青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案

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青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案
時間:2023-09-08 14:42:11     小編:FS文字使者

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案篇一

為加強青島地鐵11標項目部安全管理工作,不斷提高職工的安全意識和安全素質,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,確保安全管理體系高效運轉,結合青島地鐵施工實際,制定本項目部20xx年度安全教育培訓計劃。

1、項目經理、總工程師、副經理。

2、項目部安全管理人員。

3、施工一線全體參戰(zhàn)人員。

4、涉爆人員。

公司級安全教育由指揮部安全總監(jiān)或安質部部長負責教育,項目部和班組級的安全教育由本項目安質部負責教育,專項安全教育由相關部門進行教育。

(一)公司級安全教育

1、企業(yè)安全生產法律、法規(guī)及政策。

2、企業(yè)安全生產制度及安全紀律。

3、重大事故教訓,事故案例剖析。

(二)項目部級安全教育

1、現(xiàn)場施工安全知識、制度、規(guī)定及必須遵守事項。

2、各工種安全技術操作規(guī)程。

3、防火、消毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處理和

應急預案

。

4、防護用品的使用。

5、地鐵施工安全知識。

(三)班組(崗位)級安全教育

1、本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程。

2、班組安全活動制度及紀律。

3、安全防護裝置(設施)及個人防護用品的使用。

4、地鐵施工安全知識。

1、每位員工進場后必須接受公司、項目部和班組“三級安全教育”。

2、對員工進行崗前、工中、季節(jié)性等安全教育培訓。

3、特殊工種進行專項安全教育培訓,考試合格后上崗,不合格需繼續(xù)教育培訓。

4、危險源發(fā)生變化時,及時進行再教育培訓。

5、開展民工夜校平臺,組織觀看安全教育影片。

6、全體員工經過16課時以上的安全教育后,由項目部安質部組織進行安全考試,考試合格頒發(fā)“上崗卡”,不合格需繼續(xù)教育,合格后上崗。

安全教育培訓資料由安質部負責統(tǒng)一歸檔管理,并及時做好臺帳;其資料內容包括:“三級安全教育登記表”,安全教育簽到表、安全教育人員統(tǒng)計表、各級安全教育資料、安全考試試卷等。

在每月、季度進行經常性的總結和反思,持續(xù)改進,嚴格督查安全教育培訓制度落實情況,年終進行全面安全教育工作大總結,并結合實施情況,改進上課內容,做到通俗易懂,并對下年的安全教育作出計劃。

青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案篇二

放寬了外省隨遷子女在湖南參加高考的門檻,是否會對湖南本土學生的高考利益有沖擊?省教育廳在充分實地論證基礎上給出了答案:外省戶籍隨遷子女在我省流入地參加高考,對本省考生的影響較小。

據(jù)統(tǒng)計,2011年我省共有異地就讀義務教育學生超過33萬人,其中外省戶籍隨遷子女約4.1萬人,占12.5%,平均每個年級不到5000人。2012年外省戶籍隨遷子女,在我省普通高中學校就讀人數(shù)約為1萬1千多人。由于我省是基礎教育發(fā)展水平相對較高的人口大省,高考錄取率較高,但是本科錄取率相對偏低(去年44%,居全國第15位),是高考競爭較激烈的省份之一。因此,相當一部分外省戶籍隨遷子女選擇返回原籍參加高考,在我省參加高考的外省戶籍隨遷子女群體并不是很龐大。

省教育廳有關部門還發(fā)現(xiàn),作為勞務輸出大省,從全省情況來看,湖南屬于凈流出省份;從省內市州看,除長沙是凈流入以外,其他市州均是凈流出。綜合考慮上述情況,外省戶籍隨遷子女在我省流入地參加高考,對本省考生的影響較小,按同城同待遇原則,應允許外省隨遷子女在我省參加高考。

二問:是否會造成我省高等教育資源緊張?

湖南放寬異地高考的門檻,湖南高校的承載能力是否能接受更多的大學生入讀?湖南給出的答案是:適當放寬隨遷子女在我省參加高考,不會造成我省高等教育資源的緊張。

目前,我省有普通高校105所,居全國第5位(其中,普通本科院校31所,高職高專74所)。2012年,我省共招生普通本??茖W生31.35萬人,高考錄取率達86.4%。據(jù)測算,從“十二五”初期開始,我省高等教育學齡人口數(shù)將會持續(xù)下降。2012年我省高等教育學齡人口數(shù)為490萬人,到2015年將減少到340萬人,2020年學齡人口數(shù)僅為350萬人。

因此,在高等教育學齡人口大幅度減少的背景下,同時考慮到外省戶籍隨遷子女在我省參加高考的規(guī)模有限,適當放寬隨遷子女在我省參加高考,不會造成我省高等教育資源的緊張。

記者 徐媛

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青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案篇三

根據(jù)山東省教育招生考試院《關于2019年普通高等學校藝術類本科專業(yè)

在山東組織專業(yè)考試有關事項的通知》(魯招考〔2019〕2號)規(guī)定,2019年我校數(shù)字媒體藝術專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)安排在藝術類非統(tǒng)考類別(攝影類),實行???。

