在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇一
項目研發(fā)工作總結(jié)報告
i 引言1． 1編寫目的說明編寫這份項目開發(fā)總結(jié)報告的目的，指出預(yù)期的閱讀范圍。
1．2背景
說明： a．本項目的名稱和所開發(fā)出來的軟件系統(tǒng)的名稱；
b．此軟件的任務(wù)提出者、開發(fā)者、用戶及安裝此軟件的計算中心。
i．3定義
列出本文件中用到的專門術(shù)語的定義和外文首字母組詞的原詞組。
1．4參考資料
列出要用到的參考資料，如：
a．本項目的已核準(zhǔn)的計劃任務(wù)書或合同、上級機(jī)關(guān)的批文；
b．屬于本項目的其他已發(fā)表的文件；
2．1產(chǎn)品
說明最終制成的產(chǎn)品，包括：
b．程序系統(tǒng)共有哪幾個版本，各自的版本號及它們之間的區(qū)別；
c．每個文件的名稱； d．所建立的每個數(shù)據(jù)庫。如果開發(fā)中制訂過配置管理計劃，要同這個計劃相比較。
2．2主要功能和性能
逐項列出本軟件產(chǎn)品所實際具有的主要功能和性能，對照可行性研究報告、項目開發(fā)計劃、功能需 ．求說明書的有關(guān)內(nèi)容，說明原定的開發(fā)目標(biāo)是達(dá)到了、未完全達(dá)到、或超過了。
2．3基本流程
用圖給出本程序系統(tǒng)的實際的基本的處理流程。
2．4進(jìn)度
列出原定計劃費(fèi)用與實際支出費(fèi)用的對比，包括：
a．工時，以人月為單位，并按不同級別統(tǒng)計；
b．計算機(jī)的使用時間，區(qū)別cpu時間及其他設(shè)備時間；
c．物料消耗、出差費(fèi)等其他支出。
給出實際生產(chǎn)效率，包括：
a．程序的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的行數(shù)；
b．文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù)；
并列出原訂計劃數(shù)作為對比。
3．2對產(chǎn)品質(zhì)量的評價
給出對在開發(fā)中所使用的技術(shù)、方法、工具、手段的評價。
3．4出錯原因的分析
給出對于開發(fā)中出現(xiàn)的錯誤的原因分析。經(jīng)驗與教訓(xùn)
課題研究工作總結(jié)
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇二
2022 年抓黨建促發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)項目清單
一、項目名稱：不斷壓實機(jī)關(guān)黨建工作主體責(zé)任 （一）工作目標(biāo)：
認(rèn)真貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，把黨的建設(shè)擺在首位，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的思想認(rèn)識，壓緊壓實黨建工作主體責(zé)任，抓實黨組織書記抓基層黨建工作責(zé)任清單，推動機(jī)關(guān)黨建工作各項任務(wù)落到實處。
（二）工作措施：
1.強(qiáng)化政治引領(lǐng)，壓實機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任，黨組織認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，制定黨組織書記抓基層黨建工作責(zé)任清單。機(jī)關(guān)黨組織書記要聚焦機(jī)關(guān)黨建主責(zé)主業(yè)，不斷提升黨建工作質(zhì)效。
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向黨總支報告 1 次抓黨建促工作的情況。各部門、科室每半年向黨總支報告 1 次抓黨建、促工作開展情況。
政治部（黨總支）4 篇以上，縣法學(xué)會辦公室 3 篇以上，辦公室 2 篇以上，綜治督導(dǎo)室（縣綜治中心）4 篇以上，維穩(wěn)指導(dǎo)室 2 篇以上。完成任務(wù)情況作為各部門年終工作考核及評先選優(yōu)重要依據(jù)。
（一）工作目標(biāo)：
延續(xù)黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)良成果和政法隊伍教育整頓良好作風(fēng)，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員堅持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷推進(jìn)政治教育、警示教育、英模教育，確保干部職工堅定理想信念，筑牢政治忠誠。
（二）工作措施：
1.采取“三會一課”、主題黨日等形式，依托紅色資源、黨性教育基地，圍繞黨史重要事件、活動和重要遺址等，組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的政治輪訓(xùn)、警示教育、學(xué)習(xí)英模活動。
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2.將黨史學(xué)習(xí)教育、隊伍教育整頓、祛除“頑瘴痼疾”作為黨員日常教育管理的重點(diǎn)內(nèi)容，創(chuàng)_員教育培訓(xùn)方式，采用多種手段和形式常態(tài)化教育黨員干部牢記初心使命，提高政治站位，深化理論學(xué)習(xí)，做到警鐘長鳴，確保學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行，指導(dǎo)實踐工作進(jìn)步。
3.開展“我為群眾辦實事”實踐活動，立足做好本職工作，結(jié)合“不忘初心走基層”、“幸福新 xx·黨群心連心”、機(jī)關(guān)黨組織和在職黨員“雙報到雙服務(wù)雙報告”等，發(fā)揮政法職能作用，在平安建設(shè)、文明創(chuàng)建、營商環(huán)境、抗擊疫情等各領(lǐng)域推動解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題。
三、項目名稱：全面提高機(jī)關(guān)黨內(nèi)政治生活質(zhì)量
（一）工作目標(biāo)：
把黨的政治建設(shè)擺在首位，深刻認(rèn)識嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要意義，完善落實民主集中制，通過嚴(yán)格落實“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，不斷提高機(jī)關(guān)黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量。
（二）工作措施：
1.把學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和長期工作主題，發(fā)揮政法委員會學(xué)習(xí)龍頭作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，委員會每年集中學(xué)習(xí)不少于 8 次，支委會嚴(yán)格把政治理論學(xué)習(xí)作為第一議題。抓好《中國_黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的學(xué)習(xí)貫徹落實，全年機(jī)關(guān)黨支部、在職黨員干部至少學(xué)習(xí) 1 次《條例》。
