范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
上海高考總分篇一
高考，是每一個(gè)學(xué)生人生中的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。而上海，作為一個(gè)高度競爭的城市，其高考備受矚目。我是一名上海高考生，這里，我想分享一下我在高考期間所得到的一些心得體會(huì)。
二段：備考
備考是高考的重頭戲，想要有好的成績，光靠平時(shí)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要針對(duì)性做好一些準(zhǔn)備。首先是時(shí)間管理，我會(huì)規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量不超時(shí)。其次是科目選擇，不同科目的備考方法也不同，需要我根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。最后是雅思備考，雖然是否要參加雅思并不會(huì)影響我們的高考成績，但是它可以為我們的未來留下更多的選擇。
三段：考場(chǎng)
高考考場(chǎng)幾乎是所有考生最害怕的地方。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)考場(chǎng)，那種緊張感卻迅速減弱了。我知道，作為一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間這么長的任務(wù)，這里已經(jīng)是最后一步，考生們無須再去想那些沒用的事情?？紙?chǎng)上，我做到了最重要的一點(diǎn)，那就是掌控自己的心態(tài)。放松、自信、專注，這些能夠讓我大大地減輕緊張感，使自己進(jìn)入更好的狀態(tài)。
四段：復(fù)盤
考試結(jié)束后，進(jìn)入“復(fù)盤”環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的。我們需要認(rèn)真回顧自己的發(fā)揮，分析自己哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方存在不足之處。同時(shí)，我們還需要尋找備考上以及考場(chǎng)上的“敗因”，以便今后改正。
五段：成果
高考之所以重要，就在于其成果。我很慶幸我在高考中取得了不錯(cuò)的成績，那是我即將迎接新生活前最后的一份“禮物”。不過，高考的成果并非只是成績本身，而是我們?cè)谶@個(gè)過程中所學(xué)到的更多。我學(xué)會(huì)了更好的規(guī)劃、更好的掌控自己，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)。正是這樣的成果，才是我高考之旅最有價(jià)值的收獲。
結(jié)尾：
上海的高考不僅是一場(chǎng)考試，更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)谶@個(gè)城市里，不能僅僅因?yàn)榄h(huán)境的好壞而放棄努力，相反，我們要努力讓自己在旁人眼里不再是一個(gè)看似普通的人，而是一個(gè)一直在努力追求夢(mèng)想、不斷成長的人。每一個(gè)考生都有其自己的方式，來走好高考之旅，而我希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)€在路上的人提供一些幫助，讓他們少走一些彎路。
上海高考總分篇二
預(yù)測(cè)
法國哲學(xué)家薩塔說過：“你可以期待太陽從東方升起，而風(fēng)卻隨心所欲地從八方吹來?！?/p>
最近有一起案件，可以很貼切地解釋大哲學(xué)家的這句話。
每一個(gè)上過法學(xué)課的本科生都可以針對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)這個(gè)概念講得頭頭是道，可以正確地解答涵蓋這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的司法考試模擬試題，這就是薩塔說的太陽從東方升起?？墒窃谝氤錆M無規(guī)則布朗運(yùn)動(dòng)的`輿論引力場(chǎng)之后，你很可能難以判斷于歡案的是與非，其原因就在于，你根本無法預(yù)測(cè)輿論的風(fēng)將要從哪個(gè)方向開始吹。
今年3月份，南方周末《刺死辱母者》文章一出，如同倚天屠龍現(xiàn)身江湖，立刻在網(wǎng)絡(luò)空間掀起血雨腥風(fēng)，輿論颶風(fēng)過處，更是順之者昌，逆之者亡，江湖局面勝負(fù)已定。有微博網(wǎng)友專門統(tǒng)計(jì)了19位法學(xué)教授關(guān)于于歡案的觀點(diǎn)，只有洪道德教授稱無法判斷于歡是否構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)，另外18位都在為于歡辯護(hù)，更有陳興良、周光權(quán)、徐昕等教授策馬在輿論場(chǎng)上狂奔，還扯起了“于歡無罪”的大旗。
在這樣的大背景之下，山東高法的二審直播頗有耐人尋味之處，而最高檢也不失時(shí)機(jī)地就于歡案發(fā)表談話，直言“于歡的行為具有防衛(wèi)性質(zhì)”。也許，二審宣判的結(jié)果早已不言自明了。
但是，這真的就是法治的勝利嗎?
