2023年是研討會發(fā)言提綱(大全8篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

是研討會發(fā)言提綱篇一

志潔入選于《河北詩人作品精選》一書中的詩詞共四十三首，除一首“鷓鴣天”詞外，其余四十二首都是詩歌。四十二首詩中，詠史懷古詩二首，山水游記詩六首，贈賀詩九首，悼念詩一首，和詩轆轤體十首，親情友情詩二首，即景抒情詩十二首。我認(rèn)真讀了這些詩歌后，感受很深，收益也很多。下面從幾個(gè)方面談?wù)勎业目捶ê透惺堋?/p>

一、志潔詩歌的思想性

“詩言志”。一切形式的文學(xué)作品，都是為了言志抒懷，為了表達(dá)思想感情，作為文學(xué)最高形式的詩歌更不列外。就表情達(dá)意講，詩歌更為深刻、精煉，其瑯瑯上口，深刻、含蓄，言簡意賅，真摯、生動，韻味卓然，發(fā)人深思，是其他藝術(shù)形式所不能比的。志潔寫的這些詩歌，都是有感而發(fā)，都是思有所向，情有所指，絕無無病呻吟和故弄風(fēng)月之嫌，每首詩都有明確的主題思想。《夜宿漁家》這首詩寫靜夜時(shí)對漁家打魚的聯(lián)想和想象，打魚人劈波斬浪，與風(fēng)浪搏斗。這種聯(lián)想和想象隨著怒吼的濤聲，一直夢到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過聯(lián)想和想象，表達(dá)了對漁人與風(fēng)浪搏斗的贊美，同時(shí)也透露出對漁家的關(guān)愛和同情?！缎≡洪e情》這首詩寫秋天的月明之夜靜讀詩書的情景，表達(dá)了對讀書的喜愛和專心。詩歌用“閑情”命題，這個(gè)“閑”并不是懶散之閑，也不是無聊之閑，而是閑中有樂，閑中有為的高雅之閑。時(shí)間自由，思想自由，所作所為自由，這就是閑。詩歌表達(dá)了對“閑”的喜愛之情，告訴我們，人要閑得有趣，活得精彩，就要在閑中有所作為?！冻镣吹磕罡到痖瓜壬愤@首詩表達(dá)了對傅金楣先生高風(fēng)亮節(jié)的由衷贊美和對他不幸去世的沉痛悼念之情。情深義重，令人深受感染?！顿洍钭窳x先生》寫楊遵義先生退休后熱心于考古和寫作，為考古和寫作而起早貪黑，為悠久的中華文明大廈增磚添瓦，用如椽之筆譜寫新的歷史春秋，表達(dá)了對楊遵義先生的贊美和敬佩之情?！对峦菟聭压?二首)》寫對月洼寺往昔繁盛的追思和如今廢墟、殘磚，鼓罄不聞的感嘆，表達(dá)了處變不驚，面對現(xiàn)實(shí)，不計(jì)名利得失和淡然處世的思想?！顿R友人新婚》通過對喜慶場面的烘托和對親朋共慶的描幕，表達(dá)了對新婚夫婦的祝福和期望?！队翁旌由?二首)》通過對天河山特色景物的描寫，表達(dá)了對天河山優(yōu)美景色的贊美之情?！恫芍ヒ捇萏ど?轆轤體五首)》寫友朋相約，屐履漫游南國、北疆、燕趙、太行，于細(xì)雨和風(fēng)和清風(fēng)明月中尋幽問史，探古訪山，唱和聚舞，擊浪飛舟，極盡采芝覓惠的愉快心情和高雅情志，表達(dá)了“淡利薄名”和“快意人生”的思想感情?！顿R省詩詞大會第三次代表大會》通過對省內(nèi)八方墨客撰寫詩詞突出成績的回顧，表達(dá)出撰寫詩詞要弘揚(yáng)正氣、斥貪鞭惡的思想感情。除上面所提到的詩歌外，其余各詩也都具有明確的立意和鮮明的主題思想。

二、 志潔詩歌的藝術(shù)性

生活是一切藝術(shù)形式的源泉。詩歌的題材同樣來源于現(xiàn)實(shí)生活，即便是詠史懷古詩，也離不開對現(xiàn)實(shí)的思考。志潔的詩都是取材于現(xiàn)實(shí)生活，她對生活觀察得很細(xì)、很熟，感悟得也很深、很透。她善于抓住生活中最具有代表性的事物、景色和場面，恰如其分地、集中而有重點(diǎn)地表達(dá)出對現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)知、看法和觀點(diǎn)，感情真摯而強(qiáng)烈。如《夜宿漁家》，典型事物是暮云、小院、靜夜、濤聲;《小院閑情》是藤下、竹簾、廊外、竹影、碧窗、詩書、明月;《春日》是嫩柳、池塘、春水、桐花;《贈楊遵義先生》是殘瓦、舊樓、廟堂、槐樹、晚霞、白鷗;《瞻仰四二九烈士陵園》是豐碑、松柏、青冢、旌旗;《驚蟄》是驚雷、冰雪、細(xì)雨、熏風(fēng)、庭院;《夏日閑吟》是白云、老樹、芳草、文章、詩趣，等等。所有這些事物都是最具代表性的典型事物，與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連。寫詩歌必須以現(xiàn)實(shí)作基礎(chǔ)，否則就是無源之水，無本之木。詩歌少不了聯(lián)想、想象和夸張，有時(shí)多是寫虛幻的東西，但無論怎么虛幻，也不能完全脫離現(xiàn)實(shí)。志潔的詩歌寫實(shí)的東西居多，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，突出地體現(xiàn)了我國自詩經(jīng)、民歌和魏晉、唐宋詩歌以來的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

志潔的四十二首詩，包括七絕六首，五律四首，七律三十二首。這些詩歌都是用平水韻寫的，表現(xiàn)出用平水韻寫詩技巧的日臻成熟和完美。律詩中的對仗，如“冰心存曉夢，婉月蕩清風(fēng)”，“葉疏柳影瘦，花放菊園香”，“案牘如新翰墨在，門扉依舊座藤空”，“執(zhí)鞭傾盡一腔血，從政惟余兩袖風(fēng)”，“朝隨清露覓殘瓦，暮戀斜暉探舊樓”，“不聞鐘鼓禪聲遠(yuǎn)，惟憶佛經(jīng)仙語幽”，“遙遙星語星光遠(yuǎn)，耿耿秋燈秋夜長”，“暮雨初停行客少，古箏重奏鼓聲鏘”，“意隨琥珀親朋醉，情共荷蓮并蒂開”，“黃花圃內(nèi)吻朝露，青竹窗前沐晚霜”，“一身耿骨揚(yáng)豪志，數(shù)卷詩書凝墨香”，“燈影或兼浮影動，槳聲時(shí)共笑聲喧”，“名揚(yáng)燕趙驚云燦，聲冠太行映日紅”，“青冢幽幽埋烈骨，檀香裊裊慰忠魂”，“嶺南細(xì)雨潤新綠，塞北熏風(fēng)醒沃田”，這些句子對仗得都很工穩(wěn)，而且頗多雅趣，蘊(yùn)含深刻。律詩中不是對仗的句子，寫得也很精彩，如“春秋十度旌旗獵，輝映騷壇一片紅”，“飛星傳恨何人解?千古悲歌動九州”等。

志潔詞匯豐富，而且深得寫詩的個(gè)中三昧，無論取材、立意、構(gòu)思、謀篇、布局，營造氣氛和意境，起承轉(zhuǎn)合和表情達(dá)意都得心應(yīng)手，恰到好處。如《春日》中“半塘春水因風(fēng)皺”的“皺”字可以用“動”，《盼小孫孫出生》中“無事弄孫添樂趣”的“樂”字可以用“雅”，但不如“皺”和“樂”更為準(zhǔn)確和恰當(dāng)。由于詩中的平仄和用韻都很精當(dāng)，所以讀起來鏗鏘有力，瑯瑯上口。詩中并無奇崛峭拔之語，也無險(xiǎn)怪古奧之詞，而是平中見奇，樸中見雅，所有的詩都和諧、流暢、清新、自然，給人的印象很深。像《秋夜—和國印周老師》這五首轆轤體詩，抓住秋天的時(shí)令，緊緊圍繞題目，用婉轉(zhuǎn)而平實(shí)的詞句，寫秋天的所見、所聞和所感，語言連貫、纏綿，像一條叮當(dāng)作響的溪流，像一串賞心悅目的明珠，給人以美的享受和陶冶。

三、 志潔詩歌對我們的啟示

志潔詩歌對我們的啟示是多方面的。首先，要明確寫詩的目的，寫什么內(nèi)容的詩，用什么形式寫，怎樣寫，詩要說明和表達(dá)什么，都要心中有數(shù)。這就牽涉到選材、立意、構(gòu)思和錘煉詞句的問題。要遵循三貼近的原則，要與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代合拍，像白居易說的“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，現(xiàn)實(shí)主義也好，浪漫主義也好，都要體現(xiàn)時(shí)代潮流和精神。

