大家都有寫作文的經(jīng)歷，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的蟬讀后感左右【通用8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蟬讀后感左右【通用8篇】一
浮沉的過往，葉落西風(fēng)時，這一場青春殆盡。仿佛一本被遺忘的日記，情節(jié)一片精彩，只是沒有結(jié)局。
——題記
我茫然的思緒在指間游走，苦苦尋著通往昨日的痕跡。
回不到過去，我的期盼埋葬曾經(jīng)，無休止的沉淪著。突然，想起了那些歲月，還有那些笑容。腦海里破碎的畫面再次粘合，止不住的思緒化作點點筆，一橫一豎的跳動了指尖。
或許，忙碌的生活剝奪了我們很多的色彩。
記不清，有多久沒靜下來聽一首歌。
匆忙地我們，似乎只記得通往明天的路標(biāo)，有多久沒有回首，有多久沒有感嘆……遺忘笑顏，被誰拋卻，時光走過了這么多年。似乎連曾經(jīng)的記憶都變得模糊不清了。改變的東西那么多，唯獨沒有痕跡留下。是歲月的沉淀太過悠久，還是記憶的封面掩蓋了太多的灰塵……若說：一夢為天堂，半夢是花開何故？
若歲月的痕跡還在心頭那么深刻；若夢里的雨滴還沒洗凈滿城的繁華；若昨日的風(fēng)今日的雨還沒落得如此瓢潑……一直以為青春是最美的.詩詞。在豪邁步伐的前進里；在婉約恬靜氣息里；在平平仄仄的轉(zhuǎn)換里?？傻筋^來，來來往往的幾年里走走停停陪著自己始終如一的那幾人。而走過多少荒蕪路，眼前的風(fēng)景，亦是不偏不離。
風(fēng)雪永遠(yuǎn)不會停，時間流淌的迅疾。
時光穿過寂寞的流沙，流年也盡數(shù)遺落在不明的天空里。打開封口的朱蠟，往事歷歷在目。其間人物的喜怒哀樂，似乎也皆是人家的演義。甚至那個與自己同名同姓的主角，看起來也是熟悉里透著陌生。
古希臘有句名言：認(rèn)識你自己。在我看來，這句話等價于：你將用你一生的代價去認(rèn)識你自己。
人生的軌跡，是一次靈魂的旅程。
我只是想恣意的懷念一會，不論花開幾許，不論年華幾何……
回眸已望，碎影里淡墨渲染。
承不過——回憶向左，未來向右。
蟬讀后感左右【通用8篇】二
上個星期，楊老師教了我們一篇小故事——《蟬和狐貍》。學(xué)習(xí)完后，讓我深有感觸。
《蟬和狐貍》選自于《伊索寓言》的已個故事?！兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ＥD的一個奴隸——伊索寫的，他知識淵博、聰明善良，大家都很喜歡他。這個故事的大意是這樣的：有一只狐貍很想吃樹上的一只蟬，就用花言巧語來迷惑蟬?？墒?，聰明的蟬早就對狐貍有了戒心，并沒有下樹（上當(dāng)）。這個故事告訴我們：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
我知道這個“寓意”后，不禁想起了一件事：有一次升旗，我們班的一位男同學(xué)在和另一位男同學(xué)講話。老師提醒那個同學(xué)了，另個同學(xué)不知道老師也在提醒他，所以他并沒有改正，而是繼續(xù)找人講話。
想到這，我不禁開始反思起來……我對自己說：“雖然，我沒有像我班的這兩個同學(xué)一樣犯過這種錯誤，但我還是要告訴自己：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)?！?/p>
蟬讀后感左右【通用8篇】三
一片片落葉在空中盤旋，譜寫出一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育他藍(lán)天的感恩。
也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感恩；因為迷途時路人的指引而感恩；因為沮喪時老師的關(guān)心而感恩。但是我們是否因為寒冬時母親送上一杯牛奶而感恩？生病時父親無微不至的照顧而感恩？我們始終把父母對我們的愛當(dāng)成理所當(dāng)然。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母手心里的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結(jié)晶，是愛的延續(xù)；曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總是要等到失敗后，才知道父親講的都是金玉良言；曾記否，翅膀還未硬的你，卻總是想要擺脫父母，展翅飛翔，可是等到自己受傷時，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！焙螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血，精力而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，有是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會！
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高比海深，而作為我們，只知道飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾今父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會是感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的尊重。
讓我們一起感恩吧。感恩生育你的人，因為他們給你了生命；感恩撫育你的人，因為他們給了你精彩；感恩陪伴你的人，因為他們給了你愛！
蟬讀后感左右【通用8篇】四
