學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
近日，在學(xué)校組織的醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸參與其中，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我不僅深刻了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制，還親身感受到了醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對(duì)人類(lèi)健康的無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，并對(duì)未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
首先，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制有了更加深入的了解。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們與醫(yī)護(hù)人員、患者進(jìn)行了交流，了解了醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作流程。例如，患者來(lái)醫(yī)院就診需要填寫(xiě)一份病歷，醫(yī)生會(huì)認(rèn)真詢(xún)問(wèn)病情，并根據(jù)病情給患者開(kāi)具合適的處方藥。在藥房，我看到工作人員按照醫(yī)生開(kāi)的處方一個(gè)一個(gè)打藥，然后精確地計(jì)算藥品的數(shù)量，確?；颊吣玫秸_的藥物。這一系列流程讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療系統(tǒng)的復(fù)雜性和嚴(yán)密性。
其次，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對(duì)人類(lèi)健康的無(wú)私奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了醫(yī)務(wù)工作者日復(fù)一日、朝夕相伴地工作。他們辛勤付出，為患者提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，我看到醫(yī)生們穩(wěn)定而精準(zhǔn)的操作，將患者的手術(shù)進(jìn)行到底。在病房的實(shí)習(xí)中，我看到護(hù)士們細(xì)心照顧病人，守護(hù)著他們的安全和健康。這些醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)醫(yī)務(wù)工作充滿(mǎn)敬意。
此外，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，也對(duì)未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實(shí)習(xí)期間，我親眼見(jiàn)到了患者急診室的緊急情況、手術(shù)室的精密操作以及康復(fù)科的艱苦努力。這些場(chǎng)景讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的豐富性和挑戰(zhàn)性。此外，我還了解到醫(yī)療行業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作可以為人類(lèi)健康作出積極貢獻(xiàn)。這次實(shí)踐讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)充滿(mǎn)了興趣，也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展指明了方向。
最后，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我不僅了解了醫(yī)院運(yùn)作機(jī)制，也對(duì)醫(yī)務(wù)工作者有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。作為醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的一員，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)特點(diǎn)和重要性，也明白了自己作為一名普通學(xué)生，應(yīng)該懷著感恩之心以及對(duì)醫(yī)療工作的敬意來(lái)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出，并為社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益良多。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的了解，對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也提高了我的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我將懷著感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出，為社會(huì)健康作出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
有人說(shuō)我們年少輕狂；有人說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)；還有人說(shuō)我們經(jīng)不住風(fēng)雨，只是生活在象牙塔里的花朵，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途。我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書(shū)，我們還在生活，還在實(shí)踐。
促銷(xiāo)農(nóng)夫山泉的過(guò)程中，擁有還能多困難。人多時(shí)腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。提水過(guò)程中較長(zhǎng)的距離，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿(mǎn)面。清閑沒(méi)人時(shí)，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢(qián)使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ)，我有鼓起信心，努力工作。生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心促銷(xiāo)過(guò)程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門(mén)口，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢(qián)就可以買(mǎi)到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學(xué)生都來(lái)自窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢(mèng)想，努力拼搏，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢(qián)來(lái)之不易，所以每次軍訓(xùn)過(guò)程中選擇自帶水。
這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn)，他們可以考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>
第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷(xiāo)之旅，提水過(guò)程中，我遇到一位四川的同學(xué)，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人，父母在5。12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話(huà)“努力，拼搏，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書(shū)，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢(mèng)。他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想，想要接近想要的成績(jī)。我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書(shū)，我們需要的是實(shí)踐，因?yàn)槲磥?lái)一片迷茫，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)?，只有親自摸索，前途才會(huì)擁有光明。當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候，我體驗(yàn)到它來(lái)之不易，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容。我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨，并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。
茶葉之所以清香，因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)沸水的過(guò)濾，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過(guò)雕刻刀的磨礪，沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，就沒(méi)有壯觀的沙漠；沒(méi)有生活中的探索實(shí)踐，就沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
假期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
醫(yī)院工作的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
