為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
老年大學教學目標和方案篇一
老年人上學是為了陶冶情操，不是為了解決晉級和就業(yè)，下面是本站小編為你整理的老年大學
活動方案
，希望對你有用!一、活動背景
我國是一個具有尊老，愛老，敬老，助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更是需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。同時，如今現(xiàn)代化社會經濟和科技的發(fā)展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代的發(fā)展需要。我們作為大學生有義務有必要促進老年大學教育事業(yè)的發(fā)展。
二、活動主題
三、活動目的
1.利用大學生的知識資源，把知識和健康帶給老年朋友。
2.引導學生積極參與社會實踐，激發(fā)學生勤奮學習，勇于創(chuàng)新的積極性和主動性，讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。
3.結合專業(yè)所學知識開展活動，有利于提高自己的語言表達能力和溝通能力。
四、活動時間
每星期周三下午3：30-4：30 (放假除外)
五、活動地點
自貢市老年大學
六、活動對象
自貢市老年大學基礎班學員
七、前期準備
1.選派人員對自貢市老年大學進行了解，征求校方的同意。
2.調查學校里的電腦設備和人數(shù)，結合我們的專業(yè)知識了解老人們的需求，以及老年人對我們志愿者的要求和期許。
3.結合我們的專業(yè)制定出符合老年教學需求的課程安排。
八、活動期間
1.參與活動人員
計算機學院12級各班(畢業(yè)班除外)每個班負責一次活動，一次為一周，每次活動至少四人(各班依次輪流)，每次活動辦公室和紀檢部一起派一名負責人。
2.提前一周確定下次參與活動的志愿者(紀檢部，辦公室)，若有其他原因不能前往參與活動的，須向紀檢部請假，同時盡快做出調整。
3.每次活動由負責人帶領干事及隊員前往(具體干事分管班級情況請紀檢部與辦公室協(xié)商)，兩點五十集合，三點出發(fā)，三點點半開始活動(活動路線為到校門口右邊公交站坐41路到老年大學下車)。
4.辦公室采集照片信息，紀檢部簽到。
5.在為老人們進行課程輔導時，須耐心，禮貌，文明用語，多與老人們溝通交流，讓他們感受到我們志愿者的溫暖。
八、活動后期
1.該次活動結束后，由負責人帶領干事及隊員返校。
2.辦公室撰寫新聞稿。
3.紀檢部將簽到情況上交活動執(zhí)行部。
4.活動參與人員組織召開會議，總結該次活動。
九.注意事項
1.來去途中注意安全，有特殊情況立即與隊長或副隊長聯(lián)系。
2.在為老人們上課期間需耐心，禮貌，文明用語。
十.經費預算
一、 活動背景
攀枝花學院青年志愿者協(xié)會醫(yī)學分會，在全心全意為了攀枝花學院學生無私奉獻的同時，積極開展在攀枝花市廣大市民中開展符合于志愿者性質的其他公益活動,使得我們原本僅僅活躍于學校中的志愿活動走出去,不僅僅在走出去的過程中踐行了身為一個志愿者的奉獻精神,更能傳遞出“志愿者，我們在行動”這一理念，亦是我們走出校園服務的最初目的。向社會傳遞我們滿滿的“正能量”。老年大學的活動就是其中的一個開始，在與大學老人們的互動中，傳遞我們年輕一代對于老年人的關懷，也是在鍛煉我們的志愿服務能力。
二、 活動主題
“學會使用聊天工具，親情溝通無代溝”
三、 活動目的
志愿者在活動中負責教會老人們正確使用qq并進行簡單的聊天，學會使用qq空間等附屬于qq的其他功能，讓老年人的溝通更加接近于年輕一代的步伐，豐富老年人的娛樂生活和提高他們的老年學習能力。
四、 活動時間
真正開始開展活動就是每天上午的10點到11點半，將
近1個半小時。但所有參與的人員必須提前在西苑乘車處點名確認實際與會人員到齊后，由本次活動的負責人帶領，一同乘車去活動地點。
五、 活動地點
六、 活動報名方式
每次活動開始前一周的星期四早上九點至星期五晚上九點截止為報名時間段，在公益部部長劉欽那里通過短信或者qq的形式報名，報名時注意需表明自己參加的是不是主講，方便有關部署人員部署。
七、 活動參與對象
青年志愿者干事…….名(包括主講一名)，青年志愿者會員…..名。
八、 活動負責人
志愿者服務有關負責人，以及擔任本次主講的人對本次志愿活動負責。做好相應的人員安排。
九、 活動對象
老年大學的全部有意愿參加本次志愿活動的老人。
十、 活動場地布置
參與本次活動的全部人員在活動負責人的安排下，與老年大學的本次活動負責人員提前對活動場地進行一定的布置，顯示出我們對于本次活動的重視。
十一、 活動準備
1. 擔任本次活動的主講人，必須在活動開始前寫好自己有關講解操作的
策劃書
，并準備一些可以和老人們互動的環(huán)節(jié)，讓活動變得有趣不顯得乏味。2. 所有參與人員在自己的手機上面下載一個qq及其附屬產品的安裝包，以便于向老年人演示。
3. 協(xié)商好具體的集合時間以及地點，讓活動不至于未開始就顯得混亂。
4. 負責人應該規(guī)劃好路線，使每個人都能安全的到達活動地點。
十二、 活動流程
1. 組織人員在約定地點集合，確認人員到位情況，完畢后一起乘車到活動地點。
2. 在到達活動地點之前，所有人員必須整齊穿戴帶有志愿者標志的服裝。
3. 有組織的到達活動地點并協(xié)助安排會場。
