計(jì)劃可以使我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃,從而更加有目標(biāo)地朝著我們想要的方向發(fā)展。與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同推動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行和實(shí)施。請(qǐng)根據(jù)自己的需求和情況,選擇適合的計(jì)劃范文進(jìn)行參考和借鑒。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇一
學(xué)習(xí)教育部最新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》;學(xué)習(xí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動(dòng)計(jì)劃》及有關(guān)文件精神,乘教育強(qiáng)鎮(zhèn)的東風(fēng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),升華課程改革為核心,加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè),為把我校建設(shè)成為省一級(jí)學(xué)校而努力。
1、學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。
3、如何在常規(guī)課中對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的探討。
4、如何開(kāi)展課外體藝活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、公開(kāi)課:根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率。
2、活動(dòng)課:探索本學(xué)科規(guī)律,采用不同形式,激發(fā)學(xué)生興趣。
3、專題講座:看錄象、查資料、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的研究。
4、堅(jiān)持開(kāi)展課外興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、組織落實(shí):重組田徑隊(duì),籃球隊(duì);重組舞蹈隊(duì),電子琴班;重組美術(shù)特色班。
二月份:學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、制訂學(xué)校美育工作計(jì)劃。
三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉ok比賽。
四月份:班級(jí)文化建設(shè)的檢查和評(píng)比。
五月份:慶五一美術(shù)作品展評(píng);籌備慶六一文藝演出活動(dòng)。
六月份:慶六一文藝演出、小結(jié)。
七月份:學(xué)校期末總評(píng),美育工作總結(jié)。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計(jì)劃地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開(kāi)展心理健康咨詢。
主要工作措施:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著手:一是抓主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源做好班級(jí)教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊(duì)”等活動(dòng),進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,做好國(guó)旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”“十佳班級(jí)”“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng)。
(1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。
(3)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動(dòng)。
(5)繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評(píng)比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
五、德育工作安排
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
2、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、大隊(duì)部工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。
3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
4、做好“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的完善,做好“文明班級(jí)”評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,第二周開(kāi)始訓(xùn)練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育中隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊(duì)會(huì)。
9、結(jié)合春節(jié)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì)。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
2022小學(xué)學(xué)校美育工作計(jì)劃
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇三
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),開(kāi)展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。
4、開(kāi)展每月一次一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),從起始年級(jí)抓起,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)
1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。以家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教為平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。
(2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、聽(tīng)專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
(3)成立班主任工作室。采用個(gè)人主動(dòng)報(bào)名和學(xué)校指定的方式,確定班主任工作室成員,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過(guò)日常自主研習(xí)和集中合作研修,切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神,帶動(dòng)城東小學(xué)全體班主任班級(jí)管理能力的提升。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。禮儀隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對(duì)禮儀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
4、提高學(xué)科德育滲透功能。
各學(xué)科、各教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇四
1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。
3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開(kāi)展各類研究活動(dòng)。
1、以師表形象,身教示范
要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹(shù)師范”——樹(shù)立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生。開(kāi)學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育
(1)要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;
(2)二要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng),積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。
(3)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力。
3、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班級(jí)管理
要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,扎實(shí)做好班級(jí)工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心,要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。
4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。
