蹲點(diǎn)組工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 02:16:21
蹲點(diǎn)組工作總結(jié)
時(shí)間:2023-09-09 02:16:21     小編:翰墨

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇一

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入庫,對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽。中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和 “發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇二

1.自己的事情自己做,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,并幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2.書包內(nèi)部不允許出現(xiàn)零食、玩具、小垃圾等雜物,更不允許攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

3.課桌抽屜干凈整潔,不留果皮紙屑等雜物。

4.上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時(shí)向父母道別,說明去向。

1.課前要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會帶著問題聽課。

2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,自覺復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

3.按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

4.養(yǎng)成善于動(dòng)腦、思考、提問的習(xí)慣。

5.上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。

1.上學(xué)、放學(xué)途中不在路上逗留,注意交通安全。

2.學(xué)生上下樓梯一律靠右走。不扶樓梯欄桿。輕聲慢步不喧嘩。學(xué)會主動(dòng)、熱情、有禮貌的問候。

3.課間活動(dòng)要做健康有意義的活動(dòng),不得做危險(xiǎn)性游戲,不得追逐打鬧。

4.見到老師主動(dòng)問好,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

1.充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力

在課堂上,我一直要求自己要用和藹謙遜的態(tài)度與學(xué)生談話,如發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生站姿不端或做小動(dòng)作時(shí),不訓(xùn)斥叫嚷,而是走到跟前,輕輕扶他一下,或用眼神示意一下,學(xué)生就能意識到自己的毛病而自覺改正過來。發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢,進(jìn)行“知”的教育?!爸奔刺岣邔W(xué)生道德認(rèn)識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

2.充分利用課前、課間等時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。

3.利用教材內(nèi)容,滲透品德教育。在小學(xué)體育教材中,思想品德教育內(nèi)容十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分利用教材中的德育素材,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行思想教育,把德育教育貫穿于體育教學(xué)中。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇三

在新的一年里,xx中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會為載體,切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理

在20xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個(gè)平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)

1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機(jī),大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。

2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動(dòng)2017年 學(xué)校工會工作計(jì)劃2017年 學(xué)校工會工作計(jì)劃。充分利用本次活動(dòng),大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。

3、提升教師的基本教學(xué)能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項(xiàng)常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動(dòng)

1、利用節(jié)假日,課余時(shí)間,開展豐富多彩的文體活動(dòng),如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動(dòng)。

3、爭取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項(xiàng)工作

1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強(qiáng)工會干部工作

1、爭取每月一次工會委員議會,嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。

2、加強(qiáng)工會小組長隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇四

一、中隊(duì)基本情況

中隊(duì)編制x人,實(shí)有x人,其中干部x人,戰(zhàn)士x人(士官職x人,義務(wù)兵x人),目前中隊(duì)在位x人,cx人總隊(duì)集訓(xùn)。中隊(duì)現(xiàn)有黨員x人。

二、蹲點(diǎn)期間所做主要工作

一是指導(dǎo)中隊(duì)開展奧運(yùn)期間的各類文娛活動(dòng);二是和中隊(duì)官兵開展談心活動(dòng),把握官兵思想,了解和收集大家對中隊(duì)建設(shè)的建議意見,另外指導(dǎo)中隊(duì)組織“召開奧運(yùn)會。

持邊學(xué)邊干,特別是能積極開展以談心為主的經(jīng)常性思想工作,做到了短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確掌握了官兵的思想動(dòng)態(tài)。兩名主官堅(jiān)持每天熄燈前匯總當(dāng)天情況商量次日工作安排。副中隊(duì)長cc同志的愛人懷孕8個(gè)多月,因工作不能回去照看,但他能擺正小家與大家的關(guān)系干勁十足。

2、執(zhí)勤秩序正規(guī),制度落實(shí)嚴(yán)格。中隊(duì)認(rèn)真落實(shí)議勤、查鋪查哨和兩個(gè)12查勤制度。中隊(duì)在組織查勤的過程中,能加強(qiáng)對執(zhí)勤人員的教育和引導(dǎo),幫助哨兵明確和牢記“所在哨位的任務(wù)是什么,可能出現(xiàn)的情況有哪些,出現(xiàn)情況如何處置,處置的一般程序有哪些”,在發(fā)生新疆喀什恐怖襲擊事件后,中隊(duì)及時(shí)組織了敵社情教育,讓官兵清醒地認(rèn)識到奧運(yùn)安保形勢的嚴(yán)峻性,根據(jù)上級指示,中隊(duì)及時(shí)制定了營區(qū)反襲擊預(yù)案,并多次組織演練,確保了營區(qū)安全萬無一失。

