寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】

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寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】
時(shí)間:2022-05-20 11:43:14     小編:郭同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,特別是其中的話題作文。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編精心整理得寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】一

寫(xiě)給老師的一封信_(tái)書(shū)信格式范文

尊敬的語(yǔ)文老師:

您好!

我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。

每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:老師,謝謝您!

祝:事業(yè)有成!天天開(kāi)心!

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】二

寫(xiě)給老師的一封信

王老師:

在我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候您給予我很大的幫助,我在這里感謝您在我身上的付出和心血。

記得在我上一年級(jí)時(shí),“海浪”的“?!蔽乙恢睂?xiě)不好,《硬筆習(xí)字冊(cè)》上寫(xiě)得很糟糕。當(dāng)時(shí)您走到我身邊,用慈祥的目光看著我。您的眼睛好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,老師來(lái)教你,就能寫(xiě)好了。之后您端來(lái)一張小椅子,坐在我身邊,對(duì)我說(shuō):“遇到困難要找老師哦!別怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看來(lái)遇到難題就得問(wèn),我的小腦袋想炸了也想不出來(lái)呢。我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō):“這個(gè)“?!弊治覍?xiě)不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您說(shuō)。您手拿粉筆,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),這個(gè)筆畫(huà)這樣寫(xiě),三點(diǎn)水注意在一條線上......您還專(zhuān)門(mén)為我找了一張練習(xí)紙,給我描紅,幫我分析這個(gè)字的特點(diǎn),可我還是寫(xiě)不好,我以為您會(huì)走了,但是您還是專(zhuān)心教我,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的練習(xí)我終于克服了這一大難題,寫(xiě)字信心大增。從此,我的字越來(lái)越好了,我看著您,甜甜地笑了,情不自禁地說(shuō):“謝謝您!”但您對(duì)我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”您的雙眼瞇成一對(duì)彎彎的月牙。

以后,我不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)找您,您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進(jìn)步更快了,也更加聰明了,這都要?dú)w功于您和其他老師的熱心指導(dǎo),我在這里衷心地感謝過(guò)老師們!謝謝!

祝老師們工作順利,事業(yè)有成!

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】三

敬愛(ài)的薛老師:

初三開(kāi)始您成為了我們的班主任,自從您成為我們的班主任以來(lái),就發(fā)生了許多事,先是權(quán)威和華*的事,又有倪**的事,還有其他好多零零碎碎的事一起這么處理掉。

其中考試后,您利用班隊(duì)課和我們作了一次講話,我們從您的眼睛里看出了那份期盼,還有您對(duì)我們的家長(zhǎng)所說(shuō)的話,深深地打動(dòng)了我們,您可能還不知道,在那次講話中,好多同學(xué)都差點(diǎn)留下了眼淚。我才真正地發(fā)現(xiàn),您早已成為那個(gè)能打動(dòng)我們這般頑皮學(xué)生的難得的老師了。

不知道是不是每一個(gè)都和我一樣的想法,但至少我這么覺(jué)得,您和別的老師都很不同,別的老師總會(huì)說(shuō)什么下課我們可以是朋友,可是最后還不是總講學(xué)習(xí)問(wèn)題,讓我們的壓力不小??墒悄灰粯?,您不會(huì)讓我們的生活中全部充塞學(xué)習(xí),雖然您很重視學(xué)習(xí),可是卻能同時(shí)讓我們感到快樂(lè)和輕松,這也是我們都很喜歡您的理由之一。

從小到大,老師有過(guò)不少了,可是似乎還沒(méi)有一個(gè)像您這樣一個(gè)能夠鼓舞士氣的老師,自從您接班以后,我們班從未有過(guò)的團(tuán)結(jié),真的讓人很震撼,也很讓人感動(dòng),感動(dòng)總算有了一個(gè)好老師。

薛老師,也許我們現(xiàn)在的成績(jī)很不樂(lè)觀,但是還是那句話,也許我們讀書(shū)不夠出色,但是在將來(lái),我們絕對(duì)不會(huì)遜色于任何一個(gè)人,踏上社會(huì)后,*的就是能力,而我們正有這樣的沖勁,所以,也許現(xiàn)在我們還很暗淡,但是將來(lái),我們一定是那群最能打動(dòng)人心,最能立足社會(huì)的人,因?yàn)槲覀円欢∟everGiveUp!