5、抓好班級(jí)文化建設(shè)
積極開(kāi)展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),要充分利用黑板報(bào)等,營(yíng)造積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇五
為貫徹落實(shí)上級(jí)美育工作相關(guān)文件精神,通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。本學(xué)年我校貫徹上級(jí)有關(guān)精神與指示,制定美育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“xxx”精神,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“十一五”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法
(一)健全美育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)
通過(guò)體、音、美、書法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇六
依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,全面推進(jìn)新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,以及《中央7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),順利開(kāi)展市南區(qū)學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。
本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和市南區(qū)學(xué)校體育“1+x”工程,同時(shí)做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍?!皥F(tuán)結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氛圍,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo)。
一、課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):
1、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能。
2、紀(jì)律始終使體育課堂的第一位。因?yàn)閷W(xué)校德育工作是全體教師總動(dòng)員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開(kāi)始。努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。
3、體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。
4、體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為出發(fā)點(diǎn),真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標(biāo)。
5、體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感。
6、體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè)。用有層次有區(qū)別的過(guò)程性考察的評(píng)價(jià)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。
二、體育科研。
體育科研市增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時(shí)也是促進(jìn)我們實(shí)踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平就會(huì)上一個(gè)層次。所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級(jí)的科研論文評(píng)選活動(dòng),努力成為一有豐富理論水平的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體。
三、其他工作。
我們體育組全體教師要以學(xué)校為家,甘愿為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡心盡力,做到我們就是學(xué)校的一塊磚,哪里需要哪里搬。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本;切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。
二、目標(biāo)策略:
1、樹(shù)立正確的運(yùn)動(dòng)技能觀。教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、提升實(shí)踐反思能力。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有意識(shí)關(guān)注體育教學(xué)中存在的問(wèn)題,以問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動(dòng),強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠(chéng)的對(duì)話交流相結(jié)合。
5、充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。
三、主要工作:
(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識(shí),有檢測(cè)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測(cè)報(bào)告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作,形成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問(wèn)題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過(guò)教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù)。
(三)開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2)班級(jí)體育鍛煉
以班級(jí)為單位,利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
(3)體育競(jìng)賽
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
近年來(lái),我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市比賽中成績(jī)優(yōu)異,要再接再厲。本學(xué)期要做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇八
學(xué)校美育對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,是為了讓學(xué)生受到全方位的發(fā)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校美育
工作計(jì)劃
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全
國(guó)學(xué)
校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:一、統(tǒng)一思想,突出美育教育的重要地位。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開(kāi)發(fā)智力。我們應(yīng)樹(shù)立沒(méi)有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場(chǎng)地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
二、認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù),保證開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
三、積極開(kāi)展課余藝術(shù)教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;墻報(bào)、
手抄報(bào)
等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣美術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),組織學(xué)生參加各種美術(shù)藝術(shù)興趣小組。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,活躍校園氣氛,給有音美特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái),即豐富了校園的生活,又使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到了良好的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。1、全面推進(jìn)美術(shù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,開(kāi)展好組內(nèi)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”研究活動(dòng)。
2、辦好特色學(xué)習(xí)班。今年學(xué)校又增加更多的美術(shù)興趣班。
3、開(kāi)展好“真情擁抱”“元旦”慶?;顒?dòng)。