第二，要下足錘詞煉句的工夫。任何一首好詩都不是一蹴而就的，必須經(jīng)過反復(fù)推敲，反復(fù)修改。從某種意義上說，詩歌不是寫出來的，而是修改出來的。要有杜甫“為求一字穩(wěn)，捻斷數(shù)根須”，“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”和賈島“二句三年得，一吟雙淚流”的堅(jiān)韌意志和精神。寫詩不能急于求成，只有在錘煉詞句上下足了功夫，才能寫出好詩。

第三，要深刻領(lǐng)會“工夫在詩外”的含義。“工夫在詩外”是陸游教育他兒子寫詩的一句話。這句話的含義是寫詩要把工夫下在詩歌以外的生活上，不能下在別人的詩歌上。生活是創(chuàng)作詩歌的源泉。只有自己對生活觀察得細(xì)致了，感悟得深刻了，才能寫出好詩。別人的詩歌是別人的觀察和感悟，不能代替自己的觀察和感悟。別人的詩歌可以借鑒，初學(xué)寫詩也可以模仿，但不能一味模仿?？梢曰脛e人的詩句，但化用中要創(chuàng)造和創(chuàng)新。詩歌是帶有很強(qiáng)個(gè)性的東西，沒有個(gè)性，沒有創(chuàng)意和獨(dú)到之處的詩歌，會流于人云亦云、空泛平淡或虛無縹緲，不會是好的詩歌。

第四，“文章看山不喜平”。寫詩要注意營造意境，使境界寬闊、渾厚和情調(diào)高雅，要注意含蓄，盡量避免淺白直露或寡然乏味。要使詩的內(nèi)涵豐富，饒有興味，給人以美的享受。要學(xué)習(xí)詩經(jīng)和民歌中“賦、比、興”的寫法。可以把詩歌寫得深奧、隱晦，也可以把詩寫得淺顯易懂。深奧、隱晦的詩不一定都是好詩，淺顯易懂的詩反而更容易被大眾接受和流傳。

第五，要注意推敲詩的平仄和用韻。律詩(包括五律、七律和排律)可以用平水韻寫，也可以用新聲韻寫;可以寫講究對仗和平仄的格律詩，也可以寫不講究對仗和平仄的自由體，即古風(fēng)。但不管怎么寫，都要注意平仄和押韻。平仄恰當(dāng)和用韻準(zhǔn)確，才能使詩歌抑揚(yáng)頓挫，瑯瑯上口。

是研討會發(fā)言提綱篇二

同志們：

根據(jù)公司黨委要求，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深切領(lǐng)會“六個(gè)聚焦”的精神內(nèi)涵，下面我結(jié)合工作實(shí)際，簡要談幾點(diǎn)思考。

一、做到“六個(gè)聚焦”，是貫徹十九大精神的內(nèi)在要求

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)和頭等大事。我們必須提高政治敏感性，堅(jiān)持從黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，不折不扣地抓好落實(shí)。黨的十九大提出了許多新理念、新論斷，確定了許多新任務(wù)、新舉措，需要通過學(xué)習(xí)來深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握。我們要認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和新黨章，全面、系統(tǒng)、深入地掌握精神本質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的十九大精神的思想自覺和行動自覺。同時(shí)，要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，深刻領(lǐng)會好、把握住黨的十九大精神的精髓要義。具體而言，就是要做到“六個(gè)聚焦”。我們務(wù)必以“六個(gè)聚焦”為著力點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，把維護(hù)好習(xí)近平總書記這個(gè)核心作為最大的政治，作為最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保一個(gè)指揮、一個(gè)聲音、一個(gè)調(diào)子、一張樂譜，堅(jiān)決把總書記對黨建工作、國企改革、平臺公司的每一項(xiàng)要求不折不扣地落到實(shí)處。

二、做到“六個(gè)聚焦”，應(yīng)與當(dāng)前的實(shí)際工作緊密結(jié)合

我們學(xué)習(xí)的根本目的，在于運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵是要落實(shí)到行動中，體現(xiàn)到工作上。各部門、子公司要根據(jù)集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署安排，制定時(shí)間表和路線圖，以釘釘子的精神抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的跟進(jìn)落實(shí)。當(dāng)前，重點(diǎn)是抓好集團(tuán)公司投融資、土地報(bào)批、征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)招商等重點(diǎn)工作任務(wù)的推進(jìn)，切實(shí)把“六個(gè)聚焦”的深刻內(nèi)涵融入到公司發(fā)展當(dāng)中、兩城建設(shè)當(dāng)中去，抓好歲末年初的安全管理，抓好年底任務(wù)的集中攻堅(jiān)，全力確保集團(tuán)公司今年工作收好尾，明年工作開好頭。

三、

通過學(xué)習(xí)和抓落實(shí)，我們要把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)中來，主動適應(yīng)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的新要求，特別是在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，我們要堅(jiān)決確保黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱。具體而言，要堅(jiān)決杜絕四種觀點(diǎn)：一是要杜絕黨建工作“可有可無”的觀點(diǎn)；二是要杜絕黨建工作“可前可后”的觀點(diǎn)；三是要杜絕黨建工作“可軟可硬”的觀點(diǎn)；四是要杜絕黨建工作“可實(shí)可虛”的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們要通過形式多樣、喜聞樂見的方式，把黨的建設(shè)搞活、抓實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓黨建工作的具體思路舉措，真正抓出成效、抓出實(shí)效。

對照六個(gè)破除專題研討會發(fā)言材料

人大代表專題研討會發(fā)言提綱

問題專題研討會發(fā)言提綱

6個(gè)聚焦專題研討發(fā)言提綱

專題警示教育研討會發(fā)言提綱

是研討會發(fā)言提綱篇三

各位專家、各位老師：上午好!

在匯報(bào)開始之前，請?jiān)试S我先來介紹一下我校的校園網(wǎng)站，匯報(bào)時(shí)，您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。20__年，隨著新教學(xué)樓的竣工，我校的軟硬件各個(gè)方面都逐步到位了。目前，我校學(xué)生用機(jī)、教室教學(xué)用機(jī)、教師辦公用機(jī)共323臺，并達(dá)到百兆到桌面。本校校園網(wǎng)站已開辦近3年之久，為校領(lǐng)導(dǎo)的行政命令發(fā)布、上下級思想交流、教師辦公提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效的平臺。各位現(xiàn)在看到的是我校校園網(wǎng)站的首頁。通過導(dǎo)航欄，我們可以清晰的了解我校網(wǎng)站的構(gòu)成：有學(xué)校概況、學(xué)校管理、教師天地、學(xué)生園地、黨團(tuán)生活、大隊(duì)部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時(shí)，校園網(wǎng)站還為我校教師提供ftp，e——mail，vod視頻點(diǎn)播等服務(wù)。今日，我們是將實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年在語文教學(xué)改革中的一點(diǎn)思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前，希望能得到各位專家、老師的指導(dǎo)和幫助。

在這里，我需要特別指出的是，今日我們所展示的課改實(shí)驗(yàn)工作的想法和做法，其實(shí)很多學(xué)校都已在實(shí)施和研究，也總結(jié)了不少有益的經(jīng)驗(yàn)。我們在這里不揣淺陋，就是想通過此次活動，給我校的語文老師搭建一個(gè)對話、展示、提升的平臺，在各位富有經(jīng)驗(yàn)的專家老師的指點(diǎn)幫助下，以這次活動進(jìn)一步地促進(jìn)我校語文教師將研究與教學(xué)實(shí)踐融為一體，促進(jìn)老師們的專業(yè)水平的提高，并促進(jìn)我校向?qū)W習(xí)型、科研型、實(shí)踐型、總結(jié)型的教研組織再邁進(jìn)一步。自20__年秋季課程改革開始在國家級實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動至今，已歷經(jīng)了四個(gè)年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們在這條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上，老師們試圖努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，重視拓寬教學(xué)內(nèi)容，豐富語文實(shí)踐活動形式，力求體現(xiàn)全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學(xué)研究方式已不再符合新形勢下的新課堂。在我們倡導(dǎo)著“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校也在不斷修正學(xué)校的.教研方式，同許多學(xué)校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的一個(gè)操作層面。20__年6月，我校進(jìn)行了首次校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學(xué)實(shí)際又具指導(dǎo)意義的理念的引領(lǐng)，令我校的老師受益匪淺。其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的群研工作歷時(shí)已久了。這些年來，我校的語文教研在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學(xué)院人文學(xué)院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)下，本著扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)的精神，特別重視加強(qiáng)教研組內(nèi)的群體學(xué)習(xí)和教學(xué)研究課的交流。

這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導(dǎo)下，學(xué)校一直堅(jiān)持教研組隔周學(xué)習(xí)的制度(本學(xué)期改為一周一次的教研組群體學(xué)習(xí))。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督下，各組老師以“推薦與自選相結(jié)合，個(gè)體研讀與群體研討相結(jié)合”的方法開展理論學(xué)習(xí)，這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時(shí)，我校注重在教學(xué)理論引領(lǐng)下的教學(xué)研究課的實(shí)施，特別是自課程改革以來，我校有幸承擔(dān)了自治區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的研究課題。在教研專題探索的驅(qū)動下，我校緊抓各教研組的組內(nèi)研究課的課堂實(shí)踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，實(shí)驗(yàn)最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學(xué)期上組內(nèi)研究課達(dá)2——3節(jié)(每次上課前上報(bào)學(xué)校，通知各科老師聽課)。同時(shí)，教導(dǎo)處非常重視教師課后自我反思能力的訓(xùn)練，寫教學(xué)反思是我校的教研制度。其間，我校每學(xué)期堅(jiān)持開展不同形式的校級教研活動(如校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師間的教學(xué)比武，家長開放日活動、青藍(lán)工程等)，充分發(fā)掘校內(nèi)有潛力的教師，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領(lǐng)下的較為夯實(shí)的課堂實(shí)踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本達(dá)到了全員參與、全員提高的教研目的。

