許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的與古人對話作文【通用8篇】，歡迎大家分享。
與古人對話作文【通用8篇】一
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！蔽矣只氐搅颂拼?，江州風景依舊。可那江州司馬卻是比我以前見著的時候更為憔悴。
獨上孤舟，我要在這千年之前相遇的地方再次扮演琵琶女的角色。這次，他是獨自一人來的，透過船簾的一絲縫隙，我甘做一個偷窺者。他，應(yīng)是不介意的吧！
一樣的江，一樣的月，一樣的楓葉荻花秋瑟瑟。不一樣的是，千年以后，我，已識得他。再次撫摸那把琵琶，感慨自是萬千。那么多年，唯有他，才是我唯一的知音??！江風吹亂了他的頭發(fā)，他并沒有在意，憂郁的倒影，連魚兒都不忍擾破，你還是你，香山居士的性格從不曾變。
我撥開船簾，喚道：
“居士，小女子略備水酒，以答居士贈《琵琶行》之恩?！?/p>
他欣然上船，卻獨立于船頭，也不曾喝酒，只請我再彈一首曲子。他的請求，我自是不會拒絕?？粗谋秤埃鋈桓杏X渺小的我離他甚遠，他的那份情操，千年之后，我仍是學不來。轉(zhuǎn)軸撥弦，我能做的，怕僅此而已。
琵琶，有很多年未曾再摸過它了，但熟稔不減當年，我可以很容易地一邊彈奏一邊看著他：月光如流水，靜靜地瀉在他的肩上，他的憂郁融進了同樣憂郁的月光之中。仍是穿著那件青衫，江風吹得他的衣襟亂舞，他的淚，透過月光的折射入我的眼，那是一個詩人所有的情思。
什么時候。你才能看開呢？滅亡，是歷史發(fā)展的必然；人民，亦將會有更為明智的統(tǒng)治者，你又何必為這大勢已去的唐朝憂心忡忡呢？
他說：你不懂。
對，我是不懂，一個詩人的情懷，該是怎樣的崇高，我能做的，也只能為你奉上我唯一的音樂。浸著他的淚的江風迎面吹來，涼意霎時傳遍全身。那風也擾得我不禁黯然落淚。這一次，不再是為了自己的韶華不再，而是為他，一個即將在歷史中消逝的才華橫溢的詩人。我把所有的埋怨、回憶、憂傷留在身后，把自己交給這秋江白月，把自己融入這一片亙古的肅穆之中。他眉頭那未解的結(jié)給我的黃粱一夢畫上了一個惆悵的句號……
一摸眼角，已濕一片，思想就像徘徊在迷離草莽的孤馬，我總會想起那似乎很是遙遠、被歷史遺忘的夢，心里莫名涌起淡淡的惆悵或憂傷。一個詩人的惋惜在歷史的長河中干裂，他的淚水沾著湓浦口的江風自我的眼中流下。我不禁慶幸自己生活在這個自由的時代，并且，我會將他的壯志，他的才華在新時代中寄予新的思想發(fā)揮，我會讓他的靈魂在二十一世紀的長河中永不干涸。
夢回唐代，卻似乎是真實地重見故人，我相信，香山居士的淚不會再流淌于這個中國。
與古人對話作文【通用8篇】二
美國令人聞風喪膽的五星上將麥克阿瑟曾兩次被西點軍校拒之門外；流行歌壇的無冕之王貓王曾被開除出劇團；韓國當紅的人氣天王Rain曾無數(shù)次被你長得太丑這句話拒絕；而現(xiàn)在中國流行樂壇的周杰倫成名前更是飽受失敗的打擊 現(xiàn)在，這些曾經(jīng)的失敗者們無一不站在成功的制高點上為人們所銘記。是什么令他們走出失敗的`深淵？微笑，是微笑改變了一切。我指的微笑不僅僅是一個表情，而是包含這個表情背后的樂觀和堅毅。無論是麥克阿瑟還是周杰倫，他們?yōu)榱藟粝耄冻鲋鵁o數(shù)的努力。他們將追求成功的過程中遇到的磨難化作了一個個燦然的微笑，用樂觀的心態(tài)迎接每一次失敗的打擊。于是命運終于垂青了他們，賜予他們與微笑等值的榮耀。
