無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
伸縮縫驗(yàn)收規(guī)范 學(xué)習(xí)考察方案篇一
通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì),進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革,人才培養(yǎng)模式改革,校企合作、產(chǎn)教融合,等方面特*突出的高校,與我校緊密合作的代表*行業(yè)企業(yè)。
1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。4.學(xué)校學(xué)科*建設(shè)規(guī)劃,成就與特*3.產(chǎn)教融合、校企合作,服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育,應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。8.教師教育類*定位與改革調(diào)整措施。9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)。
1.各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案,與考察單位聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)考察對(duì)象提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重,并擬定詳細(xì)的考察提綱,做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與,積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好考察記錄,注意收集經(jīng)驗(yàn)材料??疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。3.此次考察活動(dòng)原則上安排在進(jìn)行,各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。3.各考察小組需在前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送,統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程,統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。附:考察單位建議名單附件:考察院校建議名單考察院校建議名單注:表中所列院校為各考察小組提供參考,各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況,自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的院校。
伸縮縫驗(yàn)收規(guī)范 學(xué)習(xí)考察方案篇二
按照當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)一部署和省xxx的有關(guān)要求,六市五縣xxx黨組(黨委)從今年3月起,結(jié)合糧食部門實(shí)際,相繼開展了反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)。調(diào)查情況表明,各地推進(jìn)年活動(dòng)已經(jīng)取得明顯成效。
(一)多措并舉,推進(jìn)活動(dòng)深入開展。多數(shù)市、縣xxx自覺從全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、完善懲治和預(yù)防腐敗體系、推進(jìn)糧食流通反腐倡廉建設(shè)、實(shí)現(xiàn)糧食流通產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)開展反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)的重要性和必要性,把其與園區(qū)建設(shè)攻堅(jiān)年、企業(yè)改制突破年、糧食流通服務(wù)年活動(dòng)一道部署、一道檢查、一道考核,同步推進(jìn)?;幢笔衳xx黨委認(rèn)真汲取黃山和本市糧食系統(tǒng)腐敗案件的深刻教訓(xùn),以開展反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)為契機(jī),緊密聯(lián)系實(shí)際,突出工作重點(diǎn),認(rèn)真抓好制度的清理、完善、創(chuàng)新和落實(shí)工作,著力推進(jìn)反腐倡廉制度創(chuàng)新,努力在重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要方面取得突破。蕪湖市局黨委切實(shí)加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心組織,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),確保這項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。合肥市局黨組把制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)擺上重要議事日程,主要負(fù)責(zé)同志親自抓方案制定、抓動(dòng)員部署、抓宣傳教育、抓制度清理、抓問題整改、抓督促檢查,抓貫徹落實(shí),頗有成效。滁州市局紀(jì)檢組積極協(xié)助黨組開展制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng),采取南譙現(xiàn)場(chǎng)會(huì)與到來安考察相結(jié)合的方式,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)全市糧食系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)。蚌埠、淮南市局新的領(lǐng)導(dǎo)班子按照“一崗雙責(zé)”的要求,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,使得活動(dòng)進(jìn)展有序,并初見成效。
