縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 09:59:12
縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案
時(shí)間:2023-09-09 09:59:12     小編:翰墨

無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一

在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校于9月7日下午5:20在綜合樓會(huì)議室召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)做出顯著成績(jī)的20xx年的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀工作者”、“先進(jìn)集體”、“最受學(xué)生喜愛(ài)的教師”、“三十年教齡的教師”給予表彰,并號(hào)召?gòu)V大教職員工向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,為學(xué)校的各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。

本次表彰大會(huì)由楊淑芬副校長(zhǎng)主持。大會(huì)共有四項(xiàng)議程:

1、xx校長(zhǎng)宣讀學(xué)校上報(bào)凱里市級(jí)優(yōu)秀名單;

2、xx副校長(zhǎng)頒發(fā)校級(jí)“優(yōu)秀教師”證書;

3、xx副校長(zhǎng)頒發(fā)校級(jí)“優(yōu)秀班主任”證書;

4、xx副校長(zhǎng)頒發(fā)校級(jí)“優(yōu)秀工作者”證書;

5、x校長(zhǎng)x頒發(fā)校級(jí)“先進(jìn)集體”獎(jiǎng)狀;

6、xx副校長(zhǎng)頒發(fā)“最受學(xué)生喜愛(ài)的教師”證書;

7、xx副校長(zhǎng)頒發(fā)“三十年教齡”證書;

8、xx副校長(zhǎng)頒發(fā)20xx—20xx學(xué)年度班主任聘書。

1、xx老師代表“優(yōu)秀班主任”發(fā)言;

2、x老師x代表“優(yōu)秀教師”發(fā)言。

xx校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,他向獲獎(jiǎng)的教職工表示祝賀,向老師們致以節(jié)日的祝福,勉勵(lì)大家樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,誨人不倦,為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心!

縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二

全面貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)中發(fā)[20xx]13號(hào)文件精神,以強(qiáng)化黨建工作為引領(lǐng),以擴(kuò)大居民參與為基礎(chǔ),以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,以居民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)化社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn),以深化居民自治為內(nèi)核,以創(chuàng)新體制機(jī)制為保障,以營(yíng)造和諧溫馨社區(qū)氛圍為追求,切實(shí)推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移,實(shí)現(xiàn)政府治理和社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng),打造共建共治共享的社區(qū)治理格局,為建設(shè)美麗幸福西湖提供有力保證。

1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),確保方向。推進(jìn)社區(qū)基層黨組織建設(shè),切實(shí)發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確保社區(qū)治理始終保持正確政治方向。

2.堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民。堅(jiān)持黨的群眾路線,相信群眾、團(tuán)結(jié)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,把服務(wù)居民、造福居民作為社區(qū)治理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);依靠居民,依法有序組織居民參與社區(qū)治理,實(shí)現(xiàn)人人參與、人人盡力、人人共享。

3.堅(jiān)持改革創(chuàng)新,依法治理。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向和底線思維,積極推進(jìn)社區(qū)治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。

4.堅(jiān)持因地制宜,突出特色。結(jié)合自身資源、條件和人文特色,制定針對(duì)性工作思路和推進(jìn)策略,形成既有共性又有特色的街道社區(qū)分類治理模式。

5.堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),重心向下。動(dòng)員協(xié)調(diào)各方力量、各個(gè)層次、各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌結(jié)合,共建共享共進(jìn)。把眼光、資源、管理、服務(wù)向下,真正做到基層“吹哨”、部門“報(bào)到”。