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】四

敬愛(ài)的錢(qián)老師你好!在小學(xué),您伴我走過(guò)了四年的風(fēng)雨歷程,雖說(shuō)僅僅只有四年,但我卻難以忘懷,如今,時(shí)間如飛箭一般過(guò)去了,我也已到達(dá)六年級(jí),并且即將畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,在這六年中,也有您的心血所在,您那四年中含辛茹苦的照顧.我知道您去了新校區(qū),而我還留在舊校區(qū),再也看不到您那偉在的容顏與在辦公室中工作的情形。在我心中,您一直是一位教導(dǎo)有方,溫柔體貼的語(yǔ)文老師,有同學(xué)不開(kāi)心您會(huì)去安慰,有同學(xué)不舒服,您便會(huì)焦急萬(wàn)分來(lái)幫助那位同學(xué),有同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),您會(huì)義無(wú)反顧地前去勸阻并說(shuō)教。記得有一次,當(dāng)時(shí)是您在給我們上語(yǔ)文課,那時(shí)我肚子痛得站都站不起來(lái),于是我就叫同桌幫我跟老師說(shuō)一下,您當(dāng)時(shí)立馬停止講課,然后朝相我走過(guò)來(lái),您過(guò)來(lái)時(shí),我從您的目光中看出了一絲焦急與擔(dān)心,您走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,痛不痛?”“我現(xiàn)在很痛?!薄澳悄氵€堅(jiān)持得住嗎?”“恐怕不行了。”當(dāng)時(shí)您馬上拿起手機(jī),打了我媽媽的電話,叫我媽媽來(lái)接我回去。就在我媽媽趕來(lái)的這期間,正好下課了,于是您便一直扶著我去醫(yī)務(wù)室,路上還在對(duì)我說(shuō)一些關(guān)心的話語(yǔ),這些話語(yǔ)一直刺到我心里,它撥動(dòng)著我的經(jīng)脈,敲擊著我的骨頭,奔涌在我的內(nèi)臟,觸動(dòng)著我的靈魂。。。。。。當(dāng)時(shí)我感到很溫暖,甚至肚子也覺(jué)得沒(méi)這么痛了,到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說(shuō):“應(yīng)該是拉肚子,去上個(gè)廁所看看?!斑@時(shí)媽媽趕到了,您一直把我送到門(mén)口,看著我遠(yuǎn)去才放下心來(lái),這件事一直使我記憶憂新,往事歷歷在目,錢(qián)老師??!您現(xiàn)在還在好嗎?我打心底兒深深地,深深地祝福與感謝您。。。。

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】五

尊敬的老師:

您好!

我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級(jí)到五年級(jí)的“棲身之所”,我原來(lái)的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無(wú)比向往三年的的時(shí)候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時(shí)?;貞浧鹉南嗝?。

我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中,您也許沒(méi)有其他老師聰明,或者沒(méi)有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對(duì)我們最嚴(yán)厲的一位,沒(méi)有之一,或許以后可能會(huì)有,但至少現(xiàn)在不是。

還記得我們第一次見(jiàn)面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時(shí)間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現(xiàn)了,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我們趕快回到座位,頓時(shí)空氣寧?kù)o下來(lái),嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。

當(dāng)被別人問(wèn)起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,好似能發(fā)射出快釘,讓你感到害怕,心撲通撲通的加速跳動(dòng),越跳越快,像有只兔子在亂撞,實(shí)在可怕了。

我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺(jué)得您如同一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練”,讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,將來(lái)讓我們的人生更加精彩!

寫(xiě)給老師的一封信600享【通用6篇】六

書(shū)信,是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。它具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。下面給大家分享了給老師的一封信,歡迎借鑒!

  敬愛(ài)的李老師:

您的身體好嗎?

您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的`批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。一封信

您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

 愛(ài)的石老師:您好!

常聽(tīng)人家說(shuō)老師就像我們的另一個(gè)母親,老師我覺(jué)得這句話說(shuō)得可真對(duì),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)我們有需要時(shí),您都會(huì)像我們的母親一樣隨時(shí)在我們身旁呵護(hù)著我們。

今天早上老師一到學(xué)校,大家鬧哄哄的把您一天最喜歡的時(shí)間給破壞掉了,這全都是因?yàn)槲覜](méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。老師您總是勉勵(lì)我要做全班同學(xué)的榜樣,如果我能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),同學(xué)們應(yīng)該就會(huì)乖一點(diǎn)了吧?

還有今天打掃時(shí)間發(fā)生了意外,有同學(xué)受傷了,老師看起來(lái)非常生氣也很難過(guò)。我知道老師生氣是因?yàn)槲覀儾皇匾?guī)矩、不小心,難過(guò)是因?yàn)橛腥耸軅?。老師總是再三交代我們要注意安全,可是我們卻因?yàn)樨澩婧e人受了傷,我們辜負(fù)了老師的期望,難怪老師會(huì)這么的生氣難過(guò)了。老師,對(duì)不起!

在教師節(jié)的前夕,我要祝老師教師節(jié)快樂(lè),也要跟老師約定,以后一定會(huì)盡全力帶領(lǐng)全班同學(xué)努力達(dá)到老師的期望,讓老師能夠以我們?yōu)闃s,不再為我們操心。因?yàn)槟谖业男哪恐胁恢皇抢蠋?,更是我的另一個(gè)親愛(ài)的媽媽呢!

  敬愛(ài)您的學(xué)生

 親愛(ài)的老師:

您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開(kāi)了,但是,我非常舍不得!

我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來(lái)和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō),但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>

有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫(xiě)同學(xué)錄,寫(xiě)的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫(xiě),您都寫(xiě)了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候那可愛(ài)的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

老師!最后,我相對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫(xiě)的:雖然我們即將要分開(kāi)了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”

祝:

天天開(kāi)心

工作順利

有緣再見(jiàn)

 

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