為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書活動方案格式篇一
此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采，豐富大學生的業(yè)余生活。
時間：8月7日（早上11點）
地點：大學生單身公寓樓
1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結合兩道菜亦可，內容由參賽者自由發(fā)揮。
2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成后，由評委品嘗后立即進行評分。
（洗菜，切菜，材料準備不包括在操作時間內）
3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備，材料也自行準備。
4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名，并做適當的解說。
1、總共分成四組：
a組：羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩
b組：吳德曉、葉珊珊、劉智宏
c組：連美妹、陳少劍、時鈺潔
紅色名字的為該組隊長，比賽之前，命名好隊名，以及口號
2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應配料（比賽成員11點前應先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設備）
3、比賽材料以及相應配料由組員自行準備。
4、比賽當天四組成員分成2批，抽簽決定。地點暫于25#601、602、比賽由評審開始計時：限時20分鐘內煮好菜式，20分鐘后，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結束之后，由評審進行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。
菜式的分數為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算，超時扣分，每10秒扣1分。
1、色：要求色澤鮮艷，悅目，有一定的`觀賞性，能引人注目。
2、形：要求有一定的形態(tài)美，器皿干凈，搭配賞心悅目。
3、味：要求五味調和，根據季節(jié)特點，結合養(yǎng)生觀念，有一定特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題（有地方特色的菜式，我們將請參賽隊伍做出介紹）
4、名：要求用于命名的詩，詞必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。
（注：評分細則：去掉一個最高分，一個最低分，其余所得分數平均就為該組分數。）
盧衍傳及團委負責人、團委委員（已參加比賽的除外）
團體冠軍、亞軍、季軍各一名；
個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。
讀書活動方案格式篇二
為慶祝第xx個國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(廣告)；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語：“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）活動時間
九月三十日上午
時間：8:30-9:00
內容：統(tǒng)一收聽廣播時間
時間：9:00-9:40
內容：入場時
內容：交易
內容：班級總結及表彰
（二）活動地點：大操場
（三）參加對象：全校師生
（四）活動方法：學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調實施。
（一）準備部分
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當的零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）實施部分
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經營，將取消經營資格。)
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內進行，各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。
籃球場：
二年級銷售區(qū)域
小小世界：
跑道：二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
讀書活動方案格式篇三
閃耀青春的光輝――“五四”青年節(jié)系列活動
20xx年3月下旬至5月上旬
一、“一節(jié)團課”
時間：20xx年4月15日下午：1：00-3：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間：20xx年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的.服務經歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間：20xx年4月下旬
地點：以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間：20xx年4月22日(周五)下午
地點：愚園路753號
五、“一次征文比賽”
時間：20xx年3月下旬-5月上旬
主要內容：在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間：20xx年5月中旬
地點：xx圖書館
主要內容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
讀書活動方案格式篇四
圍繞“元旦”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目），參賽節(jié)目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
（一）內容
1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過10分鐘。
2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過10分鐘。
3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過20分鐘，伴奏形式不限。
（二）決賽要求及辦法
1、比賽分小學3個年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中1年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各1個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
