在學(xué)習(xí)、工作、生活中，特別是其中的話題作文。通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文【通用10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文【通用10篇】一
“哈哈哈”教室里傳來了一陣陣笑聲，怎么了呢？哦，原來我們在玩“傳話”游戲呢！
由于第一次玩，有的同學(xué)十分緊張，我對此卻覺得小事一樁！游戲規(guī)則是這樣的：老師把同學(xué)分成兩組，女生一組，男生一組，每組的第一個人先把事先準(zhǔn)備的句子背下來傳給了第二個人，但不能讓第三個人聽到。以此類推，最后一個人要大聲宣告出來，哪組又快又準(zhǔn)，哪組就贏。
游戲開始了，我們女生組先開始了，我們七個人分成 ，我在第六個，由于在 ，我得聽仔細(xì)點(diǎn)。第一個人開始報得時候，我就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。房間里悄然無聲，只聽到衣服互相摩擦的.嘶嘶聲。我靜靜地等，此刻，我感覺一分鐘就像一個世紀(jì)一樣漫長。謝艾婷終于轉(zhuǎn)過頭，對我嘀咕了幾句，我心想：還有幾個字聽不清，算了，聽到什么傳什么吧。我不假思索地對后面 人復(fù)說了一遍，沒想到傳錯了。
最后公布答案，這些答案讓人啼笑皆非，我的答案更讓人笑掉大牙，本來是“好馬不吃回頭草，因為回頭時已經(jīng)沒有草了”。我卻說成了“好馬不吃回鍋肉，因為回頭時已經(jīng)沒有肉了?！甭犃宋业拇鸢福瑢W(xué)們笑道：“馬什么時候愛吃肉了？！”
然后，男生組開始了。老師說：“一、二、三，開始。”前面的人開始傳話了。男生組的鐘昱皓馬上站起來，抱起鐘揚(yáng)杰的腦袋，把嘴巴湊在他耳朵變邊，鐘揚(yáng)杰像一個乖寶寶一樣，連忙站起來，歪著腦袋聽。他的眼睛瞪得溜圓，聚精會神地聽。鐘昱皓說完，就想：真擔(dān)心把這句話傳錯了。鐘揚(yáng)杰似乎聽明白了，又好像沒聽清楚，準(zhǔn)備告訴林晨堅時，又回來叫鐘昱皓再說一遍?？社婈硼┎还茜姄P(yáng)杰 。鐘揚(yáng)杰就想：你說什么，我就傳什么，我可不管了然后轉(zhuǎn)過頭用五指合攏，放在林晨堅的耳邊，后面的人傳錯 ，我們又一次哄堂大笑。
通過這個游戲，我明白了傳言不可信，耳聽為虛，眼見為實(shí)。只要集中注意力聽，有了經(jīng)驗，下次就一定能成功。
記一次游戲作文【通用10篇】二
今年暑假是到唐山姥姥家過的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。
晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有舅舅，坐在院子里聊天，我跑來跑去覺得沒勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過我，答應(yīng)了。她想了想，對我說，“妞妞，咱們一年級畢業(yè)了，學(xué)了不少知識，有沒有信心和姥姥、姥爺比比？”我一聽要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當(dāng)主持人，爸爸和舅舅是裁判。
游戲開始了，媽媽說：“在口子上加兩筆，限時10分鐘，看誰寫出來的字多，誰就是冠軍?！眿寢寗傉f完，我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什么字呢？我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要抗議，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎？噢，對了，還有“加”字，我不禁叫了起來，媽媽馬上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下，我的思路頓時開朗起來，一口氣寫了十個，最后的冠軍是誰呢？你猜！
游戲雖然結(jié)束了，但卻讓我懂的一個道理：只有把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中，才是最棒的！
記一次游戲作文【通用10篇】三
6張桌子，一張桌子上四個同學(xué)，桌上十幾根桿子，十幾個皮圈和一對皮手套，這就是我們今天要玩的游戲工具，這個游戲看起來很簡單，但是要玩起來可沒有那么簡單哦！
游戲開始了，我把手套給戴上了，右手拿了好幾次才拿起一根桿子，左手的桿子套左手的皮圈，唉，我套上了，這一聲把同學(xué)們嚇一跳，在看看同學(xué)們桌子上套好了三個了，我小心翼翼的把東西放下來，不好，手滑了一下，手套進(jìn)桿子和皮圈也掉了，可我沒有放棄，我在黃佩維、鐘艾敏和郭奕辰的鼓勵下我連連不斷地套了二三個圈。