且慢明朝不敢相信，假如沒有那篇《刺死辱母者案》的報(bào)道，或者說假如是另外一方代理人找來的記者，寫出的是一篇截然相反的報(bào)道，會(huì)不會(huì)是另外一種結(jié)果呢。老賴欠債不還，富二代的兒子性情乖張，突然拔刀施暴，導(dǎo)致一死兩重傷，無期徒刑是不是判得輕了?我們?cè)撁媾R什么樣期望值呢?或許教授們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了“不殺不足以平民憤”、“血債血償”的標(biāo)語了。
所有的假設(shè)在輿論治國面前，一切都是那么的不堪一擊。
記得曾經(jīng)有條法彥這樣說：法治就應(yīng)該是萬事可期。但是于歡案給且慢明朝帶來的，更多的則是諸事難料，更像是魔幻現(xiàn)實(shí)主義背景下的荒誕乖張之舉，甚至把這個(gè)事件改寫之后收錄進(jìn)當(dāng)年齊魯大作家蒲松齡的名著中去，也是挺恰當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)然，這起案件給且慢明朝這樣的基層執(zhí)法者帶來的更是困惑多于教益，反正且慢明朝獲得的最大裨益就是：重新界定正當(dāng)防衛(wèi)很容易，準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)一下場(chǎng)輿論風(fēng)暴的勝負(fù)手真是太難了。
實(shí)在不行，就只能讓子彈再飛一會(huì)?；蛟S，清晰的彈道會(huì)讓我們更容易預(yù)測(cè)。
上海高考總分篇三
上海高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)關(guān)鍵的決策，為了確保自己能夠如愿考入心儀的大學(xué)，填報(bào)志愿時(shí)需要認(rèn)真思考自己的興趣愛好、能力特長以及未來的發(fā)展方向。同時(shí)，還需要關(guān)注各大高校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量以及就業(yè)前景等方面的信息，以便做出最合適的選擇。
第二段：備戰(zhàn)階段需要有計(jì)劃
在備戰(zhàn)階段，充分利用課余時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，制定明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行。在復(fù)習(xí)過程中，還要注重提升解題技巧和思維能力，多做真題和模擬題，及時(shí)找出自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，還需保持良好的心態(tài)，避免因緊張或壓力過大而影響效果。
第三段：考場(chǎng)策略也很重要
在高考考場(chǎng)上，考生要遵循以下幾項(xiàng)基本策略：一、認(rèn) 真審題，理解題目的含義，不要輕易放棄；二、 精確計(jì)算，防止失誤；三、合理分配時(shí)間，留出不少于15分鐘的時(shí)間進(jìn)行檢查和修正；四、冷靜應(yīng)對(duì)，不要被緊張和情緒所沖昏頭腦，保持清醒的思維。另外，考生要注意考場(chǎng)規(guī)則，服從監(jiān)考人員安排，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，切勿有作弊行為。
第四段：面試也很重要
高校的錄取不僅考慮成績，而且要綜合各方面的能力和素養(yǎng)，因此，高考成績雖然重要，但并不是唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。在面試環(huán)節(jié)中，考生要注意儀表、形象、自信、思維和語言表達(dá)等方面的素質(zhì)，以及對(duì)所填報(bào)專業(yè)的了解和自身興趣愛好的展示和交流，從而展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第五段：考后放松也很重要
高考結(jié)束后，放松心情也是非常重要的。 考生可以適當(dāng)放松一下，參加社交活動(dòng)或閱讀音樂等愛好活動(dòng)，緩解壓力，保持身心平衡。同時(shí)，還需要對(duì)高考的結(jié)果有理智的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)，無論考得好壞，都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)人生未來的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持努力追求自己的夢(mèng)想。