4、 充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,搞好學(xué)生書畫作品展覽。
四、繼續(xù)充實(shí)藝術(shù)教育的器材設(shè)施,完善校園綠化整治工作,不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。學(xué)校有書法教室,美術(shù)教室等。
我校要對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有美術(shù)教育不斷自我完善,提高老師教學(xué)水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
為貫徹落實(shí)上級(jí)美育工作相關(guān)文件精神,通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。本學(xué)年我校貫徹上級(jí)有關(guān)精神與指示,制定美育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“xx大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法
(一)健全美育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)
通過(guò)體、音、美、書法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
根據(jù)市、區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為更好提升我校美育工作水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,特制定如下美育工作實(shí)施方案:
一、 指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過(guò)程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng):譚素香
副組長(zhǎng):周丕標(biāo)
組員:殷艷華 牛超業(yè) 周晉福 牛傳業(yè) 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、 要寓美育于各學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育
第一,開(kāi)展課外美育活動(dòng)。
有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩(shī)歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng),建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺(jué)地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛(ài)好、專長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,通過(guò)講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響??梢哉f(shuō),和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
(2)開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開(kāi)展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強(qiáng)化評(píng)價(jià),規(guī)范管理
(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
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學(xué)校美育工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)班級(jí)管理工作有新的突破,提高德育的實(shí)效性,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
工作思路:以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心,以推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典為主線,結(jié)合“尋找幸福、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育、尊師守紀(jì)教育、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化、安定。
工作目標(biāo):
1、確保校園環(huán)境凈化、安定,校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。
2、堅(jiān)持教書育人,師生違法率為零,無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)、安全事故發(fā)生。
3、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,師生有較強(qiáng)的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)。
工作措施:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)
努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,在德育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,提高德育工作的實(shí)效性。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,以德服人”的教育理念,形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的高尚師德。
二、加強(qiáng)師德教育,提高德育效果
為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),樹(shù)立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,樹(shù)立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀念,打造一支有師德、師風(fēng)、師能的教師隊(duì)伍。
三、狠抓校風(fēng)建設(shè),突出抓好德育常規(guī)工作的落實(shí)
為切實(shí)、有序地開(kāi)展德育工作,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),做好以下各項(xiàng)工作:
1、做好學(xué)期初開(kāi)學(xué)教育工作。在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保從開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。
2、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
3、繼續(xù)抓好大課間操的開(kāi)展,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí)。
4、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級(jí)教育、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)配合教育,采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,填寫好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。
四、加強(qiáng)班主任工作
班主任是班級(jí)教育組織者,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)中起著十分重要的作用。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,各位班主任必須做好以下各項(xiàng)工作:
1、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計(jì)劃,于第一周星期五前準(zhǔn)時(shí)上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會(huì)記錄、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單,并準(zhǔn)時(shí)上交德育處。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)班級(jí)管理各項(xiàng)常規(guī)工作:
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程。
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
(1)校內(nèi)活動(dòng)將開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)
(2)開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。
(3)抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十一
學(xué)校美育是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn),陶冶高尚情操,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有力手段。那么具體的開(kāi)展
工作計(jì)劃
怎么制定呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校20xx-20xx學(xué)年美育工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一、指導(dǎo)思想