推進(jìn)社區(qū)分類治理,實(shí)現(xiàn)服務(wù)精準(zhǔn)施策。

根據(jù)朝農(nóng)街道的實(shí)際,結(jié)合社區(qū)房屋結(jié)構(gòu)、人口密度、環(huán)境設(shè)施及居民結(jié)構(gòu)等要素,對(duì)社區(qū)進(jìn)行細(xì)化分類,根據(jù)不同類型社區(qū)的優(yōu)勢(shì)、短板和特征,充分考慮不同類型社區(qū)居民特點(diǎn)及需求差異,制定針對(duì)性治理方案和措施,配套個(gè)性化治理方式和方法,尤其在社區(qū)治理資源配置、社區(qū)服務(wù)供給、社區(qū)居民自治等方面實(shí)施共性差異化相結(jié)合治理,提高社區(qū)治理的精細(xì)化程度和精準(zhǔn)化水平。通過(guò)二年探索實(shí)踐,將“精細(xì)化治理、精準(zhǔn)化服務(wù)”理念融入社區(qū)治理全過(guò)程,著力打造社區(qū)分類治理西湖模式,為中西部地區(qū)乃至全國(guó)城市社區(qū)探索實(shí)施分類治理提供有益參考和借鑒。

(一)推行社區(qū)科學(xué)分類

組織開(kāi)展社區(qū)情況專題摸底調(diào)查活動(dòng),對(duì)全街道10個(gè)社區(qū)進(jìn)行全面摸底和梳理。在此基礎(chǔ)上,充分考慮人口、地域、文化、設(shè)施等社區(qū)基本要素,依據(jù)人口密度、居民構(gòu)成、小區(qū)特征、物業(yè)模式等差異情況,將全街道10個(gè)社區(qū)分為以下三種類型。

1.超高密度開(kāi)放式老舊社區(qū)

涼傘樹(shù)社區(qū)、紅苗社區(qū)、灌嬰路社區(qū)、五坊社區(qū)、新光社區(qū)。主要特點(diǎn):社區(qū)內(nèi)無(wú)65歲以上老年人占比大于20%;“4050”下崗人員多,居民交往密切,相互熟悉,對(duì)社區(qū)有較高的認(rèn)同感和歸屬感;社區(qū)具有濃厚的文化地域特色。

存在的主要問(wèn)題:生活環(huán)境臟亂差,房屋老化、基礎(chǔ)設(shè)施不配套,物業(yè)管理缺位,人員復(fù)雜、利益訴求多樣,居家養(yǎng)老需求、困難人員生活保障需求等“剛性”需求不斷增加,社區(qū)資源處于“僧多粥少”的境地。

2.中低密度封閉式商品房社區(qū)

天琴灣東苑社區(qū)、天琴灣西苑社區(qū)。主要特點(diǎn):社區(qū)內(nèi)封閉式商品房小區(qū)居民占社區(qū)居民總數(shù)的50%以上,人口密度每平方公里在5000至10000人之間,各類群體分布比較均衡,65歲以上老年人占比10%左右,失業(yè)率低于2%,居民平均收入水平位于中等以上,主要分布于新城區(qū),大部分有專業(yè)的物業(yè)公司管理,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善,生活環(huán)境優(yōu)美。

存在的`主要問(wèn)題:鄰里關(guān)系較為冷漠,居民與物業(yè)公司矛盾沖突不斷,業(yè)委會(huì)難以獲得大多數(shù)業(yè)主的認(rèn)同,物業(yè)公司提供服務(wù)得不到很好的監(jiān)督整改;街道和居委會(huì)對(duì)小區(qū)的治理,沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的監(jiān)督和指導(dǎo)作用;職能部門對(duì)小區(qū)的管理各自為政,與居民、居委會(huì)、業(yè)委會(huì)未建立有效的銜接溝通機(jī)制;一些小區(qū)日常生活并不便利。

3.低密度回遷式安置片區(qū)

隆泰苑社區(qū)、向陽(yáng)社區(qū)、悅湖社區(qū)。主要特點(diǎn):是典型的城市化進(jìn)程中興起的居民區(qū),一種是農(nóng)場(chǎng)社區(qū)居民集中安置區(qū),土地被征用,由本場(chǎng)建成安置小區(qū)集中居??;另一種是保障房小區(qū),提供給保障房申請(qǐng)家庭。地段主要集中于新城區(qū);人口密度每平方公里一般在5000人以下,65歲以上老年人占比大于10%,失業(yè)率大于4,5%。