(二)、山東省外

1、數(shù)字媒體藝術專業(yè):按照美術類招生,報考我校該專業(yè)的考生須取得各省美術類專業(yè)統(tǒng)考本科合格證。

2、影視攝影與制作專業(yè):按生源省份招生考試主管機構規(guī)定執(zhí)行。

青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案篇四

根據(jù)省、市美麗鄉(xiāng)村建設有關要求,結合我市實際,特制定如下實施方案。

以“生態(tài)宜居村莊美,興業(yè)富民生活美,文明和諧鄉(xiāng)風美”為目標,從20xx年起分級分步推進中心村建設,到20xx年,實現(xiàn)村莊布點規(guī)劃保留的全市中心村建設全覆蓋,打造宜居、宜業(yè)、宜游的農民幸福生活美麗家園,到20xx年底80%以上布點中心村達到美麗鄉(xiāng)村建設要求(其中60%達到省級中心村要求,40%達到市縣自主建設中心村要求)。20xx年起,對有旅游發(fā)展?jié)摿Φ拇澹幫ㄟ^三到五年的努力,打造成3a至4a景區(qū)。

從20xx年開始,利用三年時間,采取分級分類分步建設的辦法,對我市103個中心村,分省級、市級、縣級、鄉(xiāng)級,按不同內容和標準建設,到20xx年底實現(xiàn)四級中心村建設全覆蓋,到20xx年對未達標的中心村進行提升,力爭80%以上中心村達到建設要求。

1.省級中心村31個。20xx-20xx年已建成18個,結合鄉(xiāng)村旅游進行建設,結合踐行社會主義核心價值觀進行建設。20xx年建設6個,20xx年建設7個。

2.市級中心村19個。20xx年建設6個,20xx年建設6個,20xx年建設7個。

3.縣級中心村25個。20xx年建設7個,20xx年建設9個,20xx年建設9個。

4.鄉(xiāng)級中心村27個。20xx年建設8個,20xx年建設9個,20xx年建設11個。

1.省級中心村。嚴格按省定內容和標準進行建設。

2.市級中心村。按照低于省級中心村標準進行建設。

3.縣級中心村。重點對村莊進行“三清四改五化一推”(“三清”:清垃圾、清河道、清溝渠;“四改”:改水、改廁、改路、改圈;“五化”:硬化、綠化、亮化、凈化、美化;“一推”:推廣沼氣)等基礎設施建設和村莊環(huán)境整治。(具體內容和標準見附件1)

4.鄉(xiāng)級中心村。重點進行村莊整治、庭院整治、環(huán)境整治、衛(wèi)生整治。

1.加強組織領導。成立三年全覆蓋工作領導組,市長為組長,市委副書記為常務副組長,市委常委、宣傳部長和市委常委、分管副市長為副組長,市直有關單位主要負責人為成員,領導組負責三年全覆蓋工作,確保三年完成各級各類中心村建設任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也要成立相應組織,切實承擔起主體責任,根據(jù)三年全覆蓋實施方案,結合本地實際,制定年度實施方案,明確建設內容,確保按年度完成建設任務。美麗鄉(xiāng)村建設領導組要構建有效的工作推進機制和考核機制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要抓好組織協(xié)調、資金整合和督查指導,推動此項工作有效開展。

2.加大資金投入。健全“政府主導、農民主體、社會參與”的共建機制。加大財政投入力度,省級中心村旅游發(fā)展型按250萬元/村,社區(qū)功能型按200萬元/村進行獎補,市、縣、鄉(xiāng)級中心村分別按30萬元、20萬元、10萬元標準進行獎補。在財政預算安排時,市美麗鄉(xiāng)村建設專項資金按照5%以上的比例增長。同時加大招商引資和社會資本參與度,引導民營資本投入美麗鄉(xiāng)村建設,形成規(guī)模化效益。

3.加大項目整合。建立涉農項目整合縣級“一把手”負責制,編制美麗鄉(xiāng)村建設項目資金整合總體規(guī)劃,完善協(xié)調機制,規(guī)范整合程序,確保涉農項目資金更多地投入到各級中心村建設。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村在自身財力許可范圍內,增加投入,充分發(fā)揮群眾主體作用,引導其投工投勞,開展力所能及的籌資工作。重點整合旅游資源,逐步做到美麗鄉(xiāng)村建設向鄉(xiāng)村生態(tài)休閑旅游發(fā)展轉變,在美麗鄉(xiāng)村建設產出上做文章。文旅部門要加強指導,特別要加強家庭農場、農家樂、公廁、停車坪等建設的指導,按照旅游標準進行建設。

4.完善幫扶機制。進一步完善市級領導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直單位幫扶美麗鄉(xiāng)村建設制度,市領導每年必須到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心村開展美麗鄉(xiāng)村建設調研、指導等活動;市直單位必須明確一名分管領導和一名中層干部具體負責包村工作,重點加大

對聯(lián)