二、具體工作
(一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究
我校在近年來(lái),一直十分重視美育教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程 強(qiáng)化教學(xué)管理 、
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)美育教師的教學(xué)基本功。
(三)加大理論學(xué)習(xí),提高美育師資素質(zhì) 、
建設(shè)高素質(zhì)的美育教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加本科、大專的函授學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(四)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍 濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面,增強(qiáng)輻射力,師生在輕松、愉快的樂(lè)聲中開(kāi)始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活,使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵(lì)學(xué)生從小熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考,充滿自信地面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn),形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式,將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升。
美育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,陶冶高尚情操,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。美育教育工作的開(kāi)展會(huì)使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高學(xué)生美育素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。 以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。
二、具體計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)對(duì)整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境
2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,開(kāi)展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng)。
3、抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實(shí)踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,喜好,挖掘藝術(shù)特長(zhǎng)生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案并做好藝術(shù)特長(zhǎng)生的管理工作,為參加市、區(qū)級(jí)乃至全國(guó)的比賽作積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂(lè)、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評(píng)課等教學(xué)過(guò)程入手,加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的記錄。
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學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十二
在今年的高考中,我們?nèi)〉昧说妮x煌成績(jī),這既給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也給我們xx年的高考提出了更高的要求。本學(xué)期學(xué)校還迎來(lái)了三星級(jí)學(xué)校復(fù)審,作為教務(wù)處新班子,我們將以此為契機(jī),充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵,用心領(lǐng)悟,創(chuàng)新工作?,F(xiàn)將秋學(xué)期工作計(jì)劃作如下安排:
1、新高一年級(jí):
(1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作,打造精細(xì)化管理隊(duì)伍,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活,創(chuàng)建“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、和諧”的年級(jí)組。
(2)以“提高課堂質(zhì)量,打造高效課堂”為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo),在課堂教學(xué)上落實(shí)課改理念,備課組教師互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),要求學(xué)生,又關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生,保持各班成績(jī)穩(wěn)步提高。
(3)以教學(xué)為中心、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使高一年級(jí)組形成一種比、學(xué)、趕、超,和諧發(fā)展的良好氛圍。
(4)以教育教學(xué)活動(dòng)為途徑,以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。
(5)利用班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵(lì)、自強(qiáng)、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì),為學(xué)生誠(chéng)實(shí)人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。
2、新高二年級(jí):
年級(jí)管理包括教學(xué)管理和教育管理。就教學(xué)管理而言,自然離不開(kāi)成績(jī)分?jǐn)?shù)。高二年級(jí)重點(diǎn)在兩個(gè)目標(biāo)上下功夫:“一期中前重抓提優(yōu)”,努力提升語(yǔ)數(shù)外在全市前1000名的份額?!岸谥泻笾刈W(xué)測(cè)”,12個(gè)班要齊頭并進(jìn),保c沖a,既要確保合格率,還要力爭(zhēng)優(yōu)秀率。因此,本學(xué)期教學(xué)管理,在狠抓常規(guī)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)仍然要落實(shí)兩點(diǎn):1、抓教師聽(tīng)課制度促進(jìn)課堂教學(xué)的提升;2、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果。下面從教師聽(tīng)課、臨界生輔導(dǎo)、常規(guī)制度等三方面加以闡述。
3、新高三年級(jí)
(1)上學(xué)期高考目標(biāo):
美術(shù)班專業(yè)高考本科通過(guò)率90%以上;音樂(lè)班專業(yè)高考本科通過(guò)率力爭(zhēng)95%;做好單招動(dòng)員和報(bào)名工作。
(2)下學(xué)期高考目標(biāo):
本二及以上人數(shù):文化120人;音、體、美合計(jì)160人。預(yù)測(cè)提前單招110人,實(shí)際參加高考人數(shù)為364人,本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%。
4、三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)工作:
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期,我校美育教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。
2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開(kāi)放”之美的`藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì),做人民滿意的藝術(shù)教師。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開(kāi)展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。
2、繼續(xù)開(kāi)好音樂(lè)欣賞課,通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十四
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程。
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
(1)、校內(nèi)活動(dòng)將開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)
(2)、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。
(3)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十五
