計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷統(tǒng)計(jì)表篇一
填 表 說 明
一、填表單位及資料來源
起報(bào)單位為縣級人口計(jì)生委（局），縣級人口計(jì)生委（局）所填報(bào)表的所轄鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）數(shù)據(jù)及本級匯總數(shù)據(jù)，來源于本級和所管轄的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村委會（社區(qū)居委會）和有關(guān)行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的流動人口計(jì)劃生育檔案（卡冊），以及計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)。
二、統(tǒng)計(jì)對象
統(tǒng)計(jì)對象為省級行政區(qū)域內(nèi)18—49周歲跨省、省內(nèi)流動人口，中國人民解放軍和武裝警察部隊(duì)的現(xiàn)役軍人以及其它保密單位內(nèi)的有關(guān)人員除外。
三、報(bào)表統(tǒng)計(jì)頻率和期限
統(tǒng)計(jì)頻率為每季報(bào)。
第1、3—8項(xiàng)為時(shí)期數(shù)，統(tǒng)計(jì)期限為上年10月1日0時(shí)至當(dāng)年9月30日24時(shí)。
第2項(xiàng)為時(shí)點(diǎn)數(shù)，統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)為當(dāng)年9月30日24時(shí)。
四、指標(biāo)解釋
1、發(fā)放外出流動人口《婚育證明》數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榱鞒龀赡暧g婦女發(fā)放《流動人口婚育證明》數(shù)。
2、跨省流入人口持《婚育證明》人數(shù)：統(tǒng)計(jì)期末跨省流入本行政區(qū)域成年育齡婦女中持《流動人口婚育證明》人數(shù)。
3、跨省流入人口落實(shí)免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器放置術(shù)例數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胍鸦橛g婦女提供免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器放置術(shù)例數(shù)。
4、跨省流入人口落實(shí)免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器取出術(shù)例數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胍鸦橛g婦女提供免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器取出術(shù)例數(shù)。
5、跨省流入人口落實(shí)免費(fèi)絕育術(shù)例數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胗g夫妻提供免費(fèi)輸卵管結(jié)扎術(shù)、輸精管結(jié)扎術(shù)例數(shù)總數(shù)。
6、跨省流入人口落實(shí)其他免費(fèi)計(jì)劃生育手術(shù)例數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胗g夫妻提供的其他國家規(guī)定免費(fèi)計(jì)劃生育手術(shù)服務(wù)例數(shù)。
7、跨省流入人口查環(huán)查孕例數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)跨省流入已婚育齡婦女在本行政區(qū)域接受查環(huán)查孕服務(wù)的例數(shù)。
8、第一個(gè)子女生育服務(wù)登記數(shù)：統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域人口和計(jì)劃生育行政部門為擬生育第一個(gè)子女的跨省流入育齡夫妻辦理的生育服務(wù)登記數(shù)。
工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷統(tǒng)計(jì)表篇二
1、學(xué)生認(rèn)識簡單的，以及的優(yōu)點(diǎn)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進(jìn)行簡單的分析。
2、學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。
3、通過讓學(xué)生對自己熟悉事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。
1、（課件出示課本106頁插圖）問：同學(xué)們，圖上的小朋友正在干什么？你們知道自己現(xiàn)在的體重嗎？能告訴我嗎？（學(xué)生自由回答）
（1）討論選取收集以上數(shù)據(jù)的最佳方法。
（2）師生共同完成以上統(tǒng)計(jì)表
1、師：你們知道你們現(xiàn)在和一年級時(shí)比較，同學(xué)們的體重發(fā)生了什么變化嗎？（當(dāng)學(xué)生說不清楚時(shí)）教師課件出示一年級時(shí)同學(xué)們的體重情況統(tǒng)計(jì)表。（具體數(shù)量課前填好）
2、學(xué)生各自算一算，同桌互相說一說現(xiàn)在和一年級時(shí)的體重變化情況。
3、指名說說。
4、師:你們有沒有覺得在兩張表格上比較不大方便？今天我們就來學(xué)習(xí)把兩張相關(guān)聯(lián)的統(tǒng)計(jì)表合成一張統(tǒng)計(jì)表的方法。
5、同桌合作試著完成課本107頁的,并回答后面的問題。教師在黑板上畫課本107頁的。
7、師：像這樣的表格我們叫它。從這張統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)什么？
學(xué)生分析統(tǒng)計(jì)表，教師根據(jù)學(xué)生分析的情況加以引導(dǎo)，突出統(tǒng)計(jì)的意義。
（1）課本108頁的“做一做”。（根據(jù)實(shí)際情況把題中的“一班”改為別的班）
從數(shù)據(jù)的收集，整理，完成，進(jìn)行分析，都由學(xué)生來完成。
以四人一小組為單位，每人拿一枚硬幣拋向空中，看看落下來時(shí)是正面朝上還是反面朝上，每人拋20次，并把結(jié)果記入下表。
姓? 名
正面朝上的次數(shù)
反面朝上的次數(shù)
工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷統(tǒng)計(jì)表篇三
hr在做編制計(jì)劃的時(shí)候,需要判斷某崗位的工作飽和度。可問題是,如果有的崗位普遍效率不高,那判斷的不會準(zhǔn)。 如果問部門,員工個(gè)人幾乎肯定會回答 工作量很大。下面整理了幾份員工工作量統(tǒng)計(jì)表模板給大家作為參考，希望對大家在員工績效考核管理方面有幫助!