存在的主要問(wèn)題:人戶分離現(xiàn)象普遍,空心化程度較高;居民之間關(guān)系疏離,對(duì)社區(qū)缺乏歸屬感,公共事務(wù)沒(méi)人管理;社區(qū)配套設(shè)施缺失,社區(qū)建設(shè)層次相對(duì)較低;擁有非市場(chǎng)化專業(yè)化的物業(yè)管理,社區(qū)自治水平低下,人居觀念落后,農(nóng)民變居民的進(jìn)度緩慢,平房進(jìn)樓房適應(yīng)能力不夠;精神生活貧乏,麻將室、棋牌室、茶室散布小區(qū),甚至黃賭毒偶有發(fā)生。

(二)推進(jìn)多元主體、更好服務(wù)轄區(qū)居民

實(shí)施社區(qū)“大黨委”工程。在所有社區(qū)全面推行“雙向服務(wù)、全域融合”的社區(qū)“大黨委”。

縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)的關(guān)工工作,明確工作任務(wù),落實(shí)工作措施,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)行理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育為核心,以青少年為主體,以活動(dòng)為載體,立足基層,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

二、主要工作措施

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神及中央、省領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示精神,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。我們必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的基本方針、基本途徑和基本方法,狠抓貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到文件精神上來(lái)。

少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在沙包中小學(xué)興起一個(gè)學(xué)習(xí)宣傳的新高潮。舉辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)愛(ài)國(guó)主義教育宣講員和校外輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育周活動(dòng),讓廣大青少年了解什么是民族精神和弘揚(yáng)民族精神的重要性,樹(shù)立民族自信性和自豪感;了解全面建設(shè)小康社會(huì)的光輝前景,樹(shù)立全面建設(shè)小康社會(huì)的使命感和責(zé)任感;了解思想道德建設(shè)的重要性,樹(shù)立高尚的道德情操,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

1、抓認(rèn)識(shí),舉辦關(guān)工委骨干培訓(xùn)班。以《納雍縣關(guān)工委2012年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),明確關(guān)工委性質(zhì)、任務(wù)和工作方法,增強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)基層關(guān)工委組織建設(shè),動(dòng)員更多的老黨員、老模范參與關(guān)心關(guān)心下一代工作,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。

2、抓教育,以慶祝建黨90周年為契機(jī),加強(qiáng)未

成年人的道德實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展內(nèi)容新鮮,形式新穎,思想性強(qiáng),樂(lè)趣性濃的教育實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)是抓好雙休日、節(jié)假日的教育活動(dòng),把農(nóng)村孩子的假日教育活動(dòng)組織好,把農(nóng)村未成年人思想道德教育工作開(kāi)展好。

3、抓致富,引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)科技、奔小康。關(guān)心下一代工作緊緊圍繞農(nóng)村工作中心,就是要為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。我們要以思想道德建設(shè)為抓手,以勤勞致富為突破口,幫助青年農(nóng)民學(xué)科技奔小康。要進(jìn)一步發(fā)揮老科技人員的作用,開(kāi)展科技服務(wù),配合有關(guān)部門下村入戶傳播農(nóng)業(yè)科技,引導(dǎo)農(nóng)村青年增強(qiáng)科技意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收貢獻(xiàn)力量。同時(shí),要配合有關(guān)部門幫助農(nóng)村青年進(jìn)行技能培訓(xùn),使回到農(nóng)村的畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。

典型的先進(jìn)事跡,及時(shí)把典型經(jīng)驗(yàn)推廣到面,共同營(yíng)造關(guān)心下一代工作的良好氛圍。

(四)加強(qiáng)青少年法制教育,做好失足青少年幫教工作。

1、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法觀念。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,組織法制教育報(bào)告會(huì)、典型案例剖析會(huì)、法律咨詢等形式,幫助辦好中小學(xué)法制學(xué)校,引導(dǎo)青少年學(xué)法、知法、懂法、守法,掌握基本法律知識(shí)。

