學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 11:06:14
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案
時(shí)間:2023-09-08 11:06:14     小編:翰墨

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

1. 進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2. 進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

3. 進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

4. 進(jìn)一步規(guī)范教師的教書(shū)育人行為

教師的高尚言行、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來(lái)源。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、主要措施

1.加強(qiáng)師德教育,提高教師思想政治素質(zhì)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《xx市禁止有償家教“七個(gè)規(guī)定”》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

3.營(yíng)造良好氛圍,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),尊重家長(zhǎng)、共同育人,廉潔從教、以身作則,為人師表、明德惟罄、愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。

積極開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,扎實(shí)開(kāi)展“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”專題活動(dòng)。

(1)每月一訪。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次家訪活動(dòng),特殊情況隨訪。每學(xué)期至少對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動(dòng)。

主要內(nèi)容:教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議;與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和不良傾向,家校合力,采取措施,幫助孩子健康成長(zhǎng)。

(2)每月一談。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個(gè)別談話,每學(xué)期與本班的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話。

主要內(nèi)容:了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況,以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作。

(3)每季一會(huì)。即學(xué)校每季度最后一個(gè)月的上旬召開(kāi)一次專題會(huì)議。

主要內(nèi)容:學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取班主任對(duì)本季度家訪情況匯報(bào),共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施。

(五)關(guān)注教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹(shù)立“尊師重教、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,切實(shí)提高教師地位,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過(guò)重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,啟動(dòng)“教師心理健康教程”,將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。

四、工作措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,列入重要工作日程,做到年初有工作計(jì)劃,年末有工作總結(jié),教育活動(dòng)有實(shí)施方案。

2.健全教育制度。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計(jì)不低于40 學(xué)時(shí)。

3.豐富活動(dòng)裁體。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開(kāi)展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),形成熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍。

4.建立考核評(píng)估機(jī)制。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評(píng)估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估體系,制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,定期開(kāi)展師德師風(fēng)考核和評(píng)估活動(dòng)。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇二

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):雷忠

成員:葉彩明陳貴剛帥文英李康成

組長(zhǎng)職責(zé):

2、制訂計(jì)劃和總結(jié)。

3、實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲。

成員職責(zé):

1、執(zhí)行計(jì)劃。

2、進(jìn)行考核。

3、對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,批評(píng)教育并上報(bào)。

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

學(xué)校把全體教職工依序排列,從中挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人,把個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對(duì)象,做到一人幫一個(gè)。主要從安全、師德幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作,幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話,了解工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告組長(zhǎng),力爭(zhēng)把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中,凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任。

學(xué)校利用周前會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),以會(huì)代訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

六、師德師風(fēng)警示制度

學(xué)校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,反面是關(guān)于安全、教師形象、性犯罪、亂收費(fèi)的警示圖案。當(dāng)每一位教師在教師辦公室看見(jiàn)圖案時(shí),就能感覺(jué)到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,從而讓每一位教師望而卻步。

七、師德師風(fēng)督促制度

1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱,公開(kāi)監(jiān)督電話。

2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)一次,根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

4、建立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)人保護(hù)制度,學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。

5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭(zhēng)取保護(hù)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《新津縣教師師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)校前,集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,通過(guò)組織學(xué)校法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的意識(shí),通過(guò)教師自我總結(jié)剖析,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾幫,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人據(jù)實(shí)報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

十一、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭,形成有效的防范機(jī)制。

2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng),學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款,抓好警示教育。

3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室;不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo);不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室;不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事;不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)教師參與賭博;不準(zhǔn)教師進(jìn)入_場(chǎng)所。違者,一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真處理,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。

十二、教師宣誓制度

"我作為一個(gè)人民教師,一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),教書(shū)育人,服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生,決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)我的信任"。

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。

十四、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并處理。

2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。

3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職,給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分,調(diào)離教師工作崗位。

4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的。對(duì)當(dāng)事人給予辭退或開(kāi)除處分,依法撤銷其教師資格。

5、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),造成遲報(bào)、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

7、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào)、推諉逃避的干部、教師,視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,直至開(kāi)除,永不聘用。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇三

進(jìn)一步推動(dòng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、帶師風(fēng)”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展,落實(shí)“五個(gè)一”主題活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)取得明顯成效,努力實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的目標(biāo),保證學(xué)校教育的清明廉潔、有序高效、和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