4. 主講人在臺上演講的時候，其他人員在臺下跟著步奏，進行實際操作。
5. 講演完畢后，積極幫助整理會場。
6. 有組織的離開老年大學，并有序乘車回西苑。
7. 相關負責人對本此活動做總結，并在該周例會上進行匯報。
十三、 活動物品
十四、 活動注意事項
1. 活動參與人員必須準時在約定地點集合。
2. 活動過程中必須服從負責人的安排。
3. 活動時必須有耐心的教老人們學習，細心解答。
一、舞臺效果圖(見附件)
二、準備流程
活動時間:201x6月24日
舞臺搭建：201x6月22號進場施工，1天內完成。燈光音響、 舞美工程201x6月23日前進場安裝調試完畢。
三、音響配置
意大利阿希爾富(香港)國際有限音響公司
四、燈光配置
廣州七彩燈光工程有限公司
五、舞臺周邊配置
六、舞臺配置
舞臺搭建為200平米，高度1.2米，背景行價高5.8米，長13.2米。
七、管理保障
2. av管理--聘請專業(yè)av公司進行音頻效果、燈光、視頻組裝調試
八、執(zhí)行保障
1. 現(xiàn)場總監(jiān)：1人，整體安排、協(xié)調、控制、監(jiān)督現(xiàn)場執(zhí)行工作。
2. 現(xiàn)場管理：1人，配合客戶方人員維護現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場協(xié)調、及流程控制工作。
3. 現(xiàn)場搭建：4人，現(xiàn)場所有設施、設備的安裝與搭建工作。 4. 音響控制：2人，負責音響設備的調試與控制工作。
九、細節(jié)管理
a 負責整個會場燈光、音響、視頻布置。
b 在施工過程中要注意遵守會場的各項
規(guī)章制度
。c 在整個布展及撤展過程中如果出現(xiàn)任何問題，需先與我方工作人員聯(lián)系。
d 在規(guī)定時間內要完成整個布展及撤展工作。
e 在施工結束后，要注意保持會場清潔。
f 熟悉整個會議流程。
g 如會議需要串場，要予以配合。
h 及時與我方工作人員溝通。
i 對有可能發(fā)生的意外事件做好準備工作。
十、應急遇案
a 現(xiàn)場設置6-10名保安人員，及時處理突發(fā)事件。
b 確保場地電力資源安全，廣場工程部電工2名在整個會議期間在廣場內守侯，及時處理斷電等突發(fā)事故。
c 為了避免各個區(qū)域內人員流動通道阻塞，各區(qū)域內由專門的保安人員和工作人員維持現(xiàn)場秩序，及時疏導人流。
d 現(xiàn)場所有制作物料由公關公司質量專員負責現(xiàn)場物料的安全和維護工作，由展覽公司和av公司工作人員配合。
禮儀小姐負責引位。
十一、執(zhí)行統(tǒng)籌
a 活動現(xiàn)場布置
b 活動流程彩排
c 活動現(xiàn)場協(xié)調
老年大學教學目標和方案篇二
認真抓好規(guī)范化建設。進一步探索老年教育理念，創(chuàng)新辦學模式，完善教學設施，改進教學方法，爭取盡快達到“條件較好，質量較高，制度較全，頗具規(guī)模，影響深遠”的規(guī)范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園”，為建設和諧小康應城作出貢獻。
二、教學理念
市老年人大學的教學工作，經過師生十一年的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子，從這種理念出發(fā)，在新的學年，必須堅持這條路子走下去。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的;“因需施教，寓教于樂”的教學原則;“靈活多樣，互動多彩”的教學方法;校會合一，班會合一，學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活，又逐步規(guī)范的管理方式;亦師亦友，教學相長的師生關系;建設校園文化，營造宜教宜學的人文環(huán)境;實施校外辦班，遠程教育的新型模式，產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學水平和教學質量，以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。
三、開設專業(yè)與班級
(一)開設專業(yè)：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。
(二)開設班級：
1、常年教學班：書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學員人數(shù)須在20人以上，方可開班)。
2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設有醫(yī)療保健和書法等校外教學班級27個。
3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。
4、短訓班：黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。
5、講座：結合辦好老年業(yè)余黨校，上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。
6、遠程教育：空中(電臺)、電視、網上三大課堂。
四、教師