3、崗位大練兵開展扎實(shí)有效。一是行動(dòng)迅速,中隊(duì)在明確崗位大練兵任務(wù)后,專門召開支委會認(rèn)真研究崗位練兵實(shí)施方案,明確分工成立了由雙主官為組長的練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。二是營造練兵氛圍,召開了支委會、隊(duì)務(wù)會、班務(wù)會、軍人大會進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),叫響“武藝練不精,不算合格兵”的練兵口號。三是明確責(zé)任,突出重點(diǎn)。支部進(jìn)行了明確分工,加強(qiáng)對班長骨干的分類指導(dǎo),使訓(xùn)練有了針對性。

4、經(jīng)常性思想工作落實(shí)較好。中隊(duì)能充分發(fā)揮思想骨干隊(duì)伍的作用,用好“雙四一”,“三互”等有效載體,兩名同志即一級士官x、上等兵x,考學(xué)落榜,中隊(duì)干部骨干能及時(shí)經(jīng)常找他們談心交流,目前兩名同志均沒有思想負(fù)擔(dān),思想穩(wěn)定,工作積極,表現(xiàn)較好。

5、后勤保障作用發(fā)揮較好。一是奧運(yùn)期間注重加強(qiáng)伙食調(diào)劑,炊事員能以崗位大練兵為契機(jī),精心準(zhǔn)備每一頓飯菜,在中隊(duì)蹲點(diǎn)的總隊(duì)工作組,x副處長和x助理都給予充分肯定。二是按時(shí)更換執(zhí)勤藥箱中的各類藥品,搞好防暑降溫工作。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇五

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。

創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

4.定期召開專題會議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞

樹等,并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標(biāo)準(zhǔn)。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ?,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇六

辦學(xué)理念:發(fā)展身心,知行合一(進(jìn)一步討論和提煉中)。

辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。

辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。

校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。

工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎(jiǎng)懲。

任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑狻幃?dāng)名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進(jìn)取。

工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習(xí)慣)。

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,堅(jiān)決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強(qiáng)力開展素質(zhì)教育,大力開展校園建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。

1、千方百計(jì)提高隊(duì)伍素質(zhì),努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、堅(jiān)定不移開展素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為,努力提升規(guī)范管理水平。

4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè),努力建設(shè)高效和諧校園。

1、開展素質(zhì)教育,提高質(zhì)量育人奪獎(jiǎng)牌。

2、開展校園建設(shè),科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。

校長負(fù)責(zé),分層管理,目標(biāo)考核,責(zé)任追究。

態(tài)度老實(shí),作風(fēng)務(wù)實(shí),工作扎實(shí),考核落實(shí)。

1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念,把兩支隊(duì)伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負(fù)責(zé)具體抓,個(gè)人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學(xué)校、特別有師德的教師隊(duì)伍。

2、以建設(shè)“四好”班子為目標(biāo),努力提高管理效益。

(1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。

(2)全面樹立好講政治形象、講團(tuán)結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。

(3)進(jìn)一步完善和實(shí)施校長負(fù)責(zé)、分層管理、目標(biāo)考核、責(zé)任追究的管理機(jī)制。

(4)進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化條塊配合,強(qiáng)化工作落實(shí)。

(5)人人做到“六個(gè)一”:有一個(gè)會議學(xué)習(xí)記錄本,有一個(gè)工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個(gè)班級(包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛、班級建設(shè)等),組織一個(gè)全校性師生活動(dòng),建設(shè)一個(gè)窗口(亮點(diǎn)),搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。

(6)繼續(xù)開展“三爭當(dāng)”活動(dòng),以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。

3、以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口,努力建設(shè)好班主任隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。

(1)唯有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個(gè)四公的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的楷模。

(2)高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價(jià)值觀。

(3)為搞好學(xué)習(xí),全校教師要開展好“六個(gè)一”活動(dòng):每年訂一份報(bào)刊,每學(xué)期讀一本教育專著、有一個(gè)學(xué)習(xí)記錄本、練好一項(xiàng)基本功、研究一個(gè)教學(xué)問題并形成書面文字、寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好進(jìn)修提高學(xué)習(xí)。

(4)打造有愛心有責(zé)任心的班主任隊(duì)伍。班主任要把工作重點(diǎn)放在班級建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵(lì)上,讓班有特點(diǎn),讓生有特長。班主任的任用要堅(jiān)持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅(jiān)持定性與定量結(jié)合,獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤。