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2.嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)組織生活，嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部主題黨日、“三會一課”、組織生活會和民主評議黨員等，每季度按要求對市管、縣管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活情況進(jìn)行統(tǒng)計、報告。
3.黨支部每月安排 1 天作為主題黨日，每季度至少召開 1 次黨員大會, 每月至少召開 1 次支委會、黨小組會，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少講 1 次以上黨課；每年至少召開 1 次組織生活會，開展 1 次民主評議黨員工作。
4.用好政治輪訓(xùn)手段，充分利用本地紅色資源、光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)對黨忠誠教育，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。創(chuàng)新基層黨組織活動方式，推進(jìn)開放式主題黨日、創(chuàng)意型組織生活，注重運(yùn)用“云嶺先鋒”app 等信息化平臺開展組織活動。
四、項目名稱：開展作風(fēng)革命、效能革命活動 （一）工作目標(biāo)：
大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實干”的作風(fēng)，牢固樹立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識，采取一系列扎實有力措施，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動干部作風(fēng)提升，奮力凝聚發(fā)展合力。
（二）工作措施：
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行項目工作法、一線工作法、典型引路法，深入基層一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作，以更嚴(yán)的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的質(zhì)效推動工作效能。
2.強(qiáng)化清單問責(zé)，解決落實不嚴(yán)。要進(jìn)一步研究工作、聚焦本職，從具體的事例、案件中分析問題、吸取教訓(xùn)。要在分析中找準(zhǔn)問題、認(rèn)準(zhǔn)原因，有針對性地開展工作。要講方法、趕效率、講質(zhì)量，通過任務(wù)項目化、項目清單化、清單具體化來推動工作。
3.力戒形式主義，解決工作不實。工作落實上要求真務(wù)實，不要急功近利，更不能上推下卸。要在可行性論證上下功夫，盯緊目標(biāo)如何實現(xiàn)、問題如何解決來研究具體措施。委機(jī)關(guān)干部要主動下沉到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村組（社區(qū)）調(diào)查研究工作，通過在一線實踐，摸清情況、發(fā)現(xiàn)問題、理清工作思路。
4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，健全制度機(jī)制。大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流；比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神，深入實施機(jī)關(guān)黨建“提神振氣”工程，提升行政效能，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)；實施“尋標(biāo)對標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”行動，廣泛開展崗位練兵、技能比武，立足崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
五、項目名稱：全面深化黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)
（一）工作目標(biāo)：
深入貫徹落實《中國_支部工作條例（試行）》，健全完善黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)長效機(jī)制，機(jī)關(guān)黨支部 2022 年確保創(chuàng)建“四星級黨支部”。
（二）工作措施：
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按照照《xx 市黨支部規(guī)范化建設(shè)“星級”指數(shù)》，做好市級“四星級”示范黨支部的申報創(chuàng)建。黨總支定期研究支部建設(shè)工作，召開班子會交流進(jìn)支部、抓支部情況，年內(nèi)專題研究不少于 2 次。不斷鞏固黨支部規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建成果，健全完善黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)長效機(jī)制。
六、項目名稱：高質(zhì)量做好 2021 年黨員發(fā)展工作
（一）工作目標(biāo)：
認(rèn)真落實《中國_發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《xx 市入黨積極分子的確定、培養(yǎng)教育及責(zé)任追究辦法（試行）》等制度，堅持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，扎實做好發(fā)展黨員工作。
（二）工作措施：
加強(qiáng)源頭儲備力度，對單位遞交入黨申請書、入黨積極分子、發(fā)展對象儲備情況分析研判，及時向縣直機(jī)關(guān)工委報送確定入黨積極分子、發(fā)展對象的備案報告。按照縣直機(jī)關(guān)工委發(fā)展黨員指導(dǎo)性計劃推進(jìn)工作，嚴(yán)格落實發(fā)展黨員工作流程，把握時間節(jié)點(diǎn)，按要求組織入黨積極分子、發(fā)展對象參加上級黨委、縣委組織部舉辦的培訓(xùn)班。
七、項目名稱：深化“模范機(jī)關(guān)”建設(shè) （一）工作目標(biāo)：
進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)黨建“提神振氣”工程，創(chuàng)建一批“讓_放心、讓人民群眾滿意”的“模范機(jī)關(guān)”，為決勝全面建成小康社會、推動縣域治理現(xiàn)代化，高質(zhì)量打造 xx 區(qū)域性國際中心城市東部新興發(fā)展極提供堅強(qiáng)組織保證。
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（二）工作措施：