各專業(yè)班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔任;醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦，選聘該院醫(yī)生任教;自修班能者為師、互教互學，自我管理，不定期的聘請相關專業(yè)人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求，臨時聘請教師;組建講師團，負責校外班教學點巡回教學;制作視頻、音頻課件，滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫，增聘市委黨校領導和資深教師，以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業(yè)知識的人士任教，充實和壯大教師隊伍。教師要選得出，站得住，教得好，逐步建設起一支富有專業(yè)知識，學識水平，具備教學能力;具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力;懷有愛老情結，表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業(yè)，尊老愛校，教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動，亦師亦友，教學相長，交融、和諧的人際關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。
五、學員
擴大老年大學覆蓋面，組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，使學員進得來，留得住，學得好，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作，做好新學年學員入學工作，通過廣泛宣傳發(fā)動，層層組織動員，采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式，鞏固老學員，增加新學員，使學員達到2100人，(包括校外班、短訓班和業(yè)余黨校輪訓學員)，報名注冊學員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老，學到老，終身不畢業(yè)的老學員;既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員;身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部;領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成，以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活，提高生命質量的新時尚。
六、教學管理
本學年要按照老年大學規(guī)范化建設的要求在抓好教學管理，提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業(yè)班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整，各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任(具體配備另行文)，其職責是學員學籍管理、教師協(xié)調溝通，安排課堂教學，組織課外活動，教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會，建立學員臨時黨支部，發(fā)揮重點生源單位學習小組和小組長作用，體現(xiàn)尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理，要求教師有備而教，教態(tài)端正;學員尊師好學，積極主動;課堂秩序井然，禁止吸煙。四是注重教學研究。在選用教材，怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討，師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料，進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育，進一步拓展第二、第三課堂，豐富老年學員課外、校外文體生活，繼續(xù)建設校園文化。
七、教學內容
書法班：繼續(xù)講授書法基礎知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體，指導書法技巧訓練，創(chuàng)作書法作品。
繪畫班：學習掌握中國畫(山水、花鳥)及其它畫法的基礎知識，熟練中國畫等技法的運用，獨立創(chuàng)作其作品。
文學班：以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經，講解詩詞格律，楹聯(lián)知識，結合時事，輔導鼓勵學員創(chuàng)作詩詞。
歷史班：主要評講古典名著和講授我國及應城的古、近、現(xiàn)代歷史知識。