一、素材及要求：
1、部門人員名單。
2、各個(gè)項(xiàng)目的工作內(nèi)容和工程量。其中每個(gè)項(xiàng)目含多項(xiàng)任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)標(biāo)有工程量，由不同的人負(fù)責(zé)完成，同一個(gè)人可以參與多個(gè)項(xiàng)目中的多個(gè)任務(wù)。
二、要求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：
1、表單中自動計(jì)算出部門所有人員月度工作量的月度統(tǒng)計(jì)。(條件：每個(gè)項(xiàng)目的每項(xiàng)任務(wù)中有一欄填有人員姓名，利用人員姓名查找統(tǒng)計(jì))
2、點(diǎn)擊某個(gè)人員姓名，能夠自動彈出該員工當(dāng)月的工作具體內(nèi)容。(條件：與1的條件相同，根據(jù)1中的條件查找并匯總統(tǒng)計(jì)。)
3、所有員工的'工作量統(tǒng)計(jì)一個(gè)表單，每個(gè)項(xiàng)目一個(gè)表單，每名員工工作量一個(gè)表單。
表單格式要求如下：
注：工作量不飽和的，請?jiān)谠u價(jià)欄寫出該員工的崗位建議。
1、負(fù)責(zé)政教處全面工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級教育主管部門有關(guān)要求，每學(xué)期初制定德育工作計(jì)劃，組織實(shí)施，學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)。
3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點(diǎn)，完善校規(guī)校紀(jì)等管理制度并組織實(shí)施。
4、協(xié)助分管校長加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，每學(xué)期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。
5、協(xié)助分管校長加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。
6、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的組織管理工作，制定家長學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，定期組織召開家長會。
7、負(fù)責(zé)心理健康教育工作，每學(xué)期至少開展一次心理健康講座或?qū)ｎ}活動。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校關(guān)工委日常工作，撰寫計(jì)劃、總結(jié)。
9、負(fù)責(zé)“朝陽讀書”和主題讀書活動，每學(xué)期至少開展一次征文比賽等活動。
10、負(fù)責(zé)制定每學(xué)期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。
11、負(fù)責(zé)德育檔案的建立、整理、歸檔工作。
12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學(xué)生，審核學(xué)生的操行鑒定，審閱區(qū)級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報(bào)批材料。
13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊，并做好收集整理歸檔工作。
14、及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。
15、積極完成校長室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。
1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，制度或修訂切合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案，學(xué)期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結(jié)。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查，認(rèn)真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計(jì)，創(chuàng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，選配新學(xué)年班主任人選名單，提交校長室審批。
4、指導(dǎo)班主任開展工作，每月定期召開一次班主任工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。
5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。
6、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。
7、學(xué)期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。
8、負(fù)責(zé)后進(jìn)生幫教工作，指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初確定幫教對象，期末回收后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。
9、協(xié)助分管校長貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好校風(fēng)、班風(fēng)，抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育，每周定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。
11、積極完成校長室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。
1、負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，組織實(shí)施，學(xué)期末撰寫工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作，組織學(xué)生干部開展活動，提高學(xué)生干部的工作能力。