在這樣的積淀下，我校語文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研為突破口，立足基層教研組，實(shí)抓群研工作，教研組工作求真、求實(shí)、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長和骨干教師的作用，群策群力，博采眾長，積極推行“集體備課、嘗試走班、集體評課” 的群研制度，以課堂教學(xué)為主陣地開展教學(xué)研究，提升教師的教科研能力。

下面，我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評課”的一些探索及思考向各位老師做一個(gè)匯報(bào)，希望能得到各位的批評指正以及更好的建議。

一、 集體備課：

1、 提出：

其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)教師的特長，互相取長補(bǔ)短，群策群力，增強(qiáng)了教師之間的合作關(guān)系，使原來勢單力薄的教師個(gè)體走出封閉的圈子，每個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，會時(shí)時(shí)迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計(jì);其二，以往的備課，每個(gè)老師要備一本書的內(nèi)容，不但花費(fèi)的時(shí)間長，而且每個(gè)單元、每課內(nèi)容都備得不是很精致。費(fèi)時(shí)低效，甚至有些老師為了應(yīng)付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。

2、 實(shí)施：

(1)原則： “集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”(田校長提出)

(2) 措施：其一，備課時(shí)間、地點(diǎn)、人員制度化：我校以教研組為單位，每周固定時(shí)間在各辦公室集體備課;其二，備課內(nèi)容和主備人員制度化：教研組每人主備一至兩個(gè)單元，就這個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致、深入地備課。每周教研組活動時(shí)，按單元由負(fù)責(zé)主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等;其他老師邊聽邊在語文書上做詳細(xì)的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個(gè)班的電腦中;其三，個(gè)性修改制度化：每位老師根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格及本班學(xué)情，對集體備課教案進(jìn)行再創(chuàng)造，使之成為一份適合個(gè)人特色和本班教學(xué)的個(gè)性化的教案;其四，及時(shí)反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個(gè)性化教學(xué)策略后，效果如何，要及時(shí)反思，做好后記，交流總結(jié)得失，形成習(xí)慣。(集體備課上網(wǎng)，個(gè)人備課、教學(xué)反思教導(dǎo)處會隨時(shí)抽查并總結(jié))

3、 收獲：

其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個(gè)單元的課，提高了每位老師的備課質(zhì)量;其二，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)，節(jié)省了時(shí)間，讓每位老師有更多的時(shí)間投入到課堂教學(xué)中;其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點(diǎn)燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。

4、 思考：

在我校推行由個(gè)人備課向個(gè)人與集體合作備課轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校語文教研在思考由于新課程課堂教學(xué)的動態(tài)生成性，集體備課還應(yīng)提倡由靜態(tài)備課向動態(tài)備課轉(zhuǎn)變;由于備課是終身隨時(shí)的感悟，不僅僅是寫在紙上的文字，因此集體備課應(yīng)由文字教案向文字與思維相結(jié)合的教案轉(zhuǎn)變，對于富有研究精神與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師 ，我們還在思考向“0教案”過渡的嘗試。

二、 嘗試走班：

1、 提出：

其一，教師的需要。我校的語文教學(xué)基本是以一貫之——從一年級帶到六年級。盡管一直推行群體學(xué)習(xí)，組內(nèi)教研，校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但依據(jù)班級個(gè)體，不可避免的是部分老師仍會出現(xiàn)“閉門造車”的現(xiàn)象。因此，學(xué)校應(yīng)努力為老師搭建一個(gè)自主學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺，為老師的教育教學(xué)提升、班級管理自我反思、自身專業(yè)發(fā)展提供有效的支持;其二，學(xué)生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對封閉的教室里，學(xué)生要滿足享受所有的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，至少是與本年級的所有老師交流的愿望都是很難達(dá)成的。那么，我校就力圖為孩子們創(chuàng)建一個(gè)“歡迎本年級老師走進(jìn)我們班”的機(jī)會，先滿足孩子們小小的愿望，讓他們在與本年級老師零距離接觸的過程中，學(xué)會適應(yīng)不同的老師，獲取不同的信息，提高學(xué)習(xí)知識的興趣。基于這兩個(gè)需要，兩年前，我校田征校長提出試行教師走班制。

2、 實(shí)施：

其一，以課改龍頭年級為試點(diǎn)，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實(shí)驗(yàn);其二、由試點(diǎn)老師介紹走班經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，然后推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并建議各語文教研組實(shí)施全員走班制。(本學(xué)期建議每位語文老師設(shè)計(jì)一節(jié)精品課，在本年級走班，年級組老師聽課評議。)

3、 收獲：

其一，學(xué)生的收獲。每位老師具有不同的教學(xué)風(fēng)格，每節(jié)課的訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)也不同，每一節(jié)走班課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)的，可以說一次走班課就是一次公開課。與不同的老師合作上一次走班課，從學(xué)生自身而言，提高了對不同老師的適應(yīng)能力，感受到不同的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)體會到不同老師上課所帶來的新鮮感，滿足了孩子求新求變的愿望，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點(diǎn)，對老師的組織教學(xué)、教學(xué)機(jī)制是一次極好的訓(xùn)練和考驗(yàn)，提升了老師針對不同的學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略的能力。作為走班的施教者，體會到了不同班級的學(xué)生思維、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語文素養(yǎng)等方面的差異，有助于發(fā)現(xiàn)自己在日常教育教學(xué)中忽視的問題，更好地提高自己的教育、教學(xué)管理的能力和水平;同時(shí)在完成教學(xué)后針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題能更全面、更深入地反思和修正;其三，聽課老師的收獲。作為同年級的聽課者，以“旁觀者”的身份更能發(fā)現(xiàn)自己在本班語文教學(xué)、班級管理方面的不足與欠缺。通過走班課，聽課教師看到的不再是一個(gè)班，而是一個(gè)年級、一個(gè)整體，從學(xué)生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發(fā)現(xiàn)的不再是個(gè)別的、特殊的現(xiàn)象，而是全面、普遍的現(xiàn)象。從而，對年級組的教研水平、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)都有著非常重要的意義。

4、 思考：

目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對學(xué)校要達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我們在思考：其一，年級大課走班嘗試;其二，跨年級走班;其三，跨學(xué)校走班。走班制的逐步實(shí)施，就是為了促使老師從不同的教育對象、教育情境中汲取經(jīng)驗(yàn)，并逐步完善和提高自己的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。

三、 集體評課：

1、 提出：

授課、說課、聽課、評課是學(xué)校反思性教研的常規(guī)工作，集體評課也是許多學(xué)校的日常教研工作。我校語文學(xué)科在推行集體評課的教研定位上，是與校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)接軌的。一次集體評課，就是一次有意義的案例引領(lǐng)式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以一個(gè)個(gè)鮮活的課堂教學(xué)范例為載體，通過對課例的點(diǎn)評和分析，共同提煉出老師們平日教學(xué)中的問題和困惑，再合作設(shè)計(jì)突破的方案并從教學(xué)實(shí)踐中得到驗(yàn)證，從而提升教研質(zhì)量。

2、 實(shí)施：

其一、組織活動。我校每學(xué)期召開一至兩次的校級教學(xué)研討活動(教學(xué)競賽——十幾年來，基本上是每年一次;家長開放日——讓學(xué)校的每一位老師都站到了家長的面前，請家長評價(jià)，與家長互動;青藍(lán)工程匯報(bào)課——一年來，田校長全方位而長遠(yuǎn)的思考，精心的部署及教導(dǎo)處、師傅們扎實(shí)有效的指導(dǎo)、徒弟們虛心的學(xué)習(xí);校級推優(yōu)課——“眾人搭臺，一人唱戲，各位受益”)，為老師們集體評課提供了平臺;其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評課，即先由各教研組或?qū)W段教研組交流評議，再以宣講或“沙龍”及“培訓(xùn)學(xué)習(xí)”等形式組織全體語文老師集中評課，為老師們集體評課創(chuàng)設(shè)對話、民主、具有指導(dǎo)意義的研討氛圍;其三，明確分工。在集體評課的過程中，對于每位參與的老師均做到人人有分工，由學(xué)習(xí)層的教師做課堂實(shí)錄的記錄，由資深教師整理、宣講評課稿或案例分析，由專家教師提煉有指導(dǎo)意義的教學(xué)問題和教學(xué)困惑，參與的所有老師 討論交流。