2、配合共青團(tuán)開(kāi)展創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),切實(shí)維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益。對(duì)黃、賭、毒等危害青少年健康成長(zhǎng)的不良現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

3、配合有關(guān)部門做好閑散流動(dòng)、生活困難、犯罪邊緣及心理不健康等四類違法犯罪高發(fā)群體青少年的教育幫扶工作。

4、配合有關(guān)部門做好失足青少年的規(guī)勸幫教工作和歸正人員的安置幫教工作,預(yù)防和減少他們重新犯罪。幫助他們解決生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(五)加強(qiáng)自身建設(shè),更好地發(fā)揮關(guān)工委的組織作

用。

抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平,把關(guān)工委建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型和創(chuàng)新型的組織。

1、大力加強(qiáng)村級(jí)關(guān)工委組織建設(shè)和工作隊(duì)伍建設(shè)。要爭(zhēng)取黨委的重視和支持,加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),物色好工作人員。根據(jù)上級(jí)指示精神,要在鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)關(guān)心下一代工作的點(diǎn),做一次調(diào)查研究,救助一名失學(xué)兒童或幫教一名失足青少年。要加強(qiáng)村級(jí)關(guān)工小組的建設(shè),要由支書或村長(zhǎng)擔(dān)任關(guān)工小組組長(zhǎng),請(qǐng)出一名老支書、老村長(zhǎng)或離退休老干部、教師擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng),專做關(guān)心下一代工作。教育系統(tǒng)也要參照這個(gè)精神進(jìn)行組織整頓。要按照縣關(guān)工委的要求,真正做到“六有”。即有一支由老同志為主體的關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,有工作計(jì)劃,有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有工作制度,有辦公場(chǎng)所,有一筆關(guān)心下一代基金。

隊(duì)伍建設(shè),擴(kuò)大覆蓋面,爭(zhēng)取更多的老黨員、老模范加入到各支隊(duì)伍中來(lái),更好地推動(dòng)和促進(jìn)關(guān)心下一代工作。

3、大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作是使我們的思想行動(dòng)統(tǒng)一,使我們的工作更好地圍繞中心,服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。要深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),努力提高我們的思想水平和工作能力。

縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四

一、目的:充分利用教師節(jié)的契機(jī),大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛(ài)為魂的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象,激勵(lì)全體教職員工開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作。

二、主題:教育的幸福,無(wú)尚的榮光

三、時(shí)間:xx年九月十日

五、形式:晚會(huì)

六、活動(dòng)環(huán)節(jié):

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈:旗開(kāi)得勝

2、播放視頻短片

3、獻(xiàn)給教師的祝辭

4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

5、獨(dú)唱《感恩的心》

6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者,并頒獎(jiǎng)

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、新教師亮相發(fā)言

9、合唱、合影

縣殘工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案 師德師風(fēng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)寧波市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目落地獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法的通知》(甬經(jīng)信中小〔〕236號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》),為做好我市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目引進(jìn)落地獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

申報(bào)對(duì)象

符合《關(guān)于印發(fā)寧波市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目落地獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法的通知》(甬經(jīng)信中小〔2017〕236 號(hào))有關(guān)條件的所有小微企業(yè)。

第三方管理機(jī)構(gòu)

經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標(biāo)和評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審,確定寧波高新區(qū)甬港現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司作為市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目引進(jìn)落地管理和運(yùn)作服務(wù)項(xiàng)目的第三方管理機(jī)構(gòu)。

申報(bào)要求

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目采用“線上隨時(shí)申報(bào)、按季審核獎(jiǎng)勵(lì)” 的原則,符合條件的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目在寧波市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行線上申報(bào),初審?fù)ㄟ^(guò)后向第三方管理機(jī)構(gòu)提供紙質(zhì)申報(bào)材料。寧波市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)地址。

申報(bào)聯(lián)系方式

1.第三方管理機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式:

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