(二)反腐倡廉,主題教育注重實(shí)效。上述糧食部門在“加強(qiáng)制度建設(shè)、堅(jiān)持廉政勤政、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)中,按照“學(xué)、看、講、查、談”五個(gè)步驟完成“規(guī)定動(dòng)作”。通過“學(xué)、看”, 進(jìn)一步統(tǒng)一了黨員干部的思想,深化了對(duì)中央反腐倡廉建設(shè)重大決策部署的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)的自覺性,提高了拒腐防變與抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。通過安排領(lǐng)導(dǎo)干部講授廉政黨課,使廣大黨員干部和入黨積極分子受到了一次深刻的反腐倡廉教育。六個(gè)市局中有五個(gè)市局是主要領(lǐng)導(dǎo)同志上廉政黨課,為全省市級(jí)糧食行政機(jī)關(guān)多年來所少見。據(jù)了解,多數(shù)廉政黨課內(nèi)容緊密聯(lián)系糧食工作實(shí)際,以“反造假、反違規(guī)、反腐敗,正黨風(fēng)、正政風(fēng)、正行風(fēng)”為主線,既充分肯定了糧食系統(tǒng)和本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得的成績(jī),又指出了糧食系統(tǒng)腐敗問題之所在,剖析了產(chǎn)生的原因和危害后果,按照“一個(gè)堅(jiān)決,三個(gè)更加注重”的要求,有針對(duì)性地提出了反腐倡廉的任務(wù)和對(duì)策。許多市局xxx長特別強(qiáng)調(diào),既要旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)腐敗,又要大張旗鼓地強(qiáng)力倡導(dǎo)廉潔;既要嚴(yán)厲懲處腐敗分子,又要大力表彰廉政典型;既要勤勤懇懇工作,又要清清白白做人。不少領(lǐng)導(dǎo)同志列舉近年來發(fā)生在糧食系統(tǒng)的典型案例,語重心長地告誡黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要常思貪欲之害,做到一要志存高遠(yuǎn),算好“政治賬”;二要淡泊名利,算好“經(jīng)濟(jì)賬”;三要珍愛幸福,算好“家庭賬”。同時(shí)要堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,在糧食系統(tǒng)構(gòu)建不愿腐敗的自律機(jī)制、不易腐敗的防范機(jī)制、不能腐敗的約束機(jī)制、不敢腐敗的懲治機(jī)制、不需腐敗的保障機(jī)制。許多xxx長深感糧食工作責(zé)任重大,表示廉潔從政要從我做起,帶好班子和隊(duì)伍,以良好的黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)促進(jìn)糧食事業(yè)健康發(fā)展,為保障國家糧食安全貢獻(xiàn)力量。
(三)立改結(jié)合,制度建設(shè)日臻完善。按照清理制度、完善制度、創(chuàng)新制度和落實(shí)制度四個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,淮北、滁州、蕪湖、合肥、來安等市、縣xxx強(qiáng)化工作措施,突出抓好重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制度建設(shè)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),四市一縣xxx共清理登記和創(chuàng)新完善反腐倡廉制度178件,其中保留133件、修訂25件、廢止7件、創(chuàng)建23件?;幢笔芯种贫冉ㄔO(shè)起步較早,xx年9月就組織編印了《淮北市糧食系統(tǒng)制度匯編》第一版;兩年后根據(jù)情況變化和新增內(nèi)容,編印了《制度匯編》第二版;今年注重制度完善和創(chuàng)新,大幅度充實(shí)反腐倡廉制度,擬在近期編印《制度匯編》第三版。該局制度建設(shè)有五大亮點(diǎn):一是制度建設(shè)由業(yè)務(wù)和行政管理向廉政勤政建設(shè)延伸,初步形成糧食系統(tǒng)制度建設(shè)體系;二是以細(xì)化崗位職責(zé)為基礎(chǔ),制度建設(shè)覆蓋了各類機(jī)構(gòu)(18個(gè)單位)和人員(14個(gè)崗位);三是從實(shí)體到程序、從行為規(guī)范到責(zé)任追究,全方位強(qiáng)化制度管理;四是制度建設(shè)堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并舉,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),保護(hù)守法者,制裁違紀(jì)者;五是以落實(shí)制度為目的,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。該局?jǐn)M在第四季度組織開展全市糧食系統(tǒng)規(guī)章制度基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試和競(jìng)賽活動(dòng),以進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工遵紀(jì)守法的意識(shí)。滁州市局紀(jì)檢組大力協(xié)助黨組推進(jìn)制度建設(shè),緊緊圍繞腐敗問題易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究推進(jìn)制度的完善、改革、創(chuàng)新問題,努力從制度上堵塞滋生腐敗的漏洞,以加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范、監(jiān)督和制約。目前已將50件制度整理成冊(cè),擬在近期付印。該局同時(shí)確定來安縣局和南譙區(qū)局為制度建設(shè)示范單位,指導(dǎo)兩局工作開展,其中《來安縣xxx反腐倡廉制度匯編》初稿正在校閱之中。合肥市局黨組注重反腐倡廉制度創(chuàng)新,擬在近期出臺(tái)規(guī)范糧食行政執(zhí)法自由裁量權(quán)規(guī)定,確保依法行政、合理行政。蕪湖市局黨委成立3個(gè)由局領(lǐng)導(dǎo)掛帥的制度建設(shè)課題組,努力完善本局反腐倡廉制度;同時(shí)選擇蕪湖大橋省級(jí)糧食儲(chǔ)備庫為制度建設(shè)示范單位,推廣其以制度管事、管人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。筆者現(xiàn)場(chǎng)察看該庫規(guī)章制度,涉及機(jī)構(gòu)和人員的崗位職責(zé)有13項(xiàng),各項(xiàng)管理制度有57項(xiàng)。嚴(yán)格的制度,規(guī)范的管理,良好的效益,為該庫贏得諸多殊榮。
二、存在問題與工作對(duì)策
第一,各級(jí)糧食部門主要負(fù)責(zé)同志,應(yīng)當(dāng)同時(shí)履行xxx長和黨組(黨委)書記的雙重職責(zé),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,大力推進(jìn)糧食系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)。
第二,上級(jí)糧食主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)開展制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)情況的督查調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
第三,按照中央懲防腐敗體系建設(shè)五年《工作規(guī)劃》的要求,結(jié)合糧食流通管理工作實(shí)際,在健全和創(chuàng)新制度的基礎(chǔ)上,構(gòu)建糧食流通領(lǐng)域反腐倡廉制度體系。
第四,組織專題培訓(xùn)和研討活動(dòng),大力提高制度建設(shè)的能力和水平,努力做到執(zhí)行上級(jí)制度“具體化”、借鑒外地經(jīng)驗(yàn)“本土化”、制定新的制度“特色化”。
第五,要把是否堵塞了制度漏洞、促進(jìn)了制度落實(shí)、推動(dòng)了工作開展,作為檢驗(yàn)制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),切忌搞形式、走過場(chǎng)。
伸縮縫驗(yàn)收規(guī)范 學(xué)習(xí)考察方案篇三
大家下午好!