電腦班：按新老學員的不同程度，劃分初、中級班。初級班教學內容為電腦基礎知識，主要是認識并了解鍵盤功能及其應用，認識并了解鼠標的功能及其應用，重點講授五筆字型輸入法，wpsoffice文字處理，表格制作，排版入門及網上基礎知識。中級班教學內容為圖形工具的使用及畫圖，圖文混排，word的操作及提高，電子表格、幻燈片的制作，網上下載音樂、圖片、視頻，上傳視頻。網頁制作、申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、騰訊qq知識、在網上論壇發(fā)帖、制作動畫等內容。
園藝班：介紹適應本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術，重要花卉展示，講授盆景概論，盆景的取材與制作，介紹五彩繽紛的園林構圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興，也有護花的境界，更有養(yǎng)花的技能，培育出絢麗花卉和高雅盆景。
醫(yī)保班：繼續(xù)講授十幾種老年人常見病、多發(fā)病的預防知識及治療。主要介紹自我保健方法，結合介紹老年人的生活起居、飲食衛(wèi)生、健身運動和心理健康等方面的知識，使老年人積極防治疾病，延緩衰老，健康長壽。
漢語拼音(普通話)班：掌握拼音方法，著重會話練習。
歌詠班：講授基本樂理，讓學員初識簡譜，有課后視唱的能力，演唱合唱歌曲。
攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班：教學內容由教師與學員商定。
校外班：成立講師團，主要講醫(yī)療保健知識，常見病的防治，書法的基礎知識。
遠程教育班：以三個課堂(空中課堂、電視課堂、網上課堂)為載體，不斷制作課件，不斷豐富教學內容，逐步形成各鄉(xiāng)村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課，擴大受教育的覆蓋面和受眾面，使更多的老年學員做到足不出戶，享受受教育的權利。
自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導課、百家講壇則根據專業(yè)特點，學員要求結合時事選擇教學內容，開展教學活動，培養(yǎng)學員各方面的情趣和愛好，滿足學員的愿望和要求。
老年大學教學目標和方案篇三
一、 進一步加強學習，提高認識，與時俱進。
深刻領會精神。以推動社會主義文化大發(fā)展，大繁榮為契機，認真學習國務院頒布的“十二五”規(guī)劃綱要，學習黨的方針、政策、學習、《老年人權益保障法》，時事政治和法規(guī)法律。并聯(lián)系實際，加強對學員的思想教育，提高認識，與時俱進，堅持正確的辦學方向，推動公興老年教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
樂、為”。積極開展第三課堂，本年度第三課堂活動，主要是本部與各輔導站之間，輔導站與輔導站之間，班與班之間，開展聯(lián)誼交流，將文化送到各社區(qū)輔導站。通過各種學習，活動形式的開展，更好地促使老年人融入群體，融入時代，融入家庭，才能做一個新型的市民和健康的老人。
三、繼續(xù)抓好八個堅持，使各項工作協(xié)調開展
1、 堅持每月二次的校務會;
2、 堅持每月一次的各輔導站負責人會;
3、 堅持每月一次由本部派教師到各輔導站上課;
4、 堅持組織學員參加每年一次的老年體育運動會;
5、 堅持每年一次的文藝匯演或重大節(jié)日的慶祝活動;
6、 堅持對困難學生的資助;
7、 堅持對工作的考核;
8、 堅持與街道黨工委，辦事處保持高度一致;
四、強化管理，構建和諧
強化管理是辦好學校的重要工作之一，要辦好一所學校，除資金，師資，場地外，關鍵要有一套科學的管理。在_年的基礎上，進一步完善管理和考核辦法，使學校的管理更加科學化、規(guī)范化、人性化，把公興老年大學辦成老年人求知的校園、溫心的家園、健康的樂園。
五、努力做好關心下一代工作
各輔導站應把關心下一代工作作為本站重要工作之一，充分發(fā)揮老年人的作用，積極配合關工委做好關心下一代工作，爭當一個合格的爺爺、奶奶。把中華民族幾千年的尊老愛幼，孝道文化的優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去。
六、用各種形式加大宣傳力度，力爭一年辦4期公興老年大學“校園生活”刊物。擴大公興影響，使社會更加知我公興，愛我公興，為公興的發(fā)展貢獻力量。
七、期末舉行散學典禮，暨慶祝元旦文藝匯演。
八、幾點要求
1、本年度各輔導站新編排3-4個新節(jié)目，本部4-5個節(jié)目。
2、活動的開展做到：經常化、持久化、制度化、規(guī)范化。
老年大學教學目標和方案篇四
為加速我省教育信息化進程，切實推進“三通兩平臺”建設，提高各級教育行政部門及中小學校管理現(xiàn)代化水平和信息化程度，加強我省教育信息化公共服務體系建設，我省全面實施江蘇省中小學教育卡項目，具體實施方案如下。
一、建設意義
教育卡項目以智能卡（cpu卡）為載體，依托江蘇省教育信息化公共服務平臺，建立教育卡管理系統(tǒng)，全面實現(xiàn)身份認證電子化、師生學習數(shù)字化、數(shù)據管理信息化、個人成長記錄反饋智能化。
該項目的實施有利于全省中小學師生共享優(yōu)質教育資源，有利于推進電子化師生信息管理，有利于各級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學決策，提升行政效能，對于提高教育質量、促進教育公平、構建智慧型城市和人力資源強省具有重大意義。
二、建設目標
