大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】，歡迎閱讀與收藏。
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】一
也許人生會(huì)有無(wú)數(shù)條路可走，而站在你身后一直默默相助以誠(chéng)相待的朋友卻不多。歡快時(shí)一起無(wú)慮的大笑，驕傲?xí)r不忘提醒勸告，傷心時(shí)為你擦去涕淚輕聲安慰，黯然時(shí)默默陪伴在左右，懂你的心聲，知你的優(yōu)缺——如果你有幸擁有這樣為數(shù)不多的朋友，請(qǐng)務(wù)必珍惜。前些天，我偶然閱讀了阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》，深深感動(dòng)和驚嘆之余，也為之憐憫與痛苦。
這是一部關(guān)于友誼、背叛和戰(zhàn)亂的辛酸小說(shuō)，溫暖細(xì)膩的語(yǔ)言讀來(lái)蕩氣回腸，打動(dòng)了一代代讀者。小說(shuō)講述了一個(gè)殘忍而又美麗的故事：阿米爾與仆人哈桑情同手足，但由于地位的不同慢慢生出隔閡。在風(fēng)箏比賽后，一場(chǎng)意外讓阿米爾痛苦自責(zé)，他逼走了哈桑及其“父”阿里。不久，戰(zhàn)亂發(fā)生，阿米爾同父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾為了贖罪而歸鄉(xiāng)，竟發(fā)現(xiàn)哈桑是他同父異母的弟弟，而哈桑早已被害，愧悔的阿米爾帶走了哈桑的遺子索拉博。
一切都還來(lái)得及。曾經(jīng)山坡上石榴樹(shù)干刻下的誓約，到如今美國(guó)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小索拉博，雖然逝者永不復(fù)回，但在悲傷的故事中詮釋了朋友相守的真諦。在這部杰出的史詩(shī)里，觸動(dòng)我心弦的有這樣一個(gè)情節(jié)：“他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已經(jīng)飛奔到街道的拐角處。他停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說(shuō)：‘為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！’然后露出一臉哈桑式的微笑，消失在街角之后?！惫Ｉ皵?shù)次真誠(chéng)的對(duì)阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是一個(gè)朋友肝膽相照的忠誠(chéng)??！只可惜，懦弱的阿米爾在危急時(shí)刻落荒而逃，抱憾終生。珍惜你身邊的朋友吧！因?yàn)槿松虝?，朋友是與你在巨浪中并肩同行的沖浪板，或許下一刻，一切就會(huì)消失。
撫摸著這本書(shū)，我不禁浮想聯(lián)翩：我曾擁有過(guò)一位相伴四年的知己，她雖然不是最優(yōu)秀的，卻是最善解人意的——我的每一聲嘆息、每一次大笑，她都懂我的心緒。當(dāng)我傾訴時(shí)，她溫暖的眼神和關(guān)切的言語(yǔ)都讓我感到心靈驟然明亮起來(lái)。即使在她微笑的時(shí)候，我也能感受到她寧?kù)o清涼的心田，散發(fā)著檸檬氣息。我知道我們比不上伯鐘情誼，但我們也有最真摯的忠誠(chéng)、最溫暖的陪伴，是彼此的知己，是一方天地。
知己的重要性，正如著名革命家、文學(xué)家瞿秋白所說(shuō)：“人生當(dāng)一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！鄙钪形覀円矒碛性S多朋友，但這些朋友中，或許一些是向著你的錢(qián)財(cái)和地位而來(lái)，僅有那為數(shù)不多的朋友才是真正的友人，。他們是你的寶貴財(cái)富，不圖回報(bào)，不慕名利，只愿與你一起跋涉、一起成長(zhǎng)……
這部感人至深的著作是值得閱讀的好書(shū)。它以阿米爾的角度向我們娓娓講述了友情、親情、背叛、民族分歧等故事，沒(méi)有華麗的辭藻，輕描淡寫(xiě)間書(shū)寫(xiě)了一件件動(dòng)人的故事。讓我們明白：真正的友誼和朋友是永遠(yuǎn)真誠(chéng)無(wú)私的，朋友是我們一生最璀璨的瑰寶之一！
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】二
文明是什么？活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)它是倆根纖小的手指，拉過(guò)勾了就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)它是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耄耋之年的老人說(shuō)它是一本厚厚的日記，是一張不容的生契約。文明就在我們身邊。
有一次，我在一本書(shū)上看到一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)描述了四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車(chē)處”，卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小母親擠到了車(chē)外，全然不顧這對(duì)母子的感受。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁浮想聯(lián)翩：這四個(gè)男人明明身強(qiáng)體壯，可卻欺負(fù)弱小，他們無(wú)視了社會(huì)公德，他們沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心。這種人即使有知識(shí)，也沒(méi)有素質(zhì)。他們的行為應(yīng)該遭到人們的唾棄。我們國(guó)家的素質(zhì)就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上，所以我們應(yīng)該爭(zhēng)做一個(gè)文明人。
