作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
櫻花初中音樂教案篇一
櫻花，花飄花落，愛它的輕盈與唯美，不沾凡塵的純潔。
——題記
曾記得你說過，你愛櫻花，看那遍地的櫻花。那飄零的花瓣，有如完成了巨大的使命，飄飄悠悠的飛下來，一個一個，白里摻雜著紅，淡雅的色彩你猶愛。
淡淡的花瓣，淺色彩。和你牽手在櫻花樹下圈圈。不顧櫻花散落滿發(fā)。眼淚又悄然劃過我的臉上，手指邂逅了那一絲微涼，如流星般閃過我的世界。和你一起遨游在想象的世界。不顧塵世間的一切。
拾撿美麗的花瓣，一個一個，那么美麗，幽涼滲透了我的心。不知為什么，看著這粉色的花瓣，竟然感到一絲悲涼。櫻花——殘忍的花，傳說樹根下埋得白骨越多，會長的越旺。但這和我又有什么相干，相信我只要在櫻花下小立片刻，變回重溫從前的天真與丟了的童年。
你離開了我，雨中，那顆櫻花略顯悲涼，花瓣紛紛飄落，似乎在歡送你的離去。我久久佇立在櫻花樹下，任櫻花落滿肩頭，有時淚珠悄然劃過，滴在手上，以渾然不知是雨還是淚。也許你也會像一顆流星劃過我的世界。
聽到你的名字，只會帶來悲涼。那櫻花不懂人情世故，依然一年一年的結花，飄落。那棵櫻花，記錄了你我之間永恒的友誼。無需再顧及一切，即使在雨中，在櫻花飄落的季節(jié)，依然會有你的回憶。
我無需回憶，只要在櫻花樹下站立數刻，你的一切會源源不斷的傳入我的腦海。櫻花，飄。與你的相遇，是我的生命里，最閃亮的一顆流星，拖著長長尾巴，閃過我的人生軌跡。與你相遇，是我的緣。
無需見你，那櫻花傳遞著你的信息，你的微笑總是若隱若現，縹緲若無。虛幻間，你又黯然消失，找不見你的痕跡，關于你的一切，沉淀在心底，埋在那櫻花樹下，那櫻花樹是你我友誼的見證。
櫻花，一朵一朵劃過我的世界，不需刻意挽留。如果可以挽留，我也不會錯過你。就讓你我的記憶，埋葬在這櫻花樹下，就當丟了你，丟了關于你的一切。
櫻花，飄。如流星般劃過我的世界。
——后記
櫻花初中音樂教案篇二
有人說，櫻花的生命只有七天，當它長出第一個花蕾，開出第一束花，我相信它的心里是開心的。它不僅是為了開放而開放，而是為了自己的存在而開放，開出自己七天中的不一樣的風采。
你看，那如云一樣燦爛的花朵，在枝頭上搖搖晃晃，好似見到人害羞一般。陽光照射在花瓣上，那撒下的點點光芒，就如見到自己心愛的郎君一般，紅中帶著粉、粉中帶著白、那美麗的臉龐好似乎如古時的西施貂蟬的閉月羞花，那煞是好看。
雖然櫻花沒有玫瑰的芬芳，茉莉的高雅，水仙的清秀。但是，它擁有著旁人所不能擁有的氣質—謙虛，無論人們怎么贊揚它，它依然默默地奉獻出一片美好的景色，不求回報的奉獻著，只愿活出自我。
眼前，滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著，帶著那股粉霞，在這美好的春天里獻上一抹耀眼的光芒！
它不奢望什么，只為生存而開放，這就是櫻花,這是傍晚，不是早上!如果遇到火災，萬能車可以變成飛機攜帶我們沖出火海。不信就去問一問。忽然，聽到一陣哭聲，我轉過頭去一看，只見一個小女孩摔倒在水池邊!接著，我們參觀了扇博物館?？墒腔厥子幸姛o邊的憂傷排山倒海般洶涌襲來。
櫻花初中音樂教案篇三
容川中學，暮春時節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結局卻讓我不知如何是好?？倳幸环N愛，超越了時間、空間，總會有一個世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達那個世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。
悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因為太美好，所以不會有。感動，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護，愛恨糾結間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。
櫻花2
清晨，我站在窗臺，遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻花真美呀。晨風中的櫻花園，又熱鬧又美麗。
漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
啊，它們真美，像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬，它們在此時此刻綻放它們畢生的精華，然后滿足的安睡!