（一）構建互聯(lián)互通的管理體系。以建立教育卡管理系統(tǒng)為抓手，構建一個全覆蓋的省教育主管部門、地市（縣、區(qū)）教育主管部門、學校三級聯(lián)動具有身份認證、數(shù)據管理、師生檔案等多功能的管理網絡體系。教育行政部門利用該系統(tǒng)掌握、統(tǒng)計、匯總、認定相關信息，進而作出科學決策，優(yōu)化教育管理與服務流程，提高辦事效率。
（二）提供豐富多元的資源應用。江蘇省教育信息化公共服務平臺，是面向全省師生、家長，集教育資源、應用、服務為一體的綜合性平臺，為教育卡建設提供一個良好的應用環(huán)境。教育卡作為登陸平臺的統(tǒng)一身份認證，享受平臺所提供的各種教育資源和服務。
（三）實現(xiàn)師生檔案電子化管理。建立師生電子檔案系統(tǒng)，讓每名教師和學生擁有一個可隨身攜帶的電子檔案袋，設置權限，區(qū)分使用。
（四）構建終身享用的教育卡體系。建設師生終身可以使用的教育卡平臺和體系。
三、建設內容
（一）教育卡概述
教育卡，為智能cpu卡，采用非接觸讀寫技術，卡內封裝集成電路芯片，正面印有校名、姓名、照片、性別、學籍號（學生）和有效期限，反面印有注意事項等內容。
（二）教育卡的發(fā)卡范圍
發(fā)卡范圍為我省普通中小學校、中等職業(yè)學校，發(fā)卡對象為普通中小學、中等職業(yè)學校所有師生。今后可視情況發(fā)放終身教育卡。
（三）教育卡的應用系統(tǒng)
硬件建設。建設江蘇省中小學教育卡項目系統(tǒng)中心機房；為各學校配備相應的讀卡器；給每位在校教師和學生發(fā)放江蘇省中小學教師教育卡和學生教育卡。
軟件建設。建設江蘇省中小學教育卡卡管理系統(tǒng)、數(shù)據管理系統(tǒng)和服務管理系統(tǒng)。
（四）教育卡的運行管理
教育卡項目建設是一項長期性的系統(tǒng)工程，涉及到省、市、縣教育部門及全省中小學校。需成立“江蘇省中小學教育卡管理中心”（設在省教育管理信息中心），各市、縣（市、區(qū)）成立分中心（設在市、縣（市、區(qū)）電教館或中心）。省、市、縣、校都是該項目的建設主體，共同負責全省教育卡項目的推進工作。
1、省級管理機構職責
教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃全省中小學教育卡的發(fā)放和應用；協(xié)調解決全省教育卡推廣應用中的重大問題；組織教育卡項目建設工作；指導、審核、督查各市教育卡的管理和應用工作。
“江蘇省中小學教育卡管理中心”指導分中心的工作，負責教育卡系統(tǒng)硬件設備，卡管理系統(tǒng)、數(shù)據管理系統(tǒng)和服務管理系統(tǒng)的日常維護和技術維護工作，保證全省教育卡系統(tǒng)的正常運行；負責全省教育卡的統(tǒng)一制作和發(fā)放；負責全省教育卡系統(tǒng)的技術培訓工作。
2、市、縣（市、區(qū)）級管理機構職責
教育行政部門主要負責所轄地區(qū)中小學教育卡的管理和基本功能的應用；根據本地實際統(tǒng)籌規(guī)劃教育卡的升級、拓展功能；指導、審核、督查下級工作。
“江蘇省中小學教育卡管理分中心”主要負責維護本級卡管系統(tǒng)并通過該系統(tǒng)監(jiān)控日常卡管信息；按業(yè)務流程匯總、審核、報送、管理本級制卡、發(fā)卡數(shù)據。
3、學校
各學校是教育卡的具體管理和應用部門，負責本校教育卡的發(fā)放和應用工作；完成教育卡的日常管理、統(tǒng)計及電子檔案的個人化工作；負責學校內部卡管系統(tǒng)軟硬件的日常維護保養(yǎng)工作；負責學校師生使用教育卡系統(tǒng)的培訓工作；提供相關信息數(shù)據。
四、功能應用
教育卡不僅是師生身份的信息化證明，也將應用于學校教育教學及服務管理等諸多層面，可分為基本功能和拓展功能兩部分。
基本功能：
（一）學生教育卡
身份認證電子學生證，教育行政管理的一項基本應用，方便學生身份驗證、信息存儲，成為學生招生考試、體質健康標準檢測和各項活動的身份認證。
資源學習江蘇省教育信息化公共服務平臺的資源中心提供大量優(yōu)質的國家、省級名校和名師教育教學資源，同時還提供第三方應用資源。學生利用平臺進行課堂輔助學習、課外個性化學習等。
學籍管理每名新生入學時獲得一個唯一的學籍號，記載學生個人基本信息，學生憑教育卡辦理升學、轉學、入學、注冊等手續(xù)。
成長記錄記錄學生的學習成績、比賽成績、所獲榮譽及獎勵等，多視角、多層面地展示學生的成長過程，為中小學日常評價提供全面的過程記錄與評價信息，為綜合素質評價提供依據，實現(xiàn)學生成長的動態(tài)管理。教師根據學生的成長記錄提出其發(fā)展方向的建議，同時強化中考、高考等與學業(yè)水平考試和綜合素質評價檔案系統(tǒng)的關系。
（二）教師教育卡
身份認證電子教師證，教師身份證明。
資源學習圖書借閱、江蘇省教育信息公共服務平臺等網上資源索取和學習交流等，持卡參加各類教師培訓。
檔案管理記錄教師個人基本信息、工作經歷、工作業(yè)績、業(yè)務培訓等信息，作為考評的依據。
拓展功能：
各地結合本地教育管理的需求和經濟承受能力的實際，可積極拓展教育卡的校內外應用，校內實現(xiàn)門禁、圖書管理、機房管理、小額消費等功能，校外與公交、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、社會實踐等系統(tǒng)有機地結合，真正達到“一卡通”的效果和目的。
五、保障措施