我代表學(xué)院向蘭州文理學(xué)院史*一行來我院調(diào)研走訪表示熱烈的歡迎!蘭州文理學(xué)院建校歷史悠久,在多年的改革發(fā)展中不斷壯大,積累了深厚的文化底蘊(yùn)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。與文理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)交流,我們必將受益匪淺,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能為我們傳經(jīng)送寶,使我院能共同分享、學(xué)習(xí)和借鑒貴院在長期發(fā)展中積累的寶貴辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
下面,我就我們學(xué)院發(fā)展建設(shè)的基本情況,以及院企合作的相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
學(xué)院占地面積506畝,規(guī)劃建筑面積xx萬*方米,概算總投資億元?,F(xiàn)已建成綜合樓、冶金教學(xué)樓、機(jī)電教學(xué)樓、圖書館、學(xué)子食苑、后勤服務(wù)樓各xx,2棟實(shí)訓(xùn)樓,4棟學(xué)生公寓,以及體育場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施萬*方米,綠化面積近xx萬*方米,累計(jì)完成投資億元(其中金川集團(tuán)公司投資6000萬元)。
學(xué)院遵循“就業(yè)立校、特色強(qiáng)校、合作興學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,立足金昌、輻射全省、面向全國,重點(diǎn)培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力的技術(shù)人才?,F(xiàn)設(shè)有4個(gè)系(地礦與建筑工程系、冶金與材料工程系、化學(xué)工程系、機(jī)電工程系),5個(gè)專業(yè)群(冶金、化工、機(jī)電、建筑、園林),xx個(gè)專業(yè)(礦山地質(zhì)、礦山測(cè)量、礦山機(jī)電、金屬礦開采、選礦、冶金、金屬材料與熱處理、應(yīng)用化工、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、數(shù)控、建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、園林工程、工程造價(jià)、工業(yè)環(huán)保與安全、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用),學(xué)院現(xiàn)有教職工xx8名,其中:在編教職工xx3名(副高以上職稱23名、中級(jí)職稱46名,博士后xx、碩士42名),外聘兼職教師35名。教師在被sci、ei等收錄的國內(nèi)外刊物累積發(fā)表論文xx9篇、主編并出版教材8部、課題研究獲國家級(jí)主管部門立項(xiàng)xx、獲省級(jí)主管部門立項(xiàng)xx項(xiàng)、獲市級(jí)主管部門立項(xiàng)3項(xiàng)?,F(xiàn)有在校生3336名,全部為全日制??茖W(xué)生。學(xué)院已培養(yǎng)畢業(yè)生2587名(國家統(tǒng)招生xx29名、青海鹽湖工業(yè)股份有限公司委培學(xué)生958名)。
近年來,學(xué)院積極引導(dǎo)師生參加國家、省市各種大賽,通過大賽提高師生的綜合素質(zhì),取得了較好的效果。教師參加第三、四、五屆高校教師英語教學(xué)競(jìng)賽,獲得二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)xx;組織學(xué)生參加國家級(jí)職業(yè)技能大賽8次,獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)xx、二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)3個(gè),個(gè)人一等獎(jiǎng)xx個(gè)、二等獎(jiǎng)xx個(gè)、三等獎(jiǎng)29個(gè),優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)xx個(gè)。尤其在20xx年全國第六屆有色行業(yè)職業(yè)技能大賽中,我院獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),位居所有參賽學(xué)校第一名,并獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)xx、三等獎(jiǎng)9個(gè),指導(dǎo)教師獎(jiǎng)7個(gè)。
作內(nèi)部互動(dòng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)的積極性,與學(xué)院一起共建師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共享院企人才資源,有效提升了辦學(xué)質(zhì)量。
(一)積極利用院企合作*臺(tái),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍 學(xué)院依托金昌在礦產(chǎn)開采、有色冶金、能源化工等行業(yè)人才優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍。一是我院先后從金川集團(tuán)公司、八冶公司等企業(yè)采取選調(diào)、聘任的方式引進(jìn)雙師型優(yōu)秀教師20余名,增強(qiáng)了雙師隊(duì)伍力量,強(qiáng)化優(yōu)化了學(xué)院師資隊(duì)伍。二是積極利用金川集團(tuán)公司、八冶集團(tuán)公司、金化集團(tuán)公司等企業(yè)的人力資源優(yōu)勢(shì),建立了學(xué)院兼職教師專家?guī)臁?0xx年建校至今,學(xué)院共聘用外聘兼職教師xxxx次,20xx年為40人次,專業(yè)教師中的兼職教師占比為。三是我院各系每年寒暑假均安排教師進(jìn)企業(yè)開展頂崗實(shí)習(xí),通過進(jìn)企入廠,提升教師的對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐技能。
(二)充分發(fā)掘企業(yè)資源,共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