3、負(fù)責(zé)廣播室的工作，選好廣播員，做好學(xué)生中重大活動及好人好事的表揚(yáng)報(bào)道工作，廣播稿等資料的收集、整理。
工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷統(tǒng)計(jì)表篇四
1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。
2、使學(xué)生在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，會根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些簡單的實(shí)際問題。
教學(xué)難點(diǎn)：
通過數(shù)據(jù)的整理和分析，使學(xué)生能對數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。
教具準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
出示教材第36頁情境圖。
提問：這是本班同學(xué)最喜歡的活動情況，你從圖中能知道些什么？
提出要求：你能把這6個(gè)興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計(jì)表中嗎？
男生最喜歡的活動
活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲
人數(shù)
女生最喜歡的活動
活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲
人數(shù)
學(xué)生各自填寫，老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
提問：男生最喜歡什么活動？女生最喜歡什么活動？
指出：這里的每張統(tǒng)計(jì)表都只是反映男、女生最喜歡的活動的人數(shù)，如果要對男、女生最喜歡的活動的人數(shù)進(jìn)行比較，就顯得不是很方便了。所以，人們就想到把這些簡單統(tǒng)計(jì)表合并成一張統(tǒng)計(jì)表（出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表）
二、探究新知
2、認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
情境中的第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表填寫了男生和女生最喜歡的活動數(shù)據(jù)，像這樣的統(tǒng)計(jì)表就是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù)，單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計(jì)表相比，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較和分析?！?、讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
（1）復(fù)式統(tǒng)計(jì)表左上角的一個(gè)格用斜線隔成三部分，分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的名稱。
（2）豎排表示所統(tǒng)計(jì)的對象是男生和女生，因此對應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜歡的項(xiàng)目情況，因此對應(yīng)表頭寫“活動”。中間部分是不同性別、不同活動的相應(yīng)人數(shù)，因此在表頭對應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。
4、解決問題。
從第一個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道，男生喜歡的活動分別是什么，對應(yīng)的人數(shù)是多少。從第二個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道，女生喜歡的活動分別是什么，對應(yīng)的人數(shù)是多少。觀察這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)統(tǒng)計(jì)表的活動都一樣，調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲。第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表包含三項(xiàng)內(nèi)容：活動項(xiàng)目（看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲），人數(shù)，性別（男生、女生）。根據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以判斷出男生和女生最喜歡的活動是什么。哪個(gè)數(shù)據(jù)大，那個(gè)活動就是學(xué)生最喜歡的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共是多少人，把各個(gè)項(xiàng)目中的人數(shù)相加即可。我們還可以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)的大小，，對這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。
小結(jié)：剛才的每張統(tǒng)計(jì)表都只能反映一個(gè)小組的男、女生人數(shù)；用剛才的統(tǒng)計(jì)表不便于比較不同小組的人數(shù)，這張統(tǒng)計(jì)表不僅便于比較各組人數(shù)，而且能看出四個(gè)小組的整體情況。
引導(dǎo)：如果把剛才的幾張統(tǒng)計(jì)表叫做“單式統(tǒng)計(jì)表”你覺得這張統(tǒng)計(jì)表叫什么名稱？學(xué)生討論后揭題。（板書課題）
三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
指導(dǎo)完成教材第38頁練習(xí)八第1題。
先讓學(xué)生說說題目提供的是什么數(shù)據(jù)，再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計(jì)表里。
四、思維訓(xùn)練
1、某書店20xx年第二季度的圖書售出情況如下，根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。
