大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編為大家收集的你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】一
友善是一艘輪船，帶領我們駛向和諧的港灣；友善是一塊雪中炭，送給我們溫暖在心間；友善是一枚指南針，指引我們前進的正確方向……善待別人就是善待自己，我不由得想起了那至今記憶猶新、難以忘懷的一件事。
那是一個陽光明媚的下午，熾熱的太陽火一般的炙烤著大地，知了在樹上拼命地叫著。因為我連續(xù)幾天感冒發(fā)燒了，所以一直都沒來上學。今天下午，我走進教室，班級里像往常一樣熱鬧，同學們依舊笑容滿面、生氣勃勃。上課鈴聲一響，教室一下子安靜起來。終于等到下課了，同學們都紛紛地走出教室到操場上玩游戲，班級里一下子顯得特別冷清。只剩我一個人默默地坐在位置上補習作業(yè)，說實話，由于這幾天我沒來上課，發(fā)現(xiàn)自己有許多的題目都不會，只好呆呆地在座位上發(fā)愣了。
這時候，同桌帶著燦爛的笑容走進教室，她看到我在座位上發(fā)呆，知道我的心事后，就把課堂上老師講的內(nèi)容，像“錄音機”一樣重新講了一遍給我聽。接著，她又耐心、認真地講解、詢問，儼然成了一位小老師。我非常專注地聽著，感覺到她的聲音是那么柔和，語言那么生動，內(nèi)容那么詳細。剎那間，我的眼睛濕潤了，喉嚨也哽咽住了，說不出話來，心里卻充滿感激之情。
時間很快就過去了，她也講完了，沖我笑了笑，她那燦爛的笑容就像鮮花一樣美麗、動人，然后又蹦蹦跳跳地走開了。我望著她越走越遠的身影，總是覺得是那么的高大。此后，我每當想起她那燦爛的笑容，心里總是像喝了蜜似的那樣美滋滋的`。那——應該就是友愛的力量吧！
友善，是在你需要幫助時伸出手；是在你傷心難過時給予安慰；是在你失去信心時鼓勵關愛。友善，又是無私的陽光，照耀著我們的心靈。我相信，人世間有了友善，生活將會變得更加美好。只要人人都有一顆友善的心，人類的生活就會幸福、快樂、和諧！
你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】二
“嘀嗒、嘀嗒……”時間一分一秒地過去了，還是不對，看來這兩道數(shù)學題我自己是搞不定了。正在這時，媽媽打電話過來說，讓我下樓去學校把李林杰接回家。
李林杰一進門就看到我鋪了一桌子的數(shù)學作業(yè)，便立刻湊上去看，當他聽說我正為此發(fā)愁時，便自告奮勇地當起了小老師。只見他仔細地看了看這兩道“難題”，然后笑著說：“哈哈，原來是幾何題，這個我最在行了。”他立刻拿起鉛筆，在圖中畫了幾條線，便開始給我詳細地講了起來……
一頭霧水的我硬著頭皮聽著，他不厭其煩地講著。盡管這樣，我對其中的一道題還是弄不明白。他微微地皺起了眉頭，思考了起來，接著拿起各種顏色的筆在圖上畫了又畫。寫出來幾個算式，接著又劃了幾筆，我沒搞明白他這是什么意思，就問他：“你這是在做什么？我還是不明白！”“我正在想辦法幫你解決這個難題?！?/p>
原來他是在想辦法教我啊，我心里有點感動，同時也有點愧疚，碰上我這個“笨學生”，可真難為他了。他帶著我反復地讀了好幾遍題目，然后又在草稿紙上不停地寫寫畫畫，算了又算，可我仍一竅不通。他自言自語地說：“難道這道題的題型有玄機？”他看向我的目光充滿了歉意，“真抱歉，給我一點兒時間，讓我想想。”我感覺真有點對不起這個負責任的小老師。