系中心村建設的幫扶力度,從資金、項目、技術、信息等方面對聯(lián)系村實施有效幫扶。

5.強化考核指導。20xx年、20xx年省級中心村分為旅游發(fā)展型和社區(qū)功能型兩大類,旅游發(fā)展型做到高起點規(guī)劃,高標準建設,分年度實施,重點突出旅游發(fā)展元素和文化元素,突出亮點,在特色上做文章;社區(qū)功能型重點在功能配套、基礎設施完善上做文章,投入上要控制,無需大拆大建,關鍵在村莊整治和環(huán)境治理。同時將美麗鄉(xiāng)村中心村建設三年全覆蓋完成情況納入美麗鄉(xiāng)村建設目標管理考核,完善現(xiàn)有的中心村考核體系,改進指標設置、考核方式方法,形成科學合理、規(guī)范有效的美麗鄉(xiāng)村建設考核機制,定期組織開展專項檢查,確保各項工作有效落實。

青島規(guī)劃 青島地鐵的安全教育培訓計劃方案篇五

公司從制定項目策劃文件、到推廣實施已經快10個年頭了,10年的時間里,我們“五大”項目策劃,從文件上齊全、完整,表象上合規(guī)、合矩,但在現(xiàn)場實際實施過程中,仍然是兩層皮,文件制定后束之高*,即使再努力貫徹執(zhí)行,也往往不了了之;現(xiàn)場管理前緊后松,即使付出再大的心血,也往往實現(xiàn)不了我們既定的目標?,F(xiàn)場管理是這樣,成本管理也是這樣,這種現(xiàn)象的產生,問題不是出現(xiàn)在具體的執(zhí)行者上,從根本上說,是出現(xiàn)在我們的策劃文件上,線條描述的過于粗放,路徑設計過于簡單,交叉控制過于松散。以往,這種管理方式,管理思路,滿足了當時企業(yè)做大、做強的需要,是當時管理環(huán)境下的產物,但是在當前嚴峻的市場環(huán)境下,這種模式、思路,已經不再適應企業(yè)精細化管理的需求,不再適應企業(yè)做優(yōu)、做強的需要,急需改變現(xiàn)狀,怎么改變,如何實現(xiàn),如何推廣,已經很現(xiàn)實的擺在了我們各級領導面前,必須認真對待,積極謀劃、另辟蹊徑,找出一條適合我們自己的路,堅定不移的推行下去。

二、如何做好新形勢下的項目策劃?

我們的項目策劃到底怎么做,到底精細化到何種程度?*還得從學習萬科、榮盛企業(yè)的管理經驗中尋找。為什么萬科的項目做得好,榮盛的項目做得好,不管是多高或者多低的業(yè)務水平,在他們的管理框架下,各級管理人員都能做的好,歸根結底還是他們的管理體系、管理制度在起作用,細致的管理流程在起作用,只有制度、要求可*作*強,交叉管理順暢,才能夠指導和約束每位員工的行為,因此在他們的管理框架內,每位員工沒有理由做不好。我們的項目策劃最終要達到的目的,也就是這個目的,做到策劃文件內容涵蓋全面、流程執(zhí)行順暢、時點要求明確,交叉協(xié)調有序,()把目前的項目策劃描繪的“畫”轉變成可執(zhí)行的“圖”,用細節(jié)設計代替宏觀描述,讓每位員工都能執(zhí)行到位,讓每一位員工都清楚我們的活怎么干、錢怎么賺。

編寫項目策劃內容上,我們要頭腦要清晰、思路要明確,從嚴、從細入手,在項目管理方面,要將工程工期說清楚,包括工程的開竣工時間、過程節(jié)點工期要求。將分包隊伍管理說清楚,包括分包模式、標段劃分、隊伍人員、組織機構、勞動力部署、結算要求、付款要求以及對其如何監(jiān)督;在成本管理方面,要借鑒萬科、榮盛投標時的表格,設計出一套適合我們的成本控制表格,實現(xiàn)表格的結構化、公式化,過程中分步、分階段填寫,完工后最終形成一套完整的項目成本,即有單價又有總價,即有平米價又有分項價,齊全完整的記錄工程過程中實際消耗量、實際發(fā)生費用;在財務管理方面,要將臨時雇用用于安全文明施工的零散外用工等費用說清楚;在質量、安全文明施工、臨時設施方面,要把目前公司如何避免質量通病說清楚,把安全文明施工標準、臨時設施標準說清楚。

三、如何推廣新的項目策劃的實施?

一是提高認識、做好上層設計。任何一項新的政策、新的變革,首先要解決的是意識層面,尤其是高級管理人員的思維意識,要認識做好項目策劃這項工作的重要意義,形成一級抓一級,層層抓落實的氛圍,以往我們沒有這樣精細化的搞過,這次需要我們俯下心來,甘當小學生,打破原有的傳統(tǒng)思維,全身新的投入到新的項目策劃中來,補好這一課。推行新的項目策劃,還要做好上層設計,做好策劃模板的設計,上下結合,做到內容全面、可*作*強。

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