總之，在上海高考的歷程中，認(rèn)真選報(bào)志愿、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行有效的考場(chǎng)策略、謹(jǐn)慎面對(duì)錄取面試和考后保持心態(tài)平衡都是非常關(guān)鍵的。盡管復(fù)習(xí)和考場(chǎng)壓力令人感到緊張和疲憊，但只要積極行動(dòng)，可以最大限度地提高高考成績和成功入讀心儀的大學(xué)。
上海高考總分篇四
正如盧梭所說：“人生來自由，卻無處不在枷鎖中?！比嗽谧杂傻耐瑫r(shí)又未曾自由過。“有無相生，難易相成……”自由與不自由又何嘗不是一個(gè)整體，其實(shí)我們一直在自由和不自由中游走，我們是擁有的是有束縛的自由。
束縛，正如我們必須走出象征困難的沙漠，人類無法逃避，在人生中總有那么多艱難困苦在等待著我們，但人類可以選擇怎么走。這就是束縛中的自由。
每個(gè)人都期盼有絕對(duì)的自由，但命運(yùn)的枷鎖卻使我們的人生充滿著起起伏伏，疾病亦會(huì)不時(shí)地降臨，自由又看似飄渺不定，無處可尋。我們的自由總是有束縛的，但是有時(shí)候我們也是自由的，我們可以控制自己的人生，選擇自己的專業(yè)，制定自己的未來……。
面對(duì)艱難的人生，孟非也曾被束縛過，在印刷廠做一個(gè)小工，少到可憐的月薪讓它充滿了無奈，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他走進(jìn)電視臺(tái)，，最終主持拍攝《飛向正特亞大》并一舉成名。面對(duì)種族歧視，馬丁·路德·金在選擇以和平的`方式來解決，他的態(tài)度和處理問題的角度感動(dòng)了黑人，甚至白種人，讓所有人團(tuán)結(jié)起來幫助黑人爭取人權(quán)。假如孟非選擇自暴自棄，馬德路德金選擇以暴制暴，那么也許他們的人生就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@樣的方式是以絕對(duì)自由的方式來解決問題的，最終的結(jié)果是要受到法律的制裁。
人類只有在束縛的前提下才是自由的，才是安全的，正如蜜蜂只有在不停地勞作的前提下才能換來生存的機(jī)會(huì)一樣，任何人也只有在不停地勞動(dòng)的前提下才能贏得別人的尊重。這就是自由與不自由的矛盾對(duì)立。
但，這又何妨。無論是生物還是人類，這就是生存法則，自由與否只是取決于個(gè)人的看法。只要我們樂觀的對(duì)待，我們就能在不自由中擁有一片自由的天地，擁有自由的港灣。正如困于沙漠中的人，自認(rèn)為不自由，但來挑戰(zhàn)極限穿越沙漠的人卻不會(huì)如此。
我們?cè)谑`中生存，卻擁有了自由，其實(shí)世界的不自由正是為了保護(hù)我們自己，而在自己的世界里我們也會(huì)擁有自由。
上海高考作文題：穿越沙漠和自由
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
上海高考總分篇五
高考作為人生中的一次大事，對(duì)于每一個(gè)考生而言都是至關(guān)重要的。而對(duì)于上海的高考生們來說，高考不僅僅是一種考試，更是一種無形的競爭和壓力的集中體現(xiàn)。在這樣的環(huán)境下，如何才能以最佳狀態(tài)迎接高考呢？在這篇文章中，我將分享我的一些高考心得體會(huì)，希望能夠幫助到即將參加高考的考生們。
第二段：備考階段
在備考階段，要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮時(shí)間分配、復(fù)習(xí)安排等。同時(shí)，還要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如一個(gè)安靜舒適的房間、一張寬敞的書桌等。另外，要注重健康飲食和充足的休息時(shí)間，定期進(jìn)行體育鍛煉，保持身心健康。
第三段：考試前
在考試前，要做好充分的準(zhǔn)備。首先，復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，以便在考前對(duì)自己的知識(shí)有一個(gè)全面的鞏固。其次，要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，避免焦慮和緊張，放松心情，保持良好的心理狀態(tài)。 最后，在考試前的幾天，要規(guī)律飲食、保持睡眠和運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣，使自己的身心狀態(tài)達(dá)到最佳狀態(tài)。