護(hù)理專(zhuān)業(yè)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，新冠肆虐全球，對(duì)人類(lèi)造成了巨大的危害和困擾。在這場(chǎng)全球大疫情中，醫(yī)院作為抗擊疫情的第一線，發(fā)揮了不可替代的作用。所以，作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸參與了醫(yī)院疫情社會(huì)實(shí)踐，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，疫情社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命感。在實(shí)踐中，我親眼目睹了許多病人奮力抗擊病魔的一幕幕，他們?yōu)榱俗约旱慕】岛图胰说陌踩活櫼磺?。而作為醫(yī)務(wù)工作者，我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任，竭盡所能去幫助他們。正是這種責(zé)任感和使命感，讓我更加堅(jiān)定了自己從事醫(yī)療行業(yè)的信心。
其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神在疫情社會(huì)實(shí)踐中顯得尤為重要。在醫(yī)院的一線工作中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行和疫情得以控制的關(guān)鍵。大家互相配合，互相幫助，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)的疫情挑戰(zhàn)。雖然工作壓力和風(fēng)險(xiǎn)很大，但是團(tuán)隊(duì)的力量讓我感到無(wú)比溫暖和踏實(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，但是只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓我們更好地戰(zhàn)勝疫情。
再者，疫情社會(huì)實(shí)踐也讓我意識(shí)到自己的不足與不斷學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療知識(shí)和技能的更新速度非?？?，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)工作的需要。所以，我不斷地閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，參加各種學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)課程，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，我也不斷地向老師和同事請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)和建議。只有保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，才能更好地適應(yīng)疫情工作的需要。
最后，醫(yī)院疫情社會(huì)實(shí)踐讓我更加珍惜生活和愛(ài)護(hù)自己的健康。在實(shí)踐中，我親眼目睹了許多病人為了自己和他人的健康付出巨大的代價(jià)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到身體和生命的可貴。所以，我更加珍惜自己的生活，愛(ài)護(hù)自己的身體，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了醫(yī)療知識(shí)和技能，更學(xué)到了如何與他人和平相處，堅(jiān)持信念，熱愛(ài)生活。
醫(yī)院疫情社會(huì)實(shí)踐，不僅是一次對(duì)醫(yī)療行業(yè)的考驗(yàn)，更是一次對(duì)個(gè)人素養(yǎng)和能力的挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴的東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提升了自我修養(yǎng)。我相信，在以后的實(shí)踐中，我會(huì)更加積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步和完善自己。疫情持續(xù)肆虐，但人們正在共同努力，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝病魔，迎來(lái)更加美好的明天。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一段：簡(jiǎn)介醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的背景和意義
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過(guò)參與醫(yī)院的實(shí)際工作，學(xué)生能夠更直觀地了解醫(yī)療行業(yè)的工作環(huán)境和流程，并且通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員交流，增進(jìn)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解。我在大學(xué)里選擇了參加醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第二段：關(guān)于醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的感受與收獲
在醫(yī)院實(shí)踐中，我與患者的接觸不斷增多，逐漸意識(shí)到患者的需求并非只有醫(yī)學(xué)上診斷和治療，更重要的是心理上的關(guān)懷與支持。在與患者交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)關(guān)懷的技巧，盡可能地為他們提供一份溫暖和安慰。同時(shí)，在與醫(yī)護(hù)人員合作的過(guò)程中，我深刻感受到醫(yī)護(hù)工作的辛勞與責(zé)任，也更加明確了自己未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的重要性。
第三段：醫(yī)患關(guān)系的思考與探討
在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐中，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問(wèn)題。醫(yī)患關(guān)系的緊張和矛盾在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生，患者往往對(duì)醫(yī)生的期望過(guò)高，而醫(yī)生在繁忙的工作中往往不得善始善終。而這些問(wèn)題的產(chǎn)生和解決都離不開(kāi)有效的溝通與理解。醫(yī)生要關(guān)注患者的感受和需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。而患者也應(yīng)該理性對(duì)待醫(yī)生的建議和診療方案，共同促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧與發(fā)展。
第四段：醫(yī)學(xué)道德與職業(yè)操守的重要性
醫(yī)護(hù)人員作為專(zhuān)業(yè)人士，需要具備高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐中，我親身感受到醫(yī)生和護(hù)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和良好的職業(yè)操守，他們始終堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。而我作為學(xué)生志愿者，也深感自己應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以醫(yī)生的為人為師作為榜樣，不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，更要追求道德與職業(yè)的完美結(jié)合。
第五段：對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的展望與激勵(lì)
通過(guò)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)，我對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯充滿(mǎn)了更多的憧憬和期待。
醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過(guò)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)也更加深入。今后，我將不斷追求進(jìn)步，提升自己的綜合素質(zhì)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問(wèn)題，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)關(guān)懷的技巧。我也更加明確了自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的責(zé)任與使命。當(dāng)我面對(duì)病患時(shí)，我將執(zhí)著于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，努力提升自己的素養(yǎng)，為患者的健康而奮斗。醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是我寶貴的財(cái)富，它將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的基石。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然20天的.時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐，使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識(shí)，所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項(xiàng)指針，在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人，一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威，他說(shuō)：我們?nèi)チ撕芏嗫h級(jí)醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫(yī)術(shù)好可以，心得體會(huì)也不知道是不是真的，反正今天過(guò)后一天，實(shí)在不行我就會(huì)鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h，去北京，我倒要看看這到底是個(gè)什么病、。聽(tīng)著這些話(huà)我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說(shuō)：我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針，第二天應(yīng)該可以好點(diǎn)，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告訴我，有時(shí)候爭(zhēng)論解決不了任何問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)證明自己，用良好的修養(yǎng)來(lái)證明自己！這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