1.以“強(qiáng)政治，帶頭抓落實；強(qiáng)思想，帶頭學(xué)理論；強(qiáng)組織，帶頭嚴(yán)紀(jì)律；強(qiáng)服務(wù)，帶頭勇?lián)?dāng)；強(qiáng)隊伍，帶頭當(dāng)標(biāo)兵”為主要內(nèi)容，以“模范機(jī)關(guān)”建設(shè) 5 個方面 22 項標(biāo)準(zhǔn)為主要指標(biāo)，注重與中心工作相結(jié)合、與隊伍建設(shè)實際相結(jié)合，提高建設(shè)的針對性、實效性。
2.結(jié)合我縣“大趕考”工作，深入實施“尋標(biāo)對標(biāo)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”行動，推動黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展，引導(dǎo)形成爭先進(jìn)位、爭創(chuàng)一流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能。
3.做好“模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建典型案例”評選工作，總結(jié)提煉“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建的典型經(jīng)驗做法，對前期的創(chuàng)建工作進(jìn)行全面提升，不斷深化“模范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。
八、項目名稱：提高機(jī)關(guān)黨建品牌質(zhì)量和影響力 （一）工作目標(biāo)：
貫徹落實《中國_支部工作條例（試行）》文件要求，緊扣“圍繞中心、建設(shè)隊伍、服務(wù)群眾”核心任務(wù)，立足實際，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，堅持創(chuàng)新，探索“黨建+市域社會治理”示范創(chuàng)建模式，積極打造亮點(diǎn)突出的機(jī)關(guān)黨建品牌，推動黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。
（二）
工作措施：
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1 次情況匯報，納入支委會、黨員大會、黨課專項內(nèi)容，將轄區(qū)內(nèi)日常走訪、重點(diǎn)人員管控、宣傳等工作納入主題黨日活動，引導(dǎo)群眾崇德向善、見賢思齊，積極參與“平安社區(qū)”“平安單位”評選活動。
2.資源一體整合，充分發(fā)揮陣地堡壘作用。借鑒新時代“楓橋經(jīng)驗”，不斷建立健全“有機(jī)銜接、協(xié)調(diào)聯(lián)動、高效便捷”的矛盾糾紛多元化解機(jī)制，筑牢維護(hù)社會穩(wěn)定的第一道防線。依托綜治中心規(guī)范化建設(shè)暨“四中心”融合，探索創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新模式、新方法，建立信息互通、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的調(diào)解機(jī)制，“一站式”化解社會矛盾糾紛。
3.堅持群眾路線，充分發(fā)揮群眾的主人翁作用。充分發(fā)動和依靠群眾，有效推動民事民管、民事民議、民事民辦，積極探索政府治理、社會調(diào)節(jié)、居民自治的良性互動。充分挖掘整合社會各界力量和資源廣泛參與平安創(chuàng)建行動，不斷提升群眾安全感、滿意度。
堅持以問題為導(dǎo)向、以解決民生實事為重點(diǎn)，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，結(jié)合“雙報到雙服務(wù)雙報告”和創(chuàng)建全國文明城市工作要求，繼續(xù)深化“幸福新 xx·黨群心連心”機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)活動內(nèi)涵，扎實開展好志愿服務(wù)活動。
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（二）工作措施：
1.按照 xx 縣“幸福新 xx·黨群心連心”機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)行動管理辦法和考核辦法要求，認(rèn)真組織策劃志愿服務(wù)活動，督促本單位在職黨員積極認(rèn)領(lǐng)平臺活動，每年單位策劃志愿服務(wù)活動不少于 12 次，黨員完成志愿活動不少于 6 次。
2.將“幸福新 xx·黨群心連心”機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)行動納入年底機(jī)關(guān)基層黨組織書記述職評議考核的重要內(nèi)容，機(jī)關(guān)黨員參與志愿服務(wù)活動次數(shù)納入黨員積分制管理及本單位年度黨建目標(biāo)管理考核中。
3.積極發(fā)現(xiàn)和培育在職黨員參加志愿服務(wù)活動的先進(jìn)典型，做好推薦宣傳工作，充分發(fā)揮示范、帶動效應(yīng)，提升機(jī)關(guān)黨員服務(wù)群眾工作水平和志愿服務(wù)活動的社會效應(yīng)。
十、項目名稱：全面融入城市基層黨建 （一）工作目標(biāo)：
推動機(jī)關(guān)黨組織全面融入城市基層黨建，進(jìn)一步健全完善街道社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、各領(lǐng)域黨組織全面融入的共建共治共享城市基層治理格局。
（二）工作措施：
1.拓展服務(wù)渠道，開展“雙報到雙服務(wù)雙報告”工作，單位黨組織到掛聯(lián)社區(qū)報到，在職黨員到常住地社區(qū)報到；單位黨組織服務(wù)基層，在職黨員服務(wù)群眾；單位黨組織向上級黨組織報告服務(wù)情況，在職黨員向所在支部報告服務(wù)情況。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，持續(xù)開展“幸福新 xx·黨群心連心”機(jī)關(guān)黨
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員志愿者服務(wù)活動，落實“兩聯(lián)系一共建雙推進(jìn)”制度，主動融入街道社區(qū)黨建，積極參與街道社區(qū)黨組織召開的黨建聯(lián)席會議，定期研究商議轄區(qū)內(nèi)涉及公共利益和群眾期盼的實事。
十一、項目名稱：努力形成風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)政治生態(tài) （一）工作目標(biāo)：
以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持不懈加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)格紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員干部自覺踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的價值觀，營造機(jī)關(guān)風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。
