無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
踏青親子活動方案篇一
20xx年xx月xx日
所有人
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞這美麗的大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)，在活動的過程中讓各位學(xué)會團(tuán)隊(duì)中的生活，增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神，增強(qiáng)集體的凝聚力。
1、8：30集合，集合地點(diǎn)：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到達(dá)聚緣山莊
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
1、在去春游踏青之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨(dú)自一人離開活動地點(diǎn)。
3、在進(jìn)餐的時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護(hù)花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯過時(shí)間后果自負(fù)。
7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不然后果自負(fù)。
聯(lián)系人：
踏青親子活動方案篇二
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源，開展系列踏青活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，將我校“讓生命快樂，讓未來多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動之中。
二、系列活動簡介
活動一
主題：春天正是讀書時(shí)
活動目標(biāo)：幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。
活動方式：上一節(jié)踏青主題室外文化課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。
活動時(shí)間：在3月中旬完成。
活動準(zhǔn)備：
1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料
2. 篩選學(xué)生閱讀材料。
3. 上好踏青主題課。
活動二
主題：校園青青草
活動目標(biāo)：讓學(xué)生感知春天的變化，體驗(yàn)踏青的快樂 。
活動方式：語文教師自行決定，根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天，踏青后寫出自己的感想。
活動時(shí)間：3月下旬前完成
活動三
主題：春天的故事
活動目的：經(jīng)過前面一些列活動，學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認(rèn)識，讀了不少有關(guān)春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來很有必要。
活動方式：
2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報(bào)，搭建照片墻用a4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。
活動四
主題：春滿江城花滿園
活動目的：
正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。
活動方式：
1.教師統(tǒng)一時(shí)間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;
2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;
活動時(shí)間：
根據(jù)櫻花開放具體時(shí)間安排
活動準(zhǔn)備：
1.給家長發(fā)倡議書;
2.學(xué)生安全教育;
語文教研組
20xx年3月7日
踏青親子活動方案篇三
xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)
xx年2月26日——5月8日
開幕式主會場：大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)
春風(fēng)綠牛首 休閑到雨花
以黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，圍繞“中國生態(tài)旅游年”，堅(jiān)持生態(tài)、科學(xué)、和諧雨花的發(fā)展目標(biāo)，深入貫徹區(qū)委九屆二十五次全體會議精神，全力打造雨花節(jié)慶活動品牌，加大招商引資工作力度, 加快發(fā)展雨花科技、生態(tài)休閑游，提升服務(wù)雨花經(jīng)濟(jì)的理念,緊扣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展主線，提高雨花知名度和美譽(yù)度。xx年雨花“春牛首”踏青節(jié)舉辦第十屆，同時(shí)也列入xx年中國南京國際梅花節(jié)活動之一，在秉承以往節(jié)慶基礎(chǔ)上，力爭本屆節(jié)慶活動亮點(diǎn)迭出、璀璨奪目、氣勢恢弘、主題鮮明、氣氛突出，成為宣傳雨花魅力、展示雨花風(fēng)貌的高端平臺，打造旅游節(jié)慶的文化名片，擴(kuò)大雨花旅游影響力。
1.主辦單位：雨花臺區(qū)政府、南京市旅游局、南京市農(nóng)林局
3.組織機(jī)構(gòu)：成立xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
組 長：韋昌明 區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長
副組長：周 雯 區(qū)政府副區(qū)長
穆耕林 市旅游局副局長
熊棣賢 市農(nóng)林局副局長
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)旅游局，由張?zhí)K海同志兼任辦公室主任，辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳組、招商組、安全保衛(wèi)組等，綜合協(xié)調(diào)組由鄭強(qiáng)同志負(fù)責(zé)、宣傳組由陳明太同志負(fù)責(zé)、招商組由陶文同志負(fù)責(zé)，安全保衛(wèi)組由肖世泉同志負(fù)責(zé)。
(一)印象雨花
年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)新聞發(fā)布會
時(shí)間：2月26日(周四)
地點(diǎn)：南京廣電大廈新聞發(fā)布廳
邀請中央、省、市電視臺、廣播電臺、報(bào)刊等新聞媒體的記者,發(fā)布xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)情況。
責(zé)任單位：區(qū)政府辦、宣傳部、旅游局
年南京雨花“ 春牛首”踏青節(jié)開幕式
時(shí)間：3月6日(周五)
地點(diǎn)：大石湖生態(tài)旅游度假區(qū)
邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;組織客商開展招商項(xiàng)目簽字儀式;啟動雨花科技游;舉辦專場文藝演出。