9月4日—9月8日，我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在右安門(mén)外社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐。與其說(shuō)是實(shí)踐，不如說(shuō)是見(jiàn)習(xí)。我們被分配到中心、玉林、翠林和開(kāi)陽(yáng)里四個(gè)社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時(shí)間里，我們看大夫治療、查房，有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書(shū)檔案工作。在這短短5天的時(shí)間里，我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。
右安門(mén)外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語(yǔ)，但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單：一共有四層樓，一層是掛號(hào)和輸液、二層是各個(gè)科室的門(mén)診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復(fù)科。病人看病按照掛號(hào)、門(mén)診、劃價(jià)、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行，醫(yī)院的病人并不多，一般在科室門(mén)診門(mén)口不會(huì)有超過(guò)三個(gè)人等待，門(mén)診也不存在排號(hào)、叫號(hào)的問(wèn)題，基本上來(lái)這里的'病人都能比較快就看上病，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)的一大優(yōu)勢(shì)。
右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多，一般一個(gè)科室只有一個(gè)門(mén)診，只有內(nèi)科是有三個(gè)門(mén)診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個(gè)房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過(guò)來(lái)做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào)。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問(wèn)題的附近居民也可隨時(shí)過(guò)來(lái)檢查。
醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房，由院長(zhǎng)親自帶隊(duì)，查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(zhǎng)和主任匯報(bào)病人病情，然后院長(zhǎng)會(huì)再次診斷病人病情，有疑難問(wèn)題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了，他是個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生，并且很熱心，查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們仔細(xì)的講，盡管我們基本什么都聽(tīng)不懂，但還是跟著他的話(huà)問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)！?。?/p>
社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要，醫(yī)院的田副院長(zhǎng)就是康復(fù)科的主管，他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長(zhǎng)。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來(lái)治療，田院長(zhǎng)還經(jīng)常到玉林、20xx網(wǎng)名大全翠林和開(kāi)陽(yáng)里三個(gè)分站去做治療。康復(fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒(méi)有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn)。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、qq分組超拽糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察，通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù)。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去，而是在自家門(mén)前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。
在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會(huì)到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì)，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說(shuō)，與其說(shuō)是社會(huì)實(shí)踐，不如說(shuō)是醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無(wú)奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學(xué)所感染，也被我們的一無(wú)所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候，人少的時(shí)候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué)，我們6個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那，使本來(lái)就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實(shí)也很尷尬的。病人們看見(jiàn)穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的，可誰(shuí)知道，我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。
有白大褂，在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證，至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥，醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們，然后什么都不說(shuō)或者只說(shuō)一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒(méi)有后邊的話(huà)了。還是外科一個(gè)大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)榻K于可以有事情做了。
最后的兩天，我們本來(lái)按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的，可剛到那里田院長(zhǎng)就把我們用車(chē)又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)――為醫(yī)院編寫(xiě)檔案。xx多份檔案從天而降，像一座小山，我們?yōu)橹鳎膽B(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們盼望已久的一項(xiàng)活動(dòng)。今年，我有幸參與了一次醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐，這段經(jīng)歷讓我獲益良多，對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域有了更加深入的了解。通過(guò)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自身的專(zhuān)業(yè)能力，還感受到醫(yī)護(hù)人員的辛苦與偉大。本文將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人感悟這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业氖罴籴t(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)內(nèi)容是本次實(shí)踐最為重要的部分。作為實(shí)習(xí)生，我們主要在醫(yī)院內(nèi)部執(zhí)行一些基本醫(yī)療服務(wù)，參與病人的護(hù)理、換藥等工作。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更加直觀地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員在臨床實(shí)踐中所需要面對(duì)的各種困境和挑戰(zhàn)。例如，有一次在病房里，我遇到了一位非常困擾的老人，他對(duì)治療方法產(chǎn)生了很大的懷疑。通過(guò)和他的交談，我了解到他是因?yàn)槁?tīng)信了一些不靠譜的治療方法而病情加重。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)，要耐心解答病人的疑問(wèn)，為病人提供正確的醫(yī)療指導(dǎo)。