（二）工作措施：
1.加強(qiáng)政治建設(shè)，筑牢忠誠根基。鞏固政法隊伍教育整頓成果，更加自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”。確保黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，確保黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，確保隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
2.強(qiáng)化黨內(nèi)民主，強(qiáng)化日常監(jiān)督。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部正確履行義務(wù)、行使權(quán)力，尊重黨員主體地位，全面推行黨務(wù)公開，健全黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度，暢通黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑。用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“四種形態(tài)”，注重抓早抓小，讓“第一種形態(tài)”成為常態(tài)。
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外”生活紀(jì)律，凈化干部社交圈、生活圈。延續(xù)常態(tài)化“開門”搞教育整頓的經(jīng)驗做法，發(fā)揮家屬和身邊人的監(jiān)督作用，做到不漏管、不失控。
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇三
計劃提要：各班舉行交通安全大檢查，學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性，認(rèn)真檢查個人以往的交通安全行為，嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
一、指導(dǎo)思想
3月31日是全國第13個“安全教育日”，今年安全教育日的主題是“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”。貫徹《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全自我保護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園，學(xué)校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
二、主要活動安排
1.成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2.制定學(xué)?！栋踩逃ぷ髦贫取?，為安全教育工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。學(xué)校將與各班主任簽訂《班級管理安全責(zé)任書》，把安全教育落實到日常工作中，嚴(yán)防一切安全事故的出現(xiàn)。
3.強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行安全教育：充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進(jìn)行安全教育宣傳;編印《中學(xué)生常用安全知識問答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí);與學(xué)生、家長簽訂《安全公約》，家校攜手，共創(chuàng)平安和諧。
4.攜手社會有關(guān)部門，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育：攜手淄川交警二中隊，通過交通安全事故圖片展，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識;組織學(xué)生參觀消防知識展覽，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識;攜手般陽路派出所，舉行法制安全教育報告會，聘請學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高自我保護(hù)能力。
5.強(qiáng)化校園值班制度，增強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6.學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對校園進(jìn)行不安全隱患排查，增強(qiáng)防患意識，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識，切實做到全員育人，全程育人，共同做好對學(xué)生的安全教育管理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
三、具體要求
1.各級部主任、班主任必須高度重視對學(xué)生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，時時抓”。
2.班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報，并與4月8日前在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會，請各班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備，必須使用多媒體，學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.各班舉行交通安全大檢查，學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性，認(rèn)真檢查個人以往的交通安全行為，嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學(xué)生，利用所學(xué)的安全知識對家長存在的不安全行為進(jìn)行制止糾正，通過“小手拉大手”，為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻(xiàn)。
6.3月31日開始舉行交通安全圖片展，各班主任組織學(xué)生利用課間時間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8.各班主任組織學(xué)生對法制安全活動進(jìn)行總結(jié)，寫出活動心得體會在班級學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流，4月15日之前完成。
9.未盡事項另行通知。
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇四
1.落實工作謀劃部署責(zé)任。主持制定支部工作年度計劃;明確支委分工并督促履行職責(zé)、發(fā)揮作用;全年向上級機(jī)關(guān)黨委匯報工作2次以上;落實“雙述雙評”制度。