地,聯(lián)合青海鹽湖集團(tuán)公司建立了化工、機(jī)電實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,聯(lián)合鄂爾多斯冶金集團(tuán)建立了采礦、選礦、冶金實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,聯(lián)合內(nèi)蒙古紫金礦業(yè)集團(tuán)公司建立了采礦、選礦、冶金實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。二是從拓展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)*臺(tái)、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合出發(fā),以到實(shí)際工作崗位鍛煉和相關(guān)企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享為主要特點(diǎn),與金川集團(tuán)公司培訓(xùn)中心、金昌市正信建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司、金川集團(tuán)公司井下無軌設(shè)備技能訓(xùn)練基地等企業(yè)深度合作,建成校外非頂崗實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。建院5年來,先后有3723名學(xué)生赴相對(duì)應(yīng)的聯(lián)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),有效提升了學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。
(三)深化院企合作內(nèi)涵,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道
通過訂單培養(yǎng)、企業(yè)委培、“頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”等途徑,進(jìn)一步深化院企合作的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生走向企業(yè),接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),不僅為學(xué)生的就業(yè)贏得了先機(jī),也有效拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。一是積極與企業(yè)聯(lián)系溝通,開展中期訂單培養(yǎng)。(中期訂單培養(yǎng):是指按照企業(yè)人力資源配置計(jì)劃和技術(shù)要求,在學(xué)生學(xué)業(yè)中期與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,實(shí)施“頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”的培養(yǎng)模式,共同聯(lián)合培養(yǎng)合格的高技能人才。)近年來,我院大部分學(xué)生在大二就基本確定了就業(yè)單位,其中:20xx級(jí)有347學(xué)生與廣西金川有色金屬有限公司簽訂了“頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”協(xié)議,占20xx級(jí)學(xué)生總數(shù)的;20xx級(jí)有636學(xué)生與廣西金川有色金屬有限公司。
伸縮縫驗(yàn)收規(guī)范 學(xué)習(xí)考察方案篇四
為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合,加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展,充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定本考察方案。
一、考察目的
通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢(shì)和高等教育改革的態(tài)勢(shì),進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。
二、考察的對(duì)象
考察學(xué)習(xí)的主要對(duì)象是在學(xué)校綜合改革,人才培養(yǎng)模式改革,校企合作、產(chǎn)教融合,等方面特色突出的高校,與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。
三、考察內(nèi)容
1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想
2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計(jì)
3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,成就與特色
3.產(chǎn)教融合、校企合作,服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。
6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育,應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。
8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。
9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)
四、考察活動(dòng)組織
組成3個(gè)考察組,以組為單位組織考察活動(dòng)。
第一組:
參加領(lǐng)導(dǎo):
參加單位:
聯(lián)系單位
第二組:
參加領(lǐng)導(dǎo):
參加單位:
聯(lián)系單位:
第三組:
參加領(lǐng)導(dǎo):
參加單位:
聯(lián)系單位:
五、工作要求
1.各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案,與考察單位聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對(duì)象單位發(fā)函。
2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)考察對(duì)象
提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重,并擬定詳細(xì)的考察提綱,做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與,積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好考察記錄,注意收集經(jīng)驗(yàn)材料??疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報(bào)告。
3.此次考察活動(dòng)原則上安排在 進(jìn)行,各考察組在學(xué)校安排的考察時(shí)間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個(gè)考察組以3至4個(gè)考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3.各考察小組需在 前將考察計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送 ,統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程, 統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。
附:考察單位建議名單
附件:考察院校建議名單
考察院校建議名單
注:表中所列院校為各考察小組提供參考,各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況,自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的`院校。