參加人員：市、區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，省、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx年南京雨花“春牛首”踏青節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，友好分管領(lǐng)導(dǎo)、旅游局長，客商等。
3.雨花第二屆社區(qū)旅游文化節(jié)
時(shí)間：4月下旬
地點(diǎn)：寧南街道丁墻社區(qū)服務(wù)中心廣場
以“親近綠色，感知雨花”為主題，豐富市民精神生活，提升市民生活品質(zhì)，走進(jìn)社區(qū)舉辦專題旅游文化講座，擴(kuò)大生態(tài)雨花品牌效應(yīng)。
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、旅游局、文化局、寧南街道、相關(guān)旅行社
(二)科技雨花
4.雨花科技游
時(shí)間：3月6日至5月8日
線路：南京科技館、南京中興軟件有限責(zé)任公司、東軟股份有限公司、趨勢科技、雨花臺區(qū)科技創(chuàng)業(yè)中心軟件園等。
組織市民游覽南京科技館，觀雨花科技產(chǎn)業(yè)園和服務(wù)外包基地，展示雨花臺區(qū)軟件名城和“服務(wù)外包示范區(qū)”風(fēng)采 。
5.花神廟新景區(qū)項(xiàng)目研討會
時(shí)間：4月中旬
地點(diǎn)：區(qū)政府會議室
邀請旅游、文化方面的專家及市區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等，對花神廟新景區(qū)項(xiàng)目進(jìn)行研討，從而確立建設(shè)內(nèi)容、范圍、效益及有關(guān)與生態(tài)、文化、現(xiàn)代、市場相結(jié)合的理念。
6.第二十一屆科普周開幕式及青少年科考之旅
時(shí)間：5月上旬
地點(diǎn)：南京科技館、區(qū)青少年活動中心、牛首山、將軍山旅游風(fēng)景區(qū)
邀請科技工作者、中小學(xué)生、市民代表參加開幕式，并參觀南京科技館、區(qū)青少年活動中心，觀賞球幕科普大片。組織40名希望工程社區(qū)援助站兒童參加科普考察活動，并請動植物與地理學(xué)方面的專家現(xiàn)場介紹，同時(shí)制作標(biāo)本，擬向全市中、小學(xué)生推出科考游。
責(zé)任單位：區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、旅游局
(三)文化雨花
7.(第十三屆)南京旅游博覽會
時(shí)間：3月21日-22日
地點(diǎn)：南京國際展覽中心a廳
組織區(qū)內(nèi)景區(qū)參加(第十三屆)南京旅游博覽會，擴(kuò)大景區(qū)影響力和美譽(yù)度，展示雨花科技園、服務(wù)外包基地、旅游業(yè)形象，加深行業(yè)交流，擴(kuò)大合作，有效推進(jìn)我區(qū)旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展。
責(zé)任單位：區(qū)旅游局
8.《印象雨花》攝影大賽
時(shí)間：4月上旬
地點(diǎn)：區(qū)內(nèi)旅游景區(qū)
以“春風(fēng)綠牛首，休閑到雨花”為主題，真實(shí)、藝術(shù)地反映雨花的城市形象，旅游面貌和人文景觀，去采集歷史、魅力、獨(dú)特的雨花。
責(zé)任單位：區(qū)文聯(lián)、旅游局
9.“我心中的新雨花”征文比賽
時(shí)間：3月下旬---5月8日
地點(diǎn)：科技、生態(tài)雨花有關(guān)景點(diǎn)
組織市、區(qū)相關(guān)作家協(xié)會、文聯(lián)、學(xué)校文學(xué)社成員等參觀區(qū)內(nèi)科技、生態(tài)雨花建設(shè)工程，即雨花科技產(chǎn)業(yè)園及服務(wù)外包基地、省級森林公園、龍泉濕地公園、苗圃基地、大石湖、板橋?qū)O家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范基地等并進(jìn)行寫作、評獎、宣傳。
責(zé)任單位：區(qū)文聯(lián)、教育局、農(nóng)林局、旅游局
(四)旅游博覽
10.將軍山“生態(tài)戶外游”、茶藝、民間藝術(shù)、手工藝品展示
時(shí)間：3月下旬至5月8日
地點(diǎn)：將軍山旅游風(fēng)景區(qū)
利用將軍山自然風(fēng)貌、生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，以岳飛家鄉(xiāng)的名菜(岳家菜)、土特產(chǎn)品、旅游紀(jì)念品，滿足游客購物的需求，舉辦炒茶、品茶、農(nóng)趣樂、探寶之旅、嘉年華懷舊之旅、農(nóng)家美食、童趣懷舊、燒烤、垂釣、劃竹排等活動。雙休日期間進(jìn)行民間藝術(shù)、手工藝品展示和義賣活動，所得款項(xiàng)捐贈幫扶對象。
責(zé)任單位：將軍山旅游風(fēng)景區(qū)、區(qū)婦聯(lián)
11.區(qū)內(nèi)外客商深度游雨花及it企業(yè)青年派對
時(shí)間：4月下旬
地點(diǎn)：區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)
邀請區(qū)內(nèi)外資企業(yè)負(fù)責(zé)人、參加重洽會的客商等游覽區(qū)內(nèi)旅游景點(diǎn)，考察雨花城市面貌巨大變化，加深對雨花旅游資源了解。組織區(qū)內(nèi)it企業(yè)青年歡聚世外桃源農(nóng)業(yè)旅游村，登尖山、覽生態(tài)雨花美景，開展“跟隨春的腳步 ，拉近心的距離”時(shí)尚派對活動。
責(zé)任單位：區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、團(tuán)區(qū)委、發(fā)改局、商務(wù)局、科技局、旅游局
12.雨花生態(tài)休閑游——南京市民游雨花
時(shí)間：3月中、下旬
由金陵晚報(bào)、區(qū)旅游局主辦，相關(guān)旅行社聯(lián)合，繼續(xù)推出雨花生態(tài)休閑游——南京市民游雨花，著力打造世外桃源農(nóng)業(yè)旅游村的農(nóng)家樂項(xiàng)目，進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)旅游，從而帶動群眾致富。
踏青親子活動方案篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼少兒系列教育活動，目的.是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3.春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
4月2日--4月4日
幼兒組:和春姑娘對話
幼兒組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。
少兒組:賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。
少年組:放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如:春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動，也應(yīng)注意運(yùn)動量，不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
踏青親子活動方案篇五
xx月xx日