1. 講述一個(gè)師德故事

2. 傾吐一句師德真言

3. 舉辦一次師德演講

4. 組織一次讀書(shū)分享

5. 開(kāi)展一場(chǎng)師德觀討論

1.每位教師要高度重視本次活動(dòng),師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要親自抓,結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

2.整個(gè)活動(dòng)時(shí)間從即日起到12月初結(jié)束,每位老師要按照學(xué)校的實(shí)施方案,有計(jì)劃、有步驟、積極地開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校要及時(shí)上傳活動(dòng)報(bào)道。

3.利用工作會(huì)議、工作微信群、政治學(xué)習(xí)時(shí)間大力宣傳活動(dòng)的目的和意義,明確宗旨和要求,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

4.師德演講為45周歲以下教師參加,教師要圍繞主題認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿。

5.師德交流會(huì),由三年一評(píng)選的校內(nèi)“最美教師”為全體教師作師德交流。注重挖掘優(yōu)秀教師的閃光點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)先進(jìn)典型,將先進(jìn)事跡形成文字材料,舉行交流活動(dòng),用身邊教師先進(jìn)事跡來(lái)影響和教育其他教師,提高活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。

6.讀書(shū)分享會(huì)與教學(xué)部門(mén)聯(lián)手舉辦。

每位教師要嚴(yán)肅認(rèn)真,積極參加,力求實(shí)效。同時(shí)學(xué)校要注意活動(dòng)材料的積累、整理,保證此次活動(dòng)有效開(kāi)展,切實(shí)提高我校師德師風(fēng)水平,為辦人民滿意的教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇四

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,促進(jìn)我校教學(xué)、管理全面發(fā)展,培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

二、 具體措施

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),學(xué)習(xí)師德承諾書(shū),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

2、建立健全行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,在全校師生中貫徹執(zhí)行,用規(guī)范的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境,配合深入實(shí)際的思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性。

3、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改,邊整邊改,切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí)。

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去,必須有組織有領(lǐng)導(dǎo),為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。

(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)

全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法,學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),學(xué)習(xí)師德承諾書(shū),閱讀名著等,使全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),要求每個(gè)教師都要寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。

(二)自查自糾階段(10月份)

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,要求每位教師都要對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,對(duì)待學(xué)生方面,治學(xué)方面,儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足,自查自糾,明確今后整改和努力的方向。

(三)整改提高階段(11月份)

師德師風(fēng)教育,貴在常抓不懈,重在取得實(shí)效。要在開(kāi)展教育、提高認(rèn)識(shí)、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上,邊學(xué)邊改,邊查邊改,把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過(guò)程。開(kāi)展教師演講比賽,真正樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想以后,要不斷提高層次,在教書(shū)與育人兩個(gè)方面,以更高的要求規(guī)范教師行為,以典型引路,獎(jiǎng)懲鼓勵(lì),使全校教師管理嚴(yán)格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽,師愛(ài)生、生尊師,教學(xué)相長(zhǎng),最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。

(四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)

在教師自查自糾過(guò)程中,中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立優(yōu)秀典型,查處違紀(jì)的人和事。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng)。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇五

師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的'項(xiàng)目,來(lái)制定師德工作計(jì)劃,使我們的教師遵章守法。

組織教師學(xué)習(xí),了解相關(guān)的形勢(shì)。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。

1、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開(kāi)展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng),全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、 每?jī)赡暝u(píng)選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,注重教師的師德表現(xiàn)。

3、 結(jié)合教育工作的實(shí)踐,召開(kāi)專題性的座談交流討論會(huì)。針對(duì)教師的師德素質(zhì),師德行為展開(kāi)討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫(xiě)思想?yún)R報(bào),將評(píng)價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。

專設(shè)家長(zhǎng)接待日,及師德的舉報(bào)制度,對(duì)教師的師德行為進(jìn)行及時(shí)檢查,監(jiān)督。

1、 按照師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。

(一) 設(shè)專職人員管理檔案。

(二) 健全檔案管理制度,制定考評(píng)細(xì)則。

(三) 建立健全獎(jiǎng)懲制度。

1、 對(duì)違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育,嚴(yán)加懲處。

2、 對(duì)師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。

3、 對(duì)素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。

日期具體工作三月份

1. 1.貫徹德育工作的文件

2. 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

四月份

1. 德育工作講話

2. 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

五月份

1. 組織觀看德育工作講座

2. 學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)

3. 開(kāi)展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)

