無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。以下是小編幫大家整理的學(xué)校的籃球場(chǎng)作文【通用3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的籃球場(chǎng)作文【通用3篇】一
一場(chǎng)激烈的籃球賽
在一個(gè)星期三的下午，我班一場(chǎng)激烈的籃球賽就在草場(chǎng)上展開了……
一片陽光下，啦啦隊(duì)的呼聲響徹云霄，這簡(jiǎn)直成了啦啦隊(duì)之間的比賽。天氣雖然不熱，但激烈的籃球賽讓我們這些隊(duì)員們熾熱的心徹底點(diǎn)燃，運(yùn)動(dòng)的激情使我們不約而同脫去一件件的外套。 我——“屠龍小隊(duì)”的一名隊(duì)員現(xiàn)在正在與“狼牙小隊(duì)”的宜喧相互爭(zhēng)球。球被傳來傳去，享受著半空之美，而我們則在為各隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗著。終于，球傳到了我隊(duì)的欣越手中，她一個(gè)“三步上籃”，此時(shí)，似乎大家都屏住呼吸，時(shí)間變的遲緩，空氣凝固了，唉！可惜啊，沒進(jìn)！掉下籃板的球又被敵方的小立搶走了。
“狼牙小隊(duì)”的啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣強(qiáng)烈的歡呼聲：“徐立，加油！徐立，加油！……”對(duì)方的小立已沖進(jìn)了我方的三分界線內(nèi)，這時(shí)，震岳本不想讓小立進(jìn)球，剛準(zhǔn)備攔住他，誰知裁判小王高舉黃牌，原來小吳打到了小立的手。不過還好，多虧小吳這次犯規(guī)，才為我隊(duì)挽回2分。
比賽仍然進(jìn)行著，賽場(chǎng)上的歡呼聲、吶喊聲依然保持著……
學(xué)校的籃球場(chǎng)作文【通用3篇】二
這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場(chǎng)籃球比賽分兩隊(duì)，1—3班為一隊(duì)，4—7班為一隊(duì)，我當(dāng)然支持4—7班呢！同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，在為老師們打氣?！班健笨谏谝豁?，大聲得就快震天動(dòng)地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經(jīng)，他們都奮不顧身地去搶球，爭(zhēng)取在對(duì)方?jīng)]入球之前得分。
可能是因?yàn)楸容^緊張吧，兩隊(duì)都沒發(fā)揮出水平。沒想到先讓對(duì)方入球了。只見一位身強(qiáng)力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對(duì)的阻攔，三步上籃入球了。全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個(gè)得分，大家不得不佩服啊。場(chǎng)上越來越激烈。
球一到地上，就動(dòng)跳跳，西跳跳，不只落在誰的手里。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊(duì)的老師即使怎樣地去搶球，也無濟(jì)于事，但他們總是不灰心?！鞍?！好的！”原來李老師他像一只機(jī)敏的猴子一樣，靈活地?fù)尩搅饲蚱角矣羞M(jìn)了球。這真好啊，為我們這隊(duì)爭(zhēng)光了。
同學(xué)們都看得很投入，仿佛自己就像在籃球場(chǎng)上與別人進(jìn)行比賽。一些籃球迷還在大聲地談?wù)撉驁?chǎng)的情況，有沒有犯規(guī)等。這真是非常熱鬧、精彩的場(chǎng)面啊！我怎么也不能用優(yōu)美的語言來把這場(chǎng)精彩的籃球賽描寫得很生動(dòng)??！
我怎能忘記這場(chǎng)精彩的籃球賽呢？它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴(yán)肅認(rèn)真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響著周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場(chǎng)籃球賽，更佩服老師的精神！
學(xué)校的籃球場(chǎng)作文【通用3篇】三
5月8日 晴天
今天，我去上我最喜歡的課——籃球課。我們總共用了二十分鐘做一些準(zhǔn)備動(dòng)作。我做的效率高而且準(zhǔn)確。每次都百發(fā)百中。老師還表揚(yáng)我。我心理美滋滋的。
第二個(gè)活動(dòng)是：三步上籃。我一個(gè)一個(gè)的投，居然都進(jìn)了。
開始打比賽了。我方的球權(quán)。我對(duì)完球，然后來了個(gè)轉(zhuǎn)身和變向，接著一個(gè)帥氣的三步上籃。球進(jìn)啦!1:0，其他隊(duì)員非常驚訝。我對(duì)完球把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友直接投籃又進(jìn)了!2:0…
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