失敗不會是一個人永遠的烙印。渺小與偉大，斷裂與永恒，瞬間與歷史，全在于你面對失敗的態(tài)度。悲觀者說：成功太難了，我做不到。于是愁眉苦臉無精打采地將命運交付給時間；樂觀者說：失敗有什么可怕的，我能行！于是笑容可掬斗志昂揚地挑戰(zhàn)命運。時間對于二者不同的態(tài)度，給出了最公正的判決：悲觀者還是失敗，而樂觀者獲得成功。
我們每個人都會面對失敗，與其消極等待春暖花開，不如笑臉相迎。這樣做有兩個好處，首先，從心理上給自己減壓，不會被失敗壓抑得喘不過氣來；其次，有了精神支柱，微笑化作動力來征服失敗。這兩點帶來的直接后果是你始終保有自信心，不為失敗擊潰。像詩人汪國真所說：我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。微笑著面對失敗，微笑著面對生活，有一天你一定能發(fā)現(xiàn)，笑一笑，沒有什么煩惱拋不開。
微笑是人生路上獨具特色的風景，常有自然之微笑則是一種氣度和胸懷。用微笑去欣賞失敗，仿佛用蠟筆為白紙著上色彩；微笑是成功的花，成功是微笑的果，花開了，果才會孕育。即使有一天成功沒有降臨你的果園，你也不要氣餒，列夫托爾斯泰曾說：菌子沒有了，但是菌子的氣味留在空氣里，你也應(yīng)當這樣想：成功還沒有來，但是微笑的我已經(jīng)嗅到了成功的氣味。
微笑著面對失敗，如同梧桐的碎片投入火中發(fā)出的烈烈絕響，這才是成功的至高境界。
與古人對話作文【通用8篇】三
我與語文書的對話
每次翻開語文書，語文書都對我說：“主人啊，我可要投訴你，你可千萬別用‘佛山無影腳’把我從這里踢飛??！”我說：“嗯，你就放心吧，我會愛惜你的，不會虐待你的。”
語文書把身子傾斜了一下，翻到了第13課《打電話》說：“你看，預(yù)習這幾篇課文的時候你都把一些好詞好句畫下來了，這些圈圈畫畫都證明了你認真的學習態(tài)度哦?！闭Z文書又把身子往后一歪，翻到了第14課《再見了，親人》，又對我說：“你也別高興得太早，你看看這篇課文，除了標上了拼音以外，別的呢？”我的臉紅了。語文書沉思了一會兒，對我說：“我看，你八成是在開小差，去做白日夢了?！蔽译S即翻到了前幾課，給它看：“這不是寫得挺好的嗎？”語文書搖搖頭說：“你畢竟是五年級的學生了，要對自己負責，這樣下去，絕對有問題，你要對自己要求嚴格點?！蔽尹c了點頭：“從今天起，我一定會時刻提醒自己不要偷懶?！闭Z文書看著我，笑了，說：“這樣才配做我的主人嘛，主人加油！”
與古人對話作文【通用8篇】四
夕陽的余輝依舊灑遍了整個校園,沉默的秋日里,還有一絲暖意.安靜的教室中,依舊存留著那一顆顆永不陳舊的心.當我們還在感嘆時光的易逝時,我們是否應(yīng)當充滿希望地想,時間的片刻溜走,卻為我們帶來一種新的東西,叫做回憶.
現(xiàn)在,坐在課桌前的我,默然的我,正用那些不漂亮的文字與往事無聲地對話.腦海中瞬間浮現(xiàn)一幕幕截然不同的畫面.我嘗到了眼淚的酸澀,成功的甜蜜,我聞到了一股濃濃的回憶的香氣.如果時間記得,她一定在想,這個小女孩長大了.她變了,變得懂事了.
那年4歲吧,好動的我獨自在假山石上上跳下躥,不小心地摔落,鼻梁上劃出的大口子放肆地流著血.記得去醫(yī)院包扎,我痛得哇哇大哭.幾年后,母親的笑談中,我才知道,那年,我在醫(yī)院里哭,而母親卻躲在醫(yī)院外哭.或許吧,面對自己愛的人哭,自己會做的不是安慰,而是一起哭.分擔她的痛苦.那年,我明白了那種叫母愛的東西,了解了她的神圣與純潔.