第四段：考場(chǎng)上
面對(duì)考場(chǎng)，我們應(yīng)該保持自信，不要被周圍環(huán)境所干擾，集中精力投入考試中。在答題過程中，可以先做簡單的題目，緩解壓力和緊張，增強(qiáng)信心。對(duì)于不會(huì)的題目，可以先跳過去，后面再來填補(bǔ)。最后，考試完后要檢查一遍試卷，確保答題無誤，最大程度地保證成績。
第五段：總結(jié)
高考是人生中的一次里程碑，是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，也是接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在這次考試中，要集中注意力，遵循自己的計(jì)劃，保持樂觀心態(tài)，相信自己的能力。無論結(jié)果如何，都要以積極的心態(tài)面對(duì)，繼續(xù)前行。最后，祝愿所有的考生們都能取得自己滿意的成績，迎接更美好的未來。
上海高考總分篇六
上海春考作文題目:
有人說：“我走過許多地方，有寒冷的，有溫暖的，有崎嶇的，有平坦的……但沒有哪一片土地不值得我關(guān)注?！闭?qǐng)寫一篇文章，談?wù)勥@段話引發(fā)了你怎樣的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
上海高考總分篇七
2019年4月13日，我參加了上海市教育委員會(huì)舉辦的沖刺高考大會(huì)活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)聚集了眾多高中學(xué)生和家長，以及來自各大高校的專家學(xué)者和知名校友。活動(dòng)旨在為考生提供沖刺高考的指導(dǎo)和啟示，幫助他們填補(bǔ)知識(shí)、技能的差距，更好地迎接高考挑戰(zhàn)。
第二段：活動(dòng)亮點(diǎn)
這場(chǎng)活動(dòng)根據(jù)考試科目和考生需求，分為語文、數(shù)學(xué)、英語三大板塊。每個(gè)板塊都設(shè)置了講座、論壇和知識(shí)競賽等環(huán)節(jié)，讓考生在輕松愉悅的氛圍中尋找學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了眾多高校的優(yōu)秀校友分享沖刺高考的心得和方法，為學(xué)生提供了實(shí)用的參考和指導(dǎo)。
第三段：收獲與啟示
通過此次活動(dòng)，我收獲了許多意外的收獲。我收獲了很多考試技巧與方法，這些技巧和方法能夠?qū)ξ以诟呖贾械陌l(fā)揮產(chǎn)生很大的幫助；我也收獲了很多通關(guān)的訣竅，包括學(xué)習(xí)心態(tài)、高效時(shí)間管理等方面的技巧；我還收獲了許多家長的建議與經(jīng)驗(yàn)分享，這些可以讓我在考前更好地面對(duì)高考和生活。
第四段：關(guān)于高考及未來
隨著高考的臨近，我也愈發(fā)地感到緊張。在參與此次活動(dòng)之前，我或許只是一名沉浸在考試知識(shí)中的平凡學(xué)生，對(duì)高考的終極意義和未來的不確定性還沒有真正認(rèn)識(shí)。但是通過活動(dòng)中專家、校友的分享和互動(dòng)，我逐漸形成了高考對(duì)我而言的重要意義，意識(shí)到高考對(duì)我的人生會(huì)有非常重要的影響。我將更加努力，做好考前準(zhǔn)備，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
“上海沖刺高考大會(huì)”為我們這批即將面臨高考的學(xué)生提供了一個(gè)巨大的幫助，讓我們?cè)诳记案映錆M動(dòng)力和信心。此次活動(dòng)的亮點(diǎn)和收獲，以及自己的感悟，對(duì)我都十分重要，為我考前的心態(tài)調(diào)整和提醒產(chǎn)生了很大的作用。希望每位同學(xué)和家長能夠珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，準(zhǔn)備接受高考挑戰(zhàn)，為自己的未來奮斗。
上海高考總分篇八
小時(shí)候你經(jīng)常趴在我旁邊看螞蟻，我用我那枝葉為你擋住毒辣的陽光。你們一家子常常一作工回來就坐在我身邊乘涼，聽著那鳥的婉轉(zhuǎn)鳴啼，蟬的千轉(zhuǎn)不窮。
有次你發(fā)現(xiàn)我枝葉上有一個(gè)鳥窩，你很調(diào)皮的爬上去，但不甚掉了下來，還好爬上去不是很高，只把腳扭傷而已。你母親很生氣，拿把斧頭來想把我放倒，你不讓就哭著鬧著，后來你母親才放棄。那一件事我是真的該謝謝你，但我只是一棵樹，一棵只有樹根和枝葉的樹。