（一）加強組織領導，統(tǒng)籌項目建設
教育卡項目是全省性工程，涉及面廣、政策性強。該項目由江蘇省教育信息化工作領導小組統(tǒng)籌指導，省教育廳相關處室牽頭負責，省教育管理信息中心（省電化教育館）具體組織實施。各級教育行政部門要加強領導，明確責任，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，確保教育卡項目順利實施。
（二）建立工作機構，明確各方職責
成立教育卡項目工作機構和卡管中心，各級機構要結合本地區(qū)實際情況，制定切實可行的工作方案，并按進度要求調配好人力、物力、財力，及時解決遇到的困難和問題；各級卡管中心負責項目實施、運營工作。
（三）積極籌措經費，保障資金投入
各級教育行政部門要積極籌措經費，確保教育卡項目的建設和運營。今后，設備更新維護費、日常運行費和卡管部門辦公經費等列入各級部門預算。同時廣泛動員社會力量支持項目建設，開展有效運營服務，拓展教育卡應用功能。
（四）加強制度建設，科學督導評估
為保證教育卡項目的順利實施，建立和完善相應的制度，包括信息數(shù)據的采集、修改、維護、存儲、查詢、備份等制度，權限分配制度，教育卡的發(fā)放、補發(fā)、掛失、注銷制度，教育卡的各項應用管理制度等。制度的制定要可操作性強，任務到崗，責任到人。同時建立督導評估機制，對項目建設實行過程性督導、終結性評估，并將評估結果作為表彰獎勵依據。
（五）加大宣傳力度，加快項目建設
教育卡項目的實施有利于全省教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃，有利于加強省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的宏觀管理和學校對師生信息的反饋，提高中小學教育管理的水平。各地要加大宣傳力度，努力營造良好的建設氛圍。
六、實施步驟
江蘇省中小學教育卡推進工作將按照“統(tǒng)一規(guī)劃、系統(tǒng)設計、全面普及、分步實施”的建設思路，有計劃地推行和實施。
老年大學教學目標和方案篇五
為踐行科學發(fā)展觀，進一步提高中小學校長綜合管理水平，實行校長負責制，強化學校管理，提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育，根據有關文件精神，結合我縣實際，特制定本實施方案。
二、考核原則
堅持實事求是、公平公正、科學合理的原則;堅持終結性評價與發(fā)展性評價相結合，以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結合，以定量為主的原則;堅持集中考核與日?？己讼嘟Y合的原則。
當年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
1、轄區(qū)學校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學校發(fā)生安全責任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學校有教職工嚴重違反師德師風，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學校教職工有在編不在崗、借調及不經許可(縣級以上有關部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學年或年度考核最高加分為10分。
2、轄區(qū)學校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學校者，分別加2、1分;
6、其他突出成績，經教育主管部門認定者，適當加分，但最多加3分。
以上相同項目均不累計加分，且一人(學校)只取單項最高分。
四、指標體系
中小學校長考核細則(見《潁上縣中心校校長目標管理考核細則》樣本)共計：a級指標四項，b級指標二十三項，c級指標七十項，加分因素一類?？傇u分達85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評：各中小學校長對照《潁上縣中心校校長目標管理考核細則》認真進行自評，寫出自評報告報教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標管理考核領導小組
組長：陳 君
副組長：武 銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣 評王勝利劉長春郝家峰謝 勇劉萬章
何長劍張志蘭呂 剛張浮沉
領導小組下設辦公室，辦公室設在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細則認真考核，考核結果提交局黨組會議研究確定。
六、結果運用
1、考核結果通報全縣中小學。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調整使用時優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長，責令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
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老年大學教學目標和方案篇六
乙方： 年級 班 班主任
a、常規(guī)管理