1、匯演比賽地點：陽光校區(qū)。
2、匯演比賽時間：1月1日下午，如遇特殊天氣，另行通知。
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。
讀書活動方案格式篇五
慶祝國慶，時尚燙染，大禮包。
1、針對十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的'回籠，并為以后的節(jié)假日活動作基礎，穩(wěn)定業(yè)績。針對十一顧客回籠，并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力，造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。幫助員工造勢，創(chuàng)造客數，產生不斷的燙染客戶。
2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認識到，唯有會員卡的保護，才有真正的指定客人重復消費，固穩(wěn)業(yè)績。激勵員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團隊精神，創(chuàng)造個人和團隊高業(yè)績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。
待定。
燙發(fā)，代金卷，會員卡等。
1、燙發(fā)，護發(fā)一律3折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。
2、內部設立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責任目標數，創(chuàng)造高單價業(yè)績。
(1)水能高彈理療燙：燙發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價；燙發(fā)+染發(fā)原價現(xiàn)價；染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價；燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價。
(2)凡單項滿元，均送一張價值元的母親感恩卡，可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現(xiàn)價元，可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的，均送價值元的剪發(fā)。
3、凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā)一律同價免費。
4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動：洗剪吹三次特價元，并贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人，可免當日消費。凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購買燙發(fā)，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顧客的利益：認識好的產品是由專業(yè)人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質，低消費，高享受待遇。令顧客安心，信心滿意的服務。超值價值，超值服務。
1、促銷產品的備置，不可以是店內日常銷售的，一定要是市場買不到的。對于燙發(fā)的操作流程，每位員工務必用熟。店內的pop布置及技術質量，語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。預約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。
發(fā)型師套餐比賽；推卡比賽；總業(yè)績及單項業(yè)績；助理套餐比賽；助理推卡比賽。
讀書活動方案格式篇六
項目一：觀后感征文賽
1、以教研組為單位組織觀看“感動中國十大人物”頒獎典禮電視節(jié)目，學校領導隨組參加。
2、要求全體教師人人寫出觀后感，教研組長負責收齊附花名上交工會辦公室。
3、活動時間：2月份最后一周教研組活動時間。
4、活動責任人：語文：xxx數學：xxx綜合：xxx
5、獎勵辦法：一等獎：10名二等獎：20名三等獎：30名優(yōu)秀獎若干
項目二：女教工拔河賽
1、活動責任人：
組長：xxx
成員：xxx及體育教師
2、以教研組為單位組織進行，每組選出女教師12人參賽。
3、比賽時間：20xx年3月7日星期五下午
4、所有教工按時到場，按指定位置集合后整隊點名。
5、比賽程序、現(xiàn)場組織、活動裁判由晉校長具體安排。
6、獎勵辦法：凡參賽者均有紀念品一份，獎項設集體一等獎1名。
項目三：定點投籃賽
1、裁判組：
組長：xxx
成員：xxx
2、報名辦法：
各教研組至少報5名教師參賽，多則不限。
3、比賽時間：20xx年3月7日星期五下午拔河前
4、比賽辦法：每位參賽者投籃時，須在罰球線后完成投籃動作，用單手或雙手(投籃姿勢不限)投籃，可以立定投籃，也可以跳投。每位參賽者必須連續(xù)投籃十次，計進球的個數。
5、確定名次：進球一個，得1分。以得分高低確定最終名次。
6、獎勵辦法：
凡參賽者均領取參賽紀念品一份，獎項設一等獎2名;二等獎3名;三等獎4名。
項目四：多人多足50米綁腿跑
1、以年級組為單位參加比賽，每組選拔隊員6人，按年級組比賽。
2、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。
3、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
4、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
5、各組隊員自備綁腿帶，提前做好準備，按年級順序進行比賽。場地及器材準備由xxx主任負責。
6、裁判組:
組長：xxx
成員：xxx
7、比賽時間：20xx年3月7日星期五下午定點投籃賽后
8、獎勵辦法：
凡參賽者均領取參賽紀念品一份，獎項設一等獎1名;二等獎2名。
項目五：羽毛球賽
1、裁判組：
組長：xxx
成員：xxx
2、比賽時間：
3月份第一周周二至周四下午自習時間
3、報名辦法：
各教研組至少報3名教師參賽，多則不限，于本周星期五前教研組長負責將花名報晉校長辦公室，根據報名情況，裁判組對參賽隊員進行抽簽分組并安排比賽，比賽規(guī)程詳見報名后的比賽安排表，具體要求以裁判通知為準。
4、獎勵辦法：
凡參賽者均有獎品，獎項設一等獎2名;二等獎3名;三等獎4名。
1、所有教師要積極參加，不得無故缺席。
2、各項目負責人要認真籌劃，精心組織，保證各項活動順利進行。
3、各參賽隊員賽前找xxx主任領取服裝，統(tǒng)一著裝進行比賽，賽后按時歸還。
4、xxx主任負責照像攝影，賽后交工會留存檔案資料。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3372087.html】