這樣的情況在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也常有發(fā)生。一回，我和小范春節(jié)的時(shí)候去買(mǎi)對(duì)聯(lián)。我們坐在公交車(chē)上，在我們的右邊站了三個(gè)頭發(fā)染的花花綠綠的幾個(gè)賊眉鼠眼的年輕人。過(guò)了一會(huì)兒，那幾個(gè)年輕人竟然將手偷偷摸摸的伸進(jìn)了旁邊一位阿姨的手包里，我剛想喊：抓小偷了！可小范立刻打了我一下，并小聲說(shuō)道：“喂，你喊干嘛呀！你要是喊了，等會(huì)下車(chē)了，那幾個(gè)人就會(huì)跟著咱們，不放過(guò)了?！薄翱墒恰蔽艺f(shuō)道。小范又說(shuō)：“我爸跟我說(shuō)過(guò)，這種人不好惹！聽(tīng)我的吧?！边@時(shí)，那幾個(gè)人瞪了我們一眼，似乎聽(tīng)到了我們剛才的對(duì)話(huà)。我吐吐舌頭，只好服從。
下車(chē)了，我和小范走在路上。我在想：中國(guó)從古至今是禮儀之邦，《三字經(jīng)》有云：香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。我們身為炎黃子孫，不應(yīng)該這樣往“老祖宗”臉上抹黑！
同學(xué)們，讓我們重新拾起文明，爭(zhēng)做一個(gè)文明人吧！
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】三
一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，一句感激的話(huà)，一篇感恩的文章，一杯感恩酒，一聲深情的祝?！即砹宋覀円活w真誠(chéng)的心。
清晨爸爸從夢(mèng)中醒來(lái)，穿起衣服把店門(mén)打開(kāi)，走出大門(mén)便開(kāi)始掃地了，我看到這一切不禁想起我曾經(jīng)和爸爸頂嘴還動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái)，爸爸做的一切不都是為我好嗎？鄰近九點(diǎn)的時(shí)候來(lái)買(mǎi)東西的人越來(lái)越多了，爸爸忙得不可開(kāi)交。再看剛做完手術(shù)的媽媽也在幫爸爸看店，連喝一口茶的時(shí)間也沒(méi)有，我真想讓爸爸媽媽休息一會(huì)。于是我也來(lái)到人群中幫爸爸媽媽賣(mài)一些東西……到了中午買(mǎi)東西的人少了許多，店里也平靜了一些，媽媽來(lái)到樓上疲倦的睡下，爸爸也坐了下來(lái)。我來(lái)到廚房沏了一杯茶，小心翼翼的端到爸爸面前輕輕地說(shuō)：“爸爸你辛苦了，喝一口茶吧！”爸爸拿起茶，細(xì)細(xì)的品嘗了起來(lái)……勞累了一天的爸爸坐在倚子上欣慰的看起了電視，我拿著長(zhǎng)凳子坐在了爸爸身后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上多出了幾根白發(fā)，我不禁心酸了一陣。心想爸爸你為這個(gè)家庭付出太多了，把頭發(fā)都熬白了，我仔細(xì)的為爸爸挑起白發(fā)……
轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)節(jié)日要來(lái)了，爸爸媽媽又開(kāi)始討論起貨物的事情。我真想為爸爸媽媽分擔(dān)一些壓力，可我又太小了。
爸爸媽媽我一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答你們。
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】四
中國(guó)，是“詩(shī)之國(guó)度”。而一談起詩(shī)歌，不禁令人浮想聯(lián)翩：戴望舒那落寞、惆悵的《雨巷》；海子那充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的《面朝大海，春暖花開(kāi)》；徐志摩那清爽而幾分傷感的《再別康橋》……各種不同詩(shī)歌，各種不同的情感。
初次接觸現(xiàn)代詩(shī)歌，是戴望舒的《雨巷》。那是在一次春晚中，淡淡的暮色和幽怨的音樂(lè)，使那時(shí)還小的我就已深有感觸。
一個(gè)夏日的午后，我靜靜地坐在窗戶(hù)邊，看著窗外的雨點(diǎn)從空中緩緩舞動(dòng)直至落地綻開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)水蕾絲的長(zhǎng)裙。一切都好朦朧，沉浸在雨的世界中。伸出手，讓指尖撫摸雨簾，看著雨滴從指尖滑落，我的腦子里不由自主地跳出戴望舒的《雨巷》：撐著油紙傘，獨(dú)自／彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)／又寂寥的雨巷。惆悵、落寞，襲來(lái)。一個(gè)身著黑裙的修長(zhǎng)女子，撐著一把黑色的油紙傘，走在雨巷中，黑色融入了雨中，凄婉又迷?！∠阋话愕墓媚?。我仿佛看見(jiàn)了身著書(shū)生長(zhǎng)衫的戴望舒猶如欣賞在雨中的一幅畫(huà)一樣。而我則好像一個(gè)隱身人，看著這個(gè)書(shū)生滿(mǎn)臉的迷茫，看著他揮揮衣袖，寫(xiě)下這首《雨巷》。