(5)培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)、嚴(yán)格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛、上縣評估年級,學(xué)校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。

(6)積極促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學(xué)骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重?fù)?dān);還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。

1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,素質(zhì)教育的最終目的是為了促進(jìn)人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量,讓學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)得到更好的發(fā)展。

2、實(shí)施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴(yán)格執(zhí)行上級對實(shí)施素質(zhì)教育的要求同時(shí),結(jié)合實(shí)際,探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路,努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。

3、重視教育科研,做有思想的教育者。

(1)設(shè)立教科室,全面負(fù)責(zé)教育科研工作。

(2)設(shè)立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué))、外語、綜合學(xué)科教研組(含音樂、體育、美術(shù)、活動(dòng)、信息等),具體負(fù)責(zé)相關(guān)教研工作。

(3)繼續(xù)開展上展示課、匯報(bào)課工作,評比校級優(yōu)質(zhì)課。

(4)切實(shí)抓好校本教研,把課標(biāo)、教材體系、教法與學(xué)法作為重點(diǎn)來抓。

(5)堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略,鼓勵(lì)教師參加各級教學(xué)研究活動(dòng)。

(6)把研究性學(xué)習(xí)、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。

4、既重視教學(xué)過程,更重視教學(xué)質(zhì)量。

(1)嚴(yán)格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細(xì)則。

(2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學(xué)六認(rèn)真的指導(dǎo)和督促工作,更加重視過程的.監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認(rèn)真工作要周查周結(jié)。

(3)學(xué)月考試全面抓落實(shí),做到考試科學(xué)、分析及時(shí)、對策有用。

(4)要充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和年級特點(diǎn),千方百計(jì)向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。

(5)開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動(dòng)教學(xué),突出因材施教,把實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。要組織學(xué)生觀看知識光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學(xué)。

(6)實(shí)行大年級組長質(zhì)量責(zé)任制,推行班主任負(fù)責(zé)班級質(zhì)量管理模式,獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。

5、堅(jiān)定不移繼續(xù)落實(shí)“四三制”。

(1)制定更加有激勵(lì)機(jī)制的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。

(2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。

(3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴(yán)格管理。

(4)坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。

(5)要開展好文體活動(dòng),讓學(xué)生身心健康發(fā)展。

(6)要重視家庭教育(家長學(xué)校),注意社會環(huán)境對學(xué)生成長的影響。

6、突破質(zhì)量頸瓶,全力奪獎(jiǎng)牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時(shí),重點(diǎn)抓好六九年級的質(zhì)量管理,確保獲獎(jiǎng)。

1、遵規(guī)守紀(jì)是職業(yè)要求,法紀(jì)意識必須加強(qiáng)。

2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。

3、突出教育治污,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料,嚴(yán)禁違法亂紀(jì)。

4、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護(hù)。

5、進(jìn)一步突出管理重點(diǎn)。

(1)作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風(fēng)貌和個(gè)人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。

(2)教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),也是教師責(zé)任心的體現(xiàn),必須遵守。

(3)校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財(cái)產(chǎn),必須落實(shí)。

(4)例會制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn),必須遵守。

(5)財(cái)經(jīng)制度尤其是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理,必須堅(jiān)決貫徹。

(6)安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提,必須嚴(yán)格執(zhí)行。

6、以人為本,把制度管理和情感管理相結(jié)合。

1、開展創(chuàng)建市級校風(fēng)示范學(xué)?;顒?dòng)。

2、開展創(chuàng)滿意活動(dòng),讓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)更加務(wù)實(shí),教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)更加活潑,服務(wù)風(fēng)更加體貼。

3、繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè),以綠化、美化、文化為目標(biāo)。

(1)綠化好校園,特別是對草坪和設(shè)施的管理。

(2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。

(3)文化好校園,特別是要增強(qiáng)班級文化。

(4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。

4、德育為首,活動(dòng)育人。

(1)抓實(shí)德育常規(guī)。

(2)重視班主任培養(yǎng),重視班級管理。

(3)開展好各類主題教育活動(dòng)(健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。

(4)抓好亮點(diǎn)工作:升旗儀式、讀書活動(dòng)、讀書活動(dòng)、天天廣播站。

(5)抓好薄弱工作:雙崗、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳、思想政治工作。

(6)抓好思想政治工作,講團(tuán)結(jié),樹正氣,營造積極向上的精神風(fēng)貌。

1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項(xiàng)工作。

2、協(xié)調(diào)各級關(guān)系,協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。