8年后的那年夏天,我的車開到了人生路上的第一個轉(zhuǎn)彎口.我必須面對嚴峻的小升初考試,那些染著些許黑色的日子里,我已經(jīng)無法回憶自己是怎樣度過的.只記得到立達來拿成績單時,母親面對那個不算高分的136分時,心中莫名的喜悅,那份難掩的激動在她的行動中表現(xiàn)得那般淋漓盡致.甚至勝于作為當事人的我.而聽得最多的一句話,便是她極為自豪地說:“我的女兒真了不起!”那樣驚天動地……
11月21日的晚上,當我拿回家一張成績不理想的英語試卷后,母親同樣難掩心中的不滿與失望.她先是對我一頓訓(xùn)斥,而后,卻又充滿不舍地安慰我.我偷偷地擦拭那些奪眶而出的眼淚.我不清楚母愛的真正含義是什么,只感覺到她的時時刻刻的存在,無聲無息.
或許我的眼里,往事帶給我最多的是對母愛的認識與體驗吧.那股微微的溫暖.更或許在回憶盡頭的那片廢墟中,還有更多的往事已被時間的灰程所掩埋.我愛在回憶的那片草原上游蕩,純純的天空,無憂無慮的孩子.有時候,往事讓我找回了許多遺失很久的東西,讓我重新找回久違的自信與奮斗,重新?lián)P起前進的帆,重新走自己的路.70分鐘,我與往事悄然的對話結(jié)束了,只聽到朦朧中,一個聲音在說:“加油!”
或許,幾年后,十幾年后,幾十年后,這個長大成人的孩子正躲在這個城市的某個角落,數(shù)著她一麻袋的幸福與收獲.將自己用奮斗換來的成果給她那個叫做往事的第二個母親!
與古人對話作文【通用8篇】五
800字作文綠葉對根的情意
綠葉對根的情意
這次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外來文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社會。
感恩文化傳到中國，就變成了 綠葉對根的情意 ，我們要感恩父母，感恩老師，感恩政府感恩黨。總之，感恩被改造成是 飲水思源 的傳統(tǒng)孝文化，然后是服從，然后是生命之間的不平等。比如，我們要 尊重 領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)要 關(guān)心 百姓。領(lǐng)導(dǎo)是根，我們是綠葉，我們要感恩領(lǐng)導(dǎo)呀。這其實就是愚民教育。強調(diào)的.是人身依附關(guān)系：孩子依附父母，學生依附老師，百姓依附政府。其實是一種對個體價值的否定。
可是，沒有綠葉，根的價值在哪里？沒有綠葉，人參怎么成精？綠葉與根，本來就是一個整體，何以剝離成主次、上下？何以分為施者與受者？
教育本該 無痕 。教育要使孩子進入生命的 自然狀態(tài) 。
孩子懂得的一切 都是一種自然，而不要讓他感受自己 與眾不同 ，感到自己懂得了什么。其實，在嬰幼兒階段，是綠葉對根的情意還是根對綠葉的情意孩子就處于 自然無痕 狀態(tài)，一個三歲的孩子不會認為他自己懂得了什么而對另一個孩子趾高氣揚。但人長大后，就會把自己與周圍的人進行比較從而脫離童心?，F(xiàn)在流行的 賞識教育 強化了這種比較。孩子越來越明白自己懂得的東西是外界給予的，而不是與生俱來。為什么？正是 綠葉對根的情意 的教育的結(jié)果。這種教育歪曲人際關(guān)系以及學習目的，不是從孩子內(nèi)在的心靈力量上去尋求突破，以至社會出現(xiàn)變態(tài)的競爭觀念。
教育無痕好還是教育有痕好？一只螞蟻，把小螞蟻養(yǎng)育，有沒有教育小螞蟻懂得感恩，老螞蟻是不是知道自己的 付出 ，要求小螞蟻要有綠葉對根的情意？
如果以后我自己身為父母，絕對不認同我對孩子的養(yǎng)育教育是 根對綠葉的情意 ，絕不會讓孩子去懂得 綠葉對根的情意 。我覺得這一切都是自然的本身。
我們需要感恩嗎？當然需要。但是，感恩是教育的結(jié)果，而不是教育的內(nèi)容。
點評：這篇作文相對于那些被閱卷老師批為滿分作文來說是一種諷刺，是對作文假大空反而得高分的這種風氣的一種特定的駁擊。
與古人對話作文【通用8篇】六
人與人之間需要交流，需要溝通，更需要對話。我們需要敞開心扉地跟別人對話、溝通，有效的對話和溝通可以使人心胸寬廣，使人心曠神怡。
我學過一篇文章，上面寫道：鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進行密切溝通和對話，若一段時間不溝通對話，鯨魚會患上地多心理疾病，并在幾年后死去;而黃金花則過一段時間就會死去。動物和植物都需要溝通對話，更何況是人類呢?并且，人類不與他人進行溝通對話，也會患上心理疾病，而這些心理上的疾病看醫(yī)生、吃藥是治不好的，只有善于和他人進行溝通對話，有效的和他人進行溝通對話，心理上的疾病才會得到有效的治愈。從中可見，人類的生活中少不了和他人的溝通對話，善于與他人溝通對話，并且有效的溝通是很重要的。
記得有一年，我和我的一個朋友吵架，吵得氣勢洶洶。事后，雖說我們兩個人都十分后悔，可誰也不主動張口道歉。后來，媽媽對我說要善于與她溝通對話，岧果一直僵持著關(guān)系，我很有可能會失去一個朋友。所以，我就試著對她溝通，經(jīng)常找她下來進行對話，過了一段時間，我們又和好如初了。
所以說，與他人的溝通對話是很重要的，溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系，也讓人們不那么孤單。就像我，有效的與我的朋友進行了溝通與對話，成功地加固了我們的友誼和友情，也沒有讓我失去一個朋友。
溝通與對話是十分重要的，所以我們要多多與他人進行溝能與對話!