李林杰拿起書，在屋子里踱來踱去，眉頭緊鎖，嘴里還念念有詞，然后他又把書翻到了最前面的導引處，看了又看，突然，他好像恍然大悟?！鞍?！我明白了，這就是一道簡單的金字塔模型?！彼盐依^來，興奮地說，“我們用鳥頭的方法來計算金字塔模型，這根本就行不通嘛！不同的題型，有不同的解題方法?！苯又憬涛矣嬎闫饋恚缓芸炀陀辛舜鸢?。李林杰笑了，很是欣慰的樣子。
通過這件小事，我終于明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的含義，正如歌中所唱：“最美的是一顆幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】三
4月6日星期一天氣陰
今天的數(shù)學考卷發(fā)下來了，我一看就傻眼了。我寫的錯別字怎么這么多呀！我居然把字的結(jié)構(gòu)放反了，我真不敢相信。
放學回家，我把考卷給奶奶看，奶奶說我是顛三倒四，糊里糊涂，寫得一點也不好。我一邊訂正一邊問奶奶：“奶奶，記住生字有沒有秘訣嗎？”“有啊，就是天天默寫生字?！蹦棠陶f。
訂正完考卷，我默了幾遍。第一遍我就把字寫對了。我一定要把寫錯別字的臭毛病改掉。
你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】四
當一陣風吹過你的頭發(fā)會隨風飄揚；當天空烏云密布，你的心情會隨之失落；當有人讓你低頭，你是否猶豫過…… 某年某月某天的某個下午，有一個女孩預想著下午的課程是否難學，今天下午會不會有什么驚天動地的事發(fā)生？但每一個預想好的美好，都會有變化，這個變化令人心痛。痛到在別人面前低頭卻不能流淚，只能獨自享受它的獨特。一個不自覺，就將釀成你生命中永遠都想抹掉的污點。我中午重復著每天都會重復做的事，將桶面盒扔到洗漱間。但每次都很幸運，不會被宿舍樓里的高科技——攝像頭，拍到。只是，紙永遠包不住火。我被叫回了宿舍樓。自然東窗事發(fā)，我再也找不到借口為自己的錯誤開脫。只能默默地承認。 我不知道自己做了些什么，只知道，我被懲罰的很嚴重。不是身體而是心靈。你嘗試過彎著腰上樓梯嗎？那倒霉的宿舍樓主任，壓著你的脖子你只能低著。我是一個從不因為錯誤低頭的人。人無完人，我犯錯，我哭泣，我認錯，但我從不低頭，因為一切可以改變，但尊嚴丟失，難以拾起。他壓著，我挺著，他察覺到了，也就收手了，我用我那僅存的一點反抗力，用堅強的意志回敬了他，我可以為我所做的事負責，但我絕不會因為我所做的事低頭，這是我的人格底線，也是我的行事原則。 天空的顏色永遠都是藍的，我愛他；人生的路上有風也有雨，我接受他；彩虹的顏色是七彩的，紅色折射最多，自然最明顯，紫色折射最少，自然最不受關注，但，紅·橙·黃·綠·藍·靛·紫，我都欣賞，只要我不低頭，我就不會侮辱自己的尊嚴！
你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】五
四月二十五日，星期三，早晨上自習的時候班主任周老師宣布：“請同學們做好準備，馬上學工處老師帶領大家到南京市棲霞區(qū)稅務局!”一聽這話，同學們起初是高興，緊接著又是疑惑：去稅務局干什么?大家一路上思索著這個問題，不知不覺已經(jīng)來到了稅務局大門口。下車后，老師說：“我們今天來此學習稅收知識!”這次同學們沒有了先前的高興，而是陷入深深的疑問中：稅收是什么?有啥用?
