電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 00:29:02
電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案
時(shí)間:2023-09-08 00:29:02     小編:紫薇兒

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案篇一

(三)具體實(shí)施方案(20xx年6月-8月)

1、各科室、片區(qū)護(hù)士崗位技能預(yù)賽小組,責(zé)任明確,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、競(jìng)賽內(nèi)容:以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》為藍(lán)本,以臨床護(hù)理、兒科護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容組織預(yù)賽。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(1)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

對(duì)各項(xiàng)目總決賽成績(jī)前六名選手,給以獎(jiǎng)勵(lì)。其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。

(2)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

對(duì)獲得團(tuán)體總分前三名給以獎(jiǎng)勵(lì),其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。

4、時(shí)間安排

各科室7月1-15日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng),7月17日以前各科室將預(yù)賽第一名報(bào)自己所在片區(qū)參加練兵及預(yù)賽活動(dòng);各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng);8月10日以前各片區(qū)將預(yù)賽第一名報(bào)護(hù)理部參加決賽。護(hù)理部8月14-15日組織決賽活動(dòng),取前6名組織集中練訓(xùn)。代表隊(duì)員從8月20-9月30日全脫產(chǎn)參加護(hù)理部組織的集中訓(xùn)練。集中訓(xùn)練后,每個(gè)項(xiàng)目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國(guó)技能競(jìng)賽。

(四)技能競(jìng)賽及總結(jié)階段(8月-11月)

1、8月中旬組織全院護(hù)士技能決賽,對(duì)優(yōu)勝者推選參加全省或全國(guó)技能競(jìng)賽。

2、總結(jié)階段

(1)總結(jié)“護(hù)士創(chuàng)新技能競(jìng)賽”活動(dòng)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)并推廣到全院護(hù)理管理工作中。

(2)規(guī)范護(hù)士崗位技能行為,提升護(hù)士職業(yè)道德素質(zhì)、崗位創(chuàng)新能力,和技能水平,培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍,為實(shí)施 “”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案篇二

車(chē)工操作技能。

區(qū)級(jí)一類(lèi)比賽。

本次競(jìng)賽依據(jù)《車(chē)工》國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級(jí)工的知識(shí)、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行命題。競(jìng)賽分理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論試卷滿(mǎn)分為100分,理論成績(jī)將按照30%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);操作競(jìng)賽滿(mǎn)分為100分,將按照70%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);理論競(jìng)賽成績(jī)與操作競(jìng)賽成績(jī)經(jīng)折算后相加得出競(jìng)賽總成績(jī)。

具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

全區(qū)企業(yè)(個(gè)人)從事車(chē)工操作的專(zhuān)業(yè)人員。

大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時(shí)間另行通知。

競(jìng)賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào),理論知識(shí)和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí),競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽總分排名前八名的選手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本次區(qū)級(jí)一類(lèi)技能競(jìng)賽在區(qū)社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)xx街道勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、xx區(qū)xx職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會(huì)、xxxx起重機(jī)械有限公司承辦。

競(jìng)賽成立組委會(huì):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,選拔推薦1-3名選手來(lái)參加,并于x月x日前將選手報(bào)名表報(bào)xx區(qū)xx街道總工會(huì)辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競(jìng)賽組委會(huì)。如有不明事宜請(qǐng)聯(lián)系區(qū)總工會(huì)xxx,xx區(qū)運(yùn)河街道總工會(huì)xx。

電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案篇三

為了打造一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面,技術(shù)過(guò)硬,能創(chuàng)新的檢修隊(duì)伍。在檢修車(chē)間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,全面掌握本崗位的安全操作知識(shí)和安全技能。達(dá)到以競(jìng)賽促練兵目的,并從中選拔出綜合能力強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才,加以重點(diǎn)培養(yǎng)。從而帶動(dòng)整個(gè)檢修隊(duì)伍的綜合實(shí)力提升。

全員參與,過(guò)程公開(kāi),考評(píng)公正合理,考試內(nèi)容切實(shí)可行,注重實(shí)戰(zhàn)。

達(dá)到以賽代訓(xùn),以賽促訓(xùn),全面鍛煉檢修隊(duì)伍,培養(yǎng)技能型人才,為員工搭建施展才華的平臺(tái),是優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。

檢修車(chē)間各班組全員參加

組長(zhǎng):陳中偉(負(fù)責(zé)全面的組織、協(xié)調(diào)工作)

副組長(zhǎng):李貴品、遲煥釗(負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和競(jìng)賽期間人員的工作排)

組員:賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉(負(fù)責(zé)參賽人員培訓(xùn),競(jìng)賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制定以及競(jìng)賽的各種準(zhǔn)備工作)

楊阿玲(負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、考試試卷、競(jìng)賽所需工器具準(zhǔn)備)