從這一次的.游戲，也是在她們的鼓勵下，我們才可以進(jìn)入第二輪大比拼的比賽中，我們在第二輪的大比拼中，我們大家做好了充分的準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)第二輪比賽了，這一次我們大家也排好了最后的隊伍。在老師的一聲令下，我們開始比賽了，我是排在了第一個，右手的食指輕動，一根桿子就下來了，右手拿好桿子，放入皮圈中，輕輕向上一動，桿子套皮圈就套好了，在我們一隊的合作下，我們戰(zhàn)勝了困難，我們贏得了第三名，每人有一個小小的貼畫，這一個小小貼畫可不是一個不起眼的東西，這一個小小的貼畫是我們集體的榮譽(yù)。
我們在玩這個游戲時我知道了一個道理：我們在玩游戲時要有耐心，不要放棄，也有可能下一秒鐘我們就會成功。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退后”，這一句文言我們要永遠(yuǎn)的記著它，同時我們也要有耐心，有耐心的做好每一件事情。
這還是一次有趣的游戲，這是我有世以來玩的最最最有趣的小游戲了。
記一次游戲作文【通用10篇】四
今天下午，我和姐姐一塊玩電腦，因為是兩個人，所以只能玩雙人游戲。我們最喜歡玩冰娃和火娃。我們一個人操控上、下、左、右箭頭，一個人操控也表示上、下、左、右的A、W、S、D鍵。游戲規(guī)則是冰娃不能掉進(jìn)火水和泥漿里，火娃不能掉進(jìn)冰水和泥漿里。這個游戲主要是協(xié)調(diào)性和靈敏性的考驗。
我當(dāng)冰娃，姐姐當(dāng)火娃，冰水和火水很好跳，泥漿可不好跳了，泥漿的上面有一個鐵鏈，鐵鏈上連著一塊木板，必須跳到木板上，然后跳到地上，這才算跳過泥漿。我每次都跳過了，可每次姐姐跳到木板上時就很緊張，害怕“自己”掉到泥漿里去，之后就不知道上、下、左、右鍵在哪里了，然后胡亂點(diǎn)，接著就掉下去了。
嗨，我的姐姐真不夠靈敏。
看來，做事不能緊張，要冷靜，保持頭腦清晰是十分重要，而且協(xié)調(diào)性和靈敏性也很重要。
記一次游戲作文【通用10篇】五
今天的語文課，胡老師滿面笑容，熱情地說：讓我們來開展一次有趣的游戲吧！同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，吳甜妮提議：我們來跳皮筋吧，好！大家一致贊同。我們用手心手背的方法分成了兩個小組，每組四個同學(xué)，用猜拳的方法來決定哪個小組先跳，我們贏了！對方馬上牽好了皮筋，預(yù)備起，每個組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞。噢不！我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員吳婕妤，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他組員也活躍極了，不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友吳葉一認(rèn)真地跳著，還念著口訣；吳金嶺宣是個新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。
時間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動呀！
記一次游戲作文【通用10篇】六
“向前!向左!向右!”小桔燈教室傳出一陣陣驚天動地的聲音，我們正在進(jìn)行妙趣橫生的一錘定音!
我自告奮勇，“蹭”的一下從椅子上蹦起來，雙手舉得高高的，都快到天花板了。沒想到天上掉餡餅，老師第一個就讓我上去!我胸有成竹地走上講臺?！跋却笙竽蟊亲愚D(zhuǎn)十五圈!”啊，不會吧!我一下子就蒙圈了。真是晴天霹靂!要知道我最怕的就是大象捏鼻子了?！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)!”我只好認(rèn)命地轉(zhuǎn)起圈來?！耙?、二、三……”同學(xué)們越數(shù)越快，我越轉(zhuǎn)越快，我的頭越來越暈，整個教室好像發(fā)生了晃動，周圍的一切好像都靜止了一般?！笆?”猛地拔高的聲音把頭昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了幾步，東倒西歪的，好像喝醉了酒的醉漢。我一下分不出哪里是東，哪里是西。“往前!往前!”男生大吼?！巴?往后!”女生也拋卻淑女的形象，聲嘶力竭地大叫。整個教室宛如一個菜市場一樣。該信誰呢?男生吧!他們總不會騙我。我拿定主意往前走?！芭觥钡囊宦暎裁礀|西倒了?！肮?，踢到鐵桶了吧!這下該信我們了吧!”女生見狀幸災(zāi)樂禍地拍手大笑起來。我氣得快要爆炸了!我調(diào)轉(zhuǎn)“車頭”，按照女生的指示，終于成功找到了錘子，敲響了勝利的鼓。
唉，看來男生不一定可信，而女生未必不可信!