一、 活動(dòng)目的
二、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
組 長:
副組長:
成 員:18位班主任
組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長策劃活動(dòng)方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等,要確??疾旃ぷ靼踩?、有序,以達(dá)預(yù)期目的。
三、具體安排
1、考察時(shí)間:12月16日下午----12月17日下午
2、考察對(duì)象:xx小學(xué)
3、行程安排:
12月17日具體安排:
8:30----9:00 學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹
9:00----9:40 桃源小學(xué)觀摩中隊(duì)活動(dòng)
9:50----11:00班主任經(jīng)驗(yàn)交流
11:30中餐;
(活動(dòng)結(jié)束早下午回寧波,結(jié)束遲的話晚飯后回寧波)
4、 請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。
5、 班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。
6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。
7、考察回來各班主任要上交一份心得體會(huì)。
(注意事項(xiàng):16日 零下3度----4度,天氣比較冷,請(qǐng)做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學(xué)校活動(dòng)最遲周五晚上結(jié)束,也請(qǐng)安排好家里的事物。
伸縮縫驗(yàn)收規(guī)范 學(xué)習(xí)考察方案篇五
感受紅色情懷,追憶革命精神
中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了92年光輝歷程。92年來,一代又一代中國共產(chǎn)黨人始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,繼往開來、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中不斷取得新的勝利。
黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效載體和有力抓手。
在廣大基層黨組織和黨員中營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓黨的基層干部充分發(fā)揮骨干帶頭作用、廣大大學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面作出新的更大的貢獻(xiàn)。
20xx年12月12日
八一起義紀(jì)念館
水利與生態(tài)工程學(xué)院黨支部成員35人
(1)由一名代表說明此次活動(dòng)的.目的和談?wù)剬?duì)大學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的理解和希望,并把大家?guī)氪舜位顒?dòng)中。
(2)中國共產(chǎn)黨為了我們現(xiàn)在的幸福生活做出了巨大的貢獻(xiàn)和努力,為了讓更多的大學(xué)生黨員和積極分子深深感受到,通過對(duì)八一起義紀(jì)念館的參觀讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)一步的了解黨、向往黨。
(3)參觀后讓大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,隨機(jī)選5名同學(xué)與大家交流自己的觀后感。
(4)為了讓大學(xué)生黨員和積極分子在學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)擁有豐富多彩的生活元素,利用一次出行參觀八一起義紀(jì)念館,一來是緩解平日里緊張勞累的生活節(jié)奏,二來是為了以后跟好的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(5)總結(jié)這次學(xué)習(xí),活動(dòng)結(jié)束。
(1)高度重視,認(rèn)真落實(shí)。
(2)立足現(xiàn)實(shí),注重實(shí)效。
(3)積極參與,做好總結(jié)。
伸縮縫驗(yàn)收規(guī)范 學(xué)習(xí)考察方案篇六
塔斯托別鄉(xiāng)中學(xué)教師外出學(xué)習(xí)考察方案 為了開闊我校教師視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)我校教師執(zhí)行新課程的能力,培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師,加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。
1、實(shí)行對(duì)口學(xué)習(xí)原則:所有選派外出的`學(xué)習(xí)對(duì)象與學(xué)習(xí)項(xiàng)目專業(yè)對(duì)應(yīng)。
2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向南京市梅山一中學(xué)習(xí)。
南京市梅山一中
4月15日至5月3日
骨干教師4人
1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財(cái)產(chǎn)安全,并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間,明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察,把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流,力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)考察,解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。
4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
1、學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束后,外出教師要及時(shí)書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料(心得體會(huì)),包括文字材料和圖片或音像材料。(如學(xué)校有需要,要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報(bào)課或?qū)n}講座。)
3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處、教研組(或其他相關(guān)部門),教務(wù)處、教研處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作,并及時(shí)整理存檔,作為學(xué)校的一種原始材料。
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