3、 收獲：

其一，評出了方向。以教學(xué)為媒介、課例為載體的集體評課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關(guān)注的教學(xué)問題，幫助老師找到了教學(xué)研究的方向;其二，評出了進(jìn)步。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力最有效的方式”。老師們在具有濃厚研究氛圍的集體討論中時(shí)常迸發(fā)出教學(xué)靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度;其三，評出了團(tuán)結(jié)。每一次集體評課就是一次寶貴的學(xué)習(xí)，教師與教師之間的互動、溝通、分享，會促使老師們用開放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。

4、 思考：

目前我校的集體評課還停留在“示范教學(xué)——對話反思”的被動式階段。為了促進(jìn)我校語文教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，我們在思考既保持側(cè)重討論式的案例教研，又要引導(dǎo)老師們開辟包含行為跟進(jìn)的全過程反思——課前，先提煉教師真實(shí)的教學(xué)困惑或問題，帶著實(shí)際需要解決的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);課中，以探求解決問題的策略和方法進(jìn)行教學(xué);課后，選取多方對話、自我反思的話題，力爭引入視頻案例的技術(shù)，從而引發(fā)教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。

今日，我將實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文老師們近幾年在教學(xué)研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡要介紹。之前，寧老師和李校長對我校開展這個(gè)研討會給予了熱情的指導(dǎo)。寧老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實(shí)”。在我校校領(lǐng)導(dǎo)所一貫要求的以研究為先導(dǎo)的扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我校的老師們用篤學(xué)實(shí)踐來構(gòu)建一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)型、科研型組織，求得專業(yè)發(fā)展，從而最終實(shí)現(xiàn)教育的終極目的：“為了每一名學(xué)生的發(fā)展?！?/p>

是研討會發(fā)言提綱篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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按照省委部署和局黨組理論學(xué)習(xí)安排，近期，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會了總書記重要講話中提出的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷，并進(jìn)行了思考和消化。下面，我結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和體會。

一、深刻領(lǐng)會講話精神，夯實(shí)思想“壓艙石”。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話，科學(xué)分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深刻闡述了過去五年工作和新時(shí)代十年的偉大變革，深刻闡釋了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實(shí)踐問題，深刻闡明了未來一個(gè)時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領(lǐng)，是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的光輝文獻(xiàn)，為黨的二十大勝利召開奠定了重要的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)，這對于我們深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，具有十分重要的意義。作為鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)的干部，我們要深刻領(lǐng)會總書記重要講話精神，深刻領(lǐng)會打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的重要標(biāo)志性事件，深刻領(lǐng)會鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果是未來5年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步關(guān)鍵時(shí)期補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固底板的一個(gè)重要方面，夯實(shí)思想根基，匯聚奮進(jìn)力量，不遺余力的把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果工作做好，全身心的投入到全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新征程中來。

二、切實(shí)把握斗爭目標(biāo)，把好行動“方向盤”。習(xí)近平總書記指出，“共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度不動搖。”回顧黨的歷史，中國共產(chǎn)黨于斗爭中誕生，在斗爭中壯大，是秉承崇高目標(biāo)，為人民幸福，民族復(fù)興，世界大同而斗爭。中國共產(chǎn)黨所進(jìn)行的斗爭，都建立在公義的前提下，是為維護(hù)人民利益和國家秩序所進(jìn)行的必要政治活動。因此，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度不動搖，是新時(shí)期開展一切斗爭的必要條件，也是根本遵循。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但更要看到，在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的道路上，等待我們的不僅有難得的歷史機(jī)遇，更有自然災(zāi)害、因?yàn)?zāi)返貧等各種復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，我們既要應(yīng)對“黑天鵝”，也要防范“灰犀?！?。要在長期、復(fù)雜、艱巨的偉大斗爭中把握大勢、掌握主動，就必須始終把準(zhǔn)斗爭方向，始終牢記“國之大者”，繃緊思想之弦，持續(xù)響鼓重錘抓緊抓好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果工作，堅(jiān)決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線，以實(shí)際行動捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

三、扎實(shí)提高履職能力，練就實(shí)戰(zhàn)“真功夫”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！奔诧L(fēng)知勁草，烈火見真金。進(jìn)行偉大斗爭，不能空喊口號，紙上談兵，倘若沒有過硬的斗爭本領(lǐng)，斗爭就不可取勝。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，所面臨的風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和斗爭愈來愈多，對黨員干部能力水平的要求也隨之提高。在答好鄉(xiāng)村振興這張“時(shí)代答卷”上，就需要我們廣大黨員干部起而行之，大力發(fā)揚(yáng)偉大的脫貧攻堅(jiān)精神，主動沉入基層、扎根一線，在干中學(xué)，在學(xué)中干，在努力克服困難為群眾解難題、辦實(shí)事的實(shí)踐中練就一身“真功夫”，在履職盡責(zé)的過程中補(bǔ)足短板弱項(xiàng)，以“明知征途有艱險(xiǎn)，越是艱險(xiǎn)越向前”的氣概奮勇前行，以功成不必在我、功成必定有我的使命和擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把本領(lǐng)域脫貧攻堅(jiān)成果鞏固住、拓展好，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打下堅(jiān)實(shí)的脫貧根基。

四、牢固樹立群眾觀念，譜寫時(shí)代“新篇章”。習(xí)近平總書記指出，“前進(jìn)道路上，全黨要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹牢群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，從群眾中來、到群眾中去，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終接受人民批評和監(jiān)督，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心?！蔽覀凕h從成立之日起就把人民放在心中最高位置。為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為我們鄉(xiāng)村振興部門的黨員干部，做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興工作，說到底就是在做群眾工作，服務(wù)和接觸最多的對象仍然是廣大基層群眾，所以一定要心中有群眾，把群眾的事當(dāng)成自己的事，設(shè)身處地想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需，要把群眾高興不高興、滿意不滿意作為評價(jià)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，決不能搞形式、走過場、撐門面，更不能為了應(yīng)付檢查，弄虛作假，欺上瞞下。要始終以人民為中心，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)定人民立場、樹牢群眾觀念，銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗，在邁向?qū)崿F(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的“趕考之路”上，不斷創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績，奮力譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章。

是研討會發(fā)言提綱篇五

一是統(tǒng)一思想，正視問題。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，對照李毛到公司時(shí)的調(diào)研講話精神，堅(jiān)持三個(gè)導(dǎo)向，認(rèn)真查擺自身作風(fēng)問題，認(rèn)清市場意識、服務(wù)意識不足等問題，著力在今后的工作中加以改進(jìn)，不斷提升服務(wù)營銷高質(zhì)量的能力水平。

二是明確任務(wù)，深入推進(jìn)。要嚴(yán)格按照集團(tuán)黨委開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案和方法步驟，按照公司黨委制定的工作方案，加強(qiáng)思想教育，突出工作重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入查擺問題，集中開展整治整改，不斷提高能力素質(zhì)，切實(shí)解決好自身在工作作風(fēng)方面存在的問題。

三是精心組織，狠抓落實(shí)。要統(tǒng)籌抓好疫情防控本站和生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作，堅(jiān)持兩手抓、兩手硬、兩推進(jìn)。全面從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)加強(qiáng)公司疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)筑牢織密公司“五一”假期期間疫情防控“最后一道防線”。在抓好疫情防控的同時(shí)，聚焦主責(zé)主業(yè)和集團(tuán)重點(diǎn)工作，以扎實(shí)做好“促強(qiáng)、提效、回款、融資、保供、服務(wù)”六個(gè)中心工作，加速推動平煤股份煤炭產(chǎn)品裝車計(jì)量質(zhì)檢系統(tǒng)改造項(xiàng)目、集團(tuán)兼并重組煤礦統(tǒng)一銷售方案的落實(shí)，來檢驗(yàn)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的成效，在推進(jìn)過程中要樹牢底線意識、紅線意識，營造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)奮力譜寫營銷高質(zhì)量發(fā)展壯美篇章，以優(yōu)異成績向黨的二十大獻(xiàn)厚禮。

是研討會發(fā)言提綱篇六

在xx屆中紀(jì)委三次全會上強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作”?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育開展以來，內(nèi)蒙古森工集團(tuán)(林管局)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，把黨支部作為從嚴(yán)治黨的基本單元和干部管理的起點(diǎn)，作為教育引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持實(shí)事求是、改進(jìn)工作作風(fēng)、著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題的載體、抓手和實(shí)現(xiàn)途徑，努力消除干部身份與黨員身份的“夾層”，充分發(fā)揮了黨支部在干部隊(duì)伍管理中的基礎(chǔ)性作用。

