少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 19:48:09
少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-09 19:48:09     小編:紙韻

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一

為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年,加強(qiáng)我區(qū)少先隊(duì)建設(shè),同時(shí)全面展示我區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作,提升校園文化內(nèi)涵,東港區(qū)教育局、共青團(tuán)東港區(qū)委、東港區(qū)少工委決定聯(lián)合舉辦“放飛夢(mèng)想,擁抱未來”慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年暨20xx年全區(qū)教育團(tuán)隊(duì)工作風(fēng)采展活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。

20xx年10月23日上午

xx街道中心小學(xué)一樓報(bào)告廳

全區(qū)各中小學(xué)分管校長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表,各中學(xué)團(tuán)委書記,首屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽獲獎(jiǎng)選手,迎國慶校園舞臺(tái)劇大賽獲獎(jiǎng)劇目代表和“小桔燈”志愿服務(wù)站全體志愿者。

來自全區(qū)各中小學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、學(xué)生團(tuán)員、青年教師志愿者等,通過舞臺(tái)劇、朗誦等形式對(duì)全區(qū)教育團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行風(fēng)采展示,穿插對(duì)首屆全區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽獲獎(jiǎng)選手、迎國慶校園舞臺(tái)劇獲獎(jiǎng)劇目進(jìn)行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務(wù)站成立儀式。

1、請(qǐng)各單位團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),并按照通知要求做好相關(guān)工作,認(rèn)真組織本單位人員參會(huì)。

2、本次活動(dòng)21日周三下午3點(diǎn)彩排,23日周五上午9點(diǎn)30分正式開始,節(jié)目演職人員請(qǐng)于23日上午8點(diǎn)前到達(dá)會(huì)場(chǎng),其他參會(huì)人員提前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),統(tǒng)一簽到。

3、參加活動(dòng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾,團(tuán)干部請(qǐng)佩戴團(tuán)徽。

4、因停車場(chǎng)地有限,請(qǐng)各參會(huì)人員盡量乘坐公共交通工具前往,或由參會(huì)單位集體組織乘車前往,有學(xué)生參與的單位,做好安全工作。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二

1,愛心小隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):xxx

電話:xxxx

隊(duì)員:xxx

內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)

2、雛鷹小隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):xxx

電話:xxx

隊(duì)員:xxx

3、雷鋒小隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):xxx

電話:xxx

隊(duì)員:xxx

4、沙龍小隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):xxx

電話:xxx

隊(duì)員:xxx

5、飛虎小隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):xxx

隊(duì)員:xxx

要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):

1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn),客觀地評(píng)價(jià)自己,征求父母對(duì)自己的意見。

2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。

5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議,開學(xué)后上交老師。

要求:成立假日雛鷹小隊(duì),開展好活動(dòng),開學(xué)后上交活動(dòng)記錄。

每周的周二定為公開活動(dòng)日,隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。

1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。

2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。

3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份,上交作品要在背面寫好班級(jí)、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

每個(gè)少先隊(duì)員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng),以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容,落實(shí)“九大工程”和“六項(xiàng)牽手”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極開展各種活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時(shí)開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”的評(píng)選表彰活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng),全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊(duì)陽光志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。

3、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,加大對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,并積極爭(zhēng)取成為活動(dòng)觀摩中隊(duì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動(dòng)方案、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

4、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇,盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題。把少先隊(duì)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為考核、聘任的重要依據(jù),努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺(tái)。

(四)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

以重大節(jié)日為突破口,有計(jì)劃地開展形式多樣的志愿主題教育活動(dòng)。

2、深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革,積極探索將17枚基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

5、深化“星光保護(hù)行動(dòng)”。繼續(xù)在少先隊(duì)員中開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),在提高少年兒童自護(hù)意識(shí)的同時(shí),結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。

6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動(dòng)。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競(jìng)賽活動(dòng)。