其次，通過(guò)這次實(shí)踐，我也收獲了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)博大精深的學(xué)科，僅憑書(shū)本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有親身實(shí)踐，才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在醫(yī)院里，我們有機(jī)會(huì)親眼目睹和參與各種疾病的治療過(guò)程，學(xué)習(xí)到了大量的臨床技能。除此之外，我們還和各個(gè)科室的專(zhuān)家進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我受益終身，不僅加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣，也為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，這次實(shí)踐還提高了我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)素養(yǎng)。作為醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，還要具備良好的溝通能力、責(zé)任心和職業(yè)道德。在這次實(shí)踐中，我有幸與多位資深醫(yī)生及護(hù)士進(jìn)行了互動(dòng)和交流。通過(guò)觀察他們的工作態(tài)度和職業(yè)操守，我深深地感受到了他們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。從他們身上，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)之外的東西，如何用親切的語(yǔ)言安撫病人的焦慮情緒，如何與同事和睦相處等等。這些都是我非常寶貴的財(cái)富。
此外，實(shí)踐過(guò)程中，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院里，一個(gè)科室的醫(yī)生與護(hù)士之間必須緊密攜手合作，才能夠高效地完成各項(xiàng)工作，為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。作為實(shí)習(xí)生，我充當(dāng)?shù)母嗍且粋€(gè)輔助角色，需要始終與團(tuán)隊(duì)保持良好地溝通和協(xié)作。只有與同事們保持密切的配合，才能更好地完成所分配的任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加明白了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性，也更加深入地領(lǐng)悟到了合作精神的力量。
最后，這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也有著重要的意義。通過(guò)與醫(yī)務(wù)人員交流和互動(dòng)，我更加明確了自己選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的初衷，也對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。此外，實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，提高了我解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)壓力的能力。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更在思想和心靈上帶給我深深的觸動(dòng)。
總之，經(jīng)歷了這次暑假醫(yī)院實(shí)踐，我收獲頗多。通過(guò)親身參與和實(shí)踐，我不僅了解了醫(yī)學(xué)的真正含義，還培養(yǎng)了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一次補(bǔ)充和提升，更是對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一次指引和啟發(fā)。我會(huì)把這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和感悟永遠(yuǎn)珍藏在心底，對(duì)自己的將來(lái)保持激勵(lì)和帶動(dòng)。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
x月x日，我來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐，當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門(mén)檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。
盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識(shí)。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的`護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
病人和如何詢(xún)問(wèn)他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿(mǎn)著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的第一個(gè)暑假到來(lái)了，學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，于是給了我一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也就是參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)一年的接觸現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的性，次將理論知識(shí)與相。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，從xx年年8月10日開(kāi)始，到8月30日結(jié)束，歷時(shí)20天的實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)到，也讓了書(shū)本上的限制，真正的把理論和相起來(lái)。
實(shí)踐的天，工地的人向我詳細(xì)地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識(shí)。使我接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)混凝土的施工比。施工比是實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)比數(shù)值，并有95的強(qiáng)度率?；炷潦┕づ淞嫌?jì)量，才能所拌制的混凝土設(shè)計(jì)和施工的要求。
混凝土的攪拌，要均勻的混凝土，對(duì)其原材料攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機(jī)械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機(jī)的控制。
當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使的工作能夠地。
施工員要做的事，要調(diào)合好三個(gè)班主的工作，一方停工的。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn)，其實(shí)本應(yīng)避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習(xí)了20天，在進(jìn)度的控制應(yīng)了許多。在進(jìn)度控制這我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。到了許多現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。
高壓接樁：斷樁的方法有兩種，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
但此過(guò)程也有問(wèn)題，例如在操作過(guò)程中露漿，怎么灌都無(wú)法灌滿(mǎn)，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周?chē)坏阑炷涟祲Γ瑥亩舯谠谌斯ね诳讛鄻稌r(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁壓入。
當(dāng)然，次實(shí)習(xí)期間，我也了施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。
安全問(wèn)題：
安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是工地的次重中之重的問(wèn)題，對(duì)本工程的安全問(wèn)題，則是我參加了次工地上的會(huì)議，這會(huì)議是總公司檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。
會(huì)議上主要了幾點(diǎn)：