《蟬為誰鳴》這本書的大體內(nèi)容是這樣的：一個成績不是很好的少女秀男，認(rèn)識了一個男孩邊域。邊域送給秀男一支用玉石刻的蟬筆，后來，這支蟬筆成了秀男提高成績的助手，只樣的變化，使老師、家長、同學(xué)，都非常驚訝。后來，秀男的父親回想起來了，邊域是他幾年前幫助過的男孩，秀男和父親又去了鄉(xiāng)下找邊域，可邊域早已離開了人世。
讀了這本書后，我覺得秀男是個助人為樂的好女孩，他為了好朋友賴小珠，挺身而出，說是自己去老師那告狀的，結(jié)果，被別人把自己心愛的蟬筆給踩壞了。我還覺得高珊珊嫉妒心很強，她以前因為只有她一個人學(xué)習(xí)那么好，所以她表現(xiàn)得很善良和可愛，而秀男和她不相上下時，她顯然有了強烈的嫉妒心我覺得她學(xué)習(xí)比秀男好，但心卻不必秀男善良。還有他們的班長侯大明，是個自私愛拍馬屁的男孩，老師在的時候，就會拍馬屁，老是生病了，他卻責(zé)怪老師不改這時候生病。
我還覺得有些學(xué)習(xí)不好的人，并不是他們不想學(xué)，而是他們沒用對學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好的人，也不該嘲笑他們。這本書叫蟬為誰鳴，我覺得應(yīng)該為秀男而鳴。
蟬讀后感左右【通用8篇】五
我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負(fù)父母和老師對我的一片苦心。
新的一年來了，朋友們都換上了新衣服，垂下了舊衣服。在人們的一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點燃，放上天去;有時還有幾個調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。
蟬讀后感左右【通用8篇】六
到現(xiàn)在，我們學(xué)過許多課文，其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起我的深思，催我奮進。至今。我仍想到圓明園的廢墟，面對那些已被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見這些石頭在向我們講訴它們昔日的風(fēng)光和圓明園那悲壯的歷史。
圓明園位于北京西北郊海淀鎮(zhèn)北的一片平原上。原為清代的皇家御園。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小圓所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術(shù)館與皇家園林。
可惜好景不長，正因為這些珍貴的歷史文物，就把侵略者的野心勾起來了。于是，英國、法國聯(lián)合起來攻打圓明園1860年十月六日，這幫可惡的強盜沖進北京，他們擁有先進的槍炮，雖說那時我們?nèi)撕芏?，但裝備落后，所以，我們就只好倒在了敵人的槍口下。隨后，他們闖進圓明園，什么寶貝都不放過，首飾珍珠等小物品統(tǒng)統(tǒng)掠走，大花瓶等沉重的.物品就全部毀掉。然而，這群強盜還不罷休，10月18日、19日、3500名侵略者奉命在園內(nèi)放火，直到我國人民這個用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶，化成灰燼。
這些可惡的豺狼激怒了我心中的熊熊怒火，你們?yōu)槭裁匆@要做？難道你們沒有思想嗎？你們這些豬狗不如的豺狼，我告訴你們，我們并不弱小，瞧好了，我們中國的神舟五號順利的升上宇宙，現(xiàn)在還有更先進的神舟六號呢！這些工作人員努力的奮斗，努力的眼睛宇宙的奧秘。我們的國家越來越強大越來越發(fā)達(dá)。你們這些禽獸不如的侵略者，殺害了無數(shù)的無辜百姓，我們永遠(yuǎn)不會忘記！
今天，在這藍(lán)藍(lán)的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的柱子好像在提醒炎黃子孫：“落后就要挨打！”
蟬讀后感左右【通用8篇】七
清晨，窗外下起了綿綿細(xì)雨，有幾只小麻雀在窗戶邊上嘰嘰喳喳地叫著。我推開窗戶，一股淡淡的花香撲鼻而來，原來是門前的一片油菜花，開得金燦燦的。我放眼望去，到處是綠油油的一片。
小河邊，柳樹姑娘發(fā)出了翠綠的嫩芽，垂掛在河邊，好像姑娘在對著鏡子梳妝。
田野里，春風(fēng)吹過，麥苗也被喚醒了，吹綠了，搖頭晃腦地呼吸著新鮮空氣。
草坪上，小草們一個個的從地里鉆出了小腦袋，像鋪了一張大大的綠地毯。小朋友們在上面快樂地玩耍。
公園里，百花齊放，有金黃的迎春花，粉紅的桃花，還有雪白的梨花，真是一片花的海洋。
不知不覺，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
蟬讀后感左右【通用8篇】八
在新體驗作文班里，我認(rèn)識了幾位新同學(xué)。坐在我右邊的同學(xué)，是一位活潑開朗的小女生，她叫陳文宣，今年虛8歲，來自瑞金路小學(xué)。坐在我后面的是一位可愛的小女生，她叫魏靜嫻，她穿著桃紅色的衣服，很美麗。
在我們班上有五位女同學(xué)，其中最文靜的是馮知之，她有一張圓形的臉，像一個太陽。她有一對淡淡的眉毛，彎彎的像香蕉。她的眉毛下面有一雙短短的睫毛，她的鼻子高高的像一座山，鼻子下面有一個嘴巴，上面有兩片紅紅的嘴唇，一笑起來就拱出兩個大門牙，門牙中間還有一條縫。她后腦勺扎了一個麻花辮，走起路來很淑女。
前后左右的同學(xué)愛好可多啦！右邊的同學(xué)喜歡跳舞和畫畫，后面的同學(xué)喜歡畫畫和游泳。
我要和她們好好相處，互相幫助。
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