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民，歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現在的情景。多美呀!
眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹干，清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。
一陣微風突然吹來，花瓣悄然落下，它們隨風飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱。
我愛櫻花，愛它的美!
櫻花3
古今中外的文人墨客，等曾贊美過櫻花。有周恩來總理的：“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊;燕子聲聲里，相思又一年?！庇邪拙右椎模骸靶@新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游。”還有李商隱的：“何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié)，故園風雨正凄其?！?/p>
每年的四月份櫻花盛開時，我和林星瑤都會去櫻花樹下欣賞櫻花。星瑤說：“在其它的花朵凋零時，唯獨她始終還能保持自身的芳香，真是人心生敬佩!”所以，我每年四月份都會和星瑤到櫻花樹下賞櫻花。
我們只能看她們在時間的逆流獨自行走，逆著風邊微笑邊流淚，那淚水在風中飄搖，化作數不清的淡粉花瓣，讓人只能為她們吟一句“漫漫櫻花路，翩然雪絮中”
草長鶯飛，亂紅飄過，四月艷陽中天，櫻花迎著陽光，縱情開放。立于櫻花樹下，仰望著透過樹枝縫隙普照下來的陽光，輕輕將眼瞇起，享受這一刻的美好，享受這一瞬的幸福。
站在漫天飛舞的花瓣之中，心兒也隨之飛揚，隨著花瓣的飛升而漸漸癡迷，深深地感受到櫻花的美、純潔。
櫻花初綻，只見一片滿是粉白的花朵，你根本無法看到枝干，似乎那美麗是憑空出現的。站在樹下，低矮的花枝底下，只能看到花朵，那重重疊疊的花瓣，那美麗的花蕊，那粉紅的花朵，那火紅的花團，那長長的細細的花枝，不但映照著春光，浸潤著春風。那時刻，給人最大的感受就是，仿佛這里不是塵世。這里沒有喧囂。有的只是花的海洋，沒有綠葉，但是你決不會由此而感到厭煩，沒有留戀戲蝶，但是你決不感到孤單。在這里你將看不到憂愁，聞不到世俗。沒有任何字可以形容這里，只能用一個字美!
當櫻花落盡，余下的只有空蕩蕩的孤獨。那些繁華，早就隨著它的花瓣的零落而逝去。站在樹下，守著那寂靜，傾聽著最后一片花瓣離開枝頭的哀聲，輕輕的嘆息一聲。那些花瓣，早已零落成花肥做肥料，化做春泥更護花了。
絢爛之極終歸于平淡，張狂一時的美麗終化成一地的纏綿。
從櫻花，我知道了在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切。做人要坦坦蕩蕩，要堂堂正正，也要問心無愧，更要清白一生。
櫻花4
今年的春天好像來得很晚，可忽然之間天氣變暖，溫度一下子從零下好幾度升到零上二十多度，一夜之間桃花全落了，櫻花盛開了。老師帶我們來到櫻花園，遠遠看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅色的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。近看，粉紅的花瓣和綠色的葉子全是橢圓形的，花蕊白里有黃，下面是白的，上面是黃的，十分嫩小，好像一摸就會斷了一樣，所以我們只看不摸?；ǘ溆械拈_了，千姿百態(tài);有的開一半，正在努力;有的還是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出頭來?？刹徽摶ǘ溥€是花骨朵，它們都挨挨擠擠，密密層層的。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
和我們一起賞花的還有蜜蜂和蝴蝶，它們在櫻花園里翩翩起舞，十分好看。老師讓我們拍照留念，先合影一張，然后男女生各照一張，大家都快樂地笑著。要走了，同學們都有點舍不得，異口同聲地說:“櫻花，再見了!”甚至連英語和日語都出來了。啊，美麗的櫻花給我們帶來了一個美麗的春天。
櫻花5
不經意間，路邊的一棵樹上竟飄起了一朵粉云，那種粉就如同水中滴入一點紅，慢慢柔柔淡定自若地延伸開去，如云似霞，走近一瞧，那粉云原為簇簇相擁的粉色小花所集成，花每支三五朵，成傘狀，花瓣白中透著粉，花蕊從花傘中優(yōu)雅地探出頭來，仿佛是美人之間互相打著招呼。原以為這是桃花或者是李花，上網一查原來這是櫻花。在櫻花樹下抬頭望，無數的小櫻花將枝條給遮掩了，于是整棵樹連同其枝均被粉色包融在了一起，很奇怪那樹上怎么就沒有一片綠葉，那怕就那么一絲呢。
穿過粉云的空隙還能看到那湛藍湛藍的天，嘗試著摘一朵小櫻花，誰知剛碰到枝條，那櫻花卻如雨般飄飄灑灑地落在綠色草地上。在櫻花盛開的時候，到櫻花開得最燦爛的地方，一邊吃著壽司，喝著日本清酒，一邊陶醉在漫天飛舞的“花吹雪”中，是日本人一年里最重要的事情。日本人認為：人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛。