美育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。對(duì)于陶冶情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。那么學(xué)校的工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校20xx年新學(xué)期美育
工作計(jì)劃范文
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一、 指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過(guò)程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng):譚素香
副組長(zhǎng):周丕標(biāo)
組員:殷艷華 牛超業(yè) 周晉福 牛傳業(yè) 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求:
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、 要寓美育于各學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育
第一,開(kāi)展課外美育活動(dòng)。
有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果。活動(dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩(shī)歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、
手抄報(bào)
、演講。4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng),建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺(jué)地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛(ài)好、專長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,通過(guò)講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響??梢哉f(shuō),和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
(2)開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開(kāi)展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強(qiáng)化評(píng)價(jià),規(guī)范管理:
(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“xx大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“”規(guī)劃,搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法
(一)健全美育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)
通過(guò)體、音、美、書法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
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學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十六
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開(kāi)發(fā)智力。我們應(yīng)樹(shù)立“沒(méi)有藝術(shù)教育就不是完整的教育”的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場(chǎng)地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――
舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性的藝術(shù)節(jié)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
我校要對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
九月份:制訂教研組計(jì)劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。 十月份:配合學(xué)校開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)。
十一月份:討論、交流新教材實(shí)施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)月關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題古詩(shī)。
十二月份:進(jìn)行課題《網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》專題研討實(shí)施情況交流。
元月份:學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,教科研小結(jié),整理月關(guān)個(gè)案及資料
二月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三月份:結(jié)合本組的課研主題《網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》,組織學(xué)生進(jìn)行各類競(jìng)賽活動(dòng)。
四月份:交流教師的案例,論文,教學(xué)感受等。
五月份:教研組工作總結(jié)并評(píng)選優(yōu)秀美育教師。
研究重點(diǎn):讓美走進(jìn)課堂,讓學(xué)生走進(jìn)生活,讓學(xué)生感受生活美,著重培養(yǎng)學(xué)生的美育學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進(jìn)一步提高質(zhì)量,同時(shí),讓學(xué)生走進(jìn)生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。
組 長(zhǎng):禹良初
副組長(zhǎng):周德勝 周繼橋
組 員:趙鵬武 楊益群 周志芬
爐前學(xué)校
20xx年9月
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十七
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十九大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
(一)健全美育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由音樂(lè)、體育、美術(shù)教師為組員,負(fù)責(zé)美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應(yīng)達(dá)到大專以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動(dòng)
通過(guò)體、音、美、書法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十八
以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過(guò)程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng):譚素香
副組長(zhǎng):周丕標(biāo)
組員:
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育
第一,開(kāi)展課外美育活動(dòng)。
有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的?!白鳂I(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩(shī)歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng),建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺(jué)地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛(ài)好、專長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,通過(guò)講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響??梢哉f(shuō),和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
(2)開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開(kāi)展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開(kāi)發(fā)智力。我們應(yīng)樹(shù)立沒(méi)有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場(chǎng)地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣美術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),組織學(xué)生參加各種美術(shù)藝術(shù)興趣小組。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,活躍校園氣氛,給有音美特長(zhǎng)的學(xué)生展示的平臺(tái),即豐富了校園的生活,又使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到了良好的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