六月份

1. 教師德育工作演講

七月份

全學(xué)期德育工作的反思

本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

開(kāi)學(xué)初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡(jiǎn)章等宣傳材料,進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系,落實(shí)11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季、秋季招生工作經(jīng)驗(yàn),找出不足。提出改進(jìn)措施,謀劃20xx年招生工作。積極主動(dòng)處理好招生工作中遇到的各種問(wèn)題。認(rèn)真核實(shí)春季招生情況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季招生工作的經(jīng)驗(yàn),找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。

繼續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,積極主動(dòng)與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級(jí)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過(guò)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說(shuō)法等形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠(chéng)信等方面的教育,幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,開(kāi)辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),并將存在問(wèn)題及時(shí)反饋到教學(xué)第一線,使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,鼓勵(lì)為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。

規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。

本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,本學(xué)期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù),繼續(xù)深入開(kāi)展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。充分利用晨檢、班會(huì)時(shí)間及各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力,通過(guò)外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流、班主任素質(zhì)比武等活動(dòng)和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評(píng)比每各班的晨檢、班會(huì),規(guī)范班主任的教育行為,班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會(huì)的主要內(nèi)容來(lái)實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教計(jì)劃,在班主任中廣泛開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會(huì)”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫(xiě)一篇成功教育心得”,真實(shí)記錄德育工作的全過(guò)程,全面提高班級(jí)管理的實(shí)效。

同時(shí)注重心理健康教育職業(yè)道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問(wèn)題。同時(shí)做好德育簡(jiǎn)報(bào)、《職校教苑》??ⅰ缎暮P(yáng)帆》心理期刊要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)學(xué)生處、團(tuán)委,要開(kāi)展好形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過(guò)禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操,通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。

在教學(xué)管理上抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,符合教學(xué)實(shí)際,突出專業(yè)的特點(diǎn)。

強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng),教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開(kāi)展好活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。

同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,增強(qiáng)服務(wù)能力,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平;開(kāi)展對(duì)文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開(kāi)展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊(duì)伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫,做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍要保持先進(jìn)性,發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭(zhēng)今年將電工專業(yè)打造成省級(jí)骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇六

“新起點(diǎn)·新理念·新發(fā)展”師德建設(shè)大討論活動(dòng)

實(shí)

為深入貫徹落實(shí)《蘭州市教育規(guī)劃綱要》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,不斷提高教師師德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,根據(jù)榆教發(fā)【2011】312號(hào)文件精神,我們決定在中小學(xué)開(kāi)展“新起點(diǎn)〃新理念〃新發(fā)展”師德建設(shè)大討論活動(dòng),實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省、全市、全縣教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持育人目標(biāo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以師德建設(shè)大討論活動(dòng)為載體,以強(qiáng)化師德教育、嚴(yán)格師德規(guī)范、解決突出問(wèn)題為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)和科研誠(chéng)信建設(shè)。

1 上下功夫,努力打造師德建設(shè)的特色和亮點(diǎn),讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

二、活動(dòng)步驟和主要任務(wù)

(一)營(yíng)造氛圍,宣傳啟動(dòng)階段(11月20日到11月30日)

營(yíng)造氛圍,全面部署,動(dòng)員全體教師積極參加師德建設(shè)大討論活動(dòng)。

召開(kāi)師德建設(shè)工作會(huì)議,正式啟動(dòng)師德建設(shè)大討論活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、橫幅等營(yíng)造師德建設(shè)大討論活動(dòng)的良好氛圍,提高教師對(duì)開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)。

(二)抓好學(xué)習(xí),開(kāi)展討論(11月30日到12月20日)

將教師職業(yè)道德行為規(guī)范作為教師崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織教師邊學(xué)習(xí),邊反思,增強(qiáng)自我約束意識(shí)。

2 師行為十要十不準(zhǔn)》及全國(guó)教育戰(zhàn)線先進(jìn)事跡,將“十要十不準(zhǔn)”的內(nèi)容發(fā)放到每位教師手中,并在辦公室張貼上墻,督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、記憶,做到“十要十不準(zhǔn)”入腦、入心,努力使每位教師都能全面理解教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,統(tǒng)一思想,規(guī)范職業(yè)行為。

2、啟動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng)。組織全體教師以學(xué)習(xí)《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《今天怎樣做教師》和《陶行知教育文集》。引導(dǎo)教師多讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,修煉人格,提升精神境界和生活品質(zhì),為追求事業(yè)成功和生活幸福奠定基礎(chǔ)。