其實單朵櫻花并不算很美，只是櫻花步調高度一致，一棵櫻花樹上的花幾乎都是同時怒放的，如果成排成遍的櫻花樹在一起的話那也頗為壯觀。櫻花的花季也是非常短的，二周后，整棵樹上不在有花，那粉粉的云團一定是仙游去了，明年一定還會回來。
櫻花6
秋天來了，在鳳舞的銀杏雨中走來了。我望著漫天紛飛的銀杏葉呆了。伸出手想要去摸那碧藍的天空，卻又覺得可望而不可及。這時，一陣風飄過，一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線，我思緒緩緩飄向遠方，腦海里浮現出來櫻花那柔弱的面容。每一年的春天，我都會像這樣仰望櫻花，一直到現在。
如果說銀杏葉是秋天的翅膀，帶來秋季的涼爽，那么櫻花就是春天的精靈，引出春季的盎然。櫻花(cherryblossoom)是愛情的象征。她代表著高雅，質樸純潔的愛情。她宛如懵懂的少女，安靜的在寂靜的春天里注視著每一對情侶。
春風微微拂過，片片櫻花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的櫻花瓣，緩緩撫摸她粉嫩的肌膚，放在鼻下輕輕一嗅，一種不易察覺到淡淡的清香撲鼻漂來。當櫻花最旺盛的時候，我都會拾起幾片櫻花夾進我的書里，不想讓時光奪去她是美麗，她本應有的光彩。
我從大人的口中得知櫻花樹傳說：櫻花本是白色的，但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命，鮮紅的血緩緩的染紅了土地，染紅了花瓣。當我聽到這些時，我并不認為她很可怕，反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天，就如曇花一現。她的美麗是轉瞬即逝的，她的浪漫是讓我癡迷的，她的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。
思緒慢慢的隨著風飄來了，我低下頭將那片銀杏葉撿起，像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起，讓她們一起交流。
櫻花初中音樂教案篇四
一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的櫻花初中日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三月，是櫻花盛開的時候，也是我喜歡的月份。
快走在路上，手拿著書本，直直向前走著，很急切。忽然，聞到一絲清香，很淡，如夢如幻。環(huán)顧四周，原來是那一片櫻花林。原來，櫻花開了。
這時，我才想起現在已是三月中旬了，我不自覺地向那片櫻花林走去。
淡淡的.淺粉色，像一片云，微微紅了臉。一層一層的花瓣一簇簇地盛開在枝頭。我忍不住走近了，看看這一片櫻花林。
櫻花的花瓣很多，顏色也由深粉色到白色，但都是那種淡淡的，淡淡的讓人忍不住再去靠近，心也好似被安撫，趨于平靜。
席地而坐，草坪上還有一顆顆小小的露珠。我翻開隨身帶著的書，靜靜地在樹下看了起來。
身旁，頭頂，便是那一棵棵開得燦爛的櫻花樹，被櫻花環(huán)繞的我，覺得視野也變得粉紅，粉紅的。原本急躁，不安的心，也被這粉紅刷上了顏色。
微風拂過臉頰，帶著一片片櫻花飄落。抬頭，眼前只有一片片的粉紅落下。那粉紅落在地下，落在小草身上，落在我的肩頭，還有一兩片，調皮地落在了我敞開的書中。
看著那不小心飄落到書中的小精靈，我不愿將它趕走，輕輕將它展平，輕輕合上書本，將那一片粉紅留在書里。
三月櫻花開，它的花期也就只有短短的那幾天。而它，卻用了三季的力量去積攢。
花，終究是要落下的。就像，那些逝去的，也終究會逝去，一去不返了。但經過歲月沉淀的，積攢的和打磨的，才會讓下一次花開得更加燦爛，美麗。
站起身，手拿著書，繼續(xù)向前走去，也帶著那不小心的小精靈?；仡^再看了一眼那片櫻花林，它還是開得這么熱烈。
櫻花初中音樂教案篇五
我們急急忙忙地來到了公園，就為了早早地觀賞到那美麗的'櫻花。一進門，我們便被它們所吸引。兩旁的主干道上種滿了淡淡的櫻花，開得正盛，有一種浪漫的感覺。
櫻花的種類和顏色也各有不同：有粉紅的，有白的，有……，真讓人眼花繚亂啊!這時，我聽到兩位旅游者的談話：“恩!櫻花真美啊!”“是啊!是啊!也不枉我千里迢迢地來到這里啊!”“聽說中山公園，春天有沱棠、紫藤等，接著夏天就是牡丹、芍藥、玫瑰、月季、紫薇……相繼開放，直到深秋的桂花、菊花，冬天的山茶、梅花，一年四季鮮花滿枝?！甭犃怂麄兊脑?，我感到十分自豪。于是，我沉思了：要是中國到處都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“嬌嬌”的話打斷了我的沉思，“姐姐!你快看啊!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬頭一看。哇!大大小小的、各種各樣的蝴蝶非來飛去。有些停在櫻花樹上，點綴了櫻花;有些則在游人的身邊飛舞，真好玩!