一、班主任在學校統(tǒng)一領導下，全面負責本班學生的思想、學習、安全、生活、勞動等教育管理，使學生全面發(fā)展，做到期初有計劃，有安排，過程性活動有資料，有記錄，期末有反思，有總結。
二、關心學生學習、生活與健康，著眼學生的長遠發(fā)展，重視學生綜合素質的全面提高，合理安排學生的學習時間，組織學生按時參加升旗儀式，做好廣播操、眼保健操。積極組織本班學生參加校內外各項活動，增強學生素質。
三、重視學生思想道德教育、行為習慣教育。認真組織開展主題鮮明、針對性強、形式多樣的班(隊)會活動，辦好班級黑板報及教育專欄，深入開展“三項競賽”及“文明班級”創(chuàng)建活動，教育學生用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行，爭做遵規(guī)守紀，遵紀守法的好學生。
四、增強培養(yǎng)學生干部的意識，建立健全班級規(guī)章制度和組織機構，使班級成員明確各自職責，積極支持、參與班級的一切活動，努力創(chuàng)建勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃、充滿活力的班集體。
五、耐心細致地做好學困生及特殊學生的教育和轉化工作，及時了解本班學生的思想動向，盡可能的幫助學生解決學習、生活中的困難，及時、公正的做好學生的評價工作。
六、重視班級衛(wèi)生工作，加強過程管理，培養(yǎng)學生責任心，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，每周進行一次大掃除，并切實做好平時的保潔工作，保證本班的衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔。
七、開好家長會。經常進行家訪，保證信息暢通，主動與學生家長聯(lián)系，及時與家長溝通學生學習、生活、思想狀況，適時對家長進行教育方法和技巧的培訓，爭取家長的最大支持與配合。對學生有不明原因而未到校的要及時訪問或與家長聯(lián)系，并作好記錄，必要時及時將情況上報學校，并建立24小時安全報告制度。
八、依法從教，嚴格按市教育局教師在校“十不準”規(guī)定辦事。保護學生合法權益，不毆打、侮辱、體罰學生或變相體罰學生。
b、安全管理
一、班主任為本班教育和管理的第一責任人，必須樹立“安全第一”的思想，強化管理責任意識，提高防范能力，做到安全教育天天抓，時時抓，并作好相關的資料整理和記錄。
二、班主任要利用班隊會、晨會等時間定期開展有針對性的安全教育活動，并提出具體要求，逐步提高學生的自我防護能力。
三、班主任要按學校規(guī)定按時到崗，堅守工作崗位。不脫離學生，及時指導、檢查、糾正學生的不良行為，防患于未然。嚴格執(zhí)行對學生的考勤和請假制度，每晌上課前要清點學生人數(shù)，及時了解缺席學生去向。學生在校期間，不得以任何理由讓學生中途離校，上課時間不得以任何理由將學生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學生擅自離校應及時告知其家長，并上報學校。
四、按時組織放學，放學后遇特殊情況留學生應事先與家長聯(lián)系或由教師護送學生回家。教育學生要按時到校，不得提前到校;放學后及時離?；丶?，不得在校內外逗留;雙休日或節(jié)假日不得進校玩耍。
五、上學、放學注意交通安全，不在公路上玩耍、打鬧，不乘坐無牌、無證車輛。
六、要充分關心和愛護學生，及時了解學生的身體狀況，對有特異體質或特定疾病學生要做好登記工作，合理安排好教育教學活動。
七、組織學生參加校外集體活動，須事先報請學校批準，并做出周密計劃，安全保障措施和應急防護措施到位。
八、堅持晨檢制度，積極預防各種流行病、傳染病。學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時，要根據實際情況及時采取相應的急救措施，避免不良后果發(fā)生。
九、班主任、學生如發(fā)現(xiàn)學校的校舍、場地、教育教學設備以及學校提供給學生使用的學具和生活設施有明顯不安全因素的，要及時報告學校，以便消除隱患。
1.遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全;上學、放學路上要走人行道，靠右行。不搶占馬路，不在路上追逐打鬧，不扒車、追車。過十字路口或危險路段要時刻牢記“一慢二看三通過”。
2.不玩易燃易爆危險品，如打火機、火柴、鞭炮、煙花等，不準帶危險玩具上學。
3.課間不做危險性的游戲，嚴禁坐在樓梯扶手上滑行。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4.集會、做操講求秩序，上下樓梯一律保持間距靠右行，嚴禁擁擠，嚴禁往下沖。嚴防踩踏事件發(fā)生。
5.放學后要按時回家，不經過家長同意，不能私自外出。
6.嚴禁到建筑工地施工現(xiàn)場去玩耍。
7.嚴禁私自到溝渠、河流游泳、洗澡。
9.不看色情、兇殺、迷信書刊、影視片，不唱不健康歌曲。
10.不進營業(yè)性舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等不適合小學生活動的場所。
11.保持校園清潔，班級內無買吃零食、亂扔垃圾、在墻壁上亂涂亂畫亂刻等違紀現(xiàn)象發(fā)生。
12.注意食品衛(wèi)生，不食用“三無”食品或過期、變質的食品，嚴防食物中毒。
c、公物管理
