于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

在這本書中,我最喜歡的故事是:夸父逐日,神農(nóng)嘗百草。

傳說神農(nóng)用自己嘗試過的草藥來替人們治病,一天中曾中了70次毒,他一生嘗出了365中草藥,寫成《神農(nóng)本草經(jīng)》,為天下百姓治病。在現(xiàn)代,我們仿佛從“以身試藥”的屠呦呦的身上看見了他的身影。在歷經(jīng)190次失敗后,她終于在191次試驗(yàn)中提取出了青蒿素,并用自己的身體做藥物安全實(shí)驗(yàn),拯救了全世界億萬患者。在我的心目中,她就是現(xiàn)代神農(nóng)的化身。

從前有個(gè)叫夸父的人,因?yàn)槭澜缛鄙俟饷?,老百姓們都生活在無邊的黑夜中。他便沿著黃河,渭河去追逐太陽(yáng),一路上越來越干旱,他想到受苦受難的老百姓依然又累又渴的向北往大澤跑著,最后因?yàn)榫嚯x太陽(yáng)太近而沒有了水源渴死了。于是,他的手杖化作了一片桃林,給追尋光明的人們解渴。在現(xiàn)代,我們?cè)凇盁o人知曉”的人造太陽(yáng)之父——于敏的身上,也看見了這種堅(jiān)持不懈的精神,于敏臨危受命研制“護(hù)國(guó)長(zhǎng)劍”—?dú)鋸?,面?duì)國(guó)家賦予的重任,于敏數(shù)十年如一日,隱姓埋名,在大漠邊疆研制氫彈。

我們青少年要有堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)持不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地地把每一件平凡的事做好,我們青少年事民族的未來,讓我們以英雄的故事為鏡,以英雄的品格為燈,在平凡的人生中,綻放屬于自己的光彩。

中國(guó)古代音樂史讀后感篇十四

暑假里我看了好幾本書,最使我難忘的是《中國(guó)古代神話》。這本書告訴我許許多多生動(dòng)、有趣的神話故事,有共工怒觸不周山、有人文始祖伏羲、有阻隔天地的顓頊、還有中央和四方天帝,還有我們耳熟能詳?shù)谋P古開天辟地、女媧造人、女媧補(bǔ)天、鉆木取火和精衛(wèi)填海等等。其中我最喜歡盤古開天辟地和鉆木取火,作者袁珂將它們寫的十分生動(dòng)。

盤古開天地吸引了我:遠(yuǎn)古時(shí)代,天地沒有分開,宇宙只是黑暗的一團(tuán),像一個(gè)大雞蛋。盤古睡了一萬八千年,他醒后,用斧子劈開了天和地。因?yàn)榕绿旌偷卦俸蠑n,它就頭頂著天,腳踏著地,站在天和地的中間,像一根支撐天地的柱子一般,每天增長(zhǎng)一丈,到最后,盤古長(zhǎng)得足足有九萬里,覺得天地相當(dāng)牢固,不會(huì)再合攏了,就躺下來休息了,哪只再也沒有醒來。他的身體就變成了我們美麗的世界。

鉆木取火吸引了我:人文始祖伏羲教會(huì)人們?cè)鯓邮褂没鹬?,解決了生吃食物容易生病的問題。但是天然火很難遇到,火種也難以保存,直到“燧人氏”也就是”取火者”的聰明人出現(xiàn)后,這個(gè)難題才得到解決。原來,在遙遠(yuǎn)的`遂明國(guó),那里終年不見太陽(yáng),分不清白天和黑夜。但是,那里有一顆名叫“遂木”的大數(shù),鳥用嘴啄著樹干時(shí),樹干就會(huì)閃出火花。正是從這棵樹的啟發(fā),那個(gè)聰明人才發(fā)明了鉆木取火的方法。從此人類進(jìn)入了一個(gè)嶄新時(shí)代。

讀完了這本書,我的腦海浮現(xiàn)出一部中國(guó)古代神話畫卷。畫卷里的每一部故事深深地吸引了我。故事里的內(nèi)容告訴我們做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、在困難面前不能屈服、要與災(zāi)難做斗爭(zhēng)的精神,建議大家也讀一讀吧!

中國(guó)古代音樂史讀后感篇十五

我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了很多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的事理。

記憶最深刻的有兩則故事:

一、“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說:“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說:“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的立場(chǎng)去向理問題。

二、“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個(gè)問題,說:“若是有一小我說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”

通過讀這些故事,我學(xué)到了良多事理,學(xué)會(huì)了若何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識(shí)來豐富自己的思維。

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