帶著疑問，同學們投入到另一種形式的緊張學習中。這次給我們上課的老師是稅務局派來的一名稅務干部，這位叔叔以標準的普通話向我們仔細講解圖片的內(nèi)容，每個同學都細細地聆聽，手中的筆在飛速地記錄著。有些同學時而停下手中的筆，把頭緊緊逼向其他同學的筆記本。原來有些字他們不會寫，甚至沒有聽懂叔叔的話，干脆“抄襲”一下其他同學的，這樣來得快，記得準確。也有一些同學養(yǎng)成了隨身攜帶錄音筆的習慣，一聽到叔叔開始講解了，馬上打開開關，把錄音筆直接貼向叔叔，似乎不接觸到叔叔的嘴巴就不能錄下全部的講解內(nèi)容似的。
感覺時間并不長，叔叔的講解就結(jié)束了。但是，同學們興猶未盡，很多同學還纏著叔叔問這問那，更有一些同學要么是字不會寫要么就是記得不準確，干脆把本子和筆一起遞給了那位叔叔。哎!真是難為那位叔叔了!那位叔叔還真配合，有求必應，樂得同學們合不攏嘴。這時，我突然想到我還有重要的事要做，于是就和其他同學順著剛剛走過的路線往回走，再次逐個展覽室逐個圖片仔細地閱讀著、記錄著。這次我的繪畫特長可以展示了，有些內(nèi)容重要的圖片我就用簡筆畫快速地畫下來，然后在畫子邊上配上內(nèi)容簡介。有些圖本來就是以漫畫的形式來表現(xiàn)，我對此尤為喜歡，干脆就要盡力照搬!不知不覺中，我已經(jīng)走出了剛進來時的門了。
這時，我陷入了沉思，想想其他同學的爭先恐后，再看看我自己的流連忘返，感覺大家非得要把所有看到的聽到的東西全部記下來才安心。真是不可思議!更不可思議的是，就在大家集合準備返校的那么一個短暫的閑暇，同學們還在相互比照、糾正、記錄，甚至還爭得面紅耳赤。筆不離手、爭執(zhí)不斷，在沙沙的記錄聲中，在激烈的爭執(zhí)聲中，汽車發(fā)動了，載著這熱鬧場面快速駛向了學校。
這次學習經(jīng)歷令我特別難忘，因為我由此不僅知道了稅收是國家為了實現(xiàn)其職能憑借政治權(quán)力依法強制、無償?shù)貙ι鐣a(chǎn)品進行的一種分配，稅收可以籌集國家財政收入、調(diào)節(jié)社會資源的分配和監(jiān)督社會經(jīng)濟等等有關知識，還深深地認識到對于我們學生來說，應該以此次參觀為起點，繼續(xù)努力學習更多的稅收知識，把自己培養(yǎng)成具有納稅人意識的好公民。
【二】夏日的午后，漫步在公園的小路上，梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地。望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。
農(nóng)歷五月初五，又是一年端午節(jié)。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米，一邊喃喃地說：“唉，以前我們小的時候啊，每到夏天就盼過端午，只有過端午才能吃一頓飽飯啊……”我想奶奶又要憶苦思甜了，連忙對她說：“您老人家就別老想傷心往事了，有什么讓我?guī)兔Φ臎]?”奶奶白了我一眼，又拿出早就準備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西，對我說：“去把盆里的粽葉撈出來晾著?！蔽艺业椒鹏杖~的盆，看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中，散發(fā)著淡淡的清香，讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著，假裝生氣地說：“這只懶貓，快來幫忙，去把糖罐拿過來!”“奧!”……主要的工作是你們做完了，我又成了打雜的。
包粽子啦!我學著媽媽的樣子，先將一片粽葉卷成漏斗形，用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”，煞是好看，難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了，然后用細細的粽葉條，將粽子五花大綁起來，完成了。她們包的很快，仿佛施了什么魔法似的;而我包起來，粽葉好像誠心跟我過不去一樣，不是一角漏出米來，就是用力過大把葉子漲破。
包了半天，我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的半成品一起放進鍋里，蒸了足足一個小時，我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來，吹著熱氣嘗了嘗。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起來?！澳闶遣皇前邀}當做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中，我的臉一下子紅了起來。
哇!你說，我把甜的做成超級咸的，我能不難忘嘛!學習不一定要在書本上。生活才是一本百科全書，是知識的海洋。難忘!因為有蘊含在里面。
【三】在暑假里，爸爸和媽媽帶著我到滸山的游泳館去學游泳，我?guī)Я擞斡救?、游泳眼睛、游泳帽和游泳衣?/p>
一來到游泳館，我不禁贊嘆道：“哇噻!好大啊，我太喜歡在這里游泳了!”