一、班主任是班級公物管理的第一責任人，對出現(xiàn)的損壞、丟失現(xiàn)象，班主任負有不可推卸的責任，應經常利用主題班會等靈活多樣的形式，對學生進行愛護公物意識的教育，增強學生愛護公物的責任感，使學生養(yǎng)成愛惜公物的良好習慣，切實管好用好公物。
二、對班級的所有財物登記造冊，期末核查驗收。
1、保持墻面干凈，不能有手、腳印及其它污跡，不許用漿糊、膠水隨意張貼東西。
2、保證教室的電器、電線、開關、插座等設施完好;教室內不準亂拉私接電源，亂設插座，亂充電。
3、保管好教室的課桌、椅、凳、桌套、黑板、講臺等設施并避免損壞;學生不準在課桌、桌套上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡;學生不準在教室內追逐打鬧，不得隨便搬動課桌椅。
4、教室桌套必須常年保持完好，任何人不得故意損壞;桌套責任到人，每周末清洗一次，造成人為損壞的，應及時報告學校，由班級視其情節(jié)負責賠償。
5、保護好教室的門、窗、玻璃等，人為損壞或因門窗未關好刮風造成損壞的，應及時報告學校，由班級視其情節(jié)負責賠償。
6、注意節(jié)約，不浪費粉筆，不必要開燈時不開燈。放學時必須關掉所有用電設備。
7、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞;門窗發(fā)現(xiàn)損壞，班主任有責任及時報修，同時采取相應的防范措施。
8、教室門的鑰匙班級除班主任持有外，也應指定專人保管，每天落實值日生，隨時關鎖好門窗。
9、學生課桌內除放書籍、課本、學習用品外，不準存放其它任何貴重物品(如：現(xiàn)金、錢包、隨身聽、計算器等)，不得留有垃圾。
10、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止意外事故發(fā)生。
11、班級公物一般不得外借。
12、遺失或損壞公物，照價賠償。
13、班級公物的管理狀況將納入班級管理評比之內。
老年大學教學目標和方案篇七
進一步探索老年教育事業(yè)的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為額頭灣社區(qū)老年教育事業(yè)的開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，努力把我社區(qū)老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。
二、教學理念
社區(qū)老年大學的教學工作，經過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的;“因需施教，寓教于樂”的教學原則;“靈活多樣，互動多彩”的教學方法;既寬松靈活，又逐步規(guī)范的教學管理方式;亦師亦友，教學相長的師生和教學關系;建設校園文化，營造宜教宜學的人文環(huán)境;產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。
三、開設班級
常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。
四、教師
各專業(yè)班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔任;近年來我們逐步建設起一支富有專業(yè)知識，學識水平，具備教學能力;具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力;懷有愛老情結，亦師亦友，表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。
五、學員
組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養(yǎng)一批活到老，學到老，終身不畢業(yè)的老學員;既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員;身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部;領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。
六、不斷完善學校風采隊相關要求和規(guī)則，初步組建學校舞蹈隊工作。
擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自愿、集體審核、學校把關的原則，在本期內，初步組建老年大學舞蹈隊，為進一步建立區(qū)老年大學藝術團奠定基礎。
七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活。
今年是《老年法》頒布實施十周年，為了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，并正確運用法律維護自身合法權益，學校擬于其中舉辦一次《老年法》知識講座。
八、建立和完善評優(yōu)評先制度。
為了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究，擬在本期末表彰一批優(yōu)秀學員，具體評選標準屆時另行通知。
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