3、以撰寫(xiě)師德論文、交流為主要形式。查找剖析問(wèn)題。邊學(xué)習(xí),邊反思,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)照“十不準(zhǔn)”,反思職業(yè)道德行為,肯定優(yōu)點(diǎn),查找問(wèn)題,分析原因,撰寫(xiě)自我剖析材料。學(xué)校校委會(huì)成員、教研組組長(zhǎng)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作,查找在師德建設(shè)中思想認(rèn)識(shí)、組織管理、制度落實(shí)等方面存在的問(wèn)題。

4、通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放社會(huì)問(wèn)卷、走訪家長(zhǎng)等形式,廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

3 提出了哪些新要求”、“新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容”、“怎樣才能把塑師德與強(qiáng)師能緊密結(jié)合起來(lái)”、“怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念”、“怎樣才能做到教書(shū)與育人緊密結(jié)合”、“怎樣建立新型的師生關(guān)系”、“怎樣像全國(guó)教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型孟二冬教授、方永剛教授等先進(jìn)典型為人為學(xué)為師,做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“如何當(dāng)好一名教師”等內(nèi)容深入開(kāi)展師德建設(shè)大討論,我校教職工要結(jié)合“十查”活動(dòng),深入開(kāi)展剖析,提高認(rèn)識(shí),明確整改目標(biāo)。

(三)總結(jié)提高階段(12月20日到12月31日)

對(duì)中小學(xué)師德建設(shè)階段性工作進(jìn)行總結(jié),建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

1、通過(guò)“師德建設(shè)大討論”活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新起點(diǎn)、新理念、新發(fā)展,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

2、對(duì)在“師德建設(shè)大討論”活動(dòng)中作出突出成績(jī)的教師進(jìn)行表彰并納入大討論度考核。

三、組織保障

4 德建設(shè)在中小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師、骨干教師要在活動(dòng)中率先垂范,充分發(fā)揮帶頭作用。

2、加強(qiáng)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查。對(duì)工作敷衍塞責(zé)、活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的通報(bào)批評(píng),對(duì)階段任務(wù)完成不好的,缺什么,補(bǔ)什么,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

3、做好師德建設(shè)大討論宣傳工作。充分運(yùn)用學(xué)校校園櫥窗、板報(bào)、墻壁等陣地宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);對(duì)典型案件予以曝光,加強(qiáng)警示教育力度。要千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。

附:榆中縣新?tīng)I(yíng)學(xué)區(qū)師德建設(shè)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2011年11月

5 榆中縣新?tīng)I(yíng)學(xué)區(qū)師德建設(shè)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng):何清元(學(xué)區(qū)校長(zhǎng))副組長(zhǎng):楊善時(shí)(學(xué)區(qū)支部書(shū)記)組 員:毛玉銀(黃坪小學(xué)校長(zhǎng))

漢維強(qiáng)(新?tīng)I(yíng)小學(xué)校長(zhǎng))張維策(沿川小學(xué)校長(zhǎng))田育南(八門(mén)寺小學(xué)校長(zhǎng))王貴祖(清水溝小學(xué)校長(zhǎng))王建兵(紅土坡小學(xué)校長(zhǎng))周宗輝(新?tīng)I(yíng)中學(xué)校長(zhǎng))漆生寶(樺嶺教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng))宋應(yīng)剛(楊家營(yíng)教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng))丁永兵(金城希望教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng))李世龍(劉家灣教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng))

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案篇七

以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書(shū)目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹(shù)立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過(guò)身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選xx年教師區(qū)先進(jìn),評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6、召開(kāi)輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會(huì)。

7、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查寫(xiě)出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

8、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫(xiě)好反饋意見(jiàn)。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律:

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2、考核小組公正、公開(kāi)、公平地作好考核工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),撰寫(xiě)不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

五、時(shí)間安排:

3月召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

3月19日教學(xué)開(kāi)放日

學(xué)習(xí)人大報(bào)告

4月:學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》

5月:學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月:召開(kāi)建黨90周年演講會(huì)。

7月:評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。

9月:9月19日教師評(píng)價(jià)。教學(xué)公開(kāi)日。

10月:學(xué)習(xí)18大文件。

11月:

1、問(wèn)卷調(diào)查。及對(duì)問(wèn)卷的總結(jié) 。

2、’法制活動(dòng)月安排。

12月:結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對(duì)教師全面評(píng)價(jià)。寫(xiě)好總結(jié)。評(píng)選xx年校的各種先進(jìn)教師。

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