我晃晃腦袋，把我從幻想中拉出來(lái)，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，桌上正靜靜地躺著幾張手寫(xiě)的白紙，我走了過(guò)去，也揮筆寫(xiě)下《雨景》，愿這首清淡憂(yōu)傷的小詩(shī)能像《雨巷》令人彷徨：漫步林間小路／踩著雨的腳步／追尋朦朧的氣息／年老的青石板／雨精靈綻開(kāi)水裙／蒼老的大樹(shù)／雨中沐浴／雨珠輕點(diǎn)樹(shù)葉／發(fā)出聲聲清脆／我甩開(kāi)雨傘／雨絲拂過(guò)臉頰／赤足踏水歡歌……
筆尖拂過(guò)白紙，留下這首小詩(shī)，帶有一縷清香。我望望窗外，看雨后幻化出的美麗彩虹。
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】五
愛(ài)河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當(dāng)他被我吮吸干了，我會(huì)失去我最寶貴的東西--父愛(ài)！如果不是那個(gè)雨天，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一直與愛(ài)同行！
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在我的印象中，父親一直在我的生活中是缺失的，不負(fù)責(zé)任的，我的學(xué)習(xí)，生活，他從不過(guò)問(wèn)，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來(lái)家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來(lái)，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父親居然回答不出來(lái)，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答，“16！”我只丟下這一句話(huà)便摔門(mén)而去，留下一屋子人的尷尬，我不知道后來(lái)父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當(dāng)時(shí)我也不想知道，心中只有一個(gè)念頭：你不是一個(gè)好父親！從那以后，我和父親本來(lái)就不多的溝通直接過(guò)渡到?jīng)]有，一頓飯下來(lái)，我們可以一句話(huà)都不說(shuō)，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說(shuō)，那我也不跟你說(shuō)，日子繼續(xù)著。
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轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書(shū)包，抓起一個(gè)蘋(píng)果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對(duì)我說(shuō)：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他！”“哎呀，我都累了一天了，再說(shuō)，他那么大人了，自己不會(huì)回來(lái)嗎？”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿(mǎn)足你？就讓你給他去送把傘你倒不情愿了！”“停，我去還不行嗎？”我抓起雨傘，接受外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風(fēng)實(shí)在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一會(huì)，地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。
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走了好久，終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了，我有些不耐煩，便慢悠悠的走到父親面前，低著頭說(shuō)：“給，我媽讓我給你送的雨傘！”“這么大雨你來(lái)干嘛？還說(shuō)來(lái)接我，我這么大人還用你這小毛孩接？”父親斥責(zé)道，我心里那叫一個(gè)不滿(mǎn)，我走了這么遠(yuǎn)來(lái)給你送傘，你卻這么說(shuō)我！剛想抬頭反駁他，當(dāng)我抬起頭的那一瞬間，出于本意的那些話(huà)卻被生生的咽了回去，眼前的父親根本沒(méi)有往日的高大可言，仿佛一個(gè)泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……
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“上來(lái)，我背你，這地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再說(shuō)，你還不一定背得動(dòng)我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛(ài)的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛(ài)的足跡！
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父親，我愿用我的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)言的愛(ài)！感謝那個(gè)雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一直與愛(ài)同行！