2.負(fù)責(zé)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。落實支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù);主持支部換屆選舉工作;按要求使用“三位一體”過程化管理平臺。
3.落實黨內(nèi)組織生活各項制度。每月主持召開1次支部委員會，開展1次支部主題黨日活動;每季度主持召開1次支部黨員大會，安排1次黨課，其中支部書記本人至少講1次黨課;全年主持召開組織生活會1次以上，與支委成員、普通黨員談心談話不少于1次;建立支部黨員活動室。
4.落實黨員教育管理責(zé)任。全年組織在職黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于32學(xué)時;每半年組織召開1次黨員思想狀況專題分析會;全年開展1次民主評議黨員。
5.積極推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。充分調(diào)動和激勵黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)黨員干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力，全年組織各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不低于2次。
6.認(rèn)真完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)，加強(qiáng)與對口幫扶對象的聯(lián)系，全年入戶不低于4次。
7.抓好支部班子自身建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，確保班子和個人問題整改落實到位;密切聯(lián)系群眾，全年組織黨員干部下基層調(diào)研不少于2次。
8.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年開展廉政守法警示教育不少于2次。
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇五
關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃你知道怎么寫吧？我們班主任要善于發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點(diǎn)，對其進(jìn)行引導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃主要任務(wù)，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，落實區(qū)教育局文件精神，加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè)工作，培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍，提高德育工作實效，加快學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3、積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。
4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。
三、班主任工作的要點(diǎn)
(1)、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則，努力使本班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好務(wù)門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
(3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
(4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作，指導(dǎo)本班少先隊開展活動。
(5)、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外科技活動。
(6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專業(yè)理論：
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類：《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。
德育管理方法類：《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。
2、專業(yè)素養(yǎng)：
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3、專業(yè)能力：
班集體的建設(shè)、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力，后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力，學(xué)生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓(xùn)途徑與方法
實行班主任全員培訓(xùn)，分層培訓(xùn)的方法，采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。
六、培訓(xùn)措施
1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。
組 長：李德國
副組長：周廣輝、任晗
成員：全體班主任
班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負(fù)責(zé)。
2、 健全班主任培訓(xùn)激勵機(jī)制，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況，與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。
3、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。
4、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節(jié)課)，保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記，要求態(tài)度認(rèn)真，學(xué)思結(jié)合，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于__字。
5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題，不少于__字，上交學(xué)校教導(dǎo)處。
七、具體安排
三月份
學(xué)校擬訂培訓(xùn)計劃
四月份
學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》
學(xué)習(xí)《班主任開學(xué)的幾項工作》經(jīng)驗文章
五月份
學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》