考評(píng)小組成員:李貴品、遲煥釗、賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉

1、宣傳動(dòng)員階段:(3月3日至3月15日)車(chē)間各班組對(duì)本次活動(dòng)要高度重視,利用班前,班后會(huì)對(duì)班組成員進(jìn)行全面的宣傳動(dòng)員,并組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,安全生產(chǎn)規(guī)章制度,崗位安全操作規(guī)程等。向員工說(shuō)明本次活動(dòng)的重要意義,競(jìng)賽內(nèi)容,考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2、車(chē)間指導(dǎo)、培訓(xùn)階段(3月16日至5月15日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。車(chē)間將分批次對(duì)各班組進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能,安全知識(shí)等培訓(xùn)。檢查和幫助各班組有效開(kāi)展準(zhǔn)備工作,車(chē)間還將打印一些資料幫助員工學(xué)習(xí)。

3、相關(guān)的理論知識(shí)考試(5月16日至5月20日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)分兩批進(jìn)行,檢修車(chē)間各班組全員參與考試??荚噧?nèi)容為:企業(yè)文化,安全知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)分為:鉗工,清理工,焊工。試題形式有:填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題。

4、相關(guān)理論知識(shí)競(jìng)賽(6月5日至6月8日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)各班組根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)選擇兩人參加理論知識(shí)競(jìng)賽(原則上班長(zhǎng)應(yīng)參加),競(jìng)賽場(chǎng)地在車(chē)間會(huì)議室。競(jìng)賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據(jù)工種現(xiàn)場(chǎng)每人抽取5題分別作答,每題20分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。搶答題共20題,不分工種,待考官考題讀完后,以舉手先后順序作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。最后以綜合成績(jī)確定個(gè)人成績(jī)。

5、技能競(jìng)賽階段(6月15日至10月31日)分兩步進(jìn)行。

第一步,培訓(xùn)指導(dǎo)(6月15日至9月31日)。各班組根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容,自己組織培訓(xùn)鍛煉。車(chē)間制定考核標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)各班組開(kāi)展培訓(xùn),各班組可按照標(biāo)準(zhǔn)在工作空閑時(shí)間自己進(jìn)行模擬競(jìng)賽。

第二步,技能競(jìng)賽(10月15日至10月30日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)分團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽和個(gè)人競(jìng)賽兩種。團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽分為鉗工組(4個(gè)鉗工班加特修一班),每班出三人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:200zj-1-a60泵更換機(jī)封:清理班(特修二班、特修三班)每班出五人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為搭架子規(guī)格x3x9;焊工班組成兩隊(duì),每隊(duì)三人,競(jìng)賽內(nèi)容為溶出閃蒸進(jìn)料管預(yù)制。個(gè)人賽:鉗工班每班出一人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、制作標(biāo)準(zhǔn)鍵并完成襄配;焊工班出兩人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:管道對(duì)焊。

第三項(xiàng):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案篇四

為有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)保育工作的整體水平,增強(qiáng)保育員對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí),真正做到“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重”。

削蘋(píng)果

20xx年3月24日

全體保育員

幼兒園食堂

評(píng)委:王英荀春華肖龍娣俞愛(ài)花袁臘秀陶曉玲

計(jì)時(shí):張莉

主持人:荀春華

照相:肖龍娣

統(tǒng)計(jì)結(jié)果及匯報(bào)總結(jié):袁臘秀

削蘋(píng)果:每人削兩個(gè)平果,并去核切成八塊。以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量來(lái)打分。

按四項(xiàng)總分計(jì)算,設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,

電工比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)士節(jié)技能比賽方案篇五

張春慧

張春梅

一、活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)包辦代替過(guò)多,很多幼兒都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,缺乏自理能力。在小班年齡階段培養(yǎng)孩子的自理能力,通過(guò)“靠自己”、“我能行”等這一系列的活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己,增強(qiáng)自信心。

二、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,提高生活自理能力。

2.幫助幼兒形成良好的生活常規(guī)和自我服務(wù)的意識(shí),讓孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手的良好習(xí)慣。

3.感受集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

五、活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)一:疊毛巾

活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾60塊、桌子六張、塑料筐六個(gè)。

1.指令發(fā)出后方可開(kāi)始。

2.將毛巾按要求疊放整齊后,舉手表示完成?;顒?dòng)二:整理彩筆

活動(dòng)準(zhǔn)備:彩筆12盒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:雞蛋60個(gè)、小碗12個(gè)。

1.指令發(fā)出后方可開(kāi)始。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 雪花片若干、塑料筐12個(gè)。

玩法:幼兒按照雪花片的顏色,依次拼插三個(gè)小花籃,插的速度快且造型標(biāo)準(zhǔn)者為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1.指令放出后方可開(kāi)始。

2.每人拼插三個(gè)花籃,拼插完后,舉手才算完成。

二〇一四年四月二十二日

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