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】六
胡奕揚(yáng)
我久久地凝視著面前這位老人，希望他能為自己彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，他卻一直無(wú)動(dòng)于衷。
我來(lái)北京已經(jīng)有三四天了，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的故宮。導(dǎo)游在宮殿中講述著每一間房的由來(lái)和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，似乎要從嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰。可見(jiàn)他樣子，半天沒(méi)有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……還沒(méi)等我想完，只聽(tīng)得一聲：“呸”。一團(tuán)黏乎乎，黃澄澄的渾濁液體在空中滑過(guò)一條弧線，“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊，是中國(guó)的歷史文物，怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宮早就被淹沒(méi)了。痰中含有大量的病菌，會(huì)危害游客們的健康。再說(shuō)了，外國(guó)人怎么看待我們中國(guó)人？
不止在故宮，平時(shí)生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早上外婆沒(méi)有帶面巾紙。想都沒(méi)想，一用力，將鼻涕弄到了小區(qū)地上。往前一看，十米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶。你想，這樣給居民帶來(lái)多少麻煩，會(huì)給小區(qū)保潔人員帶來(lái)多少不必要的辛苦。晚上，黑燈瞎火的，不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子，還險(xiǎn)些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。
不懂文明的人永遠(yuǎn)都不受人們尊敬，他只會(huì)遭別人的白眼，受人們?nèi)⌒?，永遠(yuǎn)不能立足于這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，讓文明永存于每個(gè)人的心頭。
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】七
時(shí)光如水，生命似歌。在流水與歌聲中我漂上了十七歲的小島。在島上，我偶然發(fā)現(xiàn)公元二零零七年六月二十二日的那張日歷上寫(xiě)滿(mǎn)同學(xué)的名字：龍楠哲寶高老大小飛大仙小朱，諸如此類(lèi)——全是綽號(hào)。上面有小字標(biāo)注：中考。
咦！中考？
當(dāng)黑板右側(cè)出現(xiàn)陌生的“距中考100天”時(shí)，我還暗想：還有十個(gè)十天，早著呢！同學(xué)們也一副滿(mǎn)不在乎的樣子……
那個(gè)鮮紅的“100”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改動(dòng)之后，變成了天藍(lán)的“34”。我每次看到它便打怵，Miss楊每次說(shuō)三十郎當(dāng)天兒時(shí)，我的中考同行者便一起喊：“老師，快講課吧，別說(shuō)了！”有的同學(xué)怕這位“嘮叨老師”在說(shuō)下去，緊著喊：“下一題選A！”一天Miss楊在上課前瞅了一眼倒計(jì)時(shí)，剛想說(shuō)三十郎當(dāng)天兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下26天了……
那幾天每天下午都悶得慌，但“好心”的Miss楊，Mr張和Miss李卻偏偏來(lái)“搶”自習(xí)課，搞得我們頭暈?zāi)X脹，不知所措。
我們甚至顛倒黑白——下課時(shí)做題，上課大聲喊答案。
當(dāng)?shù)接?jì)時(shí)由26變?yōu)?時(shí)，我們對(duì)它已經(jīng)很熟悉了，我們藏在心中緊張的種子也已暴露，同行者學(xué)不進(jìn)去習(xí)了，班機(jī)里花花綠綠的同學(xué)錄早已“漫天飛舞”……
老唐說(shuō)過(guò)，要像蝸牛一樣無(wú)論在何時(shí)也不停地向前！老師們還教我們學(xué)會(huì)坦然，他們說(shuō)，結(jié)果沒(méi)那麼重要，重要的是在這一過(guò)程中有所收獲。
于是，中考同行者們學(xué)會(huì)了坦然。
中考來(lái)了，中考同行者一起去闖；中考走了，我們依然坦然。
……
挑戰(zhàn)中考，與你同行，我無(wú)所畏懼！
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】八
青春是首歌，由我們?nèi)プV寫(xiě)那一串串靈動(dòng)的音符。伴著我們、一路同行。
——題記
相逢是緣，悠然手相牽。大千世界里，我有幸遇到了你。從此手牽著手，一路同行。
我的青春年華，帶給我的、是無(wú)盡的美好：與朋友嬉笑打鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，聆聽(tīng)樂(lè)曲時(shí)的扣動(dòng)心弦的一串串音符；從時(shí)光花海里擷取的一束清香四溢的紫羅蘭，心海剪影里那段動(dòng)人的回憶……