把好組織生活關(guān)。在參加所在黨支部的組織生活會時(shí)指出：“在組織里的人，就要過組織生活，不參加組織活動的人，也就脫離了黨”。森工集團(tuán)(林管局)黨委以落實(shí)自治區(qū)黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為抓手，探索經(jīng)常性組織生活的途徑，把堅(jiān)持開展每周一次的支部學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，采取靈活機(jī)動的學(xué)習(xí)方式，利用領(lǐng)導(dǎo)干部出差途中、工作間隙等，開展見縫插針式的支部學(xué)習(xí)，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)干部在外地出差或者基層工作期間，參加當(dāng)?shù)氐闹Р繉W(xué)習(xí)活動，確保領(lǐng)導(dǎo)干部參加支部生活經(jīng)?；?、正?；??！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育開展以來，森工集團(tuán)(林管局)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走進(jìn)支部，自覺在政治生命的搖籃之中接受黨組織的培養(yǎng)教育和廣大黨員的監(jiān)督，帶動兩級班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)達(dá)到5000余人次，把嚴(yán)格黨內(nèi)生活的要求真正落到了實(shí)處。突出支部組織生活的政治功能，避免組織生活庸俗化，黨委組織部黨支部嚴(yán)格落實(shí)延安整風(fēng)精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，率先在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中召開了組織生活會，圍繞“嚴(yán)格黨內(nèi)生活，深化作風(fēng)建設(shè)”主題，黨員干部實(shí)心實(shí)意、真刀真槍在基本觀點(diǎn)、價(jià)值觀層面進(jìn)行了深度的交流交鋒，使真正的黨內(nèi)民主生活回歸到支部組織生活之中，為林區(qū)支部建設(shè)樹立了標(biāo)桿、提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒。

把好干部品德考核關(guān)。支部根植于人民，是黨員干部政治生活的重要載體，干部德的狀況，支部黨員最清楚、也最有發(fā)言權(quán)。森工集團(tuán)(林管局)黨委在干部民主推薦、考察、年度考核等工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部所在黨支部的書記和黨員必須參加測評、談話等環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部所在黨支部要向黨委出具干部德的評價(jià)材料，用個(gè)性化的語言具體描述干部德的表現(xiàn)，形成準(zhǔn)確鮮明的意見，作為干部選拔任用的重要依據(jù)。同時(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)干部所在黨支部建設(shè)狀況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核體系，重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部所在黨支部組織生活是否規(guī)范、黨員主體地位是否提高、黨組織負(fù)責(zé)人是否具備處置不合格黨員的能力、黨內(nèi)民主是否改善等，通過支部工作看每名領(lǐng)導(dǎo)干部的第一身份、政治身份是否合格。如果支部存在軟弱渙散現(xiàn)象，首先對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。

把好黨員黨性鍛煉關(guān)。強(qiáng)化支部的黨性鍛煉“熔爐”作用，使黨員干部把牢“總開關(guān)”，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。突破以往“

口號

解說詞

今日，湖南省委黨校、湖南行政學(xué)院舉行20xx年春季開學(xué)典禮。湖南省委、省委組織部部長郭開朗出席開學(xué)典禮并勉勵學(xué)員，強(qiáng)化黨的意識，保持政治定力，要始終保持絕對忠誠，時(shí)刻牢記職責(zé)使命，帶頭爭做合格黨員。

“黨性是共產(chǎn)黨人立身、立業(yè)、立言、立德的基石，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是黨員干部的終生必修課。從保持黨的先進(jìn)性和純潔性的戰(zhàn)略高度，指出廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并作出了一系列重要論述?！惫_朗說，要增強(qiáng)政治意識，堅(jiān)定信念不動搖，自覺筑牢思想防線和政治防線，把對黨忠誠作為“定海神針”，始終做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼蚊靼兹?。要增?qiáng)大局意識，明辨方向不迷失，始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。要增強(qiáng)核心意識，自覺服從不猶豫，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣貫徹執(zhí)行中央各項(xiàng)決策部署。要增強(qiáng)看齊意識，統(tǒng)一步調(diào)不含糊，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常主動地向黨中央看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。

郭開朗指出，當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨深入推進(jìn)，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出更高更嚴(yán)要求，有的干部不適應(yīng)，今年是集中換屆之年，一些黨員干部思想出現(xiàn)浮動。在這樣的背景下，黨員干部要端正從政心態(tài)，增強(qiáng)政治定力，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)正能量。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持正確的追求，在人格品行上要向“三嚴(yán)三實(shí)”先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，保持平常心，永葆進(jìn)取心，常懷敬畏心，增強(qiáng)責(zé)任心，做到敢于擔(dān)當(dāng)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

“黨中央決定，今年在全體黨員中開展‘學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員’學(xué)習(xí)教育?！惫_朗勉勵黨校學(xué)員，在“

兩學(xué)一做

廳級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、中青年干部培訓(xùn)班、省級工業(yè)園園區(qū)主任培訓(xùn)班、處級干部進(jìn)修班、市州處級公務(wù)員培訓(xùn)班、黨校校長培訓(xùn)班、研究生學(xué)員及教職工共700余人參加開學(xué)典禮。

20xx年年底，中央巡視組在總結(jié)巡視央企發(fā)現(xiàn)的問題時(shí)指出，一些央企存在“有的黨員干部拿著高薪卻不按規(guī)定交納黨費(fèi)”的現(xiàn)象，引發(fā)熱議。有人問，對不主動交納黨費(fèi)的人，為什么不從他們的工資里直接扣除?讓他們把該交的黨費(fèi)趕緊補(bǔ)上不就行了，何必小題大做?要回答這些問題，還得從黨章說起。

按規(guī)定交納黨費(fèi)是作為黨員的基本條件

黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動的經(jīng)費(fèi)。黨章第一章第一條對申請加入中國共產(chǎn)黨的條件作出明確規(guī)定，其中一個(gè)要件就是按期交納黨費(fèi)。黨員從批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員的當(dāng)月就要交納黨費(fèi)。向黨組織交納黨費(fèi)，是作為共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件，是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中央組織部1998年編印的《黨員管理手冊》第159條明確，黨員交納黨費(fèi)的基本要求主要包括三個(gè)方面：

一是自覺。黨員交納黨費(fèi)必須做到自覺、主動、積極，除特殊情況外，應(yīng)由本人親自交給黨支部或黨小組，一般不宜由別人代交。并特別強(qiáng)調(diào)，黨組織不準(zhǔn)采用從工資中扣除的形式代替黨員交納黨費(fèi)。因此“從工資中扣除黨費(fèi)”的做法，是不可行的。

二是按時(shí)。黨員的黨費(fèi)要按時(shí)交納，不能無故拖交。如遇特殊情況，經(jīng)黨支部委員會同意，可以補(bǔ)交黨費(fèi)，但補(bǔ)交黨費(fèi)的時(shí)間不得超過三個(gè)月。黨章第九條規(guī)定，對無正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的，按自行脫黨處理?？梢?，黨員欠繳黨費(fèi)不能一個(gè)“補(bǔ)”字了結(jié)，應(yīng)根據(jù)欠繳時(shí)間長短區(qū)別對待。對無正當(dāng)理由三個(gè)月不交納黨費(fèi)的黨員，黨組織應(yīng)及時(shí)與其開展談話，指出問題，要求限期改正、補(bǔ)交黨費(fèi)。對經(jīng)教育仍無效果且連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的，支部大會應(yīng)決定將其除名，并報(bào)上級黨組織批準(zhǔn)。

三是足額。黨員交納黨費(fèi)必須根據(jù)個(gè)人的實(shí)際收入，按照規(guī)定的比例和標(biāo)準(zhǔn)交納。根據(jù)中央組織部20xx年印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》第一條，按月領(lǐng)取工資的黨員，每月以工資總額中相對固定的、經(jīng)常性的工資收入(稅后)為計(jì)算基數(shù)，按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)企業(yè)工作人員身份和工資結(jié)構(gòu)的不同，計(jì)算基數(shù)也不相同(詳見圖表)?！兑?guī)定》第二條明確，黨員交納黨費(fèi)的比例，按照每月工資收入(稅后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上劃出4個(gè)檔次，各檔分別以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交納黨費(fèi)。如果黨員每月稅后工資為8000元，則應(yīng)交黨費(fèi)的比例為1.5%。此外，《規(guī)定》對實(shí)行年薪制的黨員，不按月取得收入的個(gè)體經(jīng)營者等人員中的黨員，離退休干部、職工中的黨員，以及農(nóng)民黨員、學(xué)生黨員、下崗失業(yè)的黨員等交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，也分別作出相應(yīng)規(guī)定。根據(jù)《規(guī)定》第七條，對于交納黨費(fèi)確有困難的黨員，經(jīng)黨支部研究，報(bào)上一級黨委批準(zhǔn)后，可以少交或免交黨費(fèi)。黨員如果未經(jīng)黨組織同意而少交黨費(fèi)，應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅的批評教育，并限期改正，經(jīng)批評教育仍不改正，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)給予必要的組織處理。

按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

我們黨歷來重視黨員條件和標(biāo)準(zhǔn)，早在二大黨章中就已經(jīng)提出黨員應(yīng)“按時(shí)交納黨費(fèi)”的要求。在以后的歷次黨章中，雖然交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和因欠繳黨費(fèi)開除出黨的時(shí)限會根據(jù)黨情、國情作出調(diào)整，但對黨員按規(guī)定交納黨費(fèi)的要求從未改變。