學(xué)習(xí)《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗文章
六月份
學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》
學(xué)習(xí)《班主任，怎樣去傾聽》經(jīng)驗文章
學(xué)習(xí)《班主任與平常心》《如何建設(shè)一個優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗文
七月份
各類評比要求、條件、方法的商討德育論文撰寫
一、常規(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，早操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
一、 班級情況
本班共有37人，其中女20人，班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手， 強(qiáng)化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨(dú)立，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體。
二、具體措施
為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
(一)、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(二)、班風(fēng)建設(shè)
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。
(三)、常規(guī)教育
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
(四)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
(五)、學(xué)習(xí)方面
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五年(5)班共有53名學(xué)生，25名女生，28名男生。他們大多來自獨(dú)生子女家庭，在學(xué)習(xí)上有一定的積極性，但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng)，在個人品質(zhì)上自我約束能力差，任性，常常以自我為中心。尤其是男孩子，大多懶惰，依賴性嚴(yán)重，還有一些孩子來自單親家庭，他們感情脆弱，易怒，打架罵人的現(xiàn)象常有，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、具體措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生 。
15、多巡堂，時刻留意學(xué)生的情況。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強(qiáng)學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
十月份：
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
十一月份：
1、 加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
十二月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)和總結(jié)工作。
2、積極準(zhǔn)備元旦文藝匯演。
3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
一月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的整體素質(zhì)，創(chuàng)建特色學(xué)校，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，結(jié)合我校實際，特定本校班主任校本培訓(xùn)方案。
一、 指導(dǎo)思想
通過培訓(xùn)，促使班主任更新觀念，提高個人的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)、教育能力，科學(xué)地把握班主任工作規(guī)律，更好地適應(yīng)學(xué)生自身成長和發(fā)展的需要，使學(xué)校德育工作能夠真正激發(fā)學(xué)生的理想、情操，指引學(xué)生對真理、對生活的追求和創(chuàng)造，進(jìn)一步提高全校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作的水平，提升學(xué)校品位。
二、 明確班主任校本培訓(xùn)的目標(biāo)
1.幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。
2.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3.積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。
4.培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容
1.專業(yè)理論：
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
德育管理方法類：《班主任工作新理念》《班級管理方法與創(chuàng)新》等。
2.專業(yè)素養(yǎng)：
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3.專業(yè)能力：
班集體的建設(shè)、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力，后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)，學(xué)生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
四、 培訓(xùn)途徑與方法
實行班主任全員培訓(xùn)，分層培訓(xùn)的方法，采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的“五步”(循序和互相交叉、互相滲透)培訓(xùn)模式。
五、 培訓(xùn)措施
1.建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)
組 長：王建忠
副組長：高惠娟、滕金花
成 員：顧建平、李芳、張建良、倪牡丹
2.健全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機(jī)制，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況，與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤，與校優(yōu)秀班主任評比掛鉤。班主任專業(yè)水平提高快、工作實績明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。