我要你永遠(yuǎn)與我心手相牽，因?yàn)椤?/p>
有你，我才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。懵懂時(shí)節(jié)不諳世事，總以為一切都不會(huì)離我而去，那蜂蜜般甜美的生活將永遠(yuǎn)縈繞在我身邊。而如今，滿(mǎn)載父母的叮嚀、長(zhǎng)輩的期望，踏上了這漫漫求學(xué)路。父母的背影在落日中漸漸遠(yuǎn)去，只剩天邊一抹殘霞，它也在笑我天真？剎那間，我感到了人生的第一次的無(wú)助、迷茫。我的路，在哪里？你告訴我，這就是成長(zhǎng)。離開(kāi)父母是必然。人生路上，我們注定要掙脫父母的懷抱，去拼搏屬于自己的那片天。那一刻，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自飛翔。
有你，我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的路，坎坷不平，我走的好艱難。一切不再一帆風(fēng)順，成功來(lái)得那么不容易。望著自己曾經(jīng)的付出，眼角有絲濕潤(rùn)?？刹唤?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？你讓我擦干眼淚，勇敢的面對(duì)生活中的挫折與失??；在付諸行動(dòng)后，享受成功的喜悅和碩果的甘甜。這一刻，我知曉了生活。
有你，我才變得更快樂(lè)。你充滿(mǎn)活力，帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，讓我領(lǐng)略了無(wú)盡的美。在你的引領(lǐng)下，我讀到了李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的凌云壯志和狂放不羈的豪邁；品出了易安“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲惋與惆悵；也追尋到了梅的傲世、蓮的自潔、菊的隱逸……那領(lǐng)略到真正的美的一刻，我感受到了文學(xué)的價(jià)值，我國(guó)文化的博大精深。
因?yàn)橛心恪?/p>
呵，又是一年桃花開(kāi)。那艷麗的粉紅與欲滴的綠形成鮮明的對(duì)比。風(fēng)瑟起，雨后的桃林又飄起了一陣花雨?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！憋h散的花瓣，落在我的心海，蕩起微瀾。恍惚道，你已經(jīng)陪我度過(guò)了十三個(gè)年華。
時(shí)光消逝，你仍在我身邊，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)；歲月無(wú)痕，你我仍手手相印，一同走過(guò)這成長(zhǎng)的路，笑過(guò)歲月的橋！
我與祖國(guó)并肩同行作文【范文9篇】九
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)理想的搖籃；書(shū)是人類(lèi)隱形的翅膀；書(shū)是......書(shū)陪伴了我一生！ ——題記 人常說(shuō)，書(shū)是死的，人是活的，但是我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得是就像是我們知心的朋友，幫助你逃出困境的恩人，書(shū)陪伴著我，我?！ ∮浀米约盒W(xué)的時(shí)候，在一次重要的考試前，我也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)了，可是考完卻不太理想，我拿到自己的試卷，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我十分傷心，趴在桌子上，心里全裝著：誰(shuí)來(lái)給我一顆“后悔藥”啊，讓我再考一次。此時(shí)，我萎靡不振，就像是跌進(jìn)了困難這個(gè)深淵，沒(méi)有人可以幫助我。我也感到無(wú)聊，拿起一本書(shū)，是海明威的《老人與?！?，我看了幾眼，不知不覺(jué)地看了進(jìn)去，老人與大馬哈魚(yú)搏斗了三天三夜，雖然老人的手抽筋了，肩膀也勒破了，但是老人還不退縮，最后成功釣上了大馬哈魚(yú)。我突然覺(jué)得老人的處境和我一樣，老人遇到困難選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我又什么理由在這里垂頭喪氣，萎靡不振，我也要像老人一樣，勇敢地面對(duì)困難。有了這個(gè)念頭后，我每天都好好學(xué)習(xí)，下次終于考了個(gè)好成績(jī)。是書(shū)把我從困境中拉了出來(lái)，他真是我的好朋友?！ ∵€有一次，我在學(xué)校和同學(xué)踢球，一不小心，提到了學(xué)校的玻璃上，把玻璃打破了，我當(dāng)時(shí)十分害怕，想過(guò)要逃避，可是我忽然想起了蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》，安妮生性愛(ài)動(dòng)，經(jīng)常闖禍，可是她勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，她還是人們心中的好孩子，于是，我主動(dòng)和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師也原諒了我，書(shū)還是我逆境時(shí)的導(dǎo)師，領(lǐng)著我走向光明。 書(shū)，我的朋友，我的導(dǎo)師，我最知心的人，書(shū)伴隨著我，我?！?
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