后來你慢慢長大了，你父母要到外地打工，留你和爺爺奶奶住。你經(jīng)常坐在我旁邊想什么問題，我知道你盼望父母能回家一次，這也讓你有了無數(shù)個(gè)失望。終于有一天父母回來了，你喜出望外，臉上只露出淡淡的笑，我知道你心里很高興。過了幾天，你父母又要出去了，你心里雖然一萬個(gè)不愿意，但只說了一句：你們放心去吧我能照顧好自己和爺爺奶奶。于是你又有了下一個(gè)的期盼，下一次呆呆我坐在我身旁，我很想和你說話，但我只棵樹，只能給人綠意和陰涼的樹。
雖然我只是棵樹，但我也懂你的期盼和孤獨(dú)。
上海高考總分篇九
此時(shí)我在故鄉(xiāng)，這是生我養(yǎng)我的一片土地，在這片土地，我曾經(jīng)愛過，也恨過，曾經(jīng)愛恨交織過。這片土地給了我無限多的愛，給我溫暖、理解、寬容和撫慰，但也有寒冷、傷害、壓抑和仇恨，我曾經(jīng)有過一段人生平坦的路，也有過因?yàn)樯倌晔ъ锒?jīng)歷的漫漫坎坷的路，可如今到知命之年，所有這些都變得云淡風(fēng)輕，故鄉(xiāng)成為我生命中最重要的符號(hào)。
生命中有許多值得回望的地方，大學(xué)成為我生命中最重要的?？空?。昨天在班級(jí)微信圈中看到我的室友幸福地成為公公，大學(xué)同學(xué)中有不少人擁有了第三代，我確切地感到我們這代人已經(jīng)老了，可同學(xué)相聚，我們又重回了青春時(shí)代。
畢業(yè)三十年聚會(huì)的時(shí)候，我們跟隨視頻回憶我們的青春，朗誦我們自己創(chuàng)作的詩，人人眼眶掛滿淚花。其實(shí)我們的大學(xué)時(shí)代并非充滿詩情畫意，由于時(shí)代給予我們的機(jī)遇，我們這代人多數(shù)是土雞變成金鳳凰，身上打著鮮明的貧困的印記，背負(fù)著沉重的自卑的陰影，在城市的角落里蜷縮著。
我們也相互嫉妒過，彼此傷害過，甚至大打出手過、反目成仇過，為了點(diǎn)雞毛蒜皮斤斤計(jì)較過，可這些都化成了一輩子的友誼。我們重走了校園，那里面的一草一木都留下我們的記憶。我們?nèi)鐢?shù)家珍。臨別的時(shí)候，我將我讀大學(xué)的城市重走了一遍，記憶一一復(fù)現(xiàn)。我從內(nèi)心真真切切把她認(rèn)做我的第二故鄉(xiāng)。
我的第三故鄉(xiāng)是海南。我雖然在那里停留的時(shí)間不長，但它是我第一次青春放逐的地方，我第一次體會(huì)出什么叫自由，什么叫檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，以及為了這些所付出的代價(jià)------街頭流浪、四處碰壁、希望與絕望的交織、成功與失敗的碰撞，以及在這塊熱島上我們這批擁有同一理想者所締結(jié)的人間最珍貴的感情。
如今我已在上海定居二十年。每一個(gè)新上海人都可能寫一部自傳體小說。過去有《北京人在紐約》《上海人在東京》，如果讓我寫的話，就寫《鄉(xiāng)下人在上?！?，分三部曲，第一部難，第二部苦，第三部甜。人心歸處是故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在確確實(shí)實(shí)把回上海說成回家了。
上海高考總分篇十
如果說國際路線的英文歌是我的翅膀，可以帶我飛得更遠(yuǎn)；那傳統(tǒng)的中文，傳統(tǒng)的東方神韻就是我的根，可以帶我回家?！边@是歌手張靚穎在第三屆全球風(fēng)格論壇的演講的一句話，在我看來，她的話讓我更堅(jiān)定地認(rèn)為，無論走多遠(yuǎn)走多久，心的歸屬都會(huì)是最初的起點(diǎn)。
中國，具有她獨(dú)特的“味道”。正所謂傾聽不同國家的音樂，接觸不同風(fēng)格的異域音調(diào)，才能更有意識(shí)地去尋找“中國味”?！皟A聽”不是簡單的聽，是在開放的心態(tài)下去理解，而“不同風(fēng)格”意味著現(xiàn)代文明有著巨大差異，才需要我們有自己見解地去感受，認(rèn)知屬于中國的味道。
首先，我想先來談?wù)劇爸袊丁薄Ｉ舷挛迩?，中國是不斷發(fā)展的，也在不斷開放。而所謂的“中國味”，也許是一首《青花瓷》，也許是上海的小弄堂，又或許是一段京口相聲，四川的大熊貓。我們誰都不可否認(rèn)，“中國味”是繽紛多彩，好比說年初的《流浪地球》，中國式的科幻邁出了嶄新的一步。這意味著“中國味”發(fā)展向更廣的領(lǐng)域，更高的層次，既有傳統(tǒng)的保留，更有新的發(fā)展。
然而當(dāng)下，有越來越多的人面對(duì)不同風(fēng)格的地域文化時(shí)失去了自己的思想，要么盲從，要么固守，前者缺乏思考，沒有主見，終尋求不到自己想要的；后者固執(zhí)己見，一味的堅(jiān)守終會(huì)被時(shí)代發(fā)展的潮流所淘汰。因此，在我看來，應(yīng)該既不迷失自我，又勇于接收他者。