記一次游戲作文【通用10篇】七
今天上午，媽媽抱我在外邊玩，有一個比我大四個月的小哥哥，他媽媽扶著他，他低著頭在凳子上趴著玩，我一看也要下地玩，我就和他一塊兒玩兒，他一看以為我要給他搶，就跟我奪凳子，小樣你雖然比我高點(diǎn)胖點(diǎn)，我也不怕你，那咱倆就比一比看誰能搶過去，我就右手使勁摁著凳子，左手拽他的胳膊，還嘀嘀咕咕給他解釋：“你不給我玩，我就給你搶，誰怕誰?！蔽疫€真拽不動他，我急了就啊啊大喊，而且還趴到凳子上了，他沒招了，就不玩了，我贏了。
記一次游戲作文【通用10篇】八
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩，一次有趣的游戲作文。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩殺人游戲。爸爸首先申明：這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。接著，爸爸宣布了游戲規(guī)則。
游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著殺手兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時，只聽爸爸說：天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。不一會兒，爸爸說：天亮了，大家起床。我們迫不及待地睜開眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布：林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰。我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她：兇手是她！爸爸搖了搖頭，宣布：沒有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行。接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說：殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽。啊！我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。
記一次游戲作文【通用10篇】九
還記得小學(xué)的某個上午，老師答應(yīng)我們下午上課前要做一個簡單的游戲。下午鐺鐺鐺鈴聲響了，老師進(jìn)來準(zhǔn)備講課，似乎忘記要和同學(xué)做游戲，就在這時，同學(xué)舉手說：“老師，我們不是要做游戲的嗎?” 老師抿嘴一笑，不好意思的說到，你們不提醒老師，老師都忘了’好吧，那我們現(xiàn)在開始，你們也做一下準(zhǔn)備，同學(xué)們好奇的問：老師到底是什么游戲呢?老師說到：驚險速算!教室頓時鴉雀無聲，都在想，這個游戲是怎么做。老師說，接下來，我給大家讀一下游戲規(guī)則——參賽者回答問題時要用雙手觸摸這個容易爆炸的氣球!但是你要在氣球爆炸前回答出我提出的6道速算題，那算贏的這場比賽。
“好了，我現(xiàn)在請一個‘大力士’上來負(fù)責(zé)吹氣球，”老師說道。小胖墩孫巖同學(xué)興致勃勃地走上來，你來當(dāng)這個“苦工”。接下來，誰愿意參加這個比賽，沒有膽量的可不要舉手，否則會被嚇到的哦!呵呵!老師冷笑著給我們一個“溫馨提示”。
班里一陣呼喊， “岳慧怡!岳慧怡!”老師拍手，好，就岳慧怡同學(xué)了，你先上來吧，“啪啪啪!”同學(xué)們熱烈的掌聲送給岳慧怡。
“12×12”……144!“35×20” ……700!19×19呢?……361!哇，不愧是我們班學(xué)霸，真厲害!好，最后一題，“49×5”嗯……245。就在這時，氣球也“怦”的一聲爆了。這么短的時間，還能算的這么準(zhǔn)確，岳慧怡同學(xué)果然名不虛傳啊!“啪啪啪”又是一陣熱烈的掌聲歡送給她。
還有誰要來挑戰(zhàn)，有幾個同學(xué)上去了，可惜沒有成功，老師說，好了，游戲就到這里，我們開始上課。就這樣，游戲比賽結(jié)束了，快樂的時光總是那么短暫……
“叮零零”,下課鈴響了,我們還沉侵在有趣的游戲中,不肯離去。
記一次游戲作文【通用10篇】一十零
一次好玩的游戲作文
今天，上語文課，我們玩了一次游戲，名字叫老師說。
這是我第一次玩老師說這個游戲，要不是老師提起這個游戲，我還不知道有這個游戲哩！游戲開始前，老師說：“規(guī)則是，我說老師說干什么你們就得聽，如果我說干什么你們就不要聽，進(jìn)入淘汰賽自覺一點(diǎn)，做錯的同學(xué)坐在位置上觀賽。”游戲開始了，老師說：“老師說全體起立，向右轉(zhuǎn)！”這一次一個同學(xué)都沒有被淘汰，然后老師見一位同學(xué)都沒有被淘汰，就又設(shè)下了一個陷阱，老師說：“向左轉(zhuǎn)！”很多位同學(xué)都轉(zhuǎn)了，我當(dāng)時心想：可能是因為聽老師這樣說習(xí)慣了的緣故吧！老師又說：“老師說擺動身體！”只見我們班同學(xué)手舞足蹈，老師又突然說：“停止！”我差一點(diǎn)就錯了，我想：真是防不勝防啊！可是我在老師說：“抬起右手。”還是做了，于是，我坐在位置上無精打采的開始觀賽，但我慢慢覺得觀賽還挺好的，看看誰犯規(guī)了，看看誰的'動作比較搞笑。
我覺得我在最后得意忘形了，不然的話我還能玩到最后，可是游戲只是讓娛樂的，贏不贏并不重要。
怎么樣啊？我介紹玩的過程介紹完了，你也來介紹介紹唄！
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