1全面推進(jìn)美術(shù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,開(kāi)展好組內(nèi)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”研究活動(dòng)。
2辦好特色學(xué)習(xí)班。今年學(xué)校又增加更多的美術(shù)興趣班。
3開(kāi)展好“真情擁抱”“元旦”慶?;顒?dòng)。
4充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,搞好學(xué)生書畫作品展覽。
我校要對(duì)學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)教育不斷自我完善,提高老師教學(xué)水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇十九
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過(guò)程。
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂(lè),在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂(lè)課堂教學(xué)中開(kāi)展電子琴等器樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開(kāi)展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。
(1)、校內(nèi)活動(dòng)將開(kāi)設(shè)棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學(xué)欣賞、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組。
(2)、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。
(3)、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)(一年級(jí)講故事;二年級(jí)寫字比賽;三年級(jí)朗誦比賽;四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽;五年級(jí)閱讀比賽;六年級(jí)手抄報(bào)比賽等)。
(4)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二十
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。
1、加強(qiáng)對(duì)整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境
2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,開(kāi)展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng)。
3、抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實(shí)踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,喜好,挖掘藝術(shù)特長(zhǎng)生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案并做好藝術(shù)特長(zhǎng)生的管理工作,為參加市、區(qū)級(jí)乃至全國(guó)的比賽作積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂(lè)、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評(píng)課等教學(xué)過(guò)程入手,加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的記錄。
20xx—20xx學(xué)年度東鳳學(xué)校美育工作計(jì)劃
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開(kāi)發(fā)智力。我們應(yīng)樹(shù)立沒(méi)有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場(chǎng)地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性或年段卡拉ok演唱會(huì)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組、無(wú)線電測(cè)向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
我校要對(duì)學(xué)校現(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二十一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深入貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為主線;以深化課程、教學(xué)改革為措施,以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),學(xué)校的美育工作以《全國(guó)科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo),根據(jù)上級(jí)精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,進(jìn)一步規(guī)范管理,力爭(zhēng)使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
二、務(wù)實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作
1、課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著"以生為本"的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,辦好"三團(tuán)一社"。
2、開(kāi)展好"快樂(lè)實(shí)踐之旅活動(dòng)"本學(xué)期與各年級(jí)組協(xié)商開(kāi)展的系列的科技藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。
4、口琴器樂(lè)教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,組織口琴樂(lè)團(tuán)參加海淀區(qū)器樂(lè)合奏比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
5、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程,與學(xué)校圖書館配合開(kāi)展讀書活動(dòng),提高學(xué)生閱讀能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力;適時(shí)組織開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒀葜v及講故事、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高讀書活動(dòng)的趣味性。
6、切實(shí)開(kāi)展課外小組活動(dòng)。
7、組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)
8、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生三、每月工作:2-3月份:l制定工作計(jì)劃。l落實(shí)學(xué)生課外小組、社團(tuán)開(kāi)設(shè)情況。l做好校園文化環(huán)境布置工作。l完善學(xué)校志愿者服務(wù)機(jī)制l組織參加市、區(qū)各項(xiàng)比賽4月份:l制定各年級(jí)的主題體驗(yàn)活動(dòng)l學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)l傳統(tǒng)文化的宣傳月l籌備學(xué)??萍妓囆g(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)5月份:l籌備學(xué)校春季書市l(wèi)科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)6月份:l體驗(yàn)式和研究性學(xué)習(xí)等系列活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二十二
在不久前的一次全國(guó)推新人大獎(jiǎng)賽上,泰州市大浦中心小學(xué)的佳績(jī)引起了評(píng)委們的關(guān)注。當(dāng)選的“十佳”中,有兩位同學(xué)來(lái)自泰州的大浦。隨后,^v^科教文衛(wèi)辦公室的專家們專程來(lái)泰考察。令專家們更為驚詫的是,這所非藝術(shù)類的學(xué)校,每位同學(xué)吹拉彈奏、歌舞書畫均有一手。僅近8年間,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就50多次在全國(guó)的書畫比賽中獲大獎(jiǎng),16次在全國(guó)聲樂(lè)、舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)。翻開(kāi)學(xué)校近幾年的學(xué)生成績(jī)記錄,合格率100%,優(yōu)秀率列海陵區(qū)第一。
以美育作為輔助教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,這是大浦堅(jiān)持特色辦學(xué)的基本思路。