逛完櫻花游園會，我們來到了小吃店，品嘗了具有各種風味的地方小吃。吃完后，我們又去看在櫻花會期間紛紛登臺亮相的節(jié)目，鄉(xiāng)土氣息濃重的民間藝人演出、精彩的氣功、魔術、雜技、馴獸表演往往又引得游客興致大發(fā)。同時，還有許多文藝團體也在此期間奉獻形式多樣的精彩文藝節(jié)目。就這樣，我們買了一些名、優(yōu)、土、特產品，有些當作旅游紀念，有些送給親朋好友。
第二天，我們戀戀不舍地離開了青島。
櫻花初中音樂教案篇六
科學家們曾經發(fā)現，在出土的一千五百前的古跡中，就有櫻花的記載。我國與日本和平相處最久，交往最多的時候是在以一千多年前的唐代，那時中國就已經有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當國花，但櫻花的祖籍在中國，它并不是日本特有的，中國才是它真正的母親!
有這樣一個民間傳說：秦滅六國時，徐福奉秦始皇之命率領五百對童男童女東渡去找長生不老之藥，路遇大風，被刮至日本——那兒當時也只是個荒蕪人煙的小島。由于回不去了，徐福便讓大家自力更生，建立了日本王朝。童男童女長大后，也生兒育女，留下后代。很長時間后，便造就了現在科技發(fā)達的日本。不僅僅是這樣，包括日本的文化、傳統……都是中國傳過去的，櫻花也是其中之一。
但是，侵華戰(zhàn)爭中那一張張可惡的臉龐，那一條條屈辱的協議，那一位位慘死刀下的烈士，又有誰，能忘記呢?本應是兩個友好的鄰邦，可日本人的野心讓這份美好的友誼灰飛煙滅，成為泡影。他們是人面獸心的魔鬼，是忘了祖宗的敗家子!他們應該天打五雷轟，為那么多的英靈贖罪!
可無論是戰(zhàn)爭還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會依然愛著它!