與古人對話作文【通用8篇】七
在飛快的時間里，我們能做些什么，能想些什么呢?草枯萎了，春風把它喚醒;桃花落了，有再開的時候。但是，我們能有多少時間去看風景，去賞桃花呢?
“人生幾何，逝如朝霜。時無重至，華不再揚?！卑?是啊，我們的生命太短暫，不過像早晨的霜露一樣，像曇花綻放的那一刻一樣，稍縱即逝。那么，怎樣才能使有限的生命演奏出優(yōu)美的樂章呢，加油吧珍惜時間。春夏秋冬，人的一生能有多少個三百多天呢，珍惜時間吧!時間輕輕悄悄的從我們的手中溜去。聽音樂的時候，日子從耳邊掠過?？磿臅r候，日子從翻過的書頁里吹過。發(fā)呆時，日子便從空白的腦海中閃過……
我要加油，珍惜時間，與時間并肩賽跑!
與古人對話作文【通用8篇】八
在一個教室里，一塊黑色的大黑板倘著肚子站著，人們可以在它的肚皮上畫畫、寫字、學知識，做許多有益的事情，為此，它甭提有多高興、多自豪了。
就在這個黑板的前方的講臺上，放著一盒小小的粉筆。這一小盒粉筆，夜以繼日地為人們工作、服務(wù)，因而常常受到人們的贊揚。
真巧，這一天，黑板和粉筆相聚在一起了。
黑板看著它面前的這根渺小得不能再渺小的粉筆，帶著輕蔑的語氣說：“嘿！小東西！你知道你大哥有多偉大嗎？”
粉筆不甘示弱：“老哥，知道你肚量大，可你知道你自己的面貌有多丑嗎？你每天都要裝出一副虛偽的模樣來駁得人們同情――讓人們?yōu)槟悴脸鲆坏赖腊櫦y，你不覺得羞恥嗎？”
黑板敢怒不敢言――他還沒找出臺詞。
粉筆繼續(xù)說：“啊呀呀，看看我的衣裙多么鮮艷啊！我的身材多么苗條??！”說著擺了擺自己上頭小腰板粗的身材。
“雖然你身材那么好，可你功勞有我大嗎？我每天倘開肚皮讓人們寫字學到知識，這多辛苦！你瞧，那學習園地里還有贊頌我的文章呢！在一個英雄人物面前，你不感到自卑嗎？”黑板滔滔不絕地說著。
“要是沒有我，你能有貢獻，能受到贊揚嗎？”粉筆不服地說。
“是我的功勞大！”黑板爭著。
“我的.功勞大！”粉筆扯著嗓子嚷著。
“我的”“我的”
這聲音傳入了黑板擦的耳朵。他慢條斯理地給他倆講理。
“黑板，你想想，你沒有粉筆的幫助，你能在人們面前展現(xiàn)自己嗎？粉筆，你又思考一下，你沒有黑板的幫助，能有揮灑自己的舞臺嗎？其實，你們又何必爭誰美麗，誰的功勞大呢？大家同生活在一片藍天下，一個圈子里，互相幫助，發(fā)揮所長，為別人做貢獻，不是很好嗎？”
黑板擦的話讓黑板、粉筆慚愧地低下了頭。
從此，這對好伙伴又同心協(xié)力地工作，他們?yōu)槿藗冏鞒隽烁?、更大的貢獻。
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