3、適度硬件建設(shè),重點(diǎn)是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。

4、突出教育迎檢,迎接好各級對學(xué)校的檢查驗(yàn)收,在檢查驗(yàn)收中展示學(xué)校和個(gè)人形象,為集體和自己贏得榮譽(yù)。

1、充分發(fā)揮黨群工團(tuán)退作用,做到民主、科學(xué)、和諧。

2、重視村小、幼教、后勤、財(cái)經(jīng)和人事工作,做到協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、突出安全穩(wěn)定,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保萬無一失。

4、積極參加上級活動(dòng),為學(xué)校爭光。

5、鞏固各種榮譽(yù)成果,確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。

6、開展愛我校園系列活動(dòng)。

時(shí)間內(nèi)容

時(shí)間內(nèi)容

上學(xué)期開學(xué)典禮

下學(xué)期開學(xué)典禮

愛心活動(dòng)慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦

三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問

運(yùn)動(dòng)會教學(xué)質(zhì)量總結(jié)大會

德育表彰大會運(yùn)動(dòng)會、教工活動(dòng)

愛我校園讀書活動(dòng)

五四、六一節(jié)慶祝愛我校園

散學(xué)典禮散學(xué)典禮

新的一年,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團(tuán)結(jié),振奮精神,勤奮拼搏,在上級領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下,努力奪取素質(zhì)教育新成果,為四公的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇七

一、認(rèn)真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》,落實(shí)節(jié)水法規(guī)。

1、學(xué)校和節(jié)水員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2、學(xué)校和節(jié)水員應(yīng)積極支持本片組長工作,按時(shí)參加組內(nèi)活動(dòng)。

二、成立有校級領(lǐng)導(dǎo)干部參加的節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、校級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2、校級領(lǐng)導(dǎo)干部定期檢查節(jié)水員的工作,及時(shí)督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。

三、將節(jié)水教育與學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合,與教育教學(xué)相結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣入手。

1、學(xué)校將每年的5月12日至6月12日定為學(xué)校節(jié)水月,在這月當(dāng)中利用美術(shù)課讓每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫,評選出好的用一定的代表意義的由同學(xué)們自己粘貼在學(xué)校的水龍頭附近,起到宣傳作用。

2、學(xué)校在5月12日至6月12日期間,利用思想品德課,對同學(xué)們進(jìn)行節(jié)約用水的教育,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

3、學(xué)校在5月12日至6月12日期間,以節(jié)約用水為主題開主題中隊(duì)會。以多種形式宣傳節(jié)約用水。

四、積極推進(jìn)節(jié)水器具改造工作,每年結(jié)合實(shí)際訂出改造措施并按時(shí)完成。

1、學(xué)校一律使用節(jié)水龍頭,禁止跑、冒、滴、漏。

2、學(xué)生、老師發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告后勤組,發(fā)現(xiàn)問題即使解決。

五、認(rèn)真完成教委交辦的節(jié)水工作任務(wù)。

1、認(rèn)真填寫節(jié)水員手冊,嚴(yán)格管理本校節(jié)水工作,掌握本校各段用水量(2個(gè)月為一段),熟悉學(xué)校出水點(diǎn)及地下給水網(wǎng)絡(luò)分布情況。

2、年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),定期向教委辦公室匯報(bào)。

3、節(jié)水員每年5月、11月上報(bào)節(jié)水表和節(jié)水器具改造統(tǒng)計(jì)表,配合教委辦公室完成節(jié)水工作。

蹲點(diǎn)組工作總結(jié)篇八

簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、常規(guī)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占據(jù)農(nóng)村的主導(dǎo)地位,小農(nóng)意識較為深厚,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化滯后,特色農(nóng)業(yè)規(guī)模農(nóng)業(yè)形成不了優(yōu)勢,產(chǎn)業(yè)缺乏,市場信息落后。造成農(nóng)民收入低,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢的主要原因。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。

(二)硬件設(shè)施老化,人畜飲水困難

殷官村長期以來受到經(jīng)濟(jì)的限制,無力維護(hù)現(xiàn)有的.已經(jīng)老化的飲水設(shè)施。造成全村人畜飲水出現(xiàn)困難,給生產(chǎn)生活帶來很大的困難。急需相關(guān)部門幫助解決。

(三)新農(nóng)村政策宣傳力度不夠

盡管廣播、電視、會議等大力宣傳新農(nóng)村的優(yōu)越性,但由于受財(cái)力、物力、人力等原因影響,這項(xiàng)工作還沒有真正做到家喻戶曉,人人皆知,還沒有調(diào)動(dòng)群眾參與的熱情,還沒有讓全體群眾動(dòng)員起來。

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