櫻花初中音樂教案篇七
世界萬物，我曾被挺拔俊秀的翠竹所折服，也為傲霜斗雪的松樹而感嘆，更為凌寒獨放的梅花而贊不絕口?？烧l知，今年的我卻愛上了那并不是太起眼的櫻花。我愛她的幽香，我愛她的身姿，我更愛她的品質。
每天走進校園時，最讓我期待的是屬于櫻花的清香。她的香味清香淡雅，如同一個單純可愛的小女孩兒所散發(fā)出的魅力。那股淡淡的香味好像有什么魔力，總能帶給我一種莫名的安心與舒適，仿佛只要一聞到那股清香，一整天的疲倦也能隨風而散，一肚子的煩惱也能悄悄溜走。
我抬起頭，看著生長在樹上的花兒。她們是如此之美。粉紅色的花瓣如少女粉紅的臉頰，美麗，卻不妖艷。那翠綠的葉子好像天生就是來襯托花兒的美，安靜，而不張揚。
快看！起風了！櫻花的花瓣像一個個小精靈，穿著粉嫩嫩的舞衣伴著風兒翩翩起舞。我趕忙伸手去接，那美麗的花瓣卻從我的指間悄然滑落，靜靜地躺在地上，安靜的像個沉睡的公主，讓人不忍心打擾。但脫離了大家族的花瓣不僅不顯得蒼白無力，還因為綠草的襯托顯得更加嬌媚美艷。我緩緩的蹲下去，凝視著那掉落在地上的花瓣。要不我也學林黛玉葬一次花？這突如其來的奇怪想法讓我不由得微微一笑，暗嘲自己幼稚的念頭。
“滴答，滴答”淅淅瀝瀝的小雨從天空上筆直墜落，如同一只只利劍，穿破云層的束縛，來到人間。躲在屋檐下的我靜靜看著風雨中的櫻花樹。櫻花被風和雨的考驗折磨得東倒西歪，大片大片的花瓣隨風掉落。我心疼，又心急，卻又無可奈何，只好眼睜睜的看著櫻花的生命被突如其來的春雨帶走。
記得曾經是誰和我說起過，櫻花的花語是純潔質樸的愛情?？赡軝鸦ㄊ且晃幻利惣儩嵉纳倥?，為了等待屬于自己的幸福到來的那一天吧！可是如此執(zhí)著的櫻花，讓我竟不知是應該感到可悲，還是可喜。
櫻花初中音樂教案篇八
詩一般的雄美，從欣然的觸碰開始，直至詮釋了生命。
是的，生命的頑強！
我們的熱血，是為生命的光輝而沸騰；我們的努力，是為生命的不息而繼續(xù)；而生命的旗幟，是為未來的不朽而揚起！
是的，命運的倔強！
孤單的海洋，盛滿快樂逆水流去的足跡，但是在悲涼的背后，還有更強的海浪呼嘯而來，瞬間而過，沖刷悲哀的巖石，浸濕了悲痛的歷史。生命的意義，從此顆點燃！
偉大地活著，不因為孤獨與寂寞而毫無掙扎地凋謝：哪怕生命無情枯竭，火熱的淚水也會代替鮮血；即使夢想從容逝去，怒火也會燃燒勇氣！
毅然挑戰(zhàn)命運，踐踏真摯的淚水與恐懼的噩耗，生命的寂靜！
堅強，是刻畫生命的意志。
堅定，是征服不幸的秘籍！
激情，是證明生命的意義。
愛，從生命的交叉點澎湃燃起！
心的晨曦，忍受月牙與幟陽所交替。黃鶯在夕陽的余輝下放聲高歌，豺狼在噩夢的凄美下引頸長吼，放縱的詛咒！
花落飄零，完美地結束了自己的宿命，接受細雨柔美的洗禮，不再咒罵命運的不幸，悄悄然，陶醉在甜美的空氣中，欲起鳳之舞。
盡管我們的舞姿淡淡，但在剎那飄落的時候，注定思想將高高飄揚，而盈盈的淚水，不再是一份悲哀，一份寂寞，辛酸中更加流露出的，是一種淡美，一種偉大的幸福。擁有的淚水是一筆財富，誠摯的智慧可以打開這個金囊。生命從此刻，亦如一江春水，滿載著愛與恨，淡默了務必離開的.厄運。
盡情地歡舞，舞出追求的壯美，吟出信念的執(zhí)著、挺拔的毅力、歲月的朝夕……
櫻花初中音樂教案篇九
櫻花，仿佛在一夜間全開了。
柔柔暖暖的春風吹綠了柳枝條，吹皺了平靜的湖面，也吹醒了櫻花沉睡的花苞。
細細長長的.枝條不斷向上，向四周延伸，白色櫻花開滿了一樹。遠望，似花海。給人以強烈的美的震撼，這花，開得真旺！一樹一枝間，仿若裝滿了一個世界的美麗。小巧玲瓏的淡粉花苞，白里透紅的花瓣，嫩嫩的綠葉，相互交織，繡成了一幅美如畫的“枝上櫻花圖”?？崴茞坌牡幕ò晟嫌兄毤毜呢Q形紋路，湊近花蕊，一股清甜的香氣撲鼻而來，讓人覺得渾身舒坦。輕輕撫上嬌嫩的花瓣，來回摩挲，柔軟細膩的觸覺加上花之白，讓人覺得這花瓣其實是用云朵做的。停手，卻發(fā)現花瓣上有了一些痕跡，不禁讓人懊悔傷了這嬌弱之物。朵朵櫻花，一團團，一簇簇，爛漫過了天邊的云霞。