四月份：教輔書2631本，文學(xué)類圖書3452本，工具書302本。
五月份：教輔書3689本，文學(xué)類圖書2478本，工具書352本。
六月份：教輔書5634本，文學(xué)類圖書1953本，工具書427本。
2、下面是三（1）班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計(jì)表，想想怎樣填寫表中空缺部分。
三（1）班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計(jì)表
合計(jì) 蔬菜 魚類 肉類 豆制品
總計(jì) 13
第一組 10 3 3 1
第二組 4 0 6
第三組 4 0
工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷統(tǒng)計(jì)表篇五
教科書第105~106頁例1、“練一練”，練習(xí)二十題第1、2題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。
2、讓學(xué)生在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)一方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
3、讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
教學(xué)過程：
一、情境引入
還有幾分鐘就要上課了，老師想和大家聊一聊，聊什么呢，就聊一下大家的興趣愛好吧。你有什么興趣愛好呢，說說吧。
1、今天，張老師帶來了青云小學(xué)五年級四個(gè)興趣小組活動的圖片。一起來看一下。從這些圖片中你獲得了哪些信息呢？還有嗎？（，有四個(gè)組，航模組男生8人，女生6人……）
2、為了能更清楚看出各組的情況，通常我們把這些數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)表。（板書：統(tǒng)計(jì)表）
把書打開，填在書上。（學(xué)生獨(dú)立填寫）。
好了嗎，請仔細(xì)核對數(shù)據(jù)。填對了嗎？仔細(xì)觀察這四張統(tǒng)計(jì)表，他們有什么共同點(diǎn)？（都有性別，都有合計(jì)）。
合計(jì)數(shù)你是怎么求的？同意嗎？課件逐步展示。
4、請大家仔細(xì)觀察這四張統(tǒng)計(jì)表，回答老師的問題：航模組男生有多少人？（8人），美術(shù)組有女生多少人？美術(shù)組一共有多少人？（10人）
反應(yīng)真快！為什們回答的這么快？
5、那下面這幾個(gè)問題你能很快回答出來嗎？請聽題，哪個(gè)組男生最多？哪個(gè)組女生最少？四個(gè)組里面男生一共有多少人？這四個(gè)組一共有多少人？你能很快說出來嗎？（有困難。表格里沒有，要在四張表中找一找，再通過計(jì)算才能得到。）
6、是呀，這四張統(tǒng)計(jì)表都是單一的反映了一個(gè)組的情況，如果要對不同小組的一些情況進(jìn)行對比或者了解四個(gè)組總的情況，這4張統(tǒng)計(jì)表就顯得不太方便了，那有什么好辦法讓我們一下子既能看出每個(gè)組的情況又能看出四個(gè)組總的情況呢，有沒有辦法？（可以把四張表重新安排制作成一張新的統(tǒng)計(jì)表）
嗯，辦法不錯(cuò)。把這四個(gè)小組的信息都反映在一張統(tǒng)計(jì)表上！
7、那你覺得這樣的一張新的統(tǒng)計(jì)表應(yīng)該反映出哪些信息呢？（或這樣的一張統(tǒng)計(jì)表里應(yīng)該設(shè)置哪些項(xiàng)目呢？）小組之間討論一下！
指名回答。
二、新授。
1、首先我們一起來認(rèn)識這一格（師指）一般統(tǒng)計(jì)表的左上角一格稱為統(tǒng)計(jì)表的“表頭”。（板書“表頭”）
“組別”是對豎欄內(nèi)容的概括，它包括四個(gè)興趣小組。
那么“人數(shù)”指的就是表格中填的數(shù)據(jù)，清楚了嗎？
2、好，表格制作好了，你會把相關(guān)的數(shù)據(jù)填進(jìn)去嗎？
請同學(xué)們完成教科書上空白表格的填寫。
學(xué)生填寫。
你們也是先填了這些數(shù)據(jù)嗎？為什么？
下面幾個(gè)合計(jì)數(shù)呢？又是怎么算的？表示什么意思？
可能（1）把豎列四個(gè)小組的合計(jì)人數(shù)加起來的。
表示什么意思？四個(gè)小組的總?cè)藬?shù)。
還可以怎樣算呢？
（2）把橫欄里男生、女生的總計(jì)加起來。
表示什么意思？男女生總?cè)藬?shù)，也就是四個(gè)組的總?cè)藬?shù)。
以后在填這類統(tǒng)計(jì)表的時(shí)候，可以用這種方法來檢驗(yàn)一下。
最后填上日期。這張統(tǒng)計(jì)表就填寫完整了。（課件逐一展示）
6、嗯，的確很方便。那么你覺得這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和前面四張統(tǒng)計(jì)表相比，有什么不同呢？（課件）
學(xué)生回答。
8、正因?yàn)槿绱?，在我們的生活中也?jīng)常要用到“復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”。
比如：
（1）開學(xué)時(shí)，張老師要統(tǒng)計(jì)我們學(xué)校每個(gè)年級的人數(shù)以及整個(gè)學(xué)校的總?cè)藬?shù)，就要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
（2）學(xué)校對面的如海超市統(tǒng)計(jì)飲料銷售情況也要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表……
三、教學(xué)“試一試”
2、你能根據(jù)這些信息，獨(dú)立完成這張統(tǒng)計(jì)表嗎？拿出作業(yè)紙，完成這一題。
校對，你填對了嗎？你先填的是什么信息？
誰來說說這里的“總計(jì)326”你是怎樣算出來的？
學(xué)生回答。
還可以怎么算？都填對了嗎？
3、那么，從這張統(tǒng)計(jì)表中，你又能了解到哪些信息呢？
學(xué)生回答。
你能預(yù)測一下，2012年的倫敦奧運(yùn)會中國隊(duì)能奪得多少枚金牌。
好！那就讓我們期待中國隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會上的精彩表現(xiàn)吧！
四、教學(xué)練習(xí)二十
1、我國的體育事業(yè)發(fā)展迅速，最近幾年民航機(jī)場的發(fā)展也很快，請看這一組信息。出示練習(xí)二十第二題。你會填嗎？填在書上。