按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在成立之初，黨的活動經(jīng)費(fèi)十分匱乏，黨費(fèi)作為一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來源，對于黨的建設(shè)功不可沒。面對極其險(xiǎn)惡的環(huán)境，一些連日常生活都不能保證的黨員，哪怕攢下一點(diǎn)點(diǎn)鹽，也要想方設(shè)法把它當(dāng)作黨費(fèi)上交。戰(zhàn)爭年代，無數(shù)志士仁人寧愿舍小家、獻(xiàn)生命，也要把交納黨費(fèi)視為極其重要的事，甚至作為犧牲前最后的囑托，中國工農(nóng)紅軍和新四軍高級指揮員袁國平就是其中的典型。袁國平在皖南事變中與葉挺、項(xiàng)英一同指揮部隊(duì)奮起抵抗，在突圍中身負(fù)重傷。戰(zhàn)士們要帶他繼續(xù)突圍，他卻把一個(gè)筆記本和7塊大洋交給衛(wèi)士連的副連長李甫，斷斷續(xù)續(xù)地說：“你們趕快突圍，不要管我了!出去一個(gè)，是一個(gè)，否則一個(gè)都出不去……”并指著7塊大洋說，“這是黨費(fèi)……”說完，趁戰(zhàn)士不備，他悄悄摸出手槍，對準(zhǔn)自己的太陽穴扣動了扳機(jī)。

新中國成立后，按規(guī)定交納黨費(fèi)這一優(yōu)良傳統(tǒng)也一直延續(xù)在共產(chǎn)黨人的血脈之中。周恩來除了按規(guī)定交納黨費(fèi)外，對于自己的積蓄也立下規(guī)矩：凡是積蓄夠5000元，若無急需，就交黨費(fèi)。朱德同志逝世后，家人將他20多年省吃儉用積蓄下來的錢全部交給了黨組織。因?yàn)橹斓率攀狼安恢挂淮蔚貙胰酥v：“我只有2萬元存款，這筆錢不要動用，不要分給孩子們，要把它交給組織，做我的黨費(fèi)?！?/p>

黨費(fèi)承載著黨員對黨的忠誠

黨帶領(lǐng)全國人民奪取革命勝利后，黨的活動經(jīng)費(fèi)問題不再突出，為什么黨員還要按規(guī)定交納黨費(fèi)?意義就在于強(qiáng)化黨員黨的意識、黨章意識和組織觀念。按規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi)，就是要不斷提醒黨員，自己的身份是黨組織的一員，要為組織盡義務(wù)，要承擔(dān)黨員的責(zé)任。這也是中央巡視組盯住“黨員是否按規(guī)定交納黨費(fèi)”的一個(gè)重要原因。

和平年代，絕大多數(shù)黨員都能按規(guī)定交納黨費(fèi)，同時(shí)涌現(xiàn)出許多交納“特殊黨費(fèi)”的黨員。這背后，體現(xiàn)的正是黨員強(qiáng)烈的組織意識、黨性觀念。20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，震后的家園滿目瘡痍，百廢待興。在短短兩個(gè)月時(shí)間里，4500多萬名共產(chǎn)黨員交納了“特殊黨費(fèi)”97.3億元，這些資金全部投向了災(zāi)區(qū)基層，落實(shí)到了最直接、最緊迫、事關(guān)災(zāi)區(qū)民生的工程項(xiàng)目上，溫暖著災(zāi)區(qū)群眾的心。

“我死了，但黨員身份沒有變，所以我一定要交1萬年的黨費(fèi)!”這是重慶市大渡口區(qū)原人大會主任、老紅軍袁崑同志的遺愿。生前，袁崑同志曾說：“我們這些人是喊著中國共產(chǎn)黨萬歲去沖鋒陷陣的，中國共產(chǎn)黨萬歲是我的信仰。我死了，但黨員身份沒有變，不過我沒有工資了，那就一年交1元錢吧，一定要交1萬年的黨費(fèi)!”袁崑同志去世后，家人將其留下的1萬元黨費(fèi)鄭重交給了黨組織。

黨費(fèi)承載著黨員對黨的忠誠。而那些不按規(guī)定交納黨費(fèi)的黨員，說明其黨員意識不強(qiáng)，有的恐怕已經(jīng)忘記黨員身份，忘記黨員的責(zé)任和義務(wù)，至于把交黨費(fèi)當(dāng)成一件“麻煩事”、“吃虧事”，那就更危險(xiǎn)了。如果黨員不按規(guī)定交納黨費(fèi)在某一黨組織中比較普遍，則反映出該黨組織重視黨建不夠、管黨治黨不嚴(yán)的問題，必須高度重視，堅(jiān)決予以糾正。

因此，對于擔(dān)負(fù)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的黨組織來說，加強(qiáng)黨員干部的教育監(jiān)督管理，首先應(yīng)從加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨員黨的意識、黨章意識和組織觀念抓起，夯實(shí)從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。做一名合格黨員，也不在于口號喊得多么響亮，而是要用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己，從自覺、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)做起。

是研討會發(fā)言提綱篇七

一、把好“四關(guān)”，正確審慎用權(quán)

腐敗分子不是一夜之間就蛻化變質(zhì)的，他們走向深淵的過程警示我們，要時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，正確審慎用權(quán)，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度把好“四關(guān)”。

一是把好思想關(guān)，謹(jǐn)防自腐蛻變。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小利益開始，僥幸過后，私欲膨脹不斷誘發(fā)，拒腐防變的警惕性逐步瓦解，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，一步步陷入不可自拔的境地。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“終身之名節(jié)，千秋之芳穢，只系于一念之消長，一息之依違?！秉h員干部一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，牢筑思想防線，以焦裕祿、鄭培民的黨的好干部為榜樣，樹立遠(yuǎn)大理想，追求崇高的人生目標(biāo)，勤政為民，自警自律，從思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固長城。

“紅塵”，沉醉“情網(wǎng)”，最終必為情所困、為情所害。因此，在對待復(fù)雜的人情關(guān)系時(shí)，一定要把握好“度”，在堅(jiān)持基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉(xiāng)情所戀、不為美色所迷，以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和浩然正氣，將“圖利之情”拒之門外。

三是把好嗜好關(guān)，謹(jǐn)防失足落水。每個(gè)人都有自己的愛好，黨員干部也不例外。但是，若恣意放縱自己對興趣、愛好的追求，就有可能被別有用心的人所利用。陳毅元帥曾寫過一首著名的詩叫《手莫伸》，他承認(rèn)自己是凡人，凡人有的種種弱點(diǎn)自己也都有：“豈不愛權(quán)位，權(quán)位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂?！彼环裾J(rèn)權(quán)力、地位、美色、贊頌都極有誘惑力，但他那“若無人民豈能活？”“手莫伸，伸手必被捉”的結(jié)論也絕不含糊。人生路上諸多誘惑，尤其對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，越是位高權(quán)重，面臨的誘惑就越多，這些誘惑或?qū)⑷艘胍皇栗沲芍?，或?qū)⑷藢?dǎo)入腐化墮落之淵。黨員干部的嗜好往往為“金錢發(fā)出誘惑、物欲產(chǎn)生刺激”開了一扇便利之門，稍不留神就有可能演繹一場貪污腐敗、宦海沉浮的悲劇。

但人們渾然不知，為爭名奪利而獻(xiàn)身，既可悲又可嘆！我們黨員干部在對待名譽(yù)地位方面，應(yīng)該以淡泊的心態(tài)，把自己的人生價(jià)值坐標(biāo)設(shè)定在立足本職的事業(yè)中，克服好大喜功的心理，以“民之所好，好之；民之所惡，惡之”，清醒地認(rèn)識到，個(gè)人的進(jìn)步是組織培養(yǎng)、關(guān)懷的結(jié)果，取得的成績是集體智慧的結(jié)晶，居功不自傲，永葆共產(chǎn)黨人的本色。

二、克服“四種不良心態(tài)”，保持積極向上的生活情操 腐敗分子陷入腐敗泥坑無法自拔，從主觀上講，根子在于心態(tài)失衡導(dǎo)致理想信念動搖、道德良知滑坡、人生觀發(fā)生根本變化。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持清正廉潔的政治本色，必須堅(jiān)決克服“四種不良心態(tài)”。

一要克服攀比心態(tài)。與大款尤其是自己支持下富起來的大款朋友比收入、比奢華，產(chǎn)生當(dāng)官吃虧心理，是腐敗分子貪污受賄的重要原因。領(lǐng)導(dǎo)干部是為人民謀利益的，黨政干部在正常情況下不可能也不應(yīng)該在社會上“先富起來”，絕不可看到一部分人先富起來心理就不平衡，更不能看到個(gè)別人鉆政策空子“暴富”了就手癢。

箱操作、以權(quán)謀私。

三要克服僥幸心態(tài)。僥幸心理是腐敗分子滑向深淵的助推器。反腐敗斗爭的實(shí)踐表明，腐敗分子無論職務(wù)多高、手法多“高明”、隱藏有多久，總會有“伸手必被捉”的那一天。對腐敗分子，要讓他們“政治上身敗名裂、經(jīng)濟(jì)上傾家蕩產(chǎn)、思想上后悔莫及”。在黨紀(jì)國法問題上心存僥幸，最終只能是聰明反被聰明誤。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，任何人都不能低估黨和國家反腐敗的決心和能力。

四要克服抵觸心態(tài)。腐敗害怕陽光，也害怕監(jiān)督。有些干部把黨和群眾的公開監(jiān)督看作是與自己過不去，心存抵觸、拒之甚遠(yuǎn)。其實(shí)，陽光是腐敗變質(zhì)的消毒劑，監(jiān)督是干部清正廉潔的保護(hù)傘，連關(guān)在監(jiān)獄里的腐敗分子都悟出了“沒有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗”的道理，后悔早先對公開監(jiān)督的抵制和逃避。領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上勇于歡迎監(jiān)督，在行動上真誠接受監(jiān)督，聞過則糾、有錯(cuò)即改，使組織和群眾的監(jiān)督成為自己拒腐防變的重要屏障。