我換好了衣服，來到了游泳池前，我的腳不禁顫抖起來。這時，爸爸猛得把我推下了水中，讓我喝了好幾口水，差點把我淹死。我馬上抱住了游泳圈，把它套在了身上。
爸爸游過來了，想交我游泳。我堅定的說：“我一定要自學成才”。
我先用左手來游，我把全身的力氣都用在了左手，同時游泳圈也在左手腕上上下滑動，右手也在使勁地劃著，頭向左邊偏移。腳呢!撲騰撲騰地彈著，濺起了美麗的水花。我用左手學會了以后，我又用右手來學。我也把全身的力氣集中在了右手上，頭向右邊偏移，左手也使勁地劃著水，腳也撲騰撲騰地彈著。因為用右手來游，不是很適應，水進了嘴巴和鼻子，這樣實在太難受了，使我不能呼吸，憋死我了。最后，我不套著游泳圈的游，手使勁地撲騰著，腳踢著水，喝了很大很大的一口水，都進了鼻子里。這時，爸爸游過來了，經(jīng)過他的指點，我終于學會了。
經(jīng)過了這件事，讓我明白了一個道理，不管做什么事情呀，不吃點苦，是學不會的。
爸爸媽媽都上去了，我也該上去了，換完了衣服。我依依不舍地離開了游泳館。
你與別人惜別的經(jīng)歷作文【通用6篇】六
別為了一個不懂你的人，丟了自己。
內(nèi)向孤獨的人，容易卑微。為了掩飾自己的不合群，刻意去融入其中，活得既不孤獨自由，又不快樂。孤獨是每個人都會面對的事情，越逃避，越難受，最后便是無盡的痛苦。生活有時候就喜歡和你唱反調(diào)，你越怕什么，就越是來什么。所以，遇見一些不好對付的事情，別總是想逃了，勇敢去面對吧。就是一件不再會發(fā)生的事情，一但你像個膽小鬼一樣逃跑，誰又保證你以后不會想起，不會感到后悔呢。而當你經(jīng)歷過那件事情，就是失敗了，也算是明白自己，真的不行了。逃避，是比失敗，更加懦弱的做法。
也許你是孤獨的，可是，這有什么錯呢。如果一個人也可以很好，為什么總要讓別人覺得你過得很好很快樂呢。為什么，總是要活在別人的眼光里呢。真正的快樂，是你發(fā)自內(nèi)心的愿意去做的事情，不是討好不喜歡的人，活在自己不喜歡的世界。
你要明白，這個世界，不是所有人都會喜歡你，這是一件再正常不過的事情了。有的人，也許優(yōu)秀，也許不喜歡你，但是不代表你活著就是錯的。不需要去自卑什么，只是你們想法不同而已。優(yōu)秀的人多了，成功的人多了，可是被所有人喜歡的人，又有多少呢？又或者，有這樣的人嗎？
我看過許多人，和自己不喜歡的人，聊得火熱，然而背面和另一個人吐苦水，說自己是不得以。其實，哪有什么不得以，生活上是有很多不得以，但是并不代表自己就要活成討厭的樣子。不是說迫于生活就怎么樣了，這并不是你的錯，只是，如果自己很不快樂，受到了傷害，有時候，就過平淡無奇的一生，又有什么不好。如果能夠取悅到自己的心，如果能夠讓自己成為喜歡的自己，讓自己變得快樂，有真正的價值，又為什么要去在別人眼里，活得快活，而逼瘋自己呢。
每個人看事物的眼光都不同，出于無心之舉，而傷害到別人，也是有可能的。所以，一個勁的活在別人的眼光里，是一件很累的事情。如果你覺得你做的到，想要那么做，沒人說你錯了，可是你在這個過程，漸漸沒了自己，又真的值得嗎？
為愛你的人，而改變，也許是一種退步，是一種奉獻，一種犧牲?？墒菫榈玫揭蝗翰欢愕娜说恼J可，而讓自己變成另一個人，是一件痛苦，且不值得的事情。愛你的人，不會永遠都一直愛你，至少，在你冷落愛你的人，為那些不愛你的人，變得不再像你自己的時候，就已經(jīng)把愛你的人，弄丟了。
接受不被人喜歡的現(xiàn)實，活得真實一點，像自己一些。珍惜愛你的人，不要攻擊那些不喜歡你的人。
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