數(shù)字比較大，可以用計(jì)算器來幫忙。
校對，填對了嗎？比較一下，這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與前面的兩張有什么不同？為什么不把總計(jì)合計(jì)放進(jìn)去？（也許設(shè)計(jì)表格的人覺得放進(jìn)去沒意義）。
小結(jié)：復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的具體形式是可以變化的。欄目設(shè)置可以根據(jù)實(shí)際情況合理安排。
2、接下來我們來完成練習(xí)二十的第三小題。
1、請各小組長下去統(tǒng)計(jì)一下各小組擁有固定電話、移動電話的情況。小組長匯報(bào)后，教師填在表格中，請同學(xué)們拿出作業(yè)紙二，完成這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。一起校對，教師填進(jìn)去。
2、看著這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，你又獲得了哪些信息？
五、全課總結(jié)
六、作業(yè)
完成練習(xí)二十、1剩下的題目
工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷統(tǒng)計(jì)表篇六
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工作計(jì)劃范文模板大全(一)
隨著11月份的結(jié)束，也意味著進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段，房產(chǎn)銷售每月工作計(jì)劃?；仡欉@一個(gè)月的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持，使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識?；诒救耸堑谝淮谓佑|房產(chǎn)銷售行業(yè)，面臨困難和壓力較大，針對行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀，結(jié)合本人這一個(gè)多月來對“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟，特對12月分工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計(jì)劃。
本工作計(jì)劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開展計(jì)劃和計(jì)劃評估總結(jié)，日計(jì)劃，等五部分。
一.宗旨
本計(jì)劃是，完成銷售指標(biāo)100萬和達(dá)到小組增員10人。制定本計(jì)劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二.目標(biāo)
1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。
2. 根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個(gè)。
3. 鎖定有意向客戶30家。
4. 力爭完成銷售指標(biāo)
三.工作開展計(jì)劃
眾所周知，現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“，所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱?，我的工作開展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。
1.多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對房產(chǎn)銷售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。
2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時(shí)通知房原和價(jià)格等信息)，目的讓客戶了解房源和價(jià)格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進(jìn)行互動溝通。
3.在用電話與客戶交流的過程中，實(shí)時(shí)掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4.在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下，可以安排面談。
6..對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，并向上級匯報(bào)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法?？朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
7.在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
四.計(jì)劃評估總結(jié)
在一個(gè)月后，要對該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個(gè)月的工作開展做準(zhǔn)備。
工作計(jì)劃范文模板大全(二)
為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計(jì)劃：
一、對銷售工作的認(rèn)識：
二、對銷售工作的提高：
1、制定工作日程表;(見附表)
7、提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流;
三、重要客戶跟蹤：
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機(jī)科林科長、養(yǎng)護(hù)科曾科長;
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護(hù)科;
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
5、河南市政管理處的姚科長;
以上是我十月份工作計(jì)劃，我會嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作;敬請魏總對此計(jì)劃不全的一面加以指點(diǎn)，謝謝!
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