三、

經(jīng)擁有的小康生活化為烏有，聚斂的不義之財(cái)也一文不名；三是身敗名裂，名譽(yù)掃地；四是家庭破裂，支離破碎；五是眾叛親離，失去親情；六是身陷牢籠，失去自由；七是身心交瘁，毀掉健康。這七筆賬發(fā)人深思，腐敗的成本如此之高，每個(gè)黨員、干部都務(wù)必警鐘長鳴，算清腐敗的代價(jià)。希望大家都要以今天通報(bào)的案例為戒，時(shí)刻做到“四慎”。

一是慎獨(dú)，謹(jǐn)防自我放縱。中央查處了原中央政治局委員、上海市委書記陳良宇違紀(jì)違法案件，充分說明任何腐敗分子，不管職位有多高，隱藏有多深，只要敢伸手，就一定會受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲處?！耙肴瞬恢?，除非己莫為”，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這些話在現(xiàn)實(shí)生活中屢屢應(yīng)驗(yàn)，也充分說明了這些道理。作為一名黨員干部，不論在哪個(gè)崗位，不論手中有多少權(quán)力，都要崇尚理想，力戒貪欲，淡泊名利，真正做到抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。

二是慎微，謹(jǐn)防小惡積大惡。所謂慎微，就是注意小節(jié)。任何事物的產(chǎn)生發(fā)展變化都有一個(gè)由小到大、由量變到質(zhì)變的過程。從一些領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)來看，其思想蛻變往往是由一點(diǎn)一滴逐漸演變的。“千里之堤，潰于蟻穴”，“小洞不補(bǔ)，大洞受苦”，如果在“小事”、“小節(jié)”上不注意，思想上放松警惕，就會不自覺地放縱自己，最終鑄成大錯(cuò)。

三是慎始，謹(jǐn)防第一次。人生貴善始。保持自身廉潔，關(guān)鍵在于 5

第一次。把好了第一次，就掌握了主動，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。第一道防線被沖破了，往往會兵敗如山倒；第一道閘門一旦打開，欲望的洪水就會一瀉千里。在不義之財(cái)面前慎重對待第一次，果斷拒絕第一次，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，這是至關(guān)重要的。

四是慎終，謹(jǐn)防晚節(jié)不保。善始不易，善終更難。有些人自恃德高望重，抱著冒險(xiǎn)一次，享受終生的念頭，不惜賭上政治前途和身家性命，來個(gè)獅子大張口，到頭來，伸手必被捉，賠進(jìn)了自己的晚節(jié)。有些人抱著有權(quán)不用，過期作廢的心理，臨近退職、退休之時(shí)，不是留戀工作，而是迷戀權(quán)力；不是重晚節(jié)，而是重晚利，利用即將離手的權(quán)力之柄，拼命地為自己貪錢斂財(cái)，以圖富度晚年，享受余生，而栽在最后一站再也起不來了。所以每位領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻防止革命意志衰退，做到活到老，學(xué)到老，改造到老，為自己的一生劃上一個(gè)圓滿的句號。

同志們，腐敗是條不歸之路，腐敗者總是后悔已晚。希望全鎮(zhèn)每一位干部都要以今天通報(bào)的案例為戒，從反面典型身上吸取教訓(xùn)，學(xué)法守法，依法行政，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

是研討會發(fā)言提綱篇八

第一，通過黨史學(xué)習(xí)，切實(shí)堅(jiān)定對馬克思主義的信仰。我們黨是按照馬克思主義建黨學(xué)說組織起來的，黨的性質(zhì)、宗旨、最終目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，是馬克思主義在黨的建設(shè)方面的具體體現(xiàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說的基本內(nèi)容?？梢哉f，馬克思主義是共產(chǎn)黨的“本”，信仰馬克思是區(qū)別于世界上其他一切政黨最鮮明的本質(zhì)特征。

回望1921年前夕，四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州。當(dāng)?shù)蹏髁x張嘴鼓腮侵我中華時(shí)，當(dāng)?shù)蹏髁x把刺刀刺向我華夏兒女時(shí)，悲哀??！憤怒?。≈灰辛贾闹袊?，誰還不拍案而起？洋務(wù)運(yùn)動的風(fēng)云，戊戌變法的驚雷，辛亥革命的銷煙……一時(shí)間，改革風(fēng)起云涌，主義紛至沓來，路漫漫，夜漫漫，長夜難明赤縣天。一次次流血犧牲，一次次慘烈失敗，救亡圖存的悲壯，聲嘶力竭的吶喊，伴隨著中華民族從19世紀(jì)迷茫彷徨徘徊到20世紀(jì)。

馬克思主義的出現(xiàn)，共產(chǎn)黨的成立，如明燈之于黑夜，甘霖之于焦土，是開天辟地的大事變。

馬克思主義成為引領(lǐng)共產(chǎn)黨人前進(jìn)的旗幟，是共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，是共產(chǎn)黨人認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器?？梢哉f，馬克思主義是共產(chǎn)黨人的“根”和“魂”。沒有馬克思主義，就沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國的今天。

如果沒有思想上的清醒，沒有思想上的認(rèn)同，就沒有政治上的堅(jiān)定和行動上的自覺。當(dāng)前我國社會發(fā)生深刻變化，多元思潮激蕩，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，但對共產(chǎn)黨人來說，堅(jiān)定馬克思主義信仰，始終是擺在首位的。馬克思主義的內(nèi)容博大，思想精深，是在批判吸收人類全部知識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，且隨時(shí)代發(fā)展不斷豐富的思想理論體系。

作為一名黨員，要堅(jiān)定馬克思主義的信仰，不是嘴上說說就行，要深刻理解馬克思主義思想精髓，浮光掠影肯定不行，沒有老實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的功夫和持之以恒的毅力認(rèn)真學(xué)習(xí)是不可能的，必須講究科學(xué)方法，原原本本研學(xué)馬克思經(jīng)典著作，學(xué)而信，學(xué)而思，學(xué)而行，變成不可撼動的信仰。

現(xiàn)在我們有些黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能保持應(yīng)有的純潔甚至腐敗墮落，說到底是學(xué)的不深、不透，是馬克思主義信仰出了問題。

要深刻認(rèn)識到，黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有，世界上從來沒有哪一個(gè)政黨的先進(jìn)性是靠吃老本能夠長期保持的，這種時(shí)代緊迫感、深層憂患感，督促我們必須持續(xù)不斷加強(qiáng)馬克思主義中國化。

我們黨為什么能夠完成近代以來各種政治力量（康梁黨、北洋軍閥、國民政府等）不可能完成的艱巨任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的國家，從勝利走向勝利？歸根結(jié)底，就在于始終把馬克思主義作為行動指南，堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展，先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。這是一脈相承的。鄧小平同志說過，我們搞改革開放沒有丟老祖宗，老祖宗不能丟。對共產(chǎn)黨員來說，馬克思主義信仰就是老祖宗，就是“本”。

馬克思主義卷帙浩繁，該學(xué)什么、怎么學(xué)才能起到切實(shí)起到堅(jiān)定馬克思主義信仰的效果和作用，這確實(shí)是一個(gè)需要認(rèn)真解決好的問題。要學(xué)懂弄通，并不是一件輕而易舉的事情，更不是讀幾本馬克思主義著作就一蹴而就了，閱讀《中國共產(chǎn)黨簡史》等四本書籍，可以為我們掌握馬克思主義打下基礎(chǔ)，并不是要大家只讀這些書，共產(chǎn)黨員所處崗位不同，多擔(dān)負(fù)的職務(wù)和責(zé)任不同，學(xué)習(xí)馬克思主義的要求也應(yīng)有所不同，要結(jié)合自己的工作，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，因地制宜摸索出契合自己的科學(xué)方法和路數(shù)。

第二，通過黨史學(xué)習(xí)，切實(shí)堅(jiān)定對中國特色社會主義的信念。一個(gè)國家要舉什么旗幟、走什么道路，歸根結(jié)底，是歷史的選擇，是人民說了算。世界上從來不存在兩片完全相同的樹葉，中國，一個(gè)960多萬平方公里超大國土面積，14億人口的超大規(guī)模，縱貫5000多年的超長歷史縱深，有著多民族多宗教的復(fù)雜社會結(jié)構(gòu)，在全世界是獨(dú)一無二的。

或者，看到我們有而別的國家沒有就簡單認(rèn)為是多余的，要去除掉。這兩種觀點(diǎn)都是簡單化的、片面的，因而都是不正確的?！?/p>

世界上不存在一種適用于一切國家的制度模式。任何國家，期待忽然搬來一座政治制度上的“飛來峰”，指望“一招鮮”，全世界一個(gè)模子，是不切實(shí)際的。

頂層制度從來不是抽象產(chǎn)物，馬克思主義認(rèn)為，制度是“交往的產(chǎn)物”。我認(rèn)為，制度就是一國人民達(dá)成共識實(shí)踐的結(jié)果。因而，道路千萬條，采用哪一種制度，不可能簡單復(fù)制，只能到實(shí)踐中去尋?！靶雍喜缓夏_，自己穿了才知道”。只有適合自己的才是最可靠管用的。