大浦是所已有90年歷史的老牌學(xué)校,為培養(yǎng)全面型人才,早在1994年,他們就進(jìn)行各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn),開(kāi)設(shè)了藝術(shù)美育實(shí)驗(yàn)班。以“保證文化課,加強(qiáng)藝術(shù)課”為原則的特色教學(xué),當(dāng)初,并沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,他們便根據(jù)藝術(shù)班的培養(yǎng)目標(biāo),制定了一份《藝術(shù)美育實(shí)驗(yàn)班藝術(shù)科教學(xué)綱要》,分階段、分步驟教學(xué),克服了教學(xué)的盲目性和隨意性。藝術(shù)指導(dǎo)老師不夠,他們就專門請(qǐng)有一定少兒藝術(shù)啟蒙教育經(jīng)驗(yàn)的老師加盟。
藝術(shù)美育對(duì)孩子美好情感的激發(fā)和熏陶,對(duì)審美能力的培養(yǎng),對(duì)智力的開(kāi)發(fā),對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉,以及對(duì)道德和人格的不斷完善,都有不可忽視的作用。教導(dǎo)主任校玉華很有感受。她一直從事文化課教學(xué),她認(rèn)為強(qiáng)化美育,對(duì)教學(xué)有潛移默化的作用。
有個(gè)小男孩,入學(xué)之初由于在一次火災(zāi)中受到了驚嚇,少言寡語(yǔ),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。學(xué)校就有意安排他多與同學(xué)接觸,教他畫畫、拉琴,鼓勵(lì)他參加集體活動(dòng),為他創(chuàng)造登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。漸漸地,他恢復(fù)了童真,恢復(fù)了對(duì)美好事物的向往,性格開(kāi)朗活潑起來(lái),學(xué)習(xí)也很快跟上了全班同學(xué)。
小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的重要階段。詩(shī)書畫印、歌舞彈奏,這些以興趣切入的形式恰是開(kāi)啟孩子興趣的閘門。
據(jù)任課老師介紹,藝術(shù)班的同學(xué)學(xué)珠算時(shí)指頭的應(yīng)用很好,反應(yīng)極敏捷,有時(shí)在很短的時(shí)間內(nèi)竟能達(dá)到很嫻熟的程度。原因在于,他們?cè)谏厦佬g(shù)課時(shí),手指都得到過(guò)訓(xùn)練。上微機(jī)課時(shí),藝術(shù)班的同學(xué)對(duì)新鮮事物的渴望度就比普通同學(xué)高,當(dāng)別人在規(guī)定課里,電腦作畫完成一幅時(shí),而藝術(shù)班的同學(xué)卻早完成了4至5幅。
陸嫣然小朋友,今年才10歲,讀四年級(jí),她曾以一曲舞蹈“春天在哪里”進(jìn)入全國(guó)“十佳”。她說(shuō),跳舞很苦的,天天壓腿,做基本功。不過(guò),這也鍛煉了自己的毅力,學(xué)習(xí)上就不怕苦了,學(xué)習(xí)起來(lái)特別有新鮮感。有次,她請(qǐng)了7天假去北京領(lǐng)獎(jiǎng),她就讓媽媽把課本帶到火車上自學(xué)。回來(lái)后主動(dòng)找同學(xué)們補(bǔ)課,一點(diǎn)都沒(méi)誤事。
仲同學(xué)正讀六年級(jí),寫得一手好字。問(wèn)她獲過(guò)多少次獎(jiǎng),她記不清了。她覺(jué)得獲獎(jiǎng)并不重要,關(guān)鍵是自己課余時(shí)間有很多的愛(ài)好。她除了畫畫寫字外,還喜歡拉手風(fēng)琴、唱歌。她認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展美育,有助于自己藝術(shù)興趣與文化課學(xué)習(xí)興趣的相互促進(jìn)。
江河同學(xué)喜歡跳舞表演,經(jīng)常參加校內(nèi)外的活動(dòng),但說(shuō)起文化課來(lái),她的興趣更大。她特別喜歡上“情境”課。喜歡表演的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,扮成課本中的角色,自己為角色設(shè)計(jì)對(duì)話,描繪現(xiàn)場(chǎng)情景。一堂下來(lái),一點(diǎn)都不覺(jué)時(shí)間,對(duì)課文的理解要比平時(shí)死記硬背印象深。
據(jù)周莉老師介紹,開(kāi)展“情境”教學(xué),也是充分開(kāi)發(fā)美育資源的一種途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)效果的測(cè)試發(fā)現(xiàn),愛(ài)表演、愛(ài)畫畫的同學(xué)都能找到一種自己的特定的方式來(lái)理解課文,愛(ài)畫畫的同學(xué)可以把課文中的特定場(chǎng)景氣氛畫出來(lái),雖然理解深淺有差異,但大家肯動(dòng)腦筋,且不感到枯燥。
當(dāng)然,開(kāi)展美育也不能一鍋湯,孩子和孩子之間對(duì)事物的認(rèn)知度是存在著興趣的差別的。為準(zhǔn)確把握住孩子們的興趣,新生剛?cè)雽W(xué)時(shí),他們便上“統(tǒng)課”,即音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈都教。待到二年級(jí)再根據(jù)各人的情況自愿分班,各有側(cè)重。這樣的好處,讓同一興趣的學(xué)生在一起,能彼此促進(jìn),將興趣轉(zhuǎn)化為一種毅力。
張王君同學(xué)剛學(xué)舞蹈時(shí),累得腰酸背痛,直想打退堂鼓,但每次看到其他同學(xué)蹦蹦跳跳地上舞蹈課,又不甘心落伍,幾年跳下來(lái),倒也上了回北京參加比賽。
不會(huì)!校玉華說(shuō),通過(guò)對(duì)課時(shí)效果的提質(zhì)來(lái)達(dá)到課本教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。一些鮮活的教學(xué)手法的介入更增強(qiáng)了同學(xué)們的解讀力。比如,藝術(shù)班的同學(xué)們?cè)诶首x課文時(shí),其情其意的表達(dá)有時(shí)都無(wú)需老師的提醒。做作文時(shí),他們總能想像到文字以外的相關(guān)話題,其生活的體驗(yàn)?zāi)芰σ裁黠@優(yōu)于普通學(xué)生。他們作過(guò)個(gè)別了解,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生升入初中后,學(xué)習(xí)能力均處于中、上等。
顧曉梅校長(zhǎng)認(rèn)為,小學(xué)開(kāi)展美育的目的,并不是培養(yǎng)走向?qū)I(yè)的藝術(shù)人才,而是通過(guò)美育,來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的氣質(zhì),提高他們的修養(yǎng)。即便參加全國(guó)的比賽,也是檢驗(yàn)教學(xué)的效果。通過(guò)美育,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的良好興趣,拓展學(xué)生的思維空間。他們計(jì)劃在已有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,更好地在全校推廣這個(gè)做法。據(jù)悉,大浦中心小學(xué)的“加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)美育”已被列為國(guó)家教委的教改課題。
學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二十三
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。 以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。
1、加強(qiáng)對(duì)整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境
2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,開(kāi)展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng)。
3、抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實(shí)踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,喜好,挖掘藝術(shù)特長(zhǎng)生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案并做好藝術(shù)特長(zhǎng)生的管理工作,為參加市、區(qū)級(jí)乃至全國(guó)的比賽作積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂(lè)、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評(píng)課等教學(xué)過(guò)程入手,加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的記錄。
20xx—20xx學(xué)年度東鳳學(xué)校美育工作計(jì)劃
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開(kāi)發(fā)智力。我們應(yīng)樹(shù)立沒(méi)有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場(chǎng)地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展藝術(shù) 實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性或年段卡拉ok演唱會(huì)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組、無(wú)線電測(cè)向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
我校要對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
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