7、深化手拉手活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)各種差異之間的手拉手活動(dòng),形成手拉手活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,擴(kuò)大社會(huì)影響,使手拉手活動(dòng)持續(xù)不斷地開展下去,真正實(shí)踐它的意義所在,在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。

8、感恩教育。全面開展感恩教育活動(dòng),以感恩父母為重點(diǎn),將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會(huì)。

9、深化體驗(yàn)教育、實(shí)踐活動(dòng)。與“陽光志愿者活動(dòng)”、“民族精神代代傳”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“啟明星”科技活動(dòng)、“節(jié)約與你我同行”的主題活動(dòng)結(jié)合起來。

10、積極參加少工委、市局所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:“文明伴我行”dv大賽;民族團(tuán)結(jié)月的“兒童劇比賽”;“爸爸、媽媽我想對(duì)你說”主題征文活動(dòng);“青少年新世紀(jì)讀書活動(dòng)”計(jì)劃;“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

(五)積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

1、要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等都要掛牌,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2、要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。

3、聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師,做好鼓號(hào)隊(duì)的納新、訓(xùn)練工作。

(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作。

引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動(dòng)。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四

目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效應(yīng);結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去進(jìn)行情感體驗(yàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

目標(biāo):讓老人們對(duì)此次慰問感到滿意,對(duì)大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

芙蓉鎮(zhèn)敬老院。

20xx年10月8日

中心小學(xué)少先隊(duì)

組長(zhǎng):xxx(總負(fù)責(zé))

下設(shè)三個(gè)工作小組:

1、安全工作組:xxx

2、宣傳工作組:xxx

3、后勤保障組:xxx

慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動(dòng)車輛一臺(tái),攝影(相)機(jī)一臺(tái)。

1、整隊(duì)步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;

2、所有少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;

4、隊(duì)伍行進(jìn)途中各班要隊(duì)列整齊,不能散隊(duì),更不能擅自離隊(duì)。(班主任在隊(duì)前,課任老師在隊(duì)尾。)

1、8:10,各班在操場(chǎng)帶隊(duì)集合,校長(zhǎng)作要求后出發(fā)。

2、到達(dá)目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動(dòng)開始。

3、活動(dòng)開始

(1)奉獻(xiàn)愛心(水果)

(2)學(xué)生代表獻(xiàn)詞;

(3)表演文藝節(jié)目;

(4)學(xué)生與老人們交流;

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,師生有序返校。

5、活動(dòng)結(jié)束。

1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊(duì)回家,確保學(xué)生安全。

2、負(fù)責(zé)老師應(yīng)及時(shí)到崗到位,全程參加完活動(dòng)。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五

一、入隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》(后附)

二、開展“學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)

學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊(duì)儀式

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。

二、目的

團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

三、隊(duì)旗

中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗,在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

四、隊(duì)徽

五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

五、標(biāo)志

紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊(duì)禮

少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因?yàn)?,人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號(hào)

八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

九:少先隊(duì)作風(fēng)——誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六

在建國x周年、建隊(duì)64周年之際,以“雙慶” 活動(dòng)為主線,通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

二、 活動(dòng)要求 1. 活動(dòng)時(shí)間:

10月11日16:00

2.參加人員:四~六年級(jí)學(xué)生

3.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;

3) 各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,詩歌。

三、活動(dòng)過程:

大隊(duì)長(zhǎng):尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。

(整隊(duì))

出旗,奏樂,敬禮。

禮畢,唱隊(duì)歌,稍息。

大隊(duì)長(zhǎng):

1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日,她是和共和國一起成長(zhǎng)起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶,在這特別的日子里,我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì),現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌,過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦:《在世界的東方》

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。

7.在這個(gè)特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言,讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。

8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言,正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長(zhǎng)。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長(zhǎng),用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。

9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”

隊(duì)員答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的:

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)第xx個(gè)建隊(duì)日,為了紀(jì)念這個(gè)對(duì)少先隊(duì)組織有著特殊意義的日子,根據(jù)本校實(shí)際情況,將少先隊(duì)集中的主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性的校園文化活動(dòng)有效結(jié)合,讓每一個(gè)少先隊(duì)員都度過一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日,使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范,少先隊(duì)組織更加具凝聚力。

二、活動(dòng)主題:

結(jié)合我校實(shí)際,重在讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、成長(zhǎng),開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月8—15日為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”主題活動(dòng)周。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)少先隊(duì)禮儀教育活動(dòng)。

(1)要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí),必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會(huì)隊(duì)員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(2)利用中、小隊(duì)活動(dòng)對(duì)整個(gè)隊(duì)活動(dòng)儀式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律感。

(二)舉行全國統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)。

(3)二至六年級(jí)10月13日下午,各中隊(duì)舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),慶祝建隊(duì)61周年。

(三)宣講“少先隊(duì)知識(shí)十知道”并落實(shí)到位。

少先大隊(duì)將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊(duì)知識(shí)十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展“少先隊(duì)知識(shí)十知道”和爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”競(jìng)賽活動(dòng)。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八

三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐,宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

活動(dòng)口號(hào):三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:3月份

三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

1、以國旗下講話和板報(bào)為陣地,宣傳雷鋒精神,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。

2、3月5日組織學(xué)?!包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

3、愛心志愿者活動(dòng):學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì),從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心母親,用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時(shí)候的故事,體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。

2、開展“恩情vip”活動(dòng),組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情vip卡”,把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

3、主動(dòng)完成vip卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的vip卡到大隊(duì)部。

4、3月8日組織四年級(jí)(3)(4)兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽光助學(xué)”行動(dòng),在世貿(mào)廣場(chǎng)和國際廣場(chǎng)通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。

在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng),為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。

1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?。

2、3月12日(星期三)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢(mèng)想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。

少先隊(duì)發(fā)展史介紹 少先隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九

致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信中鼓勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年。對(duì)全國少先隊(duì)員提出“要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望。今年又是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,利用這樣一個(gè)契機(jī),結(jié)合本校地方特色,我們把采茶活動(dòng)相結(jié)合,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲更多的知識(shí),在活動(dòng)中體會(huì)四好少年的真正內(nèi)涵。

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)、通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)名茶—烏牛早,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,進(jìn)而升華到愛國情懷。

(二)、在活動(dòng)中滲透黨史(紅軍長(zhǎng)征),傳授采茶技術(shù)等書本上學(xué)不到的知識(shí)。使每一個(gè)孩子都有參與,讓每一個(gè)孩子都有體驗(yàn),從而讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。

(三)、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力。

(四)、在實(shí)踐中鍛煉身體,感受勞動(dòng)帶來的快樂。

三、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間:

中心本部六年級(jí)段三個(gè)中隊(duì)、向日葵中隊(duì)

20xx年4月1日(星期五)下午12點(diǎn)30集中,12:45出發(fā)。

四、活動(dòng)計(jì)劃:

(一)、準(zhǔn)備階段:

1、活動(dòng)前學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史及長(zhǎng)征等有關(guān)知識(shí);

2、了解家鄉(xiāng)烏牛早的采摘技巧;

3、學(xué)唱《四好少年之歌》《紅領(lǐng)巾飄起來》等歌曲

(二)、活動(dòng)階段:

1、跟著紅軍走長(zhǎng)征;

2、泡杯早茶獻(xiàn)給黨;

(三)、評(píng)價(jià)階段:

1、開展動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià):利用四好少年獎(jiǎng)?wù)仑灤┗顒?dòng)整體,在活動(dòng)過程中進(jìn)行即時(shí)頒發(fā)。

2、進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià):評(píng)出各項(xiàng)優(yōu)秀個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)做出綜合評(píng)價(jià)。

(四)、主題升華:

結(jié)合少先隊(duì)工作特色要求,讓隊(duì)員把活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成故事,繪成圖畫書,創(chuàng)出精美繪本,進(jìn)行全面展示。把活動(dòng)的內(nèi)容、畫面等影響全體學(xué)生,讓四好少年的要求深入人心,能在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)出來,表現(xiàn)在行動(dòng)中。

五、活動(dòng)過程:

(一)、跟著紅軍走長(zhǎng)征

1934年,有一群共產(chǎn)黨人為了追求理想與信仰,為了改變國家與民族的命運(yùn),帶領(lǐng)著一支隊(duì)伍以大無畏的犧牲精神,穿越千難萬險(xiǎn),用血肉之軀走出了一條光輝之路,創(chuàng)建了一個(gè)嶄新的中國,這支隊(duì)伍名叫中國工農(nóng)紅軍,這條光輝之路名叫長(zhǎng)征。如今,當(dāng)長(zhǎng)征已如往事般漸行漸遠(yuǎn),而長(zhǎng)征留給我們的精神財(cái)富卻歷久彌新。為此,我們更有理由去讀懂長(zhǎng)征,去了解中華民族苦難與奮斗的歷史,去了解今天幸福生活的來之不易。

讓學(xué)生模仿紅軍走長(zhǎng)征路的目的就是為了在鍛煉孩子們能夠步行到達(dá)我們的活動(dòng)地點(diǎn),鍛煉身體的同時(shí)又能夠在路上團(tuán)結(jié)互助,平安到達(dá)。在走的過程中安排學(xué)生高唱紅歌《四好少年》《紅領(lǐng)巾飄起來》等歌曲讓他們感受革命前輩長(zhǎng)征的精神,并了解長(zhǎng)征走過的重要地點(diǎn)和重要事件,利用四好少年章鼓勵(lì)孩子走過的歷程,熱情、積極參與到每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)中來。

我們的孩子來自中心本部六年級(jí)段和向日葵中隊(duì),六(2)和向日葵中隊(duì)(紅一方面軍),六(1)(紅二方面軍),六(3)(紅四方面軍)從校園內(nèi)出發(fā),每人手上拿著“長(zhǎng)征線路”卡片,走到某個(gè)地點(diǎn)就對(duì)照卡片爭(zhēng)到相應(yīng)的四好少年章,我們一路走來,度過桃江,打過湘江戰(zhàn)役,到達(dá)遵義,再四渡赤水河,順利度過金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山三軍會(huì)師在嶺下小學(xué)參觀嶺下校園(稍作休息),繼續(xù)走過草地,到達(dá)吳起鎮(zhèn)(茶園基地)。

當(dāng)星星火炬點(diǎn)燃的那一刻,長(zhǎng)征在孩子們的心目中留下了不可磨滅的印象。通過一路的辛苦歷程,我們欣喜地看到孩子們的“長(zhǎng)征”勝利了,我們也知道紅軍走過的長(zhǎng)征路已經(jīng)深深地扎根在他們心中了,在活動(dòng)分享階段,我們努力讓孩子結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)勑聲r(shí)代的長(zhǎng)征路。讓“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”做為他們?nèi)松缆飞系拈L(zhǎng)征吧!

(二)、泡杯早茶獻(xiàn)給黨

1、學(xué)習(xí)采茶方法:由學(xué)校老師先教授學(xué)生采茶要領(lǐng),聆聽早茶故事。

2、欣賞茶道:泡杯早茶獻(xiàn)給黨

3、分三隊(duì)(紅一軍 紅二軍 紅四軍)開始采茶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。要求:數(shù)量多、質(zhì)量好為優(yōu)勝隊(duì)。

4、集合評(píng)價(jià),隊(duì)員交流采茶感言。

5、作業(yè):尋找活動(dòng)過程中感受最深的一點(diǎn),創(chuàng)作繪本故事。

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