就像寓言小馬過河的故事，對小馬而言，河水的深淺必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能知道，對于松鼠來說深不見底的河水，在老牛那里不過是沒過膝蓋，但這兩個(gè)尺寸都不是小馬接觸到的深度。我們不能批評松鼠危言聳聽，也不能埋怨老牛粉飾太平。

中國特色社會主義制度，沒有簡單延續(xù)傳統(tǒng)社會王朝更迭的版本，沒有簡單套用馬克思主義經(jīng)典作家設(shè)想的模板，更不是蘇聯(lián)其他國家社會主義制度體系的復(fù)制，更不是西方現(xiàn)代制度體系的翻版，而是社會主義制度的中國版本。

中國特色社會主義一路走來，沒有發(fā)生系統(tǒng)性經(jīng)濟(jì)危機(jī)、政治危機(jī)、社會危機(jī)，這是全世界公認(rèn)的。

社會主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們經(jīng)受了抗美援朝戰(zhàn)爭、三年困難時(shí)期、文化大革命、唐山大地震等重大考驗(yàn)。

改革開放新時(shí)期，我們經(jīng)受了1997年亞洲金融危機(jī)、1988年特大洪災(zāi)、2003年非典重大疫情、2008年四川汶川特大地震和國際金融危機(jī)等重大考驗(yàn)。

十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，面對世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的尾部環(huán)境，面對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、美國發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)等一系列深刻變化，我們穩(wěn)中求進(jìn)，開拓進(jìn)取。

特別值得一提的，我們組織實(shí)施了人類歷史上規(guī)模最大、力度最強(qiáng)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬個(gè)貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)，可以說，是彪炳史冊的人間奇跡，完美縫合了社會層級、國家區(qū)域的撕裂。

一定意義上，扶貧這事，再怎么夸都不為過，再怎么做都值得。

古羅馬塔西陀認(rèn)為：“要想認(rèn)識自己，就要把自己同別人進(jìn)行比較。”國與國之間亦是如此，與世界上一些政治動蕩、社會混亂、人民遭殃的國家相比，我國是風(fēng)景這邊獨(dú)”。政治安定、社會和諧、人民幸福，充分彰顯了中國特色社會主義制度優(yōu)越性。

歷史實(shí)踐一再告訴我們，中國特色社會主義制度是個(gè)好制度，是行得通、真管用、有效率的。

一個(gè)國家、社會的成熟就要表現(xiàn)為應(yīng)有的制度自信、道路自信，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，更不回避問題。中國特色社會主義制度沒有自我標(biāo)榜，沒有自我吹擂，也確實(shí)還有需要完善的地方，比如民主法治等等。但是這些都不是否定根本的理由，而是推進(jìn)完善發(fā)展的動力，所謂的完美不都是在解決一個(gè)又一個(gè)新問題中升級的嘛。

習(xí)近平總書記指出：“制度自信不是自視清高、自我滿足，更不是裹足不前、固步自封，而是要把堅(jiān)定制度自信和不斷改革創(chuàng)新統(tǒng)一起來，在堅(jiān)持根本政治制度、基本政治制度的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)制度體系完善和發(fā)展?！弊鳛榫徘f黨員的一份子，在切實(shí)堅(jiān)定中國特色社會主義信念的前提下，保持建設(shè)性心態(tài)，為制度的更加健全、完善，在自己的工作崗位上貢獻(xiàn)力量。

馬列主義毛澤東思想為核心的紅色傳統(tǒng)和市場經(jīng)濟(jì)理論。

古代以來，中國就是強(qiáng)大而成功的超級大國，近代以來陷入低谷，到今天重回世界舞臺c位，走在偉大復(fù)興的道路。這就好比我們本身是超優(yōu)等生，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們狠狠地自我補(bǔ)課，當(dāng)一度落下的功課補(bǔ)完以后，那個(gè)曾經(jīng)的世界超優(yōu)等生又回來了。

心理學(xué)上有個(gè)詞，叫“近因效應(yīng)”。說的是距離你越近的人和事越是記憶猶新，中間的反而會隨著時(shí)間越來越模糊。

基于“近因效應(yīng)”，一直以來，我們中國人都帶著一種民族自卑感，特別是1840年近代以來，當(dāng)時(shí)的晚清被西方帝國主義摁在地上來回摩擦，國家是積弱積貧，百姓是水深火熱。那時(shí)候，甚至包括到今天，全世界秩序的主導(dǎo)者是歐美，全世界的潮流引領(lǐng)者是歐美。

這是現(xiàn)實(shí)，更是事實(shí)。

一直都是如此，直到2012年，形勢正在起變化。

這種風(fēng)向變化的本質(zhì)是什么？

是中國偉大復(fù)興，是中華民族崛起。我們要深刻認(rèn)識到，中國夢注定實(shí)現(xiàn)，這不是什么突變，而是百年探索長時(shí)間累積的結(jié)果。

中華五千年悠久豐富的歷史，的確讓國人引以為豪，提供了大量如何管理國家、如何協(xié)調(diào)人際、如何做人做事的經(jīng)驗(yàn)、智慧?？梢哉f，你人生經(jīng)歷的任何困惑、難題，都能在五千年歷史中找到答案。

可從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，世界近代史開始這天起，傳統(tǒng)的那套觀念、方法開始慢慢落伍，而清政府關(guān)起門來還一無所知。1840年英國艦隊(duì)萬里遠(yuǎn)航，在廣東炮轟清政府大門，從此開啟了從失敗走向失敗的19世紀(jì)。

當(dāng)時(shí)外侮內(nèi)亂，內(nèi)外交困。先是洋務(wù)運(yùn)動學(xué)技術(shù)，同樣的洋槍洋炮打不過日本，甲午戰(zhàn)爭，失??！戊戌康梁變法學(xué)制度，君主立憲民主共和這么好的制度，到了中國就預(yù)備立憲，下一任總統(tǒng)我指定，失??！辛亥革命暴力革命，推翻了清朝，可是袁世凱做大總統(tǒng)不滿足，癡心妄想要做皇帝，失??！

先知先覺們開始覺醒，南陳北李，相約建黨。有了共產(chǎn)黨，就豎起了一面旗幟，這面旗幟引領(lǐng)我們選擇要走的路，把馬克思主義基本原理與中國革命具體實(shí)際結(jié)合，提供了一整套現(xiàn)代社會中動員、組織民眾，整合、改造國家的觀念和技術(shù)，包括現(xiàn)代政黨、軍隊(duì)、大眾組織、媒體、各種國家制度等等，最后趕跑了蔣介石，打敗了日本帝國主義，建立了新中國，實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來，邁向強(qiáng)起來的偉大時(shí)刻，我們理當(dāng)感到驕傲。

環(huán)顧全球，各行業(yè)各領(lǐng)域都展現(xiàn)出中華民族偉大復(fù)興的跡象。比如說文化領(lǐng)域。在全世界電影工業(yè)衰落，夕陽西下大形勢下，中國電影市場爆炸生長，2006年票房26億元，2010年進(jìn)入百億時(shí)代，2019年突破600億。主旋律軍事動作片《戰(zhàn)狼2》57億元，登頂全球票房榜首，至今沒有有超越者。2012年瑞典文學(xué)院報(bào)告大廳，莫言向全世界講述他的中國故事。劉慈欣的《三體》讓中國科幻的在全世界文化版圖開疆拓土，縱橫馳騁。

又比如說體育領(lǐng)域。2008年第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在北京開幕。奧運(yùn)五環(huán)懸浮鳥巢中央，大腳印煙花在夜空綻放。那個(gè)夏天，《北京歡迎你》火遍全世界，《我和你》唱遍地球村，令世界瘋狂的還有奧運(yùn)會記錄，中國51塊金牌位居金牌榜首。

再比如航空領(lǐng)域。2003年中國航天第一人楊利偉圓滿完成太空之旅，2012年首位女航天員劉洋飛向太空，成為全世界第57名進(jìn)入浩瀚太空的巾幗英雄。可以說，神州天宮與嫦娥齊飛。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，我們曾經(jīng)偉大，現(xiàn)在、未來也注定更加偉大。堅(jiān)定走在中國特色社會主義道路上，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是無比壯麗的崇高事業(yè)，需要一代代共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民接續(xù)奮斗。

今天，歷史的接力棒傳到了我們手里。歷史和人民既賦予我們重任，也檢驗(yàn)我們的行動。只要我們堅(jiān)定信心跟黨走、擼起袖子加油干，常懷趕考之心、常秉趕考之志，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干，就一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出，信仰、信念和信心在任何時(shí)候都至關(guān)重要。對共產(chǎn)主義信仰，對中國特色社會主義的信念，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，這，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。新時(shí)代，我 們就是要學(xué)習(xí)百年黨史，堅(jiān)定四個(gè)自信，深刻認(rèn)識到：紅色政權(quán)來之不易！新中國來之不易！中國特色社會主義來之不易！

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