認(rèn)識(shí)事物分為三個(gè)層次，首先應(yīng)當(dāng)是認(rèn)識(shí)自我，老子有云：“知人者智，自知者明?！?/p>
想要知人，首先要自知。一個(gè)人若是連自己都不了解，何談去認(rèn)識(shí)了解他人？認(rèn)清自己的地位、水平，進(jìn)而取別人之所長，避別人之所短，才能更好地調(diào)整、提升自己。其次是認(rèn)識(shí)社會(huì)，社會(huì)，簡單來說是人的集合，故認(rèn)識(shí)社會(huì)的基礎(chǔ)就在于認(rèn)識(shí)自我與他人，社會(huì)中需要的是良性競爭，各種觀點(diǎn)相互整合，融為一體是在認(rèn)識(shí)社會(huì)過程中很重要的一點(diǎn)。最后我更想來談?wù)務(wù)J識(shí)世界，認(rèn)識(shí)世界更需要我們突破認(rèn)知的局限性，因?yàn)橛械赜颉⑽幕?、種族的差異，準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)世界才變得更為艱難，在世界多元化的發(fā)展下，國與國的`交流更加密切，視角從單一變?yōu)槎喾轿坏?，也讓人們有了更多選擇的空間，但唯一保持不變的應(yīng)是以發(fā)展的眼光看世界，拿中國的一帶一路政策而言，中國主動(dòng)地與沿線國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系，共同打造政治互信，經(jīng)濟(jì)融合，文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體與責(zé)任共同體，因?yàn)閷?duì)其他國家、事物的開放與包容，我們才可以接納并認(rèn)識(shí)一個(gè)全面的世界。
世界，對(duì)于新鮮事物，我們熱情地接受并歡迎，可心中那一方凈土始終會(huì)為“中國味”而保留，因?yàn)槟乔∏【褪俏覀兯兄袊诵牡臍w屬。
上海高考總分篇十一
在黃老師看來，這個(gè)題目很有意思。人從高中要進(jìn)入大學(xué)，是帶著怎樣的心態(tài)？題目中我們可以看到這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞：關(guān)注自身、渴望、被需要、價(jià)值、心態(tài)……這些可以看出，要求關(guān)注的是內(nèi)心，而非外部世界。
以往的許多作文題，對(duì)外部世界的關(guān)注多了點(diǎn)，而這個(gè)題中，“被需要”，是你的需要。馬斯洛理論中，人需求的層次，是價(jià)值的體現(xiàn)。這次的題目，其實(shí)是在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)階段之前，請(qǐng)學(xué)生思考，“你為什么而生活？”“生命的價(jià)值在哪里？”有這樣的哲學(xué)命題隱含其中，體現(xiàn)了立德樹人的導(dǎo)向性。
“有人問這篇作文的書寫空間，我的答案是很大。每個(gè)人都會(huì)有需求，這個(gè)題目都寫得出。但是寫得好與不好，同個(gè)人思考及人生境界有關(guān)系。”如果平時(shí)的思考行為中一直想獲得，而不是付出，會(huì)是一種表達(dá)；如果說假話，作文里其實(shí)也能體現(xiàn)出來。如果是真心感到應(yīng)該承擔(dān)起現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)人的責(zé)任，與古人“己所不欲勿施于人”、“兼濟(jì)天下”等的思想相融相通，這樣的境界體現(xiàn)在文章里，就會(huì)特別有氣度。
對(duì)于高考作文，許多家長往往最擔(dān)心孩子跑題。這次的題目，要跑題都很難。因?yàn)檎劦叫枨蟆@得、付出，一看就知道，就能寫。文章的好壞決定于其本人境界的高低，也與真實(shí)度、情感度密切相關(guān)。
當(dāng)然，還有一種情況應(yīng)該避免，那就是故意把立意拔得過高，顯然是不合適的。學(xué)生寫作時(shí)，應(yīng)注意把自身的需要講清楚，把“需要恰恰隱含在被需要中”這層關(guān)系辯證地表達(dá)好。這種自在而真誠的關(guān)系認(rèn)知，源于學(xué)生對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)以及傳統(tǒng)文化深入了解后的積淀。只有這樣，才能深刻闡釋“需要”、“被需要”以及“價(jià)值”。
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