3.加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。本學(xué)期將舉行一次班主任沙龍活動和工作經(jīng)驗交流會。
4.堅持每月兩次的班主任例會制度(單周一下午)，保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記，要求態(tài)度認(rèn)真，學(xué)思結(jié)合，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字。
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇六
在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo)、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動。
加強(qiáng)自身思想建設(shè)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)能力。
1.聘任：xx年4月：聘任意向調(diào)查表;xx年7月：簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)
2.考核：
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度，與我?！督處熢u價》相結(jié)合，落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。
(二)教師培養(yǎng)，“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”繼續(xù)教育工作。
1.英語口語能力：經(jīng)過努力，我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試。
2.應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計算機(jī)a級考試，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
3.校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求。
4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，引導(dǎo)教師自主發(fā)展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。
5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。
(三)新進(jìn)教師的各項工作
完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作。
(四)協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，促進(jìn)“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級、中心級)。
2.開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。
3.做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的'評選工作(中心級、區(qū)級)。
(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作，完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
(七)協(xié)調(diào)配合各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項工作
(八)做好人事檔案，各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
工作計劃任務(wù)計劃和自我規(guī)劃 研發(fā)工作計劃任務(wù)篇七
1.共同先生處及有關(guān)部分,做好有關(guān)學(xué)風(fēng)規(guī)律方面的任務(wù)，學(xué)生會個人工作計劃：學(xué)風(fēng)規(guī)律部任務(wù)方案。
2.增強(qiáng)對先生干部在恪守規(guī)律方面的監(jiān)視。
3.對晚修的規(guī)律狀況展開觀察，將真真相況反應(yīng)到先生處和院先生會紀(jì)檢部，工作計劃《學(xué)生會個人工作計劃：學(xué)風(fēng)規(guī)律部任務(wù)方案》。
4.將班級監(jiān)察員反應(yīng)下去的規(guī)律狀況做實時的觀察,并向下級反應(yīng)。
以下是我訂定的整理班級規(guī)律的幾項步伐，盼望盡快失掉議會、班委會經(jīng)過，開端施行。
上課、自習(xí)時"放言高論"些無用的空話，被記3次者，班會上提出嚴(yán)峻批判，用班規(guī)處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者，開條扣分。
上課自習(xí)聽音樂、開手機(jī)、看閑書等，一經(jīng)發(fā)明，用班規(guī)處置;假如再發(fā)明1次，用校規(guī)處置，開條扣分。
上課、上自習(xí)相互通報與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍、紙條，一但形成"擾民"舉動，3次者班規(guī)處置，6次者開條扣分。
上課、自習(xí)亂換座位、打鬧，一經(jīng)發(fā)明2次者班規(guī)處置，4次者開條扣分。
備注:以上條款在施行的進(jìn)程中逐漸美滿。
學(xué)風(fēng)規(guī)律部任務(wù)方案為了更好的增強(qiáng)對學(xué)校學(xué)風(fēng)規(guī)律方面的監(jiān)察力度，本學(xué)期任務(wù)方案詳細(xì)如下:1.共同先生處及有關(guān)部分,做好有關(guān)學(xué)風(fēng)規(guī)律方面的任務(wù)。2.增強(qiáng)對先生干部在恪守規(guī)律方面的監(jiān)視。3.對晚修的規(guī)律狀況展開觀察，將真真相況反應(yīng)到先生處和院先生會紀(jì)檢部。4.將班級監(jiān)察員反應(yīng)下去的規(guī)律狀況做實時的觀察,并向下級反應(yīng)。以下是我訂定的整理班級規(guī)律的幾項步伐，盼望盡快失掉議會、班委會經(jīng)過，開端施行。
上課、自習(xí)時"放言高論"些無用的空話，被記3次者，班會上提出嚴(yán)峻批判，用班規(guī)處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者，開條扣分。
上課自習(xí)聽音樂、開手機(jī)、看閑書等，一經(jīng)發(fā)明，用班規(guī)處置;假如再發(fā)明1次，用校規(guī)處置，開條扣分。
上課、上自習(xí)相互通報與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍、紙條，一但形成"擾民"舉動，3次者班規(guī)處置，6次者開條扣分。
上課、自習(xí)亂換座位、打鬧，一經(jīng)發(fā)明2次者班規(guī)處置，4次者開條扣分。備注:以上條款在施行的進(jìn)程中逐漸美滿。
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