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最：南昌獨(dú)一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數(shù)量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區(qū)境內(nèi)，素有“南昌九寨溝”之美譽(yù)。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍?jiān)纯?、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點(diǎn)，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂場、清風(fēng)池游樂場、湖畔游樂場等游樂場所。
時(shí)值春天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動，一來是為了宣傳環(huán)保，并且增加同學(xué)的環(huán)保意識，豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。
1、上午8:00乘校車出發(fā)，到達(dá)稍作休整后，有組織的跟著導(dǎo)游進(jìn)行自主游玩。
2、中午12:00吃過午飯后，進(jìn)行宣傳活動。條幅由兩個(gè)學(xué)生拿著，其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。
3、下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。
4、返校。
1、多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快
2、飲用水足量，還有午飯自帶。
3、垃圾袋?？捎闷渌芰洗仨殠ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。
4、宣傳的條幅。
5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
6、還要記得帶傘，以防天氣有變。
1、本次活動在以娛樂為主，并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩，尤應(yīng)注意好安全，組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進(jìn)行必要的宣傳教育;，組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對措施;另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展，各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
1500元
班費(fèi)每人墊10元，共預(yù)計(jì)600。
每人自己交15元。
1、環(huán)保宣傳，從我做起。
活動細(xì)則：讓兩個(gè)同學(xué)拿著橫幅，帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾，并且對游人宣傳環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境從自身做起，從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
2、 k歌大比拼：
活動細(xì)則：自愿上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學(xué)選出唱的最好的。
活動目的：希望各位同學(xué)通過此項(xiàng)活動向大家展示自己的魅力,重新認(rèn)識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結(jié)果并不重要，要讓同學(xué)們在活動過程中享受活動的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3、小娛樂。
在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內(nèi)容有大家提議，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。使班上更團(tuán)結(jié)。
以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，到時(shí)候可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動內(nèi)容。
踏青親子活動方案篇六
春暖花開，正是出游踏青的好時(shí)節(jié)，為更富廣大員工的娛樂活動，進(jìn)一步增強(qiáng)各部門員工之間的溝通交流，特組織各部門員工外出春游踏青，陶冶情操、放松心情，在活動中鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)員工良好的精神面貌。
放松身心、加強(qiáng)交流、增進(jìn)情誼
全體員工
4月中旬（待定）
xxx云頂
郊游、踏青、戶外徒步、爬山、燒烤、攝影等
1、車輛安排：原則上以公司車輛為主，公司車輛不能滿足使用的情況下，可補(bǔ)充員工個(gè)人車輛，由行政部負(fù)責(zé)車輛的具體調(diào)配工作。
2、所需物品：公司旗幟、條幅，燒烤器材、燒烤食材等。
3、燒烤場地安排：行政部負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場地確保正常使用。
1、活動方案確定下發(fā)后，各中心統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加活動的員工名單，統(tǒng)一匯總至行政部。
2、活動當(dāng)天上午8點(diǎn)半出發(fā)，在泉山云頂生態(tài)茶園集合，集體拍照留念后，以中心為單位組織爬山活動。最晚到達(dá)山頂?shù)年?duì)伍負(fù)責(zé)為大家準(zhǔn)備午餐。
3、午餐以燒烤為主，行政部員工負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)午餐分配。午餐期間，可自由活動，看風(fēng)景、攝影等。
4、游戲時(shí)間：可利用泉山云頂?shù)幕顒邮?，組織乒乓球比賽、臺球比賽、象棋、圍棋等比賽。不參加比賽的員工，可以組織開展一些小游戲。
5、踏春活動結(jié)束。參加踏春活動的員工整理物品，保持環(huán)境清潔。
1、全體員工穿著輕便運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。
2、活動期間注意保管好自己的貴重物品。
3、在活動中注意安全，最好不要單獨(dú)行動，如有特殊情況務(wù)必告知領(lǐng)導(dǎo)。
4、活動結(jié)束后，請各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔。
此項(xiàng)活動的主要費(fèi)用為購買燒烤食材所需的費(fèi)用。
踏青親子活動方案篇七
一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗(yàn)春天、親近自然，從而培養(yǎng)學(xué)生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。
二、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長：高峰
副組長：李勝峰、鄧玉竹(一縱隊(duì))、董李彬、劉子旋(二縱隊(duì))、程琳(前)、李晨想(后)
四、活動具體安排：
1、時(shí)間：3月17日(周三)下午