可惜，櫻花雖美，花期卻不長，就好比美人總有遲暮的一天。然而，我認為，最美的其實不是盛開時在枝頭舞動的櫻花，而是微風路過時，緩緩飄下的櫻花。櫻花，即使凋落，也要用最美的姿態(tài)。
飛鳥集中有一句話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我覺得，這話用在櫻花身上，再合適不過了。
櫻花，如一位恬靜的女子，撐著油紙傘，跨過千年的屏障，緩步走來，波瀾不驚。
櫻花初中音樂教案篇十
那一年春季末，我要去公園里賞櫻花。公園里的人并不是很多，。我的到在石凳子上坐著，靜靜的望著那幾樹櫻花。
公園里，櫻花基本上無所不在。竹橋旁，日光下，及其那清幽的小道。
那櫻花的晚禮服是那麼的五彩繽紛，或者純潔無瑕的白，或者濃淡不一的粉，又或者清新淡雅的裸粉色。
眼前的樹枝開了白櫻花。那櫻花如雪，卻比雪還需要美。那櫻花又似云，卻比云還需要純真。望著那滿樹的白櫻花，人早就深陷其中，不能自拔。
櫻花與花中四君子不一樣，她并不像梅那般高潔傲岸，比不上蘭那麼清雅靜謐，不像竹那樣謙虛有節(jié)，更沒有菊的那類昂然頑強。但櫻花很尤其，她別有另一番歸屬于自身的口味。花朵與花芯間界線明晰，恰如一只能夠洞察一切的雙眼?；ǘ涫悄前阊┌?，只讓人感覺那就是一種帶上魔法的色調，釋放著她那恬淡、無欲無求的美。不計其數朵櫻花一起高應貼樹技以上，微風拂過，為她再添一分資色。
但下一次風來，卻不一樣了。寒是那么大，霎時間，花朵滿天飛舞著。櫻花瓣雨落下來了。那一切來的這般之快，以致于在我并未反映回來時，乳白色的櫻花瓣早已落在了地面上，猛然，我嗅到了一股獨歸屬于櫻花的想到，望著遍地的櫻花，我心中五味雜陳。
我突然感覺櫻花如同大家的生命，生命和櫻花一樣，都十分短暫性，但生命不一定和櫻花一樣精彩紛呈。櫻花一生都為了更好地自身綻放，是那麼坦坦蕩蕩。而有的人不一樣，她們?yōu)樗硕?，是那般微不足道?/p>
但明成皇后說過那么一句話：“在這里世界上，無論高低貴賤，性命一樣是寶貴，沒有必要為了更好地光輝而舍棄生命”的確，生命必須關愛，必須盡自身全部的能量讓它綻放。但也不能為了更好地生命而去違反社會道德。櫻花便不那樣，她用自身的能量給自己綻放。大家為人處事也應像櫻花那樣恬淡，從容，才可以保證無愧于心，清正一生。
櫻花初中音樂教案篇十一
每一個日子里的每一種澎湃和每一種心情，都影響著自己，我不要蝶憶紛飛，也不想落葉飛軒，只是站在櫻花樹下，看那粉紅色的花瓣兒洋洋灑灑。
靜靜的站在樹下，憶往昔，正如時間一樣，我知道有一種東西，錯過了便不再回來?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花?！笔俏也幌嘈诺睦碚?，死了就是死了，落下便是落下，枯萎也還是枯萎，什么都不會改變。
花開花落，風去風來，都是自然的定律，就像人的一生。也被一條條成文的規(guī)定框死。人那，都是從小到大，從幼兒到死去，從生到死，我不知探究的意義。愛恨情仇，生老病死，規(guī)定了人類的一切，也規(guī)定了人的一生。
當發(fā)絲垂下，卷卷飄飄，只覺妖冶似火，卻有著火無法擁有的萬般柔情。
人的一生雖然短暫，但多多少少總會留下一些東西，然后讓這些東西沉淀在歷史的文化里，如果沉淀不起來，那就只能隨風散去了。人類就是要將別人的東西學會，放在自己的大腦里，在這些歷史文化中，我為愛的就是那些唯美的文字，這些奇妙的文字啊!有的有點兒感傷，有點也有點兒感性。
這些東西，總是會將小小的我淹沒，淹沒在一個小小的角落里。我沒有面對的勇氣……
只愿我如同那櫻花一般，一般的情，一般的傷……
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