1、臨電問(wèn)題：攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險(xiǎn)，碰電的危險(xiǎn)性。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途。我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書(shū)，我們還在生活，還在實(shí)踐。促銷(xiāo)農(nóng)夫山泉的過(guò)程中，擁有還能多困難。人多時(shí)腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。提水過(guò)程中較長(zhǎng)的間隔，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿(mǎn)面。清閑沒(méi)人時(shí)，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢(qián)使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ)，我有鼓起信心，努力工作。生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心促銷(xiāo)過(guò)程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門(mén)口，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢(qián)就可以買(mǎi)到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學(xué)生都窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢(mèng)想，努力拼搏，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢(qián)來(lái)之不易，所以每次軍訓(xùn)過(guò)程中選擇自帶水。
這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn)，他們可以考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>
第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷(xiāo)之旅，提水過(guò)程中，我遇到一位四川的同學(xué)，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人，父母在5.12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話(huà)“努力，拼搏，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書(shū)，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢(mèng)。他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的'痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想，想要接近想要的成績(jī)。我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書(shū)，我們需要的是實(shí)踐，因?yàn)槲磥?lái)一片迷茫，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)?，只有親自摸索，前途才會(huì)擁有光明。當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候，我體驗(yàn)到它來(lái)之不易，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容。我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨，并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。
茶葉之所以清香，因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)沸水的過(guò)濾，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過(guò)雕刻刀的磨礪，沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，就沒(méi)有壯觀的沙漠；沒(méi)有生活中的探索實(shí)踐，就沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
x月x日，我來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐，當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門(mén)坎時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，由于從今天開(kāi)始，我將會(huì)以一位白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了，本來(lái)迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿(mǎn)載而回。
雖然這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每天的鍛煉和自我進(jìn)步的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前，是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓(xùn)，包括：其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄相，讓我們對(duì)實(shí)際的.臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)進(jìn)病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們先容病房結(jié)構(gòu)，先容工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常沉重與雜亂的，雖然在之前前也有所感悟，但是真正進(jìn)進(jìn)病房后，感慨又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)量數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完全的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深入的了解護(hù)理工作，更具體而詳實(shí)的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)進(jìn)臨床的第二個(gè)收獲：正確熟悉護(hù)理，建立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交xxxxxx還沒(méi)開(kāi)始，我隨著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交xxxxxx，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房，我也隨著他們，認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不由布滿(mǎn)著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有沒(méi)有發(fā)熱，有沒(méi)有疼痛，飲食如何，排泄是不是正常，有沒(méi)有多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)候，護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且依照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行醫(yī)治，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是不是有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺(jué)就已到了放工的時(shí)間了。
醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
期終考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí)，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐，這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)四十五年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專(zhuān)業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院，是全國(guó)的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點(diǎn)單位。
醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí)，也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽(tīng)故事的少女，對(duì)他肅然起敬，或者說(shuō)對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松，認(rèn)為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的.作用，患者來(lái)院就醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利?；颊咭蛔哌M(jìn)大門(mén)，便會(huì)看到我們。對(duì)于有問(wèn)題的患者，我們會(huì)馬上起身迎接，解答患者的問(wèn)題。初步問(wèn)診過(guò)后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專(zhuān)家。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會(huì)實(shí)踐，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí)，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西，實(shí)踐也讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。因此，醫(yī)患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕，我會(huì)投入的努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3837637.html】