2、出發(fā)前安排：學(xué)生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊(duì)到校門口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學(xué)?！母汕笊健珗@—學(xué)校。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉，5葉，6葉，7葉??);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動，有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請假。不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，沿馬路返程。
活動要求：1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動進(jìn)行攝影與報(bào)道;2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;3、各班活動最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動結(jié)束后交班主任老師發(fā)布到班級博客上。4、活動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章發(fā)到班級博客。
六、隨班教師安排：通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時(shí)間的不強(qiáng)制要求。
作業(yè)題目: 1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計(jì)一次親子溝通活動。
題目要求:
1.結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計(jì)一次親子溝通活動。
標(biāo) 題: “多彩世界”親子踏青活動方案
一六班“多彩世界”親子踏青活動安排
一、 目的：為給孩子們一個(gè)難忘的春天記憶，也為增進(jìn)家長之間的
聯(lián)系與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發(fā)動群眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
，，
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員(具體名單見附件)
共計(jì)36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人
五、 集合地點(diǎn)
白鶴小學(xué)校門口的加油站
六、 時(shí)間
3月21日早上8：15分
七、 交通
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯(lián)系人
八、 費(fèi)用
1)暫收200元/人，待活動結(jié)束后多退少補(bǔ)。
2)活動費(fèi)用請交至
九、 具體安排
(1)8：20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，經(jīng)過大約一小時(shí)的車程抵達(dá)長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負(fù)責(zé)酒水)提供。
(2)10點(diǎn)以前進(jìn)入園區(qū)，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時(shí)間大約是一小時(shí)。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動的主持人，誠邀 雷璐的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動的攝影師。
(3)游藝活動結(jié)束后為自由活動——賞花時(shí)間，大約1小時(shí)。
(4)12時(shí)15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結(jié)束一天的活動，踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。
(2)游藝活動具有一定的體育性，請媽媽們盡量不要穿著裙裝，以免影響發(fā)揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表(參加人員以家庭為單位)
踏青親子活動方案篇八
進(jìn)一步貫徹特色教育工程精神，讓學(xué)生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會實(shí)踐活動能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂。
20xx年xx月xx日
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級分組開展活動。
2、如果出現(xiàn)事故，請認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
(1)如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣埱缶仍?，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
(2)應(yīng)急處理措施：
a、突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
b、突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
c、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
3、活動地點(diǎn)、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
1、教育學(xué)生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全，碰到問題及時(shí)處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會實(shí)踐活動。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場集中整隊(duì)出發(fā)，活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時(shí)間，請家長注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又?，聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長備案。
8、各組長于4月9日前將活動地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊(duì)保存。
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進(jìn)行安全文明教育和活動注意事項(xiàng)?；顒又?，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學(xué)生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細(xì)信息。對不參加的學(xué)生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動的安全。
5、活動前加強(qiáng)對學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)人。
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